有關高一演講稿集合5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會不斷地進步，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的高一演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一演講稿 篇1
尊敬的家長朋友們，親愛的孩子們：
大家好！
首先，我要再次感謝大家在百忙之中抽空來參加這次家長會，謝謝大家！其次，我還要感謝所有支持、配合我們工作的家長，是你們相信我們、支持我們、配合我們的工作，才使孩子們進入高中短短的三個月，語文學習方面取得了巨大的進步，謝謝你們！
孩子們?nèi)雽W以來，我也盡力配合班主任把工作做得細致周到一些，但孩子們千差萬別，所以工作之中難免有做得不盡如人意的地方，希望能得到大家的諒解！
下面我通報一下目前同學們的語文學習情況
1、語文成績較好的：
2、勤學好問的：
3、寫字漂亮的：
4、作文程度好的：
5、背書快的：
我姓鄧，教本班的語文、我的電話是xxxxxxxxxxx，有空可以多和我聯(lián)系，歡迎多提寶貴意見。俗話說：“良好的開端是成功的一半�！爆F(xiàn)在你們的孩子正處于一個嶄新的起點，作為家長和老師都有義務幫助他們走好第一步。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了我們的孩子。今天我要說的主題是：
一個成功的孩子背后總站著一個成功的家長
一、重視家庭教育
�。ㄒ唬┤耸黔h(huán)境的產(chǎn)物
家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，也是終生的老師。老師和學校都在換，可是父母和家庭一直沒有換，所以家庭教育很重要，它是根深蒂固的。
人是環(huán)境的產(chǎn)物。孩子的差異主要由兩個因素影響，第一是環(huán)境，第二是教育。那么你又給了你的孩子什么樣的環(huán)境呢？這是美國桃樂絲。諾帝女士一段著名的名言——
指責中長大的孩子，將來容易怨天尤人。敵意中長大的孩子，將來容易好斗逞勇�？謶种虚L大的孩子，將來容易畏首畏尾。憐憫中長大的孩子，將來容易自怨自艾。嘲諷中長大的孩子，將來容易消極退縮。嫉妒中長大的孩子，將來容易勾心斗角。羞辱中長大的孩子，將來容易心懷內(nèi)疚。容忍中長大的孩子，將來必能極富耐心。鼓勵中長大的孩子，將來必能充滿自信。贊美中長大的孩子，將來必能心存感激。嘉許中長大的孩子，將來必能愛人愛己。接納中長大的孩子，將來必能心胸寬廣。認同中長大的孩子，將來必能掌握目標。分享中長大的孩子，將來必能慷慨大方。公平中長大的孩子，將來必能維護正義。安定中長大的孩子，將來必能信任他人。友善中長大的孩子，將來必能關懷世界。祥和中長大的孩子，將來必能平和待人。親愛的你，將給孩子什么樣的環(huán)境呢？
�。ǘ┏砷L無法替代，發(fā)展必須主動
1、自己的事自己做。每一個孩子都是一個珍貴的生命，每一個學生都是一幅生動的畫卷。孩子，首先是一個活生生的、有腦有手的人，我們應該尊重孩子本身的能力。教育家陳鶴琴先生曾說過，凡是孩子能做到的事情，大人盡量不要替他去做。孩子進一步，大人退一步，這就叫成長。明知的父母藏起一半愛心。孩子的錯是大人的過，孩子的許多缺點是我們大人辛辛苦苦培養(yǎng)起來的。有好吃的要大家一塊分享，不能說最好的那個就是他的。作為家長，你不培養(yǎng)他，你不鍛煉他，他就害了他。你不要擔心孩子這個不會，那個不會，學會需要一個過程；你也不要擔心孩子會犯這樣的錯，那樣的錯，孩子成長的規(guī)律是從犯錯誤中長大的，在錯誤中長大是孩子成長的特點。所以犯一次錯，改一次錯，就是孩子成長的過程。從不犯錯的人是不存在的。面對失敗或成功的結果，孩子最重要的是需要成人的安慰或鼓勵，學生看起來最不值得愛的時候，恰恰是學生最需要愛的時候。
