高一演講稿集合九篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力�，F(xiàn)如今，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的高一演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
高一演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸代表高一全體同學(xué)在這里發(fā)言，首先請?jiān)试S我代表高一的同學(xué)們向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意，向高年級的學(xué)長學(xué)姐們，低年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示親切的問候。
時(shí)間宛若流水，涓涓而逝。過去的半年，我們揮灑著辛勤的`汗水，張揚(yáng)著青春的個(gè)性。為了三年后的那一個(gè)夢想，我們拼搏進(jìn)取。走進(jìn)xx學(xué)校，我們都有一個(gè)信念：用三年的準(zhǔn)備換取一朝的輝煌，盡最大的努力贏得理想的未來。這個(gè)信念鼓舞著我們一次次向前，用最飽滿的熱情面對學(xué)習(xí)上的問題，用最誠懇的態(tài)度向老師請教�；侍觳回�(fù)有心人，上學(xué)期期末我們的整體成績比中考有了質(zhì)的飛躍，這是老師們辛勤勞動的結(jié)果，在此我們真誠道一聲：“感謝您，敬愛的老師。”這也是同學(xué)們刻苦努力的結(jié)果，在此我向大家表示衷心的祝賀！
過去的已成定局，需要把握的是現(xiàn)在。堅(jiān)守信念，才能成就夢想。一分耕耘，一分收獲。注意力指向哪里，收獲就在哪里。我們相信，成功=99%的汗水+1%的機(jī)會，有志者，事竟成！每個(gè)人最好時(shí)刻保持清醒，明白自己真正需要什么，要得到什么，該放下就放下，該執(zhí)著就執(zhí)著。態(tài)度決定勝負(fù)。其次，好的學(xué)習(xí)方法也很重要，要善于借鑒別人的長處，但不能盲目照搬，要針對自己的性格喜好來尋找學(xué)習(xí)方法，還要對學(xué)習(xí)充滿興趣，這樣才能在輕松中學(xué)好，要適當(dāng)放松，勞逸結(jié)合，才能取得更好的效果。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
高一演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師、敬愛的教官們、同學(xué)們：
大家好!
我是xx級新生張三。今天，作為xx級的新生十分榮幸地走上這個(gè)講臺，有些激動，也有些緊張。同大家一樣，為能夠在科技大學(xué)度過4年的新生活而感到驕傲，對于即將到來的大學(xué)生活充滿了期待和向往，我們躊躇滿志踏進(jìn)校園，憧憬4年的充實(shí)與多彩。這一切將從我們的軍訓(xùn)生活開始。
增強(qiáng)國防意識，獻(xiàn)身國防事業(yè)是每一個(gè)青年的責(zé)任和使命，今年是《中華人民共和國國防教育法》頒布實(shí)施十周年，在這特殊的.時(shí)刻參加大學(xué)生軍訓(xùn)，讓我們覺得意義重大，倍感光榮。
軍訓(xùn)是辛苦的、難熬的，卻也同樣是充實(shí)的。它是鍛煉我們意志品質(zhì)不可多得的機(jī)會，也是培養(yǎng)我們自理能力的良好契機(jī)。經(jīng)過一個(gè)暑假的放松，我們需要刻苦的訓(xùn)練以適應(yīng)大學(xué)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏、磨練養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。同時(shí)，軍訓(xùn)作為大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的開端，有益于同學(xué)們之間加深了解，建立真誠的友誼，增強(qiáng)組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。相信從今天開始的四年，我們將堅(jiān)定而真誠地站在一起。
我們要振奮精神，以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)活動中，展現(xiàn)奮發(fā)向上的青春和無限活力，鍛煉出吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練自己成為合格的科大人。在此，我謹(jǐn)代表xx級全體參訓(xùn)學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和教官作出如下保證：
1、服從命令，聽從指揮， 2、敢于吃苦，認(rèn)真訓(xùn)練， 3、團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助， 4、文明禮貌，尊敬教官， 5、干凈衛(wèi)生，發(fā)揚(yáng)傳榮，6、意志堅(jiān)定、不驕不躁;
我相信，如果祖國需要，我會緊握滾燙的鋼槍，讓你與我的心跳在藍(lán)天之上，譜寫出永遠(yuǎn)不朽的樂章!我相信，只要我們穿上了軍裝，剛毅將代替稚氣，堅(jiān)強(qiáng)將戰(zhàn)勝懦弱，自立將取代依賴。硬鐵百鍛，乃能鑄無價(jià)之鉆;厲兵千練，方可成威武之師。我相信，我們一定是最棒的!
