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揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿范文（精選25篇）
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇1
同學(xué)們：
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
穴鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆方而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的.泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
尋著古人的來(lái)路，我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的吶喊，是杜甫心中的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。”這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著生命的厚重與責(zé)任。縱使行程中的他遭到土著人的.屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬，更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!
尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
我的演講完了，謝謝大家!
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，它獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代。而我，也不例外。
我的夢(mèng)想，是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我從很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力，以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問(wèn)題，演講家要有臨危不亂的處理能力，來(lái)應(yīng)對(duì)各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面，演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧，使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過(guò)程中，我一直都把丘吉爾作為我的偶像，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫，我欽佩他的博學(xué)多識(shí)，我羨慕他那近乎完美的無(wú)敵口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光環(huán)背后，是付出的無(wú)數(shù)的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣，我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上，也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí)，我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張，心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤，下了臺(tái)之后情緒非常低落。看著別的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講，我不禁又怕又恨，怕的`是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣，為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了，獲獎(jiǎng)名單里果然沒(méi)有我，這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪，眼眶一酸，流下淚來(lái)。
不過(guò)我并沒(méi)有因此而氣餒，而是越挫越勇。在此后參加的比賽中，我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是，我知道，大浪淘沙，有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo)，我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙，需要經(jīng)受住層層海浪的擊打，才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠，但我不會(huì)放棄拼搏，放棄努力，我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!
現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)成功在向我揮手，我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)與成功相遇，并與之?dāng)y手相伴。
我的演講完了，謝謝大家!
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話(huà)。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車(chē)，一輛能坐下四個(gè)人的車(chē)，拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著激情澎湃的歌，開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開(kāi)著夜車(chē)。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒(méi)有忌諱，沒(méi)有拘謹(jǐn)，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福!我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那么功利，不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢(qián)而去施計(jì)陷害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的`快樂(lè)，不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著;從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛(ài)最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始，看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。
你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸�？墒菬o(wú)論是什么樣的夢(mèng)想，都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)，它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想，是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想，就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn)，相信除了你自己，沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運(yùn)。
我們要相信，其實(shí)天不暗，陰云終要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn)，條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想，也要不斷的向上!
汪國(guó)真在文章中寫(xiě)道：“只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來(lái)�！�
所以，當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
謝謝大家，我的演講完畢!
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋�。她總�?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮�。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的.言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛!
我的演講完了，謝謝大家!
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的`伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で�。只要我們�(nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。我想!我做!我成功!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿(mǎn)博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類(lèi)社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的土地。
我的演講完了，謝謝大家!
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇6
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：《實(shí)習(xí)，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮�！边@首歌一直伴隨我成長(zhǎng)，當(dāng)一名幼兒老師是我多年的夢(mèng)想，帶著對(duì)未來(lái)的工作的美好憧憬，我踏進(jìn)了鶴立幼兒園的大門(mén),迎來(lái)了我渴望已久的實(shí)習(xí)生活。
我被分到“點(diǎn)點(diǎn)班”，負(fù)責(zé)帶我的老師是班主任馬老師。實(shí)習(xí)第一天，上課不到五分鐘，“我要媽媽?zhuān)乙獘寢��！币粋�(gè)小女孩兒哭起來(lái)了。
馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里，我給她唱歌，她不聽(tīng)；給她放動(dòng)畫(huà)片，她不看；給她拿來(lái)芭比娃娃，她也不玩兒。不一會(huì)兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來(lái)越大，把馬老師又引來(lái)了。馬老師微笑著把她抱在懷里，輕輕擦去她臉上淚珠，在她耳邊輕聲說(shuō)：“寶寶不哭，我們給媽媽打電話(huà)好不好？”馬老師拿出手機(jī)，裝作通話(huà)的樣子說(shuō)了幾句，然后對(duì)小女孩說(shuō)：“媽媽下班就來(lái)接寶寶，我們先回教室等媽媽?zhuān)貌缓茫俊毙∨壕谷恢棺×丝蘼�，讓馬老師帶她回教室。那一刻，我汗顏了，“學(xué)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”呀！面對(duì)一個(gè)哭泣的.小寶寶，我使出渾身解數(shù)也搞不定，看來(lái)，我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。
實(shí)習(xí)第二個(gè)月，我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們，我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束，我照看孩子們起床，上衛(wèi)生間，竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑，都是才兩三歲的孩子，還不會(huì)自己擦屁屁，我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的擦，難聞的氣味熏得我透不過(guò)氣，在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí)，孩子腳下一滑，竟跌坐在便池里，我急忙一把抱起孩子，可他褲子上已粘上一大片糞便，我手忙腳亂的給孩子換褲子，一不小心抓了一手粑粑，霎時(shí)我胃里翻江倒海般的難受，惡心得只想嘔吐，整個(gè)下午我都在為這事難受，我自問(wèn)，這就是我向往的幼教工作？我將來(lái)的工作就是這般模樣？我迷茫了。
實(shí)習(xí)最后一個(gè)月，正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練，我終于支撐不住了，高燒到39度，渾身酸軟無(wú)力。正當(dāng)我難受的時(shí)候，馬老師帶著小朋友們推門(mén)進(jìn)來(lái)了，小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái)，有的撫摸我額頭，有的親吻我的臉，有的擁抱我，有個(gè)叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“老師，你吃糖，糖甜，甜了就不難受了�！�
那一刻，我收獲了太多的感動(dòng)和幸福，我終于體會(huì)到什么叫“痛并快樂(lè)著”，或許，這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧！
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我看到了自身存在的很多問(wèn)題。重返校園后，我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信，只要我付出、我堅(jiān)持、我努力，不久的將來(lái)，我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想，揚(yáng)帆，起航！
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們前行的指路燈，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同，那就是當(dāng)一名舞蹈家。
我剛到跳舞班的時(shí)候，心里就像十五個(gè)吊桶打水，七上八下，緊張的不得了，不敢進(jìn)去。老師說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)吧，我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來(lái)!”我看著老師鼓勵(lì)的目光，看著同學(xué)們的期待，心想我一定能行，我會(huì)做的更好。我不再緊張，而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞，她那嫻熟的動(dòng)作，她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過(guò)后先讓我們練習(xí)下腰，剛開(kāi)始的時(shí)候我的腰很痛，看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位，我真是有點(diǎn)自愧不如，老師說(shuō)：“加油，熟能生巧，多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)多了，我想信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，一定可以做的更好!”
這時(shí)我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影，想起了自己的夢(mèng)想�！安�!我不能讓老師失望!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!”練習(xí)了幾周，我不僅會(huì)下腰，而且還會(huì)跳一支完整的舞蹈。老師說(shuō)我的節(jié)奏感很強(qiáng)，能很準(zhǔn)的踏著鼓點(diǎn)跳。我對(duì)自己的未來(lái)更有信心了。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，有一次上課，老師告訴我們說(shuō)：“咱們接電視臺(tái)的邀請(qǐng)，要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制�！甭�(tīng)到這個(gè)振奮人心的.消息，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了信心。演出開(kāi)始了，站在這諾大的舞臺(tái)上，音樂(lè)響起，我和同學(xué)們都非常的投入，我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉，我想以后不管遇到什么困難，我都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
雖然現(xiàn)在我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離還很遙遠(yuǎn)，但是我明白，堅(jiān)持就是勝利!
