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大學(xué)生就業(yè)演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生就業(yè)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生就業(yè)演講稿1
老師們,親愛的20xx屆畢業(yè)生們:
大家上午好!剛才,我們的老師詳細(xì)介紹了關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的問題。我想在這里談?wù)勴敿墝嵙?xí)和就業(yè)的問題。
一、充分實習(xí)的重要性。
首先,頂崗實習(xí)是高職培訓(xùn)計劃的重要環(huán)節(jié)。在教育計劃中,頂級實習(xí)作為實踐課程,要求所有學(xué)生畢業(yè)前必須完成6個月的頂級實習(xí),未能按計劃完成頂級實習(xí)的學(xué)生不能得到該課程的學(xué)分,也就是說不能得到畢業(yè)證書。
其次,頂級實習(xí)對我們每個畢業(yè)生都有極其重要的意義
1.改變觀念。
讓我們從大學(xué)生活和學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實社會。高職大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是滿足社會要求的技術(shù)、應(yīng)用性高級技術(shù)人員。要滿足社會要求,首先要在思想觀念上適應(yīng)社會,了解社會對高職大學(xué)生的要求,特別是職業(yè)素養(yǎng)需要什么?為了利益缺少什么補充什么。
2.提高職場意識。
作為高職畢業(yè)生,畢業(yè)后面向社會,多從事第一線工作,有勞動力,有營銷性,基本上從基層開始,這是高職畢業(yè)生必須走的道路。每個職場都有他獨特的作用,做一行,愛一行,專一行,職場責(zé)任,職業(yè)質(zhì)量,使用者非常重視這個質(zhì)量。這種職場責(zé)任是員工走向成功的必由之路。為了增強職場責(zé)任,必須深入生產(chǎn)線進(jìn)行踏實的工作,認(rèn)真工作。只有這樣,才能磨練和提高職場責(zé)任感。這是現(xiàn)代社會對高職畢業(yè)生的基本要求。
3.提高社會經(jīng)驗。
增強社會經(jīng)驗也是增加工作經(jīng)驗。高職畢業(yè)生面對使用者面試時,當(dāng)然要問有沒有工作經(jīng)驗,這個門檻阻止了很多大學(xué)生。因此,頂級實習(xí)不僅是勞動鍛煉,實踐提高工作能力,提高工作交流和適應(yīng)能力,提高人才實踐真正的知識,實踐成長才能。通過適當(dāng)?shù)捻敿墝嵙?xí),可以順利獲得頂級實習(xí)合格證,對今后面向社會,應(yīng)聘職場確實非常有益。
二、樹立正確的觀念,積極就業(yè)。
20xx年全國高中畢業(yè)生758萬人,比20xx年增長20.1%,湖南地區(qū)高中畢業(yè)生人數(shù)也超過20xx年,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。自9月中旬我院開展20xx屆畢業(yè)生頂級實習(xí)和就業(yè)推薦以來,院系二級就業(yè)部門共發(fā)布招聘信息40馀條,召開校內(nèi)現(xiàn)場招聘會20馀人,提供電力相關(guān)就業(yè)崗位300馀人,但真正積極參加招聘會的學(xué)生很少(至今為止我系頂級實習(xí)的學(xué)生共計60馀人(其中包括12人自主就業(yè)),實際上大系推薦的學(xué)生只有50多人)。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,每個學(xué)生都要合理定位自己,樹立先就業(yè)、后選業(yè)、面向基層的觀念,積極參加招聘會,爭取早日就業(yè)。
三、了解就業(yè)信息發(fā)布平臺,及時掌握就業(yè)信息。
學(xué)院和系不定期召開招聘會,一般通過以下渠道發(fā)布招聘信息
1.學(xué)院就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
2.系統(tǒng)實習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
3、班級QQ群。
4.指導(dǎo)員的電話、郵件通知。
5、班級工作委員會通知。
除了以上信息發(fā)布渠道外,還可以不定期向指導(dǎo)員老師和教育樓508辦公室陳老師了解就業(yè)信息。
四、熟悉頂級實習(xí)手續(xù)的程序。
1.辦理自主就業(yè)手續(xù)。
處理自主就業(yè)申請的學(xué)生,在學(xué)院就業(yè)網(wǎng)上下載并填寫畢業(yè)生自主就業(yè)申請書一式兩份,提供自主就業(yè)公司收據(jù)原件,簽署監(jiān)護(hù)人意見,根據(jù)學(xué)院就業(yè)所關(guān)于自主就業(yè)處理程序向有關(guān)部門蓋章,處理完畢后,將兩份表分別交給學(xué)院招生所和系實訓(xùn)中心。
2.提前辦理頂級實習(xí)手續(xù)。
所有經(jīng)營自主就業(yè)的學(xué)生和通過學(xué)院、系部推薦實習(xí)(就業(yè))的畢業(yè)生都必須辦理頂級實習(xí)手續(xù)才能離開學(xué)校(提前頂級實習(xí)申請書),其中經(jīng)營自主就業(yè)的學(xué)生必須在填寫畢業(yè)生自主就業(yè)申請書后才能辦理提前頂級實習(xí)手續(xù),完成后,將提前頂級實習(xí)申請書一式兩份分別提交給學(xué)生招生就業(yè)所和教務(wù)所。
五、積極簽訂就業(yè)協(xié)議,保障自己的合法權(quán)益。
就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、使用者、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,學(xué)校不是為了統(tǒng)計就業(yè)率,而是為了不在畢業(yè)生上簽字。其具體作用如下:
1、就業(yè)協(xié)議是一種文字合同,確定甲乙雙方的聘用關(guān)系,畢業(yè)生不得另找單位,學(xué)校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒絕畢業(yè)生。
2、就業(yè)協(xié)議在學(xué)校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得擅自違約。
3、就業(yè)協(xié)議由學(xué)校作為證人,有利于維護(hù)畢業(yè)生的合法權(quán)益。如果發(fā)生勞動糾紛,沒有勞動協(xié)議的.員工只能由公司屠宰。
4、不簽訂就業(yè)協(xié)議書,不能說是國家正式派遣的畢業(yè)生。學(xué)校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù),畢業(yè)生也沒有派遣報到證。報到證是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的基本證明書,是學(xué)生的學(xué)位證明書、畢業(yè)證明書。被稱為學(xué)生就業(yè)的必備三證。
5、不簽合同的畢業(yè)生,現(xiàn)在人事部門認(rèn)為是寬限人員,不能調(diào)動文件和戶籍,影響畢業(yè)生工作年數(shù)的計算、職務(wù)的評定、社會保險等社會福利。
6、畢業(yè)2年仍未簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生,將被派回原籍參加所謂的二次分配,原則上只能在本市或本縣就業(yè)。
這一定會影響畢業(yè)生的發(fā)展。因此,應(yīng)屆畢業(yè)生被錄用后,必須積極簽訂就業(yè)協(xié)議。
大學(xué)生就業(yè)演講稿2
今天講的主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài),我就隨便聊一下,因為當(dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時候,不需要有就業(yè)心態(tài),因為我們畢業(yè)的時候是國家分配,國家指向哪兒我們就打向哪兒。當(dāng)初國家沒有把我分到西藏去,把我留在了北京大學(xué),所以有了我的今天,如果在西藏的話,我現(xiàn)在應(yīng)該是西藏大學(xué)的某個教授,反正是國家說到哪兒我們就走向哪兒,這是當(dāng)初我們的心態(tài)。但是現(xiàn)在即使你有這樣的心態(tài),也不一定能做得到,因為現(xiàn)在國家不告訴你到哪兒去,國家告訴你,你自己怎么活由你自己來,是這樣一個狀態(tài)。
在大學(xué)生擴招的前提之下,并沒有為大學(xué)生的就業(yè)市場做好準(zhǔn)備,擴招的目的想讓中國的大學(xué)生多一點,中國整個的知識層次高上去,但是大學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)市場沒有準(zhǔn)備好。
找不到工作對于一個大學(xué)生來說是非常痛苦的事情。因為他們在大學(xué)已經(jīng)花了很多的學(xué)費,父母非常的辛苦,而畢業(yè)出來工作對于他們來說是人生中最重要的事情。但是由于大市場沒有做好準(zhǔn)備,這個問題就不僅僅是我們大學(xué)生的工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗的問題,實際上是一個市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問題。
怎么辦?
