- 相關(guān)推薦
中學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿(精選5篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的中學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,你見(jiàn)過(guò)樹嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見(jiàn)到水嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的。你見(jiàn)過(guò)鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會(huì)要吃的。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,那么在未來(lái)的某一天,我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。
由于我國(guó)人口素質(zhì)還不夠高,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不了解自然規(guī)律,近年來(lái),我國(guó)的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無(wú)力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒(méi)有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來(lái)不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說(shuō)我們國(guó)家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見(jiàn)著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛(ài)護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。
先輩陸蠡說(shuō):“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)!毙煜伎鸵苍f(shuō),遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。
朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。
中學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我是xxx班的xxx,我今天的演講題目是:《節(jié)能環(huán)保 低碳生活》。
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的健康與生存。
作為21世紀(jì)的主人,每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感,F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭(zhēng)做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護(hù)人類共同家園。
我國(guó)主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的.碳排放量依然相當(dāng)可觀。火力發(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。
在我們學(xué)校中仍有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,學(xué)生洗手水龍頭開的過(guò)大。餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙。打掃一堆垃圾。珍惜一株花木。愛(ài)護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
1、看到光線充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。
2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊。
3、就餐時(shí)吃多少買多少,不攀比,不浪費(fèi),不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用。 生活垃圾要分類,便于回收利用。
4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。
5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政官員和專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。
中學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿3
致全體同學(xué):
大家好!
現(xiàn)在地球的環(huán)境已經(jīng)不容樂(lè)觀,資源在一天天減少,臭氧層日漸稀薄,越來(lái)越多的人們意識(shí)到破壞環(huán)境反過(guò)來(lái)對(duì)我們的影響有多大,紛紛喊出了“保護(hù)地球,低碳環(huán)保”的口號(hào),那作為我們學(xué)校環(huán)保先鋒隊(duì)的我們又該怎么做才更好呢?!
其實(shí)我們可以首先從自己做起,從小事做起,勸導(dǎo)家人開始:保護(hù)那路邊的一花一草,不隨手摘花,不踐踏綠草;保護(hù)每條小溪流,自己不丟垃圾,也勸導(dǎo)亂丟的人,看到偷排廢水的及時(shí)舉報(bào);保護(hù)那一棵棵蒼翠欲滴的大樹,每天少用一張紙巾,多用一次手帕吧;保護(hù)那一只只可愛(ài)的小寵物吧,讓他們回到他們?cè)撊サ淖杂商斓乩锶ネ嫠,?qǐng)不要禁錮它們;保護(hù)那一只只飛翔于藍(lán)天的鳥雀,不要讓無(wú)情的石頭和子彈剝奪了他們生存的權(quán)力;保護(hù)那繁星閃爍的夜空,不要讓那黑乎乎的工業(yè)廢氣遮掩了繁星的璀璨;保護(hù)我們?nèi)諠u渾濁的空氣,少開小車,多利用公共設(shè)施;堅(jiān)持垃圾分類,變廢為寶……
我們能做的還有很多很多,請(qǐng)你“勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”。在日常生活中也請(qǐng)多使用一些小妙招,譬如:煮雞蛋時(shí)水不要放太多,早一二分鐘關(guān)火,讓水的'余熱把蛋煮熟;魚缸里換下的水可以澆花草;洗刷用后的水可以沖廁所;廢棄的廣告紙可以折成便攜式收納盒;看過(guò)的書可以去漂流,書皮可以多次使用……人多力量大,試想下如果每個(gè)人每天少用一張紙,就可以保護(hù)多少棵大樹啊!
正如《只有一個(gè)地球》這篇文章中說(shuō)的“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”所以,我們不僅要自己積極參與到保護(hù)地球的行列中來(lái),也要?jiǎng)駥?dǎo)更多的人加入到這行列來(lái),讓“低碳環(huán)保,保護(hù)地球”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),成為一種日常習(xí)慣,而不再是一句沒(méi)有內(nèi)容的空口號(hào)!
請(qǐng)你從現(xiàn)在從自己開始就行動(dòng)起來(lái)!謝謝大家!
