關(guān)于追逐夢(mèng)想的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的關(guān)于追逐夢(mèng)想的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于追逐夢(mèng)想的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是一座太遙遠(yuǎn)的城市，我們乘船，乘車，步行，都很難到達(dá)。當(dāng)我們筋疲力盡，沉浸夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，這座城市又重新出現(xiàn)在我們面前。所以，要相信夢(mèng)想的存在，并不斷為之努力著。
追逐夢(mèng)想，這個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，必將在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我們需要隨著心的方向前進(jìn)。也許是出發(fā)太久，回首望去，我們卻看不到起點(diǎn)。也許來的路上，落葉和塵埃封藏了過往的時(shí)間，而前方卻還是無(wú)盡的未知，我們難免會(huì)感到迷茫，會(huì)懷疑自己，實(shí)迷途而未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。
但時(shí)間不會(huì)隨我們的懷疑而擱淺。它依舊在走，跨過你，跨過我。依舊如流水般從你我身邊無(wú)聲的流過。然而那些追逐夢(mèng)想的記憶是該撿拾還是該遺忘？也許那青澀的流年不會(huì)再回頭，它們乘坐著叫做光陰的`東西在我們的生命中穿梭而過，不再回來。那些美好的日子終會(huì)隨著時(shí)間的交替，默默走遠(yuǎn)。但是請(qǐng)相信有些事情可以風(fēng)過而止，卻不能風(fēng)過無(wú)痕。
幾米用畫筆，我們用文字——其實(shí)我們都是在心底描繪童話追逐夢(mèng)想的人。對(duì)人生的起伏悲喜，既坦蕩又不安，渴望著心中每一天都可以開出一朵花，每一朵花都可以散發(fā)最純凈無(wú)塵的的香氣。每一次的發(fā)芽，每一次的花開，每一次的心跳。我們夜夜虔誠(chéng)的祈禱，將如水的年華及那如同蓓蕾的夢(mèng)想和于掌心，總會(huì)有人懂得這樣的珍惜，只是為了一場(chǎng)心存眷戀的追尋，關(guān)于希望，關(guān)于追求，關(guān)于夢(mèng)想。世界是屬于追夢(mèng)的人，絢爛的美麗屬于追逐夢(mèng)想的人。
盡管夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但是每當(dāng)我們感到迷茫、絕望時(shí)不妨停下來，好好想一想我們一路走來所獲得的成功，一路走下來的記憶，想一想自己向往的目標(biāo)，順便拾得一份美景，一路好心情。要知道夢(mèng)的開始沒有盡頭，一旦我們成為追夢(mèng)的人，也就注定要有勇敢前行的腳步，漫漫旅途，無(wú)論是獨(dú)木險(xiǎn)橋，還是康莊大道，無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是激蕩。這樣，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢(mèng)想就在每個(gè)人的心中，我們只要好心情的堅(jiān)持下去，珍惜路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品味每一個(gè)精彩的時(shí)刻。莫愁前路，燈火通明的圣境在等著一次又一次的傳奇。
關(guān)于追逐夢(mèng)想的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
開學(xué)來的第一個(gè)月，我學(xué)習(xí)遲遲不入狀態(tài)，成績(jī)名落孫山。
奧數(shù)課上，我旁邊坐的是“學(xué)霸”張若琳。
龔老師下發(fā)了試卷。我慢騰騰地拿過卷子，對(duì)折，壓平，正反兩面瞟幾眼，然后寫上名字。傳到張手中了，她一把奪過考卷，迫不及待地抄起筆，飛快看了遍題目，在草稿紙上列起了算式。前面的'題目還算簡(jiǎn)單，我順暢地做了下去。張也輕松自如地做著題目，一副神態(tài)自若的樣子。后面的題目有點(diǎn)難。我掃了掃題目，瞎做了一遍，驗(yàn)算是錯(cuò)的，我便放棄，做起下一題。緊接著每題在記憶中都做過，但就是不記得方法。真后悔沒復(fù)習(xí)奧數(shù)。我東張西望，看到張好像也被某一題困住了。但她一遍遍看題，筆尖“刷刷”地在紙上移動(dòng)。只見張微微皺著眉，稍稍斜著頭，頭發(fā)輕輕下垂，一副苦思冥想的樣子。張奮筆疾書，我才做四分之三時(shí)，她就做完了。張瞧瞧我做到哪兒，然后轉(zhuǎn)過去檢查了。她那股較勁兒，也算是感染了我。坐在她旁邊，不認(rèn)真做題可是會(huì)產(chǎn)生一絲自卑心理的。
考試結(jié)束后，我看著卷子，搖頭嘆息，無(wú)可奈何。而張不慌不忙地教了卷子，看似胸有成竹。她立刻與周圍的人對(duì)起答案。若有不同的，她就能回想起題目，在草稿本上再做一遍。她草稿紙上整整齊齊的算式密密麻麻地排列著。老師講評(píng)時(shí)，死死盯著大屏幕，很同步，幾乎每個(gè)問題都由她先回答。我有模糊的題目也會(huì)問張，她總是不厭其煩地教我。如果做對(duì)了，張會(huì)興奮到極點(diǎn)，信心滿滿地打上個(gè)漂亮的紅勾；如果做錯(cuò)了，或方法與老師不同，她又會(huì)埋頭再次研究題目。恍然大悟之后，便是牢牢記住方法，下次不再犯錯(cuò)。
下課時(shí)，只要一有空閑的時(shí)間，她就會(huì)拿出作業(yè)，看起書來。吃過晚飯，當(dāng)我們正悠閑散步經(jīng)過2班的時(shí)候，就看見張?jiān)缭诮淌覍懟丶易鳂I(yè)了。她會(huì)提前完成很多作業(yè)，并且效率十分高……她優(yōu)秀，謙虛，和善……