我每次在電腦上打事業(yè)這兩個字的時候,跳出來的總是失業(yè)兩個字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,這似乎體現(xiàn)了一種宿命。
能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高
我一直把工作分成三個步驟,這三個步驟叫就業(yè)、職業(yè)和事業(yè),只有一個不能做,就是千萬不能失業(yè)。我每次在電腦上打事業(yè)這兩個字的時候,跳出來的總是失業(yè)兩個字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,這似乎體現(xiàn)了一種宿命,就是對于很多學(xué)生來說,談事業(yè)目前離你們還太遠(yuǎn),真正要談的是能夠不失業(yè)的問題。真能不失業(yè)就要從就業(yè)做起。
什么叫就業(yè)?我有一個定義,就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,有了一份業(yè),就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我對學(xué)生講課的時候有一個口頭禪就是,22歲以前父母給你經(jīng)濟資助來幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管你是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認(rèn)為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。
中國的父母在到底怎樣才能讓孩子活得更好的養(yǎng)育上是不夠的.,有錢的父母更加不夠,孩子沒有工作,找不到,那就算了,繼續(xù)給他錢吧!最后的結(jié)果是孩子的獨立生存能力和獨立奮斗能力越來越差,父母不知不覺中剝奪了孩子們什么?剝奪的是孩子們成長的權(quán)利,使孩子們越來越失去成長的可能性,可能導(dǎo)致一輩子不成長,一輩子沒出息,一
輩子窩囊。因為到22歲左右如果養(yǎng)成一種依賴心態(tài),這個依賴心態(tài)一輩子幾乎是擺脫不掉的。
有同學(xué)就問我,說我22歲以后讀研究生確實還要點錢,但是我讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么你就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。
我對到新東方應(yīng)聘的大學(xué)生,常問他想干什么工作?一般提出來的工作都是充滿了遠(yuǎn)大理想的工作,這樣的工作對于一個沒有工作經(jīng)驗的大學(xué)生來說,是不太容易被企業(yè)接受的。另外一個情況就是,開出來的工資讓你感覺到難以接受。當(dāng)然大學(xué)生有畢業(yè)以后就能拿到上萬塊錢的,也有畢業(yè)拿到兩千塊錢的,我從來不認(rèn)為一個畢業(yè)的時候只能拿到兩千塊錢的人,未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為有可能后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定未來的工資。
撇開工資不說,我再說一下就業(yè)心態(tài),比如說有的時候我會故意考驗大學(xué)生,他說我能干這個能干那個,我說你對新東方了解不了解?他說了解,這個、那個,他了解很多新東方的事情,那我說現(xiàn)在干這個工作呢暫時沒有位置,但是新東方也有一些位置可以干,你可以留下來干,比如說有兩間廁所沒人打掃,你愿意不愿意暫時先打掃?如果你真看好新東方,從打掃衛(wèi)生進(jìn)新東方也是可以的。一般的學(xué)生當(dāng)我開完這個玩笑后是不會接受的,但是實際上他要是真接受了,至少給我的一個感覺,這個人將來可能能成大事。一個能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高。心態(tài)決定了結(jié)果。
大學(xué)生一進(jìn)入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個機構(gòu)的喜歡,來使自己在這個機構(gòu)中能夠逐步上升。
就業(yè)可以是臨時工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)。職業(yè)則是你選擇的這個行業(yè),你打算干它一輩子。
大學(xué)生就業(yè)演講稿3
各位尊敬的老師、評委,親愛的同學(xué):
大家晚上好!
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!
我來自電子工程學(xué)院08級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!
首先,不可否認(rèn),本人的學(xué)習(xí)成績不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學(xué)校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校,甚至在社會上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法,我知道在座的大都是學(xué)校的社團強人,精英學(xué)子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”,首先我想問大家一個問題,對于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?。不是很多,全國的水平是6%。是的,我們當(dāng)初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個專業(yè),或許當(dāng)初都不是自己選的.,而是媽媽說的,或他媽說的。
說真的,我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科,學(xué)起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學(xué)起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云,對IT一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁,確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制,但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學(xué)校,至少對于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必?fù)?dān)心,但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)的準(zhǔn)備可以,在畢業(yè)的時候找到自己的希望的工作。大學(xué)里面怎么過,每個人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段,每個人要根據(jù)自己的實際情況來選擇
某個十幾年的HR的高管,最大的感慨就是:職場發(fā)展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發(fā)展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終,你將憑借自己的力量,實現(xiàn)“面向大海,春暖花開”的人生夢想。
各位尊敬的老師、評委,親愛的同學(xué),大家晚上好!
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念,并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會、把握機會。
提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農(nóng)村,在目前我國大中城市、主要機關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強調(diào)專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會。
二、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備
明確目標(biāo),在選擇職業(yè)時,一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。
掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時要調(diào)整好心態(tài),對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。
心態(tài)健康,有競爭就有風(fēng)險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭取新的機會。
三、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀
認(rèn)清自己,認(rèn)清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學(xué)生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與19xx年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》。進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生要充分了解自己,認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實專業(yè)無熱冷,只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領(lǐng)域確實學(xué)有所成,你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準(zhǔn)備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。19xx年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
大學(xué)生就業(yè)演講稿4
尊敬的各位老師各位同學(xué),大家好,(稱呼語可根據(jù)實際情況作調(diào)整)
首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學(xué)校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請允許我代表xx名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意,謝謝。 今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認(rèn)為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。
也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。
現(xiàn)在,我們走向社會,有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當(dāng)然還有
個別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認(rèn)為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不說,我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學(xué)生一進(jìn)入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。
接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。
我認(rèn)為,就業(yè)可以是臨時工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的'我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個
行業(yè),所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,,所以我們會有一個職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,當(dāng)我們在一個行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,如果我們再把這些強項進(jìn)行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業(yè)的道路。
好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿xx學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。
最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學(xué)。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生就業(yè)演講稿5
高校無限擴招,金融危機沖擊,兩下合力造成了今天畢業(yè)生就業(yè)難的局面。
以前五個人競爭的崗位現(xiàn)在五十個人搶,以前1500的工作現(xiàn)在只能拿到800。身處就業(yè)大潮中心,更多的同學(xué)開始覺得失望和迷茫,不知何去何從。如何才能找到一份工作?又或如果創(chuàng)業(yè)將會怎么樣?
各位同學(xué),一定要清醒一點,不要被鋪天蓋地的加盟廣告和個別“專家學(xué)者”別有用心的鼓動沖昏了頭腦,工作不是那么容易找到的,創(chuàng)業(yè)也真的不是每個人都行的。
無論是找工作還是要創(chuàng)業(yè),都要做好迎接各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,遇到挫折不要放棄!正確認(rèn)識自己,不要把自己看得太高,也不要過于自卑,要懂得怎樣推銷自己。
首先自己得有一技之長,還要有靈敏的信息來源,抓住一切對自己有利的機會推銷自己,F(xiàn)在畢業(yè)生大多缺乏就業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)所需的知識。我們的教育方式是分學(xué)科、分專業(yè)培養(yǎng),這樣的教育方式多少缺乏了一些實用性,缺乏學(xué)以致用的機會。所以畢業(yè)生面臨失敗,要有充分的.心理準(zhǔn)備。
所有成功都是由無數(shù)的汗水、淚水沉淀的結(jié)果。現(xiàn)在,把手放在心上,悄悄問自己一句,你真的準(zhǔn)備好了嗎?