最后，感謝即將為我們付出汗水的教官和老師們! 預(yù)祝xx級新生軍訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家!
高一演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們共同迎來了我校首次體育盛會──xxxx首屆秋季運(yùn)動會。我代表全體運(yùn)動員向本屆運(yùn)動會的召開致以熱烈的祝賀!對前來參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
發(fā)展體育運(yùn)動，弘揚(yáng)體育精神對學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)有著重要的意義。今年，是我校落實(shí)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)由新校向強(qiáng)校轉(zhuǎn)變，穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展的一年。
過去的一年里，學(xué)校的.體育工作取得了很大成績。在這里，我代表全體運(yùn)動員向所有關(guān)心、支持體育工作，并為學(xué)校體育工作做出辛勤奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心地感謝!
本屆秋季運(yùn)動會是創(chuàng)造性的體育盛會;是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的盛會。在本屆運(yùn)動會中，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動員宣誓：聽從指揮、服從裁判，在比賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取、賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績。
最后，祝我校首屆秋季運(yùn)動會圓滿成功!
高一演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好，我講話的題目是：《名著伴我成長》
在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼；在那寒冬臘月，有一種東西能帶給你無限溫暖；快樂時(shí)，它與你一起歡舞；悲傷時(shí)，它撫平你心中的傷痛。它是誰？它就是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外的人文風(fēng)情的名著，一種沒有浮華的外衣，卻用它獨(dú)特的觸角——文字，鐫刻歷史，凝聚智慧，一直魅力四射的精神食糧！
讀書是我生命的泉水，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動，如我忠實(shí)有趣的朋友伴我成長。隨著年齡的增長，我對讀書的興趣越來越大，學(xué)習(xí)之余，開始有意識的讀一些世界名著和教育書籍，每讀到一本好書時(shí)，就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流，在不知不覺中慢慢沐浴著我，牽動了我的心，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無聲中領(lǐng)略教育真諦。
美國詩人狄金森說過：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方”。是��！書給了我們每個(gè)人不同顏色的天空，一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就會有一千個(gè)哈姆雷特的形象，書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。
讀過夏洛蒂·布朗特的《簡愛》，折服于Jane對愛情的執(zhí)著，這也是一種信仰，一種為了實(shí)現(xiàn)自我的堅(jiān)持。由此我聯(lián)想到我們的現(xiàn)實(shí)生活，我們在實(shí)現(xiàn)自我時(shí)的狀態(tài)，虎頭蛇尾是經(jīng)常，半途而廢也不稀奇。我們離成功有時(shí)只有一步之遙的堅(jiān)持�！逗啇邸方虝遥瑘�(jiān)持自己的信仰，不畏艱難一步步實(shí)現(xiàn)它。透過美國女作家米切爾的《飄》，再現(xiàn)了百年前那烽火連年的時(shí)代，人們對戰(zhàn)爭前后的態(tài)度。是怨天尤人，還是努力適應(yīng)；是死守舊制，還是嘗試改變；是做舊制的俘虜，還是做新制的勇士。態(tài)度問題，態(tài)度決定了一切。我們的生活是由自己來創(chuàng)造的，我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者，勇敢的面對改變。《誰動了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態(tài)度帶給我們，讓我們更好的生活，更好的把握機(jī)會。書，讓我懂得了生活是自己的，用自己積極態(tài)度贏得好生活。
