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職教演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的職教演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職教演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家下午好！
在我還是學(xué)生的時候，我曾經(jīng)讀過一首將教師喻為小草的詩，它是這樣寫的：不是我的，我絕不奢求，是我的，我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都嘆息。
xx年的時候，懷揣著從小對教師這一職業(yè)的憧憬，我投身到了小學(xué)教育這一專業(yè)的學(xué)習(xí)中。扎實(shí)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，不僅使我對教育這一職業(yè)有了更為深刻理性的認(rèn)識，同時也使我更加堅定了邁上三尺講臺的決心。畢業(yè)之后，延續(xù)著兒時的理想，牽引著故土的思念，我回到了家鄉(xiāng)烏丹，如愿以償?shù)某蔀榱藶醯ゆ?zhèn)中心分校四道杖房小學(xué)的一名新教師。
四道杖房小學(xué)也被稱為”山坡上的小學(xué)“。乍一聽到這一名字，我想在座大多數(shù)老師都會和當(dāng)時的我一樣，產(chǎn)生一個疑問：教學(xué)條件會不會不太好？年輕的理想總是容易在現(xiàn)實(shí)的打磨中黯然失色，我也未曾例外。懷著對人生新旅程的熱情和對工作環(huán)境的緊張這樣喜憂摻半的心情，我來到了承載幾多希望的校園。明亮的教室，瑯瑯的讀書聲、孩子澄澈的雙眼??那一刻，之前所有的情緒悄然散去，心底只余一抹愿與教育一詞同往的柔軟，一生堪與教師二字比肩的奉獻(xiàn)。
攜著這份特殊的“見面禮”，我開始了與學(xué)生們的朝夕相處。在這個我們彼此磨合適應(yīng)的過程中，我碰到過許多問題。但我始終相信，只要用“心”工作，荊棘坎坷，定會迎刃而解。 首先，用“心”了解學(xué)生。我所在的班級是六年級，共有十一名學(xué)生。其中多數(shù)學(xué)生屬于留守兒童，由爺爺奶奶照顧，父母長期在外打工，平日里住宿在學(xué)校，只有周末才回家。親子關(guān)系的缺失與家庭教育的缺位，造成一些孩子性格方面孤僻，冷淡，缺少這個年齡段少年應(yīng)有的活力。另外，由于四道仗房小學(xué)音樂、體育、美術(shù)等課程師資的缺乏，孩子們每天的學(xué)習(xí)只能圍繞語文、數(shù)學(xué)、英語等課程開展，久而久之，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)難免失衡，甚至出現(xiàn)厭學(xué)的情緒�？吹竭@種情況，也許你和我一樣，迫切想為學(xué)生做些什么，卻總是有心無力，空余酸楚和無奈，只能默默地對自己講，我要對孩子好一些，更好一些。 其次，用“心”向老師學(xué)習(xí)�！皫熣�，傳道授業(yè)解惑也�！背醭雒⿵]，面對“傳道授業(yè)解惑”的重任，總是有太多值得學(xué)習(xí)的地方。四道杖房小學(xué)有許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩，為了幫助新教師盡快成長，學(xué)校安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師同我結(jié)對子，在專業(yè)上引領(lǐng)我快速進(jìn)步。李老師不僅工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，教學(xué)功底專業(yè)扎實(shí)，而且在如常生活中對我的照顧更是無微不至。這些一點(diǎn)一滴、一言一行都在潛移默化中影響著我。講出來的可能只是稀松平
常的事例，但流淌著的卻是見微知著的收獲：用心聽，用心看，用心學(xué)習(xí)，用心感受。如此方可對得起“師者”二字。 最后，用“心”與家長溝通。父母是孩子人生中的`第一任老師，家長的言行態(tài)度對于孩子，總是有著靜水流深的影響。雖然班級中許多學(xué)生的父母背負(fù)著生計遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但為人父母者對子女的關(guān)心牽掛卻是不會改變的。同時，與家長及時有效的溝通，也可以幫助更好的了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，從而開展學(xué)生工作。在與家長溝通的過程中，我更愿意傾聽，聽取得的成績，聽未來的擔(dān)憂，聽分離的愧疚，聽父母的期冀??告訴家長孩子仍然是你們的驕傲，雖然成長的路上碰到不少阻礙，但只要我們配合，耐心幫助孩子，成長路上的小插曲，終會安然度過。 誠然，在日�，嵥榈慕虒W(xué)生活中，我們吃也清淡，穿也素雅。但也正是因?yàn)槿绱�，才更需要我們初入職場的青年教師擁有一顆安定的心，一顆安頓的心，一顆安寧的心。你若享受教書，那么即使殘羹冷炙也甘之如飴；但倘若你只是當(dāng)教書是你謀生糊口的手段，那么你可能會發(fā)現(xiàn)世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，也不是天涯與海角，而是從周一上午到周五下午的“度日如年”。
學(xué)高為師，身正為范。教育是孕育心靈的事業(yè)，需要每個教育者有心、用心、盡心，----有心才有真愛，用心才能懂愛，盡心才是會愛。作為基層小學(xué)的新教師，面對大千世界，更應(yīng)心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
年輕的老師們，新的人生旅程，讓我們一起，從“心”開始。
謝謝！
職教演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們在這里歡聚一堂，喜慶元旦佳節(jié)。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血，辛勤耕耘的全體教職員工表示衷心感謝，向刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)的同學(xué)表示親切的問候，祝大家新年快樂，工作順利，身體健康，萬事如意，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
