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      適合初一學(xué)生正能量的演講稿

      時間:2024-10-16 09:57:51 演講稿 我要投稿
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      適合初一學(xué)生正能量的演講稿(通用6篇)

        演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的適合初一學(xué)生正能量的演講稿(通用6篇),歡迎大家分享。

      適合初一學(xué)生正能量的演講稿(通用6篇)

        適合初一學(xué)生正能量的演講稿1

      尊敬的xx:

        大家早上好!

        在這個秋風(fēng)清爽的清晨,在這金光四射的晨光中,我?guī)е活w激動澎湃的心,在這里向大家宣讀我的演講稿的主題是“每個人都是晨光中寄存的獨(dú)特光輝”。

        清晨是一天中充滿希望的時刻,是一天中色彩最豐富的的時刻,是一天中最風(fēng)最清爽,光最透徹的時刻。清晨,給予我們的是無盡的美好和喜歡,而清晨為什么會如此的讓人熱愛,我想,大概是因為它散發(fā)的光芒是一天中最耀眼和美好的。

        大家看一看天邊的晨曦,如果大家有觀察的話,我們每天起床后,看到的晨曦都會有所不同。也更是因為它的與眾不同,正是因為它是一天的開端,而讓我們充滿了無限的向往和激情,在新的一天也飽含希冀。

        我們的年紀(jì)正如一天的清晨,我們是冉冉升起的.旭日,伴隨著周邊絢麗的云彩,在美麗的清晨散發(fā)出無數(shù)的光芒。每位同學(xué)在一天的清晨之中都是一束獨(dú)特的光,大家合在一起便照亮了整個地球,所以,群眾的力量是強(qiáng)大的。我們現(xiàn)在是祖國的花朵,在未來不久,我們的同心協(xié)力就會為未來的祖國創(chuàng)造出驚人的財富。這之所以能這樣,也正是因為我們在努力的散發(fā)光芒啊,唯有光芒,才能照亮黑夜,找到前方的路途,不斷往前。

        每個人都是一個獨(dú)立的個體,在社會上也扮演著不同的角色,也許有些同學(xué)以后是演員,醫(yī)生,老師,警察等等,但是大家的共同點(diǎn)都是在為祖國的繁榮做出貢獻(xiàn)和努力,向著這個目標(biāo)出發(fā),我們就會在不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)匯合,再一次的散發(fā)出光芒來。就如每個傍晚的彩霞,給人無盡的回憶和想象,更多的是享受和滿足。所謂有始有終,我想這都是我們需要攜帶的座右銘,只有將每件事做的完整,事情才會做好,也可以實現(xiàn)它原本的價值。

        我們生活在一個大集體之中,我們和他人都有不同之處,每個人都是不同的顏色和花火,在自己的人生里發(fā)光閃耀。也許我們在今后的人生道路上走截然不同的路,但是只要我們揮一揮手,她就會看到,也向你揮一揮手。我們的路途就會變得輕松一些,愉快一些。我們的人生也因此不同,令人深刻一些。朋友是我們?nèi)松凶蠲篮玫氖挛,珍惜彼此也成為了我們今后的記掛。而這一切,都讓我們成為了更好的自己,成為了所有光輝中最獨(dú)特的光束,感謝所有的遇見和努力,讓我們逐漸變成了與眾不同的自己,創(chuàng)造了專屬于自己的價值。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        適合初一學(xué)生正能量的演講稿2

        今天的演講我想和同學(xué)們說說我身邊的幾個故事,這些故事就在我們身邊,可我們卻不曾留意過,思考過。

        上學(xué)期的某個晚上,獨(dú)自去五教上自習(xí)。疲勞到兩眼發(fā)昏之時,暈黃的燈光中恍惚的看到一個小男孩在桌椅間穿梭,那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾;仡^望去,他的母親正在撐著一個碩大的編織袋,走過來,接過垃圾。母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長,重復(fù)著,淡出了教室。我呆呆的望著,似乎思考著什么,就這樣好久。

        生活學(xué)習(xí)中的一件小事,讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習(xí),帶給了別人什么?我們本不應(yīng)該是熱愛學(xué)校、熱愛生活的好青年嗎?我們怎么能放縱負(fù)能量對我們的侵蝕呢?我曾經(jīng)問過幾個同學(xué),怎么不記得把上課上自習(xí)時產(chǎn)生的垃圾帶走?大多數(shù)同學(xué)都茫然的回答,不是有人來收嗎?

