創(chuàng)建文明校園演講稿集合九篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng)建文明校園演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家中午好!
我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑。是同學有困難時的熱情幫忙。是平時與人相處時的親切。是見到老師時熱情的問候。是不留意撞到對方時的一聲“對不起”。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的`表現(xiàn),也反映了人們內在的氣質。
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的期望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,就務必從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結果。
我經?吹剑械耐瑢W不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完美,將使我們的社會更加的和諧!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的家園天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇2
敬愛的老師、同學們:
大家好! 我是三年級三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校園,爭做文明學生”。
大家都知道,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。
作為一名新世紀的新小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應當而且必須做一名文明的小學生!
但是,如何才能做一名文明的小學生呢? 媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛(wèi)生!眻猿炙⒀、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木。
爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌!币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先。
奶奶說:“要做文明的.小學生,就要熱愛勞動!辈磷馈叩、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。
爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街遵守交通規(guī)則;公共場所講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。
老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習!鄙险n要認真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。演講稿
哦!我懂了。原來,做一個文明小學生就要:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為創(chuàng)建書香校園而努力吧!
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《提升文明素質 創(chuàng)建文明校園》
首先,文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的行為;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說,文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng)。
然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;食堂吃完飯餐具不知道收拾;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳;校園里、教學樓內偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……
也許有的同學會說,高中學習這么忙,誰有時間注意這些呢,反正好好學習就成了。我認為在高中,文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但我們也不能忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,作為高中生的我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了我們自身的道德品質。一個不講文明的人,一個放松了自身思想品質培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們去幫助的人。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的.臂膀。
文明和諧的校園,就是當老師和同學從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你看見校園內發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;文明和諧的校園,就是當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,是你要有心。它是一種品質、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
其實,文明離我們很近,文明就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細節(jié)中,文明就在我們的身邊,就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起,從我們的日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔垃圾;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、符合身份;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊敬師長、關愛他人,等等。
帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限; 送給別人一絲溫暖,別人給你燦爛心情; 帶給別人一片真誠,別人送你深深思念; 送給別人一絲謙讓,別人給你敬重萬千!
"恰同學少年,風華正茂",我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園,一同為石家莊實驗中學美好的明天努力奮斗。
我的演講完畢,謝謝大家!
20xx4年12月15日
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇4
各位老師,同學們:
大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創(chuàng)建文明校園。
課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,調節(jié)身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的放松,而良好的課間紀律正是安全有序地進行課間活動的保證。有了良好的課間紀律,課間活動就是學校一道美麗的風景線。
我觀察了近階段的課間活動,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,例如:做健康的游戲、下棋、與同學交談、看自己喜歡的有益的`書籍等,這些都是健康文明表現(xiàn)。但是少數(shù)同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯和樓道上追逐,還有個別同學在教室里大呼小叫,這些都是不安全、不文明的行為。有時,跑鬧中的同學會一不小心撞上了老師,撞倒了同學,造成不必要的傷害事故,這樣對自己和對別人都沒有好處。還有些同學文明意識淡薄,養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習慣,平時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,這樣既破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境,損壞了優(yōu)良的班容和班風,也讓值日生傷透腦筋,以上這些表現(xiàn)是和我們倡導的文明學生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗、更文明,同學們,我們要牢記校園課間文明規(guī)范,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:
一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,避免滑倒受傷。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,避免撞傷。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾和紙屑,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾,不管是誰扔的,首先要主動清理。
五、吃午飯后安靜留在課室休息,認真完成老師的布置的作業(yè),不可離開課室跑鬧。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家,一個民族,一個人進步的標志,是我們必備的一種美德。我們美麗的學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但光有這些是不夠的,只有我們全體同學共同努力。從我們的一言一行中,樹立我們學生的良好形象,才能使我們的校園更文明,更美麗!
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇5
尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是2號選手。今天我演講的題目是“播種文明之花,共創(chuàng)文明校園”。
大家一定奇怪,這么冷的天,我怎么拿把扇子?這把扇子是我國慶時去江西九江旅游,在白鹿洞書院購買的。白鹿洞書院,相當于現(xiàn)在的“清華大學”了!它是南宋著名的思想家,教育家,文學家朱熹創(chuàng)辦的,白鹿洞的學規(guī):“父子有親。君臣有義。夫婦有別。長幼有序。朋友有信!币簿拖喈斢谖覀儸F(xiàn)在的校規(guī)了。(動作:展示扇子)
在春秋戰(zhàn)國末期,著名的思想家、儒家代表人家荀子也說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧! 這些古代的圣人告訴了我們一個道理,就是文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我們的祖國,是一個有著五千年歷史的文明古國,禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)著一個人的氣質與素養(yǎng)。
然而,在現(xiàn)代生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質文明飛速發(fā)展的今天,公民的文明素質卻出現(xiàn)了不盡人意的滑坡。新華社10月7日報道了這樣一則新聞:“十一”黃金周的第二天,在新疆烏魯木齊南山旅游風景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,把方圓近1公里的垃圾清理得干干凈凈。然后將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加撿垃圾的一位韓國游客柳仁圭說:“野外本應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾!蓖瑢W們,不知你們聽后作何感想?這是在我們的國土上發(fā)生的事。∠嘈沃,作為一名中國人,顏面何存呢?
