【熱門】校園演講稿合集十篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的校園演講稿10篇,歡迎大家分享。
校園演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春,像赴一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,走回來染一身不摻假的`靈氣青春就是那么灑灑脫脫,清清純純,活活潑潑。
青春是最美好的金色年華,人說童年是金色的,似乎每天都充滿了金色的陽光,我看不然。童年不諳時世,心無雜念,應是純潔透明的,而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮爛漫,陽光燦爛,這才是最美好是金色年華。
人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢,最年輕,你能寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸的教誨,免于沉溺世故。
多么壯麗的人生,多么美好的青春!
青春是最富有創(chuàng)造力的人生時段。
誠然,青春也不可能十全十美,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點挫折有何懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。
跨世紀的青年,熱愛青春,努力奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
校園演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!
不是語言上的撒慌,不是行動上的支配,也不是腦力的失效,更不是人生的無知……
我們每個人都擁有自己的夢想,哪怕是一個很幼稚的玩笑,你可曾為了你的夢想而奮斗?堅持不懈,勇往直前?這個字眼——堅持,在你心目中,又是怎樣呢?你,做到了嗎?
既然有了人生目標,就應該為其不懈努力。有一句話——如果你從幼兒起就樹立人生目標,并且永遠把它存在心里,不管怎樣也不忘記,為之而奮斗,40年后,如果你的目標是美國總統(tǒng),那么,你現(xiàn)在就是美國總統(tǒng)。這也足以說明,一個人只要為自己的目標自強,不被眼前的“攔路虎”屈服,并且對自己有著堅固的信念。這,就是成功的標志!
青春是萌動的季節(jié),是人生的花季。青春充滿無限的樂趣,需要你去探索,去聯(lián)想。只要你有夢想,就要堅信自己的實力。的確,成功不完全取決與智力的高低和生活環(huán)境的好壞,而是取決與你是否具有堅強的.意志品質。夢想猶如五彩的風箏一樣,酸甜苦辣咸,都具有。青春的鮮艷沒有任何年紀可以取代,也因此需要我們好好珍惜,多姿多彩正是青春的姿色,美麗無暇令人神往。夢想時時搖搖欲墜,有時卻又堅韌無比。難道,我們就要為之而泄氣嗎?一個堅定的回答:“不可能!”既然你有了夢想,就應該讓它隨風飛翔,從而發(fā)出耀眼奪目的光芒。
我們每個人都有屬于自己的夢想,既然有夢想,就應該讓夢想永存,在這樣美麗的花季年齡,每個人都有屬于自己的夢想,我們應當做的僅僅只是愛護它,讓它隨風飛翔!
我的演講完畢。
謝謝大家!
校園演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言,F(xiàn)在有成千上萬的手機應用,功能多樣。在我看來,應該支持手機入園。
一人一機一窗,知識的拓展靠它。當今世界,手機的使用日新月異,有利于拓寬思維,增強知識。你可以理解宋江,慷慨濟貧的李清照,揮劍長嘯的李白。你可以考慮一下。在學校半個月,你接受封閉管理,對外界完全無知。你不知道我們國家最近發(fā)生了什么前所未有的事件。你不知道有哪些名人做出了讓諸神落淚的偉大發(fā)明。你不知道宏偉的盧浮宮被燒毀時發(fā)生了什么。你只知道枯燥的英語單詞,苦澀的數(shù)學公式,枯燥的語言背誦。我相信我們的父母。老師當然不希望我們把學校當成自我發(fā)展的監(jiān)獄,也不希望成為一個在學校影響下除了學習什么都學不到的書呆子。我們國家不需要書呆子氣的人才,它要的是有創(chuàng)意有見識的年輕人,所以我覺得手機應該進校園。
一人一機一局,幸福全靠它。有人說:游戲沒有優(yōu)點,但都是缺點,會帶來萬惡。想問問說這些話的`人:你們玩過游戲嗎?你了解游戲嗎?你知道游戲的好處嗎?你不知道!你就像那個善于自欺欺人的小狐貍。在他能得到葡萄之前吃并說葡萄牙語和葡萄牙酸是一種愚蠢和可笑的行為。也有人說:三年的苦讀只有一次,會揚名立萬。各位,努力學習三年,不聞窗外事也能揚名?你確定孩子在壓力大的環(huán)境下學習能取得好成績嗎?壓力過大不僅不會提高性能,還會使性能下降。這種不聽窗外事,只看圣賢書的想法,已經(jīng)不能適應時代的發(fā)展。退一萬步講,如果你考上了大學,社會需要像你這樣只會讀死書的人嗎?公司會需要一個不懂變通的人嗎?他們不需要!回頭看看游戲的好處,可以開發(fā)大腦,訓練思維,測試智商,讓平淡的校園生活多一點色彩,讓我們輕松愉快的上大學。為什么要拒絕?