有人說,成功=30%知識+70%人脈,人脈關(guān)系在現(xiàn)實社會中是極其重要的資源,可說是事業(yè)成功的決定性因素。
畢業(yè)生有人脈關(guān)系嗎?這個問題值得考慮。作為社會新人兼職場菜鳥,我們認(rèn)識的人大多也是菜鳥級別的,能夠幫助我們成就事業(yè)的資源約等于零。當(dāng)你在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)過程中遇到問題時,沒有人能幫你多少,所有的事情都要自己去解決,所有的關(guān)鍵人都不認(rèn)識不熟悉,雖說事在人為,但這樣四面楚歌的局面沒有人想經(jīng)歷。所以,在任何時候都要積累技能和人脈,為實現(xiàn)最終理想打下堅實的基礎(chǔ)。
決心很重要,無論做什么工作都要有吃苦耐勞的精神,決心把事情做好。而好多大學(xué)生正缺乏艱苦奮斗的精神,從某方面說,誰更能吃苦,誰可能會更易得到一份工作。
在校大學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好自己的專業(yè),這只是其一,F(xiàn)在社會需要的是多方面的人才,在學(xué)好專業(yè)的前提下,還要多方面鍛煉自己,一專多長,這樣找工作成功機才會更大。要避免使自己成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。多關(guān)心國內(nèi)外的大事和身邊的要事,多接觸社會。盡量找一份兼職,增加自己的工作經(jīng)驗。無時不刻為將來畢業(yè)后的就業(yè),打基礎(chǔ)。
現(xiàn)在大學(xué)生普遍的很,作為大專生找工作就更加困難了。所以,大專生就更不能懈怠了。從一升入大學(xué)起,就要做好計劃,而不能讓自己過頹廢的大學(xué)生活。大專生要更加加油了。
所有大學(xué)生,從這一刻起都應(yīng)且必須努力了,為理想為明天奮斗。
大學(xué)生就業(yè)演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
你們好!首先感謝黃與時老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會成為朋友;在事業(yè)中,我們會成為良好的合作伙伴。
各位,在演講之前,我想問大家一個問題。想找到理想工作的同學(xué)請舉手!好,請放下……想找到理想工作,而且又能夠掙大錢的同學(xué)請把你的手舉高點!好,謝謝!請放下……那么,想找到理想工作,又能夠掙大錢,并且還會有一定發(fā)展空間的同學(xué),請把你們的雙手高高舉起來!舉高點!好,謝謝大家!請把你們的`手放下。各位,每個人都有自己的夢想,每個人都不想白活一生,都希望自己能夠做點事情,做點有意義的事情。那么為什么有的人能夠成功,有的人不能呢為什么有的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,有的人到死也沒有實現(xiàn)自己的夢想呢
原因很簡單,因為絕大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學(xué)生如何擁有正確的就業(yè)觀。
許三多有這樣的一段語錄:你現(xiàn)在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。連長也同樣說過:日子就是問題疊著問題,要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。人不是做出來的,是活出來的。那么,什么是希望今天比昨天好,這就是希望。作為一個大學(xué)生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧?墒菍ξ覀冞@些快畢業(yè)的大學(xué)生來說呢務(wù)虛不務(wù)實、眼高手低、缺乏實際經(jīng)驗……這些看法成為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,素質(zhì)教育成為一個主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標(biāo)準(zhǔn)。
因此,從學(xué)校大門到企業(yè)大門,還有一段就業(yè)的距離。這段距離靠什么來浮萍靠的就是各位的執(zhí)行力!俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄。我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機的存在,只認(rèn)為“明日復(fù)明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。
各位,你們在學(xué)校期間做過兼職的同學(xué)請舉手……好,請這位同學(xué)起來一下……請問,你叫什么名字xxx同學(xué),在校期間都做過什么兼職每天多少錢固定工資還是底薪加提成(底薪加提成)……有沒有同伴比你掙的多有沒有想過她(他)為什么比你獲得的薪水高各位,每逢周末或者節(jié)假日的時候,我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪最高可達(dá)三四百元!果真如此的!我有位學(xué)妹,她剛上大學(xué)的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當(dāng)時,由于她沒有兼職工作經(jīng)驗,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經(jīng)。我告訴她一個字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時,我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點頭,一邊說到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。
現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什么辭職跳槽也許,你需要學(xué)會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后,可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高對于很多已陷進(jìn)了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說,他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題一般而言,2年的工作時間在個人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識和經(jīng)驗積累的標(biāo)準(zhǔn)線。因為職業(yè)人從無知到有知,往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋比較清晰的認(rèn)識,是繼續(xù)堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!
朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見到曙光!
大學(xué)生就業(yè)演講稿7
各位同學(xué),各位朋友:
大家好!
感謝今天邀請我到這里和大家聊聊,給我的題目就是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)。我就自己隨便聊一下。因為當(dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時候,我沒有就業(yè)心態(tài)。我們當(dāng)時畢業(yè)的時候是國家分配,國家指向哪,我們就到哪。當(dāng)時國家沒有把我分到西藏,把我留到了北京大學(xué)。國家說到哪,我們就走到哪,F(xiàn)在你畢竟有這樣的心態(tài),也不一定能做得到。
今天講的主題,主要是三到四個方面。第一個是就業(yè)的大形勢,第二是就業(yè)與職業(yè)的關(guān)系,第三大學(xué)生就業(yè)心態(tài)到底應(yīng)該怎樣,第四我現(xiàn)在從老板角度來看,我錄取大學(xué)生最注重大學(xué)生什么東西。
第一就是大的形勢。非常的不樂觀,中國在大學(xué)生擴招的情況下,沒有為大學(xué)生市場做好準(zhǔn)備,中國在大學(xué)生就業(yè)這個層次上是沒有的,比如說確實國有企業(yè)在發(fā)展,民營企業(yè)發(fā)展更快,新東方平均每年接納400個大學(xué)生速度發(fā)展,既使這樣,中國整個市場沒有為大學(xué)生所準(zhǔn)備的中國擴招的時候,也沒有想到大學(xué)生畢業(yè)以后,該干什么。大學(xué)生該干什么?不知道,農(nóng)民還有一點土地可做,工人階級習(xí)慣了在機器跟前勞作,或者習(xí)慣了下崗,大學(xué)生找不到工作,可能是不可回避的一個命運這樣的一個準(zhǔn)備。
中國大學(xué)生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增,今年數(shù)據(jù)大學(xué)畢業(yè)生413萬,就業(yè)機會比去年少了22%,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)增加22%,今年會有80萬左右的學(xué)生畢業(yè)的時候有可能找不到工作,對于一個大學(xué)生是很痛苦的事情,因為在大學(xué)的時候花了很多學(xué)費,父母很辛苦,而且畢業(yè)生出來得工作,這是他們?nèi)松虚g最重要的事情,但是中國大市場沒有做好準(zhǔn)備,不僅從大學(xué)生工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗的問題,而是市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問題。
