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      以文明為題的演講稿

      時間:2024-10-19 18:42:58 演講稿 我要投稿
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      以文明為題的演講稿(通用6篇)

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的以文明為題的演講稿(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

      以文明為題的演講稿(通用6篇)

        以文明為題的演講稿1

      尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間,爭做文明學生》。

        同學們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。

        好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

        同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

        走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的`一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。

        看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

        看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

        看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……

        同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

        今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        以文明為題的演講稿2

      親愛的老師、同學們:

        老師常常對我們說,要做一個文明的人。不能亂扔垃圾,不能踩踏綠化草坪,要從身邊點點滴滴小事做起……但是豎立在花壇中的溫馨提示牌上的小標語,似乎被有些小朋友所忽視!

        每天早上我背上書包,買好早點,一邊走一邊吃。到了學校門口總會看到地上被一些不講文明的小朋友扔得到處都是垃圾,讓人看了都會覺得惡心和疼心!當我在靠著墻角吃早點時,就會看到值日老師在打掃校門口那些成片的垃圾。這是每天都會讓人看到的.一幕!

        那次,我看到我同年級的表叔向我這里走來。之后,他把手上的食品袋隨手一扔,見此,我只好走上前去把表叔丟的垃圾袋撿起來丟到了旁邊的垃圾桶里,然后再回到墻角繼續(xù)吃早點。

        “曹藝凡,你撿垃圾干嗎呀!丟在那兒又不要緊的,許多人不都是這樣丟的嗎!”

        “你怎么這樣不愛護公共衛(wèi)生呢!保護環(huán)境,人人有責。虧你還是我的長輩呢!”聽到這,表叔似乎認識到自己錯了,默默地不說話了。

        吃完了早點,我走進了校門。在去教室的路上,我看見一二年級的小朋友在我們班領(lǐng)養(yǎng)的綠化帶中跑來跑去,我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我們班的一大群同學帶著一顆愛心朝這邊跑來,把這些不懂事的小朋友“請”到他們班主任辦公室里,找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強大的正能量在發(fā)揮作用,也讓地球母親放下心來。因為,有我們這股強大的正能量的接班人守護著地球母親!

        這些小事例,我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當有負能量出現(xiàn)時,你的一次勸說、一次阻止,都會給護衛(wèi)我們生存的空間做出了自己的貢獻!我們每個人都希望住在一個溫馨、和諧的大家庭里,希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環(huán)境中,那么就從我做起!在學校,當有同學踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候,我們不應(yīng)該走開,而要上前制止,有同學吵架也要上前勸阻,見到老師要主動問好;在街上,看見果皮扔在地上應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊;在公交車上,看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進垃圾桶!

        讓我們攜起手來爭做文明小市民!

        以文明為題的演講稿3

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        很高興在這里,和大家來演講,今天我想要來講的是我們校園要講文明,要去懂禮貌去提升我們的素質(zhì),作為學生,除了我們要去學好知識,同時也是要去提升自己的修養(yǎng),而懂禮貌,講文明就是很有必要的。

        在校的日子,我也是看到其實我們依舊有很多做的不夠文明的事情,像有的同學喜歡講臟話,有些同學遇到老師也是不叫的,或者在平時該排隊的時候卻是去插隊,亂扔垃圾,一些事情的做的不夠認真,其實這都是不夠文明的事情,文明是我們?nèi)祟愒撚械囊粋品德,也是我們之所謂為人的'一個素養(yǎng),而動物和我們的區(qū)別其實很大的程度就是我們更加的懂得文明,而不是靠本能而去驅(qū)動我們做事情。作為學生,其實我們還有很多的時間去學習,而不斷的提升我們的素養(yǎng),在校園里面講文明也是我們該去做好的事情,特別是很多的事情其實老師也是講過了多次,我們更是要做好,做一個文明的人其實并不是特別難的事情,只要我們有心,很多的事情都是可以做好的,而有很多的習慣也是會可以去養(yǎng)成的,而不是一些不好的習慣一直保持下去。

        其實很多不文明的行為成為了習慣,對于我們完全是沒有好處的,和他人的相處,一個不文明的人也是不會受到大家的歡迎,而只有我們自己去做好了,講文明,懂得和他人的相處是文明禮貌的,自己一個人的時候也是謹記文明,那么這樣我們才能真的友好的相處更好的去做好我們的事情,一個文明的行為帶給我們的不但是一個好的習慣可以讓我們是終身都是受益的,同時也是可以讓我們的素養(yǎng)提高,讓更多的人喜歡和我們來交朋友,愿意和我們交流,多一些朋友,也是多很多成長的機會,是可以在朋友中學到很多的,也是當我們有困難的時候更是容易得到幫助,我們從古到今其實都是非常講文明的一個國家,但是也是由于一些問題,導致了我們有時候文明依舊是做得不夠好的。

        而我們作為學生,也是要從自己在校園里去做起,把講文明變成自己的一個習慣,一個屬于自己的修養(yǎng),然后再去影響更多的人,那樣的話,文明也是會在社會,會在我們之中變成更廣泛,更讓我們相處更好的行為,同學們,讓我們一起來講文明,都是從自己去做好然后影響到他人,讓我們的校園,社會都是變得更為文明的。謝謝!

