【必備】夢(mèng)想演講稿模板匯編10篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想演講稿 篇1
仰望中華五千年歷史的天空,燦爛的文明一直閃耀著,指引著每個(gè)炎黃子孫去追求自己的夢(mèng)想。
作為21世紀(jì)的少年,我們更應(yīng)該是有夢(mèng)的人。有夢(mèng),才有理想,才有動(dòng)力,才有追求。
如果我們是正在成長(zhǎng)的一株小樹(shù),那夢(mèng)想就是伸展的嫩枝葉,要讓它優(yōu)雅美麗的伸展,就要不停地吸收雨露,吸收陽(yáng)光。這些陽(yáng)光與雨露就是師長(zhǎng)的教誨。我們要把老師們播下的.知識(shí)種子,在內(nèi)心深深地扎下根去,做一個(gè)誠(chéng)摯,有愛(ài),虛心,優(yōu)雅的陽(yáng)光少年。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,“白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)”?吹焦湃藗冄笠缰啻汉蛪(mèng)想的詩(shī)句時(shí),他們那開(kāi)闊優(yōu)雅的胸懷,挾帶著穿越亙古的奔放粗獷,猶如優(yōu)雅的風(fēng),撲面而來(lái)。夢(mèng)想是詩(shī),是歌,是書(shū)香,是優(yōu)雅的積淀。
同學(xué)們,打開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,做一個(gè)優(yōu)雅的追夢(mèng)少年。
夢(mèng)想演講稿 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或是精神,或是物質(zhì),這體現(xiàn)出每個(gè)人對(duì)于生活狀態(tài)的一種追求。人無(wú)夢(mèng)則無(wú)望。國(guó)無(wú)夢(mèng)則不強(qiáng),夢(mèng)是希望,只有蓬勃向上的心靈,堅(jiān)定的夢(mèng)想,才有可能將那些夢(mèng)轉(zhuǎn)化為驚人的毅力,拋卻汗水與淚水。沒(méi)有夢(mèng),一切都是空洞的。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么他只能算是一個(gè)僅僅有肉體的軀殼。一個(gè)有追求的、上進(jìn)的人不可沒(méi)有夢(mèng)想,而一個(gè)想要發(fā)展壯大、完成民族復(fù)興壯舉的國(guó)家,就更不能沒(méi)有夢(mèng)想。
如果有人問(wèn)你的夢(mèng)想是什么?農(nóng)民可能會(huì)說(shuō),希望今年風(fēng)調(diào)雨水,有個(gè)好收成。工人可能會(huì)說(shuō),希望今年也能努力工作,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。學(xué)生可能會(huì)說(shuō),希望高考好好發(fā)揮,考上心儀的大學(xué)。有人想要結(jié)婚,有人想要買(mǎi)房,有人想要讓生意更紅火,有人想要讓生活更幸福。在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”一代一代的追夢(mèng)人在時(shí)光中歲日月奔跑,今日,在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里,每一個(gè)角落,都能尋到夢(mèng)的影子。
而對(duì)于我,我有一個(gè)平凡又偉大的夢(mèng)想,我希望若干年后成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,在學(xué)校里,用我的歌聲、舞蹈、繪畫(huà)、手工制作,幫助身邊的孩子們健康成長(zhǎng)。我的夢(mèng),就在我的腳下。我要做真實(shí)的.的自己、努力的的自己,做我生命所能挖掘的最棒的自己。我相信每一個(gè)小我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都會(huì)推動(dòng)國(guó)家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
如果你希望站在講臺(tái)上,那你就夢(mèng)想做一名春風(fēng)化雨的教師;如果你希望登上浩瀚的太空,那你就夢(mèng)想當(dāng)一位出色的航天員;如果你希望踏在跑到上,那你就夢(mèng)想成為一個(gè)為祖國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。
少年智,則中國(guó)智;少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。
我擁有這樣一襲屬于自己的中國(guó)夢(mèng),簡(jiǎn)單而堅(jiān)韌,光耀而淡雅。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我明白了“夢(mèng)”不是幻想,不是憑空臆造,而是追求,是向往!