與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)偉大的工程。《發(fā)展與教育心理學(xué)》讓我明嘹了學(xué)生的成長過程，各個(gè)年齡階段學(xué)生在思維、情感、認(rèn)知等方面的發(fā)展水平，在平時(shí)的教學(xué)中，可據(jù)此來結(jié)合學(xué)生的具體情況，選擇合適的教學(xué)活動，運(yùn)用能激發(fā)兒童興趣的'教學(xué)語言等；《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析，讓我領(lǐng)會到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性，從而明確了自己教學(xué)之路的方向，嘗試著為孩子營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)；《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑，教會了我如何和孩子相處，在課堂上如何調(diào)控，如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長的空間；與書為舞，我一天天變得充實(shí)，一天天懂得人生的真諦，一天天實(shí)現(xiàn)教師的使命。
書籍中，那些大文學(xué)家、大教育家、大藝術(shù)家充滿生命激情和智慧的言語，大哲學(xué)家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷，甚至平民百姓、推車賣漿之流的可貴的品質(zhì)和真誠的愛心，都會我們的生命變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達(dá)、鮮亮；使我們的感情特別豐富和細(xì)膩，特別飽滿和高貴；使我們永遠(yuǎn)不滿現(xiàn)狀、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)造、革新自我，永遠(yuǎn)追求那種令學(xué)生激情滿懷的生命境界；使我們的教學(xué)產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。
我想，如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味與孱弱，我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。人的靈魂，也許只有經(jīng)過書香沐浴熏陶后，才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心，我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨煉，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧靜中，讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán)，讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實(shí)與坦然。給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途。那飄逸的夢想，時(shí)時(shí)溫暖著我的人生。
高一演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們，大家好!
“讀讀讀，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覐男”阆矚g讀書，喜歡讀詩歌，讀散文，讀小說……每次讀書，我也總能夠獲得許多新的知識和新的樂趣。
從低年級看注音圖書，再到后來識字多了，能夠看無注音書籍了，我至始至終有一個(gè)不變的愛好——讀《西游記》。
《西游記》是我國四大名著之一，作者是吳承恩，描述了唐僧師徒四人，曲折坎坷，充滿驚險(xiǎn)，充滿挑戰(zhàn)的取經(jīng)之路。
最初知道《西游記》是幼兒班的時(shí)候，那會兒剛出了《西游記》的動畫片，我非常愛看，而且睡覺前還總要媽媽拎著本書，給我講一個(gè)關(guān)于《西游記》的故事，才肯入睡。那時(shí)，別提我有多崇拜孫悟空了，他機(jī)智勇敢，嫉惡如仇。在取經(jīng)時(shí)，一路向前，披荊斬棘，保護(hù)師父。多有男子氣概呀!所以，每當(dāng)我聽著動漫主題曲“猴哥，猴哥，你真了不得……”的時(shí)候，愛幻想的我便會想象自己變成了孫悟空，斬妖除魔，勇氣不凡。