我的演講完畢，謝謝大家!
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是高一(5)班的xx。今天我要演講的題目是《夢(mèng)想的路上要堅(jiān)持》。
很多人都有夢(mèng)想，但并不是所有人都能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樵陂_(kāi)往夢(mèng)想的旅途中，會(huì)經(jīng)歷太多的絆腳石和困難，而大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槁吠镜钠閸缈部蓝艞壸约合蛲牡钐谩?/p>
比如一些官員本一心報(bào)效祖國(guó)，前期在打黑方面做了很大的貢獻(xiàn)，但后期抵擋不住誘惑，走上了不歸之路。犯下了種種錯(cuò)誤，丟失了自己的夢(mèng)想，最后還落下了千古罵名。所以堅(jiān)持夢(mèng)想的路上不能放棄，一旦放棄，就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一旦放棄，之前一切的付出都?xì)в谝坏坏┓艞�，就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難，永不言敗的勇者享受別人給予他們的掌聲。人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有起起伏伏，但只要我們堅(jiān)信自己能登上夢(mèng)想的巔峰，就必定不會(huì)留下遺憾。
我覺(jué)得，在人生的道路上，夢(mèng)想肯定不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)，但人生應(yīng)該有那么一次，為了夢(mèng)想，會(huì)有不求結(jié)果、不畏艱辛的堅(jiān)持。而那些成功的人，他們往往是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持，讓他們的人生充滿(mǎn)了希望與驚喜。鮮花和掌聲是每一個(gè)人都想得到的，在茶樓當(dāng)過(guò)跑堂，在電子廠當(dāng)過(guò)工人的周星馳也不例外。然而現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離總是很遙遠(yuǎn)。周星馳第一個(gè)工作是電影劇組的雜工，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)出演。由于沒(méi)有導(dǎo)游看中外形瘦弱的他，失落之余，轉(zhuǎn)行當(dāng)兒童節(jié)目主持人。他以獨(dú)特的風(fēng)格贏得了孩子們的喜愛(ài)，但是有記者寫(xiě)過(guò)一篇報(bào)道，諷刺他根本沒(méi)有演電影的天賦。這深深刺痛了周星馳，他把報(bào)道貼在墻上，時(shí)刻提醒和勉勵(lì)自己一定要演部像樣的電影。經(jīng)過(guò)了最底層的掙扎，經(jīng)過(guò)對(duì)夢(mèng)想的不斷追求，拍完50多部喜劇作品后，周星馳終于成為人們心目中的“喜劇之王”。飽嘗世事辛酸最后終于站在自己舞臺(tái)巔峰之上的周星馳，用他的經(jīng)歷告訴我們，沒(méi)有人生來(lái)就是大明星，也沒(méi)有每件事都如愿以?xún)�，但只要一心向著自己的�?mèng)想出發(fā)，鍥而不舍地走下去，你會(huì)有意想不到的`收獲。
人生就是一場(chǎng)馬拉松，越到最后越能看出一個(gè)人的毅力。追尋夢(mèng)想的途中，或許孤單，或許無(wú)助，有時(shí)悲傷和挫折就像鋪天蓋地的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后，也許沒(méi)有美麗的七色彩虹助你一臂之力，但不要為此停留，為此放棄，要相信自己的力量超乎一切。夢(mèng)想是一張白紙，需要我們?nèi)ッ枥L;夢(mèng)想是一粒種子，需要我們?nèi)ゲシN。同學(xué)們，努力吧，將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力、堅(jiān)持的你。漫漫人生路，不要再讓自己在“香菇藍(lán)瘦”里不能自拔，讓我們隨著夢(mèng)想前行，讓夢(mèng)想照亮前方，也照亮你我的璀璨人生!
我的演講完了，謝謝大家!
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，我是高三年級(jí)XX班的孫澤蓉，很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。
教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記，9月10日，值得全社會(huì)敬重，首先我代表所有學(xué)生由衷地問(wèn)候“老師，您好，老師，您辛苦啦！”
9月是收獲的季節(jié)，而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言，它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程，榮耀與輝煌已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒(méi)有遲滯自己的腳步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈，并且一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，是誰(shuí)，三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水？是誰(shuí)，書(shū)籍作業(yè)叢中伏案勾畫(huà)潛心批閱？是誰(shuí)，教師內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)？老師，是您！為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)生活中，我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出，這份感激之情難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說(shuō)：“老師，為了教育您辛苦了，為了學(xué)生您費(fèi)心了。”
剛步入高一的新同學(xué)們，首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員，大家要知道，高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過(guò)程或許是艱辛的，但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求，以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信，洪洞一中的明天，一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳省?/p>
高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的.重任，過(guò)去的一年，你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景，青春的氣息充盈整個(gè)校園，一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜，更讓我們對(duì)未來(lái)有著更多的遐想和期待，希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航，為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。
親愛(ài)的高三同學(xué)們，走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程。不苦不累高三無(wú)味，不拼不博高三白活，我們要用最后一年的'時(shí)間全力以赴。不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，擰成一股繩，拼盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)，學(xué)海無(wú)涯書(shū)山有徑，堅(jiān)信過(guò)后便是甜蜜。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？青春就是用來(lái)奮斗的，讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái)，拼搏青春，讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩！
同學(xué)們，在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里，請(qǐng)對(duì)每位老師說(shuō)一句謝謝，并擁抱你的老師，讓每位老師感受到我們的感恩之情。
老師們，請(qǐng)放下你們手中的教案，給自己放個(gè)假，享受真正屬于自己的節(jié)日。
老師們，同學(xué)們，洪洞一中因?yàn)橛形覀兊墓餐Χ錆M(mǎn)活力，我們應(yīng)再接再厲，讓洪一中的明天更加燦爛輝煌！
最后祝各位老師身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，爸爸總是很認(rèn)真的告訴我，一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng)，然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程，但漸漸長(zhǎng)大后，我卻發(fā)現(xiàn)自己也愛(ài)上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會(huì)那種詩(shī)情畫(huà)意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中，去解開(kāi)一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人，就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下，可最后，使我毅然決定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，長(zhǎng)大后從事科學(xué)研究的人，竟是我的語(yǔ)文老師。
記得那節(jié)語(yǔ)文課，老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說(shuō)的話(huà)：“文學(xué)是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些喜愛(ài)舞文弄墨的人，科學(xué)才是真正可以救國(guó)，可以使民族富強(qiáng)的根本。只有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了，這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)�！毕抡n后我細(xì)細(xì)回想，好像真的.是這樣啊，于是，科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里，它是神秘的，有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研，去揭開(kāi)她們神秘的面紗。
我清楚的知道，我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有一定難度的�？鬃铀^“敏而好學(xué)”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō)，長(zhǎng)大后自己想學(xué)文科，因?yàn)槲目票壤砜坪?jiǎn)單，但我認(rèn)為，學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)該因?yàn)樗碾y或易，而在于你是否對(duì)它有興趣，是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì)。我也知道在我的夢(mèng)想道路上，一定不會(huì)是一路順暢，就好像一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng)，也會(huì)遇到逆風(fēng);會(huì)有筆直的滑翔段，也會(huì)有打著旋兒的下墜段，但我總告訴自己，只要過(guò)了眼前這個(gè)坎，你就又會(huì)看到一片更高更遠(yuǎn)的天空。
我想總有一天，我會(huì)親手折一架紙飛機(jī)，它不一定有多完美，但它一定牢固堅(jiān)毅，我要將它投向那片湛藍(lán)的天空，讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng)，在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠(yuǎn)的地方。
我的演講完了，謝謝大家!
