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【精選】校園演講稿合集七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的校園演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園演講稿 篇1
大家好!我是二年級二班的趙培源、徐鼎新。今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是夏天送來的泥土清香。呼吸著這清新的空氣,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園、對班級的喜愛之情。但如果這時(shí),一個食品袋落在整潔的校園,班級的地上落上紙屑,我們的心情又會怎樣?如果學(xué)校300多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的環(huán)境就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有的同學(xué)會把用完的塑料瓶、塑料袋扔進(jìn)廁所的'下水道里,眼不見心不煩。它不僅就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng),而且給工人叔叔帶來很大的麻煩。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘……。
同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建和三小綠色的校園。
同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
校園演講稿 篇2
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自水資源水文***班的張倩.今天我演講的題目是:《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆,駛向和諧的彼岸》.
風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱.但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求.
創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系."春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干".這是對老師的評價(jià).一日為師,終生為父.父母給了我們生命,老師給了我們知識.因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽.
創(chuàng)建和諧校園,需要從"小"做起.一個系部,一個班級,一個宿舍相對于整個學(xué)院而言無疑謂之"小".宿舍親如一家,班級團(tuán)結(jié)互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在.
創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系.路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜.嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響.
創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起.水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷.
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的'欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉.
用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風(fēng)雨.當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí),我們可以自豪的說:"北大如何,清華又怎樣,我無悔,我是黃河人!"
校園演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對我們的小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的'操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
校園演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“青少年兒童自護(hù)教育進(jìn)校園”我們身邊有很多意外和危險(xiǎn)的發(fā)生,所以我們要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)自己。
世界上只有生命最寶貴,如果沒有了生命,也就等于沒有了一切。所以我們要學(xué)習(xí)法律知識,明確法律賦予我們的權(quán)利,學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán),我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)的常識,提高自我保護(hù)的'能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。
首先,在學(xué)校的走廊里有許多學(xué)生在走廊里驅(qū)逐、打鬧,常常損壞到公共設(shè)施,我們在走廊里我們同學(xué)為什么只會跑不會走呢,走廊的地面很滑,如果跑的太快會滑倒、跌倒,是肯定會造成不必要的損失和痛苦的。
一到夏季,這是青少年溺水死亡最嚴(yán)重的季節(jié)了,我們不得私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳。
有這樣一個事件:7月31日13時(shí)左右,上海市松江區(qū)九亭鎮(zhèn)朱涇浜村一名男孩下河道玩水時(shí)不幸溺亡。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用窠榻B,事發(fā)地點(diǎn)為九亭鎮(zhèn)朱金路附近,該河道位于村內(nèi)巷深處,平日很少有人會去那個地方。當(dāng)時(shí),有3名男孩結(jié)伴到河道里玩水,年齡都在13歲左右。幾分鐘后,其中兩個上了岸,另外一名孩子在河里掙扎,河邊兩名男孩就拼命抓住對方的頭發(fā),但怎么都抓不住。警方接警后趕到現(xiàn)場,聯(lián)合消防官兵開展救援,但由于河道寬、河水較深,經(jīng)過兩個多小時(shí)救援,男孩最終被打撈上來,但已身亡。
這樣的故事我們數(shù)都數(shù)不過來,一個生命又一個生命就這樣接二連三的離開了我們,但是盡管溺水事故頻發(fā),仍然阻擋不了戲水者的熱情。
就在同一天,寶山區(qū)友誼路泗塘河橋下的泗塘河里,也發(fā)生了一起3名男孩溺亡事故。7月中旬,15歲的江蘇男孩張陳從老家來上海,想和打工的父母一起過暑假。由于父母白天都要工作,張陳只能自己玩耍。7月31日,張陳父母下午下班回家,卻發(fā)現(xiàn)兒子不知去向。與此同時(shí),住在隔壁兩家的家長也在四處尋找孩子。3個孩子同時(shí)失蹤,把家長急壞了。晚上9時(shí)許,家長們在村子邊的河岸找到了孩子們的衣褲,一個最可怕的猜測在家長們的腦海中浮現(xiàn):3個孩子可能一起落水了。民警、消防部門立即趕赴現(xiàn)場打撈,直到8月1日11時(shí)50分和15時(shí)30分,才分別打撈起3名男孩的遺體。
我們學(xué)校現(xiàn)在正在進(jìn)行防地震演練,為的是,如果真正的地震來到了,我們會不慌張的有序逃離,這幾天,我們練習(xí)了好幾次,最終,才得到了我們有序撤離的表揚(yáng),我們并不是因?yàn)楸頁P(yáng)才這么認(rèn)真練習(xí)的,而是為了我們自己。
我們只要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,自己保護(hù)自己,避免發(fā)生不必要的意外。為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)會自護(hù)互救,讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
校園演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
上午好!
泓歌如水串起一個個陽光溫暖的日子,蕩漾著記憶的漣漪。踱步于香樟的林蔭,清幽淡雅的香氣,溢漫開心扉,任思緒紛飛。獨(dú)坐在未名湖畔,遙望藍(lán)天,悠悠白云。驀然,發(fā)現(xiàn)自己已處在高三的位置。“母!边@兩個字似乎離我還有一小段距離,但我真切地感受到它離我越來越近。
曾記得,初入寶中,穿著軍裝懷揣夢想,帶著滿腔豪情。如今卻分手在即,幾多不舍,幾多依戀。兩年的時(shí)光,就在這里,為自己的理想壘土,用汗水、激情砌成屬于自己的輝煌宮殿。站在高三的`點(diǎn)上,除了爭分奪秒我們別無選擇!
