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      畢業(yè)演講稿

      時(shí)間:2024-08-08 14:03:43 演講稿 我要投稿

      【推薦】畢業(yè)演講稿合集五篇

        演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】畢業(yè)演講稿合集五篇

      畢業(yè)演講稿 篇1

      親愛的小朋友、老師、家長(zhǎng)朋友們:

        大家好!今天,是一個(gè)讓我們激動(dòng)而難忘的日子,我們幼兒園大班小朋友結(jié)束了幼兒園生活、學(xué)習(xí),即將畢業(yè)了。在此,我代表全體老師祝賀你們,祝賀你們長(zhǎng)大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學(xué)一年級(jí)了!

        在日復(fù)一日的幼兒園集體生活中,你們?cè)诶蠋煹膸椭聦W(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的生活自理,學(xué)會(huì)了與小朋友們友好相處,學(xué)會(huì)了一些探究的小本領(lǐng),學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛。你們長(zhǎng)大了,在經(jīng)歷了一次又一次活動(dòng)的洗禮之后,變得大方、活潑、有禮貌了,有了集體榮譽(yù)感,有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你們?yōu)橛變簣@贏得了許多榮耀!感謝你,親愛的孩子們,是你們的.成長(zhǎng)讓我們的工作更添異彩。

        親愛的孩子們,你們永遠(yuǎn)是橫溪幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂、充滿自信地成長(zhǎng),當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們,因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)是你們的家,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!最后,祝各位老師、家長(zhǎng)朋友:身體健康!永遠(yuǎn)快樂、幸福!

      畢業(yè)演講稿 篇2

      尊敬的各位評(píng)委、來賓,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我演講的題目是《我的未來我規(guī)劃》。

        開篇先和大家分享一個(gè)故事。話說有兩兄弟,住在一幢高層公寓的80樓。一天,他們?nèi)ソ纪馀郎,回來時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒指望了,他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時(shí),他們累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓,跌跌撞撞,好不容易到了家門口!哥哥長(zhǎng)吁一口氣,擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì):“弟弟,拿鑰匙來!”弟弟說:“有沒有搞錯(cuò)?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬,鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!

        這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。二十歲之前,不停地功課、考試、升學(xué),就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。二十歲以后,踏上工作崗位,開始了自己的職業(yè)生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來,直到老之將至,突然想起:好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙,是人生的關(guān)鍵!理想、抱負(fù)都留在了二十歲,成了渺不可及的前塵往事。

        我們想一想,是不是也要等到白了少年頭才來追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么,要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃!

        初中階段,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是很好的,讀高中、考大學(xué)的夢(mèng)想一直主宰著我的生活,可一場(chǎng)大病讓我的夢(mèng)想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場(chǎng)出來的時(shí)候,我知道,我沒戲了。發(fā)中考成績(jī)的那天,我沒去,我怕自己接受不了這個(gè)成績(jī),更怕自己不知該如何面對(duì)今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時(shí),我征求父親的意見。父親說:“幾年后考上大學(xué)又怎樣,看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里,找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路,看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報(bào)紙電視上說,企業(yè)缺少的是技術(shù)人才,在南方一個(gè)高級(jí)鉗工比碩士工資還高,深圳一個(gè)廠家年薪十多萬(wàn)還聘不到一個(gè)高級(jí)數(shù)控人才呢!”

        來到技校后,優(yōu)雅的校園,和藹可親的老師,設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車間為我打開了一個(gè)全新的世界。技校生活是豐富多彩的,同學(xué)們或是在車間苦練操作技能,為走向工作一線作準(zhǔn)備,或是坐在教室內(nèi),為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文,都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中,中考失利造成的失落感很快就煙消云散,我又恢復(fù)了自己活潑開朗的天性。學(xué)生會(huì)里,我忙忙碌碌,樂此不疲;班級(jí)里的大事小情,總能看見我的身影。更重要的是,在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下,我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。

        全國(guó)十大高技能楷模之一李斌,就是技工學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù),完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng),成為全國(guó)機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。這位工人專家的事跡深深地打動(dòng)了我,令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣,成為一名高級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子,在春風(fēng)的暖撫下,終于叩開了土壤。

        天鵝在展翅高飛前,要有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔,若助跑線長(zhǎng)度不足,天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之,便會(huì)喪失飛翔的信念,甚而喪失飛的本能。理想也是這樣,若沒有足夠的積蓄和準(zhǔn)備,那么成功就只是一個(gè)奢望和幻想。眼下,我正站在職業(yè)理想的起跑線上,要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,奠定扎實(shí)的專業(yè)功底。車、銑、鏜,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)……所要掌握知識(shí)的浩瀚,讓我時(shí)時(shí)感到在校時(shí)光的寶貴,我會(huì)爭(zhēng)分奪秒,學(xué)理論,練技能,提高從業(yè)素質(zhì)。

        從學(xué)校走進(jìn)工廠,展現(xiàn)在我面前的將是另一重天地。學(xué)技術(shù)沒有捷徑可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間,讓自己成為技術(shù)拔尖的工人,當(dāng)好開展技術(shù)革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人。隨著知識(shí)的.積淀由淺入深,知識(shí)的運(yùn)用推陳出新,我會(huì)實(shí)現(xiàn)由一名操作型工人到知識(shí)型工人,再到專家型工人的飛躍,成為企業(yè)的耀眼明星。

