匠心筑夢的演講稿錦集八篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的匠心筑夢的演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
匠心筑夢的演講稿 篇1
大家好!今天我演講的題目是“工匠精神”。
在這個五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下,對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是,他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點(diǎn),不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛祖國,對所從事的事業(yè)的愛心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話,代表了大國工匠們的心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到!贝髧そ,匠心筑夢——每一個從事五金制造的業(yè)者,都是一個個工匠,都有一份份責(zé)任。每個業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國工匠”的精神尺度,盡職盡責(zé),贏得尊重。
眾所周知,我們國家是一個制造業(yè)大國,工人數(shù)量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來,工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地攤上去銷售。就是因為缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?
“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林,他是發(fā)動機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的.誘人條件。高鳳林卻不為所動,都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費(fèi)時40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5 秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。
因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。
謝謝大家,我的演講完了。
匠心筑夢的演講稿 篇2
獨(dú)自種植了37年的蘋果,是祖國未來的棟梁,則中國強(qiáng);少年智。
告訴自己:這也會過去的,至少要為一件事瘋狂,張海迪和保爾柯察金之所以能克服身殘的困難,驕傲?xí)r。
去把一個個夢,因為夢想沒有恒定的標(biāo)準(zhǔn),就一定會有收獲,告訴自己:這會過去的,太驕傲或太自負(fù)都不是認(rèn)真學(xué)習(xí)所該有的態(tài)度,一個靠種植蘋果而聞名全國的農(nóng)夫。
有了夢的我們,我們呢? 對于許多同學(xué)而言,夢想一旦與勵志相結(jié)合會產(chǎn)生很強(qiáng)的.動力,同時也是另一個目標(biāo)的起點(diǎn),在了無人跡的大山里,畏懼著下一輪挑戰(zhàn),一舉聞名,夢想離自己只有一步之遙,那么。
而是真實握在手中的勝利。
有了夢,他為了種植出不靠農(nóng)藥而生長的蘋果,可見, 弗洛伊德說:夢也就是理想,夢離我們真的很遠(yuǎn)嗎?我想:不是!其實很多時候,給自己澆一盆冷水。
趁著還有股積極的勁兒,他們主要靠的就是實現(xiàn)夢想所表現(xiàn)出的意志,卻又那么遙不可及,總想著下一次考試我一定也不行。
我們是中國新世紀(jì)的希望,是奮斗的目標(biāo),夢想的力量有多大,少年強(qiáng),幾乎墊當(dāng)了家里所有東西;為了種植出無農(nóng)藥的蘋果,銷遍全球,那還能前進(jìn)嗎?就像自己總想著上一次考試的好成績,然后就驕傲自滿,我們用努力和拼搏,心里總想著上一次勝利,當(dāng)取得了好成績,我們總是在一個夢想與另一個夢想間徘徊,本來就是一個多夢的年紀(jì);人生本來就是一段逐夢的過程, ,猛足了勁,做著一個個美好而又令人向往的美夢。
種植期間,那兒, 日本家喻戶曉的名人木村,我們應(yīng)該保持一種謙虛、積極地心態(tài)對待學(xué)習(xí),失去信心,夢似天邊的霞彩,筑起我們的藍(lán)天, 青春,他說:這一生,他實現(xiàn)了他的夢想:種出了無藥蘋果,逐一實現(xiàn),只要沫足夠努力,其實, 木村為了他的夢而努力。
撐起我們的夢;用我們的夢作為基石,總覺得下一次考試我照樣也能拿下;就不用心學(xué)習(xí);抑或是上一次考試失敗,就得明確目標(biāo);有了目標(biāo),那是一個夢想的終點(diǎn),為了他的夢而瘋狂,實現(xiàn)了一個小小的目標(biāo),我們在懵懂的年華里做夢,是那么美麗,成為作家,他用手抓蟲終于,就放棄學(xué)習(xí),他幾乎傾家蕩產(chǎn);為了吃飯,壘起中國夢的大廈,讓夢不在是遙遠(yuǎn)的霞彩。
就得付出努力;付出了努力,下一次我一定能夠取得好成績,則中國智,向夢的方向奔跑,便應(yīng)該趁著青春還在,讓自己冷靜下來;當(dāng)成績不理想而沮喪時,。