春去秋來,多少個寒來暑往,您日久彌新。也許,我無法看見您年輕時(shí)的英姿,但我卻能清晰地目睹您八十華誕的神采———?dú)馀傻幕▓@式樓群,書香溢滿校園,兢兢業(yè)業(yè)的杏壇精英。不夠完美的我在您的懷中,自豪驕傲,因?yàn)槲沂恰皩氈腥恕?
聽老者動情地講述著您的歷史,您當(dāng)年的模樣。我仿佛也能預(yù)見在十年、二十年之后的將來,您一百華誕時(shí),我也能像他們一樣自豪講述我在您懷抱中的往事依依。待到橙黃桔綠時(shí),故地重游,定然是丹桂飄香溢滿園,書聲朗朗震乾坤!
現(xiàn)在的我還依偎在您溫暖的懷抱里,您用最堅(jiān)硬的翅膀載著我的夢想,讓我遠(yuǎn)航;蛟S,現(xiàn)在的我無法回報(bào)您什么,沒有豐功偉績,沒有驚天動地。但你只求我能成為一個堂堂正正的中國人!在大地震中,您用實(shí)際行動解釋了“大愛無疆”,在困難面前您激勵我勇往直前;蛟S您什么也不奢求,因?yàn)槟钦嬲膸熣?
現(xiàn)在的我還沒有能力回報(bào)您,只是向您索取。我只能珍惜在您身邊為時(shí)不多的每一天,充實(shí)地學(xué)好每一天。用現(xiàn)在的汗水澆灌六月的花開,我想那定然是您最喜愛的禮物!
畢業(yè)的驪歌又要唱起,聚散離別兩依依……在您的懷抱中我收獲了許多,用一顆仁愛的心待人,用一顆豁達(dá)的心待物,將自己錘煉成走向世界的現(xiàn)代中國人!同樣也要感謝我的恩師為我指明了前進(jìn)的方向,給予了我正確的路標(biāo),幫助我實(shí)現(xiàn)理想……
數(shù)著離別的腳步,近了。想到這些便有文字的沖動,將感情流淌在筆端,游弋在稿紙上,渲散內(nèi)心的情愫。天空有雄鷹飛過,夢想在這里起航,是您托舉著我擁有成功的力量!
風(fēng)吹香樟獨(dú)坐樹下,細(xì)數(shù)那些陽光溫暖閃亮的日子,摘錄成生命的日記。不由得:別離之前,開始想念……
校園演講稿 篇6
飛鳥充滿了幻想,大海充滿了激情,而我們的生活充滿了陽光.我們中學(xué)生的生活,七彩四射,律動著陽光之歌.
清晨的校園,操場里蟬聲不絕于耳,與此同時(shí),瑯瑯的讀書聲從教室里傳出.那聲音在空中飄蕩,四射的陽光把聲音照的金光閃閃,好似在陽光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽光之歌.
五彩繽紛的秋日里,我們來到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸.漫步在斑斕的樹林里,陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來,像似一個五彩光環(huán)的夢幻城堡.那縷縷陽光融化了我們的悠、愁、悲、哀,把這些烏七八糟變成了七彩光.于是,我們的心靈就像陽光一樣溫暖而又嫵媚.
陽光在我們臉上跳動,為我們補(bǔ)充了青春的能量.我們從晨夢中醒來,回味一下夢中的甜蜜,洗去滿臉的困意.走到窗前,一縷新鮮的陽光射進(jìn)眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活.生活就是一個萬花筒,那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道.
下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,我在鐘聲里成長;時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,嘀嗒的聲音在我心中飄蕩,為我們送來了幸福吉祥.你看,那斑馬線上,一群群忙綠的人們匆匆而過,老人,小孩,大人,多得數(shù)不清.我們看到了這樣一幅圖畫:小孩被大人送過馬路時(shí)露出了陽光般的微笑;當(dāng)小孩送老人過了馬路的時(shí)候,老人笑得像花朵一樣爛漫.歡歡喜喜一年年,開開心心每一天.我們的生活,就是那陽光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢幻般的五彩河.
陽光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽光吧.陽光好似一條金色的.飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍(lán)天,飛到了理想的國度.
陽光的生活,生活的陽光,太陽永遠(yuǎn)是新的.陽光下的感覺是那么微妙,陽光下的成長是那么溫馨.
是啊,一道道耀眼的光線射進(jìn)了我的心房……
校園演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們,早上好!
近一個月內(nèi),江蘇泰興市心幼兒園、福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣東雷州市雷城第一小學(xué)、山東濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué)、廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關(guān)注,校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全,期望全校師生都能做到:
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。有的同學(xué)容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的'后果。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),嚴(yán)禁乘坐無證報(bào)廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時(shí)不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生。
第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。
第八、所有學(xué)生務(wù)必按時(shí)到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
第九、此刻天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,不允許任何學(xué)生到未開放的游泳場所游泳,防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120;119;110的用途。
同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘長鳴!
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