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播種希望演講稿集合九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的播種希望演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
播種希望演講稿 篇1
同學們:
一般來說,七月不是播種的時節(jié)。
然而就是在七月的美國內布拉斯加州,一個名叫康納德?克奇爾的小男孩,從鄰居瑪麗姑姑家要來了五粒黑色的瓜籽,翻松了泥土,把西瓜籽撒了下去。然后,他就等在那里,等了整整一個下午……第二天早晨,他一醒來,就往瓜地跑,發(fā)現一個大西瓜正瞅著他笑一當然,這個西瓜是他的爺爺從家里搬到瓜地里的。而正是這個充滿愛意的舉動,在一個不懂事的孩子心里適時播下了一顆希望的種子,這個小男孩后來成了杰出的生物學家。
誰說七月不是播種的時節(jié)呢?
今天,我們的孩子也正像那個小男孩一樣,渴望用自己聰明的腦袋和靈巧的雙手去實踐、去創(chuàng)造。當然他們當中有些已經取得了很了不起的成績,剛剛領到榮譽證書的那些孩子就是很好的例子。盡管九峰小學辦學還不到一年,九峰學子已經創(chuàng)造了太多的奇跡一一然而還有一些孩子也都不可避免地遇到了小男孩曾經面臨的困惑:我為什么沒有成功?我到底需要等待多久?對此,我想對九峰的老師們說:我們應該向那位小男孩的爺爺學習,只要孩子們有心地拿來了瓜籽,翻松了泥士,把瓜籽撒了下來,我們就有理由在第二天早晨給他一個大西瓜,因為孩子們既動腦又動手了呀!他們不就是在“做中學”嗎?既然是這樣,我們?yōu)槭裁床荒茏尯⒆觽冋嬲伢w驗“希望”與“成功”的'滋味呢?
然后,我想對九峰的孩子們也說幾句:孩子們,如果你渴望收獲,渴望成功,那么就請你們到更廣闊的天地里去觀察、發(fā)現、思考、探究,讓自己的雙手和大腦真正成為人的“兩件寶”。這樣,在某一個早上,你們的瓜地里肯定會種出“西瓜”來,讓我們共同等待那一天的到來!
播種希望演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《播種希望》。
雨果曾經說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!苯處熓侨祟愳`魂的工程師,他們用真善美啟迪了無數顆幼稚的心,幫助一代又一代的人樹立起生命的第一塊里程碑。年復一年,青絲堆雪,可他們的青春卻在千千萬萬個孩子的身上得到了延續(xù),這,就是生命的價值,這就是生活的真諦。
還是在兒時,我體弱多病,學習差,自認為自己很笨,是韓香愛老師不放棄,經常給我補課,成績越來越好,給了我自信,我也越來越崇拜老師;在我人生轉折點,是陳志剛校長那無私的愛把我從工廠拉回了學堂,諄諄教誨,給了我希望,實現了我的夢想。如今我也成了一位老師,也希望用我的愛為孩子們播種希望。
94年,懷揣著這份愛,堅持著這份執(zhí)著,走上了三盡講臺,一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑、純潔善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。還記得班里的那些搗蛋鬼,時不時地給我點樂趣,我總是不厭其煩地應戰(zhàn)著,他們最終還是被我降服。還記得裴敏杰同學,五年級轉入我班,學習認真刻苦,有一次《花開有聲》選作文,我選了她的,仔細琢磨文章,發(fā)現了許多問題,我就一一與她探討,每一次討論后,她都會認真修改,()這一篇文章,她竟修改了六次,直到滿意為止。從那時起,我發(fā)現她喜歡上了寫作,每一次寫好后,她都會認真修改。我從心底佩服這個孩子,我也看到了教育的力量。
在我們圣小,比我做得還好的老師,比比皆是。正因為體育老師犧牲節(jié)假日,志存高遠,教會了孩子“敢拼就會贏”的斗志;正因為老師的無私奉獻,愛崗敬業(yè),教學嚴謹,我們的孩子才學會了尊敬師長,刻苦鉆研,樂于助人;正因為有了新教育一行人的執(zhí)著追求,我們的孩子懂得了《沒有一艘船能像一本書》,我們的老師所付出的心血,都是“一切為了孩子,為了孩子的一切”。我們憑著對事業(yè)的真誠迷戀,對學生的無比熱愛,所教的每屆學生都在進步,都在成才。我想,這與我的不懈追求是分不開的。
一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季辛勞,在默默的'耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是充滿滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的,就為這些天真無邪的學生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓今后的歲月里,我依舊用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓我們的孩子從無知走向文明,從幼稚走向成熟,用我們的愛播種明天的希望。
謝謝大家!滴相報,但求今生無悔。
播種希望演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
綠葉,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚;
綠葉,默默地映襯著紅花——無怨言。
記得有這樣一句格言:不想當元帥的士兵不是好士兵。同樣鮮花和綠葉,誰不想做鮮花呢?時刻受著人們的青睞和呵護,可是如果沒有綠葉,鮮花又怎能存活呢?沒有綠葉,又怎能映襯出鮮花的美麗呢?綠葉之所以值得吟頌就是因為它默默無私的奉獻,正因為如此,我選擇了做一片綠葉,做一名光榮的幼兒教師,這也就是我無悔的選擇!