2、適當做一些家務。美國哈佛大學專家們對456個孩子跟蹤研究20xx年，什么樣的孩子呢？一些是愛干家務活的，另一些是不愛干家務活的孩子。20xx年后這些當年的孩子差別很大，第一差別，失業(yè)率是1：15，第二差別，犯罪率1：10，收入相差20%。還有，愛干家務活的孩子，他們的離婚率低，心理疾病的患病率也低。所以，
給孩子一些權利，讓他自己去選擇；給孩子一些機會，讓他自己體驗；給孩子一點困難，讓他自己去解決；給孩子一些問題，讓他自己去找答案；給孩子一種條件，讓他自己去鍛煉；給孩子一片空間，讓他自己向前走。
二、習慣決定命運
日本教育家福澤諭吉說：“家庭是習慣的學校，父母是習慣的教師�！�
美國心理學家威廉·詹姆斯說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”這就是說習慣可以決定一個人的命運。壞習慣是一種藏不住的缺點，別人都看得見，他自己看不見，因為習慣就是一種自動化的行為，潛意識表現(xiàn)的行為，并不一定他自己希望的行為。小時候是你給孩子培養(yǎng)習慣，長大了，就是習慣左右他的人生。
培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法。一個習慣的'養(yǎng)成只需要30天，一個月的時間，習慣是一種行為長期堅持的結果，一個月堅持一個行為，就能養(yǎng)成一個習慣。壞習慣也只是需要一個月的時間，但改正一個壞習慣卻需要2倍、3倍，甚至更多的時間來完成，這一點，我們也不要著急，壞習慣可以一點一點地改，一點一點地轉變。那么，我們的孩子需要養(yǎng)成那些好的習慣呢？
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1、孝順，愛家人。在家里愛爸爸媽媽、爺爺奶奶，在學校愛老師，這個愛，不僅要表現(xiàn)在禮貌上，還要表現(xiàn)在行動上。只有學會愛身邊的人，才會愛家鄉(xiāng)，愛祖國。2
2、誠實，不說謊�！熬犹故幨�，小人長戚戚”，做人之道，誠信為本。孩子現(xiàn)在可以對別人說謊，將來也可以對你撒謊。撒謊成性的孩子是難以救藥的。孩子撒謊有兩大原因：第一，說真話受到懲罰；第二，為了逃避困境。孩子的撒謊、弄虛作假經(jīng)常是大人逼出來的。所以，面對孩子，我們需要更多的耐心和傾聽。
3、做事認真負責。專注是學習的重要品質，毛主席也說過：“凡事只怕‘認真’二字！”可見，凡事認真，定能將它做好，這是成功的前提。這個需要家長每天的從嚴要求。
4、自信，樂觀向上。體驗成功，是培植自信的最好方法。失敗是成功之母，但是，成功更是成功之母，反復成功可以刺激孩子的自信，讓孩子相信自己能行。而反復失敗，則在很大程度上打擊孩子的積極性，讓孩子懷疑自己。沒有賞識，沒有成功，也就沒有了自信，沒有了希望。家長應該幫助孩子獲得成功，在失敗中激勵孩子，為他鼓勁，而不是詆毀孩子。教育并不是一味地表揚，沒有懲罰的教育是不完整的教育，你一定要用有用的方法來懲罰他，讓他對自己的后果負責任。但不要打�！肮靼簟敝荒茉炀团`，不能造就人才。
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1、遵守規(guī)則。沒有規(guī)矩不成方圓，遵守學校管理準則和學生行為規(guī)范，也是學生重要的學習內(nèi)容。還有遵守交通規(guī)則等等，這些都是最基本的素質修養(yǎng)。最基本的往往是最重要的。
2、講究效率。我們應該給他灌輸時間概念，比如合理安排時間，早上起床、刷牙、洗臉，晚上做作業(yè)等孩子的很多事情，都可以用時間來量化，給孩子一個時間概念，從小養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。