        我們自己的某些小陋習(xí),小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負(fù)能量,我們甚至都沒有察覺,慢慢習(xí)以為常了。我們青春,我們年少,可無知卻不是青春和年少的同義詞。

        同學(xué),不知道你是否遇到過這種情況,某天晚上,你正準(zhǔn)備背著書包到圖書館去上自習(xí),正吆喝著讓宿舍的其他幾個哥們跟你一起去,這時候,一個同學(xué)說:“哎喲,小子,太陽打西邊出來了,你竟然要去圖書館了,別裝了!”你猶豫了一下,想著下個星期就考試了,還是想著去圖書館自習(xí)補(bǔ)補(bǔ)課吧,于是乎,你還是打算去,這時另外一個聲音響起:“趕快把電腦打開,英雄聯(lián)盟開黑店差一個人啊,少了你可怎么行。 边@時,你默默的放下了書包,打開了電腦,剛才學(xué)習(xí)的念頭忽地就被拋到了腦后……

        在這里,就充斥著一種正能量和負(fù)能量的對決,如果正能量勝利了,也許,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠通過的言行感染其它的同學(xué),從而帶動整個宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí),改變?nèi)奚岬膶W(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,如果,負(fù)能量勝利了,那么……

        “正能量”一詞同學(xué)們再熟悉不過了,其網(wǎng)絡(luò)意思泛指一切給予人向上、給予人希望和追求,使人行動的動力和感情。作為當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)該做一個正能量的人,同時,還應(yīng)當(dāng)與正能量的做朋友,在彼此的交流中,讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量,從而使得大學(xué)生活更加積極向上。“真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞,具體到大學(xué)生活中,正能量也涵蓋了很多的涵義:例如關(guān)注社會公益事業(yè),投身社會實踐,讓愛傳遞,讓自己的人生得到升華;面對挫折和生活中的不如意,能夠百折不撓,用積極的'心態(tài)面對;在學(xué)習(xí)中,能夠堅持不懈,刻苦努力,持之以恒;做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,能夠明白自己肩?fù)的重任,父母的期望和社會的期許。同學(xué)們,我的故事還沒有結(jié)束呢。

        那個夜晚后,我時常和同學(xué)們談起那次經(jīng)歷,大家也都有所感觸。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室,而是掃視一下桌斗,隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺到一股正能量在傳播,大家心中都有一份陽光與美好。在宿舍,內(nèi)心的自責(zé)讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了,我斷然甩手離去。一天,兩天,我在自習(xí)室也看到了他們身影,我們相互一笑。原來傳遞正能量并不難。年輕人總是會有各種各樣的想法,青春的誓言總是會掛在嘴邊。不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣,而大學(xué)是一個年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會更多,而里面的想法會更加的豐富。

        從今天起,讓我們做一個正能量的人吧!堅持早睡早起,堅持每天鍛煉身體,不沉溺于網(wǎng)絡(luò),友善的對待身邊的每一個人,能夠經(jīng)常跟父母、老師溝通,用勇氣和信心面對生活中的每一次挑戰(zhàn),面對挫折,不折不撓,面對困難,不放棄、不拋棄,用自信笑對每一天……

        從今天起,把你的正能量傳遞出去吧,你會發(fā)現(xiàn)身邊會聚集越來越多的正能量,用這種正能量去匯聚人生,厚積薄發(fā),你會發(fā)現(xiàn),大學(xué)真的可以讓你踏上實現(xiàn)心中夢想的旅程!