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
雨后的天空即使沒(méi)有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。
人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持著，手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想，我們努力著，迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們，能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的，又有多少人呢?雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家，哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿(mǎn)意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作，用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事，而已。但是，雖然如此，我還是在向著那的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿(mǎn)地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會(huì)把我最美好的心愿寫(xiě)在藍(lán)天的臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。
做到這樣很難嗎?不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的'你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿(mǎn)幸福，他們以你為自豪，以你為驕傲!那時(shí)的你，會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界，然后大聲地說(shuō)：“我做到了，我是成功者!”
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家，我們踏上征途，又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò)，當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!是的，無(wú)論如何，最可靠的、最值得信賴(lài)的、最值得依賴(lài)的人始終是你自己，你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后，也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力，但不要為此停留，要相信你的力量勝過(guò)一切，我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!
逐夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。
我的演講完了，謝謝大家!
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方前行。
從小時(shí)候起，我就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。那時(shí)，我總是對(duì)著那些精美的圖畫(huà)慢慢地描摹著。每劃過(guò)一筆，心里就想著：以后一定要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。后來(lái)我才知道這就是所謂夢(mèng)想。
上幼兒園的時(shí)候，我也一直在畫(huà)畫(huà)�，F(xiàn)在仍然保留著那些筆畫(huà)稚嫩，無(wú)法理解其含義的畫(huà)。盡管看起來(lái)“慘不忍睹”但那時(shí)的我看著自己的畫(huà)十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比賽，獲得了一些名次。
到了小學(xué)，我有一段時(shí)間停下了自己在畫(huà)畫(huà)這條道路上的腳步。當(dāng)時(shí)的我迷上了動(dòng)漫，整天畫(huà)著那些看起來(lái)很漂亮的動(dòng)漫人物。當(dāng)然，看起來(lái)仍是“慘不忍睹”。班級(jí)里的小伙伴們也有和我一樣的。那時(shí)候的'我想著：我以后還是當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家吧。
我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有了解到漫畫(huà)家們也是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的修煉，從他們所在的圈子的底層一點(diǎn)一點(diǎn)崛起，成為了讓大家熟知的名人。我也沒(méi)有意識(shí)到自己只是憑著本能去畫(huà)，而不是像他們一樣系統(tǒng)的，有目的性的，針對(duì)自己的不足之處從而改進(jìn)，固然不會(huì)有太大的進(jìn)步。那時(shí)的夢(mèng)想就像無(wú)稽之談。
進(jìn)入了初中，我開(kāi)始意識(shí)到自己的不足。我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)，例如：對(duì)線條的控制，對(duì)人體的結(jié)構(gòu)掌握等等。漸漸地，原本那些“慘不忍睹”的畫(huà)變得順眼了。同學(xué)們也很喜歡我的畫(huà)，美術(shù)課的成績(jī)也一直是優(yōu)異。
但是我知道這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是最終的目的。我的畫(huà)仍然存在很多瑕疵，還有極大的進(jìn)步空間。我不會(huì)放棄這些年來(lái)我所堅(jiān)持的這些，一定要達(dá)到我的目的，成為一個(gè)漫畫(huà)家!我時(shí)常會(huì)這么想。
有人學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)樽陨淼闹髡n學(xué)習(xí)跟不上，沒(méi)有其他選擇，僅作為一個(gè)以后能夠糊口的技能，這些人多學(xué)素描。有的人學(xué)習(xí)水墨畫(huà)，工筆畫(huà)，是為了修身養(yǎng)性，陶冶自身的情操，使自己的氣質(zhì)增添一抹藝術(shù)。而我與他們皆有所不同，畫(huà)畫(huà)曾經(jīng)是我的愛(ài)好與目標(biāo)。如今，則是我的一種愛(ài)好與習(xí)慣，一個(gè)恒久不變的夢(mèng)想，已然成為了我生命之中無(wú)法或缺的一部分。
我的演講完了，謝謝大家!
