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小學(xué)傳承中華傳統(tǒng)美德演講稿范文(通用9篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的小學(xué)傳承中華傳統(tǒng)美德演講稿范文(通用9篇),歡迎大家分享。
小學(xué)傳承中華傳統(tǒng)美德演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
樂于助人是一種美德,我的爸爸就曾經(jīng)給我做出了榜樣。
那是去年夏天的一個晚上,我們一家三口吃好飯,剛進小區(qū)大門,就看見一個小哥哥哭喊著請保安叫救護車,保安說:“早就打了,但是還沒來!”那個哥哥的臉上寫滿了焦急!緊接著,一位叔叔扶著一位全身是血的'阿姨走了出來,我的心快跳到喉嚨里了!爸爸急忙停下車說:“快快快上車,我送你們?nèi)メt(yī)院!”我和媽媽連忙下車把位置讓給了他們。叔叔小心翼翼地把阿姨扶進了車,爸爸就把車飛快地開出了小區(qū)······
我和媽媽在家里焦急地等待著爸爸,過了好一會,爸爸終于回來了,聽爸爸說,那個阿姨已經(jīng)好多了,醫(yī)生還說,她割斷了動脈,再晚一點話就有生命危險了!媽媽說:“那是你救了她!蔽页绨莸乜粗职,說:“爸爸,你太偉大了!”爸爸笑了,說:“那不是我應(yīng)該做的嘛!”
我也要像爸爸一樣做個樂于助人的孩子!
小學(xué)傳承中華傳統(tǒng)美德演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
與人相處,離不開“尊重”兩字。一個人即使才華洋溢,即使笑容可掬,如果不會尊重別人,是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人,最后都落得個悲劇的下場,多少桀驁難馴的莽夫,最后眾叛親離。友誼,因尊重而更加純潔;愛情,因尊重而更加浪漫;親情,因尊重而更加溫馨。尊重,是連接人與人的橋梁、紐帶,是洗滌心靈的甘泉,是滋潤靈魂的沃土。學(xué)會去尊重,就學(xué)會了一種美德,懂得去尊重,就擁有了一種美德!
和一個人交往并不困難,困難的是在言行舉止中尊重他。或許,你并不是有心的,或許,你不知道那樣不可以。但往往是輕微的一句話,不經(jīng)意的一個動作,就傷人傷得很深。當(dāng)眾揭人傷疤,無異于傷口撒鹽;諷刺嘲笑別人,無異于持刃殺人。人本無錯,做錯了也不是自己愿意的,何必苦苦相逼,到頭來反噬自己呢!不為人之惡,不笑人之短,笑臉相待,謹(jǐn)慎應(yīng)對。尊重別人,也是對自己的尊重。俗話說,要想獲得尊重,必先尊重別人。因為,尊重,本身就是一種美德,只有擁有美德的人,才能贏得別人的信任與愛戴,成為金蘭之交。
愛一個人,就要尊重她的想法,她的意愿,她的人格乃至她的一切。真愛,不是讓你去說她這不好那不好的,不是去挑骨頭的`。讓一個人幸福,就要體貼她,真的愛他,是不會要求她為你做什么,而是你能為她做什么。愛,即是尊重,尊重,可以贏得愛情。沒有尊重,愛,怎能撞擊地球?我實在不能想象,離開尊重,愛還能不能長久!
一個和睦的家庭,晚輩尊重長輩,大人呵護小孩。那是尊重編織的家,是幸福安全的港灣。尊老愛幼,是中華民族亙古不變的美德。
尊重,是一種美德,這種美德,影響了人的一生,改變了人的一生,創(chuàng)造了人的一生。尊重,是我們的幸福所在。尊重別人,尊重自己,尊重我們的人生,尊重尊重的幸福。
小學(xué)傳承中華傳統(tǒng)美德演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
從前的我不懂得尊重,更不懂得尊重是一種美德。每次見到老師,我都不會主動上前問聲好,總是羞怯地繞道而過;親戚朋友來家做客,我總是愛理不理,連個招呼也不打;與鄰居說話,也總是沒大沒小……因此,許多人都說我無知,不懂得尊重。
一次上學(xué)的路上,我哼著小曲,一路蹦蹦跳跳,心情特好。走著走著,卻被后面的一個小男孩踩到了鞋帶,害得我一個踉蹌,摔了個“四腳朝天”,狼狽不堪。我艱難地從地上爬起來,沖著不知所措的他吼道:“你怎么搞的?不長眼啊!”