3、友善合作�，F(xiàn)在的孩子在家里大多是眾星捧月，這勢必導致孩子容易養(yǎng)成很多壞毛病，他們需要和同伴的合作，包括學習、游戲，孩子小的時候可能還聽老師的，聽家長的，可是10歲以后，他逐漸有了自己的想法，他就不再那么聽老師和家長的話了，他更聽同學、同伴的。和同伴友好相處也是現(xiàn)代社會一項重要能力。
4、合理消費。我們的孩子每天都和消費密切相關，我們必須從小讓孩子養(yǎng)成合理消費的習慣。比如文具的使用需要愛惜，隨便亂倒飯菜是嚴重的浪費，不要和別人比吃穿等，家長要對孩子動之以情，曉之以理。
�。ㄈ⿲W習方面
1、精力專注。上課專注的孩子，必定是成績好的孩子，就是我們所說的注意力集中。星期天在家學習時，家長可以在旁陪同，不讓他隨意走動，也不要隨意打攪他，給他一個安靜、安逸的學習環(huán)境。
2、獨立思考。孩子有什么不會的，他詢問你，你可以告訴他，但并不可以有問必答，否則他就不知道什么是思考。家長可以從多答到少答，到不答，我相信，如果你的孩子現(xiàn)在3
是高三，你一定回答不了他幾個問題，所以，孩子必須從小養(yǎng)成獨立思考的習慣，不要縱容思維的惰性。
3、作業(yè)認真。孩子自己的作業(yè)一定要自己檢查。自己檢查，寫一遍等于做兩遍。一定要先復習，后做作業(yè)。要像考試一樣去做作業(yè)。抓好了課堂和作業(yè)，我想好成績已經(jīng)離孩子不遠了。
4、愛上讀書。一個人的精神史就是一個人的閱讀史，思想來自于閱讀，人在各個領域的提高都離不開閱讀，包括數(shù)學、英語，還有中學的物理、化學等科目的學習。因為閱讀增強理解，理解增強智力。讓孩子愛上閱讀，有三個有效途徑：
（1）耳濡目染，孩子是父母的影子。父母讀書多，孩子讀書也多。因為孩子是在模仿中長大的，孩子的學習是觀察性學習。他認為：大人做的事就是好的事。父母們?nèi)粝肱囵B(yǎng)孩子愛讀書的習慣，一個最簡單的方法是您自己要讀書。
其實不光是讀書，生活、學習的各個方面，孩子都在觀察著你，模仿著你，他就是你的影子，甚至連說話的口氣、走路的姿勢都相同。榜樣的力量是無窮的。
�。�2）在家里營造一個讀書的氣氛。到什么程度呢？你家的廁所里邊也要有書，有一本小畫冊、小雜志之類的好看的，在孩子的床頭啊，桌子上啊，沙發(fā)上啊，都要有書。要經(jīng)常和孩子討論書，討論讀書的心得體會，用環(huán)境影響孩子，這是潛移默化的，是非常重要的。孩子看書并不像上課一樣有計劃，他往往是很偶然地狀態(tài)下拿到一本書，突然興趣所至，拿起那本書了，但只要拿起了，他就放不下了。
�。�3）經(jīng)常帶孩子逛書店，也是一個培養(yǎng)孩子讀書習慣的做法。
適當?shù)亟o孩子買些他喜歡的書，比給他買零食和衣服更有意義，孩子也會更喜歡。孩子的潛力是很大的，惰性也是很大的。關鍵是怎樣去培養(yǎng)孩子的學習習慣。
孩子的成長，離不開我們的共同努力。希望我們之間多一份理解，多一份寬容，多一份溝通。如果您對我，對孩子的語文學習或者生活方面，有任何疑問或者建議，歡迎家長朋友及時與我聯(lián)系交流！我相信為了一個共同的目標和心愿，我們一定會合作得非常愉快！
謝謝大家！
高一演講稿 篇2
對于山東的教育不知道你了解多少，實話說我們山東的學生的確存在很大很大一部分“高分低能”兒。在山東的一所中學，甚至是小學里都能感覺到濃濃的“學習氣氛”不過這種氣氛是被逼出來的。也許在一個同學的書桌里看到的是成堆的試卷，課本里都會別塞得滿滿的；老師們總會強調(diào)的也許是兩件事吧——一，把衛(wèi)生工作一定要做好！二，分數(shù)一定要提上來！老師們常常會說：“這次會考，我們一定要把**學校比下去，拿全縣第一的高分！”我真的想問一下現(xiàn)在的那些老師，難道我們唯一可以跟別人比的就是分數(shù)、和做題的技巧嗎？！