        能登上金字塔的動(dòng)物有兩種:鷹和蝸牛。當(dāng)我站在理想的金字塔回望來路時(shí),我知道我不是鷹,但我不會(huì)為自己是一只蝸牛而懊悔。人,有時(shí)候,需要的就是一種動(dòng)力,這種動(dòng)力可以使原本頹廢的你、不思進(jìn)取的你變得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代價(jià)去做得更好。而這種動(dòng)力的源泉即是對(duì)理想的不竭的熱情。丹尼斯。伽柏在《創(chuàng)造未來》中說:“未來不能預(yù)測(cè),但未來能被創(chuàng)造。”雖然以后的路無(wú)法預(yù)料,但我堅(jiān)信,我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的未來,讓我的母校因我而驕傲,讓我的企業(yè)因我而自豪!

        謝謝大家!

      畢業(yè)演講稿 篇3

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        時(shí)間,邁著輕快的腳步走到了六月、走到了今天。轉(zhuǎn)眼間,我們就要與朝夕相處的同學(xué)道別,與慈祥的老師道別,與可愛的母校道別。

        從此,我們將深嘗“別”的滋味!皠e時(shí)茫茫江浸月”,那是白居易眼中江月相融難舍的'離別;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流!蹦鞘抢畎组L(zhǎng)流至今的深情告別。

        “別”有難舍,“別”有深情。今天,在淚眼朦朧中,即將畢業(yè)的我們又走進(jìn)了濕潤(rùn)的春日,又看到了盛開的花朵……

        六年,有我們拼搏的汗水,有我們挫折的眼淚,有我們花開的歡笑;二千多個(gè)日子,有給予我們溫暖的太陽(yáng),有磨煉我們筋骨的風(fēng)雨,有給予我們成長(zhǎng)的四季。

        六年,這所有的一切,我們都會(huì)珍藏。從此,一種深深的牽掛,將相伴我們前行。

        同學(xué)們,“別”是我們?nèi)松囊粋(gè)小站,今天,讓我們?cè)谶@個(gè)小站上輕輕地?fù)]一揮手,帶走所有的云彩。

        “莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”同學(xué)們,這是高適給予我們別后的希望,讓我們帶著這種希望、帶著這種信心、帶著這種力量去奮斗、去拼搏。

        謝謝大家!

      畢業(yè)演講稿 篇4

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的.心情是復(fù)雜的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的一絲絲不舍。 在這告別的日子里,首先要感謝親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺(tái)。我們?cè)诮淌依锪粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我。

        在您的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢(mèng)想。 我們還要感謝我們親愛的老師,是您的辛苦付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn),換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您將知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;您體貼入微,讓校園生活充滿了家庭的溫暖;您的磨煉與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡,衷心的感謝您! 我們還要感謝親愛的同學(xué)們,是你們的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛,讓我們一千多個(gè)日子充滿歡聲笑語(yǔ)。記得有一句話說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互依靠才能飛翔!

        我們都曾有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我們的初中生活也將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也是我們邁向更高層次追求的角號(hào)。是你們的幫助,我們才在通往成功的路上腳踏荊棘,卻不覺得疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。 畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn),畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:我們定會(huì)不負(fù)所望,為了夢(mèng)想勇敢去追,讓我們?cè)诜屙斣贂?huì)。 最后,讓我們深深祝福,母校,我相信:你的明天,我們的明天,都會(huì)更加輝煌!

      畢業(yè)演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        七月的風(fēng)無(wú)比溫暖,你可曾熟悉這種味道;校園的雪松高大挺拔,你可曾知道它又長(zhǎng)高了一節(jié);海邊的海浪敲打巖石,你可曾知道這里有點(diǎn)點(diǎn)淚花。五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五年的朝朝暮暮;五年的花開花謝,五年的潮起潮落;貞浧鸺,歷歷在目,那是我們腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠。

        今宵的月色格外親切,明朝的陽(yáng)光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的五年時(shí)光中,老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)。

        這五年的路,我們走的辛苦而快樂,五年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

        你還記得五年前嗎?當(dāng)年你背著和你身體一樣大的書包邁著小小的步伐走進(jìn)學(xué)校時(shí),是多么緊張,但你那小小的`臉龐,卻蕩起了微笑,你的臉上展現(xiàn)的是你的激動(dòng)與自信,喜悅與自豪。

        伴著酸甜苦辣,我們走過了1825個(gè)日日夜夜,走過了五年的春夏秋冬。當(dāng)我遇到了困難時(shí),是你來幫助我,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是你在逗我笑,當(dāng)我傷心時(shí),是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(zhǎng),我們的情誼猶如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。

        “朋友”這個(gè)字眼是困難時(shí)的一陣陣幫助,是哭泣時(shí)的一聲聲安慰,是高興時(shí)的一次次歡呼,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)吶喊助威的鼓勵(lì)。我們手拉著手,肩并著肩,面對(duì)困難,從不服輸是我們的本性,有福同享,有難同當(dāng)使我們的信念,我們面對(duì)風(fēng)雨披荊斬棘,換來的是一道道亮麗的彩虹,迎來的是一縷縷燦爛的陽(yáng)光。

        再見,朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,使你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。陽(yáng)光會(huì)走、花兒會(huì)謝、唯有你我的友誼才是永遠(yuǎn)。

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