作為一名幼兒園老師,豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性,工作中的點點滴滴卻又是那么理性的問題,真實的存在,我相信每一個新教師都曾有過這樣的困惑,我們帶著激動、興奮、新鮮以及緊張、陌生、不安的心情來到了自己向往已久的教師崗位上,想把每一件事情都做好,卻發(fā)現看似平凡簡單的工作要想做好并不是那么容易,“孩子為什么聽不懂我在說什么?”、“為什么事先想好的計劃與現實發(fā)生的情況有那么大的距離?”、“為什么我極力想把工作做好,可總是事與愿違?”當我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時候,卻發(fā)現總是有那么多的尷尬,不知如何下手,內心很茫然,甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。
在這兒,我給大家推薦一本我正在看的書,那就是何桂香老師的《成長在路上——幼兒園新教師必讀》,這本書匯集了眾多職初期幼兒教師的問題與困惑、優(yōu)秀教師的答案和對策、幼教專家的意見與建議。它是理論與實踐相結合的,有真實案例的,能幫助我們解決工作中的問題、能讓我將其中之精華運用到實際工作上的書。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。只有不斷的.努力,才能使自己真正融入到教師這一職業(yè)生涯中,對得起人類靈魂的工程師這一說,讀完了作者何桂香老師編輯的這本書,真的讓我有耳目一新的感覺,像是給我指明了一條道路,這本書的面面俱到,細致到“怎么帶班”“怎么和孩子們交往?”“如何觀察幼兒需求?”“怎么設計教學活動?”“怎樣進行有效的反思?”、“如何寫計劃”……一個個鮮活的案例、一個個具體可操作的策略,都給了我最直接的指點。
更讓我驚喜的是,這本書上教我們怎樣從一日生活中培養(yǎng)孩子的常規(guī),具體細致到很多可以現學現用的兒歌、游戲。從來園、點名、洗手、擦手、進餐、擦嘴、漱口……一直到離園都有為我們支招。我想這個暑假我閱讀了這樣一本有實效性的書,將會給我的工作生活增添幾分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐漸走向成熟。
“我該怎樣做一名好老師”是我一直以來思考的問題,答案很簡單,好老師懂得:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”
播種希望演講稿 篇4
當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。昨天薛校長已經為我們描繪了新學期學校新的'藍圖,提出了新的奮斗目標,這些目標和措施必將激勵全校師生在新學期中奮力前進。
俗話說:“一年之計在于春”,“一日之計在于晨”。春天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節(jié)。今年初三、高三的同學面臨中考、高考,初一、初二、高一、高二也要面臨學年考試,如何繼續(xù)保持學校中考,高考近幾年的輝煌,如何繼續(xù)保持學校在社會上良好的聲譽。這是擺在全校師生面前的一件大事。我相信,全校師生一定會以學校工作計劃為指導,熱愛我們的學校,熱愛我們的崗位,熱愛我們的學業(yè),緊緊抓住春天這個美好時光,虛心聽從老師教誨,認真學習每門功課,把全部精力花在學習上,爭取人人有進步,個個爭上游,以優(yōu)異的成績?yōu)閷W校爭光。
老師們,同學們,讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,莫讓年華付水流,齊心協力,趁早行動,期末結出豐碩的成果,譜寫云亭中學明天美麗的篇章。
播種希望演講稿 篇5