        以文明為題的演講稿4

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是文明,文明是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志,幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字!

        我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國,文明的風尚源遠流長,從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動”開始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美!

        文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說過:“中國欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說:“于細微之處觀察人!碑斘易咴隈R路上,看到我的.同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我的同學們向老師問候的時候,我看到了文明……。我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑,但我們能選擇文明!

        人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,完善自己的文明修養(yǎng)其實一點也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學往往不注意,“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的同學進出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

        文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現(xiàn)著文明!同學!對我們來說,文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……。文明就這么簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes!

        以文明為題的演講稿5

      尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

        文明小市民這幾個字對大家來說肯定并不陌生,從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起,從自我意識做起。下面的路邊見聞,充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。 在路邊上,一輛高級的馬自達轎車與一輛出租車差點相撞,司機叔叔可能都嚇了一跳,據(jù)我觀察,這兩輛車并沒有任何損傷,甚至連磨擦都沒有?蓛晌凰緳C一下車就怒氣沖沖,互相指責對方,話不投機三句少,就破口大罵,臟話也接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗,那位叔叔也是血氣方剛,毫不相讓,而那輛出租車上卻清清楚楚地印著“文明出租車”五個大字,那位高級轎車的司機,也是位衣裝整潔的`“紳士”。后來,他們各自打電話叫家人,竟然差點打起來!最后還是交警出面解決的。為了這事,足足浪費了5個小時!不僅耽誤了各自的事情,弄得大家一天心情都不好,還嚴重阻塞了交通,浪費了我們公眾的時間,擾亂了我們生活秩序。簡直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)沒什么損傷,互相道一聲對不起,以后開車慢一點,小心點,幾分鐘就解決問題了。退一步講如果真是撞車了,可以撥打交通事故電話“122”,交警叔叔很快就到了,相信很公平、公正、責任分明處理的,也沒有必要吵架啊,與已傷肝,與人傷和氣,顯得素質(zhì)多低啊,所以退一步海闊天空。我們走在大街會看到一些不文明的場景,一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上,雖然前面十米遠就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學生彎腰很自然地撿

        起瓶子扔進標有“可回收的垃圾”的字樣的箱子里,我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站,或用小鏟子或用小刷子仔仔細細地把痰或小紙片用心地掃除掉,給我們營造了一個干干凈凈地環(huán)境,所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎! 我們每個人都希望住在一個充滿祥和,和諧的氣氛大家庭里,都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老,幼吾人之幼”!那么就從我做起,讓我們協(xié)起手來,都來爭做文明的小市民!

        以文明為題的演講稿6

      親愛的同學們:

        中國以其古老的文明和禮儀而聞名。中華民族歷史悠久,文化源遠流長,禮義廉恥自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會道德的重要組成部分,是《公民道德建設(shè)實施綱要》首次提出的基本道德規(guī)范之一。它包含兩個規(guī)范:“禮”和“誠”。“李明”是人類行為的.外在表現(xiàn),即講究“禮儀”和“禮讓”。簡單來說就是講文明,講究公共文明和公共道德!罢\”是一個人的內(nèi)心狀態(tài),“誠”主要講的是誠與誠,不證偽;“信任”就是講信用、講信任,不欺騙、不軟弱,真誠待人,用信用贏得別人的信任,信任別人。然而,由于不良風氣的影響,我國中學生的“禮貌”和“誠實”意識正在受到?jīng)_擊和挑戰(zhàn)。在我們的同學中,存在著不禮貌、不尊重他人、曠課、遲到、早退、有事不請假、考試作弊等現(xiàn)象。,這里不討論。

        中學生作為肩負民族復興重任的接班人,應(yīng)該成為文明誠信的先鋒和楷模。每個學生都要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,做到“立為道德正氣,以誠待我”。為此,我們建議:

        一、愛國守信、禮貌誠信、團結(jié)友愛、勤奮自強、敬業(yè)奉獻。尊老愛幼,尊敬父母,愛護公物,維護公共秩序。

        二、舉止優(yōu)雅,談吐和藹,語言得體,謙虛謹慎,心胸開闊,嚴于律己,寬以待人,相互尊重,禮貌待人。無論如何,我們應(yīng)該表現(xiàn)出禮貌而不是粗俗,謙虛而不是傲慢,友好而不是敵意,慷慨而不是卑鄙的手段等。

        三、自覺遵守課堂、教學紀律,不缺席、遲到、早退。杜絕學習欺騙,認真考察紀律和作風,創(chuàng)造良好的學風;不抄襲,不抄襲,營造良好的學習氛圍。

        四、遵紀守法,杜絕惡意違約。保持合同不變,不隨意毀約,維護學校和自身的聲譽。

        五、做人要正直,做事要踏實。為人誠實,言行一致,以身作則,禮貌待人,誠實自強。

        學生們,在競爭激烈的21世紀,需要德才兼?zhèn)、禮貌守信的高素質(zhì)人才。我們當代青年肩負著民族偉大復興的歷史責任。他們不僅要掌握先進的科學文化知識,還要有良好的道德品質(zhì)。讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在開始,從我做起,從身邊的小事做起,努力做校園文明的標兵,做一個有禮貌有氣節(jié)的當代合格中學生,為社會主義精神文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

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