是張的正能量，使我從渾渾噩噩中一點(diǎn)點(diǎn)地醒來。我走出懵懂，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)追逐。至少不會(huì)再逃避，不會(huì)放棄可以拼搏的機(jī)會(huì)了。因?yàn)槲覞u漸明白：學(xué)習(xí)的道路上，從來都是你追我趕，從來都是“人外有人”。
成為像張一樣的優(yōu)等生，追逐屬于自己的優(yōu)秀。
關(guān)于追逐夢(mèng)想的演講稿3
各位同學(xué)：
大家好！我叫，今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹碓浇�，我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天———————在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢？我想，我們已沒有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的夢(mèng)想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧！清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，沒有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的`成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落�！@是老師們?cè)敢饪吹降膯�？——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯�？少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰———————。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學(xué)們，過去屬于死神，未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。
關(guān)于追逐夢(mèng)想的演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要與大家交談的是理想。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命，讓我降臨于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關(guān)愛，能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨；我更感謝書本，是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就開始念叨：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書本最初也是最早的詮釋吧！再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)，天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想，也為此付出了心血與汗水。
理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度，如果生命沒有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀，我們活在這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世界上為的就是“理想”二字，如果沒有理想，那你將拿什么與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會(huì)滿盤皆輸，因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐耄绻麤]有理想，那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢？
理想是美好的，是讓人自豪的。擁有了理想，你就要對(duì)你的理想作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓?理想繼續(xù)鋪路，為昨天的理想繼續(xù)努力，為昨天的理想繼續(xù)拼搏，無(wú)論你是否付出了行動(dòng)，還是在彷徨不定，明天還未來臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……
如果說詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩，奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩，鳥兒是藍(lán)天的色彩，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢？色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧！個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
關(guān)于追逐夢(mèng)想的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“望遠(yuǎn)處地平線上旭日東升，看近處荷塘中央蜻蜓點(diǎn)水”人生如旭日般蓬勃向上，還是如蜻蜓般點(diǎn)水生姿，物美無(wú)從知曉。可人生一定要有夢(mèng)想，有追求，否則我們將迷失前進(jìn)的方向。
有人說夢(mèng)想是空想，是幻想，可我覺得夢(mèng)想是敢想敢做，敢想敢拼，敢想敢闖。可能我們不是那么天賦異稟，也不是那么能力超群。但是只要我們有夢(mèng)想，并且愿意為之付出堅(jiān)持不懈的努力，那么再大的困難也阻擋補(bǔ)了我們成功的腳步。
