【精華】學(xué)生感恩演講稿模板匯總5篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的學(xué)生感恩演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的人生道路是父母幫助我們鋪墊的，是父母給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，“鴉知反哺，羊知跪乳”，父母的養(yǎng)育是人間最深厚的愛(ài)，知恩圖報(bào)，感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本份，我們要感謝父母、感恩父母!
以前我不珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，以為他們應(yīng)該為我付出，他們辛苦的工作不就是為了我嗎?到現(xiàn)在，我才明白：父母的付出，我要懂得珍惜!我長(zhǎng)大后，不能再依賴父母，我要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)、孝順父母。
由于我的任性，由于我的'無(wú)知，曾經(jīng)多次傷過(guò)父母的心，但是他們用博大的胸懷，讓我感到幸福，用寬容的心來(lái)?yè)嵛课�，讓我明白很多道理。有一次，我因�(yàn)檎{(diào)皮，把家里的玻璃給打碎了。那時(shí)，我害怕極了，生怕媽媽回來(lái)指責(zé)我，可是，我媽回來(lái)不僅沒(méi)有指責(zé)，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的�！焙�(jiǎn)單的一句話，讓我心里輕松了很多，我不再害怕媽媽的指責(zé)，就這樣隨心所欲、肆無(wú)忌憚地破壞東西，還不小心把腳砸傷了，感覺(jué)并沒(méi)有什么!但是一次次的破壞現(xiàn)場(chǎng)，讓我媽媽終于忍不住“爆發(fā)”了。她很生氣地讓我面壁思過(guò)，我那時(shí)竟然有一種沖動(dòng)，我想“打”媽媽?zhuān)墒俏蚁虏涣耸�，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽心疼地問(wèn)我：“盟盟，腳疼不疼啊!”我哭了，一下?lián)ё×藡寢專(zhuān)液芎蠡诋?dāng)時(shí)怎么會(huì)有想打媽媽的邪念呢!
另一件事也讓我感動(dòng)無(wú)比，記得在高郵上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課時(shí)，那天外面下著滂沱大雨，我擔(dān)心極了，如果爸爸不來(lái)接我，我可怎么辦呀!忽然，我在雨中看到一個(gè)熟悉的身影，哦、是爸爸!真的是爸爸，我欣喜極了!迅速跳上車(chē)，他把外套脫下給我披上，我緊緊地?fù)е杏X(jué)心里好溫暖、好溫暖，就這些事情感動(dòng)著我，激勵(lì)著我……
母愛(ài)似水，父愛(ài)如山，讓我們一起感謝父母、感恩父母，用我們的實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)他們無(wú)限的愛(ài)!
學(xué)生感恩演講稿 篇2
有人說(shuō)，父愛(ài)如海，深厚博大;有人說(shuō)，父愛(ài)如火，熾熱燃燒;而我卻說(shuō)，父愛(ài)如山——當(dāng)我遇到困難時(shí)，他給我力量;當(dāng)我眼前一片迷茫時(shí)，他給我方向;當(dāng)我感到失落時(shí)，他給我信心;當(dāng)我成功時(shí)，他給我祝賀和警惕。父愛(ài)，是支撐我的生命的偉岸的山。父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)像一本厚重的書(shū)，耐人尋味;父愛(ài)像一杯甘醇的酒，回味無(wú)窮。
山是沉默的。因?yàn)槭巧剑愿笎?ài)默默無(wú)聞。它也許不是你跌倒時(shí)有力的大手，也許不是你哭泣時(shí)親切的關(guān)懷，也許不會(huì)和你一起分享成功與失敗，但它一定會(huì)化為筆盒里削好的鉛筆，化為回家后豐盛的晚飯，化為你不經(jīng)意間一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它不一定引人注目，但一定時(shí)時(shí)刻刻與你相傍相依。