小男孩窘迫地站子那兒,不好意思地撓著頭,聲音孱弱:“對不起,我不是故意的!
我知道他說的是真話,可心中的怨氣直往上沖,接著數(shù)落他道:“什么不是故意的?你知不知道,摔倒是很疼的!你怎么這么調(diào)皮?還戴著紅領(lǐng)巾,一定不是什么好男孩!”
眼看上課時間到了,我又教訓(xùn)了他幾句,飛也似的向?qū)W校跑去,身后留下一臉驚詫的他。
我懂得并學(xué)會尊重,還是在經(jīng)歷了那件事以后。
那天,我像往常一樣,興高采烈地走在上學(xué)的`路上。說來也巧,上次發(fā)生的一幕重演了,不過主人公不是我,而是一位大姐姐。還是那個小男孩,又是不小心,踩到了她的鞋帶。她摔得比我還要慘:手擦破了,肩上的挎包扔得老遠。我本以為她會怒不可遏地大發(fā)雷霆,把小男孩兒教訓(xùn)一通,或是上前將他暴打一頓,。然而,出乎我意料的是,她爬起身來,竟上前去哄那個被嚇哭了的小男孩,叫他不要害怕,說他不是故意的。小男孩一邊抹著眼淚,一邊拉著哭腔說:“阿姨,我不是故意的……”
“我知道你不是故意的。別哭了,沒什么大不了的。”她撫摸著他的頭,“姐姐并沒摔倒哪兒,對不對?”
這雖然只是一個巧合,但我卻看到了自己與那位大姐姐的差距。我被這感人的一幕深深地打動,從而領(lǐng)悟到:尊準(zhǔn)別人竟是如此的美好!
從那以后,我變了,變得善解人意,變得通情達理,變得善良溫和,變得文明禮貌,因為我懂得,尊重就是一種美德,就是一種出色的品質(zhì)。
小學(xué)傳承中華傳統(tǒng)美德演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
人說“尊重是種美德”。然而,從前的我卻不懂得尊重別人。見了鄰家叔叔阿姨,我從不會主動打招呼;放學(xué)回到家,從不會說聲“爸媽好”;別人幫助了我,從不說聲“謝謝”;向同桌借東西,也從不言語一聲……不尊重別人,自然也得不到別人的尊重。
記得三年級時,我和同桌是非常要好的朋友,我們形影不離,親如姐妹,可謂有福同享,有難同當(dāng)。然而有一天,我忘記帶鋼筆了,課作業(yè)還有一題沒做完。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的.螞蟻——團團裝。這時同桌正好被老師叫上了講臺——給她指導(dǎo)作業(yè)。我瞥了一眼她的文具盒,急中生智,取出鋼筆寫起來。讓我沒想到的是,那鋼筆竟是同桌的心愛之物。我快要寫完作業(yè)時,同桌回來了。她一把奪下我手中的筆,沖我“橫眉冷對”:“誰讓你拿我的筆了?怎么不和我說一聲?”
我剛想解釋,她卻不由我分說,丟下一句:“我找老是換座位,不理你了!”說罷,便揚長而去。
不懂得尊重,使我失去了一位朋友。我頓時恍然大悟,并懂得了:尊重別人是多么的重要!