我也常常聽到一些高中生抱怨現(xiàn)在的社會不公平，為什么北京的那些高校對我們山東考生的分數(shù)要求得那么高！我聽到之后先是感到有些不公也有些怨恨，但仔細分析之后我覺得這種抱怨實在是不應該、是可笑的。國家很早就喊出全面發(fā)展，但山東的考生卻只注重文化課只注重德智體美中的一個“智”，我們山東的考生拿出了95%的精力去研究如何提高分數(shù)，而那些別的城市里的考生只拿出60%的精力去做這件事，而其余的精力還會去提高他們別的素質，所以對我們要求的分數(shù)那么高是合理的。應該抱怨的.是那些別的城市的考生，現(xiàn)在還沒有一道全面檢測學生素質的考試體系，只有文化課分數(shù)這一個標準，他們的素質得不到展示，如此，怎么能用一個相同的分數(shù)線來衡量兩種學生呢？
我們山東是孔孟之鄉(xiāng)，是充滿禮節(jié)、智慧的鄉(xiāng)土，我們山東人應該傳承，不應該遺忘和淡化它，不能扭曲它！最可悲的是在這里，這里的學子別人稱為“高分低能”，我想我們應該反思了！
這種現(xiàn)象不只是山東的特產(chǎn)，在中國也普遍有這種形勢，我分析了一下，在那些經(jīng)濟不是很發(fā)達的地區(qū)這種思想尤為嚴重。這也與我們中國老師和家長的思想觀念有關系，中國的師生關系很像一個刻薄的老板與員工的關系，而國外的師生關系很像一個熱情的阿姨和侄子的關系。中國的父子關系有古至今都是“老子與兒子”的這種關系，或說：“不管你有多大你都是我兒子”。而在國外，父子之間仿佛兩個好哥們一樣。當然這與我國的經(jīng)濟發(fā)展水平有關，我指的這些“國外”也都是在一些發(fā)達國家，從這一點上又可以清楚的看到我們與那些發(fā)達國家之間的差距。
總結以上的分析，我感到我們這些90后的生活還是很囧的，雖然不擔心吃穿了，但又出來了一系列讓我們苦惱的事，希望天下父母、老師能夠理解。同樣我們的任務還是很重的，我們要振興中華就要盡自己的微薄之力去努力改變中國的一些思想觀念，去趕上那些發(fā)達國家，這同樣也是我們?nèi)袊嗣竦娜蝿眨?/p>
高一演講稿 篇3
尊敬的各位領導老師、敬愛的教官們、同學們：
大家好!
我是XX級新生張三。今天，作為XX級的新生十分榮幸地走上這個講臺，有些激動，也有些緊張。同大家一樣，為能夠在科技大學度過4年的新生活而感到驕傲，對于即將到來的大學生活充滿了期待和向往，我們躊躇滿志踏進校園，憧憬4年的充實與多彩。這一切將從我們的軍訓生活開始。
增強國防意識，獻身國防事業(yè)是每一個青年的責任和使命，今年是《中華人民共和國國防教育法》頒布實施十周年，在這特殊的時刻參加大學生軍訓，讓我們覺得意義重大，倍感光榮。
軍訓是辛苦的、難熬的，卻也同樣是充實的。它是鍛煉我們意志品質不可多得的機會，也是培養(yǎng)我們自理能力的`良好契機。經(jīng)過一個暑假的放松，我們需要刻苦的訓練以適應大學緊張的學習節(jié)奏、磨練養(yǎng)成勤奮的學習作風。同時，軍訓作為大學學習和生活的開端，有益于同學們之間加深了解，建立真誠的友誼，增強組織紀律性和團結協(xié)作意識。相信從今天開始的四年，我們將堅定而真誠地站在一起。
我們要振奮精神，以昂揚的斗志和飽滿的熱情投入到軍訓活動中，展現(xiàn)奮發(fā)向上的青春和無限活力，鍛煉出吃苦耐勞的作風，磨練自己成為合格的科大人。在此，我謹代表XX級全體參訓學員，向各位領導、老師和教官作出如下保證：
1、服從命令，聽從指揮。
2、敢于吃苦，認真訓練。
3、團結友愛，互相幫助。
4、文明禮貌，尊敬教官。
5、干凈衛(wèi)生，發(fā)揚傳榮。
6、意志堅定、不驕不躁。
我相信，如果祖國需要，我會緊握滾燙的鋼槍，讓你與我的心跳在藍天之上，譜寫出永遠不朽的樂章!我相信，只要我們穿上了軍裝，剛毅將代替稚氣，堅強將戰(zhàn)勝懦弱，自立將取代依賴。硬鐵百鍛，乃能鑄無價之鉆;厲兵千練，方可成威武之師。我相信，我們一定是最棒的!