一人一機一微課,很擅長提高成績,F(xiàn)在網(wǎng)上流行一種微課。這種微課創(chuàng)新了學習方式,以視頻的形式記錄完善的知識點。學生可以根據(jù)需要學習有缺陷的課程,補充丟失的知識,復習遺忘的知識。鑒于此,手機的使用提高了自主學習的能力、學習效率和成績。有這樣的好處,何樂而不為呢?
歲月如流水,空空如也,我心中滿是豆蔻。讓手機定格青春最美的容顏,記住銀河的浪漫場景和夢想。我支持手機進校園。
我的演講到此結束。謝謝你。
校園演講稿 篇4
在學校的倉庫里,我偶然發(fā)現(xiàn)了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌啊!桌面上,很久以前刷過的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁,一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經(jīng)意地抹一下桌子,會發(fā)現(xiàn)有許多細碎的木屑粘滿了手指。仔細地看一下,或許還會看見藍的、紅的圓珠筆的劃痕,就像刻滿老人臉上的一條條皺紋。講桌的側面,有一個拳頭大小的洞,雖然從里面已經(jīng)訂上了三合板,刷上了油漆,但仍然清晰可見。若是你仔細觀察,在講桌的最下面,還可見曾經(jīng)刷過的深淺不同的黃油漆,里里外外至少有三層。望著它布望皺紋的臉,望著它傷痕累累的身軀,一幕幕往事又回到眼前。優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月在學校的倉庫里,我偶然發(fā)現(xiàn)了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌!桌面上,很久以前刷過的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁,一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經(jīng)意地抹一下桌子,會發(fā)現(xiàn)有許多細碎的木屑粘滿了手指。那時,講桌的主人是一位年過半百的老教師,從他剛滿20歲起,他就在這所學校里教書。當時由于條件差,學校里沒有一張象樣的講桌,低矮的平房里,昏暗的燈光下,經(jīng)常可以看見他和他的學生一起趴在同樣的小桌上備課,寫作業(yè)。后來,學校條件稍有改善,買來了幾張新講桌。于是,他把這講桌視為自己的珍愛,每天都要擦洗幾遍,絲毫不馬虎。從一支粉筆到幾本作業(yè),他都輕拿輕放。有一次,他批改作業(yè)時不小心把圓珠筆水漏在了桌子上,他急忙找來抹布擦洗,但仍不免留下殘余。還有一次,他在講桌上做教具,他的學生也來幫助,幾個人做得很帶勁兒,他指導,學生高興地做著。一不小心,學生碰倒了桌上的墨水,然而學生卻全然不知,墨水從講桌的縫隙里滲了下去,頓時把桌面涂成了紅色?十年過去了,講桌上的油漆由于經(jīng)常被水擦洗而泡了起來,于是就變得有些斑紋。幾年前,老教師退休了,臨走時,他撫摸著這心愛的講桌,眼中含滿了激動的淚。他說:“這張講桌伴著我走過了幾十年的教育生涯,架起了我和學生心靈溝通的橋梁,在這張講桌上,凝聚著我和學生那深深的愛。優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月在學校的倉庫里,我偶然發(fā)現(xiàn)了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌!桌面上,很久以前刷過的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁,一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經(jīng)意地抹一下桌子,會發(fā)現(xiàn)有許多細碎的木屑粘滿了手指。
