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      推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿

      時(shí)間:2024-10-13 20:03:25 演講稿 我要投稿

      推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿(精選12篇)

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿(精選12篇)

        推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿 篇1

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        今天我演講的題目是:請(qǐng)講普通話。我們都是華夏兒女,是中華文化的唯一傳承人。歷史的長(zhǎng)河中,五千年的沉淀使得我們充滿風(fēng)采,血肉相融。地區(qū)與地區(qū)之前的隔離,并沒(méi)有在我們的心中拉開(kāi)任何距離,只是,在這么大的版圖上,我們的`方言發(fā)出了自己璀璨的光彩,卻也使得我們不再親密無(wú)間了。在社會(huì)高速發(fā)展,時(shí)代飛快進(jìn)步的今天,方言并不能使來(lái)自五湖四海,甚至異國(guó)同鄉(xiāng)的同胞們,毫無(wú)障礙的溝通了。

        對(duì)于這一感悟,我深以為然。兩年前,我在旅游的期間,認(rèn)識(shí)了一位非常熱心的阿姨。她操著一口溫婉的吳儂軟語(yǔ),談話間,你隨時(shí)能夠感受到她長(zhǎng)大的江南水鄉(xiāng)的魅力。那位阿姨經(jīng)常幫助我們,可是語(yǔ)言的不通卻成了我們之間的障礙,因?yàn)槲抑荒芤老乃^快的語(yǔ)速中,分辨出“濃”,“伐”,之類的字眼,也就因此沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)什么話。偶爾她說(shuō)話時(shí),與她對(duì)視了,也只能溫柔的笑一笑。直到離開(kāi)后很久,我才從同行的伙伴口中得知,原來(lái)那位阿姨,因?yàn)槲也徽f(shuō)話,便在心中認(rèn)為我不會(huì)說(shuō)話,十分可憐我。這件事讓人哭笑得,是很大的一場(chǎng)烏龍事件,可從中我們也能得知,僅僅說(shuō)好我們的方言,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的日常需求的。

        近年來(lái),國(guó)際上掀起了一股“中國(guó)熱”,外國(guó)友人們通過(guò)下象棋,穿唐裝,品茶,穿旗袍等方式,來(lái)學(xué)習(xí)我們優(yōu)秀的中華文化。這當(dāng)中,孔子學(xué)院的功勞不可磨滅?鬃訉W(xué)院從2001年以來(lái),已經(jīng)在全球一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū),開(kāi)創(chuàng)了二百多個(gè)學(xué)院,他們以非盈利的性質(zhì),公開(kāi)授課,將好學(xué)的外國(guó)朋友們,引入我們浩瀚的中華殿堂。在欣喜的同時(shí),人們也產(chǎn)生了幾絲憂慮,如果外國(guó)友人們到了中國(guó),用我們的語(yǔ)言來(lái)與我們對(duì)話,我們卻仍然是那不變的方言,豈不是貽笑大方了?如果外國(guó)人們都學(xué)會(huì)了中國(guó)的古典文化,了解了她幽深的內(nèi)涵,我們哪里還能繼續(xù)稱自己為“龍的傳人”、華夏的驕傲"呢?

        網(wǎng)上的資料表明,學(xué)習(xí)普通話,需要我們的努力,不恥下問(wèn),不要害怕說(shuō)錯(cuò)了,這樣我們才可以改正,還需要有一個(gè)大壞境,如果我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在說(shuō)普通話,每一分每一秒都在說(shuō)普通話,那學(xué)起來(lái)就容易了。

        所以,請(qǐng)同學(xué)們跟著我,讓我們一起大聲的說(shuō):“傳承中華文化,從我做起,從學(xué)好普通話做起!”

        推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿 篇2

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我們已進(jìn)行了十多年的推普工作,今天,當(dāng)我們以更加開(kāi)闊的視野思考推普時(shí),倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。

        語(yǔ)言的一個(gè)重要特征是其交際性,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無(wú)障礙的`便利的交際就顯得愈來(lái)愈重要。盡管古人“讀萬(wàn)卷書,走萬(wàn)里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到x度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在x、x打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到x、x的大公司等等,但所有這些,沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽(tīng)到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會(huì),重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒茏尯⒆觽儾僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝。我們只有大力推廣普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流,商品流通和建立統(tǒng)一市場(chǎng),才能為推動(dòng)安溪經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。

        幾千年來(lái),語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題。因此,推普還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。

        老師、同學(xué)們,我們作為推廣普通話的重要基地,為社會(huì)起引領(lǐng)示范作用義不容辭,愿我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字意識(shí),提升百年老校文化品位,讓普通話與我校的教育教學(xué),文明精神建設(shè)同行。