小時(shí)侯，父親是一種嚴(yán)厲的象征，父親像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改改掉，父親常說(shuō)：“你就是一棵樹(shù)，樹(shù)會(huì)亂長(zhǎng)枝干，現(xiàn)在就要把你的毛病統(tǒng)統(tǒng)去除，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父親關(guān)注我的學(xué)業(yè)但更關(guān)心我的品德，父親堅(jiān)信良好的品德是所有一切的.前提。就是這個(gè)信念，伴著我走到了現(xiàn)在。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)幾次選拔，我獲得了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的考試資格，我內(nèi)心感到無(wú)比的光榮。為此，我付出了很多努力。但是，我最終還是未能考上，這個(gè)結(jié)果讓我感到無(wú)比的傷痛，這也是我人生當(dāng)中第一次遇到的挫折。回到家，爸爸安慰我說(shuō)：“別灰心，我的子喬是最棒的!其實(shí)，人生的道路就是這樣，會(huì)遇到很多坎河，這更需要你用勇敢的心去面對(duì)，社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)就是如此的殘酷，不過(guò)，成功青睞有準(zhǔn)備的人，相信自己一定能行!”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我以往的信心又燃燒起來(lái)，我明白了人生總有成敗，當(dāng)你不去在乎成敗，而想到自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的考驗(yàn)付出過(guò)的努力，那么你將更加出色。
我的父親與別人的有點(diǎn)不一樣，他是一名優(yōu)秀的警察，在外人眼中他總是那么酷酷的，很少言語(yǔ)甚至讓人看著會(huì)心驚膽戰(zhàn)，但他卻是我最可愛(ài)的爸爸。我的父親在家從來(lái)都是一副小賴皮的樣子，我可以叫他任何“花名”—賴皮狗、蠢材、阿才……。
父愛(ài)沒(méi)有延長(zhǎng)的柔水，沒(méi)有體貼的溫馨的話語(yǔ)，不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過(guò)的溫度，古今中外有多少人贊美父愛(ài)，每當(dāng)讀到這樣的詩(shī)文，我就感到無(wú)比的親切，那愉快的一剎那，感動(dòng)的心情，一字一句，都打動(dòng)著我的心靈，讓我想到我親愛(ài)的父親。
學(xué)生感恩演講稿 篇3
如若外婆還在世的話，而今已有九十高齡，我是多么的希望外婆能活到九十歲，一百歲，甚至更高壽。然而，希望終究沒(méi)能扳倒絕望，外婆還是沒(méi)能走過(guò)后輩們翹首以盼的期望數(shù)值，以至在后輩們淚眼汪汪的哀痛悲涕中撒手人寰。
外
婆離去的那段時(shí)日里，伴著每個(gè)寂靜難眠的夜晚，悲痛心情氤氳縈繞，望著夜空高懸的星，凄涼的清風(fēng)，孤月一愁莫展。思緒總能被自然的勾起，而這被自然勾起的塵封過(guò)往里，關(guān)乎我與外婆的畫(huà)面便如影視鏡頭特?cái)z那樣清晰展開(kāi)……
從小在外婆家長(zhǎng)大的我，童年世界里布滿了外婆的身影，與外婆生活在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)淚眼閃爍�；湃羧缱�。
記憶中的外婆身材很瘦小，衣飾穿著樸素?zé)o華。外婆是民國(guó)時(shí)生人，受當(dāng)時(shí)封建傳統(tǒng)影響，依舊是小腳，外婆沒(méi)進(jìn)過(guò)私塾，也沒(méi)踏進(jìn)過(guò)學(xué)堂，所以不識(shí)字，但外婆通情達(dá)理，與鄉(xiāng)鄰和睦，與人無(wú)爭(zhēng)，外婆平平凡凡潛移默化中影響著我那時(shí)幼小的心。無(wú)形中教會(huì)了很多道理，教會(huì)了我如何做一個(gè)好人。記憶中外婆不曾打罵過(guò)我的，那怕我做錯(cuò)了什么事，或是與童年小伙伴玩耍中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)進(jìn)而動(dòng)了武，外婆總是把我?guī)У揭慌�，悉心教�?huì)，孜孜開(kāi)導(dǎo)，那時(shí)幼小，只是默默不語(yǔ)，但朦朧意志里已分辨了是與非，對(duì)與錯(cuò)的界限。回頭想來(lái)，這是外婆言傳身教的恩惠。
想想與外婆外公生活的那段歲月里，自己宛如就是一個(gè)幸福的小龍人，生活雖是貧窮，衣著雖是破破舊舊，但
是外公外婆對(duì)我無(wú)私無(wú)我的疼愛(ài)，已經(jīng)填滿了我小小的心間，使我在寒冷的冬天裹足了厚厚溫暖。