20xx年我校以優(yōu)異的成績通過了省級重點(diǎn)職中的驗(yàn)收。兩年來，我們發(fā)展的決心沒減過，我們改革的腳步?jīng)]停過，我們發(fā)展的勢頭沒歇過！今年9月，在國家教育部組織的專家組驗(yàn)收后，我們學(xué)校順利通過了國家級重點(diǎn)職校驗(yàn)收。從此跨入了國家級重點(diǎn)職校的行列！
20xx年，我們的高考成績再次位居全市農(nóng)村高中之首；20xx年，我校3名教師到意大利進(jìn)行技術(shù)交流，我們的英語由意大利專家講授；20xx年，我們10萬多元的貧困生補(bǔ)助金發(fā)放到手；20xx年，我們看見了自己的第二棟教學(xué)綜合大樓！20xx年，我們收到了朱靜芝副省長的'禮物；20xx年，我們聽到了國家教育部長周濟(jì)的問候！20xx年，國務(wù)院教育督導(dǎo)團(tuán)對我們頻頻點(diǎn)頭！20xx年，中央電視臺、陜西電視臺、咸陽電視臺都有我們的發(fā)展鏡頭！20xx年，我校師在國家級領(lǐng)獎臺上5次招手！20xx年，我們在媒體關(guān)注下開拓奮進(jìn)，20xx年，我們在榮譽(yù)陪伴下艱苦奮斗！
老師們，同學(xué)們，在新的一年里，你們爬坡，我們將為你把風(fēng)雨來擋；你們渡河，我們將為你掌舵劃槳。新的一年，孕育著新的希望，昭示著美好的未來！
天道酬勤，人道崇善。老師們，同學(xué)們，因?yàn)樽蛱煳覀冃燎诟�，所以今天我們滿園春色；因?yàn)樽蛱煳覀兤D苦奮斗，所以今天我們載歌載舞！
20xx年的大幕已經(jīng)拉開，音樂已經(jīng)奏響。我衷心的希望我們大家都能以新的精神面貌，新的思維，新的方法，創(chuàng)造出新的成績！最后，我代表校委會全體成員，再次祝愿老師和同學(xué)們在新的一年里，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
職教演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好！
非常榮幸有機(jī)會參與競選職教中心常務(wù)副校長這個職位。
我演講的題目是：搶抓政策機(jī)遇，大搞改革創(chuàng)新，力辦特色職教。
我叫xxxx，中共黨員，81年畢業(yè)于石家莊師專，黨校脫產(chǎn)研究生學(xué)歷，現(xiàn)任政府信息中心主任。
我參加這次競聘的三個優(yōu)勢:
第一，我畢業(yè)于高等師范院校，畢業(yè)后在教學(xué)一線工作，對教育工作比較熟悉也相當(dāng)熱愛。
第二，在工業(yè)企業(yè)擔(dān)任過廠長、書記，具有較強(qiáng)的管理能力，領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力，完全能夠獨(dú)當(dāng)一面。
第三，閱歷豐富，知識面廣，學(xué)歷高，綜合素質(zhì)強(qiáng)。參加工作以來，從教育界到企業(yè)界，從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)到黨政機(jī)關(guān)，在八個部門，十個職位上工作過。先后取得化學(xué)、法律，邏輯語言、經(jīng)濟(jì)管理等五個專業(yè)學(xué)歷。
有以上三點(diǎn)優(yōu)勢，再加上我的敬業(yè)精神，我認(rèn)為我完全可以勝任校長之職，也一定能夠辦好職教，下面我從以下三個方面談?wù)勣k好職教的思路與舉措。
一、搶抓政策機(jī)遇，營造發(fā)展氛圍。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置,對職業(yè)教育的重視前所未有，職業(yè)教育肩負(fù)的使命前所未有，在政策上對職業(yè)教育的支持與扶持前所未有，職業(yè)教育面臨的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。根據(jù)國家政策，職業(yè)教育與普通教育在發(fā)展規(guī)模上，大體應(yīng)為1比1，而我縣職業(yè)教育與普通教育相比，多年來一直相對薄弱。我國與發(fā)達(dá)國家相比，教育的落后，不是落后在高等教育，也不是落后在普通教育，而是落后在職業(yè)教育。職教是高邑教育事業(yè)的重要組成部分,同普教相比，職業(yè)教育對我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持更直接、更有力。緊緊抓住國家發(fā)展職業(yè)教育的政策機(jī)遇，引導(dǎo)人們樹立正確的求學(xué)觀，擇業(yè)觀，成才觀，努力營造我縣發(fā)展職業(yè)教育的良好氛圍。站在統(tǒng)籌全縣教育事業(yè)發(fā)展和服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)的高度，統(tǒng)籌生源，統(tǒng)籌專業(yè)，統(tǒng)籌師資。
二、大搞改革創(chuàng)新，激發(fā)辦學(xué)活力。
現(xiàn)在的職教，表面上看是生源不足，實(shí)際上是存在四大問題所致。一是專業(yè)課教師力量不足，結(jié)構(gòu)不合理；二是缺乏優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備；三是辦學(xué)機(jī)制不靈活；四是無品牌專業(yè)。根據(jù)職教目前存在的弊端，面臨的困難，分析職教今后發(fā)展的障礙和缺陷，對內(nèi)必須搞改革，對外必須搞開放。推行一下五方面的改革創(chuàng)新，第一推行人事制度改革。教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，采取三種措施，一是調(diào)入、置換，二是引進(jìn)、聘請，三是培訓(xùn)轉(zhuǎn)型，達(dá)到優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的目的.。將教職工收入與學(xué)校發(fā)展，所聘崗位及個人貢獻(xiàn)掛鉤。提高專業(yè)課教師和兼職教師比例，所有的專業(yè)課老師都要到企業(yè)進(jìn)行兼職，更新知識，更新觀念，掌握企業(yè)對人才的需求。大大提高 雙師型 ，也就是既是教師又是技師，這樣的教師隊(duì)伍比例。