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！宇宙飛船游歷星海，離不開(kāi)地面天文平臺(tái)對(duì)天文數(shù)據(jù)的細(xì)致觀測(cè)與遙感基站的精準(zhǔn)導(dǎo)航，下面就讓作為梨園學(xué)校金鵬科技團(tuán)的一名觀星員的我，和大家來(lái)分享從天文望遠(yuǎn)鏡中看到星辰大海之后的認(rèn)識(shí)和感受。
每逢重大天象，梨園學(xué)校的金鵬社團(tuán)都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生和天文觀測(cè)設(shè)備，開(kāi)展公益性觀測(cè)，進(jìn)一步激發(fā)了我校愛(ài)好天文的學(xué)子對(duì)天文知識(shí)的熱愛(ài)情結(jié)，學(xué)生們的.科技興趣得以更大激發(fā)，更激勵(lì)了梨園學(xué)子為祖國(guó)驕傲、自豪的情感。
天文觀測(cè)豐富了我們的課外知識(shí)，磨練了我們的意志，提升了我們與人交往的能力，特別是在挖掘自己潛能，發(fā)揮自己才能方面，為我們提供了良好的平臺(tái)。
通過(guò)參加學(xué)校的航天活動(dòng)，我對(duì)天文知識(shí)的了解由一無(wú)所知變得逐漸豐富，我領(lǐng)略了四季星空的變換，感受著宇宙星辰的浩瀚與力量；我親眼見(jiàn)到了劃過(guò)夜空的流星，目睹了北斗七星的蜿蜒曲折，感受了牛郎織女的含情脈脈。在那璀璨銀河中，流淌著巍巍中華五千年的深厚歷史。從夸父逐日，盤(pán)古開(kāi)天辟地再到如今信息科技的高度發(fā)達(dá)，我學(xué)到了許多，聽(tīng)到了許多，也看到了許多。從古至今，每個(gè)中國(guó)人都擁懷揣著同樣的夢(mèng)想，那就是中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！這夢(mèng)想一如星河，流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、潺流過(guò)每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心，這夢(mèng)想也始終縈繞在我的腦海之中。
回眸歷史，從1921年到2021年，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，在這100年的發(fā)展中，我國(guó)的科技水平實(shí)現(xiàn)了飛躍，發(fā)達(dá)的科技讓夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，“神十”升空接“天宮”，“嫦娥”飛天探月球，“蚊龍”潛海尋龍宮，航母入水顯國(guó)威。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)全世界注目于中國(guó)時(shí)，中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)著，我們有理由相信，偉大的祖國(guó)將再結(jié)出累累的碩果。
身為未來(lái)國(guó)家棟梁的我們，心中懷著一份堅(jiān)持，懷著一份榮耀，勉勵(lì)自己，讓我們心懷中國(guó)夢(mèng)，努力奮進(jìn)，砥礪前行！
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇14
各位老師、同學(xué)：
大家好，我演講的主題是《逐夢(mèng)無(wú)畏》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才能在大海更深處漫游。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的.，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，鳥(niǎo)兒失去方向，終將被社會(huì)所淘汰。
碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。只有那些擁有夢(mèng)想并鍥而不舍地逐夢(mèng)者，才能最終獲得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幸福和快樂(lè)。
來(lái)到XX中德國(guó)際班，我有自己明確的夢(mèng)想：學(xué)好德語(yǔ)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，留學(xué)實(shí)習(xí)于德國(guó)，考一張IHK證書(shū)，再回到故鄉(xiāng)，找一份好差事，娶一位漂亮的姑娘，過(guò)一段清新淡雅的生活……
有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，有了勇氣。我會(huì)在這個(gè)夢(mèng)想的激勵(lì)下，勇敢前行。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但我不會(huì)畏懼，我不會(huì)退縮，跌倒了我會(huì)爬起來(lái)。因?yàn)槲抑溃吘骨巴静粌H靠運(yùn)氣，也靠自己用智慧、用勇氣、用汗水去創(chuàng)造。相信，通過(guò)我的不懈努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
謝謝大家傾聽(tīng)我的演講！
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我要演講的題目是《堅(jiān)定追夢(mèng)，灑脫前行》。
很高興來(lái)到這里，與你們共同討論何為經(jīng)典。談到經(jīng)典，很多人腦海中可能就跳出孔子、李白或《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》，然后就能注意到，經(jīng)典就是這樣無(wú)聲無(wú)息地陪伴我們生活�？赡闶侵辉谠缱x把它過(guò)嘴不過(guò)腦地背一背，還是在追逐人生夢(mèng)想的道路上，與經(jīng)典攜手同行呢?
我希理答案是后者。
勵(lì)志如李白，他那三分劍氣，讓經(jīng)典成為追夢(mèng)路上指引方向的.燈塔。太白詩(shī)云：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山�！边@恰是我們?cè)谧分饓?mèng)想時(shí)的進(jìn)退維谷。通往成功的路總是布滿(mǎn)坎坷，一如李白迷茫的感嘆：“行路難，行路難!”然而難又如何?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！崩畎傺鎏扉L(zhǎng)嘯，睥睨河山。經(jīng)典就是這樣，只要用心去感受，身騎白鹿訪名山的那抹身影即刻便至眼前，為我們解答無(wú)所適從的困感，砥礪我們堅(jiān)定前行的信仰。
瀟灑如莊周，他那翩然若蝶，讓經(jīng)典毅然佇立于山重水復(fù)的柳暗花明之間。“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！边@是后人得到的啟發(fā)。然而輕盈如斯，留下的更多是如何去灑脫釋然的達(dá)觀。作家尤今小時(shí)候看看母親焚燒半輩子的日記，心里十分疑惑。年逾半百后方才明白，世間最美妙的聲音是安靜，日記中那浮世喧囂的確不再適于晚年的生話(huà)。我想這大概應(yīng)了那句“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境。”莊子不是佛系青年，他只是要在去往南冥的路上無(wú)所待，這告訴我們，只懷初心。
別讓熏心利欲成為前行負(fù)累。你看，領(lǐng)悟經(jīng)典，心就能夠飛翔。
莫愁前路無(wú)知己，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是北海;拍遍欄桿意誰(shuí)會(huì)，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是南冥;天涯追夢(mèng)赤子心，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是桃源。
惟愿你有夢(mèng)，長(zhǎng)伴經(jīng)典行!
謝謝大家!
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是一位同你們一般的普通中學(xué)生，我的名字叫做丁妍。
大家知道今年是常州宣告解放以來(lái)的第幾年嗎？是的，第70年。回首這70年間，想必不少爺爺奶奶可能頗有感觸，那我們作為共產(chǎn)主義的接班人，在這個(gè)嶄新的時(shí)代中又應(yīng)該做些什么呢？今天我就和大家探討一下一個(gè)老土的主題：夢(mèng)想。
首先問(wèn)問(wèn)大家是否想過(guò)自己的夢(mèng)想是什么呢？我想我或許和大多數(shù)人的夢(mèng)想是不一樣的，那我們先從名人的事跡來(lái)說(shuō)起吧。大家對(duì)魯迅一定不陌生吧，畢竟我們也成為他的文章所表達(dá)的深層含義，而苦思冥想過(guò)。
他的父親因病去世，對(duì)他的.影響很大，也就是魯迅早年志愿做一名醫(yī)生的原因，幫助那些像他父親一樣忍受病痛折磨的人脫離苦海，是他的夢(mèng)想。勤奮學(xué)習(xí)，日本留學(xué)這樣堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