講桌的第二個主人是一位剛上班不久的年輕教師,她聽說了老教師的故事后更加珍愛著這張講桌。幾年來,無數(shù)本作業(yè),在這講桌上,用他的手劃出了“對”與“錯”,使學生對真理和謬誤有了正確又深刻的理解。她高興,她欣慰。但是,學生的思想工作卻令她感到很大的壓力。幾個孩子思想上的自私、孤僻、執(zhí)拗是她始料不及的。她對他們講道理,他們置之不理:她對他們嚴厲的批評,學生反而對她憎惡。有一次,她的學生偷了別人的錢,她嚴厲地批評他,而學生卻不能理解,學生說有人偷了自己的錢,自己也要偷別人的錢,這樣才算平等。她無言了,對于“偷”這個字的理解,她遠比這些孩子要深刻地多。情急之下,她瞪著一雙焦急的眼睛看著他的學生,對他發(fā)出了最嚴厲的警告,并希望這孩子能從這雙眼睛里讀出她的心情。然而,她沒有想到,緊接著她看到的卻是一只拳頭高高地舉了起來,她閉上了眼睛,拳頭沒有砸在她的身上,隨著一聲巨響,她聽到了木頭斷裂的聲音,她猛得睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)講桌的側面已有了一個深深的大洞,洞的周圍參差不齊的木屑就像一張老虎的大嘴,瞬時把她的心吞噬了。此時淚水奪眶而出,模糊中,她看見了學生那只攥得很緊卻布滿了血口子的手,殷紅的血,滴在地上,也滴在她的心里。她只怪自己,為什么沒能花更多的時間去考慮教育學生的`方法,而使學生受到傷害。從此,這張講桌上除了學生的作業(yè)、試卷外,又多了些關于教育的專業(yè)書籍。幾年以后,她在不斷的努力實踐中,已具有了相當?shù)膶I(yè)水平,她的學生從學習到思想都成為全校學生的楷模,她也因工作成績突出登上了領導崗位。然而,這張舊講桌卻一直留在了她記憶的最深處。
接著,講桌迎來了它的第三位主人,她是一位年輕的母親,家中有一個在上幼兒園的兒子。學校離家遠,丈夫又常出差。為了能不遲到,她每天早晨6點就起床,叫醒兒子,幫助他穿好衣服,先送去幼兒園,再去上班。夏天還好說,到了冬天就麻煩了,6點半時,天還沒有亮,她就得領著孩子的小手上路了,屋外寒冷的北風肆虐地吹著,兒子的小臉被凍得通紅,小小的鼻孔里甚至結了冰,她心疼地看著兒子,心里不知是什么滋味。一邊是學生,一邊是自己的孩子,她當何去何從?她曾幾次這樣地問過自己,但最終還是按時站在了講臺上,站在了講桌旁,站在了她的學生面前,她不忍心,也不愿意耽誤學生的每一節(jié)課,因為她無法莫視那一雙雙求知若渴的眼睛。數(shù)不清有多少次了,為了等待遲遲未來接孩子的家長,她常常獨自一人坐在辦公室里,她怕學生孤單,就給他講故事,和他做游戲,這一等就是幾小時。當她把滿意的家長送走,匆忙趕到幼兒園的時候,她看到的是兒子那雙充滿期望的大眼睛和掛滿淚珠的小臉?優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月在學校的倉庫里,我偶然發(fā)現(xiàn)了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌!桌面上,很久以前刷過的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁,一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經(jīng)意地抹一下桌子,會發(fā)現(xiàn)有許多細碎的木屑粘滿了手指。