難以忘卻的是小時(shí)候和小伙伴玩的忘了吃飯時(shí)，外婆總是站在家門(mén)口，高了嗓音的呼喊我的乳名，微黃的慈祥臉龐左張望，右張望，期盼著我聞聲后而現(xiàn)。我也會(huì)循著外婆膩愛(ài)般的呼喊，應(yīng)著聲，跨步小跑的奔向外婆身旁，向外婆做個(gè)鬼臉，嘻嘻哈哈的，外婆滿臉微笑，不責(zé)備，不打罵的扯著我的小手，回家為我溫一下冷涼的飯食，為我盛滿滿一碗，慈祥的看著我吃，問(wèn)暖問(wèn)熱的，待我把飯吃完，外婆又會(huì)奪過(guò)我的碗，勸了又勸的再為我盛一碗，生怕我吃不飽似的。直到外公過(guò)來(lái)解圍推讓方算收尾。
外婆的慈愛(ài)是無(wú)價(jià)的，無(wú)價(jià)的慈愛(ài)均等的給予了做兒女，外甥，外甥女的每一位人，而愛(ài)的天枰多半偏向了外甥，尤為是我。
記得在我十二三歲的時(shí)候，有次母親吩咐我給外婆送些紅薯，我爽快的騎著鳳凰牌的大自行車(chē)，越過(guò)一條河溝，騎著自行車(chē)疾馳來(lái)到外婆家，外婆外公瞅見(jiàn)我。驅(qū)寒問(wèn)暖，笑的樂(lè)成了花，外公熱呼的給我找板凳坐下與我攀談，外婆則蹣跚著小腳去里屋拿水果零食之類(lèi)的給我。在暖陽(yáng)的映射下，外公外婆詢問(wèn)這，傾聽(tīng)那的，而最多的話語(yǔ)還是問(wèn)我在家里怎么樣。關(guān)心我是否和其他小朋友是否合群，有沒(méi)受欺負(fù)。那時(shí)一直覺(jué)的自己像春風(fēng)中高翔的風(fēng)箏，即使自己飛的再高再遠(yuǎn)。依舊有外婆外公這根長(zhǎng)長(zhǎng)的線牽絆著。臨行時(shí)，外婆拽著我的衣角，抓了大把的糖果之類(lèi)的塞滿我口袋，攆著我出了門(mén)，囑咐我路上慢點(diǎn)。而我沒(méi)等外婆的話音落地，一溜煙就不見(jiàn)了蹤跡。記得那天是一個(gè)寒冷如冰的冬天，異常冷的如刺骨，而外婆給予的溫暖卻抵御了這肆意無(wú)情的寒風(fēng)。使我火熱般的胸膛融化了積雪。
與外公外婆離別那年我剛七歲，七年的時(shí)光里每天都與外婆外公朝夕相處，形影不離，童年多半的美好時(shí)光都匯聚在熟悉的小屋，外婆外婆無(wú)微不至的呵護(hù)里。直到有一天母親領(lǐng)著大我兩歲的哥哥帶我回家開(kāi)始上學(xué)時(shí)才與外公外婆割舍掉了朝夕相處的快樂(lè)時(shí)日，其實(shí)對(duì)于家的含義當(dāng)時(shí)心里一片模糊，家是什么？家就是和外公外婆一起生活的院子與每天起臥而居的小屋。除此以外，再?zèng)]什么內(nèi)在的概念。這點(diǎn)拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，或許那時(shí)我年齡小，記的沒(méi)忘的多，也或許父母有離不開(kāi)身的事顧不上來(lái)看過(guò)，亦或他們常來(lái)，也是習(xí)慣性的把他們當(dāng)成了客人或親戚。
往事終究是難以遺忘，而我終究離開(kāi)了養(yǎng)我大半童年的外公外婆，進(jìn)而走上了求學(xué)之路，這其中，外婆外公常來(lái)看過(guò)，熟悉的面孔，慈祥的臉頰依舊沒(méi)變，只是我年歲稍大了，越是發(fā)覺(jué)外婆外公給予的濃濃親情愈加沉重，這點(diǎn)讓我想起了中三那年，具體哪年哪月，印象已模糊。只是尤為記憶清晰的是那個(gè)年月里風(fēng)雨肆虐，不是風(fēng)大，就是雨天，讓我們一些外村的學(xué)生回家吃飯犯了難，而那時(shí)我所在的學(xué)校正好在外公外婆本村的北面，出了門(mén)就是一片廣闊的農(nóng)田，外公常下地干活，透過(guò)二層樓的教室依稀望見(jiàn)。有天下起了大雨，阻住了外村同學(xué)回家吃午飯的去路，我也是他們中受阻的一位。好在學(xué)校在外婆家本村，我得到了外公外婆的庇護(hù)，外公披著雨衣，打著傘，手提一飯盒，隔著窗戶喊我乳名，顫抖的手也許是涼的反應(yīng)。外公把飯遞給我，然后又從口袋掏出了兩個(gè)雞蛋，輕聲的對(duì)我說(shuō)，超兒，這是你外婆專(zhuān)門(mén)為你煮的，知道你小時(shí)愛(ài)吃雞蛋……。沒(méi)等外公說(shuō)完，心里就咯噔下軟了，淚水漣漣，流到心里，自次外公常隔三差五不論晴天還是雨天都會(huì)喊我回當(dāng)年的'家吃外婆精心反復(fù)搟制的手搟面，還是盛滿滿一碗，看著我吃，而后還是勸來(lái)勸去的再來(lái)一碗，而后我會(huì)在記憶里凝刻，時(shí)光在變，四季在變，親情依舊不變。
