【精品】讀書(shū)演講稿集合5篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的讀書(shū)演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)演講稿 篇1
書(shū),是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。每一本書(shū)都像一位知識(shí)淵博的啟蒙老師,指引我前行的方向!
從我會(huì)認(rèn)字開(kāi)始,媽媽就給我訂了雜志《幼兒智力世界》,直到現(xiàn)在,我還在訂閱《小哥白尼——軍事科學(xué)》、《中國(guó)少年報(bào)》、《奧妙》、《小學(xué)生快樂(lè)作文》等各類(lèi)讀物,爸爸媽媽還買(mǎi)了楊紅櫻的《馬小跳》和鄭淵潔《xxx》等很多的'系列叢書(shū)。在看書(shū)的旅程中,我不斷吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我領(lǐng)略無(wú)窮的樂(lè)趣,我是個(gè)快樂(lè)的書(shū)蟲(chóng),因?yàn)樽x書(shū),還發(fā)生了一些有趣的事情呢。
記得有一次,我正在聚精會(huì)神地看一本《中華上下五千年》。媽媽幾次叫我吃飯了,我總是回答說(shuō):“馬上就來(lái),馬上就來(lái)!”十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了。我終于看完了這本書(shū)最后一頁(yè)最后一行的最后一個(gè)字了。我把書(shū)放回書(shū)架,起身走向飯桌。我看見(jiàn)飯桌旁卻空無(wú)一人,奇怪!恩,爸爸媽媽人呢?不管了,我先吃飯,因?yàn)槲覍?shí)在是感到饑腸轆轆,等我品嘗完美味的食物后,才看見(jiàn)爸爸媽媽悠閑地躺在床上睡午覺(jué)呢!我叫了媽媽?zhuān)苫蟮貑?wèn):“媽媽?zhuān)阍趺床怀晕顼埦退X(jué)呀?!媽媽聽(tīng)了我的話,不禁大笑起來(lái),笑聲吵醒了爸爸,爸爸問(wèn):”什么事?“媽媽邊笑邊說(shuō):”你看,這孩子居然說(shuō)我們沒(méi)有吃飯!兒子,我們?cè)绯酝炅。你看得那么入迷,就沒(méi)有打擾你。不過(guò),看書(shū)很重要,可身體健康也很重要哦!“”哦,原來(lái)是我弄錯(cuò)了呀!“”哈哈哈。!“俄國(guó)文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò): ”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!拔腋兄x我看過(guò)的每一本書(shū),每一本書(shū)都教會(huì)我一個(gè)道理,我喜歡讀書(shū)!我想把它當(dāng)做一生的良師益友!
讀書(shū)演講稿 篇2
大家好!我今天演講的題目是《讓讀書(shū)成為習(xí)慣》。說(shuō)到讀書(shū),可以肯定的說(shuō),你我都是很大的受益者。從小到大,在父母的期望和老師的諄諄教導(dǎo)下,我們不斷成長(zhǎng)。
從小我就知道讀書(shū)的苦與樂(lè)是相輔相成的。讀書(shū)沒(méi)有夏天吃冰棍甜。有時(shí)候閱讀是一件苦差事。作為我,讀書(shū)的天職是付出玩耍的代價(jià),讓讀書(shū)變成我自己的知識(shí)、血液、生命。我清楚地記得孫中山先生曾坦率地說(shuō)過(guò):“我一生有兩個(gè)大愛(ài),一個(gè)是書(shū),一個(gè)是女人!彼@么說(shuō),是在直接告訴人們,人類(lèi)最好的情感享受,就在書(shū)和戀人之間。
讀書(shū)就像家庭,就像愛(ài)情。即使長(zhǎng)得丑,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些特別的美和深深的愛(ài)。在我看來(lái),書(shū)和多愁善感的老朋友、智慧的使者沒(méi)什么區(qū)別。有書(shū)相伴,我的斗室明亮而充滿春天;有了書(shū),你可以安全地度過(guò)快樂(lè)或悲傷的時(shí)光。伴隨著書(shū)籍,我的內(nèi)心是充實(shí)而自信的。
有些朋友可能會(huì)說(shuō),年輕的時(shí)候讀書(shū)是為了多學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,將來(lái)有個(gè)好的未來(lái)。長(zhǎng)大后,“一個(gè)好飯碗”已經(jīng)牢牢地握在手中,何必把感情和精力浪費(fèi)在讀書(shū)上呢?其實(shí),無(wú)論從哪個(gè)方面,哪個(gè)角度來(lái)看,讀書(shū)都是世界上一件美好的事情。學(xué)習(xí)的人是世界上最有氣質(zhì)、最有品味、最有價(jià)值的.人!翱词澜缟侠寺牡胤,最好在這里學(xué)習(xí)”不是嗎?當(dāng)我們?cè)诠珗@、街道、電影院。