后來，在很長一段時(shí)間里，無論是看書、動畫版還是電視劇版，我還是一直崇拜、喜歡著孫悟空。直到四、五年級的時(shí)候，再讀《西游記》，才發(fā)現(xiàn)孫悟空并沒有那么好，所以我開始喜歡豬八戒了，也許你會覺得很好笑，那么一個(gè)動不動就分行李走人，還總是挑撥師徒關(guān)系，又丑又貪吃貪睡的“豬”，那一點(diǎn)值得我們喜歡呢？可那時(shí)，在我看來，豬八戒是最不容易的。一路上，他的誘惑最多，猶豫最多，動搖也最多�？删褪沁@么一個(gè)貪生怕死的人，仍堅(jiān)持到了最后，并在一路上保護(hù)師父，實(shí)屬不易。所以，我告訴自己：堅(jiān)持不易，但堅(jiān)持就是勝利！
再讀《西游記》已是今年寒假了，剛學(xué)了點(diǎn)文言文，便想著把姐姐的原版《西游記》拿來看，結(jié)果，根本就看不懂。這次看《西游記》，我最喜歡的對象又變了，我竟然開始喜歡大胡子沙和尚了，也許你會說這么一個(gè)沉默無言，看起來傻乎乎的人，怎么會喜歡他呢？是的，小說中他不善言談、不茍言笑，老實(shí)本分。但是，你可曾想過？在現(xiàn)實(shí)社會中像他這樣憨厚老實(shí)的人還能有多少？三個(gè)師兄弟中，他雖道行最淺，卻也是盡著全力保護(hù)師父。他雖寂寞，但卻從來不抱怨，取經(jīng)的'步伐也絲毫不慢。我多想在我身邊也出現(xiàn)幾個(gè)像他這樣真心為他人，沒有心計(jì)的人�。�
《西游記》不愧為一部名著，每次讀它，我都會在不同的人身上有不同的發(fā)現(xiàn)，發(fā)出不同的感想。我想，隨著我經(jīng)歷的世事變多，心理變成熟，再讀它，也許又會發(fā)現(xiàn)更多值得學(xué)習(xí)的人，《西游記》也一定會給我更多新的啟發(fā)。
名著伴我同行！
謝謝大家！
高一演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高二（4）班的林**。今天，在這960萬平方公里土地上的人們，都知道是什么日子！是啊，今天是緬懷雷鋒叔叔的日子。
雷鋒生于1940年。那一年，聞名世界的搖滾樂隊(duì)“披頭士”成員約翰·列儂在英國出生，蜚聲國際的武術(shù)大師李小龍?jiān)谙愀鄢錾�。日后，三人都是民眾偶像。不同的是，雷鋒叔叔成為一個(gè)全民學(xué)習(xí)的道德楷模。
雷鋒身高只有 1米54，卻成了中華百萬雄師的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，時(shí)時(shí)激起我們心靈深處的層層浪花。
他的日記，人們越讀越起勁！他的故事，人們越聽越動情！
話說有一天，雷鋒肚子疼得厲害，他就去團(tuán)衛(wèi)生室開了點(diǎn)藥�；貋淼穆飞�，他看見有一所小學(xué)正在施工，建筑工人用手推車運(yùn)磚。那時(shí)烈日當(dāng)空，驕陽似火，工人們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁，汗流浹背，他們一邊干，一邊說：“老板今天給我們的任務(wù)太多了，我們根本完不成啊！”雷鋒見狀，好像忘了還疼痛的肚子，立即上去幫忙。他推起一輛手推車，熱火朝天地干了起來。在這些人中，雷鋒是最出力的一個(gè)，只見他一手搬起好幾塊磚頭，放入手推車中，便飛快地向前推去。后來，那個(gè)建筑公司知道了這件事，敲鑼打鼓地給雷鋒送去錦旗，雷鋒還拒而不受。同學(xué)們，你們不覺得雷鋒這種樂于助人而又謙虛的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)嗎！
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然閃耀著時(shí)代的光芒。生活中處處有“雷鋒”。你看！太陽底下工作的交警叔叔，不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人，誨人不倦的敬愛的老師們……記得上個(gè)學(xué)期，那天下起了鵝毛大雪，我們高興極了，在校園里堆雪人、打雪仗。無意中我看到了一個(gè)瘦弱的`身影，那是一位環(huán)衛(wèi)工人，他正在吃力地清掃著校門口道路上的積雪。雖然已經(jīng)氣喘吁吁了，但他還是沒有停歇下來�？吹竭@里，我肅然起敬——是��！我們不正是在享受著那些平凡而又普通人們的勞動成果嗎！
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，做新時(shí)代的小雷鋒，我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒。我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學(xué)校時(shí)，看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒有去幫助他？交作業(yè)時(shí)，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)本搬到辦公室去？我們可以彎腰為他人撿起一本書；我們可以扶盲人過馬路；我們可以為有需要的人讓座；我們可以扶起摔在地上的小朋友……
同學(xué)們，請?jiān)试S我以雷鋒的這句名言作為這次演講的結(jié)束語吧：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！
謝謝大家！
高一演講稿 篇7
各位同學(xué)：
大家好!很高興能跟大家交流經(jīng)驗(yàn)!