關愛一切學生,關愛學生一切,是教育理念,更是教育藝術。愛自己的孩子是普通人,愛別人的孩子是好人,而愛別人不愛的孩子才是教師的崇高境界。對于我們這些特教教師來說,我們接觸的要么就是被家長過分溺愛,要么就是家長像甩包袱一樣把孩子甩給學校和老師,孩子只要放到學校就不聞不問,甚至放假都不愿接回家的孩子。
04年我擔任一年級聾生班主任的時候我班的小濤同學就是被家長像甩包袱一樣甩出來的學生,記得那年秋天天氣涼的特別早,別的學生放假回來都早早地穿上了毛衣毛褲,只有小濤同學還穿著單薄的秋衣秋褲,腳上依然是光腳穿著放假走時那個已經破了洞的小單鞋,小手凍得紅紅的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟發(fā)抖。看了讓人可憐,我一邊用熱水給孩子燙凍裂了的手一邊給家長打電話讓送衣服來,打了幾次電話后,我終于見到了自稱是小濤鄰居人為他送來了衣服,可是等我打開包袱看時感到非常無奈,送來的居然是棉衣棉褲,顯然是以前穿過的因為衣袖和褲腿都短了一大截。不能穿,靠家長是不可能了,又不能讓他凍著,我就回家把自己孩子的衣服拿來給他穿。別的學生家長都給孩子留下一定數量的零花錢,或是買一些零食放到老師這里,以備在校期間給孩子解饞?尚瑢W的家長我一直沒見過,更談不上留什么零花錢給孩子買零食了,我知道小孩子都喜歡吃,就買一些火腿腸、棒棒糖、蘋果等零食放到廚子里,一旦發(fā)現他想家或是有進步就拿出來以示獎勵。由于他的家長對他不聞不問,所以照顧他生活的責任就落到了我的肩上,有病了帶他到醫(yī)院看病,看到他頭發(fā)長了就帶他到附近的理發(fā)店里理發(fā),還定期為他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干凈凈,精精神神地回家。半年下來大概是老師的關愛起了作用,也許是孩子越來越懂事了,我發(fā)現小濤的學習有了進步,上課也愛舉手回答問題了,尤其是臉上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是經常帶著笑容。家長大概是從孩子身上看到了希望,開始定期接送學生了,更重要的是主動和老師聯系,關心孩子了。
我班還有一個特殊的學生就是榮榮同學,具她母親介紹說在她小的時候有一只眼睛得了白內障,做手術進行治療。另外還建議她把兩只眼睛都做了,以免將來那只好眼睛也得相同的病。結果手術以失敗告終,不但得病的眼睛沒有治好,還把好眼睛也做壞了,孩子從此成了弱視兒。她母親覺得自己虧欠孩子的,所以對孩子特別溺愛,吃不得一點苦,受不得一點屈。到了上學的年齡后分別在我校和承德聾校上過幾年學,可是沒學到多少東西。她希望我能個別帶她的孩子,我給她講她的孩子是視力存在問題我只要上課時單獨給她講所學內容就可以了,沒必要單獨帶,另外讓孩子過一下集體生活,學會一些生活自理能力也能對她將來的生活有幫助。于是我和數學老師就每天給其他同學講完課后再單獨給榮榮講一遍,雖然累點,但卻有很大的收獲,榮榮同學在年末考試得了全班第二名的.好成績。另外我發(fā)現榮榮同學每次放假都把自己的臟衣服帶回家讓她媽媽洗,在和她聊天時我還了解到她在家里從來不做家務。我就告訴她,你已經大了,不能什么事都依賴媽媽,媽媽也有自己工作,她每天的工作很累,你應該學會體諒媽媽,多幫助媽媽做一些力所能及的事。從現在開始,要自己的事情自己做。除了這些之外,我還在班里開展我?guī)蛬寢屪黾覄栈顒樱看卧履┘俜敌:笞屗麄円匀沼浀男问綄懴伦约涸诜偶倨陂g都做了什么,進行評比,及時和家長聯系,接受反饋信息。在反饋信息里榮榮的媽媽高興的告訴我說她的女兒一放假回家她就輕松多了,不但把家打掃得干干凈凈,還為他們做了可口的飯菜,更讓人感動的事每天晚上她干完活回家,榮榮就端來熱乎乎的洗腳水為她洗腳。家長的滿意就是教師最大的愿望。
教師,是個凝聚著愛的職業(yè)!讓我們每一位教師都來傾注愛,像母親對孩子,像瀑布對小溪。人們常說:一分耕耘,一分收獲.但我一直認為:即使沒有收獲,我也不惋惜千百次播種,因為我有堅定的信念,那就是‘沒有比腳再長的路,沒有比人再高的山峰’。我相信,只要有愛,就會春風化雨;只要有愛,就能撐起這片藍天!