或者說(shuō)在任何公共場(chǎng)合看到一個(gè)人拿著一本書(shū)喝醉了是什么感受?欽佩之情恐怕油然而生,你會(huì)感謝他們?yōu)樯鐣?huì)文明增添了一道亮麗的風(fēng)景線。這就是讀書(shū)的魅力。人們給他們美麗的贊美。有人說(shuō):“世界上最讓人感動(dòng)的皺眉,莫過(guò)于讀書(shū)和苦思冥想的時(shí)候。”還有人說(shuō):“世界上最得意的時(shí)刻是讀書(shū)時(shí)會(huì)心的微笑!狈催^(guò)來(lái),人們把最不堪的話丟給無(wú)知的人。有人說(shuō):“最庸俗的人是不看書(shū)的人,最小氣的人是不買(mǎi)書(shū)的人,最可憐的人是沒(méi)有書(shū)看的人!
眾所周知,我們中華民族是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、思維敏感、勤于寫(xiě)書(shū)的民族。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)記錄了我們的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),它是生命的延續(xù)。因?yàn)檫@個(gè)原因,很多人讀書(shū),藏書(shū),抄書(shū),寫(xiě)書(shū),思考書(shū),努力讀書(shū),苦讀書(shū),享受書(shū)。
我們不可能達(dá)到和他們一樣的境界,那就是“衣服越做越寬,我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔”,但是“讀書(shū)為中華民族崛起”的志向,應(yīng)該是每個(gè)人從小就應(yīng)該分享的,而傳播這種民族抱負(fù)的人,就是我們——人類(lèi)靈魂的工程師。
所以,我想重申一下這次演講的題目,《讓讀書(shū)成為習(xí)慣》,讓這個(gè)習(xí)慣陶冶我們身邊的每一棵幼苗,努力撐起我們祖國(guó)明天的太陽(yáng)。
讀書(shū)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū),是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!。
讀書(shū),是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!币槐緯(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理讀書(shū)是快樂(lè)的。
讀書(shū),是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。
讀書(shū),是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,“貧者因書(shū)而富、富者因書(shū)而貴”。
讀書(shū),是一種快樂(lè)的人生,讀書(shū),我感覺(jué)我的語(yǔ)言是潤(rùn)浪的.,心情是透明的,思維是活躍的,整個(gè)人是輕松的。我感覺(jué)我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過(guò)。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書(shū),嗅著撲鼻而來(lái)的書(shū)香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。
讀書(shū),是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟的,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
作為學(xué)生的我們,無(wú)論你再忙、再累,千萬(wàn)不要放松自己的讀書(shū)。讀書(shū)是一種勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。要讀好書(shū),我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無(wú)法選擇自己的過(guò)往,但我們可以選擇讀書(shū),用自己的知識(shí),為中華民族未來(lái)的大廈添磚加瓦。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書(shū),就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書(shū)的精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們“為中華之崛起而讀書(shū)”。把讀書(shū)當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香洋溢我們的校園,讓讀書(shū)伴隨著我們進(jìn)步的每個(gè)腳印,矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過(guò),走向自信,走向充實(shí),走向成功,走向美好未來(lái)!