最后，感謝即將為我們付出汗水的教官和老師們!預祝XX級新生軍訓圓滿成功!
謝謝大家!
高一演講稿 篇4
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好。
我是來自高一九班的黃渲嵐，今天我演講的題目是——收獲的軍訓。
五日的軍訓一晃而過，我們揮下了汗水，嘶啞了喉嚨。我們在紅綠膠石間踏閱，在凹凸泥板上舞拳。飛舞的蠅蟲、流淌的汗水，酸痛的四肢，我們都不在乎，我們在乎的是學到了什么，學會了什么。
到基地的第一天，教官告訴我們：“文明”是人的基本禮儀，是軍人的必有素養(yǎng)。面對給我們打飯的阿姨，我們應禮貌地說一聲“謝謝”，并牢記“粒粒皆辛苦”的教誨，尊敬他人的勞動成果。
每日兩萬五千步的齊走，無數(shù)次的標齊排面，夜幕下的緊急集合，一遍遍地提醒我們團結的存在和意義。孫權曾說：“能用眾力，則無敵于天下矣；用眾智，則無畏于圣人矣�！币蝗霜毩ⅲ退惆寥�，也是孤掌難鳴；各抱私心，就算盡力，也難以踏上重音。要知“單絲不成線，獨木不成林”。在學校，一個班是一個集體；在校外，整個學校是一個集體。我們應以集體目標為目標，以集體榮譽為榮譽，眾志成城，勇往直前。
作為一名高中生，我們要養(yǎng)成堅持的習慣。軍訓時的以陽光沐浴，以汗水止渴讓我們收獲到了結束時的'滿天豪情，颯爽英姿。咬牙堅持，給我們留下了無盡的財富，強壯的體魄，雷厲風行的作風和敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣！天將降大任于斯人也，舍我其誰？！
如今軍訓已經(jīng)結束，它留給了我們“富強 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法制 愛國 敬業(yè) 誠信 友善”的社會主義核心價值觀；留給了我們“挑戰(zhàn)極限 超越自我 自強不息 厚德載物”的向上精神。沒有轟轟烈烈，也沒有長長久久，但卻有刻骨銘心，受益終生。讓我們牢記“人在少時定立志”，讓我們立志“為中華之崛起而讀書”，讓我們堅信“少年強則國強”，讓我們吶喊“我中國少年與天不老，我少年中國與國無疆”！
高一演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
雖然許多同學對班長的龍椅早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的官念，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我?guī)淼模囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班長，缺乏經(jīng)驗是肯定的，但正因沒有在大官場上混過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么假公濟私、公報私仇的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗，對小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗，才能從別人的利益場面出發(fā)，推出最公正、貼進群眾的.措施。因此，我的競選口號是：做一個真正的平心班長，做一個有廣泛和力的使者。
班長，應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學們所想，急同學們所急，積極反映同學們的呼聲，當同學們之間發(fā)生矛盾時，要明辨是非，敢于直言，既要像新聞聯(lián)播一樣，及時關注班級情況，也要像焦點訪談一樣不護短。
當然，作為班長，光有為大家服務的紅心遠遠不夠，作為班級的靈魂人物，班長應具有統(tǒng)領大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次，我會有較強的應變能力，處事不慌亂，能及時處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時我做得不好，也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不什么，讓我用事實來證明吧!
謝謝大家!
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