我的心底一直以來就有一個(gè)夢(mèng)想，就是擁有一個(gè)有價(jià)值的人生。也許有人認(rèn)為這太寬泛了吧。但其實(shí)不然，一個(gè)人是否發(fā)揮出了自己的人生價(jià)值決定了他的人生軌跡是正是偏。如果每個(gè)人都將自己的人生價(jià)值發(fā)揮的淋漓盡致，那和平，繁榮的世界還遠(yuǎn)嗎？
我很喜歡奧斯特洛夫斯基說的這幾句話，人最寶貴的是生命，人的一生應(yīng)該這么度過：回憶往事，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃�；臨終之際，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)———為解放全人類而斗爭(zhēng)�！�
這段話激勵(lì)了無(wú)數(shù)有志青年區(qū)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，同樣也給了我昂揚(yáng)向上的力量。做一個(gè)有價(jià)值的人，無(wú)論是辛辛苦苦的環(huán)衛(wèi)工人，還是兢兢業(yè)業(yè)的人民公仆；無(wú)論是身在寒風(fēng)刺骨北方哨所的解放軍，還是在繁忙有序辦公室中的人民教師，都在用自己的心血和精力，為了祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。而我們，朝氣蓬勃的新時(shí)代中學(xué)生，肩負(fù)著祖國(guó)的`未來，我們要滿裝知識(shí)的背囊，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)定的向著遠(yuǎn)方走去。
風(fēng)，無(wú)孔不入，所以它輕盈；水不斷流動(dòng)，因?yàn)樗鞒�；火，添薪加柴，所以它生生不熄。愿我們的心，如風(fēng)，似水，像火，能夠能夠做到包容真誠(chéng)熱情地面對(duì)一切。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游。夢(mèng)想會(huì)催我前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，直到實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于追逐夢(mèng)想的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
追求是什么？追求是“往理性的方向走，往心愛與同情的方向走，往光明的方向走，往純真的方向走，往健康愉樂的方向走”。歸根究底，因?yàn)橛小皦?mèng)想”。
“人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)一件事，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，你就會(huì)成功！”制定階段目標(biāo)很關(guān)鍵，沒有目標(biāo)，將是漫無(wú)目的地閑逛于人生路，將浪費(fèi)寶貴的青春年華，一切也將成為夢(mèng)幻泡影，不可靠。恰恰相反，有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，也將會(huì)使夢(mèng)想進(jìn)一步得到落實(shí)。階段目標(biāo)，無(wú)需過大，但一定得切實(shí)際，否則將是夸夸其談，只是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力。我相信，一切實(shí)際的目標(biāo)猶如迷惘時(shí)的.一束微光，看似微不足道，但足夠使你有信心繼續(xù)走下去。
有了切實(shí)可行的目標(biāo)，才剛剛打穩(wěn)基礎(chǔ)，要想建造出富麗堂皇的堡壘，僅僅如此還不夠，還需要將目標(biāo)付諸于行動(dòng)，這至關(guān)重要�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。有了目標(biāo)，沒有行動(dòng)，終將是“紙上談兵”，注定失�。挥辛四繕�(biāo)，沒有行動(dòng)，就像上了戰(zhàn)場(chǎng)帶了槍，卻發(fā)覺沒有子彈，后果照樣不堪設(shè)想！
“故君子敬始而慎終，始終如一，是君子之道，禮義之文也。”追求，讓夢(mèng)想花開，這不是一天兩天就能達(dá)成的事。無(wú)論時(shí)間的長(zhǎng)短，都應(yīng)知“堅(jiān)持就是勝利”的道理。或許漫長(zhǎng)的路途中，有不少坎兒，但須知“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕”，相信自己，切勿畏懼，鍥而不舍地面對(duì)并戰(zhàn)勝它。持之以恒，令人畏懼的字眼，但相信只要下定決心，有超人的毅力和堅(jiān)定的意志力，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)并不難。
何為追求？或許它與行動(dòng)大同小異。但事實(shí)上追求更為廣泛，追求是指夢(mèng)想花開中間的進(jìn)程。追求看似簡(jiǎn)單，卻很難實(shí)施到底……追求，讓夢(mèng)想花開，或許很簡(jiǎn)單，然落到實(shí)處卻很難。人人都有夢(mèng)想，人人都想它能實(shí)現(xiàn)。它不是對(duì)著流星許愿或找到四葉草就能成真，而是需要自己奮發(fā)努力追求！
追求，讓夢(mèng)想花開。夢(mèng)想不是夢(mèng)，不會(huì)輕而易舉就能得到，它的實(shí)現(xiàn)需要可行的目標(biāo)，需要付諸行動(dòng)，需要持之以恒，更需要腳踏實(shí)地地追求！
關(guān)于追逐夢(mèng)想的演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