我們當(dāng)初畢業(yè)的時候,不存在找不到工作這樣的行為,因為當(dāng)時大學(xué)生是稀有動物,既然是稀有動物就相對比較好辦一些,把你放在動物園展覽也是能有收獲的,現(xiàn)在大學(xué)生是遍地開花的現(xiàn)象。盡管社會已經(jīng)接受了這樣一個事實,這個事實就是大學(xué)生畢業(yè)有可能找不到工作,但是真正落到任何一個個體大學(xué)生身上,是非常難受的事情,國家在這方面盡管反復(fù)建立大學(xué)生就業(yè)中心,民間也在為大學(xué)生就業(yè)做出努力,但是實際上,由于中國整個大市場,沒有為大學(xué)生的就業(yè)做好準(zhǔn)備,或者說大學(xué)生人數(shù)畢業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市場需求,就剩下大學(xué)生就業(yè)問題。
第二個,這是一個大形勢,從教育本身來說,中國的大學(xué)教育依然沒有什么過去大學(xué)教育當(dāng)中反思過來,進(jìn)大學(xué)就是學(xué)習(xí)知識,進(jìn)了大學(xué)以后,大學(xué)四年輕松度過,很多的大學(xué)教授在市場上沒有什么經(jīng)驗,只是受過職業(yè)訓(xùn)練的經(jīng)驗,中國大學(xué)的教授不少都是從大學(xué)走向大學(xué),包括工商管理的教授,有很多沒有自己在實踐當(dāng)中做過企業(yè),學(xué)校盡管擴招了很多學(xué)生,盡管學(xué)校和教授都是為大學(xué)生就業(yè)非常重要,但是教學(xué)本身內(nèi)容和就業(yè)依然是大大脫節(jié)。這是我身有體會的。這個脫節(jié)的,包括我所在的北京大學(xué)英語系,到現(xiàn)在依然學(xué)古漢語,依然學(xué)著拉丁文這樣的東西,對中國大學(xué)生的現(xiàn)實,到底帶來多少好處,是非常難說的一件事情,這個會增加學(xué)生的某種學(xué)術(shù)分量,但是現(xiàn)實當(dāng)中,學(xué)生如果生存不下去,學(xué)這個東西能帶來多大用處,還是一個很大的問題。
現(xiàn)在教育的導(dǎo)向,依然是讓學(xué)生以知識學(xué)習(xí)為主,而不是以就業(yè)為主,導(dǎo)致學(xué)生沒有做好充分的準(zhǔn)備,心理上也沒有做好準(zhǔn)備,很少有大學(xué)老師上大學(xué)第一天,同學(xué)們你們上大學(xué)的最終目的就是為了使自己的生存更加好,而是你的生存更加好的唯一辦法,就是畢業(yè)的時候,要找到一份好工作,如果找到一份好工作,在大學(xué)學(xué)的東西是一二三四五,沒有這樣的老師會這樣講的。只會告訴你這個原理背出來怎樣,那個原理背出來怎樣,中國的大學(xué)教學(xué)方針是有問題的。這個教學(xué)方針體現(xiàn)在心態(tài)問題上,大學(xué)生畢業(yè)之前沒有做好很好的準(zhǔn)備,通常到了三四年級自己面對工作,發(fā)現(xiàn)自己找不到工作,一個面對就業(yè)自己不知所措帶來的后果。我問過不少考研究生的學(xué)生,為什么考研究生,反正到社會上也不知道干什么,干脆還上三年研究生,如果是因為找不到工作,而上研究生,對自己專業(yè)不感興趣,中國研究生學(xué)習(xí)相對來說比較松垮,很多研究生三年過的比大學(xué)三年過的更加松散。研究生的擴招和大學(xué)生擴招導(dǎo)致的現(xiàn)象,兩到三年以后,研究生和大學(xué)生拼命搶奪人才市場。這樣的結(jié)果,研究生會占有優(yōu)勢,有可能本科生更加愿意從零干活,這樣的結(jié)果,研究生和本科生就業(yè)形勢同時不佳的情況,中國大學(xué)生就業(yè)情況非常嚴(yán)峻,每年幾十萬的人找不到工作,幾年下來就是二三百萬,這樣社會問題就會出現(xiàn),社會不安定因素就會非常的明顯,未來如果說中國社會的不安定因素會出現(xiàn),出現(xiàn)重要來源就是中國的大學(xué)生,尤其是找不到工作的大學(xué)生。會出現(xiàn)這樣的情況。
再回過頭來講,講到大學(xué)生的工作,我一直把工作分為三個領(lǐng)域或者三個步驟,就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)。只有一個不能做,就是千萬不能失業(yè)。我每次打事業(yè)的時候,打到電腦里敲出來的兩個字都是失業(yè)。失業(yè)就是拼音中間,你把拼音的手兩個失業(yè)和事業(yè)拼音是一樣的,通常跳出來的第一個是失業(yè),第二個才是事業(yè)。就是說,大量的學(xué)生根本不用談事業(yè),事業(yè)離你們太遠(yuǎn)了,真正要談的是不是能夠不失業(yè)的問題。就要從就業(yè)做起。找一份工作,不管是否喜歡,你就干,干上這份工作,有了一份業(yè),就可以賺自己的錢,不用花父母的錢,這叫就業(yè)。我對學(xué)生講課的時候有一個口頭禪,22歲以前,如果父母需要通過給比一部分的經(jīng)濟資助贊助你大學(xué)畢業(yè),如果這是父母的應(yīng)盡職責(zé),到了22歲大學(xué)畢業(yè)以后,不管你是上研究生還是什么,再花父母一分錢,是卑鄙的。從來沒有聽說一個老動物帶著一個小動物過一輩子的。
對于我們來說,中國的父母尤其是,對于孩子未來,到底怎樣讓孩子生活得更好,有錢的父母,孩子找不到工作,沒有關(guān)系,繼續(xù)給他錢吧,最后剝奪了大學(xué)畢業(yè)生成長的權(quán)利。不知不覺由于父母不斷供給,不斷養(yǎng)育,最后使大學(xué)生自己越來越失去獨立作戰(zhàn)的能力,越來越失去自己成長的可能性,最后的結(jié)果一輩子不成長,一輩子沒有出息。一輩子窩囊。我們那代人,從小必須自己勞動,從小必須幫助父母干活,我在大學(xué)的時候,父母不可能給一分錢,國家給22塊錢一個月的生活費,大學(xué)畢業(yè)想的不是自己的理想不是自己的夢想,而是趕快干活,掙錢養(yǎng)活自己。
對于一個大學(xué)生來說,22歲是一個分界線,把自己和以前的依賴關(guān)系都割斷。當(dāng)然也有同學(xué)說,我22歲讀研究生,我確實需要錢,但是我讀研究生認(rèn)為自己更有價值。價值跟社會經(jīng)濟交換,那就是貨幣。也就是這個價值背后你能產(chǎn)生貨幣,這個貨幣你可以畢業(yè)以后產(chǎn)生,也可以持續(xù)更長一段時間,比如做文學(xué)家,或者做畫家,可能畫到四五十歲,或者寫到四五十歲,才能換回社會價值,比如梵高一輩子窮苦潦倒,結(jié)果死了一以后一部畫就幾千萬美元。你先要假定自己每一天必須先活下去的境界,解脫你父母的`依賴,依賴父母的狀態(tài),不管父母是否有錢,這個前提條件就是22歲的時候,假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息計算。如果這樣,你就有一種逼迫感,我必須工作,其實一般的工作就是遠(yuǎn)大理想和偉大色彩的工作,這樣的工作對于沒有工作經(jīng)驗的大學(xué)生來說我不太容易接受,通常另外一個情況,開出工資價格讓你難以接受,當(dāng)然大學(xué)生畢業(yè)以后,有能拿到上萬塊錢,也有拿到兩千塊錢我從來不認(rèn)為一個畢業(yè)以后,拿到兩千塊錢以后一輩子趕不上那個拿到上萬塊錢的。大學(xué)生就業(yè)心態(tài),在我這里碰到的情況非常有意思,比如有的時候故意很討厭這樣的大學(xué)生,說我能干這個,能干那個,說了解很多新東方的事情,現(xiàn)在干這個事情,新東方也有一些位置可以干,比如有兩間廁所沒有人打掃,你是否愿意打掃。如果你真看好新東方,如果你真喜歡教育的話,一般的學(xué)生看到這個是不會接受的。如果真接受了,至少給我的感覺就是就業(yè)心態(tài),就是想在這個領(lǐng)域發(fā)展。
你在新東方打掃衛(wèi)生一年,你離開的時候,寫簡歷就是在新東方工作了一年。如果你有更好的職業(yè)心態(tài),作為大學(xué)生每次打掃很干凈,我每次進(jìn)這個廁所都感到廁所是超一流的,我覺得你的工作精神,敬業(yè)精神讓人達(dá)到欽佩。如果你再堅持一段時間,我可能給你分配更多的工作,比如四個廁所,這樣加了一倍的工作機會,如果四個廁所打掃的很干凈,我就可以把打掃新東方的員工都?xì)w你去管,第一你的工作很好,第二你有敬業(yè)精神,第三我發(fā)現(xiàn)你個人溝通不錯,我肯定讓你逐漸進(jìn)入管理崗位,這不就很容易做到了這個事情。這是一個就業(yè)心態(tài)的問題,大學(xué)生現(xiàn)在面對社會,自己一進(jìn)入社會就能看到自己一份喜歡的工作,并且能拿到很好的薪水做下去,這樣的機會確實比較少。
你進(jìn)入機會的敲門磚,就是你必須選定一家單位以后,從這個單位最基層的工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個機構(gòu)的喜歡,讓自己在這個機構(gòu)中間逐步上升。所謂就業(yè)就是找一份工作而已,特別簡單。我當(dāng)初留在北京當(dāng)老師,我從來沒有想到當(dāng)老師,我從北大畢業(yè)以后,仍然中英文水平比較差,之所以留在北大當(dāng)老師,是國家分配體制所導(dǎo)致的。我填的申請表中間的志愿,都是包括國家機關(guān),包括外貿(mào)部,外交部等等這樣的單位,這是北京大學(xué)老師的職位我從來沒有填的,之所以被留下來,當(dāng)時北京大學(xué)公共英語四六級非常缺老師,必須得留五到六個同學(xué)作為老師。我是作為全班倒數(shù)第五名被留下來的。我留下來以后,我知道不能丟這樣的工作,如果我拒絕了,就意味這我的戶口被打回原籍,這樣我就要回到農(nóng)村去,所以交給我什么工作,我都得干,從不會當(dāng)老師,抱著一點點敬業(yè)精神,抱著對自己的學(xué)生一定要好,從不會當(dāng)老師,到一年多自己以后,我自己把老師這個職位做了一個轉(zhuǎn)向,最初我的概念,就當(dāng)那么一兩年老師,同時還看看有什么機會,或者出國,或者轉(zhuǎn)到別的好行業(yè)去,沒有真正想過自己要當(dāng)一輩子老師,直到當(dāng)了兩年老師以后,就轉(zhuǎn)到第二步。就是職業(yè)境界。