現(xiàn)在的我已是六年級的學(xué)生,因為有了上次的教訓(xùn),我學(xué)會了尊重,能和新的同桌友好相處了。
一次,我忘了帶文具盒,同桌見了便主動問我要不要鋼筆。我說:“君子不奪人所愛,你也要做作業(yè)!币粫䞍,老師要報聽寫,于是我面帶羞澀地向同桌求援,并心懷感激地“千恩萬謝”。同桌沖我笑笑,拿出一支最漂亮的筆遞給了我。哦!我終于明白,尊重就是謙和的微笑,尊重就是一句發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”。
從前,不懂得尊重,使我失去了一位朋友;如今,懂得了尊重,讓我又有了一位新朋友。尊重別人是種美德,而被別人尊重就是一種幸福。
小學(xué)傳承中華傳統(tǒng)美德演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
尊重是一種美德,是一種崇尚的做人準(zhǔn)則,在日常生活中,待人處事的行為往往決定別人對自己評定的態(tài)度。
尊重是人際關(guān)系的必需品,懂得尊重別人才能贏得別人的尊重。人無高低貴賤之分,每個人都享有同等的權(quán)力。
尊重適合于各種場合,各類人群。在紛雜的社會環(huán)境里,所有事物都有它相對映的兩種層面,世界之大,萬物的存在都有它本身的道理和價值。富貴貧賤、善惡美丑、黑白利弊,實際上都是相互襯托的。
一個人所處的角度和位置決定了這個人的立場和看法,懂得屈尊是左右逢緣的甘醇雨露,互相尊重是和諧氛圍的良好表現(xiàn)。要用感恩的心對待周圍的人群,一個人不可能主宰所有,富貴與權(quán)益生不帶來死不帶去,赤條條來去無牽掛,瀟灑而清心。
現(xiàn)實生活中,我們擁有的只是點點而已,不及別人的地方多的是,尺有所長,人有所短,“三人行,必有我?guī)煛,學(xué)會尊重,謙虛的.取人之長補己之短,從而發(fā)展和豐富自己。
學(xué)會欣賞,不在一點落敗上一棒子打跨,人人并非都出色、出色,每個人都有他獨特的一面,尊重與贊美是挖掘潛質(zhì)的訣竅。
人與社會是一個復(fù)雜的群體關(guān)系,整體的社會道德是個人道德的綜合組成,和諧的社會氛圍要靠個人的優(yōu)良品德去營造,單純的一己之利、彼此排斥、自命清高不適宜群體關(guān)系的良性發(fā)展,個人的力量總是微薄的,一個人頂不了天,利用尊重的魅力,充分的聚攏群眾的凝心力,各獻所長才是成功的秘訣。
尊重是相互的,應(yīng)是每個人所具備的品德,只有互相尊重才能互相認(rèn)可,你的一點微笑換得是一片晴天,帶來的是無盡的快樂,做事先做人,凡事把尊重放在首位,智慧多一點,聰明少一點,讓尊重成為一種習(xí)氣社會才會更加和諧美好。
小學(xué)傳承中華傳統(tǒng)美德演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
勤儉節(jié)約——是一種美德,他會讓我們的生活,甚至是地球變得更加美好。我們的家園——地球上蘊藏著一些寶貴的資源,但是它們看似是取之不盡,用之不竭的,其實只要無限制地浪費,終會消失殆盡。如今,人們?nèi)圆恢诟,變本加厲地鋪張浪費,他們不知道這短暫的浪費,將會帶來長久的痛苦。有句話說得好:“如果我們不好好珍惜水資源,那么地球上最后一滴水將是人們悔恨的眼淚。因此,從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)會勤儉節(jié)約。下面我就和大家說一說,我是如何為節(jié)約出一份力的!
那是在一個下午,我突發(fā)奇想,到大街上去。去干什么呢?去撿那些可回收的垃圾。在一年前,我曾讀到過一本關(guān)于節(jié)約的書,上面寫著這樣一段話:“對于紙、塑料、玻璃和金屬的回收,不僅可以節(jié)約能源,還能減少釋放到土壤、水和空氣中的污染。而且,還節(jié)約了地球正在枯竭的資源!斑@段話的附近,還附上了一些資料:“從回收產(chǎn)品中制造鋁所使用的能量比從礬土礦中制造鋁所耗費的能量少96%……”等等諸如此類的話,由此可見,回收在節(jié)約中占了很重要的一部分。我撿垃圾有些顯眼,引來許多人好奇的'目光,只好在那些偏僻的地方撿。一個下午,我撿了一麻袋的廢紙和鋁罐,將它們賣到一個奶奶告訴我的廢品回收站。做了這些有利于地球的事情,我感到很快樂。在以后的日子里,我常在空閑的時候撿一撿垃圾,既有利于環(huán)境,又節(jié)約了能源,真是一舉兩得!