夏日的炎熱漸漸消褪，金色的九月已經(jīng)來臨。我們度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，迎來了新的學(xué)期、新的開始。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍，舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式，這是一個(gè)嶄新的開端，意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，開始了一段新的征程。
首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎，對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀！祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生，祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中，開始中學(xué)生活！新同學(xué)，歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校！
永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”，我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才，塑造明星教師”。在過去的一年里，學(xué)校全體師生不懈努力，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中，我校英語(yǔ)、科學(xué)兩科的合格率100%，各科平均成績(jī)位居全區(qū)第一！上個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會(huì)……這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的.親情，體會(huì)到幫助他人的快樂。暑假期間，我們還完成了非常有意義的作業(yè)，如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等，這些特別的作業(yè)增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，豐富了我們的視野。這一周，各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比，希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng)，并且張貼出來讓大家參觀學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，在新的學(xué)期開始之即，你們的心中一定充滿希望，一定有自己的夢(mèng)想吧？也許你的夢(mèng)想是成績(jī)進(jìn)步，也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金，也許你的夢(mèng)想是考取夢(mèng)想的學(xué)校……那么，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？在這里，我告訴大家一個(gè)訣竅，那就是：努力、堅(jiān)持，不斷地努力、再堅(jiān)持！也許你認(rèn)為這個(gè)太簡(jiǎn)單了，算不上什么訣竅，但如果你確定了正確的目標(biāo)，真的做到堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功！
就拿我們這一周的入學(xué)教育來說吧，各種訓(xùn)練尤其是軍訓(xùn)，會(huì)很苦很累。有的同學(xué)長(zhǎng)這么大，從來沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的訓(xùn)練，面對(duì)困難，你是選擇勇敢地堅(jiān)持還是怯懦地放棄呢？我相信，同學(xué)們都會(huì)選擇堅(jiān)持，按照教官的要求反復(fù)訓(xùn)練，使自己的每一個(gè)動(dòng)作都達(dá)標(biāo)，每一個(gè)步子都規(guī)范。我相信，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，同學(xué)們肯定能養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣，獲得學(xué)校設(shè)立的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，肯定能樹立一個(gè)充滿自信的新形象！星期五的開學(xué)典禮上，我們將舉行各班列隊(duì)檢閱儀式，比一比哪個(gè)班的隊(duì)列整齊，向所有師生和家長(zhǎng)展示你們的風(fēng)采！同學(xué)們，你們有信心嗎？
我相信，在永實(shí)學(xué)校，每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)，獲得進(jìn)步；每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，展現(xiàn)自信的風(fēng)采，走上成功的道路！今天，我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪，不久的將來，永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲！
讓我們大聲地告訴自己：“追逐夢(mèng)想，我能行！”
關(guān)于追逐夢(mèng)想的演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