或許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，名人的世界太遙遠(yuǎn)了，臣妾做不到啊。那就讓我們來(lái)談?wù)勛约旱膲?mèng)想吧。
當(dāng)你們踏著陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)是否內(nèi)心這樣想到過(guò)，今天也要為了我的夢(mèng)想而奮斗。大家有沒(méi)有人想成為老師呢？讓我們一起來(lái)想想，如果想要成為一位老師，需要具備哪些條件呢？首先你要有豐厚的學(xué)識(shí)，如果被學(xué)生問(wèn)到的話(huà)會(huì)很尷尬。然后你還要有教書(shū)育人的能力，如果你講的內(nèi)容學(xué)生聽(tīng)不懂，那也是注定失敗的老師。最后呢，你還要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，否則可能會(huì)被學(xué)生氣出心肌梗塞。這么一說(shuō)的話(huà)，夢(mèng)想是不是又有些遙不可及了呢？但是大家要努力學(xué)習(xí)，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
在最后悄悄透露一下我的夢(mèng)想，我想要成為一個(gè)普通的幼兒園老師，和小朋友們待在一起。是不是一個(gè)并不偉大的理想呢？但是每當(dāng)英雄路過(guò)之時(shí)，總有那些在路邊鼓掌的人，我不想成為那個(gè)萬(wàn)眾矚目的英雄，只想成為路邊鼓掌的人。
最后希望大家逐夢(mèng)前行，不畏艱難。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家寶貴的時(shí)間，謝謝！
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事:
大家晚上好，我是來(lái)自金融市場(chǎng)部的張飛。很榮幸能夠在這里與大家分享青春與夢(mèng)想這個(gè)話(huà)題，此時(shí)此刻，我萬(wàn)分激動(dòng)。下面我將做一個(gè)演講，我演講的題目是《青春路上 逐夢(mèng)飛翔》。說(shuō)起青春，我們每個(gè)人都不陌生，每個(gè)人都有自己理解與感悟，說(shuō)起夢(mèng)想，可能你會(huì)覺(jué)得它可望而不可即，但是它卻真真實(shí)實(shí)的指引著我們不斷前行。青春路上，逐夢(mèng)飛翔，我們義不容辭。
人的一生只有一次青春，所以，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，青春路上，懷揣夢(mèng)想，我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的勇氣與力量，青春路上，逐夢(mèng)飛翔，我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)定與信念。
青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮斗等內(nèi)涵，也正因如此，她成了無(wú)數(shù)先哲、詩(shī)人們吟頌與贊美的對(duì)象，然而歲月的年輪在我們這個(gè)充滿(mǎn)壓抑與浮躁的年代里，埋沒(méi)了青春本應(yīng)擁有的美好與陽(yáng)光。于是，與她有關(guān)的話(huà)題開(kāi)始變得沉重，變得無(wú)力和蒼白，一些人的青春開(kāi)始有了焦慮、無(wú)奈、迷茫、失意，在不少人的.心中，青春已然逝去，夢(mèng)想已然凋零，在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)里，我們的內(nèi)心怎么落英繽紛。
究其原因，如今的年輕人承受著與年紀(jì)并不相稱(chēng)的現(xiàn)實(shí)壓力，他們的青春被世俗的喧囂、塵世的陰霾所籠罩，升學(xué)、就業(yè)、升職、買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)等等，層層疊加，步步緊逼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的困在了生活的囚籠中，因此，他們失去了生活的激情，工作的動(dòng)力，更失去了青春路上，逐夢(mèng)飛翔的勇氣，長(zhǎng)此以往，他們的理想越飛越低，青年們的路越走越窄。
我們，作為21世紀(jì)的新青年，更應(yīng)該雙手握住青春，懷揣夢(mèng)想，帶著蓬勃的朝氣，為我們所熱愛(ài)的事業(yè)奮斗和拼搏，也許我們的工作做的并不很好，也許我們也會(huì)犯錯(cuò)和失誤，也許前進(jìn)的路上會(huì)有挫折和坎坷，但是我們從不氣餒，從不放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，正如士兵突擊里的許三多一樣，年輕無(wú)畏，勇往直前，朝著夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。
青春路上，逐夢(mèng)飛翔。21世紀(jì)的我們面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越殘酷，知識(shí)科技日新月異，我們更應(yīng)該用知識(shí)來(lái)武裝自己，用技能來(lái)裝備自己，做好一切準(zhǔn)備去奮斗，用一技之長(zhǎng)為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
同志們，少年中國(guó)說(shuō)中這樣寫(xiě)道:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我們青年的成長(zhǎng)與國(guó)家的繁榮富強(qiáng)息息相關(guān)，我們青年肩負(fù)著振興民族、振興國(guó)家的重任，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！青春路上，逐夢(mèng)飛翔，從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇18
高三10班老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是:且惜朝花盛，逐夢(mèng)趁年華。李白曾有詩(shī)言:“青春幾何時(shí)，黃鳥(niǎo)鳴不歇�！�
少年時(shí)代，朝花似錦，征途所向，星辰大海。唯有珍惜韶華，逐夢(mèng)遠(yuǎn)方，方可見(jiàn)前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。18年前隨著一聲啼哭，我來(lái)到這個(gè)變化發(fā)展日新月異的世界。當(dāng)我抬起頭看到鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，當(dāng)我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)隔千里的朋友交換心得，當(dāng)我透過(guò)世界局勢(shì)看到了中國(guó)與他國(guó)仍有差距，我明白了我們不能止步于當(dāng)下。建設(shè)強(qiáng)國(guó)，未來(lái)有我。
吾輩應(yīng)有少年之擔(dān)當(dāng)，于年華逐夢(mèng)，不馳于空想，不騖于虛聲。方能以個(gè)人之小夢(mèng)，圓祖國(guó)之大夢(mèng)。千秋沉韻，盛世今朝。拈好文化傳承的絲線，便可將文化瑰寶串聯(lián)成華夏傳奇。我們更應(yīng)從現(xiàn)在起，以一份熱愛(ài)，換一份未來(lái)。就像陳更，鋼鐵機(jī)器的.轟鳴并不能觸動(dòng)她的心靈，她于詩(shī)詞中找回她的日月山川和人生理想，愿以己之力高頌詩(shī)詞文化的贊歌;高佑思，懷著那份對(duì)中華文化的赤誠(chéng)熱愛(ài)，18歲時(shí)毅然決定深深扎根在中國(guó)的土壤，讓中國(guó)特色走向世界。少年有夢(mèng)敘傳承，拂塵煥發(fā)展新風(fēng)。
這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是一個(gè)最好的時(shí)代。我們隨著歷史車(chē)輪的行進(jìn)緩緩向前，從未停留。清晨我打開(kāi)微信支付，獲得共享單車(chē)的使用權(quán)后一路前行。稍息片刻我用高速網(wǎng)絡(luò)瀏覽著祖國(guó)70周年的壯麗山河。晚間一條小視頻向朋友們傳達(dá)了我一天的心得。然而二十一世紀(jì)的我們，僅僅適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展尚顯不足。
讓少年之夢(mèng)照亮科技前沿，當(dāng)未來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)更多和“北斗女神”徐穎一樣的科技前沿奮斗者時(shí)，國(guó)家發(fā)展才能向強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。少年有夢(mèng)筑科技，去舊迎新譜華章。席慕蓉曾說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀�！鼻啻赫\(chéng)然短暫，而將韶華奉與國(guó)家，即使是淚水也應(yīng)是喜極而泣。忠于年少之夢(mèng)，于家庭承擔(dān)責(zé)任，于社會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)，于國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)，這才是我們少年應(yīng)有的模樣。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，少年應(yīng)有宏圖志。愿我們都能做到心中有夢(mèng)想，眼底有光芒。朝花誠(chéng)應(yīng)在朝陽(yáng)中怒放，而不是在虛度中凋零!少年更應(yīng)在年華中無(wú)悔，鑄就輝煌!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇19