在家時,我也常常節(jié)約。比如,用洗米水來澆花、用洗臉?biāo)茨_等等。
讓我們勤儉節(jié)約吧!讓這個地球永遠年輕!其實,九月并不是一定要干那些事,你也可以從身邊做起,你只需要舉手之勞,關(guān)閉水龍頭,避免浪費,可以想的出來,這節(jié)約了多少水啊!最后,我倡議大家努力節(jié)約,讓地球更加美麗!
小學(xué)傳承中華傳統(tǒng)美德演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
他們很美,我們不能否認(rèn),他們帥氣的外表令人驚艷。他們的美貌,他們的氣質(zhì),體現(xiàn)出的都是上層社會的風(fēng)范。
他們很丑,我們更不能否認(rèn),他們自私的行為令人唾棄,他們的心靈,他們的本性,體現(xiàn)出的都是下層社會的丑陋。
文明美德在他們眼里并不重要。他們認(rèn)為往地上扔一片紙,吐一口痰沒有人會發(fā)現(xiàn),更沒有人去勸阻和批評他們,久而久之,他們養(yǎng)成了一種習(xí)慣,注重外表的他們靈魂的骯臟簡直讓人無法想象。
我相信每個人來到這個世界都是善良的、純潔的更是美麗的。但是時代的變遷,光陰的挪移,使人的價值觀和人生觀都在發(fā)生變化。也許是家長教育不當(dāng),但是每個家長的心都是好的,他們都希望自己的兒女有出息。是的,有些孩子學(xué)習(xí)的確很好,上知天文下知地理,但是他們的成績似乎與社會脫節(jié),桀驁不馴,他們不注重靈魂深層的培養(yǎng)和教育。從他們身上折射出的是人類靈魂的黑暗。
我希望看到的是人性最美的光輝。一個人落于凡塵,總將會變成兩種人——好人、壞人?墒沁@好壞有何之分。難道只有做了壞事才叫壞人嗎?不,好人也有不講文明,沒有道德的人。這些人才是現(xiàn)實生活中我們應(yīng)該唾棄的壞人。中國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,有著五千多年優(yōu)秀文化。但是,近些年來許多中國人在國外的丑態(tài)被暴露出來,許多國外的媒體大膽的貶低中國人。我想,那些在異國他鄉(xiāng)的中國人們,他們聽了這些臉該多么燒啊!難道中華民族五千多年的文明就這樣毀在了這些人的手中?我想:任何一個有良知的中國人聽到這些都會很氣憤。那些所謂的高材生在國外所表現(xiàn)出來的丑惡面孔令人惡心,他們亂扔垃圾,隨地吐痰,說話粗俗,中國人的顏面都讓他們丟盡了!我們的.祖先在天堂看見了子孫們的所做,他們心里作何感想呢?