學(xué)得好，是關(guān)鍵。如果能做到享受一般，才稱之為!但畢竟現(xiàn)在大多數(shù)人其實(shí)是來的而不是來的，所以很有必要在此和大家探討一下“學(xué)習(xí)”心得。
這門課，看上去信息量大，內(nèi)容多，要想學(xué)好不容易。其實(shí)學(xué)的，名字已經(jīng)告訴你了，，重點(diǎn)就在一個(gè)“化”字。所謂，道生一，一生二，二生三，三生萬物。古人告訴我們，世界雖然繽紛多彩，但是離不開一個(gè)本體——“道”。物質(zhì)千變?nèi)f化，不離其宗。所以要想學(xué)好化學(xué)，最最重要的事情就是弄清楚物質(zhì)變化的本質(zhì)，也就是要扎實(shí)基礎(chǔ)，書本上的全都要弄清楚，經(jīng)濟(jì)允許的話最好買本參考書，參考書比書本的更加全面，教科書基本上除了幾幅插圖就沒什么好看，參考書歸納得更好。我個(gè)人認(rèn)為多看參考書是很有益的。
要想得高分，光靠弄清楚基礎(chǔ)知識還不行，畢竟化學(xué)是理科不是靠記的。還需要拓寬自己的視野，說通俗點(diǎn)就是做練習(xí)。別以為自己比較高就不用練習(xí)，要立足中國的國情，在中國不做題的孩子是考不到高分的。各種各樣的題都需要做，一邊做一邊想，記住每一類的題是怎么解的，有什么技巧，需要注意什么。知識面一拓寬，考試便能得心應(yīng)手，因?yàn)榭寄慷疾粫y，你會發(fā)現(xiàn)自己解題速度飛快，如庖丁解牛，心欲止而神行。這便是傳說試的.最高境界。當(dāng)然，在考試中細(xì)心是很重要的，要冷靜，考試是技術(shù)不是藝術(shù)，頭腦發(fā)熱不冷靜的人再有，也得不了高分。
在學(xué)習(xí)的過程中，會遇到很多的難題，這個(gè)時(shí)候就要發(fā)揚(yáng)不要臉的精神了。子曰：不恥下問。所以我們一碰到難題，經(jīng)過苦苦思考還不會，就要請教同學(xué)或者了。不要覺得丟臉，你要堅(jiān)定信念，問自己要分?jǐn)?shù)還是要臉，臉與分?jǐn)?shù)不可兼得當(dāng)然擇分?jǐn)?shù)而舍臉。更何況，問問題又不是什么丟人的事情，不會就不會，每個(gè)人都有不會的時(shí)候啊。問問題一定要問到懂為止，死纏爛打，一次性搞懂，大家都不想再多冒一次險(xiǎn)、丟一次分，是不是?要讓問問題成為一種習(xí)慣，習(xí)慣了就沒什么了，臉丟多了，也就不要臉了。
還有一個(gè)很重要—&mdash,高二;交流。有交流才有進(jìn)步。你看古代那些武林高手都是經(jīng)常交流，你打我我打你，輸了的臨走時(shí)還不忘約定若干年之后某某地方再打。所以我們也要經(jīng)常找高手交流，以便取長補(bǔ)短。當(dāng)然，有些高手的獨(dú)門武功是不外傳的，怎么辦?多留意多觀察，偷師知道吧?偷回來后還要改成適用于自己的方法，方法再好不適合自己的也是垃圾，方法越好越合適越高，好方法可以省下不少功夫。學(xué)習(xí)不是說勤奮就行的，講技巧方法，可以懶，但要懶出水平，懶出境界。看看騰訊公司，哪一樣服務(wù)不是抄回來的，但是多么成功!