再來看看我們國內的許多風景區(qū),可以看到這樣一幕幕:在公共場所肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊、亂扔垃圾,種種陋習給景區(qū)留下了一曲曲不和諧的音符。即便到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習也沒有收斂,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,更極大地破壞了中華民族在世界人民心目中的形象。這也難怪在外國的許多風景區(qū),掛出了用漢字書寫的“請不要隨地吐痰”的警示牌!唉!
作為一名中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國,有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而,秀麗的風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了吧!
同學們,一個社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的富裕、技術的先進上,更體現(xiàn)在高尚的人格和文明的程度上。讓我們的祖國在成為經濟強國的`同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
如今的我們,大多是在優(yōu)越的生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面還存在著諸多的不足之處:在家庭中,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,對家人冷漠自私,一味索取而不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,不知道自主學習,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些不文明的行為直接影響著同學們的健康成長,也影響了學校的形象。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!闭f的就是:教育學生要做一個真誠的人,文明的人,社會的人。
播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一種品格。 同學們,文明禮儀需要我們從小事做起,從身邊做起,做文明的中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
我相信,經過我們全校師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
同學們,讓我們全校上下,攜起手來,從今天做起,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落!
我的演講結束了。謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇6
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼。
我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構織自己彩色的夢,F(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了,在這個校園,我見到了我的期盼。在這個校園,我的心飛上了藍天。
這真是天上人間,這真是我們夢的樂園。
所以,我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現(xiàn)。
在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間。
一個善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單。我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛。
在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的.校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院。
春風暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構造它,并用青春告訴世人,文明也是大學生應有的本性。從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧。
路還要走,我們還要奮斗,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌的明天。
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《爭當文明中學生》。
大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個講文明的人,那么什么是講文明呢?我們身為中學生又應該要怎么做呢?
我們身為中學生,應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾,自覺保持教室衛(wèi)生的干凈;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說臟話,不要隨意破壞公共財產。要與同學友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學生,應該自覺的講文明,懂禮貌。
講文明是社會對我們中學生的一種要求,是一個人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明,首先要求我們好好學習,提高自身的認知水平。只有自身的素質和素養(yǎng)都提高了,才會明辨是非,自覺的講文明。講文明,并不需要我們做什么大事,而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養(yǎng)而形成的,這就需要我們平時自覺的養(yǎng)成講文明的好習慣,不要因為是老師和父母說要這樣做才去做,而是要自己覺得應該要做才去做。
我們身為接受了良好教育的中學生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導身邊的人講文明,給他們做一個榜樣,讓他們向你學習。我認為,講文明分為一下三點:
講文明的第一點,就是要講禮貌。見到老師要說“老師好!”,見到同學要打招呼,見到親戚長輩要問好;在吃飯或者做其他事情的時候,要自覺排隊,不爭不搶,不擁擠。講文明的第二點,就是要學會謙讓。在過馬路的時候,不要在綠燈快滅的時候搶著過馬路,而是等下一個;在上公交車時,讓年紀大的爺爺奶奶先上車;在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候,起身給他們讓座;在與同學發(fā)生爭吵的`時候,后退一步,不要互不相讓,反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點,就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學需要幫助的時候,上去幫忙;遇到行動不便的老人過馬路的時候,上去攙扶,幫助他們過馬路。
同學們,行動起來吧!我們要爭當文明中學生,給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣,為建設文明社會貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇8
各位老師和學生:
大家好!
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人云:“不學禮儀,不能立!。也就是說,不學禮儀,就無法立足于社會。
那么,什么是禮儀呢?簡單來說,禮儀是一種自律和尊重他人的行為準則,是對他人表示尊重和理解的過程和手段。
禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個陽光明媚的九月,一切都充滿活力,這意味著我們應該有一個新的面貌。那么小學生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?我們小學生應該穿著得體,符合學生的身份,體現(xiàn)新世紀學生朝氣蓬勃向上的風格,因為外表、舉止、風度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要認真、精力充沛地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的`美譽。
課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映這個班級的班級風格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護花草樹木和一切設施,不要跨越綠化帶,愛護整潔,服從老師的管理,接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應該主動真誠地說謝謝。同學沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培養(yǎng)強烈的合作精神,讓班級更團結,友誼更深厚。
九月,文明禮貌月,整個校園彌漫著文明禮貌的芬芳。這些香味來自各種花,你我他都在其中。相信自己,我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命,不輸給未來,不輸給教育我們的美麗校園。
我的演講結束了,謝謝!
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇9
同學們:
為全面貫徹落實黨的“建設美麗中國、實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的總體部署,傳播生態(tài)文明理念,構建全民參與環(huán)境保護的社會行動體系,在全社會營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣,引導人們選擇低碳環(huán)保綠色生活,積極、理性、深入地參與生態(tài)文明建設,我們向全校提出以下倡議:
一、積極響應號召,爭做生態(tài)文明的宣傳員。
讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,支持、參與生態(tài)文明宣傳教育,形成愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態(tài)文明為榮”的良好風尚。
二、積極主動參與,爭做綠色家園的'踐行者。
自覺參與全民義務植樹活動,加快推進綠色家園和生態(tài)文明建設。積極倡導梳理生態(tài)文明觀念,把個人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分,爭當“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標兵”,大力宣傳綠色生活的理念。
三、堅持從我做起,爭綠護綠的帶頭人。
通過開展少開一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動,踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態(tài)綠化建設成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭綠護綠的先進和模范,切實保護好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設生態(tài)鹽城、綠色鹽城,我們義不容辭!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭當積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設貢獻自己的一份力量!
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