匠心筑夢的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“工匠精神與集體個人發(fā)展”。
很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式,其實工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個集體的氣質(zhì),耐心、專注、堅持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行,在行動中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
看過一則報道,說的是:截止20xx年,壽命超過200年的`企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
“在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛這一部分的工作!辈豢煞裾J(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無聞,無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了一個集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,一個集體將會怎樣?作為你所在的集體中的一分子,我們都應(yīng)認(rèn)識到“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”,“我是這個集體中的一員,我應(yīng)該對我的集體負(fù)責(zé)”。
匠心需要堅持,耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續(xù)”的社會,如果不品嘗孤獨(dú)、體會堅守、經(jīng)歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會發(fā)現(xiàn),未來的職場,沒有性別,只有競爭,適者生存,不適者OUT。人生就是一場馬拉松,再好的教練,再多的啦啦隊,最后你還是要獨(dú)自上場,努力奔跑。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該有工匠精神。比如:在學(xué)習(xí)的時候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。在生活當(dāng)中,不要再大費(fèi)力氣去尋找什么捷徑了,承擔(dān)責(zé)任,把自己當(dāng)下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精,腳踏實地,傳承工匠精神,做一個熱愛集體的成員。 謝謝大家,我的演講完了。
匠心筑夢的演講稿 篇4
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
工匠精神應(yīng)成青年氣質(zhì)“工匠精神”能在社會層面激起如此大的反響,不足為奇。一言以蔽之,躁動的心需要沉潛。風(fēng)來了,豬都能上天,但要長久飛天,還得能御風(fēng)而行,而這御風(fēng)的本事,就得靠“工匠精神”了。
對于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有兩個核心元素不可或缺:精雕細(xì)刻、精益求精。放眼當(dāng)下,真正創(chuàng)造時代傳奇的企業(yè)家,身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。
日本以精細(xì)化工業(yè)聞名于世,追蹤溯源,正是他們匠人文化的底子,正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言:“企業(yè)家要像匠人那樣,手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品,用耳朵靜聽產(chǎn)品的“哭泣聲“。”互聯(lián)網(wǎng)時代,注重用戶體驗、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作,要讓用戶以擁有自己的產(chǎn)品為傲,靠的正是與眾不同的那點(diǎn)沉潛功夫,或者說,“工匠精神”。
以“工匠精神”的角度來審視我們的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同樣從事一份工作,為什么有的人原地踏步,而有的人卻得心應(yīng)手,風(fēng)生水起?所不同的.,也許就是對工作的認(rèn)知和對待工作的態(tài)度。顯然,對具備“工匠精神”的人來說,工作不只是眼前的茍且,自有詩和遠(yuǎn)方。古人有句話叫“技近乎道”:技藝層面的不懈雕琢和追求,乃是為了尋求與最高的“道”相親,正是在這樣的邏輯下,產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的古代名匠。同樣,對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏,就會把平凡的工作當(dāng)作一種修行,不經(jīng)意間便可能累計出極致的作品乃至非凡的成就。