親愛(ài)的XX:
大家好！今天我要演講的題目是《燃起青春，熱血逐夢(mèng)》。
首先，請(qǐng)大家現(xiàn)在問(wèn)自己:你的夢(mèng)想是什么？你為它付出了怎樣的努力？你想收獲怎樣的成果？大家心里面想必也都有了答案了吧。或許失落，或許后悔，或許欣慰，或許興奮。但不管過(guò)去怎樣，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，調(diào)動(dòng)全身，燃起青春，熱血逐夢(mèng)！
我一直堅(jiān)信這樣一句話(huà):一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想！人是鐵，飯是鋼，而夢(mèng)想就是我們的'精神糧食。沒(méi)有夢(mèng)想的人就好比行尸走肉一般。你必須確定自己的夢(mèng)想，并為之奮斗，才不枉此生世間走一遭。
沒(méi)有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)都不可能成功，這一輩子都只能渾渾噩噩，虛度此生；而有夢(mèng)想的人總是積極向上，斗志昂揚(yáng)，他們一直在為了夢(mèng)想去追逐，去奮斗，他們對(duì)得起這一生，這才是人生的意義！
科比這樣談到夢(mèng)想：“也許今天無(wú)法實(shí)現(xiàn)，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力�！弊穳�(mèng)，就要堅(jiān)持，為你的夢(mèng)想昂首向前。每一滴血流經(jīng)你的心臟，都燃燒著火焰。新東方創(chuàng)始人俞敏洪，屢戰(zhàn)高考，而又屢戰(zhàn)屢敗。認(rèn)清了自己，努力，努力再努力！時(shí)間不辜負(fù)他，俞敏洪終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！而時(shí)間不會(huì)辜負(fù)我們?nèi)魏稳耍灰袌?jiān)定的信念，樂(lè)觀的心態(tài)，為了夢(mèng)踏實(shí)努力的決心，一切都將是最好的安排！對(duì)于逐夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)，一切都是虛有的，只有努力才是真實(shí)的！
追夢(mèng)的過(guò)程必將不是一帆風(fēng)順的。夢(mèng)想的旅途布滿(mǎn)荊棘，險(xiǎn)象叢生，你會(huì)懼怕嗎？不要畏懼，更不要退縮。東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，號(hào)角已響，即日啟程去追夢(mèng)，去燃血，去奮斗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。
青春令老人羨慕，令中年人留戀，令少年向往，可朋友啊，你是否思索過(guò)，探求過(guò)你的青春，青春到底是什么？青春是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，青春充滿(mǎn)意氣風(fēng)發(fā)，充滿(mǎn)激情，青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神！青春是那條蜿蜒的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去相信，這條青春的河流最終會(huì)奔向大海的懷抱，盡管早已頭破血流。青春是那片星光閃耀的夜空，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)誘惑，但這如此迷人的夜空，經(jīng)過(guò)探索的開(kāi)墾，越發(fā)彰顯魅力。青春，是那輪蓬勃升起的朝陽(yáng)，正直活力，陽(yáng)光四射，那些云朵再也遮擋不住他的光亮。
奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春需要你的付出�？苫厥卓纯次覀�，我們滿(mǎn)頭的亂發(fā)，我們的校服個(gè)性鮮明，我們給別人取外號(hào)……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過(guò)，不留下一絲一毫的痕跡，如果非要說(shuō)痕跡，那便是老后那無(wú)盡的'悔恨，無(wú)盡的痛楚。珍惜青春吧！
有人曾說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。"青春不只是為自己，是為國(guó)家，對(duì)，就是為這個(gè)大家。
“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫，轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，但它并不是余音繚繞，也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘，它是智慧的加油站，是靈感的發(fā)源地，是埋葬懦弱的利器，是通往成功的道路。但道路哪有一帆風(fēng)順的？這里滿(mǎn)布荊棘，這里陷阱處處，這里誘惑無(wú)限，稍有不慎，等待你的便是無(wú)盡的萬(wàn)丈深淵，無(wú)盡的黑暗泥沼。這便需要你萬(wàn)千的謹(jǐn)慎，身披著理想的戰(zhàn)甲，勇往直前，遇神殺神，遇佛殺佛�？�，可我看見(jiàn)的是你在等待下課鈴的焦急的表情，看見(jiàn)的是你向食堂奔跑的豪姿，看見(jiàn)的是你在操場(chǎng)上“老人式”的散步，然后在一個(gè)不小心，你迷失了自我，迷失了青春，迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴，無(wú)論你用什么也換不回，盡管這是科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，可你即使坐上時(shí)光機(jī)，依舊無(wú)法找回來(lái)。青春如此美好，請(qǐng)伸出你的雙手抓住吧！
“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學(xué)們：努力吧、付出吧，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：上課做到認(rèn)真聽(tīng)講，中午自己晚那么幾分鐘吃飯，每天付出一點(diǎn)，我相信積累跬步，可以行至千里，齊聚小流，會(huì)再造出一片汪洋大�！渍Z(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。相信，你終會(huì)飛向你想要的那片天。
同學(xué)們，你想躺在時(shí)間的河流上，徜徉的生活的美好嗎？不，不能，絕對(duì)不能。我們應(yīng)當(dāng)分秒必爭(zhēng)，珍惜青春，把握青春，去努力，去戰(zhàn)斗，去拼搏，締造青春那道最美的“艷陽(yáng)天”，讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩！
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。青春令老人羨慕，令中年人留戀，令少年向往，可朋友啊，你是否思索過(guò)，探求過(guò)你的青春，青春到底是什么?青春是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，青春充滿(mǎn)意氣風(fēng)發(fā)，充滿(mǎn)激情，青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!青春是那條蜿蜒的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去相信，這條青春的河流最終會(huì)奔向大海的懷抱，盡管早已頭破血流。青春是那片星光閃耀的夜空，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)誘惑，但這如此迷人的夜空，經(jīng)過(guò)探索的開(kāi)墾，越發(fā)彰顯魅力。青春，是那輪蓬勃升起的朝陽(yáng)，正直活力，陽(yáng)光四射，那些云朵再也遮擋不住他的光亮。奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春需要你的付出�？苫厥卓纯次覀�，我們滿(mǎn)頭的亂發(fā)，我們的校服個(gè)性鮮明，我們給別人取外號(hào)……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過(guò)，不留下一絲一毫的痕跡，如果非要說(shuō)痕跡，那便是老后那無(wú)盡的悔恨，無(wú)盡的痛楚。珍惜青春吧!有人曾說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立."青春不只是為自己，是為國(guó)家，對(duì)，就是為這個(gè)大家�！ 案咛妹麋R悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”?