        適合初一學(xué)生正能量的演講稿3

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我們現(xiàn)在正處在最有精力和時間的時候,應(yīng)該要努力的去完成一些自己一直以來都很想完成的事情,而不是每天除了學(xué)習(xí)之外的時間都被虛度了?赡軙泻芏嗟耐瑢W(xué)覺得讀書好難,也會覺得特別的累,但是我想說的是,其實上學(xué)的時候才是我們一生中最為輕松的時候。當(dāng)我們開始工作了,我們面臨的是多方面的壓力,來自生活的壓力,來自工作的壓力,來自領(lǐng)導(dǎo)的壓力。而我們現(xiàn)在需要面對的只有學(xué)習(xí)上的壓力,也不需要為了交房租煩惱,其實是很幸福的。

        其實我們每一個人的'智力都是差不多的,別人成績比你好只是別人花在學(xué)習(xí)上的時間比你要多得多,所以我想說的是在我們有充足的時間的時候我們應(yīng)該要把握好,去做一些對自己有利的事情,去縮短自己跟別人之間的差距,我想沒有人會愿意承認(rèn)自己是比別人要差的吧,F(xiàn)在不多吃一點(diǎn)學(xué)習(xí)的苦,將來就要吃很多生活的苦,我不希望同學(xué)們等到將來再后悔,所以我想我們應(yīng)該要利用好當(dāng)下的時間,去做對我們自己有利的事情。

        作為學(xué)生,我們現(xiàn)在還在學(xué)校里面學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)對我們來說就是最重要的事情。想要好好的學(xué)習(xí)其實是不難的,在學(xué)習(xí)中通過努力也是一定能夠取得進(jìn)步的。比之前多花一點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,我想就一定會比之前進(jìn)步一點(diǎn)。想要取得好的成績也是需要堅持的,不要因為短時間內(nèi)沒有看到結(jié)果就選擇放棄,也不要因為覺得學(xué)習(xí)累就放棄。堅持是很難的,放棄卻只要一瞬間,但放棄了之后就前功盡棄了,是不會在學(xué)習(xí)上取得好的成績的。

        當(dāng)別人都在努力的時候,你卻在虛度自己的青春年華,你們之間的差距只會越來越大,明明是跟你在一個起跑線的人,最后你卻怎么都追趕不上了,你真的想看到這樣的一個情況嗎?不管想要做好什么事情,都是需要付出一定的時間和努力的,這個世界上是沒有不靠努力就能夠完成的事情的,就算是吃飯,也是需要花時間和力氣的不是嗎?

        所以不管同學(xué)們心里有著怎樣的目標(biāo),有什么想做的事情,都應(yīng)該要努力的去學(xué)習(xí),一個好的成績是能夠幫助我們?nèi)ネ瓿勺约合胱龅氖虑榈摹N蚁M瑢W(xué)們都能夠把握住自己青春的時光。

        謝謝大家!

        適合初一學(xué)生正能量的演講稿4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        “有一分勞動就有一分收獲,日積月累,積少成多!濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪:成功源自于積累。

        生活中,我們都有過類似的境遇,當(dāng)確立好一個目標(biāo)后,我們起步走,目標(biāo)是輝煌奪目的,而通往目標(biāo)的路卻是那么的漫長,崎嶇,我們總會說:“為什么成功總是那么難?”

        是啊,世上沒有不費(fèi)吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們?nèi)タ炭,努力,一點(diǎn)一滴的積累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

        積累的內(nèi)容也非常廣泛,發(fā)展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要,大千世界,處處都需要我們用心的將萬物積聚,逐漸聚集積累起豐富的知識,大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經(jīng)之路,積累需要毅力與不懈的努力奮斗。

        在學(xué)習(xí)生活中,也有很多需要積累的地方,小學(xué)時,上語文課從來都是一句話也不說,因為我根本沒什么積累,沒有什么能說的`出口的話,大一點(diǎn)后,開始學(xué)到了一點(diǎn)有文化的話,于是就總喜歡亂用,當(dāng)我真正了解了它們的意思后,才知道什么時候該用,正是因為積累,才能讓我們說的話變得有文化。