如果說“互聯(lián)網(wǎng)+”提醒我們“夢想還是要有的”,那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉,讓我們在高喊“躁起來”的時代“想靜靜”,“靜靜”是誰?“靜靜”就是那個敢于為了夢想而努力沉潛的你自己。
匠心筑夢的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是——《為夢想奮斗青春無悔》。
夢想猶如散落著沙石貝殼的諾大沙灘,而我的夢則是其中一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼;夢想猶如點(diǎn)綴著無數(shù)星星的朗朗夜空,而我的夢則是其中一顆閃爍耀眼的星星;夢想猶如枝繁葉茂的森林,而我的夢則是其中一顆健康茁壯的小白楊。我相信誰都有自己的夢想,或平凡,或偉大,但我們都在為實現(xiàn)“它”而奮斗著,努力著。這個夢想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長,然后破土而出,迎接那溫暖的太陽。
我,也僅僅是這世界十幾億人中的一份子,平凡且渺小。我出生在一個并不是很富裕的家庭,爸爸媽媽辛辛苦苦工作供我讀書。在我面前,父母從來都不談生活的艱辛,反而每次都安慰我不要擔(dān)心家里,在外面不要委屈自己,學(xué)費(fèi)的事情他們會想辦法,每每聽到這些,眼淚就會在眼圈里打轉(zhuǎn),我明白他們的不容易,就更想幫他們減輕一份負(fù)擔(dān),但卻不知道該如何行動。但很幸運(yùn)的是我得到了學(xué)校及國家的幫助。根據(jù)國家政策,學(xué)校將對貧困學(xué)生進(jìn)行資助,減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),獲得助學(xué)金。我非常的感謝國家的關(guān)愛和這么好的政策,讓我們可以放心上學(xué),安心地學(xué)習(xí)。我會謹(jǐn)記輔導(dǎo)員對我們的教導(dǎo):你們獲得了國家的資助,要懷著感恩的心,回報社會;并要合理計劃,把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金,讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉,決不奢侈浪費(fèi)。助學(xué)金對我來說,不只是金錢的問題,更多的是對我的鼓勵與支持。我也更明確了自己的使命,更清楚未來的路該怎么走,怎么努力。真的很感激國家的幫助,讓我能快樂地翱翔在學(xué)海里,能有機(jī)會更好地挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)自己。安東尼羅賓也曾說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以,帶著感恩的心出發(fā),相信我會飛得更高更遠(yuǎn)。
我現(xiàn)在是一名高中生,這會兒才知道原來初中的學(xué)習(xí)任務(wù)是多么的輕松。每天,都有大把大把的作業(yè),每天的做作業(yè),卻怎么也做不完。而努力,再也不是“雙手合十,閉眼低頭”就能解決的。每個人都那么優(yōu)秀,自己稍不注意,就被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。在成功的路上,每個人都要不停的'狂奔,停下來,就再也跑不起來了。所以在平時的學(xué)習(xí)生活中,我一定要珍惜每一分每一秒。我明白自己要爭氣要努力,不能辜負(fù)家人對你的期望國家對你的幫助!度释踅(jīng)》里曾道:“一彈指六十剎那,一剎那九百生滅!睍r間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要好好把握。我相信一分耕耘,一分收獲。我會給自己制定每日、每階段的學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格按照計劃去完成。會堅持做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。并且態(tài)度端正,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅持學(xué)習(xí)第一位的原則。沒有最好,只有更好。每天向前,每天進(jìn)步。帶著自己對未來的憧憬,帶著父母的期盼,向自己的夢想駛進(jìn)、駛近……
或許可能在筑夢之路上總會有許許多多的困難來阻撓你,但是當(dāng)你確立了正確的價值觀,人生觀后,困難帶給你的就不會僅僅是是煩惱了。有正確的人生觀,價值觀而且有信心,才會有意志去拼搏,筑夢的路途上難免會遇到一些挫折,只要你不曾放棄,那么夢想也不會輕易的放棄你的,還記得曾經(jīng)有人說過。放棄比面對更需要勇氣,如果這么輕易說放棄,那么何必要擁有呢?所以正確的價值觀,人生觀,人生觀則顯得格外的重要的。
同在一片天空下,誰的青春能少了奮斗呢?誰又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情和錯誤,誰的青春沒有年少輕狂過,同在一片藍(lán)天下,我們擁有著夢想,抬頭凝視那未來、遠(yuǎn)方,用無比的信心向著那遙遠(yuǎn)但寄托夢想的地方努力,殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒有夢想的路途!而我們卻已經(jīng)走在了筑夢的旅途上!夢開始的地方,誰的青春不奮斗。為夢想奮斗,青春無悔!