夢(mèng)在前方,路在腳下。愿我們精心呵護(hù)、共同培植,腳踏實(shí)地、奮勇拼搏,爭(zhēng)取成為浩瀚銀河中那一顆璀璨耀眼的星星;讓我們戮力同心、攜手奮進(jìn),為早日實(shí)現(xiàn)我們自己的“中國(guó)夢(mèng)”而努力!
夢(mèng)想演講稿 篇3
大家好:
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。如果說(shuō)人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有理想的人生,就像失去了方向和動(dòng)力的小船,在生活的波浪中隨處漂泊,甚至沉沒(méi)于急流之中。
有這樣一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的;的確,沒(méi)有理想哪來(lái)的勁頭?有了理想才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的'現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
所以,我的理想是當(dāng)一名物流師。
要想當(dāng)一名物流師,不只是口頭說(shuō)說(shuō)而已,必須要有實(shí)際行動(dòng),有較高的職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和過(guò)人本領(lǐng),才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中占有一席之地,也才能干出一番事業(yè)來(lái)。
但萬(wàn)事開(kāi)頭難,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣那樣的困難。我們要堅(jiān)定信心、勇往直前,始終朝著自己的方向努力、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),掌握各科文化知識(shí),理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。今天的努力將成為我們明天笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。
執(zhí)著追求的人總會(huì)經(jīng)歷順境和逆境等不同人生境遇。并感受著順境、逆境中的甘苦、福禍與榮辱。中國(guó)古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲、孤兒不墜,以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師,因?yàn)樗欣硐胫嗡。還說(shuō)過(guò):文主拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;……他以此激勵(lì)自己,終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著——《史記》。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話(huà):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹(shù)立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取以次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,既是成功;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)、放飛我們的理想,青春必?zé)o悔!
謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇4
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。
艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的.眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!笔堑,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴(lài)以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開(kāi)篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)就是我們青春的力量!
夢(mèng)想演講稿 篇5
第一次邁進(jìn)高密二中的大門(mén),我的感觸很深。當(dāng)我知道自己是高密二中的學(xué)子時(shí),我就知道自己身上背負(fù)了多大的重任。我身上寄托著老師對(duì)學(xué)生的期望、家長(zhǎng)對(duì)兒女的希望、當(dāng)然也有我自己對(duì)未來(lái)的負(fù)責(zé)。在高密二中這個(gè)嶄新的舞臺(tái)上,我將會(huì)拼上自己所有能力,擁有自己的成績(jī)。
為期五天的20xx級(jí)新高一生軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻使我終身難忘,把這次軍訓(xùn)當(dāng)成人生中重大考驗(yàn)。當(dāng)然通過(guò)這次軍訓(xùn),我要更加努力,堅(jiān)定自己的意志力。從高一到高三始終不變的信心,會(huì)用自己的實(shí)力證明自己很棒,更加相信在不久后的將來(lái)會(huì)以自己曾是二中的學(xué)子而驕傲!
