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不負(fù)韶華我是追夢人演講稿（精選15篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的不負(fù)韶華我是追夢人演講稿（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《為追夢而生》。
朋友，你看過西班牙作家塞萬提斯寫的《堂吉訶德》嗎？看完這本書，你的第一感覺是什么？好奇，好看，還是搞笑？我對英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了，很可笑，但他實現(xiàn)了當(dāng)騎士的夢想。在他的三次旅行中，他對被壓迫者和弱者表現(xiàn)出無限的同情。他幫助被地主綁在樹上被打的牧童，也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險中傷害了別人，他也傷害了自己。但他的無畏精神、英雄行為和對正義的堅定信念讓我敬佩和崇拜。因為他一直在追逐夢想，在追逐夢想的路上，他實現(xiàn)了自己的夢想。他是中世紀(jì)懲惡揚善、為正義發(fā)聲的騎士的化身。
一個瘋狂的虛構(gòu)人物可以為了夢想而努力。不能嗎？每個人心里都有一個夢想，也有一個追逐夢想的'天使，指引著我們前進。
我再講一個故事：有一個普通的男孩，他去幼兒園的音樂教室，看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音，還能模仿各種樂器？他開始學(xué)習(xí)演奏，學(xué)習(xí)樂理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對音樂的熱愛。漸漸的，他長大了，對音樂有了更深的理解。一次偶然的機會，他開始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功，這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時間和精力去練習(xí)。他手臂酸痛，手指也酸痛。他想過放棄，卻放不下自己美好的感情。他要堅持，堅持就是勝利！經(jīng)過一段時間的磨合，他終于堅持下來，開始了追夢之旅！
這個孩子就是我，這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個道理：追夢是快樂，痛苦，痛苦中的快樂，快樂中的訓(xùn)練。無論是苦中作樂還是樂中苦，都是值得紀(jì)念的。
我們生來就是為了追求夢想的，在構(gòu)建夢想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過它們；夢想建設(shè)的道路上是有希望的，要不懈努力去實現(xiàn)。讓我們找到心中的那顆明亮的星星，追尋我們的夢想！
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
偶然進入蚌中的微不足道的沙子，經(jīng)過河蚌不斷的打磨，形成圓潤如玉的珍珠。
我們每一位學(xué)生，都如同一棵小樹苗，這樹苗被父母栽種，被祖國澆灌、施肥，逐漸長成參天大樹。而我們的青春期，正是成長的關(guān)鍵時期。有時，我們身上生長出殘枝敗葉，長出會彌漫的病源。沒有出過苦頭的我們不以為意，任由他滋長，進而敗壞了我們的身心。這時，老師發(fā)現(xiàn)了，要幫我們折斷這些殘枝敗葉，修整我們，此時，我們感到了疼痛。
有些同學(xué)害怕這些疼痛，忍受不了時便抗議，不接受老師的栽培和修剪，讓這些殘枝敗葉摧殘著自己的'身心。旁邊的父母、老師為了我們，不斷催促，滋生了我們的逆反心理。老師和家長只能恨鐵不成鋼。
另一些同學(xué)接受了，使自己重新健康茁壯地成長。
害怕修剪的同學(xué)們，我理解你們的心情，因為我也曾有過同樣的心情。
就是上一次月考，由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實，我在年級的名次退了三百多名！憂郁激憤同時，我彷徨著。然而，父母的嚴(yán)厲卻讓我轉(zhuǎn)憂為怒，老師的告誡，讓我心中更加不滿。有時，本來可以做的很好，我卻故意出錯。
直到又一次勸誡、頂嘴之后，我夢見了一葉小舟，舟中的人正是我。舟有小洞，水不斷滲進來，父母和老師要為我修補，我反而故意讓水涌入舟中，小舟慢慢地將要下沉，直到我被埋在水中，我感受到了痛苦，感受到了折磨，我驚醒了。
父母和老師為了我們，幫我們修補缺點，我們?yōu)楹我芙^呢？這不是傻瓜嗎？
后來，還是那片小舟，父母、老師幫我修補，我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅信終有一日或一時，我會補足缺處，在這海上勇往直前。
所以，朋友們，要知道：樹要成材，需要園丁的修剪；玉要成器，需要工匠的打磨；沙要成珠，需要河蚌的磨礪；我們要讓青春綻放光輝，需要老師和家長的雕琢。
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 3
親愛的同學(xué)們：
你們何曾想過自己的夢想？渴望它實現(xiàn)嗎？一生中僅有的一個夢想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒有用的，要學(xué)會怎么去實踐，如何邁出一步去追夢。
還是那一句話：人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話，那你每天拉弓有什么意義呢？每一個夢想都值得我們?nèi)テ�，不僅僅要努力堅持，更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢想。