我一直都非常欣賞那些默默無聞去又無私奉獻的人們;蛟S他們沒有高收入,高文憑。但是他們卻有高品德,高素養(yǎng)。
現(xiàn)在依然清楚的記得那個改變我靈魂的廣告。遠方駛來一輛豪華轎車,當(dāng)人們驚贊這豪車的美麗時,突然從車窗飛出一個塑料瓶,這是從敞開的車窗依稀可以看出車?yán)镒粋年輕女子。她漂亮的容貌,沒有人不為之驚嘆,但是他的行為,卻沒有人不為之氣憤。當(dāng)他的車駛向遠處時,從另一端走來一個盲人,他用他唯一的依靠——盲杖摸索著前方的道路,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)腳下有一個瓶子,準(zhǔn)備撿起時,從遠方跑來一個小男孩,他彎腰將瓶子撿了起來,放進垃圾箱,攙扶著盲人向遠處走去……
情節(jié)很簡單,但是對我觸動卻非常大。難道那個年輕女子不富有嗎?不,她很富有!但她沒有德。從普通的瓶子就折射出兩種靈魂︰一種是被金錢所蒙蔽的黑暗靈魂;一種是有文明道德的陽光靈魂。
小學(xué)傳承中華傳統(tǒng)美德演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
美德仿佛是一顆種子,播撒在了每個人的心里,如果你好好地愛護它,他就會越長越大,等它成熟的時候,你就會得到回報。但是如果你白白地糟蹋它,這顆種子就會永遠長不大,你也不會得到回報。
做一件道德的事,其實很容易。比如“讓座”,這是人們最常說的一種美德行為。
記得有一天,我乘公交車回家,當(dāng)時車子里仿佛再也容不下一個人,我只能站著,只見一位蒼顏白發(fā)、老驥伏櫪的老奶奶磕磕絆絆地走上了車,接著,一位前排有位置的年輕阿姨站了起來,邊向老奶奶打招呼,邊指指自己的座位,說:“阿婆坐這兒吧!”老奶奶微笑著慢慢地坐下,說:“謝謝你,好閨女!”我在一旁也會心地笑了,心里美滋滋的。
雖然這只是一個舉手之勞,但是能讓老奶奶體會到社會的溫暖,她讓老奶奶獲得了快樂,其實那位阿姨雖然讓出了座位,但我想她的'內(nèi)心也是快樂的,同時也讓身旁的我們得到了快樂。在這種小事中往往可以看出那人有沒有美德,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,希望我們每個人心中的美德都能由小積大,不斷成熟。
我們應(yīng)該具備我們中華民族的美德。沒有美德的人,不算高尚。就讓那文明之花在校園中綻放,讓文明美德伴我們成長!
小學(xué)傳承中華傳統(tǒng)美德演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個中國人都應(yīng)該擁有的美德。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從自己做起,從身邊的點滴小事做起。
我的爸爸既是個電腦迷也是個電視迷,每天下班后不是玩電腦就是看電視,一玩就是幾小時,我和媽媽可是沒有少說他。記得有一天晚上我寫完作業(yè)從房里走出來,看到爸爸又坐在客廳的電視機旁津津有味的看球賽,還時不時的歡呼:好球!好球!,而空無一人的臥室里電腦還開著,電扇也在無精打采的搖著頭,好像很失望的在說:“這一家人真是浪費電資源”。我急忙走過去把電腦和電扇關(guān)掉了,很嚴(yán)肅的對爸爸說:“你和媽媽經(jīng)常教育我,不能浪費一分錢一粒米,可您是怎樣做的?您這不是浪費電資源嗎?這時爸爸也從球賽中回過了神不好意思的說:“兒子,你說的對,爸爸一定改正,隨時接受你的監(jiān)督。”
還有一次,我們?nèi)业焦霉眉易隹汀寢尯凸霉迷趶N房里忙活著做飯,我和小妹妹在客廳里玩。飯菜的香味從廚房里飄了出來,饞的'我直流口水,我便偷偷的走到廚房門口往里面張望,想看看他們在做什么美味佳肴?墒且豢次翌D時目瞪口呆,這邊姑姑開著水龍頭嘩嘩的沖洗蔬菜,那邊媽媽也在開著水龍頭在洗碗。那水在放任自如的流著。我急忙走過去對她們說:“您們這樣做太浪費了水了,我國的很多地方遭遇了特大旱災(zāi),有的災(zāi)區(qū)的人甚至和動物一起喝一桶水,一個月只能洗一次臉,您們可以用盆來洗菜和洗碗呀,用過的水還可以涮拖把或沖馬桶呀,你們怎么能這樣做呢?”姑姑和媽媽聽了臉一下子就變紅了,媽媽還用手撫摸著我的頭笑著對我說:“乖兒子你長大了,你說的對,我們今后一定會注意的”。
勤儉節(jié)約是一種美德,它不僅利國利利民利家,還有助于培養(yǎng)我們的道德情操,同學(xué)們,讓我們一起行動起來,讓節(jié)約成為習(xí)慣、讓節(jié)約成為生活方式。堅持從我做起,讓世界變得更美好吧!
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