播種希望演講稿 篇6
人們常說:人活著要有希望。于是,我們在心里埋下了一顆希望的種子。人們又說:人生是為了追求幸福甜美。于是,我們用汗水與淚水澆灌著這顆希望的種子,努力給它充沛的陽光,希望它能結出幸福的果實。青春飛揚的我們在今天種下學習的希望,努力去實現明天成才的夢想,去獲得人生路上的幸福歷程。
時間如白駒過隙,不知不覺,我們又將迎來期中考試,檢驗半個學期來的學習成果。臨近考試,課堂上我們更應該專心聽講,作業(yè)一絲不茍,課后復習也要抓重點、抓難點、抓要點,理清知識網絡,理解每一道題,避免死記硬背。學海無涯苦作舟,云程有路志是梯,勤奮努力的態(tài)度必不可少,正確有效的學習方法也相當重要。
語文考前,要扎扎實實地復習好基礎知識,掌握字的讀音、字形、組詞、釋義以及課文背默等,還要提高分析理解語言的`能力,做閱讀題時,應細讀原文,仔細品味,甚至可以讓文中的故事發(fā)生在自己身上,來體會作者的思想感情,寫作文首先要真實,其次要有特點、有亮點,另外還要做到符合字數,卷面整潔。
數學使人嚴密,物理使人深刻,學習數學和物理力求“理解”二字,考前要重新溫習概念,查看以前的錯題,并把這些錯題弄懂、弄會,做到舉一反三。其實,解題是一種實踐性機能,就像游泳、滑雪或彈鋼琴一樣,只能通過練習、模仿和鉆研來學到它。
而英語則應注意單詞的拼寫。記單詞時,可以采用一次記多個,多次記憶或一次背誦,反復記憶的方法。對于英語句型,則應反復朗讀,直至熟記。語法則主要是靠課堂聽講和自身鉆研來學習?荚嚂r做單題可以用排除法,閱讀理解要從上下文找答案,而作文則要有感情色彩,選有把握的句子來寫。
考試前,同學們要為自己也為他人創(chuàng)造一個良好的考試環(huán)境,積極認真打掃衛(wèi)生,保持考場干凈整潔,讓同學們能在舒適的環(huán)境中發(fā)揮最佳水平。考場上,發(fā)下考卷不要緊張,答題之前,要看清題目,理解題意,謹慎下筆?荚嚻陂g,保持考場安靜,杜絕舞弊,答題時應字體工整,卷面整潔,認真細心,答完題后,要耐心檢查,同時,保持良好的心態(tài)也是取勝的關鍵。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學問是苦根上長出來的甜果,每一份成績的取得,都要付出十分辛勤的汗水。同時,我們也應該時刻相信,生命里的每一分鐘都蘊藏著奇跡,即使平凡如一粒沙,也同樣能贏得珍珠般的輝煌成就。讓我們默默地在心底許下一個小小的希望,努力奮斗,去追求身邊的幸福,去實現明天的夢想!
最后,預祝大家在考試中都能取得驕人成績!
播種希望演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!在這充滿朝氣的五月,有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,感到非常的幸運。今天我演講的題目是:“用愛播種希望。
自從我調到****工作以來,時時都有不同的感受。學院環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,待人接物積極主動,解決問題、協調事務、辦理文檔加班加點。說實在話,剛來的時候我還真有些不理解,覺著吃不消,但在慢慢向這個大家庭融合的過程中,我被感動了,學到了很多,也更加深刻地體會到了“用愛播種希望”的真正內涵,它是一種精神,更是一種承諾,是我們農經學院全體教師無言的承諾。
為了這無言的承諾,我們風雨兼程,無怨無悔。記不清有多少個難眠的夜晚,為了備好一堂課,秉燈夜讀;也記不清放棄了多少業(yè)余時間,刻苦專研業(yè)務,撰寫科研論文。在節(jié)假日里,在寒暑期內,我們一如既往,始終如一。為了承諾,為了理想,我們任白霜染鬢,韶華盡逝。因為,在我們心中,有著這樣一種信念,就是要用我們的付出,努力建設出****的百年大業(yè)。
說實話,我感謝命運,是它讓我有機會步入教育這個陣營,得以實現屬于自己的`光彩人生;但我更感謝我們的學院,是它讓我學會了成長,知道了什么是執(zhí)著、什么又是奉獻。
教師是一個神圣的職業(yè),所做的事業(yè)更是名動千古。學院的發(fā)展,要我們每一位教師全身心地投入,在我們的身邊,這樣的人很多?纯次覀兊膶W院領導,那鬢角的白發(fā)、疲憊的眼神、勞累的身軀,你能想象學院現在的發(fā)展,熬盡了他們多少的心血嗎?看看學工處同志那滿是血絲的雙眼和沉重的步伐,你能知道他們已經渡過了多少個不眠之夜嗎?再讓我們來想象一下行政人員夜籟人靜、江天一色、寒燈獨守的孤寂;體會一下總務人員走過之后的滿地泥沙和后勤工作人員的滿身油膩、頭臉泥污、一身水氣;感受一下招生就業(yè)人員的拋家舍業(yè),四處奔波。這些人會讓你知道,什么是付出,什么又是希望。他們在用他們無聲的行動,告訴我們這樣一個真理,學院的明天會更加美好,前途會更加輝煌,**大廈會永遠屹立不倒,因為這里有你、有我、有無數熱愛、忠誠學院的人在全力守護。
既然選擇了遠方,就要風雨兼程;既然目標是地平線,就要勇敢前行。就讓我們攜起手來,發(fā)揚精神,克服困難,同舟共濟,群策群力,為學院的發(fā)展做出更大的貢獻。用我們對學院的愛,播種學院新的希望。
播種希望演講稿 篇8
題目:春天,我們播種希望
老師門,同學門:
春風拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對同學們講四句話:
第一句話:一切從頭開始。
英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學期已經開始,同學們,你應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話:成人又成才。
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值。在競爭激烈的現代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的`行為。
第三句話:學習是天職。
在競爭激烈的當今社會里,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了。我們同學要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯系起來。做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續(xù)學習能力的現代中學生。
第四句話是,愛拼才會贏。
梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣。特別是我們初三同學,三個月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對。
同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點,打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓濱江中學永遠溫暖如春!