也許我們會在途中會失敗，然而會選擇另一個夢想，放棄這個夢想。錯，每個人擁有自己獨一無二的夢想，要去追自己喜歡的夢想。我的一個好朋友，他很喜歡打乒乓球，卻因幾次的失敗對他有很大打擊。他知道，拼盡全力去打的，得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能，卻走錯了路。然而回不來頭了，你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭，心中勵志熱血帶他沖入全國總決賽。
年少之時的'我們，還有夢，我們要為下一個目標(biāo)做準(zhǔn)備，哪怕只去嘗試。也許你會輸，人生中必定有挫折在前方，像是有一塊巨石堵在中間。
《銀河補習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績雖差，可他很勵志，不斷努力過后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員，留下來考試。他搖搖頭，講了一句話：“我爸爸說，要去追自己喜歡的夢想�！狈畔逻@句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。
正值青春年少的我們，何不拼一拼，去追夢了？
我的演講完畢，謝謝大家！
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
每個人的心中，都有一個執(zhí)著的夢想，我們會拼命去追求，去實現(xiàn)。每當(dāng)一個歌手的唱功受到人們的稱贊時，他的`臉上都會洋溢著幸福的微笑。但是，這個境界是我夢寐以求的境界。達(dá)到這個水平的方法就是好好學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才能改變我們的命運，音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是浪費時間。學(xué)習(xí)的一小步，就是夢想之路的一大步。每當(dāng)我覺得辛苦的時候，音樂總能幫助我放松。有時候聽到一首歌，感覺里面的主人公就跟自己一樣，歌詞完全表達(dá)了自己。音樂對我的影響不止這些。它讓我哭，讓我難過的時候活潑開朗。每次聽到《追尋夢想》這首歌，就完全激發(fā)了我追尋音樂夢想的堅持和努力�！跋蚯氨寂�，面對冰冷的目光和嘲諷，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。
即使在追逐夢想的過程中遇到了很大的挫折，我也會再來。我們必須堅強勇敢面對困難，因為沒有人的生活是完美的。
夢就像星星。在茫茫星空中，我們可能會迷茫。但是，我一定會找到屬于自己的明星，真正屬于我的明星是“音樂夢”。小時候我的夢想是買自己喜歡的東西。長大的夢想難以實現(xiàn)。有些人可能還不知道，有些人不知道如何堅持。但是，經(jīng)過挫折的磨練，我們會越來越閃耀。
讓我們展開翅膀，迎接夢想！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
獅子看到一只鹿，就立刻去追，結(jié)果鹿也沒追上，反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會說，多傻的獅子，那么貪心，活該。可回過頭來想一想，難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時之利，自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎？不，我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要，夢寐以求的，不應(yīng)過于貪圖身邊暫時的安逸。認(rèn)清自己的夢想就該大膽去追，不管過程是否艱難，不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒有華麗的歌詞，卻有打動人心弦的深請吶喊；沒有流暢的伴奏，卻有對音樂夢想的`執(zhí)著追求。歌曲里有對現(xiàn)實的無奈，更有對人生理想的不舍，旭日陽剛，這對北漂的流浪歌手，用自己的行動為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不舍。他們當(dāng)初本可以打點零工，掙錢養(yǎng)家，可對兒時音樂夢想的不舍，讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋，一個月不到2000元的賣唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們，讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與于一時所得，又怎能張開夢想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無數(shù)70后80后落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝，為了生活丟掉了夢想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時的夢想，參加音樂選修，在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不舍，結(jié)果雖然沒有奪冠，但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。
現(xiàn)實是殘酷的，但它不能成為我們夢想擱淺的理由，或許我們一無所獲，但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時，也可以問心無愧“我已盡力”，而不是看著別人的成功而懊惱抱怨：我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢？