職業(yè)和就業(yè)區(qū)別,就業(yè)就是能使自己能活下去的臨時工作和未來發(fā)展方向不一定相關(guān),可以相關(guān)也可以不相關(guān)的工作,叫做就業(yè)。職業(yè)不一樣了,選擇這個行業(yè)打算干一輩子。我在北大兩年以后,就下定決心自己一輩子不離開老師的講臺。基于我大量的時間,當(dāng)老師每個禮拜最多教10個小時的課,第二我多余時間可以讀自己的書,而且當(dāng)老師有寒暑兩個假期,可以出去旅游,你得到了對時間的交換,我這么想就決定當(dāng)老師,在北大當(dāng)了那么多年的老師,確實過的比較舒適。沒有想到我還在當(dāng)老師,沒有想到我所認(rèn)為當(dāng)老師可以帶來的時間上的充分,以及可以享受充分的空間,就是出去旅游這樣的機會,對我來說完全沒有。沒有想到當(dāng)老師這個職業(yè)慢慢轉(zhuǎn)向另外一個狀態(tài),當(dāng)我確定自己的一輩子職業(yè)方向以后,我本來的打算是在北京大學(xué)一直干到年紀(jì)大,最好能錄到北京大學(xué)三級教授或者二級教授來當(dāng)當(dāng),中間出現(xiàn)波折,因為出國的原因,因為北大跟我各自各樣的關(guān)系,比如說最重要的一個原因,是因為我在北大在外面被培訓(xùn)機構(gòu)教書影響了北大自己培訓(xùn)機構(gòu)招生人數(shù),結(jié)果北大給了我一級行政機構(gòu)的處分問題,導(dǎo)致我下定決定從北大辭職這樣概念。做新東方不是我主動選擇,是一個被動選擇。是被某種外來因素推動以后,產(chǎn)生的一個被動慢慢轉(zhuǎn)向主動的概念。
對于我自己來說,把老師作為自己的職業(yè),就下定決心以后,從來沒有變過,包括做新東方,包括現(xiàn)在的新東方我仍然是老師的身份出現(xiàn),有很多時候,有很多機會可以做別的行業(yè),比新東方賺更多的錢,包括某種意義上來說,新東方可以進(jìn)入房地產(chǎn),包括新東方可以進(jìn)入歌廳,包括可以進(jìn)入游戲行業(yè),假如我們愿意,因為新東方有這樣的前提,有這樣的資金投入實際上,為什么所有這樣的東西,我們都全部沒有去考慮,因為我覺得做這些東西跟我做老師沒有關(guān)系。所以,我的事業(yè)整個的圍繞就是圍繞在了我這個職業(yè),事業(yè)就是職業(yè)對外的擴展和延伸。
它的前提就是你那個事業(yè)做失敗了,仍然可以回到你的職業(yè)。就是如果事業(yè)做失敗了,發(fā)現(xiàn)自己變的一無所能了,你職業(yè)和事業(yè)一起丟了,就只能回去打掃衛(wèi)生就業(yè)了。對我來說就是英語老師,往后擴展就是英語和各個方面加在一起的,比如文學(xué)哲學(xué)可以用英語一起來教,我現(xiàn)在回到老師的位置上,相當(dāng)?shù)妮p松。我以前沒有新東方,現(xiàn)在新東方?jīng)]有了,我還是沒有什么丟,我原來只是一個老師,而說不定我還賺了,原來在北大的時候是出來一個講師,現(xiàn)在讓我再回去,如果不給我一個副教授,我是不會回去的?偟膩碚f我是沒有丟的。我覺得始終有一個中心點,利用自己的強項和別的人一起看一份事業(yè),比如你是一個會計,慢慢干起會計事務(wù)所,你是律師,你慢慢干起律師事務(wù)所等等都是這樣的先例。
也就是說,圍繞你自己的特長,去做這樣的事情,有一個好處,這個好處是什么呢?你失敗了也不可怕,所以我覺得大學(xué)生要做到三個領(lǐng)域的東西,實際上就是如何先就業(yè),我通常不鼓勵大學(xué)生在大學(xué)的時候就開始創(chuàng)業(yè),除非創(chuàng)業(yè)不用花太多的錢,如果你的創(chuàng)業(yè)是有大量的風(fēng)險投資給你投完以后,你花完以后,風(fēng)險投資拿你一點辦法沒有。創(chuàng)業(yè)的前提就是我想成功,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),大學(xué)生本身沒有畢業(yè)的時候,直接創(chuàng)業(yè)成功的比例很低,估計有10%的人能相對活下來,最后能做成真正大氣的1%都不到。我比較主張大學(xué)生帶著自己的創(chuàng)業(yè)夢想,在相類似的機構(gòu)或者說能使你學(xué)經(jīng)驗的機構(gòu),工作一兩年,使自己的個性,以及自己的技術(shù)才能更加完善,再去創(chuàng)業(yè)的比例成功概念就更高一些。
如果有這樣的機會,一上來就想創(chuàng)業(yè),并且有這樣的財富或者說不需要財富,背后承受多少失敗你都無所謂,如果創(chuàng)業(yè)只是這次失敗了,也又是成功可能性的。我的創(chuàng)業(yè)是在北大畢業(yè)以后,已經(jīng)工作的七年基礎(chǔ)上,并且北大出來以后,為別的培訓(xùn)機構(gòu)工作兩年基礎(chǔ)上,才有了新東方,各個人的領(lǐng)域不一樣,比如高科技領(lǐng)域有一個好的想法,如果不去實施,可能就被別人實施掉了,這個時候創(chuàng)業(yè)的機會或者時機要抓得更加準(zhǔn)一些,如果穩(wěn)妥的做一些自己的事情,積累經(jīng)驗是更加重要的事情。從大學(xué)生就業(yè)本身,或者大學(xué)生畢業(yè)以后找工作的心態(tài)來說,我覺得有幾個,第一個準(zhǔn)備階段。我常常說準(zhǔn)備階段,就是進(jìn)入大學(xué)以后,大學(xué)生有這樣的行為,由于高考太辛苦了,讓人變成了非人狀態(tài),大學(xué)第二年級就讓自己變成人的狀態(tài)。大學(xué)一年級成績相對比較好的情況,盡可能生活過的稍微輕松一些,把知識學(xué)的更加廣泛一些,但是不一定要那么的精到。作為一個綜合素質(zhì)的準(zhǔn)備階段,大學(xué)一二年級可以彌補你在童年、高中失去的那么多的歡樂,但是真正的就業(yè)準(zhǔn)備,其實從大學(xué)三年級一開始就開始了,三年級、四年級兩年要做幾件事情,才能使大學(xué)畢業(yè)以后找工作相對順利。
第一個從大學(xué)三年級的時候,就應(yīng)該搞清楚畢業(yè)以后,找工作是什么方向。我是做人力資源,還是市場營銷,還是軟件,還是硬件,還是做物流管理,這個非常重要。如果你不經(jīng)過兩年的準(zhǔn)備,兩年你在市場營銷方面,不斷對專業(yè)進(jìn)行探索,畢業(yè)的時候,告訴任何市場營銷的招聘的單位,你說我在這方面非常厲害,這是有證據(jù)的。第二通用技能必須增加。所謂通用技能,比如英語水平,電腦知識,你到任何一個單位工作,考你的英文,要了解你的電腦操作水平。三年前我不知道電腦怎么打開,現(xiàn)在我電腦知識掌握的非常熟練,你沒有辦法,我有很多秘書和助理的。我不能晚上12點鐘把我的秘書助理叫到我家去,這樣會傳出緋聞的。
大學(xué)生上大學(xué)的時候,一定要實踐,而且不一定拿工資。比如你到新東方來,既使打掃一個月的衛(wèi)生,這也是工作經(jīng)驗,你如果真正干得很好,如果我寫一封推薦信,對你未來找工作很有好處,找可靠企業(yè)老總給你寫的推薦信,未來就是一種誠信保證,既然我敢推薦你,就意味著你這個人不賴。中國企業(yè)大量老板我是認(rèn)識的,中國未來老板之間,企業(yè)老板之間相互推薦,變成大學(xué)生就業(yè)非常重要的渠道。因為中國是一個整體上缺失誠信的社會,因此需要誠信系統(tǒng),這個誠信系統(tǒng)就是需要靠人與人之間打交道的關(guān)系,我給你寫一封推薦信,到楊勇這兒工作,楊勇發(fā)現(xiàn)你不行,然后打電話說我一頓。然后他再跟別人說,我還怎么混。相反過來也是一樣,這樣帶來的殺傷力是巨大的。如果說你去工作了,你真的做得很好,真的有這么一個人給你寫推薦信,第三條一定要的,大學(xué)三年級、四年級寒暑假一定要找工作,這樣有一個基礎(chǔ)。
最后一點,就是在大學(xué)三四年間要準(zhǔn)備與人打交道的心態(tài),從同學(xué)做起,與人打交道。我只要強調(diào)一點,就是分享心態(tài),現(xiàn)在中國獨生子女非常霸道,什么東西擁有了自己獨享,從感情到物質(zhì)上的平等交往的能力沒有的。什么叫平等交往。我從小到大就是按照這條線做事情,做到現(xiàn)在沒有變過,我比喻六個蘋果心態(tài),你有六個蘋果有兩個選擇,一個是到樹林里全部吃完再回宿舍,你自己全部擁有你的六個蘋果,你失去了無數(shù)六個蘋果到社會上交換無窮快樂的可能性。如果你有六個蘋果,自己吃一個,把另外五個蘋果帶回宿舍,分給宿舍五個同學(xué),得到結(jié)果完全不一樣,表面丟了五個蘋果,實際上得到五個同學(xué)的認(rèn)可和好感,開始了感情交往,開始了互相幫助,而最后的角果,換回的無形資源比五個蘋果要大很多。還有就是我吃了你這個蘋果,我下次買了不給你吃了良心上過不去。到了單位,和你的事業(yè)合伙人這么分享,在大學(xué)跟你的學(xué)這樣分享,這是非常重要。一百塊錢自己也可以吃,也可以一百塊錢自己只用十塊錢,另外的錢,想辦法擴大自己的實力。新東方做到現(xiàn)在,幾乎沒有散伙的行為,凡是從新東方出來的人,都是理念上不一樣的人。我們新東方股東人數(shù)擴大到500個,包括新東方普通老師員工,這個結(jié)果是新東方越來越大,人才越來越多。
這是大學(xué)生就業(yè)的幾個心態(tài)。專業(yè)能力的定向,通用技能掌握,最后工作經(jīng)驗的積累,最后是與人交往的分享心態(tài)。把這個講完以后,最后做一個總結(jié),一個人的工作最大的重要性,就是兩個要素組成,專業(yè)加上綜合素質(zhì),從綜合素質(zhì),我作為老板,講一下你在我這工作,排名第一,有專業(yè)前提,你什么能力沒有,有后面的素質(zhì)也不行,第一誠懇和誠信,你這個人看上去極其可靠的,第二要踏實,誠懇誠信不意味著踏實。第三多種能力,很多人很有才能,一到辦公室以后,把辦公室弄的到處烏煙瘴氣。第四創(chuàng)新能力,必須給我提出新思想,新主意,讓我感到你想到的東西,我沒有想到,我覺得你想到的東西比我想到的有價值,這樣你的位置會節(jié)節(jié)上升。第五就是無私。如果把這幾點放在身邊了,我覺得不光就業(yè)得成功,你的事業(yè)也會一輩子勇往直前,沒有不成功的道理。我就講這么多。謝謝!