        在學(xué)校,總會因為寫不完作業(yè)而熬夜,每當(dāng)我困的時候,總會想著留到明天再寫吧,今天已經(jīng)很晚了,但在這之前要先寫完這一段,每寫完一部分我都會這樣想,不知不覺就完成了作業(yè),這不是一個慢慢積累的過程嗎,沒有什么事是可以一步完成的,需要我們對它做出細(xì)致的規(guī)劃,才能取得令我們滿意的成果。

        我總是不屑于積累,但我卻為此付出了較高的代價,在我自信滿滿地去參加語文培訓(xùn)班時,我自以為讀的書很多,還能綽綽有余,會讓他們刮目相看的,但是上課后,我被他們問得一怔一怔的,完全跟不上他們的思路,當(dāng)老師提問我時,我急得滿頭大汗也想出什么所以然來,我恍然大悟,不注重平時的積累,就不會成功。

        那些一事無成的人,往往不是因為他們沒有能力,那些一事無成的人,而是他們?nèi)狈δ托,急于求成;那些一事無成的人,而是他們總想一口吃個胖子。于是結(jié)果他們就放棄了每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也就放棄了希望,放棄了成功。

        一朵花綻放一個春天,是因為積累了陽光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因為它心中蓄滿了彩虹;積累,讓成功不再遙遠(yuǎn)!

        謝謝大家!

        適合初一學(xué)生正能量的演講稿5

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

        大家早上好!今天我演講的題目是《天下興亡,我有責(zé)》。

        這讓我們自然地聯(lián)想到幾百年前顧炎武先生說過的一句話:天下興亡,匹夫有責(zé)。但是今天,我要把它改換成“天下興亡,我有責(zé)”。如果把國家和天下的重任平攤到每個人的肩上,其效果將等同于每個人都沒有責(zé)任:因為當(dāng)責(zé)任平均地分到每一個人身上時,就不可避免地會出現(xiàn)人與人之間的推諉?吹降厣系膹U紙而不去撿起的人,想的一定是會有別人為自己代勞;看到水龍頭未關(guān)而匆忙走過的人,想的一定是“這不關(guān)自己的事。”

        所以,“天下興亡,我有責(zé)”,很大程度上講的是對日常小事的責(zé)任心。有一個廢紙的故事:當(dāng)亞運(yùn)會在日本廣島結(jié)束時,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都在為之登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”而對于我們民族,我們總是在說“愛國”,愛國是什么?愛國不是對其他文明的一概抵制,更不是法西斯式的民族主義;愛國是“國家”二字在自己的血液里激蕩,是對祖國對民族的熱愛和忠誠。這種忠誠的直接體現(xiàn),就是一個人對國家財產(chǎn)和環(huán)境的保護(hù)。為什么中國快速發(fā)展,中國人仍不被認(rèn)為是有優(yōu)秀素養(yǎng)的民族?因為我們還缺少一種為國家的責(zé)任意識。當(dāng)我們出游時,我們?nèi)詴吹健澳衬车酱艘挥巍钡臉?biāo)語,還會看到滿地的廢紙廢物,還會看到路上行人隨地吐出的幾口痰。對比我們剛才說的廢紙的故事,一個沒有廢紙的會場,使得日本民族看起來可敬、可怕;然而轉(zhuǎn)頭看看我們的路面,那一天不是環(huán)衛(wèi)工人為我們清掃街道?我們每個人再捫心自問,難道這之中就沒有我們的“功勞”嗎?

        從更小的事來說,“天下興亡,我有責(zé)”是對瑣事的責(zé)任感。我想,真正有責(zé)任感的學(xué)生應(yīng)該是這樣的:他不為學(xué)習(xí)的艱苦而抱怨,也不為整日的辛勞而疲憊;當(dāng)教室臟了時,他會想到這中有他自己的責(zé)任,因為教室是大家的;當(dāng)教室的燈壞了,他想也不想地自己出錢買一個燈泡安上,因為他自己也在享受著燈給他的光明。有人會說,這是吃虧。但如果每個人都等著別人去打掃教室,最后的結(jié)果就是整個教室臟亂不堪;如果每個人都等著別人去買新的.燈泡安上,最后的結(jié)果就只能是所有人沉默在黑暗里。這樣說來,有時候傻傻地吃虧,其實是占了便宜。這和天下興亡的道理,是一樣的,就是每個人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任,無論它有多么微不足道,或許你吃了小虧,但國家的興盛是一個大便宜。

        因此,我們需要的,從小處說,是一種對小事的責(zé)任心;從大處說,是一種舍我其誰的氣魄。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們的本分,學(xué)習(xí),不只是得高分,為的是學(xué)有所成,報效祖國,服務(wù)人民!作為公民,奉獻(xiàn),無私,就是我們?yōu)樽约簽樗藶閲易鲐暙I(xiàn)的方式!