第二創(chuàng)新辦校理念，真正確立以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)高邑經(jīng)濟(jì)為宗旨的辦校理念，緊緊圍繞我縣建陶、紡織兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重大項(xiàng)目建設(shè)，對技能型使用人才的需求，設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)人才。第三創(chuàng)新辦校模式和人才培養(yǎng)模式。大力推行工學(xué)結(jié)合，工學(xué)交替，校校合作，校企合作人才培養(yǎng)模式，推行學(xué)校企業(yè)一體化，招生招工一體化，教學(xué)實(shí)習(xí)一體化。把師傅請進(jìn)課堂，把課堂搬到工廠。第四創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制。引進(jìn)民辦成份，采取股份合作等多元化辦學(xué)機(jī)制，充分利用他方的人、財、物優(yōu)勢，為我所用，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源。讓合作方得利受益，提聲譽(yù)，聚人氣，創(chuàng)效益。第五創(chuàng)新管理模式，推行企業(yè)化管理，把企業(yè)管理的理念引入學(xué)校。
三、力辦特色職教，服務(wù)高邑經(jīng)濟(jì)。
職業(yè)教育要想穩(wěn)健生存，長遠(yuǎn)發(fā)展，必須有特色創(chuàng)品牌，必須緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。鞏固壯大汽車駕駛，電氣焊兩個現(xiàn)有專業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展紡織、高效農(nóng)業(yè)專業(yè)，重點(diǎn)辦好建陶專業(yè)。建陶業(yè)是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)，走聯(lián)合辦校之路，把建陶專業(yè)作為職教的重點(diǎn)專業(yè)，核心專業(yè)，立校專業(yè)，建陶專業(yè)再分成建陶工藝制備、建陶工藝控制和建陶產(chǎn)品營銷等三個專業(yè)。為我縣建陶業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和向更高層次上進(jìn)軍，提供技術(shù)支撐和人才支撐。校企合作是發(fā)展職業(yè)教育的必由之路，企業(yè)的需求就是教學(xué)的最終目的和終極導(dǎo)向。樹立市場意識，競爭意識，服務(wù)意識，特色意識，一個特色的專業(yè)可以成就一個出色的學(xué)校。
通過三年的不懈努力，把高邑職教辦成，機(jī)制靈活，特色突出，管理規(guī)范，社會認(rèn)可的省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。
要想在職教這塊陣地上有所作為，必須有改革的勇氣、創(chuàng)新的智慧、人格的魅力。
我對自己充滿信心，我對職教的發(fā)展充滿信心。
最后再說句心里話，多年來是黨和人民培養(yǎng)了我，是領(lǐng)導(dǎo)和朋友們支持幫助了我，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機(jī)會，為職教的輝煌，為我縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
我的演講完了，再次謝謝大家！
職教演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的20xx級新同學(xué)們：
你們好！
我叫曹寶月，是商洛學(xué)院化學(xué)工程與現(xiàn)代材料學(xué)院的新入職教師，很高興在這個象征著收獲與喜悅的季節(jié)，和大家一起加入商洛學(xué)院這個大家庭！值此莊嚴(yán)而又激動人心的時刻，請允許我代表商洛學(xué)院全體教師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
昨日的輝煌篇章已漸漸成為歷史；華麗的大學(xué)舞臺正緩緩拉開帷幕；未知的燦爛明天將等待你們開始。曾經(jīng)，我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動、興奮、好奇、緊張，但更多的是迷茫：什么是大學(xué)？在大學(xué)究竟怎么做、怎么學(xué)？在這里，我想把我在學(xué)校多年的感受和解讀分享給大家：
第一，堅定理想，形成做人的"本真".
新生活，新起點(diǎn)，希望你們在新奇新鮮之余，認(rèn)真規(guī)劃好自己的`人生，樹立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)。《大學(xué)》所推崇的"格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下"的人生境界，理應(yīng)成為你們大學(xué)的理想和情懷。要積極樂觀，坦然面對挫折；要學(xué)會感恩，懂得回報；要敢于夢想，樂于追求！讓我們相約在自己的人生舞臺上，從依賴走向獨(dú)立、從懵懂走向明理、從稚嫩走向成熟！
第二，追求卓越，提高學(xué)習(xí)的"本事".
大學(xué)生最基本的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但大學(xué)時代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時代有顯著的不同，需要
你們盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。首先是高度的自覺性，要從以往的"要我學(xué)"變成"我要學(xué)";其次是高度的主動性，主動揚(yáng)長避短，總結(jié)和分析自己的失敗得失；最后還需要用心體悟、勇于實(shí)踐，用自己的方式把知識轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
第三，積極進(jìn)取，鍛煉做事的"本領(lǐng)".