時(shí)光悄無(wú)聲息的分分秒秒在流動(dòng)，記憶的觸角幡然轉(zhuǎn)動(dòng)到了那個(gè)秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，一份清晰而又觸動(dòng)心靈的那一畫(huà)面:外婆坐在一堆花生穰圍成的圓環(huán)中間，辛勤的在竹耙邊緣摔打著白嘩嘩的花生，花生穰上面蕩起的塵土飄浮在外婆的棉帽上，臉上，衣服上。日頭已快中午，我跑到外婆跟前，輕柔的對(duì)外婆說(shuō)，外婆，快中午了，歇歇吧。洗洗臉吃飯吧。外婆瞅著我笑，從稀疏的牙縫里漏出幾句笑著對(duì)我說(shuō)，外婆不累，活兒就剩清底了。不急著吃飯。母親看到了這一幕，在一旁邊燒著地鍋邊嘴里嘮叨著外婆:你外婆就這樣。不舍得吃，不舍得花，光會(huì)一心的干活。長(zhǎng)就的受罪命。其實(shí)母親說(shuō)這話的時(shí)候雖是氣憤，骨子里卻是對(duì)外婆熱呼孝敬有佳。外婆勤快能干，況且儉樸又節(jié)儉，這點(diǎn)一直烙印在我心里，在我人生閱歷日漸寬廣的年歲里，總覺(jué)得那個(gè)時(shí)代虧欠外婆那代人很多，吃的苦很多，清福享的卻很少。
盡管時(shí)光過(guò)去很多年，依稀的往事還是如煙如雨的清晰撲來(lái)，不能忘記的還是外婆從衣兜里給我掏零花錢(qián)的那一幕。印象深刻的記得，外婆在揀著雜葉里的花生，我也圍坐在外婆身邊，幫著分擔(dān)活兒，秋天的陽(yáng)光撒在外婆土黃色的臉上，分外的發(fā)現(xiàn)外婆滄桑很多，華發(fā)絲絲縷縷，眼睛懨懨，精神卻很好。遐想中，外婆笑著問(wèn)我，超兒，你媽媽給你零花錢(qián)不？外婆忽來(lái)的疑問(wèn)讓我摸不著頭腦，順著外婆的這句問(wèn)話，記憶里搜索著母親平日里的場(chǎng)景，對(duì)視著外婆默不作聲，外婆也許看出了我的窘迫，撩開(kāi)外短袍的衣角，從棉衣兜里掏出一個(gè)灰色的手巾層層包裹的錢(qián)袋子，用手輕柔的翻過(guò)，緩緩打開(kāi)，露出幾張暗淡了顏色的紙鈔和幾枚零碎的硬幣，然后抓了些給我，我左右推辭不要，編著慌話的說(shuō)，母親常給我零花錢(qián)的，無(wú)論外婆怎樣的推讓著給我零花錢(qián)，我心里執(zhí)意不要。因?yàn)槲抑�，那些用手巾層層包裹的錢(qián)是外婆平日里不舍得花，不舍得吃不舍得為己購(gòu)置衣服，日日省吃儉用節(jié)儉下來(lái)的苦心錢(qián)，這樣想著，眼睛不聽(tīng)使喚的濕潤(rùn)了。人說(shuō)，世間最無(wú)私最純潔的愛(ài)是母愛(ài)。我想外婆對(duì)于我的愛(ài)具有與母愛(ài)等同的份量，甚至超越。然側(cè)，就在我中學(xué)畢業(yè)后外出東奔西跑為生活忙碌奔波的那段時(shí)間里，外婆卻猝不及防的發(fā)生了意外，后來(lái)聽(tīng)母親告訴我說(shuō)，外婆因?yàn)榘峒Z食不甚絆倒在門(mén)檻，進(jìn)而摔傷了筋骨，大腦也受了刺激，起先還能動(dòng)能說(shuō)話，后來(lái)就變的只能每天躺在床上，大小便失禁，說(shuō)話也不會(huì)說(shuō)了，母親和三個(gè)姨輪流照看外婆，外婆要發(fā)表自己內(nèi)心就只是嗯嗯著，雖然這樣，但外婆神智依然清醒……當(dāng)時(shí)聽(tīng)了母親的訴說(shuō)，心真的很痛，百感交集，買(mǎi)了車(chē)票，坐上大巴車(chē)疾馳而來(lái)，跪倒在外婆床邊，看著外婆瘦黃而憔悴的臉，所有和外婆相關(guān)的畫(huà)面一下子沖積在腦旁，心越發(fā)的痛，止不住的淚水模糊了我的眼，撕裂的哭了起來(lái)，我從口袋里掏出一百元塞在外婆骨瘦如柴的掌心，外婆嗯嗯的呻吟著，一直推著我的手，外公在一旁勸我起來(lái)，不要哭，說(shuō)外婆一直掛念著你呢，你的錢(qián)你外婆是不要的。外婆只要看著你好好的，就是對(duì)她最好的犒賞。
后來(lái)的日子里，母親和三個(gè)姨跑了各家醫(yī)院為外婆看病，期望外婆奇跡般的好起來(lái)，大家都抱了希望，日日精心護(hù)理著外婆的飲食起居，從沒(méi)絲毫怠慢，可是后來(lái)，無(wú)情的病魔還是絕情的奪走了外婆的生命，噩耗傳來(lái)，所有與外婆有關(guān)的親人霎時(shí)悲痛啼哭嗚咽。那年外婆八十六歲。
外婆出殯那天我沒(méi)有去墳地，沒(méi)有給外婆哭路祭拜，只是受母親托付駐足在外婆住過(guò)的屋子里，看外婆在的時(shí)候用過(guò)的所有器具以及外婆留下的遺像。懷念著有外婆陪伴的日子我是多么的溫馨與幸福，回憶起外婆慈祥的笑，昔日生活的點(diǎn)點(diǎn)心里所有的這些定格在心里化作了哀思。祈求外婆在另一世界里過(guò)的安好，以此紀(jì)念外婆的養(yǎng)育之恩。