        同學(xué)們,讓我們重溫二中的育人目標(biāo):為培養(yǎng)未來社會的政治領(lǐng)袖、科技精英、各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物奠定基礎(chǔ);讓我們重溫二中的七層次責(zé)任教育:對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé),對人類負(fù)責(zé)。二中的教育,已將責(zé)任意識融入了二中人的血液,就讓我們大聲喊出:

        天下興亡,我有責(zé)!

        謝謝大家。

        適合初一學(xué)生正能量的演講稿6

      親愛的老師,同學(xué)們:

        你們好!

        很榮幸自己有這個機(jī)會站在這里,感謝所有的老師和同學(xué)給我的這次寶貴的機(jī)會,我也相信通過自己這次的演講,可以讓我變得更加的成熟和自信,也希望自己此次的演講可以給你們帶來或多或少的感想或是啟發(fā)。

        首先,我也想跟你們講個故事,這也是一個真實發(fā)生的事情,這件事情也非常的值得引發(fā)我們的深思,一個年輕人,在馬路上遇到了一個倒地的老奶奶,因為他剛好的路過,以及自己的責(zé)任感,伸手扶了那位老人,將她送往了醫(yī)院,但是萬萬沒有想到自己的'好心非但沒有被人感謝,還被老人以及老人的家人們所誣陷上了,說是年輕人造成的老人的倒地和受傷,要年輕人賠償,年輕人也因為實屬無奈,只能選擇報警,在這件事情當(dāng)中,年輕人本身只是好心去扶了老人一下,卻萬萬沒有想到最后卻被人給陷害上了,這件事情也引發(fā)了社會各界的深思,當(dāng)我們在路上遇到受傷的人的時候,到底是應(yīng)該扶還是不扶呢,有愛心,有善心固然是好事,但是我們也不能很好的判斷受傷人受傷的真假虛實,可是道德也會告訴我們應(yīng)該要去盡力的幫助那些需要幫助的人。這件事情也間接的告訴了我們正能量的重要,我們在生活或是學(xué)習(xí)當(dāng)中,在學(xué);蚴巧鐣,都要盡自己的力量傳遞正能量,只有當(dāng)我們這個世界的正能量戰(zhàn)勝了所有的負(fù)能量的時候,我們的這些問題都會迎刃而解,年輕人也不會去想著被陷害,需要幫助的人也不會借此賴上一個好人,也只有這樣我們的世界和社會才會變得更加的美好。

        所謂正能量,就是需要我們積極的去面對自己的生活,用樂觀的態(tài)度去面對自己的生活,遇到事情的時候可以堅持不懈的努力下去,也能朝著好的反向去努力和追求自己想要的,在生活當(dāng)中,樂于助人,盡可能的幫助那些需要幫助的人,有愛的去對待這個世界,及時的制止負(fù)能量和壞現(xiàn)象的產(chǎn)生,盡自己的努力去傳遞正能量也會讓我們的生活變得更加的充實和美好。

        我們作為一名大學(xué)生,正能量也正是我們當(dāng)代大學(xué)生身上所應(yīng)該散發(fā)出來的美好的品質(zhì),所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,做一個有道德,身負(fù)正能量的人,將自己身上的正能量去傳遞給身邊的所有的人,我們的世界和校園也將會因為我們的努力而變得更出色和奪目。

        同學(xué)們,讓我們行動起來吧,盡自己的努力去做好自己,傳遞屬于自己的正能量,為社會的美好貢獻(xiàn)出屬于我們自己的一份力量,謝謝大家!

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