中秋節(jié),每年農(nóng)歷八月十五日。是團(tuán)圓的日子。當(dāng)然這個(gè)中秋節(jié)也讓我領(lǐng)悟到中國(guó)人的偉大。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的'主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗,古代秋報(bào)拜土地神的習(xí)俗。我們現(xiàn)在的習(xí)俗便是吃月餅,全家人坐在一起賞月亮。今年的月亮更像玉盤(pán)一樣明亮。
圓圓的月亮更預(yù)示著中國(guó)的未來(lái)是多么明媚。中國(guó),一個(gè)多么響亮的名字,他給予我們生命,給予我們生活的動(dòng)力。中國(guó),一個(gè)多么美麗的地方,他讓我們驕傲,讓我們自豪!神州大地繁花似錦,中國(guó)長(zhǎng)空樂(lè)曲如潮。中國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是地平線(xiàn)上初升的太陽(yáng)!今天的我們以中國(guó)為驕傲,那就讓明天的中國(guó)以我們?yōu)樽院溃?/p>
古人云:“無(wú)羞恥之心,非人也“。所以,明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說(shuō):“士皆知恥,則國(guó)家永無(wú)恥矣;士不知恥,為國(guó)之大恥”。可見(jiàn),個(gè)體的榮辱不只是人性的標(biāo)志,還關(guān)乎民族和國(guó)家。以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)民族文化,這樣才能做一個(gè)真正的中國(guó)人。
做一名合格的中國(guó)人,作為一位高中生我們不僅要愛(ài)祖國(guó)還要愛(ài)學(xué)習(xí)。
愛(ài)學(xué)習(xí),既要勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí),善讀社會(huì)的“百科全書(shū)”!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,二者不可偏廢。古人很重視讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路的辯證關(guān)系,把“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”作為一種追求!靶新贰,就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)!白x萬(wàn)卷書(shū)”好比人們通過(guò)一個(gè)窗口看到了知識(shí)和能力的金山,但要想真正得到知識(shí)和能力這座金山,還要靠走出門(mén)去“行萬(wàn)里路”。愛(ài)學(xué)習(xí)就是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是為了自己的后半身而做的努力,勞動(dòng)是為了自己以后工作能夠更加順手,而熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人一出生就有的責(zé)任和義務(wù)。
就讓我們從現(xiàn)在做起,認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)情況,好好學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待自己的勞動(dòng)能力,努力做點(diǎn)對(duì)社會(huì)有意義的事情。還要熱愛(ài)我們的祖國(guó),因?yàn)槟鞘丘B(yǎng)我們的母親。努力培養(yǎng)自己,勇于投身踐行中國(guó)夢(mèng)。也要為自己的未來(lái)夢(mèng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),奮斗吧!
夢(mèng)想演講稿 篇6
我說(shuō)到這個(gè)題目,大家一定想起了什么。沒(méi)錯(cuò),就是美國(guó)著名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金,他在一次解放黑人運(yùn)動(dòng)中做過(guò)一次非常著名的演講,那就是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動(dòng)家和各類(lèi)人士的努力,奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國(guó)總統(tǒng)當(dāng)選是奴隸制蕩然無(wú)存的根本標(biāo)志,雖然奴隸制離我們遠(yuǎn)去了,但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近,甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課,我回顧了一下,甚至覺(jué)得,蘇老師講的無(wú)論是口才樹(shù)理論,還是一些方法和技巧是那么淺顯,那么簡(jiǎn)單,因?yàn)樘K老師所講的沒(méi)有一個(gè)是我們沒(méi)有接觸過(guò)的,但是蘇老師成了功成名就的導(dǎo)師,而我們卻一直以來(lái)在苦苦思索如何表達(dá)自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。
如果把各位的狀況做一個(gè)比喻,比喻的不太恰當(dāng)——比喻成一個(gè)蘿卜的話(huà),放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品,會(huì)得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石,在沒(méi)有被雕刻前,就是一塊石頭,它的表面甚至還有一些骯脹不堪,沒(méi)有人注意你,但一旦被雕刻,你就會(huì)閃閃發(fā)光,身價(jià)倍增。原因何在?你本來(lái)就有非常充實(shí)在的內(nèi)容,沒(méi)有一個(gè)很好的表達(dá),你就得不到認(rèn)可,這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳,束縛了我們的嘴巴,還束縛了我們的心靈,這就是奴隸制的惡果,它讓我們的心靈自卑。
大家想一想,當(dāng)你自己不敢在大眾面前演講的時(shí)候,一個(gè)一個(gè)機(jī)會(huì)離我們遠(yuǎn)離。甚至我們會(huì)遺憾自責(zé)——就是因?yàn)槲覀儾粫?huì)很好的表達(dá),歸根到底,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是我們心理沒(méi)有突破,心理障礙沒(méi)有克服。
現(xiàn)在,我們可以告訴自己,雖然我們沒(méi)有登上北大的百年講堂,但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的講臺(tái)。讓我們從今天起調(diào)整自己的思想,突破自己,擺脫奴隸制的枷鎖,如果說(shuō)黑人奴隸制是外部因素,我們內(nèi)心的.奴性就是內(nèi)部的因素。想要打破它,冰凍三尺非一日之寒,遠(yuǎn)在古代的楚國(guó)有個(gè)叫屈原的,他告訴我們:路漫漫其修遠(yuǎn),我將上下而求索!