生活中的一時安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚，執(zhí)著于自己的夢想，雖然不是每一個夢想的陽光都能照亮現(xiàn)實，也不是每一個理想都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢，夢想就會和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
樹要成材，需要修剪；玉要成器，需要打磨；青春，同樣需要雕琢，才會綻放絢麗的光彩。
青春，是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠�，它代表著陽光和希望。青春，充滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點鐘的朝陽�！鼻啻�，帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春，是人生中最美好的時光。有些人伸出雙手去抓住青春，而有些人卻任其飄遠(yuǎn)。有些人的青春時光過得多姿多彩，體驗了人生，學(xué)會了堅持。但有些人的青春時光過得索然無味，什么都沒有學(xué)會，卻學(xué)會了沉迷網(wǎng)絡(luò)，頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴，最美好的青春時光就這樣悄然流逝，而自己卻還渾然不知。他們浪費的不止是自己的美好年華，也辜負(fù)了父母對他們的期望，父母“望子成龍”的`希望化為泡影�？梢�，青春是需要自己好好把握的。俗話說“玉不琢，不成器�！币粔K玉要經(jīng)過細(xì)細(xì)地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心，玉上留了一條痕跡，那就前功盡棄了。同樣，青春也需要細(xì)心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。
青春，就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢，經(jīng)過努力和堅持之后，它一定會成為一件令人嘆為觀止的藝術(shù)品。反之，如果你認(rèn)為那塊木頭一文不值，而不去雕琢。那最后，它還是一塊木頭，沒有任何價值。有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每個成功者一定經(jīng)歷過重重困難，但卻不逃避。而是勇于面對困難，堅持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘，帶著堅持和不服輸?shù)木裼峦鼻�，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。我想，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的吧？每個人都會遇到困難，面對還是逃避呢？堅持還是放棄呢？
愛迪生，世界上一個偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的失敗，最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品，我試問：哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來的？他靠的就是努力和堅持，靠的就是一種不服輸?shù)木�。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是，他們的人生是有意義的，他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳�。彩虹，�?jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才會更加絢麗；成功，經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴；青春，經(jīng)過細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。
人生，需要磨煉。青春，需要雕琢。
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
冰心有一段話很有激勵人的力量：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一經(jīng)長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福�！� 在這花香彌漫的一經(jīng)長途上，我想開始我的演講“追夢青春 建功中�！�。
“十年磨一劍，霜刃未曾試�！眲倓傋叱龃髮W(xué)校門的我們，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛，我跨入了江蘇省金壇中等專業(yè)學(xué)校。
身為金壇中專的新教師，我切身的感受到金壇中專是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對年輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，而且開展新老教師師徒結(jié)隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材�！皢柷牡们迦缭S 為有源頭活水來�！闭沁@種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為金壇中專的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，金壇中專必將生生不息，充滿生機。