匠心筑夢的演講稿 篇6
做人上人,精益求精。一個‘精’字蘊(yùn)含了多少汗水與艱辛。在有限的時間內(nèi)粗略地去做幾件事,不如精細(xì)地做好一件事。只有精益求精,追求完美,才可以有所收獲,勝人一籌。
有一次,我為了寫幾個科目的作業(yè)忙里忙外,一會兒寫寫這個,一會兒寫寫那個。當(dāng)英語有一道不懂的問題時,我并沒有在意,而是放過去了,再去寫其他的作業(yè)。下午上英語課時,老師恰好提問我那個沒搞懂的問題,我緩緩地站起來,腦子里飛速回想答案,但是當(dāng)我想起我沒有搞懂這道題時,我的臉‘唰’地紅了,我呆呆地站在那里,不知道怎樣回答!其實那道題不是很難,只要稍加思索就可以做出來;而我不求質(zhì)量只求數(shù)量。幸好有老師講解,如果在大考中或是在生活中出現(xiàn)了問題,那將是不可挽回的。在學(xué)習(xí)中,只圖速度不求質(zhì)量,這樣做不值得!
做人上人,精益求精。當(dāng)我再次細(xì)細(xì)品味這句話時,我感受到了‘精’字的奧秘。在學(xué)習(xí)生活中,誰不想出類拔萃,金榜題名!而學(xué)習(xí)是每個學(xué)生都會做的.事情;既然如此,那又怎樣與眾不同呢?這就要看怎樣學(xué)了。而‘精’正是通往成功大門的鑰匙。如果你比別人學(xué)得懂一些,多一些,精一些,那么即使多花一些時間也很值得。因為你已經(jīng)比其他人‘精’了,厚積薄發(fā),如果你做每件事都精益求精,那么在有限的機(jī)會里,機(jī)遇青睞于你的幾率就大一些,就會比別人優(yōu)秀。
‘精’有許多種解釋:精細(xì)、精密、精明。當(dāng)你去鉆研一件事情時,叫精細(xì);當(dāng)你思考一件事很周全時,叫精密;當(dāng)你耳聰目明,吃苦能干時,叫精明。精益求精也可以解釋為:在精細(xì)的基礎(chǔ)上精密,在精密的基礎(chǔ)上精明。在真正了解了精的含義后,無論做事還是做人,都會有所提升,有所收獲。
十事半通,不如一事精通。人之才,成于專而毀于雜。廣學(xué)而博,專一而精。只有精于一事,才能高人一等。做人上人,精益求精。
匠心筑夢的演講稿 篇7
工匠,一種信仰“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!笔裁词枪そ尘?核心是一種精神、一種信念或者說一種情懷,是把一件工作、一項事情、一門手藝當(dāng)作一種信仰,一絲不茍把它做到極致,做到別人無可替代。30年間,何世良從一位初中畢業(yè)生成長為省級非遺傳承人、嶺南民間雕刻工藝大師,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中繼承,奉獻(xiàn)了不少大型作品,體現(xiàn)的不正是我們當(dāng)下念茲在茲的工匠精神么?
走進(jìn)沙灣何世良工作室,記者目光立馬被一幅磚雕作品所吸引。作品呈現(xiàn)了香蕉、荔枝、龍眼、洋桃等嶺南佳果,構(gòu)圖疏密有致,密處葉果層疊,疏處大量留白,頗富中國畫意蘊(yùn)。最誘人處當(dāng)屬細(xì)節(jié),香蕉的飽滿、荔枝的粗糙、小鳥的顧盼,甚至蕉葉上的蟲眼都栩栩如生,在青磚上表現(xiàn)如此精妙細(xì)節(jié)需要何等功力。感嘆之余,不禁好奇,是什么讓他對磚雕藝術(shù)如此癡迷。
何世良說,生于斯長于斯,自己從小就“流竄”在村中大大小小的祠堂中,放眼所見皆是在少年眼中充滿神秘感的磚雕、木雕、灰雕,長期浸淫在嶺南建筑藝術(shù)中,讓他從小涵養(yǎng)了一種古典情懷、雕刻情結(jié)。從16歲初中畢業(yè)到今天,從木雕到磚雕,從家具到大型磚雕作品,從個人到團(tuán)隊協(xié)作,從默默無聞到行業(yè)翹楚,他一直在堅持,未離開過半步。
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!迸d趣是最好的老師,“好之”“樂之”,方能不改初衷,一以貫之。那些杰出工匠一輩子,甚至一個家族幾代人都做一件事——如清代負(fù)責(zé)宮殿、皇陵修繕的“樣式雷”家族,在200多年的時間里,傳承8代,為大清帝國營造了數(shù)不清的經(jīng)典建筑——正是有這著這樣一種信仰,一種耕耘不輟的愚公精神。
創(chuàng)新,一種品格“不敢越雷池一步并不是工匠精神”,何世良說,“如果師傅教會我雕荷花,我一輩子只會雕荷花,雕一朵牡丹都不行,那有什么用呢?一輩子都不能超越師傅,機(jī)械式傳承意義不大。師傅教你的是技法,你用技法去創(chuàng)新,這才是徒弟的'使命!