我有一個(gè)夢(mèng),那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學(xué)們一起互相交流,互相鞭策,用我們共同的力量,打破這個(gè)枷鎖。我相信,通過(guò)我們的努力,來(lái)年我們?cè)僖?jiàn)面時(shí),當(dāng)我們打破這個(gè)枷鎖之后,一定是一個(gè)新的你,新的我呈現(xiàn)在大家面前!
夢(mèng)想演講稿 篇7
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小時(shí)侯,我有過(guò)很多的夢(mèng)想,因?yàn)樵谝淮巫魑母?jìng)賽中的了第一名,所以夢(mèng)想長(zhǎng)大能當(dāng)一名作家,因?yàn)樵趯W(xué)校的板報(bào)上常留有我那稚嫩的筆跡,就夢(mèng)想將來(lái)要當(dāng)一名書(shū)法家。但在我的夢(mèng)想里卻從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)教師這個(gè)名詞。就在中考后,我?guī)е改搁L(zhǎng)輩的殷切希望,我踏入了嚴(yán)州師范學(xué)校,從此我與教師這個(gè)角色便有了不解之緣。閑暇時(shí)曾拜讀了亞米契斯的《愛(ài)的教育》一書(shū),的確,這是一本洗滌心靈的書(shū)籍,它以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的.天倫之愛(ài)。翻開(kāi)扉頁(yè),首先《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考,在這紛飛的世界里,愛(ài)究竟是什么?它的力量究竟有多大?帶著這個(gè)問(wèn)題,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長(zhǎng)途跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在十個(gè)月中所記的日記中,我找到了答案。愛(ài)比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛(ài)是一種感覺(jué),是一種令人快樂(lè),人人都想要而又用金錢(qián)買(mǎi)不到的感覺(jué)。讀完此書(shū),我倍受感動(dòng),它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我的思考:我懂得愛(ài)嗎?我會(huì)愛(ài)嗎?在這樣的自問(wèn)中我無(wú)言以對(duì),因?yàn)樵谀浅鯙槿藥煹哪觐^,我曾經(jīng)是那么無(wú)知地傷害過(guò)一個(gè)孩子的幼小的心靈。
那一年,從師范畢業(yè)后我回到了家鄉(xiāng)任教。初為人師,年輕氣盛的我心中容不得半點(diǎn)委屈。一次,一位家長(zhǎng)因孩子間的矛盾而誤會(huì)了我,甚至揚(yáng)言要打我,我委屈極了,因此,把所有的憤恨轉(zhuǎn)移到這個(gè)家長(zhǎng)的女兒王青青身上。一次,我正起勁地講課,王青青的同桌向我報(bào)告說(shuō)王青青用鋼筆頭戳他,本來(lái)就對(duì)她不滿(mǎn)的我立馬走到她面前,不分青紅皂白地向她訓(xùn)斥:可真是有其父必有其女,你這種學(xué)生將來(lái)不會(huì)有好結(jié)果!在我嚴(yán)厲的責(zé)罵聲中,王青青哭著跑了出去,而我也沒(méi)有追出去。幾個(gè)星期后,她突然一連幾天沒(méi)有來(lái)上課。從跟她同村的同學(xué)那里了解到:原來(lái),王青青跟她爸爸去城里打工去了,而在這時(shí)我也才知道:王青青和她那嗜酒如命的爸爸相依為命,媽媽早在幾年前已病死了。更讓我意想不到的是學(xué)生向我反映那次上課發(fā)生的事是同桌搞的惡作劇,她是被冤枉的……
剎那間,我只覺(jué)得心里被重重地捶擊了一下,一種慚愧、內(nèi)疚、懊悔不已的陣痛從心底涌上來(lái)。我是多么的殘忍、多么的自私、多么的心胸狹窄!曾經(jīng)時(shí)常掛在嘴邊的如何寬容、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)卻成了一種嘲諷!我枉為人師呀!