身為金壇中專的新教師，在今后的工作中，我必將會嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生，在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的'人生價值，為金壇中專的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的�！傲w子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪�！蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔；學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
老師們，讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝、紅顏憔悴，我們將共守希望之明燈，共樹萬世之師表，共鑄不朽之師魂！
謝謝大家！
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 8
尊敬的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
孫中山老師說：“人類必須在競爭中求生存�！�
人的一生是奮斗的一生。人們不斷為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必由之路。
誠然，誰也不能否認(rèn)，奮斗的最終目的是為了將來有一天成功，在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都可以換來成功。其實在奮斗的.過程中，無論是成功還是失敗，都是有意義的，都是值得珍惜的。成功的人可能會為自己最后的成就欣喜若狂，但在未來的歲月里，他們能細(xì)細(xì)品味的，卻是浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗一生，獲得了許多榮譽。她成功了，但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽，還有不屈不撓的奮斗精神，值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷受過宮刑，受過屈辱，卻沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力和自己的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng)造了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功人士都是通過奮斗來寫榮耀的，而我們今天呢？從前，幾個問題讓我們退縮；老師在作業(yè)本上留下的鮮紅的錯別號，讓我們內(nèi)心感到懊惱；父母的責(zé)罵，也讓我們失魂落魄，暗暗難過。是因為這些而退縮嗎？不，我們要把這些變成奮斗的動力，去拼搏，去收獲。
屈原說：“路漫漫，修遠(yuǎn)忙。我會上下搜索。”追求真理的路還很長，但我們不應(yīng)該不惜一切代價去探索它。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中遇到問題時感到高興，因為這是一個探索真理的過程。無論如何，奮斗了就會有收獲。
在花季的少年男女們?yōu)槲磥韸^斗的時候，有一個人，沒有手臂，也不是很靈活。然而，當(dāng)時她才17歲。她每天都來學(xué)校，接受別人不一樣的眼光，這讓她內(nèi)心嚴(yán)重受挫，但她心里有一個信念：我要用我的頭腦讓我的身體更加完美。她只相信，只有不斷地儲存知識，豐富心智，才能在未來的生活中沖得更快，跳得更高。就這樣，日復(fù)一日，她用腳趾代替手臂，完成了人生的一個轉(zhuǎn)折點。用比常人多一百倍的努力，她成功了，成功進入了中央財經(jīng)大學(xué)�，F(xiàn)在是海歸醫(yī)生。但記者采訪她時，她驕傲地說：“我不知道我的未來會是怎樣，也許很尷尬，但只要你年輕時用汗水鑄就未來，你就會努力付出。
人在永生的時候并不想轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要浪費青春，像過客一樣走在世界上。如果你能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或者你能對得起天，不辜負(fù)人，那么你這輩子就沒有遺憾了！
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是《追夢》。
我的青春，我的夢想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動的浮蘇，銀白色的沙，細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走！偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽臺上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經(jīng)讀過，體會過的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的味道，看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢的起點。