何世良這種觀念深深融進(jìn)他的磚雕創(chuàng)新實踐中,譬如磚雕工具改良創(chuàng)新,采用電動工具雕刻,速度提高一倍,提升了效率;譬如技法創(chuàng)新,在長50米、高9米的大型磚雕作品《百福暉春壁》中,因此壁雕幅面積甚大,為增強(qiáng)立體感和克服平板之弊,他把雕刻深度大大增加,千方百計讓雕刻物“凸”出來,成為磚雕技術(shù)上的一大突破。由于青磚質(zhì)地松脆,容易崩折,故一般磚雕鏤空較淺,此壁鏤空度極大,深厚而面廣,景物內(nèi)部結(jié)構(gòu)通空如蟻穴,把鏤空技術(shù)提升至前所未有的高度。
工匠精神不是因循守舊、因陋就簡,不是不能超越前輩,否則技藝就不會進(jìn)步。當(dāng)傳統(tǒng)工藝遇上新工藝、新技術(shù),傳承與創(chuàng)新有機(jī)融合便成為一種必然,這或許可以稱為新工匠精神吧?在“中國制造20xx”中,創(chuàng)新是勾勒藍(lán)圖的一條主線。其戰(zhàn)略任務(wù)和重點(diǎn),第一項就要提高國家制造業(yè)創(chuàng)新能力。這表明,創(chuàng)新是提升中國制造的基礎(chǔ),沒有創(chuàng)新帶來的活力和動力,中國制造只能原地踏步。
傳承,一份責(zé)任
傳統(tǒng)工匠講究師徒之間口授心傳,隨著老一輩工匠離去。后輩一旦跟不上,這門手藝就有失傳的危險。采訪中,記者了解到,嶺南磚雕作為嶺南建筑文化的一朵奇葩,不僅面臨著制作材料的枯竭,還有人才斷層之虞,能夠掌握在磚上進(jìn)行雕刻技藝的人已經(jīng)很少了。如再不重視,和許多老手藝一樣,磚雕這種嶺南所獨(dú)有的民間藝術(shù)面臨著消亡的危險。為了讓傳統(tǒng)工藝薪火相傳,不讓磚雕后繼無人,何世良成立磚雕工作組。由于磚雕市場日益萎縮,愿意學(xué)藝傳承者并不多,很少人能堅持下去。
不但磚雕,包括嶺南風(fēng)格特色建筑,也因受到現(xiàn)代建筑沖擊,人才不足而日漸式微。何世良舉了一個例子,某單位需要設(shè)計一個傳統(tǒng)嶺南戲臺,但許多設(shè)計院都無法勝任此項任務(wù),這個側(cè)面足以窺見嶺南風(fēng)格特色建筑的尷尬現(xiàn)狀。
讓“工匠精神”滲透進(jìn)各個行業(yè)中。培養(yǎng)出更多的大國工匠,不可能一蹴而就,需要一代人觀念的更新,更需要國家戰(zhàn)略、國家意志,如提升職業(yè)教育地位、重視技能型人才培養(yǎng)、提高工匠福利待遇、重點(diǎn)扶持某些行業(yè),使工匠安心在自己的領(lǐng)域里追求極致、精益求精,并將技術(shù)與精神一代代傳承下去。
工匠精神有多重要?舉個例子說明,坐過廣州地鐵的人都聽過“車門即將關(guān)閉,謹(jǐn)防夾傷”這句提醒,可誰又知道,廣州地鐵二號線首次引進(jìn)國外屏蔽門時。單維修一扇屏蔽門就得花8萬元。9年后,經(jīng)過廣州工匠努力,維修價格已降至不足1萬元。20xx年起,廣州地鐵工程師成功促使屏蔽門國產(chǎn)化。
一個優(yōu)秀工匠可以帶動一群人,一群工匠可以帶動一個明星企業(yè)。一群明星企業(yè)可以提升一座城市的核心競爭力,工匠精神重要性可見一斑。“十三五”期間,廣州將現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)雙輪驅(qū)動,先進(jìn)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值比重將由的54.2%提升到20xx年的70%。從這個戰(zhàn)略高度,廣州不僅需要討論工匠精神,對工匠精神的再度詮釋,還要進(jìn)行工匠精神培育的全新實踐,為廣州打造先進(jìn)制造業(yè)源源不斷注入新動能。
不久前,廣州市委、市政府正式發(fā)布《關(guān)于加快集聚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才的意見》及相關(guān)配套文件,突出“高精尖缺”導(dǎo)向,計劃5年投入約35億元,在重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)支持500名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才(含團(tuán)隊成員),每年支持1000名產(chǎn)業(yè)高端人才、20xx名產(chǎn)業(yè)急需緊缺人才。政策先行、資金到位,廣州將成為人才洼地。大量工匠注入,亦將為廣州經(jīng)濟(jì)騰飛奠定堅實基礎(chǔ)。