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿 篇3

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。

        作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。可是我們的生活中還存在很多不好的現(xiàn)象,隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的'同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。所以我們要樹立說(shuō)普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

        1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

        2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

        3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。

        4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷。親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。 “推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

        推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿 篇4

      同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天利用升旗的時(shí)間,將關(guān)于開(kāi)展全國(guó)“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容以及我校“推普周”活動(dòng)的具體安排向大家傳達(dá),希望全校各年級(jí)、各班和全體教師要積極地行動(dòng)起來(lái),配合學(xué)校的有關(guān)活動(dòng),大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。

        信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言是最主要的信息載體,語(yǔ)言文字規(guī)范化是提高中文信息水平的先決條件,推廣普及普通話和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。推廣普及普通話應(yīng)著眼于有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,符合全國(guó)各族人民的根本利益,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持以人為本,落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。

        普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化歷史進(jìn)程中,大力推廣。積極普及全國(guó)通用的普通話,有利于克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交流,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

        語(yǔ)言文字是文化的重要載體,語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的.基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

        同學(xué)們、老師們,讓我們都來(lái)積極參與推廣普通話的工作,大力宣傳推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,使普通話的社會(huì)應(yīng)用更加適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)需要,形成與中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平相適應(yīng)的良好語(yǔ)言環(huán)境。

        推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿 篇5

      各位朋友:

        大家好!

        眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。

        中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的`運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

        年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)來(lái)生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來(lái)自五湖四海,不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了,但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

        作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

        隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

        大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的。普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

        請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話,讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)!

        謝謝大家!

        推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿 篇6

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        俗話說(shuō),“鳥有鳥語(yǔ),獸有獸言”,而人類更是有自己的語(yǔ)言。自從古人接繩記事,一直到現(xiàn)在,我們的語(yǔ)言迅速發(fā)展,不但有筆寫的,還能電腦打出來(lái),不得不承認(rèn),人類確實(shí)很聰明。

        如今,各國(guó)有各國(guó)的語(yǔ)言:俄羅斯有俄語(yǔ)、英國(guó)有英語(yǔ)、日本有日語(yǔ)、法國(guó)有法語(yǔ)……因此,全世界的交流十分不便。就我們中國(guó)來(lái)說(shuō),語(yǔ)言就有幾十種,單現(xiàn)代方言就分為七大類。對(duì)于我們這樣一個(gè)地大物博,人口眾多的國(guó)家來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一個(gè)大難題。為此,國(guó)家決定把普通話作為全國(guó)統(tǒng)一的語(yǔ)言,并向全國(guó)推廣。然而一些地方的人十分頑固,就是不說(shuō)普通話。

        所謂的.普通話,是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn),以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。語(yǔ)言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式,因此,我們大家必需學(xué)會(huì)說(shuō)普通話。

        一次,我在電視上無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)節(jié)目,叫《教說(shuō)普通話》,講的是一個(gè)山東人,來(lái)到北京,見(jiàn)雨下的很大,就到商店去買傘,一到那兒,他便對(duì)店主說(shuō):“老板,我要一把“扇”(傘)。”兩人因此鬧了個(gè)笑話。是呀,語(yǔ)言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會(huì)和笑話。

        那么,親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)講普通話吧!現(xiàn)代社會(huì)需要標(biāo)準(zhǔn)通用的語(yǔ)言,需要清晰易辨的普通話!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿 篇7

      同志們、老師們、同學(xué)們:

        上午好!

        當(dāng)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,我們迎來(lái)了第××個(gè)全國(guó)推廣普通話宣傳周。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行“推普周”啟動(dòng)儀式,今年的推普主題是:“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。

        普通話是中華民族大家庭的通用語(yǔ)言,是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的橋梁,她如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流,與文明握手。

        我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的傳人,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。孔子學(xué)院在世界各地如雨后春筍,漢語(yǔ)已成為世界語(yǔ)。同志們,同學(xué)們,我們生活的祖國(guó)有這么好的語(yǔ)言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話呢?作為一名炎黃子孫,請(qǐng)講普通話,為講普通話而驕傲。無(wú)論是在課堂上、課間,還是人與人交往中,讓校園、社區(qū)的每一個(gè)角落,時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的語(yǔ)言,“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”是每一位公民乃至每一位在校學(xué)生的素養(yǎng)體現(xiàn),“用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范字書寫中國(guó)夢(mèng),共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)”。因此,同志們、同學(xué)們,對(duì)于說(shuō)好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心。作為迎接省語(yǔ)言文字驗(yàn)收的.XX縣更有著尤為重要的職責(zé),今天我們?cè)谶@里舉行全縣推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。請(qǐng)記。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行!逼胀ㄔ捠且粋(gè)人素質(zhì)的第一名片。在你出言吐語(yǔ)的同時(shí),也就展示了你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)以及人格魅力。