大學(xué)生就業(yè)演講稿8
尊敬領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的大學(xué)生們:
大家下午好!
我是煤礦綜采隊技術(shù)負(fù)責(zé)人。
下面我將個人的工作感受向大家匯報:20xx年10月份我來到煤礦,當(dāng)時的煤礦剛剛投產(chǎn),僅僅兩年的時間,從地面的:兩個井筒、幾座平房辦公區(qū)、宿舍發(fā)展至現(xiàn)在單身公寓、富麗堂皇的職工食堂、標(biāo)準(zhǔn)化的辦公區(qū)、美麗的礦區(qū)文化長廊、音樂綠化帶。從井下:狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實現(xiàn)了示范化礦井達(dá)標(biāo);生產(chǎn)能力由原先設(shè)計的150萬噸實現(xiàn)至今年的380萬噸;職工的工資實現(xiàn)了翻番,真正意義的實現(xiàn)了企業(yè)與員工的雙贏的效益。
這一系列的成果充分顯現(xiàn)了礦美好壯大的發(fā)展遠(yuǎn)景,“建大井,辦大礦”的宏偉目標(biāo)已經(jīng)邁出了堅實的'一步,這一系列的成果說明在這樣一批礦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們的煤礦、我們的個人發(fā)展是美好而令人憧憬的。
初來礦上,作為一名03年的應(yīng)屆畢業(yè)生,對于礦井的實際生產(chǎn)所知甚少,僅僅是理論知識,但是礦領(lǐng)導(dǎo)們十分的重視我們,區(qū)隊的領(lǐng)導(dǎo)們把井下的知識、不懂的問題都毫無保留的向我們傳授及講解,對于的我們的生活及思想也十分的關(guān)心,不斷的與我們談心,了解我們的所思所想,使我們的生活多了依托。這些無不體現(xiàn)著礦的人性化管理及用人理念。
在個人發(fā)展中,礦領(lǐng)導(dǎo)不斷的給我們搭建發(fā)展的平臺,經(jīng)過短短的歷練,就讓我們這樣年輕的大學(xué)生們在各區(qū)隊擔(dān)當(dāng)技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人這樣重要職務(wù),讓我們邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,我們也深知我們所掌握的知識及實踐經(jīng)驗是少之甚少,但我們一定會在今后的工作中,不斷的虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,誠信做人,不辜負(fù)礦領(lǐng)導(dǎo)的信任,將“有為才能有位,有位更要有位”銘記在心,為煤礦的發(fā)展建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的匯報完畢,謝謝大家!
大學(xué)生就業(yè)演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
畢業(yè)生要正確認(rèn)識自己,主動適應(yīng)社會。在擇業(yè)過程中,每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作,這是人之常情的事。但是怎樣才能實現(xiàn)這種愿望,這就需要正確認(rèn)識自己,客觀評價自己。不少畢業(yè)生更多地考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”,而很少了解社會需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己,因而使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價,又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價;既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點因素。
1、每個畢業(yè)生都應(yīng)該全面回顧自己在德、智、體各個方面的表現(xiàn)情況,并與本班同學(xué)做一個比較,了解自己在本班同學(xué)中所占的位置,做到心中有數(shù)。這樣,才能使自己在擇業(yè)過程中做到揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢。
2、信心是成功的第一要訣。信心是成功的第一要訣。在求職擇業(yè)過程中,信心不僅給畢業(yè)生帶來勇氣和力量,也會使用人單位,首先從氣勢上產(chǎn)生認(rèn)同感。要使自己在擇業(yè)過程中保持堅定的信心,首先要相信自己的能力,相信自己能夠勝任工作。其次,要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短。要抓住自己的特點,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡量避開自己的不足,這樣,就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。其三是要有一腔打動用人單位的熱情。要給人感覺到,我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。
3、消除依賴心理。
有些人在生活中依賴性很強,無論做什么事情總要請一個參謀,一旦沒了參謀,就成了無源之水,無本之木。于是這些人在擇業(yè)中往往表現(xiàn)出很沒主見,人云亦云,別人覺得這個單位很好,他亦認(rèn)為不錯,別人說那個單位很差,他亦認(rèn)為不行,患得患失,手忙腳亂,心里一片茫然,不知何去何從。其原因在于他們不能深刻認(rèn)識自己的人,一個掌握好自己的人,他就能把握好自己的人,他就能把握好自己擇業(yè)的方向,明確自己適合從事什么性質(zhì)的工作,因此他們在擇業(yè)中,就有明顯的針對性和方向性,機會雖然很少,但他卻能抓得很準(zhǔn)很穩(wěn)。一個深入了解社會的人,信息暢通,思維開闊,他就能很清楚各個單位的經(jīng)濟構(gòu)架及其發(fā)展?fàn)顩r,能對自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的.判斷。這樣他們就能很順利地找到自己想去的單位,并能很快適應(yīng)單位的需要和社會的發(fā)展。
4、良好的心理素質(zhì)。
有些人心理素質(zhì)較差,到單位致意參加面試,原本準(zhǔn)備充分,有條不紊,可是一見單位領(lǐng)導(dǎo),就驚慌失措,手忙腳亂,頓時心理一片空白,不知所措,好端端的一個機會就這樣給泡湯了。
總之,大學(xué)生擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實際出發(fā),靈活選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會,畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理。
大學(xué)生就業(yè)演講稿10
一、自我分析
1、我的性格:
對于自身,我覺得自己是一個比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又可以很好的融入集體,平時的話很少,會和人進(jìn)行必要的交流,心理素質(zhì)一般,但經(jīng)過兩年的鍛煉,在公共場合發(fā)言時不會過于緊張,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),很專一,脾氣有點急躁,遇到問題必須克制自己不發(fā)脾氣,可以保證不帶負(fù)面情緒做事,總體來講是屬于做事實干型的人。
2、我的興趣
對于我的興趣,我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強健的體魄,保持身心健康,為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證。在讀一些文學(xué)作品的同時讀一些有關(guān)市場營銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍,擴展自己的知識面,提高個人綜合素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。長時間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習(xí),我會減少玩游戲的時間,利用自己對網(wǎng)絡(luò)的興趣來學(xué)習(xí)一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能,提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力,了解一些網(wǎng)絡(luò)營銷方面的信息,為自己未來的就業(yè)多提供一條道路。
3、我的價值觀
作為一名在校大學(xué)生,我早已樹立了正確的價值觀,堅持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),勇于面對困難和挑戰(zhàn),遇到挫折永不氣餒,堅持自我,相信自我,盡自己最大的努力不斷地提高自身素質(zhì),為自己未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
4、我的能力
對于一個已經(jīng)讀大三的學(xué)生來說,我已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,在資料的調(diào)查整理分析方面也有了一定的心得,但在社會實踐方面還有很大的欠缺,我必須在課余時間都參加一些相關(guān)活動,在假期期間找一些實習(xí)的機會,了解社會,不斷地檢驗和提高自身的各方面能力,發(fā)現(xiàn)自身的不足,然后在僅剩的一年多的大學(xué)時光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉,來彌補自身的不足,提高自身的綜合素質(zhì),為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景
1、就業(yè)方向
市場營銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個方向:
A:產(chǎn)品銷售和策劃方向代表崗位:銷售業(yè)務(wù)員、市場調(diào)查員
在這個就業(yè)方向,職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài),能夠吃苦耐勞,有一定的營銷技能,同時應(yīng)具備與營銷有關(guān)的其他方面的知識、經(jīng)驗、素質(zhì)。而且這些職位的基本工資大部分很低,報酬多建立在銷售業(yè)績的基礎(chǔ)之上,通過提成來提高自己的薪酬,壓力很大。
B:市場營銷研究和管理方向代表崗位:營銷咨詢師
在這個就業(yè)方向,求職者必須具備比較扎實的經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ),能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力,多從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作,薪酬水平較高。
2、就業(yè)前景
目前總體來說,大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題,社會無法提供足夠的好的工作崗位,但是不同的專業(yè)的就業(yè)情況不同,對于我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生來說,目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內(nèi)企業(yè)整體的市場營銷水平還比較低,企業(yè)的市場營銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的,企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營銷知識和技能的人才,特別是高級市場策劃和管理人員。
雖然市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢相對其他專業(yè)來說較為樂觀,但是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多,加上就業(yè)門檻較低,競爭也較為激烈,社會需求對我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學(xué)校門的學(xué)生對于市場的情況并不十分了解,缺乏實踐的鍛煉,并不能全面的滿足社會的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場的經(jīng)濟狀況,鍛煉自己的.各方面技能,積累工作經(jīng)驗,才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。
三、職業(yè)選擇
總體來講,先在產(chǎn)品銷售和策劃方向發(fā)展,積累工作經(jīng)驗,等市場有了全面的了解,然后轉(zhuǎn)向市場營銷研究和管理方向,追求更高的發(fā)展。
具體來說:
1:大學(xué)畢業(yè)前
A。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷完善自己的專業(yè)技能,拿到專業(yè)學(xué)位證書和市場營銷師的證書。
B。努力學(xué)習(xí)英語和計算機方面的知識,拿到英語四級和計算機二級證書
C。利用假期找一些實習(xí)機會,鍛煉自己,了解社會2:大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
A。找一份更利于了解社會經(jīng)濟的工作,了解社會經(jīng)濟發(fā)展的狀況,鍛煉自己的能力
B。結(jié)識更多的朋友,擴展自己的人脈關(guān)系
C。積累更多的社會經(jīng)濟和市場營銷發(fā)展方面的經(jīng)驗,為職業(yè)轉(zhuǎn)向市場營銷研究和管理做準(zhǔn)備
3。大學(xué)畢業(yè)后的5—10年
A。時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作,開始從事市場經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃的工作
B。開始進(jìn)行資金積累,學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗,準(zhǔn)備創(chuàng)建自己的事業(yè)
C。尋找志同道合的伙伴,開始組建自己的團隊
4。大學(xué)畢業(yè)后的10年后
A。完成自己的團隊的組建,創(chuàng)建自己的咨詢公司
B。在行業(yè)內(nèi)打出自己公司的名氣,獲取更大的發(fā)展
四:自我調(diào)整和完善
1。就業(yè)心理的調(diào)整和面試技巧的學(xué)習(xí)
面對激烈的就業(yè)競爭,在心理上可能會出現(xiàn)一些問題,所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心,不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài),不把自己定位過高,避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁、依附等不良心理;看一些關(guān)于面試方面的書,學(xué)習(xí)面試技巧,注意自己的著裝和姿態(tài)禮儀,鍛煉自己說話的技巧,完善自己,靠自己的能力來找一份適合自己的工作。
2。提高自身素質(zhì),形成良好習(xí)慣
雖然過去的兩年多的時間里已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,畢竟校園和社會不同,所以這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我必須堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善自己的專業(yè)知識,參加一些社會活動,接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力,摒棄做事急躁的習(xí)慣,提高自身綜合素質(zhì),為未來的就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。
五:結(jié)束語
機會總是留給有準(zhǔn)備的人,即將走出校園的我,面對著踏入社會的就業(yè)問題,已經(jīng)做好了一系列計劃,這個計劃可能還存在一些不足,我會時刻保持清醒的頭腦,根據(jù)具體的實際情況來實踐計劃,并及時作出調(diào)整和完善,朝著自己的目標(biāo)努力拼搏奮斗,成就自己的一番事業(yè)。
大學(xué)生就業(yè)演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
你們好!首先感謝黃與時老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會成為朋友;在事業(yè)中,我們會成為良好的合作伙伴。
各位,在演講之前,我想問大家一個問題。想找到理想工作的同學(xué)請舉手!好,請放下想找到理想工作,而且又能夠掙大錢的同學(xué)請把你的手舉高點!好,謝謝!請放下那么,想找到理想工作,又能夠掙大錢,并且還會有一定發(fā)展空間的同學(xué),請把你們的雙手高高舉起來!舉高點!好,謝謝大家!請把你們的手放下。各位,每個人都有自己的夢想,每個人都不想白活一生,都希望自己能夠做點事情,做點有意義的事情。那么
為什么有的人能夠成功,有的人不能呢?為什么有的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,有的人到死也沒有實現(xiàn)自己的夢想呢?
原因很簡單,因為絕大多數(shù)人不知道成功的`秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學(xué)生如何擁有正確的就業(yè)觀。
許三多有這樣的一段語錄:你現(xiàn)在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。連長也同樣說過:日子就是問題疊著問題
,要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。人不是做出來的,是活出來的。那么,什么是希望?今天比昨天好,這就是希望。作為一個大學(xué)生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業(yè)的大學(xué)生來說呢?務(wù)虛不務(wù)實、眼高手低、缺乏實際經(jīng)驗這些看法成為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,素質(zhì)教育成為一個主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標(biāo)準(zhǔn)。最高可達(dá)三四百元!果真如此的!我有位學(xué)妹,她剛上大學(xué)的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當(dāng)時,由于她沒有兼職工作經(jīng)驗,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經(jīng)。我告訴她一個字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時,我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點頭,一邊說到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。
各位,在你做工作的時候,經(jīng)驗是你考慮的唯一因素嗎?價錢是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧,考慮考慮執(zhí)行力!我們在生活、工作中一定要學(xué)會馬上行動,懂得實踐比言語更重要!馬克思曾說過:一打子綱領(lǐng)比一次實踐更重要!
華夏大地教育網(wǎng)總經(jīng)理高松濤認(rèn)為,盡管高學(xué)歷和多年工作經(jīng)驗都能帶來很好的職業(yè)生涯,但對于每一個個體的學(xué)生來說,這樣的要求還是有些苛刻。所以,學(xué)生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”。企業(yè)這樣做也很精明,他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態(tài)下,任何人都會回答說,能力要大于學(xué)歷。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度。各位,試想一下,具有高學(xué)歷,卻沒有工作能力的人,企業(yè)會用嗎?具有超強工作能力,卻沒有執(zhí)行力的人,企業(yè)會用嗎?而后,又出現(xiàn)一種新的說法。新東方IT教育機構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說,把這個問題放到現(xiàn)實當(dāng)中,一些企業(yè)就對所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗等條件,這實際上是企業(yè)從盈利目標(biāo)異化出來的一種重經(jīng)驗、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象。另外,重經(jīng)驗、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象當(dāng)然不能完全歸咎于企業(yè),求職者自身也存在著學(xué)“不”致用、工作適應(yīng)能力差、綜合素質(zhì)不高等問題。
“經(jīng)驗歧視”是大學(xué)生就業(yè)難的唯一因素嗎?顯然,答案是否定的!有很多同學(xué)認(rèn)為中國社會大學(xué)生就業(yè)發(fā)展趨勢是“學(xué)歷歧視”,認(rèn)為只要有高學(xué)歷就一定擁有一份好的工作,月薪上萬的工作,待遇優(yōu)厚的工作,天天躺在床上就數(shù)錢的工作。那么,試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人?是不是天天吃喝玩樂的人?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?這類人成功的秘訣只有一個——執(zhí)行力!
各位,比爾蓋茨可稱得上成功人士吧,李嘉誠可稱得上成功人士吧,成龍也可稱得上成功人士吧。但是,比爾蓋茨大學(xué)沒畢業(yè),李嘉誠初中沒畢業(yè),成龍小學(xué)沒畢業(yè)。他們的成功,難道說跟學(xué)歷有關(guān)系嗎?他們之所以成功,是因為他們懂得去做才會有結(jié)果!每個成功人士的背后會存在種種失敗的經(jīng)歷,在失敗后,他們并沒有放棄,關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對困難。他們選擇了繼續(xù)去做!
現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什么?辭職?跳槽?也許,你需要學(xué)會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后,可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高?對于很多已陷進(jìn)了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說,他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題?一般而言,2年的工作時間在個人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識和經(jīng)驗積累的標(biāo)準(zhǔn)線。因為職業(yè)人從無知到有知,往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋比較清晰的認(rèn)識,是繼續(xù)堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!
朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見到曙光!
大學(xué)生就業(yè)演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
我是來自文傳系05漢本師范2班的XX,這次我要競選的是文理學(xué)院分團委學(xué)生辦公室主任。
在我擔(dān)任學(xué)生干部以來,積極配合院學(xué)生會工作的同時,曾多次成功組織過院大型文藝活動及學(xué)術(shù)講座等,特別是任文理學(xué)院學(xué)生會主席期間,進(jìn)一步培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力,以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力,同時,勤學(xué)苦干,適宜性強的個性與廣大同學(xué)間的友好關(guān)系,也正是我的'優(yōu)勢所在,而所有這些正是造就一個出色的學(xué)生干部所需要的,我深信,一切真知的產(chǎn)生都是來源于成功的實踐。
另外,在我對本次競選懷有熱情,自信和希望的同時,我想,最現(xiàn)實,最實際的還是我個人對未來開展工作的幾點想法:
首先,作為學(xué)生干部應(yīng)深入群體,收集信息,反饋信息。及時把握同學(xué)的最近思想動態(tài),確保同學(xué)安全。
第二,把握全局,加強學(xué)生會團隊建設(shè),樹立一個良好的組織形象,接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,處事做到團結(jié)一致,同舟共濟。
第三,加強與兄弟院系,乃至與社會組織上的交流,以便探索社會活動新思想,新理念。營造一個最佳學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)我院學(xué)生會工作的順利開展。
最后我祝愿本次換屆競職演講圓滿成功。
謝謝大家!