曾經(jīng)的無(wú)知給了我一次深刻的教訓(xùn),從《愛(ài)的教育》這一書(shū)中我深深體會(huì)到了作為一名教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的引路人,應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份尊重。將近十年的路途,讓我逐漸走向成熟,讓我慢慢地學(xué)會(huì)如何育人,如何與人為善。如今我已景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,因?yàn)樵谶@里,我會(huì)有一種擺脫世俗的踏實(shí)與坦然;我崇尚講臺(tái)的高尚圣潔,因?yàn)樵谶@兒,我會(huì)生出一種無(wú)言的莊重與神圣。正如丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí)曾說(shuō)過(guò)的話(huà):教育之沒(méi)有情感就沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不成池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
泰戈?duì)栐f(shuō):“愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng),愛(ài)就是充實(shí)了的生命,正如盛滿(mǎn)了酒的酒杯!崩蠋焸、朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心,投入到全世界中去吧!因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都有愛(ài),世界將變得更美好。讓我們一起乘上“愛(ài)”的小舟,走完屬于自己的愛(ài)的人生。
夢(mèng)想演講稿 篇8
大家好,我是XX級(jí)XX班的XX。我今天的演講題目是——《夢(mèng)想在心,擔(dān)當(dāng)在行》。
夢(mèng)想在心,擔(dān)當(dāng)在行
“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)曉得要多努力才走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀??”努力才能走到遠(yuǎn)方,執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。那么、我們要為什么而努力,對(duì)什么而執(zhí)著呢?作為一名湖南大學(xué)的學(xué)生,我想說(shuō),我們應(yīng)該為夢(mèng)想努力,對(duì)擔(dān)當(dāng)執(zhí)著。
有人說(shuō),青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景(慢、抒情)。在青春之路上,夢(mèng)想和擔(dān)當(dāng)是我們的左膀右臂,我們走得近或遠(yuǎn)、短或長(zhǎng),都要看我們身上背負(fù)的夢(mèng)想有多大、責(zé)任有多重。阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云曾說(shuō),作為一名企業(yè)家,要有“堅(jiān)持夢(mèng)想敢于擔(dān)當(dāng)”的精神;我同樣想說(shuō),作為一名90后的大學(xué)生,“夢(mèng)想在心,擔(dān)當(dāng)在行”應(yīng)該成為我們不變的憧憬,不懈的追求。
讓我們先來(lái)談?wù)剦?mèng)想。(頓一下)
可能有人會(huì)覺(jué)得,夢(mèng)想是一個(gè)虛無(wú)縹緲、不切實(shí)際的東西。我們從小學(xué)講到大學(xué),卻從來(lái)沒(méi)有真正思考過(guò),夢(mèng)想,究竟是什么呢?其實(shí),我們的夢(mèng)想只是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)的責(zé)任。它可以是一個(gè)單純的`想法,想要表達(dá)、想要歌唱;它可以是一份平淡的渴望,渴望掌聲、渴望成功??對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講,夢(mèng)想又多了一層含義,即對(duì)人生的規(guī)劃和理想。是四年后就去找工作、是繼續(xù)攻讀研究生、還是出國(guó)留學(xué)充電?你心里的那個(gè)答案,同樣是你的夢(mèng)想。請(qǐng)把這個(gè)夢(mèng)想放在心中,并為它不懈努力吧。
夢(mèng)想可以很小,小到幾句歌詞就能把它的意義全部囊括;夢(mèng)想也可以很大,大到你總是在不斷追求、卻一直在路上。(頓一下)
同樣在路上的,還有擔(dān)當(dāng)。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們需要的擔(dān)當(dāng)不僅僅只是“一人做事一人當(dāng)”,我們還要擔(dān)起家庭的責(zé)任、擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任、擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任。