最后一點(diǎn)，上課認(rèn)真聽。雖然老師講的東西比較簡單，但還是要聽，老師講的很多話書本上是沒有的，有些金玉良言錯過了就沒有了。如果你過了課本，就當(dāng)鞏固一次，沒就更加要認(rèn)真聽。偶爾走神是可以的，但上課睡覺以補(bǔ)充昨晚睡眠的不足是萬萬不可取的。
好了，我的心得就說到這里，謝謝!
高一演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好。我是高一、十一班的付文韜，今天我演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離煙草》。
煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公眾衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素，世界衛(wèi)生組織近期發(fā)表過一項(xiàng)聲明中指出：“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手，吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴(yán)重，如果維持當(dāng)前的趨勢不變，到20xx年，每年將有1000萬人因吸煙而過早去世。”世界衛(wèi)生組織將每年的5月31日定為世界無煙日，目的在于警醒世人，吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草。
既然煙草有如此可怕的危害，為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮，使人對它產(chǎn)生依賴，不易戒掉，另外一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成一個(gè)丑陋的'行為，相反地，有許多人認(rèn)為這是一件很有派頭，很瀟灑的事情，因此，吸煙的人像滾雪球一樣，越來越多，人們對它的依賴也越來越強(qiáng)。
研究證明，10歲以下的兒童對煙普遍反感，認(rèn)為吸煙又嗆又難聞，11-13歲得兒童才逐漸對吸煙產(chǎn)生好奇心，躍躍欲試，15歲以后則開始把吸煙作為自己長大的標(biāo)志，由此可見11-15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險(xiǎn)年齡。
對青少年來說，吸煙的危害遠(yuǎn)比想象中大的多，不僅導(dǎo)致很多疾病，還會影響骨骼的生長發(fā)育，青少年正處在身體發(fā)育階段，對各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng)，受煙霧的毒害也就更深，吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。
當(dāng)你點(diǎn)燃香煙時(shí)，看著它慢慢燃盡的時(shí)候，不會想到自己的健康嗎?不會想到自己的生命嗎?不會考慮自己的健康與生命會象這燃燒的香煙一樣愈燃愈短，摧枯待盡嗎?當(dāng)你在公共場合吸煙時(shí)，你不會考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什么都沒有做，卻因?yàn)槟闼^的瀟灑而要為你承擔(dān)過錯，付出比你更大的代價(jià)。你憑什么這樣做?這些，你都考慮過嗎?