人生是如此短暫，轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的'禮品，但它并不是余音繚繞，也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘，它是智慧的加油站，是靈感的發(fā)源地，是埋葬懦弱的利器，是通往成功的道路。但道路哪有一帆風(fēng)順的?這里滿(mǎn)布荊棘，這里陷阱處處，這里誘惑無(wú)限，稍有不慎，等待你的便是無(wú)盡的萬(wàn)丈深淵，無(wú)盡的黑暗泥沼。這便需要你萬(wàn)千的謹(jǐn)慎，身披著理想的戰(zhàn)甲，勇往直前，遇神殺神，遇佛殺佛�？�，可我看見(jiàn)的是你在等待下課鈴的焦急的表情，看見(jiàn)的是你向食堂奔跑的豪姿，看見(jiàn)的是你在操場(chǎng)上“老人式”的散步，然后在一個(gè)不小心，你迷失了自我，迷失了青春，迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴，無(wú)論你用什么也換不回，盡管這是科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，可你即使坐上時(shí)光機(jī)，依舊無(wú)法找回來(lái)。青春如此美好，請(qǐng)伸出你的雙手抓住吧!“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學(xué)們：努力吧、付出吧，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：上課做到認(rèn)真聽(tīng)講，中午自己晚那么幾分鐘吃飯，每天付出一點(diǎn)，我相信積累跬步，可以行至千里，齊聚小流，會(huì)再造出一片汪洋大�！渍Z(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.相信，你終會(huì)飛向你想要的那片天。同學(xué)們，你想躺在時(shí)間的河流上，徜徉的生活的美好嗎?不，不能，絕對(duì)不能。我們應(yīng)當(dāng)分秒必爭(zhēng)，珍惜青春，把握青春，去努力，去戰(zhàn)斗，去拼搏，締造青春那道最美的“艷陽(yáng)天”，讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩!
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇22
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，不知不覺(jué)間，又是一年開(kāi)學(xué)季。
在這個(gè)天高氣爽的9月，我們又一次懷著欣喜，懷著期待，又懷著一絲緊張進(jìn)入了一個(gè)全新的校園——我們夢(mèng)寐以求的高中校園。
這里，曾是我們過(guò)去數(shù)個(gè)月里奮斗努力的結(jié)果；這里，也將是我們?nèi)松囊粋�(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將會(huì)承載起我們未來(lái)三年的所有喜怒哀樂(lè)，會(huì)賦予我們很多不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。
在富含文化底蘊(yùn)的岳中，我們站在一條全新的起跑線，我們懷著不同的夢(mèng)想，奔著同一個(gè)目標(biāo)，在這里開(kāi)啟新的征程。
曾經(jīng)有一位偉人這樣說(shuō)道：一個(gè)人心懷夢(mèng)想且堅(jiān)定不移，那么，他的人生路已經(jīng)成功了一半。夢(mèng)想，是貫穿我們整個(gè)人生的一個(gè)關(guān)鍵詞，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不烙印在我們的生命中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我們朝著目的地前行。一個(gè)人，若是沒(méi)有夢(mèng)想，就好似在大海中航行的帆船沒(méi)有了桅桿，就如同在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，就好像一棵成長(zhǎng)的大樹(shù)失去了養(yǎng)分，縱使他擁有再大的天賦，也不可能有所作為。由此可見(jiàn)可見(jiàn)，夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人的重要性。
可是，我們也需要明白，人世間并沒(méi)有不敗的夢(mèng)想。有些時(shí)候，我們用盡全力，拼盡一切，可能仍然無(wú)法得到想要的結(jié)果，這個(gè)時(shí)候，心中確立的夢(mèng)想是不是就毫無(wú)意義了呢？
答案當(dāng)然是否定的。我們有夢(mèng)想并且為之付出努力，目的并不全是一個(gè)最后的結(jié)果，并不是為了“勝利”二字，而是更注重實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們堅(jiān)持初心，收獲知識(shí)，掌握經(jīng)驗(yàn)，塑造自我。能靜下心來(lái)做到這些，本身就值得我們自身驕傲了。
常言道：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由！成為一名高中學(xué)子，我們更應(yīng)該有這樣的感覺(jué)悟，以這樣的高標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)刻刻地來(lái)要求自己。同時(shí)也要知道，我們現(xiàn)如今所擁有的幸福生活，曾耗費(fèi)了一代代人的心血與努力，今天的`我們，坐在寬敞明亮的教室，享受著其他很多地方的學(xué)生都無(wú)法享受的優(yōu)質(zhì)教育，我們?cè)跄懿辉缌⒅�，立大志，接過(guò)時(shí)代的接力棒，為祖國(guó)的未來(lái)做出自己的一點(diǎn)力量呢？
前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上也風(fēng)靡一句話(huà)：奮斗應(yīng)成為青春的底色。
是啊，同學(xué)們，現(xiàn)如今我們都處在人生中最美好的階段，擁有著最美好的青春，如果一天天地虛度時(shí)間，最終會(huì)剩下什么？而又會(huì)留下什么呢？只怕是徒增遺憾和后悔罷了。
對(duì)明天最好的慷慨就是全心全意地過(guò)好今天�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。如果始終不曾心懷夢(mèng)想，不去嘗試著為夢(mèng)想奮斗，這樣的人生已然褪色不少。
在進(jìn)入新的中學(xué)后，無(wú)論之前的我們?cè)鯓舆^(guò)著，現(xiàn)如今都應(yīng)該將它拋開(kāi)，早日?qǐng)?jiān)定自己心中的夢(mèng)想，并在這里和年級(jí)中的同學(xué)們共同付出，努力，共同行動(dòng)起來(lái)，展望青春，就趁現(xiàn)在！
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《追夢(mèng)》。
首先，我想請(qǐng)你猜一個(gè)縱橫字謎。喜歡嗎？好了，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)：“搖柳梢影之夜到了�！�
對(duì)，就是“夢(mèng)”字。大家都那么兇，一猜就贏了。
“夢(mèng)”是個(gè)迷人的詞。我們中國(guó)人很喜歡這個(gè)詞，對(duì)它情有獨(dú)鐘。這從很多人的名字就可以看出來(lái)。比如古代小說(shuō)家馮夢(mèng)龍，今天“62”班的班長(zhǎng)呂。
你后悔自己名字里沒(méi)有“夢(mèng)想”這個(gè)詞嗎？你沒(méi)必要。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的“夢(mèng)工廠”。不是嗎？每天晚上，當(dāng)我們躺在床上閉眼的時(shí)候，我們的夢(mèng)工廠就開(kāi)始了。這一夜，我們會(huì)做出并加工很多美好的夢(mèng)！然而，當(dāng)我們?cè)缟闲褋?lái)時(shí)，我們的夢(mèng)在哪里？那些美好而夢(mèng)幻的.夢(mèng)，就像五顏六色的肥皂泡，瞬間就在我們眼前飛走了。你不想找回他們嗎？不知道你愿不愿意，但我真的很想！