這就是我們的園丁,他們優(yōu)秀,他們樸實,他們任勞任怨。春天,他們和學生一起去踏青;夏日里,他們帶領著學生去郊區(qū)種植花草,為了培養(yǎng)他們的環(huán)境保護意識,他們不怕烈日炎炎;秋天,為了讓學生寫一篇作文,他們和學生一起爬山,背著孩子們過河,卻不知憐惜自己孱弱的雙肩;冬天,他們又和學生們一起掃雪、堆雪人,用老師的愛去滋潤孩子們的心田。他們就像眼前這張講桌,雖然在艱苦的環(huán)境下,經(jīng)受著磨練,卻仍然神采奕奕,精神煥發(fā)地耕耘在教育這片熱土上,鞠躬盡瘁,無私奉獻,為著光榮的教育事業(yè),撒播著一顆顆真摯的愛心,創(chuàng)造出一個嶄新的明天。
校園演講稿 篇5
當校園的日子已經(jīng)過半,剩下的只是屈指可數(shù)的那么幾門課,再送走大四的學長學姐,我們就要真正的離開這個精彩不多但很難割舍的校園生活。
我們都以為上大學是夢想成真,可現(xiàn)實給我們的卻是陰差陽錯。
時光倒流,回到2年前開學報到的那一天。我和父母乘出租車在開往學校南門的路上,下了東風渠大橋時,首先映入眼簾的是24號樓上“鄭州航院”四個大字。然而車開到南門門口時,褪了色的宿舍樓外墻和門口鄭州航院掉了的“院”字,讓我對人生產(chǎn)生了懷疑。因為我之前在網(wǎng)上查過,航院有新舊兩個校區(qū)。于是我小聲對司機說:師傅,你確定我們到的是新校區(qū)呀。師傅當時也懵圈了:啥?走錯了,你等我掉個頭啊。后來證明師傅是跟我們開玩笑的。這,是真事。
為什么會這樣,因為一開始我們都以為,大學是這樣的:一個陽光明媚的周末,我們到圖書館去看書,當我準備從書架上拿書時,卻發(fā)現(xiàn)在書架的另一側是一位美麗的姑娘也想拿這本書,我們彼此含羞一笑,于是電影中的愛情故事就這樣發(fā)生了。
可是現(xiàn)實卻給了我們一記響亮的耳光,還想有童話般的邂逅,你不知道有一種圖書館叫:遙遙無期;有一個餐廳,叫新東方;有一塊菜地,叫未開發(fā)的足球場。在體驗過大學的新鮮感之后,你會發(fā)現(xiàn)我們的校園也不過如此嘛,這便是我大一時眼中的校園。
時間如白駒過隙,轉眼間到了大二。
你會發(fā)現(xiàn),有的同學整天悶在宿舍打英雄聯(lián)盟、看偶像劇,這是鄭航。
每天清晨在01.05教學樓旁聽到那些朗朗的讀書聲,這也是鄭航。
我們的南門簡單粗暴,這是鄭航。
我們的西門,三架戰(zhàn)機氣勢恢宏,圖書館威嚴聳立,剛剛開放,這也是鄭航。
每次上課,總會有同學坐在最后一排開始手機模式,這是鄭航。
每次上課,也會有同學早早的去第一排搶座,這也是鄭航。
東操場空地荒草叢生,這是鄭航。
春暖花開,07的路上丹桂飄香,這也是鄭航。
經(jīng)歷了大一的失落與迷茫,大二的你會變得成熟許多。你會發(fā)現(xiàn)我的'大學,沒有北大清華的名氣,沒有武大和蘇州大學的美麗。但是她卻有她自己的魅力,這里的學生讓這個學校變得那么的與眾不同,那么神圣。他只是一所普鋪通通的二本大學的殿堂,但是卻足以撐起你的夢想。
如今,到了大三,我和航院的愛情已經(jīng)走過了大半。有人問我:你們學校有缺點么?我說:有啊,他的缺點想天上的星星數(shù)不清。那他有優(yōu)點么:有,像太陽一樣少。那你還這么喜歡她。我說:在我眼里,太陽一出來,星星就都不見了。
大三,是應該沉淀下來的一年。認真學好你的專業(yè)課,總結一下前兩年的得失,鼓起勇氣向你喜歡的女孩表白,帶她去月牙湖散步。去圖書館,泡一杯咖啡,在圖書館一座就是一下午。去操場跑跑步,去籃球場打打球,大學就是這樣,大學也應該是這樣!