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年x月x日
讀書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
這個(gè)月是四月份,你們知道嗎?四月可是一個(gè)不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,以喚起人們對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)兒童圖書(shū)的關(guān)注。而今天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書(shū)和版權(quán)日,也就是我們常說(shuō)的“世界讀書(shū)日”。
因?yàn)橥?616年4月23日這一天,三位世界級(jí)的文學(xué)大師去世,他們分別是:英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬(wàn)提斯和另一位劇作家維加。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”,以此鼓勵(lì)人們,特別是年輕人去讀書(shū)。
法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō):“書(shū)籍是改造靈魂的工具,人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。”讀一本好書(shū),能讓我們開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書(shū)能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的`事情。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,當(dāng)你懂得真正的讀書(shū)方法,能將書(shū)中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫(xiě)作水平自然也會(huì)提高。
讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)
四月,正是大地一片欣欣向榮的季節(jié),到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個(gè)月的時(shí)間里,有兩個(gè)與書(shū)有關(guān)的節(jié)日,讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學(xué)們?cè)谶@美麗的季節(jié)里能親近書(shū)籍,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,讓書(shū)香彌漫我們的家庭、校園和人生!
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在寒假里,我讀了很多的故事,它們都可有意思了。其中,有兩個(gè)小故事我覺(jué)得最有意思,第一個(gè)故事叫《小老鼠吃大象》,它講得是小老鼠看見(jiàn)小朋友在下棋說(shuō)老鼠能吃大象,它覺(jué)得自己可厲害,能吃掉大象,它想從大象的鼻孔里鉆進(jìn)去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其實(shí),小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。
第二個(gè)故事叫做《小猴和鹿》,這個(gè)故事最有意思了。它講得是小猴說(shuō)它的本領(lǐng)大,小鹿也說(shuō)它的本領(lǐng)大,然后它們就決定比賽。它們看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上吃果子,小松鼠說(shuō)看誰(shuí)先摘到我手里的.果子誰(shuí)就贏。它們倆比賽,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到樹(shù)上,摘不到果子。小鹿不服氣,它說(shuō):“我們?cè)龠M(jìn)行個(gè)比賽!彼匆(jiàn)斑馬在草地上吃草,就請(qǐng)斑馬來(lái)當(dāng)裁判,斑馬說(shuō):“看誰(shuí)先跑到那邊的山腳下誰(shuí)就勝利!毙÷购芸炀团艿搅松侥_下,小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇,搖頭晃腦的說(shuō):“勝利嘍!勝利嘍!”這回小猴子不服氣,小猴說(shuō):“第一回是我的勝利,我的本領(lǐng)大。”小鹿說(shuō):“不,第二次是我的勝利,我的本領(lǐng)大!彼鼈冇珠_(kāi)始吵起來(lái)了。老熊看見(jiàn)了說(shuō):“你們?cè)俦荣愐淮,看誰(shuí)先跑到河對(duì)岸的樹(shù)上摘到桃子,誰(shuí)就勝利!迸芷饋(lái)當(dāng)然是小鹿快,小鹿輕輕一跳就跳過(guò)河了。小猴趕快跑到河邊,可是它過(guò)不了河,跑到樹(shù)下的小鹿卻摘不到果子,小猴說(shuō):“小鹿,你過(guò)來(lái)呀!你馱我過(guò)河,咱們一起摘桃子!比缓螅÷馆p輕一跳就跳過(guò)了河,它馱著小猴子趕快往樹(shù)下跑去,小猴子輕輕一跳,跳到了樹(shù)上,它們摘到了桃子,它們把桃子交給了老熊,它們從此以后再也不吵架了。從這個(gè)故事里,我明白了,只有大家一起努力才能成功。
以后,我還要讀很多的故事。我愛(ài)讀書(shū)。
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