大學(xué)生就業(yè)演講稿13
尊敬的各位老師各位同學(xué),大家好,(稱呼語可根據(jù)實際情況作調(diào)整)
首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學(xué)校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請允許我代表XX名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致
以深切的敬意,謝謝。
今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認(rèn)為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。
也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,
并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。
現(xiàn)在,我們走向社會,有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當(dāng)然還有個別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認(rèn)為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不說,我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學(xué)生一進(jìn)入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。
接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。
我認(rèn)為,就業(yè)可以是臨時工作,它和你的'未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。
也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個
行業(yè),所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,,所以我們會有一個職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,當(dāng)我們在一個行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,如果我們再把這些強項進(jìn)行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業(yè)的道路。
好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿XX學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。
最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學(xué)。
我的演講完畢,謝謝大家!
你真幸運啊!我寫了一周的就業(yè)演講被你撞見了,就分享給你吧,畢竟有懸賞呢,不知道你的演講風(fēng)格是怎樣的,如果覺得內(nèi)容不錯的話,可以聯(lián)系我,風(fēng)格上還可以在修改!
大學(xué)生就業(yè)演講稿14
我國大學(xué)畢業(yè)生將何去何從?
——從供求情況看大學(xué)畢業(yè)生發(fā)展與就業(yè)即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負(fù),但是近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。在剛剛過去的20xx年,大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎,同時大多數(shù)人都希望到經(jīng)濟發(fā)達(dá)的東部省份工作,到收入高且體面的政府、銀行等部門工作——這顯然與社會的要求是不符合的。
為了更好地說明中國大學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)問題,我們先通過與中國極其相似的俄羅斯,看看就業(yè)情況。
眾所周知,俄羅斯是一個高等教育普及程度很高的國家,但金融危機使俄羅斯的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢變得非常嚴(yán)峻。20xx年,僅俄羅斯聯(lián)邦衛(wèi)生和社會發(fā)展部統(tǒng)計的登記失業(yè)的人數(shù)為173.5萬,與20xx年相比增加了近4成。俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部估計當(dāng)年約1/7的大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難。
不介意放棄所學(xué)專業(yè)從事其他工作——他們往往在畢業(yè)后根據(jù)自己的實際工作需要,進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的再學(xué)習(xí)和再培訓(xùn)。不介意回到家鄉(xiāng)或者其他中小城市工作——既降低生活開支,又可以照顧家人,更重要的是——順利實現(xiàn)了就業(yè)并走上了能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的職業(yè)發(fā)展道路。
中國大學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)問題究竟怎么樣呢?。
目前企業(yè)在大學(xué)畢業(yè)生中招聘到滿意的技術(shù)和管理員工越來越少,即使企業(yè)能招聘到專業(yè)合適的大學(xué)畢業(yè)生 ,也要對他們進(jìn)行必要的職業(yè)培訓(xùn),為此企業(yè)需要支付更高的成本. 然而,如果高等學(xué)校與企業(yè)合作則可以改變這種困境—這種合作雙方能把技術(shù),設(shè)備,管理制度 ,企業(yè)文化等因素成功地與高等學(xué)校教育要素相結(jié)合,進(jìn)而把大學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)需要的專業(yè)技能型員工.因此,高等學(xué)校和企業(yè)合作培養(yǎng)大學(xué)生很有必要.
中國現(xiàn)行的社會保障體系沒有把大學(xué)畢業(yè)生完全納入失業(yè)保障范疇. 因此 , 有必要建立健全大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保障制度,把失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生群體完全納入到社會失業(yè)人員保障范疇.建立的社;鹬饕糜谥С执髮W(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),到經(jīng)濟 落后地區(qū)和農(nóng)村工作大學(xué)畢業(yè)生的補貼和獎勵以及作為大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)救濟金.
大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實習(xí)的經(jīng)歷 做好從基層干起的心理準(zhǔn)備,通過在網(wǎng)上做的調(diào)研,超過90%的公司會更看中大學(xué)生在校期間的一些實習(xí)經(jīng)歷。在學(xué)校的時候,最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實習(xí)的經(jīng)歷。大學(xué)生先要明確方向,并做好從最基層干起的心理準(zhǔn)備。放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下,腳踏實地從基層干起.
90年代的大學(xué)往往被描繪成象牙塔,那時侯的大學(xué)生由于分配制度解除了后顧之憂,他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀(jì)之際,剛殺過獨木橋的他們跨進(jìn)校園,卻聽到這樣的聲音:就業(yè)雙向選擇了,進(jìn)校園就得想著找工作.
大多數(shù)學(xué)生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊,再優(yōu)秀的人也不會等待。天之驕子的說法早已被PASS,再抓著這朵云彩不放,早晚會跌死,F(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場,天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟的洪流沖到了太平洋!
大學(xué)生是市場經(jīng)濟下錘煉出來的,具有鮮明的市場經(jīng)濟的特點,競爭是描述他們的關(guān)鍵詞。但過分強調(diào)競爭而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉,會對長遠(yuǎn)的發(fā)展不利,自身的商品化,難免在職業(yè)選擇過程中有“近視”現(xiàn)象。打上市場烙印的這一代大學(xué)生,踏入社會后會推動市場經(jīng)濟快速前進(jìn)。
雙向選擇必然導(dǎo)致競爭,競爭意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認(rèn)為專業(yè)太冷,所學(xué)知識與社會脫節(jié),在求職時很不自信。一個學(xué)歷史的大學(xué)生其求職意向居然多達(dá)9種:記者、中文編輯、英文編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、教師、廣告文案、企業(yè)策劃、導(dǎo)游等。他說,現(xiàn)在很多單位不要應(yīng)屆生,能找到工作就算不錯了。很多畢業(yè)生把自己定位太低,女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過低與激烈的競爭有關(guān)。但不論競爭多么激烈,都應(yīng)保持平常心。因為畢竟接受了高等教育,人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備,需要的只是社會經(jīng)驗的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參與就業(yè)競爭,陷入不戰(zhàn)自敗的'困境之中。
求職時饑不擇食,必然帶來所學(xué)專業(yè)和工作的“對口”問題。一般而言,所學(xué)專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,從可持續(xù)發(fā)展來看,“專業(yè)對口”有利于工作的開展和進(jìn)步,求職時應(yīng)強調(diào)對口,但不必非對口不可。
在金融危機的影響下,大學(xué)生面對就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。所以這個情況下,越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),這是應(yīng)該提倡的。但對自己的能力要有一個全面中肯的評估,然后再對發(fā)展方向做出抉擇。單項技能的掌握固然重要,綜合能力的提高更不容忽視。
很多用人單位反映,大學(xué)生沖勁很足,但往往不夠塌實。這樣始終適應(yīng)不了社會角色,是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠(yuǎn)的人終要跌落紅塵,為夢想而活的人總有醒來的時候。大學(xué)生從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個適應(yīng)過程,應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變,積極認(rèn)清自己的實力,找到適合自己的工作。
有一種說法是“求上得中、求中得下”,意思是說無論對什么事情,期望值都不要太高。因為事情的結(jié)果往往和所預(yù)料的有一定差距,要有從最壞處著想,向最好處努力的思想準(zhǔn)備。
大學(xué)生或多或少對求職都有恐懼感,胡湘明說,對陌生事物有恐懼感是正常的,正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前,而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里。在“雙向選擇”時,發(fā)現(xiàn)自己的知識不能適應(yīng)社會的需求,于是追悔、逃避、對就業(yè)失去了信心和勇氣。
對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)需要能力,適應(yīng)社會更需要能力。從校園到社會,這一步早晚要邁出去,長痛不如短痛,與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的,把每一次成功當(dāng)成下一次的開始。在求學(xué)期間就應(yīng)積極接觸社會,不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強烈的焦慮不安,甚至引發(fā)心理問題的,應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢。
所以我們要保持一個好心態(tài)來面對就業(yè),謝謝,我的演講就此結(jié)束電氣10009班 吳陽
大學(xué)生就業(yè)演講稿15
尊敬的各位老師各位同學(xué):
大家好。
首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學(xué)校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請允許我代表名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意,謝謝。 今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認(rèn)為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。
也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。
現(xiàn)在,我們走向社會,有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當(dāng)然還有
個別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認(rèn)為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不說,我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學(xué)生一進(jìn)入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。
接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。
我認(rèn)為,就業(yè)可以是臨時工作,它和你的`未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業(yè),所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,,所以我們會有一個職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,當(dāng)我們在一個行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,如果我們再把這些強項進(jìn)行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業(yè)的道路。
好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。
最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學(xué)。
我的演講完畢,謝謝大家!
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