揮手告別高中忙碌的兩點一線生活，當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽光，這就是我，一向自認(rèn)為清高的女孩，力圖在現(xiàn)代社會中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經(jīng)營著自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應(yīng)該在什么合適的場合，用什么合適的方式，說合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅定自己追夢的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學(xué)會奔跑一樣，我能做到的完美，就會盡力去拼搏，我沒有什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因為夢想讓我與眾不同，我相信奮斗會讓我改變命運，它就如同我手中的掌紋一樣，無論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著去忍耐，去品嘗孤獨，我就是這么一直認(rèn)為：你不勇敢，沒有人替你堅強！
我?guī)е卸鞯男膯⒊�，學(xué)會愛，愛父母，愛朋友，愛他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞，我沒有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認(rèn)，對家有種病態(tài)的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因為家里有關(guān)注你的，在乎你的目光！我親愛的爸爸媽媽，我沒有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！
我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會是我一生的財富，每逢節(jié)假日，來自五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點燃我對生命的熱愛，夜深人靜，我會聽著輕柔的.音樂，翻開以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著我。
在我該擁有，也在等待的命運中，走來了他，一個愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨，品嘗我內(nèi)心孤寂，與千萬人用遇到的人，一個不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生不會輸?shù)娜�，一個會心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人，現(xiàn)在我只能說，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會輕易用過去來衡量，現(xiàn)在的生活是幸運還是不幸，我只堅信，每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來的角落里，一定有一個屬于你的他，同樣在等待著你挽起他的手…追夢的路，是我青春的路，我是董悅！不是在生活中等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個誰，只做第一個我�。。�！哦耶！加油！
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸能站在這里為大家做關(guān)于“激揚青春”這一主題的演講。 “每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。”正如尼采所說，青春的舞臺需要我們的表演。大學(xué)時期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r期，它代表著舊的結(jié)束與新的開始。舊是指像小學(xué)、初中、甚至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學(xué)業(yè)繁重的生活的消失，而新是指自由的、不受人約束的生活的開始。
每個人的青春都是不同的，每個人的青春都需要自己去奮斗、去充實，只有這樣的青春才會讓人難忘，才會讓人心情激昂。青春是火，是生命的激蕩；青春是鷹，是夢想的翱翔，青春便是在你激情的歲月中做出的最無悔的決定。
冰心曾說過：“假如生命是無趣的，我怕有來生；假如生命是有趣的，今生已是滿足的了�！�
青春亦如生命，莫使今生遺憾，莫讓青春無趣。帶著對夢的渴望，伴隨著青春的號角，我們乘風(fēng)破浪，我們勇往直前，一路上的荊棘與艱險阻止不了我們前進的.腳步。懷揣著對未來和自我的挑戰(zhàn)，我們將理想放飛，我們將青春之火點燃在夢的彼岸。
激昂的青春需要我們用心去繪畫，更需要我們用自信與勇氣去充實。因為有理想的支撐，青春才會變得如此生動，因為有理想的陪伴，我們才能背起厚重的行囊，用汗水沖散痛苦，用信念鋪就青春之路的輝煌。
斗志昂揚，滿懷希望，我們在路上。揚帆起航，永不言敗，我們在路上。張揚青春，燃燒激情，我們在路上！只有如火的青春才能讓人終生難忘，讓我們將青春激揚，放飛夢想。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 11
年輕的同學(xué)們：
曾經(jīng)的夢想，現(xiàn)在的夢想，我們每一階段都有我們自己獨特的夢想，舉個例子：有的人會只有應(yīng)付一下家或老師，簡簡單單、踏踏實實的公務(wù)員；有的人會目光長遠(yuǎn)，計劃著自己以后的生活，規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍(lán)圖；有的人會沒有理想，過了今天是明天，過了今年是明年。人生總是有頭，我們應(yīng)該為自己的夢想打一篇草稿了。