除了學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)也是大學(xué)教育中更為重要的內(nèi)容。在保證學(xué)習(xí)的前提下，你們應(yīng)該主動把握各種鍛煉機(jī)會，積極參加各種社團(tuán)活動、社會實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)和公益服務(wù)活動；也可以結(jié)合自己的專業(yè)和興趣愛好，加入導(dǎo)師的科研團(tuán)隊(duì)。認(rèn)識各類優(yōu)秀同學(xué)，收獲真誠的友誼；培養(yǎng)自己的溝通和表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐和創(chuàng)新能力；發(fā)揮自身的興趣特長，拓寬視野，增強(qiáng)素質(zhì)，為將來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ)。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在商洛學(xué)院這片藍(lán)天下，你們可以盡情揮灑，張顯活力。我也代表全體教師向你們承諾：我們會踐行"博聞強(qiáng)志、正道直行"的校訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育水平；秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴(yán)以律己、為人師表，真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生，做同學(xué)們的良師益友。最后，讓我們?nèi)w師生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)！讓我們攬萬卷文集，汲百代精華，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！謝謝大家！
職教演講稿5
首先，我為校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次發(fā)言的機(jī)會，感到萬分的榮幸。也請允許我在此，向入職兩年來悉心教導(dǎo)我、辛苦幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一句衷心的感謝。
還記得20xx年9月，一輪輪選拔的艱辛，還記得初次來到三小時的忐忑與興奮，更忘不了第一次登上講臺的緊張和無措。三小，給我體會最深的一句話就是“過一種幸福完整的教育生活”。在參加工作的這兩年中，學(xué)校各項(xiàng)工作都貫穿著對我們青年教師的培養(yǎng)。要求我們堅持閱讀，用心思考；激勵我們筆耕不輟，堅持撰寫博客；每日的常規(guī)檢查，每周的教研組活動、每學(xué)期的校內(nèi)外培訓(xùn)，每學(xué)年的春華杯、秋實(shí)杯優(yōu)質(zhì)課評比，這些以提高青年教師專業(yè)能力為目的開展的一系列活動，讓我們在夯實(shí)常規(guī)的基礎(chǔ)上，練就扎實(shí)過硬的基本功。校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師的重視與幫助，讓我在這個大家庭里，真切的感受到了什么是攜手并進(jìn)，什么是幸福完整！
作為一名美術(shù)教師，讓每一個孩子都能感受到美術(shù)的魅力與神奇是我的使命。每一堂課、每一次社團(tuán)活動，我都精心準(zhǔn)備，認(rèn)真教學(xué)，使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。我將傾其所有，讓他們的世界變得更加美麗如畫。
生活在三小，我，是幸運(yùn)的，因?yàn)槲页砷L在一個團(tuán)結(jié)的集體中。起初，我們是科任一的“才華六人組”，每天的工作都有靜姐的歌聲和祥潔的舞蹈為伴，偶爾還能聽到徐小姐對我們的外語熏陶，這讓忙碌的工作之余更增添了一份清新和愜意。初出茅廬的我，有的是熱情，但缺少經(jīng)驗(yàn)和方法，同組的曉玲姐和俊哥傾囊相授，熱心相助，使我在工作中由稚嫩走向成熟，在探索歷練中不斷成長！
現(xiàn)如今，我們的團(tuán)隊(duì)慢慢的壯大了，有了“書法家”焦哥、“歌唱家”王靜姐、“二胡演奏家”王月姐和勤奮熱心的小“女神”盧丹的加入，讓我們的辦公室內(nèi)增添了更加濃郁的藝術(shù)氣息。我們的藝術(shù)教研組也因此變得專業(yè)性更強(qiáng)了，一次次緊張的'備課，一次次激烈的研討，曉梅姐、曉玲姐的加班加點(diǎn)，幫助我攻破了一個個的難關(guān)……
我們的團(tuán)隊(duì)是一個具有強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體！感謝我的團(tuán)隊(duì)，正是因?yàn)樗麄兊膸椭椭С�，才換回了我今天的成長。兩年來的磨練，給我?guī)淼�，是化繭成蝶的蛻變，感謝命運(yùn)讓我來到這個充滿挑戰(zhàn)和驚喜的工作崗位。我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望！再多的歷練都不會將我們擊退！
因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇邪簱P(yáng)的斗志和滿腔的熱情！讓我們一同攜手前行，力求，讓青春，無悔！
職教演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好。
我是X號選手。今天，我演講的題目是——《職教夢我的夢我們的夢》