鄭州航空大學
記憶的段落筑起的是一個理想的童話王國,校園里再怎么碰碰磕磕,再怎么吃吃喝喝,一旦到了要離去的時刻,所有的抱怨都如云飄過,還是被同窗牽絆著思索,擁抱著寄托著回歸的時刻;
或許生活就是在聚聚合合里成長著,無論走到哪這三年的冷桌子熱板凳都是你我這個年代最美的;
還有好多話沒說,不知道你是否有時間等著我去吐露泡沫;
還有很多事沒做,為什么偏偏在這離去的時刻將你我牽引著;
揮揮手,那個人不多的教室你和我扮演著什么角色;
逃過的課,現(xiàn)在看看是否值得;
精彩的授課,又有多少次是在夢中度過的;
又有多少次抱著手機發(fā)著微博,回頭看,操場上還有幾個身影是單獨的;
一雙雙一對對的走著,才不問是否真的能走的更遠一些,當下的火熱懵過了孤獨的時刻;
早早的起來在樓下等著你去吃早飯,卻見你忙活半天穿著拖鞋跑過;大門口114、115路公交車, 何時才能一人一座。
打水的那條路線期待了多少次與女神的碰面,卻每次都是擦肩才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過了那一時刻;
校園小路雖不太平坦,但是走在上面心里舒坦,不用左顧右盼,不用躲躲閃閃,祝福你,我的校園,你的66華誕。我曾經(jīng)夢一般的追戀,不知下一次相見是何年何天。
把所有的夢幻放在胸前,勇敢的走好每一個落腳點,無論前方多數(shù)波坎,只要夢不變,希望就在眼前停岸;
我的大學,我的校園,我的明天,我的那些說不完的123
校園演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師們、親愛同學們:
大家好!
我演講的題目是《校園是我家,環(huán)?看蠹摇。
時光匆匆,歲月無情,轉眼間,我已經(jīng)在這個學校度過了五個春秋。在這五年的歲月里,我從一個少不更事的小不點兒變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦詩詞,快樂地吟唱美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗戶里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學,進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。
我們的`校園之所以這么美麗,是因為平時同學都很關心校園里的一草一木。我清楚地記得,那一次,我和我的朋友石帥下課時在操場上做游戲。他看見跑道旁有很多紙屑,便對我說:“咱們一起去把那里的垃圾打掃干凈吧!蔽也荒蜔┑卣f:“哎呀,掃什么地,馬上就要上課了,再過來玩一會兒吧!彼麤]作聲,走到跑道旁,把那里打掃得干干凈凈。還有一次,春天來了,老師帶著我們到后操場的花壇旁看花,有的同學太喜歡花兒了,想偷偷地摘幾朵,老師說:“花兒是看的,不是摘的,是花兒點綴著美麗的學校,如果摘了花兒,就等于是破壞了校園的環(huán)境!蹦切┱嘶ǖ耐瑢W臉變得通紅,悄悄地把花放回原處。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草壞,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們,在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光在
地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在黃梅縣實驗小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
校園演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的內容是:如何預防校園暴力傷害。
其實大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴重損害我們的心理健康,有些同學由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學習,造成學習成績下降,有的甚至不能正常完成學業(yè)。
校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學,從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助于相關法制機構。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的`存在和發(fā)生,使同學們不得不擠出時間和精力采取相應的防范措施,既影響了正常的教學秩序,又給學校管理帶來很大困難。
下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式
1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。 2、以大欺小,以眾欺寡。
3、為了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。
4、同學們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。
5、不堪受辱,以暴制暴,沖動報復。6、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。
以上就是常見的校園暴力,那么我們如果遇到校園暴力我們應該怎么辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應該做到如下幾點:
(1)遭到校園暴力侵害的同學,應在學校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。
(2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特征,及時報警,或向老師、家長尋求幫助。
(3)當有人,尤其是陌生人,約自己到校內、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;當不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。
(4)要增加法制意識,當沖突發(fā)生后,要勇敢站出來,用法律武器維護自己的正當權益。 今天的播音到此為止,謝謝大家的收聽!