        今年的推普周期間,全縣安排了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動(dòng)。我們希望廣大市民特別是全縣師生在推普周里積極參與、熱情投入,把推普當(dāng)作全縣一項(xiàng)重要工作來(lái)對(duì)待,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識(shí),努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,提高語(yǔ)言素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。最后愿推普之花開(kāi)遍全縣的每一個(gè)角落。

        推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿 篇8

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家好!今年9月9-14日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年“推動(dòng)周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,幫助全面建設(shè)小康社會(huì)!

        中國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久的文化古國(guó)。它是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言的國(guó)家,因此有必要有一個(gè)完整、規(guī)范的民族語(yǔ)言。普通話作為各民族的共同語(yǔ)言,以其自身的實(shí)用性證明了其存在的必要性。他

        是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

        語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語(yǔ)難溝通,心心相融普通話。

        隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的'反作用。學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

        1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

        2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

        3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

        4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

        親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

        謝謝大家!

        推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿 篇9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位來(lái)賓:

        中國(guó)總共有14億人口,五十六個(gè)民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個(gè)有著不同方言的人碰在一起,對(duì)話起來(lái),肯定會(huì)有困難,因此,便產(chǎn)生了一種全國(guó)的共同語(yǔ)——普通話。

        其實(shí),在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語(yǔ),叫雅言。漢代時(shí),共同語(yǔ)有了進(jìn)一步的`發(fā)展,當(dāng)時(shí)把共同語(yǔ)叫做通語(yǔ),從古至今,共同語(yǔ)一直在不斷的發(fā)揚(yáng)、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。

        普通話是現(xiàn)在中國(guó)的共同語(yǔ),主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產(chǎn)生以來(lái),便推廣到了各省各市,越來(lái)越多的人在使用普通話。

        有了普通話,不同方言的人交流起來(lái)方便了,不用像從前一樣吃力的聽(tīng)、領(lǐng)會(huì)。普通話在全國(guó)各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心,更好地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。

        現(xiàn)在,全國(guó)上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。

        如果把五十六個(gè)民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個(gè)民族交流的電路。

        我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的新主人,因此,我們更有理由要學(xué)好普通話,小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話的時(shí)刻,因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的,長(zhǎng)大后忘不了。

        可是現(xiàn)在,中國(guó)更多的人在學(xué)習(xí)外語(yǔ),因而忽略了普通話的重要,把外語(yǔ)放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。

        謝謝大家!.

      此致

      敬禮

        推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿 篇10

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        普通話是我國(guó)人民信息交流的工具,打我記事起,媽媽就用普通話給我講精彩的故事,和我交流與溝通。

        上幼兒園時(shí),老師和同學(xué)們也都說(shuō)普通話。上學(xué)后,學(xué)校里更加強(qiáng)調(diào)說(shuō)普通話的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中我使用的'都是普通話。只是在奶奶家,因?yàn)槟棠淌巧虾H,講的一口上海方言,我聽(tīng)不大懂,所以總是在奶奶說(shuō)完話以后回問(wèn)一句:“你說(shuō)什麼呀?”

        到外婆家,外婆又是湖南人,又說(shuō)的是一口湖南腔,我又好像走入了另一個(gè)語(yǔ)言的王國(guó)。他們的方言有時(shí)讓我不知所云,我也嘗試著說(shuō)說(shuō)上海話、湖南話,可學(xué)來(lái)學(xué)去奶奶聽(tīng)不懂、外婆也不知我說(shuō)些什麼?時(shí)間長(zhǎng)了,她們只要不說(shuō)快我還勉強(qiáng)可以聽(tīng)得懂,要是一說(shuō)快,我又好像走進(jìn)了另一個(gè)王國(guó),一個(gè)語(yǔ)言不通的國(guó)家。我想在我家還就這兩個(gè)省市,我都聽(tīng)不懂她們。我們的國(guó)家有那麼多的省市和方言,各省、各市都說(shuō)自己的方言,那交流起來(lái)可真困難呀!有一次我隨父母走親戚到廣西,那里的閩南話簡(jiǎn)直讓我無(wú)法同他們交流,幸好有親戚幫助翻譯和解釋,我才得以與人溝通。我也真真正正地體會(huì)到普通話在我國(guó)傳播的重要性,只有語(yǔ)言統(tǒng)一人們才能更好的交流,國(guó)家才能更快的發(fā)展和壯大。

        我做為新時(shí)期的接班人就更應(yīng)該做好傳播的典范,從我做起與普通話做永遠(yuǎn)的朋友!讓身邊的人都來(lái)說(shuō)普通話。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿 篇11

      敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        你們好!