“追憶昨日的光環(huán)，我們不免感到難忘，凝望前路的艱辛，我們依然充滿著希望”。最近，我越發(fā)能感受到這兩句話對我的觸動有多大。我是一位地道的山東姑娘，20xx年大學(xué)畢業(yè)入職————高安中專至今。十年，從青澀到成熟，從浮躁到沉穩(wěn)。我以我自己認(rèn)知的速度成長著，我覺得，挺好！
直到有一天，學(xué)校召開“優(yōu)環(huán)境 促發(fā)展”大討論活動第一次全體會議，經(jīng)過仔細(xì)聆聽，深入思索，我才發(fā)現(xiàn)，作為一名職中老師，我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我的身邊，我的同事們，他們用自己的青春和熱血澆筑著高安中專的每一寸土地，讓它生根、發(fā)芽，開枝、散葉，創(chuàng)造著屬于他們自己的高安品牌。
羅亮，高安中專的一名普通教師，平時我們都親切的叫他“亮哥”，18歲便光榮接過他父親手中的槍參加了人民解放軍，20多年來已無償獻(xiàn)血2萬余升，堪稱“流動的血庫”。
讓我記憶深刻的是在20xx年冬的一個深夜，睡夢中的羅老師被一聲聲急促的電話鈴驚醒，原來市人民醫(yī)院一位病人因車禍大量失血生命攸關(guān)，而此時的血庫又大量缺血，羅老師二話沒說直接打的到了醫(yī)院獻(xiàn)出了自己560升獻(xiàn)血，560升啊，這是怎樣的一種大愛，我打心底的為他點(diǎn)贊！除此之外，他更是主動幫扶貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，時常到福利院陪伴孤寡老人。在他的感化下，學(xué)生們陸續(xù)走進(jìn)社區(qū)，定期組隊(duì)去福利院為老人們打掃衛(wèi)生，加入到無償獻(xiàn)血的`愛心隊(duì)伍中。
是的，愛的傳遞力量就是這么強(qiáng)大，職教學(xué)生的品性得到了最大的升華！
在“優(yōu)環(huán)境 促發(fā)展”政策的引領(lǐng)下，高安中專不僅涌現(xiàn)出一批以愛助推發(fā)展的同事、學(xué)生們，還給了許多有夢想、有追求的老師們一個個展示自己的機(jī)會。我更是打破了對傳統(tǒng)自我成長的認(rèn)知，一次次的去挑戰(zhàn)自己。為了能給學(xué)生們當(dāng)下最新穎的教育，放棄了以前最愛的暑假，參加了為期一個月的國培，通過自己的努力，最后以綜合測評總分第一名的成績獲得來之不易的“優(yōu)秀學(xué)員”稱號；積極備賽宜春市教學(xué)能力大賽，克服了一系列困難，最終搬回了沉甸甸的一等獎；
現(xiàn)在的我明白了，作為一名教師，也許我們做不了驚天動地的大事，但我們可以為學(xué)生————播上品德的種子，讓他們獲得命運(yùn)的收獲；播上學(xué)習(xí)的種子，讓他們獲得知識的收獲。
如今的高安中專，乘著《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的東風(fēng)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體師生的共同努力下，迎來了一批批的好生源。為了讓學(xué)生得到更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，實(shí)行“現(xiàn)代學(xué)徒制”的新的校企合作教學(xué)模式，現(xiàn)又開辦文端校區(qū)�！耙恍６䥇^(qū)”的辦學(xué)規(guī)模，加深了校企合作，讓學(xué)生的職業(yè)技能水平得到提升并受到市委袁書記視察時的高度好評。以“三深化”促“三提升”，堅持立德樹人，知行合一。為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供德才兼?zhèn)涞娜瞬胖巍?/p>
說到這里，突然覺得有一首歌特別應(yīng)景：高安我的家，千年一幅畫！
祝福我們高安，畫出屬于自己的美好篇章！圓我們心中那個，最理想的 職教夢！
職教演講稿7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興能有這樣的機(jī)會與母校的年輕朋友們交流，參加今天這個活動，感受是20%的羨慕、30%的嫉妒、50%的祝福、100%的感動，甚至開始會有一些遺憾……不過有了這樣一次接觸，就可以把我們更長久的連接在一起，告別職教中心演講稿。應(yīng)當(dāng)這樣講，今天離開以后，我以后將很少回來了，我也即將畢業(yè)，我也有我的工作要做。不過我們以后依然可以繼續(xù)交流。
首先，我在團(tuán)委副書記的崗位上一干就是四年，在學(xué)生會主席的位置上一干就是兩年，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任與栽培，感謝母校數(shù)以千計同學(xué)們的支持。感謝團(tuán)委的各位同仁的支持與理解。
今天是我自20xx年06月份畢業(yè)以后，第三次回到母校。第一次是回母校參加校慶，第二次是參加紅葉節(jié)開幕式和志愿者活動，第三次就是今天。今天我萬分高興，能再一次回到母校，母校的變化之大，我離開的時候體育館才剛剛開始建設(shè)，今天回來的時候已經(jīng)落成了，演講稿《告別職教中心演講稿》。我離開的駕校訓(xùn)練場，還是一片荒蕪之地，而今訓(xùn)練場已投入使用。我離開母校的時候，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)樓僅有一號樓，而今已有了三棟。我離開母校的時候，食堂僅有大食堂，而今小炒、鄉(xiāng)村基、小吃店一有盡有……變化太大了，變化太大了，變化太大了，我已經(jīng)說不清數(shù)不明白的變化。