中學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“低碳”、“環(huán)!、“節(jié)約”這個(gè)字眼是我們生活中隨處可見(jiàn)的。它們可能是橫幅上的一句標(biāo)語(yǔ),是圍墻上的一段呼吁,也可 能是 老師在課堂上的教育。但是實(shí)際上,我們——人類,在一直強(qiáng)調(diào)著這些詞匯的同時(shí),卻恰恰和它們處處作對(duì)。
霧霾,在2013年襲遍中國(guó)。原本在秋日里如畫般的水鄉(xiāng)美景,也被這團(tuán)“仙氣”籠罩,完全看不出往日的風(fēng)采。隨著PM2.5的持續(xù)增加,人們上班、上學(xué)、出行都要帶上又厚又悶的口罩,大街上都是一張張只露出眼睛的面孔,即使熟悉的人就站在對(duì)面,也根本無(wú)法辨認(rèn)出對(duì)方到底是誰(shuí)。而這些,都使人們不重視低碳,不加節(jié)制的污染環(huán)境所造成的。
全球暖化,這個(gè)現(xiàn)象也曾一度引起巨大的轟動(dòng)。隨著全球氣溫的上升,海洋中蒸發(fā)的水蒸氣量大幅度提高,加劇了變暖現(xiàn)象。而海洋的變暖,致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現(xiàn)象,地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝,這些在我們的日常生活中本就不常見(jiàn)的動(dòng)物,將會(huì)因?yàn)闂⒌氐臏p少而走向滅絕。人們也會(huì)因?yàn)楸ǖ南Ф鵁o(wú)法對(duì)《泰坦尼克號(hào)》中杰克因客輪撞上冰川而落水的情景進(jìn)行任何的美好幻想了。
這種種跡象讓人們意識(shí)到:人類的生活,已經(jīng)被二氧化碳所侵襲,為了更美麗的家鄉(xiāng)、更清新的空氣,我們必須要低碳出行、低碳居家!營(yíng)造一個(gè)低碳的生活!
低碳出行,是最容易做到,也是最難堅(jiān)持做到的`一件事。首先,在購(gòu)車的時(shí)候,就最好選擇耗油、污染指數(shù)較低的小排量車,而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車,比較發(fā)達(dá)的城市人可以選擇地鐵或輕軌;其次,給汽車加油的時(shí)候,就應(yīng)該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號(hào)”的油,一般適用93號(hào)油的就不要加97號(hào)油,不僅容易損壞發(fā)動(dòng)機(jī),也會(huì)浪費(fèi)油,加大排放的尾氣;另外,如果要去8公里以外的地方,請(qǐng)盡量乘坐軌道交通,這樣出行會(huì)比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
低碳居家,也是一件非常簡(jiǎn)單的事情。在平時(shí),總有一些人會(huì)喜歡泡茶、喝茶,但是剩余的茶葉渣卻會(huì)被扔掉,其實(shí),這些茶葉渣可以在曬干后做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適環(huán)保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類的東西,只要進(jìn)行稍加裁剪,就可以把它們制作成儲(chǔ)物盒,用來(lái)存放一些較小的物件;打印文件時(shí),最好使用雙面打印,這樣就可以節(jié)省一半的紙張,如果有打印錯(cuò)誤的文件,不要馬上丟棄,可以收起來(lái)當(dāng)做草稿紙或派上其他用場(chǎng)……除此以外,我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的LED燈,而且在白天要把窗簾拉開,免得沒(méi)有陽(yáng)光就開燈,這樣又會(huì)浪費(fèi)許多的電。
為了防止世界的環(huán)境被破壞,為了保護(hù)地球上的所有動(dòng)物,讓我們從現(xiàn)在開始,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,做一個(gè)低碳環(huán)保的好少年!
中學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
朋友,當(dāng)你過(guò)著歡樂(lè)祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自我的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?
曾幾何時(shí),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……1998年,流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國(guó)的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片良田,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪,幾千萬(wàn)畝良田被淹,幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每一天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的`杯具。給水以家園,給萬(wàn)物生靈以家園,人類才會(huì)有自我的家園,人類才會(huì)有自我的家園;給水以活路,給萬(wàn)物生靈以活路,人類才會(huì)能生存和發(fā)展。如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有必須局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事,那么現(xiàn)代人如何呢?
自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”?墒,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5—7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化,資源日見(jiàn)匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動(dòng)”,爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)立“綠色新世紀(jì)”!
但空話也無(wú)濟(jì)于事,僅有行動(dòng)才能夠改變世界,不需有什么發(fā)明強(qiáng)力吸污器,也不需有什么動(dòng)員全球人民撿垃圾、環(huán)保的宏偉設(shè)想。只需從小事做起,對(duì)你來(lái)說(shuō),也許是多了一小步,但也許是為人類健康生活多了一份保障。比如淘米水來(lái)洗碗,既能夠再次利用,又勝過(guò)洗碗液,一舉兩得;在出行的時(shí)候騎一輛自行車,既能夠鍛煉身體,又能夠節(jié)儉資源,真是一舉兩得。當(dāng)然這只是一些片面的,還有更多有意義,更多能延續(xù)生命搖籃的公益行為。
【中學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿】相關(guān)文章:
環(huán)境保護(hù)制度03-14
環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)總結(jié)04-02
施工環(huán)境保護(hù)制度03-07
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)01-30
關(guān)于環(huán)境保護(hù)倡議書 有關(guān)環(huán)境保護(hù)倡議書05-25
環(huán)境保護(hù)的演講稿05-01
環(huán)境保護(hù)的演講稿11-06