請(qǐng)對(duì)拼爹、啃老說(shuō)“不”吧。郭美美不是榜樣,我們也不需要李剛。將近20年的人生,我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下羽翼漸漸豐滿(mǎn),是時(shí)候?yàn)檫@個(gè)家承擔(dān)起我們的責(zé)任了。雖沒(méi)有物質(zhì)上的支撐,我們卻始終是他們精神的支柱。
請(qǐng)對(duì)“垮掉的一代”說(shuō)“不”吧。非主流畢竟不是主流,腦殘也只是少數(shù)。投入到社會(huì)中去,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕V驹刚、三下鄉(xiāng)、獻(xiàn)血、支教、募捐、環(huán)保,這些都應(yīng)該成為我們身上的標(biāo)簽。這才是大學(xué)生真正的擔(dān)當(dāng),才是社會(huì)需要的擔(dān)當(dāng)。
請(qǐng)對(duì)一切退縮和畏懼說(shuō)“不”吧!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”, 我們需要擔(dān)當(dāng)?shù),是一份繼往開(kāi)來(lái)的責(zé)任,是始終站在歷史潮頭的先鋒作用。擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度,亦是一種責(zé)任;是一種行動(dòng),亦是一種使命。
夢(mèng)想在心,擔(dān)當(dāng)在行。讓我們以夢(mèng)想做帆,以擔(dān)當(dāng)做槳,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,激揚(yáng)青春的潮水,譜出生命的樂(lè)章!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的XX:
南國(guó)八月,桂花飄香,山水含笑,國(guó)泰民安,又是一年好時(shí)光。在這激情四溢的時(shí)代,在這蓬勃發(fā)展的國(guó)度,在這溫暖熱情的季節(jié),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了廣東省工業(yè)設(shè)備安裝公司五十周年華誕。
在個(gè)體的生命中,五十年占據(jù)了大半輩子,多少悲歡離合、歡笑淚水都經(jīng)歷了。但在歷史的長(zhǎng)河中,五十年不過(guò)彈指一揮間,而在一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)中,五十年既長(zhǎng)也短,多少企業(yè)遠(yuǎn)不到五十年便已煙消云散無(wú)影無(wú)蹤,但也有不少百年老店歷經(jīng)風(fēng)雨仍傲然屹立。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們希望成為哪一種呢?又能夠成為哪一種呢?答案取決于你,取決于我,取決于我們的理想、追求、信念、努力與奮斗。
五十年的發(fā)展,五十年的輝煌,五十年的風(fēng)雨,五十年的榮光。五十年的歷史,寫(xiě)滿(mǎn)不凡;五十年的成長(zhǎng),充滿(mǎn)滄桑;五十年的腳步,依然堅(jiān)強(qiáng);五十年的.斗志,始終昂揚(yáng);廣東安裝的旗幟獵獵作響,安裝人的智慧淙淙流淌。榮譽(yù)室里,魯班獎(jiǎng)、詹天佑獎(jiǎng)、五羊杯……一排排金光閃閃的獎(jiǎng)杯鐫刻著幾代人的青春;華夏大地,廣州奧體中心、廣州國(guó)際會(huì)議展覽中心、大都會(huì)廣場(chǎng)……一座座矗立的豐碑見(jiàn)證了五十年的輝煌。從起家的十幾個(gè)人七八條槍到現(xiàn)在的兵強(qiáng)馬壯兵多將廣,從創(chuàng)業(yè)的默默無(wú)聞到現(xiàn)在的譽(yù)滿(mǎn)神州,我們一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,抒寫(xiě)了廣東安裝的發(fā)展史,唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。作為公司的一員,我有理由為自己是其中的一份子而自豪,更有理由為先行者創(chuàng)造的歷史而驕傲。
但,可曾想到?成長(zhǎng)的背后,有多少失敗的苦澀;笑容的背后,有多少無(wú)奈的淚水;成功的背后,有多少艱辛的付出;輝煌的背后,有多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們的事業(yè)是一代代安裝人拼搏出來(lái)的,我們的輝煌是與全體員工的努力分不開(kāi)的,初創(chuàng)者的開(kāi)拓,后來(lái)者的傳承,一代又一代的安裝人高擎著改革發(fā)展的火炬不斷前行。五十年來(lái),我們涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的模范、典型,但更不應(yīng)該忘記的是眾多默默無(wú)聞、勤勞能干的普通工人,從白山黑水到南海之濱,他們處處為家;從數(shù)九寒冬到炎炎夏日,他們戰(zhàn)天斗地。他們才是公司的脊梁,是公司發(fā)展的基石。幾代領(lǐng)導(dǎo)的英明決策、全體員工的團(tuán)結(jié)奮斗、無(wú)數(shù)家屬的大力支持,才形成了我們今天的大好局面。我們深深的意識(shí)到:公司是全體員工的公司,成就是全體員工的成就,我們以公司為榮,公司為我們而驕傲。
輝煌屬于過(guò)去,光榮已成為歷史,成績(jī)只是坐標(biāo),而不能成為包袱。過(guò)去的輝煌必須銘記,但不能故步自封、小富即安!靶挠卸啻,世界就有多大”,無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)都是如此。我們需要更多的夢(mèng)想,這是對(duì)未來(lái)的期許,是對(duì)再造輝煌的渴望,是更上層樓不斷進(jìn)步的信念,是對(duì)從勝利走向勝利的追求。