校園演講稿 篇8
尊敬的評委、老師,親愛的同學們,大家好:
我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學!贰
我的學校坐落在科學家倍出的科學城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學生奮發(fā)圖強。
我愛我的學校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學家的熱愛,并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負重望,獲得小學書法金獎,并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
我愛我的學校,學校里有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛入校的一年級小學生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時間帶我們脫離了險境,其中有三個同學沒能及時跟上,又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們;季節(jié)轉換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學生病,每次老師都為請假的同學把落的課補上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學進度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文,我看在眼里,感動在心里,多么希望愛小聲說話的同學能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。上學期的一天,學校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進行了嚴厲的批評并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學,后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責任和義務理應罰得更重。當時我的'不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對老師說一句:“對不起,我知錯了。【小學生愛我校園演講稿5篇】小學生愛我校園演講稿5篇!蔽覑畚业膶W校,在這里我不但學會了知識,老師無形的影響和全方位的教導,更讓我學會了做人。
我愛我的學校,因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校,同學們在緊張的學習中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設了口琴吹奏,同學們既陶冶了情操,又學得一技之長;每周四學校為同學們免費開設了各類興趣班,在此我學會了敲小鼓,學校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。
我愛我的學校,我為我是科學城一小的學生感到自豪!愿我們在令人自豪的學校出色的成長起來,將來成為學校的驕傲!
校園演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxx班的xxx,很榮幸能站在這個講臺上,給大家?guī)砦业难葜v。這次我給大家?guī)淼闹餮葜v題是最近大家都很關注的——“垃圾分類”。
同學們,大家知道什么是“垃圾分類”嗎?沒錯,在過去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下,同學們只要正確的投入正確的垃圾桶,就能為垃圾分類做出不少的貢獻,為我們的城市節(jié)約下不少的.資源。但是,即使是這樣,也有很多的同學或是大人們不完全的懂得垃圾分類,這導致很多無用的垃圾進入了可回收垃圾堆,而許多的可回收資源又被丟進了不可回收,好好的分類被攪和的亂七八糟!
但是現(xiàn)在,我們要面對的不僅僅是兩個垃圾桶的選擇了?纯次覀兊纳磉叄苍S大家也已經(jīng)注意到了,不知不覺,我們的身邊的垃圾桶就變成了四個!他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物,以及有害垃圾”。這樣的變化對我們是陌生的,但是同時也是對應潮流的。
在這里,我也就不再過多的重復提及垃圾該如何去分類,我希望大家在日后的生活中,都能好好的去學習如何分類垃圾。我要講的是,我們?yōu)槭裁匆诸?
大家可知道,我們現(xiàn)在每天都要生產(chǎn)多少垃圾?想想我們教室后排的垃圾桶吧,想想我們小賣部下那個快要裝不下的大桶吧!僅僅是我們,每天,甚至幾個課間,就能填滿一個垃圾桶!算上我們全城這么多的人口,將垃圾翻幾個倍,那么我們的城市還會是什么樣子呢?大家可能會想:“也沒見著垃圾滿地都是啊!”確實,我們的城市很干凈,街道上也基本上沒能看見垃圾。但是,我們在生活中生產(chǎn)的垃圾都去哪里了呢?總不能憑空消失。它們,確實還存在我們城市中,就在我們看不到的地方,它們正在被等待處理。是的,每天的垃圾這么多,要一下子全部處理掉是不可能的!
垃圾分類的意義是什么?這不僅僅是為了環(huán)保,為了減少資源的浪費。我們是垃圾的制造者,我們更因該了解垃圾的危害!要是我們不去有所作為,垃圾將城市掩埋也只是時間的問題。大家也不希望自己的城市充滿垃圾,不是嗎?所以,從我開始,從手邊坐起,做好垃圾分類,讓我們的城市中,少一點垃圾,多一點資源,為我們的未來,做好充分的打算!
我的演講到此結束,謝謝大家。
校園演講稿 篇10
老師,同學們:
早上好!
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預防疾病”。
講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護,也就是說既要講究個人衛(wèi)生,又要維護環(huán)境衛(wèi)生,那么我們如何注意個人衛(wèi)生呢?
首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質的食品,同時也不要貪圖野味。
。1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時,勤飲水還便于及時排泄體內的廢物,有利于加強機體的抗病能力。勤通風室內經(jīng)常通風換氣,可稀釋減少致病的因子。
在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學生去的場所。也不要去校門口的攤點上買東西吃。
。2)加強身體鍛煉,提高免疫能力。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動課。
(3)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是:平時環(huán)境衛(wèi)生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的`同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環(huán)境。
老師們、同學們,健康是一個人的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法!
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