在眾多夢(mèng)想中，有一個(gè)非常特別。自從我知道了“祖國(guó)”這個(gè)詞，我就經(jīng)常去我夢(mèng)寐以求的城鎮(zhèn)。我被這個(gè)迷住了，吃不下，睡不著。我想抓住它，但我無(wú)能為力，因?yàn)槲易约�。所以，想�?qǐng)大家?guī)兔ΑＨ绻阍敢�，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！我愿意把這個(gè)神奇的夢(mèng)給大家。
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好，我是1911班的雷嘉鑫，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“青春無(wú)畏，逐夢(mèng)飛翔”。
上周六4月24日，對(duì)各位同學(xué)們來(lái)說(shuō)，也許只是期中考試前夕于題海中備戰(zhàn)的普通一天，也許只是即將畢業(yè)的師兄師姐們所爭(zhēng)分奪秒的24小時(shí)。可這平平淡淡，看似只是春日里絲雨連綿的一天，但對(duì)于14億中國(guó)人來(lái)說(shuō)，是意義深刻的中國(guó)航天日。
51年前的今天，紅旗飄飄把手招的'新中國(guó)大地上，我國(guó)首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射，一曲《東方紅》響徹太空，奏響泱泱大國(guó)、華夏巨龍的航天之夢(mèng)。國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天，永遠(yuǎn)不能忘記這一天，因此4月24日被設(shè)立為中國(guó)航天日。史書(shū)題上這輝煌燦爛的一筆，歷史鐫刻這換了人間的一道霞光。自此，中國(guó)成為全世界第五個(gè)有能力獨(dú)立研制和發(fā)射人造衛(wèi)星的國(guó)家，驕傲地走在囯家富強(qiáng)、民族振興的道路之上。
不知道剛才同學(xué)們聽(tīng)到這番話(huà)時(shí)，心底是否會(huì)涌起澎拜沸騰的熱血，為自己是一位中國(guó)人而感到自豪。從五千多年前的錦繡風(fēng)華的炎黃氣象，到新中國(guó)成立的敢叫日月?lián)Q新天，接著改革的春風(fēng)吹過(guò)960萬(wàn)平方千米的囯土，中國(guó)已是盛世繁華的喧囂人間，滾滾奔流的揚(yáng)子江，見(jiàn)證碧血丹心澆瀝的崢嶸歲月。我們生長(zhǎng)在這樣一個(gè)海晏河清、法律嚴(yán)明的和平社會(huì)里，祖國(guó)生養(yǎng)我們、哺育我們，老師對(duì)我們諄諄教誨，父母培養(yǎng)照顧我們，無(wú)不是希望我們有一天能夠插上夢(mèng)想的翅膀，為理想而奔跑，為中國(guó)夢(mèng)而追逐，成為祖國(guó)的棟梁之材。
只有報(bào)效祖國(guó)、回饋社會(huì)，才是不負(fù)韶華，不負(fù)流年，不負(fù)青春！詩(shī)經(jīng)《蒹葭》中的主人公不懈追求心中所魂?duì)繅?mèng)縈的“伊人”，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“伊人”是你我之夢(mèng)、中國(guó)之夢(mèng)，民族振興之夢(mèng)！無(wú)論是“溯洄從之”的“道阻且長(zhǎng)”，還是“溯游從之”的“宛在水中央”，都不會(huì)阻擋青春少年的逐夢(mèng)之路！
當(dāng)歷史的接力棒從鐵骨錚錚的前輩傳到你我手中，我們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的書(shū)生意氣，正是揮斥方遒，我們?cè)撛跓o(wú)畏的青春里逐夢(mèng)飛翔，雄鷹本該展翅，猛虎也總有一日令百獸震惶。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好，今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年。同學(xué)們，新時(shí)代的華章，還需我們?nèi)プV寫(xiě)！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，要想報(bào)效祖國(guó)，必定要使自己強(qiáng)大，我們?nèi)缃褡鳛閷W(xué)生，努力拼搏、勤奮好學(xué)就是我們應(yīng)盡的責(zé)任，雛鷹要經(jīng)過(guò)一次又一次的挑戰(zhàn)才能翱翔于藍(lán)天，逐夢(mèng)的道路需要你我的奮斗。要想“摶扶搖而上”，又怎會(huì)有南山捷徑可走？只有活在當(dāng)下，用汗水澆灌成功的花朵，最終才無(wú)畏于困難、盡情揮展羽翼，飛得更高！
“少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”。同學(xué)們，航天夢(mèng)如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，中國(guó)的車(chē)輪滾滾向前，讓我們炳承先輩的意志，無(wú)畏于青春，逐夢(mèng)飛翔！
揚(yáng)帆起航逐夢(mèng)成長(zhǎng)演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《把握機(jī)會(huì)，逐夢(mèng)未來(lái)》。
有人說(shuō)：“機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)了，會(huì)讓自己后悔終身�！比欢�有人說(shuō)：“機(jī)會(huì)有很多次，錯(cuò)過(guò)一兩次，又有何妨，反正以后自己有的是機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”但我要說(shuō)：“與其坐等機(jī)會(huì)，不如爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，逐夢(mèng)未來(lái)。”
把握機(jī)會(huì)，摒棄過(guò)去。我們能齊聚在這個(gè)班里，遇見(jiàn)便是緣分。無(wú)論過(guò)去你有多優(yōu)秀，可如今我們?cè)谕粋�(gè)班里，擁有相同的機(jī)會(huì)，但成績(jī)相差很大。因?yàn)槟阈闹锌傁胫郧暗某煽?jī)有多突出，不肯努力，不肯抓住現(xiàn)有的.機(jī)會(huì)，只沉溺于過(guò)去，因此成績(jī)偏低。所以，我們少年應(yīng)該摒棄過(guò)去的雜念，把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)，逐夢(mèng)未來(lái)！
把握機(jī)會(huì)，努力當(dāng)下。同學(xué)們，我們年輕便是唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的人，切勿少壯不努力，老大徒傷悲。如方仲永一樣，年少時(shí)才學(xué)橫溢，不去努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)普通人。但比爾·蓋茨抓住了互聯(lián)網(wǎng)的商機(jī)，與好友保羅·艾倫一起創(chuàng)辦了微軟公司，實(shí)現(xiàn)了自我人生價(jià)值。當(dāng)好好努力，就算未來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)心中原有的那份初心，也不會(huì)后悔，因?yàn)樽约号α恕?/p>
把握機(jī)會(huì)，成就未來(lái)�，F(xiàn)在的我們不知道為什么要把握機(jī)會(huì)，才能成就未來(lái)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在我們做的每一件事都在為未來(lái)作準(zhǔn)備，未來(lái)的某一天它就會(huì)來(lái)找你，成與否就要看你把握不把握住機(jī)會(huì)。握住你未來(lái)的生活就會(huì)更加充實(shí)、美滿(mǎn)，不留遺憾，握不住則相反。為了不讓未來(lái)留有遺憾和后悔，我們現(xiàn)在要抓住一切可能改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿松挥幸淮�，我們要珍惜現(xiàn)在，活出精彩！
無(wú)論未來(lái)如何，每一個(gè)都應(yīng)擁有機(jī)會(huì)，一次定義自我成功的機(jī)會(huì)，一次活出自己的機(jī)會(huì)。假如你想逐夢(mèng)未來(lái)，你就應(yīng)該從現(xiàn)在起把握每一個(gè)機(jī)會(huì)。
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