回首往昔,我們成就非凡;審視今朝,我們發(fā)展穩(wěn)定;展望未來(lái),我們信心滿(mǎn)懷。我們要加快發(fā)展的步伐,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。我們?cè)诠鈽s的指引下,懷著壯麗的夢(mèng)想不斷的前行。一切都是終點(diǎn),一切又都是新的起點(diǎn)。我們正在路上,我們豪情萬(wàn)丈,我們迎著朝陽(yáng),我們已看到曙光。
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇10
夢(mèng)想,每次聽(tīng)到夢(mèng)想這個(gè)詞的時(shí)候你是否會(huì)想起自己的夢(mèng)想,埋在心里的夢(mèng)想。是的,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或大或小,都是自己對(duì)未來(lái)的一種期待。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以會(huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。夢(mèng)想有時(shí)候很純真,有時(shí)候很浮夸,會(huì)想著各種不可能的,不著實(shí)際的事。但是當(dāng)夢(mèng)想遇到了現(xiàn)實(shí)就會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想是多么的難以實(shí)現(xiàn),是多么的遙不可及。因?yàn)閴?mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。這就是這個(gè)社會(huì)的形態(tài)。但是我們就應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)面前而放棄夢(mèng)想嗎?答案是不能。
都說(shuō)有夢(mèng)想的人是很有干勁很向上的人。是的,沒(méi)錯(cuò)。有夢(mèng)想的支撐就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。你就會(huì)朝著你的夢(mèng)想出發(fā),做一個(gè)充滿(mǎn)激情的人。你的生活就不會(huì)再是對(duì)社會(huì)的抱怨與不滿(mǎn)了。因?yàn)槟阌辛藙?dòng)力,有了對(duì)社會(huì)不一樣的看法了,你的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)也會(huì)隨著你的夢(mèng)想而發(fā)生改變的。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得不是夢(mèng)想有多么偉大,而是因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想在支撐著你。即使是一個(gè)很小的夢(mèng)想,在經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的磨練后也同樣可以變得偉大。
夢(mèng)想的'實(shí)現(xiàn)必須會(huì)經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的磨練的。記得在哪里看過(guò)一句話(huà)“當(dāng)所有的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)過(guò)了一遍水后,剩下的那個(gè)就是你的最后的夢(mèng)想了。”是的,我們?cè)?jīng)都懷揣各自的夢(mèng)想,懷揣著各自的憧憬去步入社會(huì)或?qū)W校去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?v使那時(shí)的我們有很多的夢(mèng)想需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),需要我們?nèi)ネ瓿。但是?dāng)所有的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)過(guò)了一遍水后,剩下的那個(gè)就是你最后的夢(mèng)想也是你最初的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)固然很殘酷,是有很多夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前不堪一擊。但是我們不能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而放棄我們的夢(mèng)想,我們要讓我們的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的磨練下成長(zhǎng),然后實(shí)現(xiàn)。這樣我們就會(huì)感激我們的夢(mèng)想讓我們?cè)谶@么殘酷的現(xiàn)實(shí)面前能得到鍛煉,能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
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