        我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,在遼闊的960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上,世代生活著親如手足的五十多個(gè)民族。各個(gè)民族的語(yǔ)言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國(guó)的語(yǔ)言大家庭中,可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面并不令人感到歡喜,相反,倒使人憂慮,隨著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快;商品經(jīng)濟(jì)的'迅猛發(fā)展;信息交流的頻繁進(jìn)行,語(yǔ)言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來(lái)說(shuō),提倡說(shuō)普通話已迫在眉睫了。

        一聽(tīng)說(shuō)提倡說(shuō)普通話,有的人就不以為然地說(shuō):“什么什么?說(shuō)普通話!人說(shuō)話的口音,是多年養(yǎng)成的習(xí)慣,何苦改變呢?這豈不是吃咸菜放鹽——多此一舉嗎?”其實(shí)不然。這位感慨的言者,只看到問(wèn)題的一面,而沒(méi)有看到事物的另一面。是的,各人說(shuō)自己的方言,的確方便,脫口而出嘛!

        但是如果全國(guó)各個(gè)民族各個(gè)地區(qū),都各自為之,自己講自己的語(yǔ)言,那么社會(huì)生活不就亂套了嗎!人一到外地,便如同到外國(guó),什么都聽(tīng)不懂,搞得寸步難行,這方便嗎?科技人員濟(jì)濟(jì)一堂,各講各的語(yǔ)言,但誰(shuí)也不懂不明白,這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者,這樣想想,他大概就會(huì)意識(shí)到:提倡說(shuō)普通話決不是多此一舉,而是明智之舉!

        由于說(shuō)方言而引起誤會(huì)的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話:一位武漢的婦女乘海船到青島出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一只到海中,她于是大聲疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”聽(tīng)到呼救,人們紛紛躍入海中搶救,但忙了大半天,卻一無(wú)所獲,等問(wèn)她的孩子有多大,她才一指光著的腳。人們頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話,但事小意義大,通過(guò)這個(gè)側(cè)面,我們也就可以感覺(jué)到語(yǔ)言隔閡的危害性,提倡說(shuō)普通話的必要性了。

        上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會(huì)還無(wú)關(guān)緊要,頂多勞動(dòng)勞動(dòng)大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會(huì)如果發(fā)生在硝煙彌漫,槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,那將會(huì)釀成多么嚴(yán)重的后果呀!試想:在前沿陣地上,一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰(zhàn)士們傳達(dá)作戰(zhàn)命令,可戰(zhàn)士們一聽(tīng)三不知,丈二和尚摸不著頭腦,結(jié)果由于沒(méi)有領(lǐng)會(huì)作戰(zhàn)意圖,而亂打亂沖,白白地犧牲了許多戰(zhàn)士,付出了慘重的代價(jià)!

        可這一切都是語(yǔ)言隔閡造成的呀,為了避免這不堪設(shè)想的悲劇發(fā)生,惟一的辦法,就是要大力提倡說(shuō)普通話。普通話是按漢語(yǔ)拼音的音節(jié)拼讀發(fā)音的,簡(jiǎn)單易學(xué),優(yōu)點(diǎn)顯著,是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言。為了推廣普通話,首先應(yīng)該從現(xiàn)在的學(xué)生抓起,堅(jiān)持上課用普通話,多讀多練;再分批對(duì)一些成人進(jìn)行補(bǔ)習(xí),并在廣播,電視里舉辦漢語(yǔ)拼音講座……

        誠(chéng)然,在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話困難很多,所需時(shí)間也是很長(zhǎng)的。但只要我們?nèi)f眾一心,努力宣傳提倡,是一定會(huì)收到好的效果的。荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤”不是嗎?

        提倡大家都說(shuō)普通話,我們的經(jīng)驗(yàn)可能不足,但我們可以逐步積累?梢詮墓糯渌囊恍└母镏形〗(jīng)驗(yàn)。例如:秦始皇統(tǒng)一度量衡和文字的一些措施和方法,如果我們仔細(xì)研究,去其糟粕,取其精華,古為今用,也是不無(wú)裨益的。

        同學(xué)們,前景是無(wú)限美好的,讓我們攜起手來(lái),為大力提倡說(shuō)普通話而振臂疾呼吧!

        謝謝大家!

        推廣全國(guó)普通話宣傳演講稿 篇12

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。

        同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來(lái)自全國(guó)不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

        作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的.大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

        隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

        我的演講完畢,謝謝大家!

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