我很欣慰，看到20xx級的同學(xué)們那么的優(yōu)秀，看到20xx級的學(xué)生干部們那樣的成功。剛剛我聽你們的侯主席和李副主席介紹，你們今年有20多位學(xué)生干部收到校級以上獎勵，你們今年有100位參加的技能大賽，你們的侯主席在技能大賽中一舉斬獲了中式鋪床一等獎，可喜可賀，她只是眾多優(yōu)秀學(xué)子中的一員。學(xué)生干部中有4位保送上了大學(xué)，作為學(xué)長，作為母校的一名畢業(yè)生，為你們今天的成就而感到無比的高興。學(xué)生干部是學(xué)校管理的中堅力量，學(xué)生干部是學(xué)校的管理的'寶貴財富。我們從20xx年遷至新校區(qū)已經(jīng)經(jīng)歷了10個春秋，我們的學(xué)生干部也經(jīng)歷了10年的洗禮，而我雖然不是資格最老的，我應(yīng)該是任職時間最長的吧！過去的一切都不提了，過去的就讓他過去吧！期待全新的開始。
在坐的各位大多數(shù)都即將年滿18周歲，有很多同學(xué)即將步入社會，作為成功的一個標(biāo)志，人生應(yīng)該樹立一個遠(yuǎn)大的理想，最后讓自己在“人”這一撇一捺方面成為一個最優(yōu)秀的。最后，我把在一個大學(xué)的院刊上看過的一句話作為我今天的結(jié)束語，它對我也有深遠(yuǎn)的影響，“其實(shí)我們喜歡的不是成熟，而是走向成熟的過程�！�
從今天的這一刻開始我就正式離開了，從今天這一刻開始我就正式告別崗位了，今天我告別團(tuán)委崗位，今天我告別母校，今天我告別各位朋友。帶上老師們的囑托，帶上同學(xué)們的祝福，帶上母校學(xué)子的祝福，帶上夢想，我也為我的夢想而奮斗，朋友們，加油，相信自己，我們永遠(yuǎn)是最棒的。今天我雖然即將離開，我祝福各位學(xué)業(yè)有成，祝福母校蒸蒸日上。
朋友們：期待畢業(yè)二十年的相聚，不見不散。共祝愿母校的明天更加輝煌。
今天我們以職教中心為榮，明天職教中心以我們?yōu)闃s。
謝謝！《告別職教中心演講稿》
職教演講稿8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興能有這樣的機(jī)會與母校的年輕朋友們交流，參加今天這個活動，感受是20%的羨慕、30%的嫉妒、50%的祝福、100%的感動，甚至開始會有一些遺憾……不過有了這樣一次接觸，就可以把我們更長久的連接在一起。應(yīng)當(dāng)這樣講，今天離開以后，我以后將很少回來了，我也即將畢業(yè)，我也有我的工作要做。不過我們以后依然可以繼續(xù)交流。
首先，我在團(tuán)委副書記的崗位上一干就是四年，在學(xué)生會主席的位置上一干就是兩年，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任與栽培，感謝母校數(shù)以千計同學(xué)們的支持。感謝團(tuán)委的各位同仁的支持與理解。
今天是我自20xx年06月份畢業(yè)以后，第三次回到母校。第一次是回母校參加校慶，第二次是參加紅葉節(jié)開幕式和志愿者活動，第三次就是今天。今天我萬分高興，能再一次回到母校，母校的變化之大，我離開的.時候體育館才剛剛開始建設(shè)，今天回來的時候已經(jīng)落成了。我離開的駕校訓(xùn)練場，還是一片荒蕪之地，而今訓(xùn)練場已投入使用。我離開母校的時候，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)樓僅有一號樓，而今已有了三棟。我離開母校的時候，食堂僅有大食堂，而今小炒、鄉(xiāng)村基、小吃店一有盡有，變化太大了，變化太大了，變化太大了，我已經(jīng)說不清數(shù)不明白的變化了。
我很欣慰，看到20xx級的同學(xué)們那么的優(yōu)秀，看到20xx級的學(xué)生干部們那樣的成功。剛剛我聽你們的侯主席和李副主席介紹，你們今年有20多位學(xué)生干部收到校級以上獎勵，你們今年有100位參加的技能大賽，你們的侯主席在技能大賽中一舉斬獲了中式鋪床一等獎，可喜可賀，她只是眾多優(yōu)秀學(xué)子中的一員。學(xué)生干部中有4位保送上了大學(xué)，作為學(xué)長，作為母校的一名畢業(yè)生，為你們今天的成就而感到無比的高興。學(xué)生干部是學(xué)校管理的中堅力量，學(xué)生干部是學(xué)校的管理的寶貴財富。我們從20xx年遷至新校區(qū)已經(jīng)經(jīng)歷了10個春秋，我們的學(xué)生干部也經(jīng)歷了10年的洗禮，而我雖然不是資格最老的，我應(yīng)該是任職時間最長的吧！過去的一切都不提了，過去的就讓他過去吧！期待全新的開始。
在坐的各位大多數(shù)都即將年滿18周歲，有很多同學(xué)即將步入社會，作為成功的一個標(biāo)志，人生應(yīng)該樹立一個遠(yuǎn)大的理想，最后讓自己在“人”這一撇一捺方面成為一個最優(yōu)秀的。最后，我把在一個大學(xué)的院刊上看過的一句話作為我今天的結(jié)束語，它對我也有深遠(yuǎn)的影響“其實(shí)我們喜歡的不是成熟，而是走向成熟的過程�！�
從今天的這一刻開始我就正式離開了，從今天這一刻開始我就正式告別崗位了，今天我告別團(tuán)委崗位，今天我告別母校，今天我告別各位朋友。帶上老師們的囑托，帶上同學(xué)們的祝福，帶上母校學(xué)子的祝福，帶上夢想，我也為我的夢想而奮斗，朋友們，加油，相信自己，我們永遠(yuǎn)是最棒的。今天我雖然即將離開，我祝福各位學(xué)業(yè)有成，祝福母校蒸蒸日上。
朋友們：期待畢業(yè)二十年的相聚，不見不散。共祝愿母校的明天更加輝煌。
今天我們以職教中心為榮，明天職教中心以我們?yōu)闃s。
謝謝！
職教演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好！
時光流轉(zhuǎn)，季節(jié)變換，十月將涼爽愜意之秋送到我們身邊。這是透著瓜果香氣的十月，釀出收獲的香醇美酒；這是普天同慶九州歡歌的十月，不忘歷史，創(chuàng)造輝煌！