青春，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)；夢(mèng)想，一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春，誰(shuí)不曾擁有夢(mèng)想�？墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻�，追逐我們的夢(mèng)想呢？因?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們�！爆F(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)�；蛟S我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無(wú)聲息。
馬克思也說過：“青春的光輝，夢(mèng)想的鑰匙，生命的`意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。”在這里，大多數(shù)都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問一下有幾個(gè)人敢自信的說一聲：我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有浪費(fèi)青春。
有人說，大學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反，如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的夢(mèng)想，確定了你的目標(biāo)，你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗，不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為夢(mèng)想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯(cuò)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！
有一首關(guān)于夢(mèng)想的詩(shī)是我比較喜歡的，大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī)，我想把它分享給大家：
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
這首詩(shī)寫出了夢(mèng)想的真正內(nèi)涵，也闡述了夢(mèng)想的重要性。夢(mèng)想是一種動(dòng)力，是一股力量，它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華，為夢(mèng)想搏一把，為夢(mèng)想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p，所以即使失敗我們也輸?shù)闷�。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為夢(mèng)想拼得一回人生的精彩！
關(guān)于追逐夢(mèng)想的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，和小伙伴們圍坐在一起無(wú)限放大自己的未來，有人要當(dāng)科學(xué)家，有人要當(dāng)明星，有人要當(dāng)大俠……那時(shí)候的我們對(duì)夢(mèng)想只有一個(gè)模糊的概念，夢(mèng)想就是未來。
可是在以后的生活中，我們不停地追求更好的物質(zhì)生活，卻把最美好的自己遺失在時(shí)光的年輪里；我們?cè)谖粗穆吠局杏罒o(wú)休止的追求人生的巔峰，卻忘記帶上自己的靈魂……我們?cè)缫褜⒊跣耐Ａ粼谀嵌巫罴冋鏌o(wú)邪的年華里。
很小的時(shí)候我就愛讀古詩(shī)詞，我總覺得詩(shī)詞的字里行間仿佛蘊(yùn)藏著一種神奇的魔力，字字吐露真情，句句惹人深究。柳永《雨鈴霖》的'“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡碾x愁，月西沉、天將曉，依依楊柳，綿綿別情，離別的惆悵在眉間顯露，淺淺的愁緒自心間而起，相看淚眼、無(wú)語(yǔ)凝噎。大些了，我又喜歡上了閱讀現(xiàn)代文，絲絲綿情猶如粒粒春雨滋潤(rùn)心田，作者的才華讓人傾佩，文章的深意往往讓我連聲稱秒……
我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，對(duì)文學(xué)的探求也就越來越多，我如癡如醉的吸取文學(xué)的知識(shí)。我聽見一個(gè)聲音在我的心里響起：我想成為作家，創(chuàng)作出讓人感同身受的文章，寫出流傳千古的佳句；我想成為詩(shī)人，寫出膾炙人口的詩(shī)句，描繪一幅幅安詳恬靜的畫面；我想成為文學(xué)家，用每一段原創(chuàng)的文字觸及讀者的靈魂。
我們的夢(mèng)想也許并不偉大，但是，請(qǐng)不要放棄自己追逐夢(mèng)想的步伐，我們的每一小步組合在一起都有可能是祖國(guó)的一大步。假如每一個(gè)夢(mèng)想都是一顆在夜空中散發(fā)微光的星星，哪怕我們的個(gè)體再幼小，失散多億顆星星集結(jié)在一起也會(huì)發(fā)出璀璨的光芒。
所以，不僅為自己，也為了我們的祖國(guó)，請(qǐng)不要放棄我們的夢(mèng)想，不管它有多微不足道，再小的星星也會(huì)擁有屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)星光。
在追求物質(zhì)的時(shí)候千萬(wàn)不要忘記帶上自己的夢(mèng)想！
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