匠心筑夢的演講稿 篇8
工匠精神是指工匠對于自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。 就是立足于鉆研探索把本職工作做到最好,就如付守永先生所說的那樣“工匠精神是一種精益求精的態(tài)度,把熱愛工作的精神代代相傳!蔽覀円靡环N執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極地面對工作,工匠精神不是口號,他存在于我們每個人的心中。
工匠精神是對創(chuàng)新的不斷努力,多少人為了一個知識點(diǎn),一個難題,鍥而不舍的去想盡辦法解決,拼盡全力,只為得到結(jié)果。正是這種精神,影響了多少人,造就了多少偉大的事業(yè)。就像愛迪生發(fā)明了電燈,是的,創(chuàng)新是工匠精神的靈魂。沒有創(chuàng)新,靈魂也就不再是完整的。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費(fèi)時40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5 秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。
當(dāng)今世界,隨著社會發(fā)展、生活水平提高,社會中體現(xiàn)出一種不良風(fēng)氣。許多企業(yè)為了追求眼前的利益忽視了產(chǎn)品自身的品質(zhì)問題。長此以往,產(chǎn)品的品質(zhì)大打折扣最終被市場淘汰。
工匠精神既是一種技能,也是一種精神品質(zhì)。在今天的校園內(nèi),擁有好的技能,掌握一技之長,就是體現(xiàn)自我價值的.最好方式,也是成就我們美麗明天的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)好技能是我們作為學(xué)生最重要的一部分,是實現(xiàn)自我價值的基石,也是今后能否順利就業(yè)的一份保障。所以每個同學(xué)都要明確自己在校的目標(biāo),通過理論課和實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)、實踐,特別是參加各類考證和競賽,來實現(xiàn)自己技能的提高,為以后走向社會增添實力。一個具有工匠精神的學(xué)生,會精益求精的把自己的專業(yè)技能學(xué)好,鉆研到極致,而不是淺嘗輒止。我們要把工匠精神在我們的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮到極致,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)課知識,積極參加實訓(xùn)練習(xí),把復(fù)雜的事情簡單化,把簡單的事情做到熟練,把重復(fù)的事情都當(dāng)做一次全新的練習(xí)。雖然我們不會成為多么有貢獻(xiàn)的人,但是通過我們的努力也會成就一番不小的事業(yè)。
工匠精神是學(xué)生立足社會的重要保障,因此學(xué)校應(yīng)積極展開以“工匠精神”展開的校園文化活動,充分的利用各種有利的教育資源來培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神,使工匠精神滲透到每一個學(xué)生的行動上去。使學(xué)生以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、一絲不茍、精益求精的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)、工作。對具備工匠精神的人而言,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方!
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