競選副班長演講稿集錦5篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)實社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的競選副班長演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選副班長演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
能與大家相識是我整個人生中一件超級幸福的事，我明白自身的能力不太夠，更是沒有任何一點表現(xiàn)出來讓大家看見，但是我還是希望能夠為班級做一些力所能及的事情。再三想過了，我沒有做班長的能力，但是我有一顆想要為班級付出的心，所以我在這里向大家競選副班長，希望自己能在之后的協(xié)助班長的生活里，能收獲到較多的成長，更能為班級帶來很多的方便。
在過去的十幾年時間里，我也僅僅是做過一些紀(jì)律委員或是生活委員這樣的職務(wù)，對于班長與副班長的工作除了知道一些，卻沒有真正的實踐過。但大學(xué)生活不就是來鍛煉人，讓我在這里有更多的成長，所以我才做出決定要為自己做出努力，來競選副班長。我僅僅是競選副班長，其實是有點害怕自己是完全沒有辦法做好班長，畢竟自己沒有這方面的經(jīng)驗，再者，副班長與班長也相差不遠(yuǎn)，我還能從班長的身上學(xué)習(xí)到不少的知識，這樣更有助于我的提高。其實只要是我班級服務(wù)，什么職位都是可以的，只是我更希望自己能懷抱著這份職務(wù)給我的榮耀感來面對這個班級，那樣我必定會更有激情，更有責(zé)任感。
副班長職位的工作基本都是圍繞班長而展開的.，我能做上副班長就可以為班長分憂，讓班長不會在相當(dāng)繁忙的公務(wù)上沒有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長和諧共處，相互促進(jìn)，一同進(jìn)步。若是我真的能收獲到大家的信任，讓我如愿當(dāng)上副班長，那我必定不會辜負(fù)大家的厚望，定會為整個班級付出自己全部的心血，讓我自己能在這份工作上持續(xù)進(jìn)步，更是讓整個班級的同學(xué)都不斷進(jìn)步。我雖然學(xué)習(xí)成績沒有多好，對于生活技能也不太會，還有很多東西都是不太懂的，但是只要大家需要我都會伸出援手，不會的東西可以學(xué)，不管哪樣的事情都是不可能難倒我的，我都盡力給大家一個非常開心、快樂的大學(xué)生活。
我知道單單這樣的話語是沒有辦法真正的打動大家的，更是不能真正的讓大家明白我愿意為大家付出的心，不過我還是在此向大家表明，不管我能不能獲得你們的支持，你們都是我最好的同學(xué)、朋友，我都是愿意為大家做事，為班級做事。就這次的競選我是非常的誠懇，就是希望每一個人都能感受到我的真實情感，并能夠信任于我，我相信未來的自己是能夠真正的承擔(dān)起這樣的一個職位的，更是能做好自己職責(zé)之內(nèi)該要完成的事，讓大家感受到來自整個班級的溫暖，希望大家可以信任我，愿意給我機(jī)會做到自己能做的事。謝謝大家！
競選副班長演講稿 篇2
我這次競選的是副班長。
我從小學(xué)開始，一直擔(dān)任著班干部，課代表，小隊長，小組長等等。
在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間，我都是力求把我的職責(zé)做到最完美，所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自身的理想，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽臺上，眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自身二十年后是祖國一名棟梁。
但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說，我擔(dān)任到了副班長，我會做一下這幾點：
一、以身作則，我會用我的`行動告訴大家我們應(yīng)該怎么做，什么是對，什么是錯，通過前幾天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。
二、團(tuán)結(jié)互助，周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一直與自身在一起，就比如說我們小學(xué)的朋友，到了中學(xué)大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要盡自身最大的能力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學(xué)。
三、努力學(xué)習(xí)，李白雖然說過，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來，但是我們千千萬萬不可這么這么想，我們要把自身當(dāng)做一只笨鳥，這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，也是一名中學(xué)生，中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣，時時刻刻都管著我們，所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開，該學(xué)的時候就好好學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。當(dāng)然作為一名副班長，我最最重要的還是配合各科老師及班長的工作。我會配合各科老師及班長的工作，是同學(xué)可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生，面臨著種種壓力，在上小學(xué)的時候，家長到處找關(guān)系，讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校，上中學(xué)的時候，考試差一點，家長再次找關(guān)系、交錢，讓我們進(jìn)入好的初中。
但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們應(yīng)該用自身的努力，獲得榮譽(yù)，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關(guān)系完全可以說是困難重重，上大學(xué)，基本上是不可能。
所以我們必須靠自身，我會與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。
如果說，我這次競選上了副班長，那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的完成，如果說我沒有當(dāng)上，我也不會后悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身后悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
競選副班長演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是5年級3班xx，今天，我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長，是因為我相信，我的能力足以勝任這個職務(wù)。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。競選副班長，我有如下優(yōu)勢：
首先，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。
第二，我具有較強(qiáng)的組織能力，在同學(xué)中也有一定的威信，憑借這一優(yōu)勢，我可以給同學(xué)們組織一些活動。
第三，我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話，我不會直接去告訴老師，我愿意主動去告訴他們該怎么做，這樣既讓老師省心。又不會讓同學(xué)因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功，我會努力為班級做事、為同學(xué)服務(wù)、減輕老師的負(fù)擔(dān)。我會做老師和班長的'好助手，協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學(xué)習(xí)，以身作則，帶動同學(xué)積極向上，讓全班同學(xué)的成績都有所提升。我會和同學(xué)們一起努力，讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里，我和同學(xué)們都是平等的，不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當(dāng)然，我也不是萬能的，很多事情需要同學(xué)們的配合。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班干部，我就要成為同學(xué)們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票！我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝！
競選副班長演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學(xué)之間的'一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位！
如果能夠當(dāng)選，我一定以身作則，協(xié)助老師和班長加強(qiáng)管理，共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級；同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績；如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會及時調(diào)解，做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然，我也會加緊學(xué)習(xí)，爭取各科成績都優(yōu)異，作大家的榜樣。
我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機(jī)會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！
謝謝大家。
競選副班長演講稿 篇5
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，今天我競選的職位是副班長。我的競選宣言是12個字：我渴望！我承擔(dān)！我展望！我實干！我想在未來的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做副班長的.時候打下了良好的基礎(chǔ)，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負(fù)同學(xué)們對我的期望，相信在我的帶領(lǐng)下，大家一定會在學(xué)習(xí)中體驗快樂，團(tuán)結(jié)的過程中為大家服務(wù)，和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。
如果我成為副班長我將會以以下幾方面管理班級：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會當(dāng)干部，會開展工作。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。
4、要及早發(fā)現(xiàn)問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
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