小小的夢想，總有十分恰到好處的作用，當(dāng)前的夢想每個人都會是將期末考試考好，當(dāng)然混日子的同學(xué)更夢想著聽到下課鈴。有些近期的夢想，非常容易，實現(xiàn)也非常簡單，假如我們一一完成這些小夢想，將來的目標(biāo)也不再是夢想，至少不會有人在埋怨我怎么還沒講完。
人生的每天都是現(xiàn)場直播，青春是是其中最美麗的一段插曲�；厥鬃蛱�，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵；把握今天，我們整裝待發(fā)，不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們揮灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒，讓夢想在烈火中綻放。
這些夢想總有絆腳石，指路人，可能不夸張的說，家長就是罪魁禍?zhǔn)郑瞧诹托瞧谔鞗]有被家長強迫上補習(xí)班的人極少，有的是自覺性高，有的是混日子，這些補習(xí)班耗時、耗力，老師講過的'知識在課后還要講一遍。說實話，這些老師也是吃飽了撐的，在雙休日為自己的經(jīng)濟收入，多收幾個學(xué)生，而浪費自己的時間，我認(rèn)為這是沒有必要的。當(dāng)然，聽我這精彩的演講也有老師，在這不多說。
指路人身邊都有，老師、家長同學(xué)，都可以成為你的指路人。可能時間限制的原因，也可能是字?jǐn)?shù)限制的原因，不允許有才的我在這里繼續(xù)演講，但話還是要說完的，沒有夢想是不能實現(xiàn)的。
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自八年級1班的xx。很榮幸能夠作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言。
人們常說“有志者事竟成”。志向?qū)τ谖覀儊碚f，是成功的關(guān)鍵。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，母雞卻只能撲騰于庭院，其根本原因就在于母雞的理想是一粒米糠，而雄鷹的夢想?yún)s是展翅翱翔。所以，人不可以沒有夢想，而且我們要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
我們每個人都有夢想。有人夢想成為醫(yī)生，有人夢想成為老師。夢想固然是美好的，但夢想實現(xiàn)與否的'關(guān)鍵在于我們是否付出了行動。我曾經(jīng)在我們八年級的課本上看到過一個講述蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，窮和尚僅憑一瓶一缽便到達(dá)了南海，而富和尚數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更敢于踐志，而富和尚只敢想不敢做，空有志向。夢想不應(yīng)該只是嘴上說說，我們應(yīng)該用實際行動將它變?yōu)楝F(xiàn)實，不要讓志向成為記憶的奴隸。
夢想不只是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)。倘若失去了這個目標(biāo)，人生也會黯然失色。奧運史上第一個獲得三枚田徑金牌的女子運動員是美國的沃爾瑪·魯?shù)婪�。她輝煌的成績令世界驚嘆�？墒钦l能想到，她曾經(jīng)被醫(yī)生判定終生殘疾，有6年時間不會走路。年幼的她夢想成為田徑運動員，這個看似遙不可及的夢想，激勵著她日復(fù)一日、年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了奇跡！
人生之路不會一馬平川，也不是由鮮花碧草鋪就，困難挫折在所難免，但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，我們就能沖破迷茫，步入燦爛里程。
如果現(xiàn)實是一堵高墻，為了夢想，我們應(yīng)該有翻越它的勇氣；如果現(xiàn)實是一座雄山，為了夢想，我們應(yīng)該有攀登它的決心；如果現(xiàn)實是浩瀚的海洋，為了夢想，我們應(yīng)該有搏擊的魄力。
愿我們經(jīng)歷所有的挫折，實現(xiàn)自己的理想，愿我們熬過了所有的困難，完成自己的愿望，愿我們“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。
我的演講完畢，謝謝大家。
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 13
尊敬的老師，親愛的
同學(xué)們：
大家好。
清晨，一縷陽光隨著春風(fēng)飄進教室，懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上；如夢般的歌聲慢慢響起：充滿鮮花的世界到底在哪里，如果它真的存在，那么我一定會去，關(guān)于理想我從來沒選擇放棄……
夢是藍(lán)天的一片流云，輕盈的飄著；夢是山野里的一朵小花，努力地綻放著；洶涌澎湃的剛健，也需要清風(fēng)徐來，水波不興的輕柔。
追夢，少年強則國強。青少年是祖國的棟梁，是國家的根基，年少的我們更應(yīng)該拼搏。正如所說：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣，正如花兒般的滿懷希望。我們更應(yīng)該努力拼搏，用自己的智慧與汗水澆灌祖國的夢想。
追夢，為祖國而奉獻。從古至今，有多少有志學(xué)子，在國難當(dāng)頭的時候毅然投筆從戎，奔赴疆場，為祖國甘灑熱血。只解沙場為國死，何須馬革裹尸還，抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄，中華的脊梁。他用短短xx年的時間書寫了不朽的詩篇，用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的'豐碑，永遠(yuǎn)樹立在祖國和人民的心中。