播種希望演講稿 篇9
尊敬的各位領導,老師大家上午好!今天我演講的題目是——“用愛書寫師德”。
一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心先生也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機!睆倪@些話語中,我領悟到:教育其實就是一種愛的藝術,教師的教育就像綿綿春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓學生備受鼓舞,獲得無窮的信心。
一轉眼,我走上工作崗位已經四年了,在這四年里,有過歡笑,有過淚水,有過彷徨,有過感動。在不斷的困難與挫折中,我領悟到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛學生的心。一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我時時刻刻提醒自己,在學校,我就是這些孩子的媽媽,我既有責任和義務教他們知識,更有責任和義務教他們做一個道德高尚、品行端正的人。于是,我試著站在學生的角度來考慮問題,用一顆愛生如子的心面對和學生在一起的每一天。當學生犯錯的時候,我會關切的問他們原因;當學生失落時,我會用堅定的話語鼓勵他們;當學生遇到困難時,我會毫不猶豫的伸出雙手,幫助他們。之前我們班有這樣一個孩子,他的爸爸在干活時不幸觸電身亡,他的媽媽帶著年幼的弟弟也離開了家,才上一年級的他不得不和爺爺奶奶生活在一起,或許他不能理解死亡的真正含義,或許他不知道媽媽為什么會拋棄他遠走他鄉(xiāng),原本機靈活潑的他變得沉默寡言,總是眼神空洞的望向窗外的遠處,沉默發(fā)呆。我了解到事情原由之后,就發(fā)動全班同學幫助他,陪他上學,陪他玩耍,陪他回家寫作業(yè)。至少讓他感覺到在這里,他不是孤單的。經過我們的努力,他又變回了從前的他,雖然沒有了父母的陪伴,但是卻得到了更多同學和老師的愛。風雨終將過去,陽光依然環(huán)繞。
愛學生的方式還有很多種,一個慈祥的微笑,一個贊許的目光,都會在學生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻出更多的愛,來塑造更多的孩子美好心靈呢?作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是,當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時,當看到孩子們因我們的.努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時,我想,在那時,我才更真正領會“教師”二字所蘊藏的豐富的內涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。
如果一滴水可以反射太陽的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖。愛是神奇的,可以點石成金。愛是世上最偉大的語言,是激發(fā)潛能的最好動力。課堂上,我把愛鑲在舉手投足間,嵌在一顰一笑中,給他們一張微笑的臉,讓他們時刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學生曾這樣告訴我:“老師,我喜歡看你對我笑。我可以感受到溫暖與信任,也感受到自己在不斷的進步!笨此坪唵蔚脑挘瑓s讓我受益匪淺。
春天,我種下一顆愛的小樹,秋天,樹上結滿了愛的果實。瞧,這顆紅彤彤的是一包零食,原來是孩子們在休息時偷偷地放進了我的辦公桌;看,這顆金燦燦的是一則短信:老師,累了就早點休息吧,注意身體。簡單的禮物,樸實的話,我卻視如珍寶。
春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,盈盈笑意已不覺。如果把每一位學生比作一粒希望的種子,學校就是一片孕育希望的土壤,而教師則是播種希望,播種陽光的使者。我們甘愿守住校園這一方凈土,投身教育于三尺講臺,用愛寫好“師德”,用愛感動每一天!
謝謝大家
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