學(xué)生感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過(guò)刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁，時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng)，我們都會(huì)終生難忘。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。走過(guò)了，再回首，有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過(guò)我們寒冷的心。無(wú)法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。把驚魂給了我們，把柔情給了我們，把所有的一切給了我們……這樣的靈魂，怎能不引起我們又衷的敬意?
搏擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里，那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不員的前方。
感謝您用自己的生命之光，照亮了我們的旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中更加輝煌。
過(guò)去的一切，都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候，我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐，您留下朵朵靈魂之花，爭(zhēng)相啶放在這漫長(zhǎng)的道路上，讓寂寞不在難耐，讓困難變得如此倉(cāng)皇。
您從未索取過(guò)什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就出了多少美麗。甘做人梯，您用自己的.身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用血滋潤(rùn)。
感恩老師，用我們的心靈和行動(dòng)，鑄造美好的未來(lái)，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌。
太陽(yáng)般的溫暖，春風(fēng)般的和蘊(yùn)，清泉般的甘甜，老師的愛(ài)，流淌在我們的心懷。沒(méi)有憂傷，因?yàn)槟x予了我們命運(yùn)的支柱。
感恩老師，用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐，為了未來(lái)的花朵，您已經(jīng)付出了太多太多。
從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥(niǎo)變做雄鷹，有多少展開(kāi)的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了，從何述起，如何回報(bào)。
感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會(huì)我們的那些道理，日子如水，花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜。
贊許無(wú)法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓無(wú)所適從的我們娛樂(lè)厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。
感恩老師，一切盡在不言中。
學(xué)生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們，同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活不算富裕，卻情系祖國(guó)的未來(lái)，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖；您的愛(ài)，高潔而偉大！在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)！
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的'話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父�！敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師衷心地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負(fù)老師的期望：從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！
最后再一次祝愿全體教師身體健康，青春永駐！
謝謝大家。
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