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      校園演講稿

      時間:2024-10-16 19:17:18 演講稿 我要投稿

      【精華】校園演講稿模板錦集6篇

        演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的校園演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】校園演講稿模板錦集6篇

      校園演講稿 篇1

        “和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個永恒的主題。

        一個學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的'學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。同時由于每個人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán)。

        而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力。所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展。

        在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!

      校園演講稿 篇2

        子曰:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!

        透過禮儀,鄰人看到了文明;穿過禮儀,文明得以升華。中華素有“禮儀之邦”美譽,作為龍的傳人,我們感到驕傲自豪,于此同時,我們也應(yīng)該約束自己,做一個文明人,讓燦爛的文明之花在你我之間綻放。

        作為時代精神代表的學(xué)校文化以及走在思想文化前沿的學(xué)生們,文明顯得非常必要。有了文明才能體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌;有了文明才能活躍起學(xué)生團(tuán)體的精神文化;有了文明才能建立起整個校園的文化氣息,充分展現(xiàn)出校園的多姿多彩。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識看得過于重要,卻輕視社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。這并不是我們走在時代前端的學(xué)生的應(yīng)有作為。

        事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)之一。在學(xué)校,一個沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)可能會對紀(jì)律熟視無睹。不講衛(wèi)生、擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境的事情也就會時常發(fā)生。相反,如果我們養(yǎng)成了文明行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定會向著良好的、有序的方向前進(jìn)。我們知道:只有當(dāng)一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

        只要大家行動起來,從身邊的一點一滴做起,不亂扔果皮紙屑,值日生勤保潔;上下樓梯靠右行,不隨意追逐、打鬧;見到老師主動問好,文明用語,不說臟話R22;R22;我相信,我們的校園將會有一個很大的跨越。校園文明程度最終要體現(xiàn)在人的素質(zhì)上。我們的`老師要堅持熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),言傳身教,做學(xué)生良師益友的準(zhǔn)則;同學(xué)們要努力做到以校為家,尊師守紀(jì),發(fā)奮圖強(qiáng),成為德才兼?zhèn)涞娜瞬。積極參與校園文明建設(shè)是同學(xué)們成才和學(xué)校發(fā)展的需要,需要全體師生群策群力,從小事做起,從身邊事做起,也是同學(xué)們提高自身綜合素質(zhì)的實踐過程。

        校園文明是構(gòu)建和諧校園的一個重要元素,它關(guān)系到校園文化、學(xué)校發(fā)展等多方面。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的磚瓦。我們共同生活在一個校園,應(yīng)該遵守共同的規(guī)則。大家應(yīng)在自身素質(zhì)及道德修養(yǎng)上下功夫,從自身做起,有句話說:“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂!币粋人可以帶動一批人,一批人又可以帶動整個校園,實現(xiàn)校園文明。

        就讓我們大家從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

      校園演講稿 篇3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

        大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天,我演講的題目是“讓我們的校園更美好”

        喜歡一個人漫步于校園,獨自感受校園的清新,體味它的點點變化。清晨,中午,黃昏,不同時刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。

        春回大地,萬物復(fù)蘇。頓時校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。你瞧!素有花王之稱的牡丹已經(jīng)把花苞悄悄地藏在了綠葉間,一棵棵新綠的柳樹正迎著和煦的春風(fēng)婆娑起舞,遠(yuǎn)處一大片粉色的`桃花正在枝頭開著熱鬧無比的party。校園的每一寸土地上都流動著春的和諧旋律。

        當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時,你們可曾想到為了讓我們能有一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,學(xué);硕嗌傩乃?投入了多少力量?老師同學(xué)們盡了多大努力?你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎?

        可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管,讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?是誰把剛發(fā)出嫩芽的柳枝棄置道邊?是誰隨意折下了美麗的花朵,還任由它在樓道的角落中哭泣?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?也有人總是把證件隨意一揣,最終卻不知道丟在了何處。這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊!就是這少數(shù)的幾個人,讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流!孰不知,長期如此,將形成一種可怕的陋習(xí),不僅會使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!

        親愛的同學(xué)們,作為四十三中的一名學(xué)子,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

        一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一朵花,我們愛惜;一片綠色,我們守護(hù)。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們積極行動起來,創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起:護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀、守紀(jì)律。其實,當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時,也正塑造著我們美好的心靈和品德。

        同學(xué)們,行動起來吧。讓我們用自己的文明行為來點綴我們美麗的校園,讓我們的校園在這個春天更加美好!