十月，有人忙著收獲果實(shí)，那些永不放棄的堅守，那些漫漫長夜的拼搏，辛勤的耕耘總會帶來豐厚的回報。
十月，有人開啟新的征程，不畏沿途的風(fēng)雨，不懼前路的險阻，夢想的腳步將踏出更響亮的節(jié)奏！
運(yùn)城市財經(jīng)學(xué)校是我市職教戰(zhàn)線上的排頭兵，為了實(shí)現(xiàn)領(lǐng)航財經(jīng)職業(yè)教育，創(chuàng)辦全國示范名校的辦學(xué)目標(biāo)，我們打造了一支“立足新時代，不忘教育強(qiáng)國之初心，牢記民族復(fù)興之使命；不忘立德樹人之初心，牢記人才培養(yǎng)之使命”的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，多年來，她們堅守在教學(xué)一線，潛心教學(xué)研究，努力踐行著她們的職教夢。為貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制，推動信息化教學(xué)應(yīng)用常態(tài)化，促進(jìn)信息技術(shù)與職業(yè)教育教學(xué)的深度融合，根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于舉辦20xx年山西省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽的通知》要求，我校于5月下旬開始備賽，校領(lǐng)導(dǎo)親自督戰(zhàn)，三系兩部全力配合，在全校教師中采取自主報名、組隊(duì)的.方式，選派出5組隊(duì)伍參加校級教學(xué)能力大賽。20多位參賽教師做了精心準(zhǔn)備，從組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)到確定授課內(nèi)容，從教案的整理到教學(xué)實(shí)施報告的準(zhǔn)備，每個參賽教師都使出渾身解數(shù)，拿出最優(yōu)的狀態(tài)來對待這次大賽。經(jīng)過層層選拔，最終確定3支專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)參加省級教學(xué)能力大賽。
從6月份開始，參賽團(tuán)隊(duì)按照大賽要求積極準(zhǔn)備，精研細(xì)磨，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)反復(fù)修改并完成教學(xué)實(shí)施報告。三支教學(xué)團(tuán)隊(duì)的11名女教師中，薛紅革身為教務(wù)部主任和會計系主任，既要統(tǒng)籌安排教務(wù)部及會計系的行政和教學(xué)工作，又承擔(dān)班主任和專業(yè)課授課任務(wù)，同時又負(fù)責(zé)全校省級示范校各項(xiàng)教學(xué)資料的準(zhǔn)備工作，繁重的工作任務(wù)壓在她瘦弱的肩膀上，她不報怨、不放棄，把各項(xiàng)工作安排的井井有條；商貿(mào)系分管教學(xué)的副主任南麗芳也是身兼多職，既是本系教學(xué)能力大賽團(tuán)隊(duì)的組長，又是商貿(mào)系示范校項(xiàng)目建設(shè)的主要負(fù)責(zé)人，此外她也承擔(dān)班主任和專業(yè)課授課任務(wù)。如此高負(fù)荷的工作強(qiáng)度，沒有壓垮這個1米5幾的小個子。這期間她的愛人做了前列腺手術(shù)，她沒有告訴任何人，只請了一天的假，便匆匆返回學(xué)又校投入到緊張的工作中。
還有余曉舫、張揚(yáng)等9名年輕女教師，有的愛人不在身邊，她們既要上課又要備賽，同時還得照顧老人和小孩，真是不堪重負(fù)呀！但她們克服困難，犧牲節(jié)假日，晝夜加班，連續(xù)作戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，艱辛的勞動終于換來豐厚的回報。8月下旬三支教學(xué)團(tuán)隊(duì)的三個作品經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)初評后，入圍決賽。決賽于9月5日在山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行，我校選送的三個參賽作品，經(jīng)過介紹教學(xué)實(shí)施報告、無學(xué)生教學(xué)展示、現(xiàn)場答辯等環(huán)節(jié)后脫穎而出，分別榮獲一個一等獎與兩個二等獎的優(yōu)異成績！其中由余曉舫、趙紅娥等四名教師參賽的《據(jù)德游藝，繪就精彩生活——繪畫和填充工具的應(yīng)用》榮獲專業(yè)課程組一等獎。她們將代表山西省信息技術(shù)類專業(yè)參加20xx年全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽，在此，預(yù)祝她們再創(chuàng)佳績！
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。實(shí)踐證明：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！財校金花們用實(shí)際行動再次闡釋了財經(jīng)學(xué)�！爸艺\、坦蕩、專業(yè)、擔(dān)當(dāng)”的價值追求。她們是最美的勞動者，她們是職教戰(zhàn)線上的鏗鏘玫瑰，她們是財經(jīng)學(xué)校的驕傲！
勞動最光榮，勞動最崇高，勞動最偉大，勞動最美麗。一切向前走，都不能忘記走過的路，走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記，為什么出發(fā)。