追夢，享受幸福的過程。幸福不是別人給予的，而是源于自己。時光清淺，歲月嫣然，攜一抹感悟流年里，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸�？梢院芎唵危瑫且粋�笑容，會是一個擁抱，會是一句關(guān)心的話語。友善、和諧也是中國夢的一員，我們也要朝著這個方向去奮斗。助人為樂的道德楷模孫茂芳曾說：我干不了大事，但是愿意從小事做起，做空巢老人的小棉襖，殘疾人的小拐杖，有困難人的小油燈，雷鋒精神的小廣播，青少年成長的小雨滴。所謂幸福，不是天天吃最好的食物，穿最好的衣服，用最昂貴的化妝品，住像皇宮一樣的房子，而是用自己的微薄之力給他人幫助，帶給他人溫暖。在追夢的過程中，我們會不知不覺體會幸福。幫助他人，快樂自己。
向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到，與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧，為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老……隨著班歌的尾聲也漸漸消失，我回過神來，有多久沒有靜下心來體會季節(jié)的明媚了。有多久沒有停下腳步聆聽心靈的美好了。抬起頭，看了看教室里朝氣蓬勃，奮筆疾書的同學(xué)們，望向了窗外的春天，我看到了中國美好的明天，繁榮而昌盛。
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 14
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
手拿幾本書，在風(fēng)雨中狂跑，跑向盼望的終點。間或有些小心情，順著操場跑道瘋跑幾圈，又是精神抖擻。青春季節(jié)，毛毛細(xì)雨，也在所難免。
大聲說，青春真好，為青春點贊。
青春是每個時代的話題，是一種令人艷羨的資本。青春是一塊方糖，讓人感到甜美。
十六七歲的我們總是喜愛新奇的事物，聽著那一首首流行的歌、看著那一篇篇動人的詞章、吃著那一根根五毛錢的冰棍……這些都會讓我們品嘗到幾絲絲的幸福。
青春是親情、友情和愛情。親情在我們心中神圣而不行觸犯，友情在我們心中深摯而寶貴，愛情在我們心中美妙而不行觸碰。我們對未知的世界布滿著奇怪，而心河又流溢著前路漫漫的愁緒，心中布滿著甜美的夢想，夢想中又帶著絲絲的澀苦�；蛟S這就是青春，讓人憧憬，讓人追趕，讓人感動，又不時流露出一方沉穩(wěn)，活潑中又隱含著一滴滴多愁善感……
青春是幻想的.，是一本自傳體的大書，書的是自己。這書，我們該怎樣才能寫好呢？青年們，寫好它，我們用才智的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的抱負(fù)布局，用堅決的信念寫作，用奮斗的精神潤色，用執(zhí)著的追求前行。
校園就是青春的戰(zhàn)場。在學(xué)習(xí)的征途上，我們相互追逐，欣然馳騁，向幻想的此岸漫溯著。
青春是人間的正能量、是愛的結(jié)晶石。在青春路途上，我們不僅僅有感動、幻想和愛，更有那些讓人時刻感動的挑戰(zhàn)和考驗。面對青春途中的那些困難和不測風(fēng)雨，我們要用堅決的信念和剛硬的毅力去迎接、去挑戰(zhàn)，永不言棄，信任命運向上即風(fēng)景的真理。
擁有了青春的正能量，我們才更加自信，布滿活力。攜青春之手，一路暢行，讓自己讓他人為你點贊。
吹起號角，背起行囊，跟著幻想，向生命更遠(yuǎn)處行走。在青春的途中，學(xué)會傾聽，學(xué)會觀賞，為花兒綻放的容顏鼓掌，為他人點贊，為自己點贊，讓自己在青春中飛揚。
不負(fù)韶華我是追夢人演講稿 15
親愛的老師、同學(xué)們：
每個人都有自己的夢想，并時刻在追夢。夢想就像一盞指明燈，指引著我們正確的方向走。有的人愿意為自己的夢想而努力奮斗，而有的人卻只是憑空而想，而不去努力實現(xiàn)它。
你想知道我的夢想是什么嗎？我的夢想呀，就是發(fā)明一種為我們帶來許多方便的安全帽。那是因為當(dāng)我看見有些同學(xué)很不注意交通安全，在馬路上橫沖直撞，有的一邊走一邊玩耍，這樣很容易引起交通事故，帶來生命危險，于是，我就萌生了要發(fā)明一個智能安全帽的夢想，造福于人類。
在我很小的時候，我這個夢想就萌芽了！我有時拿自己的玩具進行“解剖”，仔細(xì)觀察它內(nèi)部的重要部件，然后再把它們重新組裝起來，當(dāng)一個嶄新玩具又重新在我面前的時候，我的心沾沾自喜，心想：這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具有的`本領(lǐng)吧！
我發(fā)明的安全帽，外部有一個發(fā)聲器，當(dāng)同學(xué)走在路中央或違反交通規(guī)則時，它會自動告訴“請遵守交通安全”，當(dāng)后面有車來時，他會說：“注意，后面有車，前靠右邊！”安全帽的外部還有一盞燈，當(dāng)你走夜路時，它會自動開燈，為你照亮前行的路，同時，提醒來車的駕駛員。
當(dāng)你走在路上無聊了，可以打開安全帽里面的隨身聽按鈕，聽聽名曲，給你帶來音樂的盛餐。當(dāng)你沒帶手表時，它會準(zhǔn)時告訴你現(xiàn)在是幾刻。
安全帽的頂端，裝有一個微型太陽能電池，當(dāng)把安全帽戴在頭上，有陽光照射時，它就能吸收太陽光，儲存能量，轉(zhuǎn)化為電能，這樣就不用換電池了。
安全帽還有一個自動調(diào)結(jié)溫度的功能，這樣，遇到十分寒冷的天氣，也不怕感冒了。
我還有好多好多的夢想，這只是其中一個！也許，為了實現(xiàn)這個夢想，我要學(xué)習(xí)好多好多的科學(xué)知識，不斷攀登科學(xué)高峰，探尋更多的科學(xué)奧秘！
夢想，就像一首歌，時時陪伴我！讓我不再迷失，并不斷追夢！
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