        我的演講完畢,謝謝大家。

      校園演講稿 篇4

        我的學(xué)校是金鶚小學(xué),我是金鶚小學(xué)四年級73班的一名小學(xué)生。我是上個學(xué)期轉(zhuǎn)來的一名新生。我一進(jìn)校門就看見了整潔的食堂,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的教室。這是金鶚小學(xué)嗎?可比長煉小學(xué)美多了。

        我們的校園里到處都飛揚著歡樂的氣氛。校園里有乒乓球臺和籃球場。一下課,男生們就都一窩蜂地跑向籃球場和乒乓球臺,女孩子則在操場上興奮地玩著游戲。說到游戲,我想向?qū)W校提幾條建議:一。學(xué)校應(yīng)該多舉行幾次活動,不要讓學(xué)生對校園生活淡暗了下來。二。長煉小學(xué)比金鶚小學(xué)的`操場大三倍,還應(yīng)該多開展一些活動,例如足球等等,像我也非常喜歡踢足球,女孩都想,更何況男孩子呢?

        可口的飯菜,奇趣的校園生活,體育課上豐富多彩的游戲,不得不讓我們佩服,我喜歡這個美麗的大校園,這就是我們的校園!我要在這個校園里度過快樂的小學(xué)生活!

      校園演講稿 篇5

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是六年級的學(xué)生代表,今天我國旗下演講的題目是——《愛護(hù)公共財物,爭做校園的主人》。

        我們都知道,愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。

        在我們學(xué)校里,教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù),妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因為它們是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。可以說,愛護(hù)公共財物是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。

        學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費很多資金進(jìn)行校園修建、改造,今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所,讓我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心,用我們的行動來愛護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi),常有一些同學(xué)對公物隨意破壞,學(xué)校公物損壞浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生:例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的.行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評和教育。

        當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時隨手關(guān)燈、電扇,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,每天擦得干干凈凈,擺得整整齊齊(如四年級做得很好);他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備,管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,還有很多,是他們這些人使得校園更美麗了。所以,在這里,我要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物、愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)和老師。同時借此機(jī)會,希望大家:愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈或電扇;愛護(hù)公物從身邊做起;隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

        同學(xué)們,校園是我們的家,愛護(hù)要靠我們大家。作為校園的主人,我們要像愛護(hù)自己的個人財物一樣,愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。

      校園演講稿 篇6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

        大家下午好!

        三月的陽光格外燦爛,三月的校園春意盎然。在春已暖、花將開的美麗三月,我們迎來了一年一度的“三八”國際勞動婦女節(jié)。今天我很榮幸能在這里發(fā)言,此時此刻最想說的是:作為一名女教師,我是幸福的。在翻身這片沃土上,我們一起并肩耕耘,播撒著汗水,在翻身這個平臺上盡情施展著才華,甚至我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。在此,我向全校女教師表示節(jié)日的問候和良好的祝愿!也要對始終默默無聞的支持和幫助我們的男教師們說聲“謝謝,謝謝你們!”

        XX年8月我來到翻身實驗學(xué)校,很開心能夠加入翻身這個大家庭。我是一名一年級的班主任,也是一名英語老師,站在三尺講臺上,渾身都有一股使不完的勁,都有一種道不盡的綿綿深情。望著一雙雙求知若渴的眼睛,看著一雙雙靈動的雙眸,人類靈魂的工程師使命倍感肩上責(zé)任的重大。我時刻想著自己光榮而神圣的使命,教好書、育好人,為了上好課,當(dāng)一名好教師,我不僅關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí),還關(guān)注他們的成長,洞察童心,讓他們信任我,喜歡我,喜歡我的課程。雖然來到學(xué)校不久,可是有一句話讓我一直記在心里,“用心擁抱每一位孩子,用愛滋潤每一顆心靈”,我下定決心要以此為目標(biāo),做一個受孩子愛戴、讓家長放心的好老師。在工作中,我感受到,要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得無私無畏!學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他不是一個瓶子,你往里面灌水就好,學(xué)生就像一盞燈籠,需要我們?nèi)c亮。他們需要一樣與自然界的動植物不同東西——火熱而真誠的心。教師對學(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的.學(xué)科上,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。我們努力的去愛著每一位學(xué)生,努力的以身作則,處處力爭當(dāng)好學(xué)生典范。

        誰說女子不如男?女教師的溫柔能感化性格剛烈的學(xué)生,使他變得理智;女教師的苦口婆心能使家長深受感動,使他們更加支持學(xué)校的工作;女教師的耐心能使調(diào)皮的學(xué)生變得乖巧伶俐;女教師的心細(xì)能使工作方方面面做的圓滿!

        新的一年已經(jīng)開始,我們的西校區(qū)也在不斷的變化中,在這一年里,我們將時刻謹(jǐn)記學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)語言領(lǐng)先,富有自信,人品卓越,雙基扎實,既有國際視野,又有民族情懷的優(yōu)秀青少年。

        最后,再次祝所有的女教師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福,青春永駐!

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