為了我們的健康，為了我們祖國的未來，我呼吁，全體同學(xué)自覺遠(yuǎn)離香煙，沒有煙霧繚繞的空氣會更加清新，沒有煙草的生命會更加絢爛!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
高一演講稿 篇9
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天，我很高興能夠在站在這里就高中生活發(fā)表自己的一些想法。
一年前，我們懷揣著各自的夢想，從四方聚集到這所高中，為了能有一個(gè)更美好的未來，我們努力學(xué)習(xí)，每天在太陽醒來之前就起床，等月亮睡覺以后才休息。我們雖然時(shí)常產(chǎn)生抱怨，但既然選擇高中的是我們自己，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持走完這條路。
我們盼望著有一天，學(xué)生能夠減掉那些煩瑣作業(yè)考試以及補(bǔ)課，能夠愉快地度過學(xué)習(xí)生涯，雖然我們知道在現(xiàn)在的教育制度下這是沒有什么可能的，但我們還是期待著。然而，就有那么一天，教育局還真下發(fā)了“減負(fù)令”，于是學(xué)生們歡呼著，慶祝這一偉大的時(shí)刻。不過，另一些人卻為此感到十分擔(dān)憂，因?yàn)槲覀冞�要高考，決定我們成敗的還是分?jǐn)?shù)，“讓孩子太快樂了，學(xué)習(xí)也就完了”許多家長都這么認(rèn)為，老師也對此十分苦惱。
不過，學(xué)生就不能放松一點(diǎn)嗎？我們就一定要為了分?jǐn)?shù)而活嗎？分?jǐn)?shù)固然重要，我們也不能放縱自己，但是，我們應(yīng)該有尊嚴(yán)并愉快地度過高中生活。
尊嚴(yán)，這是可以與生命平起平坐的財(cái)富，人沒有了尊嚴(yán)，生命也就沒有了光澤。而現(xiàn)在許多學(xué)生缺乏尊嚴(yán)，對待人生過于消極，于是發(fā)生了許多慘劇。有人說：“現(xiàn)在的孩子心理太脆弱了�！蔽蚁�，人生來都是一樣的，所以不能說我們脆弱，只是環(huán)境將我們培養(yǎng)得脆弱。分?jǐn)?shù)在應(yīng)試教育制度下一年比一年重要，工作也由此變得難找，在老師家長的重壓下，心理難免出現(xiàn)問題。雖然說分?jǐn)?shù)考低不是太大的錯誤，老師和同學(xué)不應(yīng)鄙視成績差的學(xué)生，但是這些學(xué)生的心理總會產(chǎn)生陰影，總會有什么地方不平等，就像以前白人看見黑人一樣。許多人因此自暴自棄，能就此發(fā)憤的`人實(shí)在很少。作為老師、同學(xué)以及家長，都應(yīng)該平等對待每一位學(xué)生，雖然這是比較難的，但我們不要放棄。同學(xué)們，平等對待其他同學(xué)，其他同學(xué)才會平等對待你，這樣才能過地更加愉快；老師們，平等對待每一位同學(xué)，讓所有同學(xué)同時(shí)提高，這樣平均分才會進(jìn)步。我們更需要尊重自己，做有尊嚴(yán)的人，不必太多考慮別人對你的偏見，相信自己。尊嚴(yán)與愉快是相聯(lián)系的，有尊嚴(yán)的人抬頭做人，面向陽光，愉快生活。高中三年，并不是一直把頭埋著，這里不是監(jiān)獄，而是人生最燦爛的青春，我們也需要抬抬頭，未來還在我們手中。
當(dāng)然，要想愉快地度過高中生活，也不是整天瘋玩，減負(fù)不一定是假的，而高考一定是真的，要想以后能過得愉快些，現(xiàn)在不能放松學(xué)習(xí)�？沼嗟臅r(shí)間，如果用來不停地打游戲，那就是太大的浪費(fèi)，因?yàn)橛螒虿荒芙o你帶來任何好處，技術(shù)高了只是在和別的與你同樣浪費(fèi)時(shí)間的人一起浪費(fèi)時(shí)間時(shí)得到短暫的喜悅，關(guān)掉游戲程序，什么也沒留下。游戲只是在工作之余的插曲，就像電視中的廣告一樣，如果沒有，一直看下去會很累，如果太多，人們就不高興看這個(gè)頻道。減負(fù)給我們的時(shí)間，可以去學(xué)習(xí)一些自己感興趣而有意義的東西，比如說如果喜歡電腦，可以多學(xué)習(xí)運(yùn)用一些軟件，為高中畢業(yè)以后繼續(xù)深造打些基礎(chǔ)，也為日后找工作多一處可以選擇的空間。
高中三年，并不是那么得黑暗，有尊嚴(yán)并愉快得度過高中生活，是絕對可以做到的。有些事情我們能夠改變，而有些事情我們無法改變，改變那些能夠被改變的來適應(yīng)自己，改變自己去適應(yīng)那些無法被改變的，做最好的自己，我們共同努力！
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