新的學(xué)年，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，胸懷家國，修身立德，拼搏奮斗，傳承和發(fā)揚(yáng)財校精神，不失勇氣，不墮志氣，不減銳氣，不染戾氣，增長才氣，保持朝氣，補(bǔ)足心氣，充滿底氣，將學(xué)校發(fā)展同中國夢緊密結(jié)合起來，以更堅定的信念融入祖國發(fā)展大潮，以更有力的行動擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任，不忘職教初心，牢記育人使命，立足崗位、砥礪奮進(jìn)，用勞動書寫偉大中國夢運(yùn)城職教的華彩篇章！
謝謝大家！
職教演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
今天，我演講的題目是《愛他，給他自信！》。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂且幻處�。更幸運(yùn)的是，從教十二年來，我一直擔(dān)任班主任工作。在多年的班主任生涯中，有苦也有樂。
背景：
張老師：很高興再見到你，再見到你之前的那段時間里，我懷著一種即將見到久別的親人的心情在等待著。在初中我能遇到你是我一生中最大的幸運(yùn)，那時在我心中你就是我的親人。說實(shí)話，你在初一給我打下的基礎(chǔ)讓我終身受益，你給我的愛讓我永遠(yuǎn)感激你，我想我今生都不會忘記你…… 。
這是我的一個已經(jīng)上大學(xué)的學(xué)生在看望我之后給我發(fā)的短信，至今我仍然保留著…… 。每當(dāng)我看到他的這段話，就會把我不由自主的帶回到20xx年，那一年我的那一屆學(xué)生。那是我大學(xué)畢業(yè)后帶的第二屆學(xué)生，當(dāng)時我很年輕但我很愛我的學(xué)生。一入學(xué)我就了解到我們班的曾凡鵬，患有先天性心臟病，他是一個可愛的瘦弱的小男孩，他的反應(yīng)能力比較慢，動作也慢，很多同學(xué)都不愿與他玩，父母文化很低，事事順著他，所以他的學(xué)習(xí)欲望不強(qiáng)，習(xí)慣不好，成績也很差，剛一開始的時候?qū)W習(xí)成績就和班里同學(xué)相差很遠(yuǎn)，英語就考幾分。經(jīng)常不完成作業(yè)。面對這種情況，他家長不是配合老師管教，而是為難的說孩子小時候有了心臟病，大人一說他，他就會發(fā)燒，犯病，家里條件還不好，不能去大醫(yī)院檢查治療，就只能由著孩子的性子發(fā)展了。面對曾凡鵬及家長的態(tài)度，別的老教師告訴我：別再管他了，由著他去吧，等到他大了讓家長嘗嘗自己種下的苦果吧，你管多了，孩子犯病了在埋怨你，何苦呢？也許是他有病的原因，我對他格外的小心愛護(hù)，我靜下心來思考再三，覺得不能就這樣放棄他，一個男孩子身體不好，在沒有知識，那他長大了該怎么辦��？而且他是我的學(xué)生啊，我怎么能輕言放棄呢？我要用我的愛去感化他，我要用我的智慧去改變它！我開始主動接近他，當(dāng)他寫字的時候，我就站在他的身旁，我發(fā)現(xiàn)在我的注視下他的字寫的不但工整而且很漂亮，利用這個優(yōu)點(diǎn)我大力表揚(yáng)他，“凡鵬，你的字寫得真工整，真漂亮”。同時表示惋惜的說：“如果你把作業(yè)都按時的完成，你一定是我班最棒的男孩。他聽了我的話，小臉?biāo)⒌囊幌戮图t了…… 。第二天收作業(yè)的時候我驚喜的發(fā)現(xiàn)，他的作業(yè)一樣也不少，而且寫得特別好。我在作業(yè)本上給他留下了評語：選擇是一種能力，機(jī)會永遠(yuǎn)屬于會選擇的人！成功從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。我期待你的成功。作業(yè)發(fā)下去了，他翻作業(yè)，當(dāng)他看到我給他的留言以后，他激動地抬起了頭，看到我注視他的目光，他的臉又紅了。但是在他的眼里我看到了一個男孩子的自信，我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，用目光鼓勵了他。從那以后，曾凡鵬像變了一個人似的，不但作業(yè)寫得好，而且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，經(jīng)過不斷的努力，在期末的考試中取得了第8名的好成績，英語成績也名列前茅。在班級的班委會改選中，他的票數(shù)最多，成為了我班的大班長。在期末的評語中我是這樣寫的：
最有希望得成功者，并不是才干出眾的.人，而是那些最善于利用時機(jī)去努力開創(chuàng)的人。你現(xiàn)在已經(jīng)邁開了成功的第一步；經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道的越多，你就越有力量——高爾基。
在畢業(yè)的時候凡鵬在給我的信里寫道：我們喜歡你，年輕的老師；
凡是我的一個驕傲，他現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)生了，在他的父母眼里，那是一個根本不可能的事情，但是凡鵬確實(shí)是成功了。教師賞識的目光，會讓學(xué)生創(chuàng)造出奇跡！所以作為教師，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)做學(xué)生的欣賞者，培養(yǎng)學(xué)生的自信，欣賞學(xué)生的才華。我們的學(xué)生相貌不同，個性不同，但是有一點(diǎn)是相同的：那就是渴望聽到喝彩。因此在教育學(xué)生的過程中，我不但欣賞他們，而且給他們自信。我覺得那才是一位成功的班主任。天才是少數(shù)人，即使是天才，也不一定能夠成功。但每一個孩子都可以成為現(xiàn)實(shí)生活中的獲勝者，只要他有自信。
謝謝大家！
職教演講稿11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
很高興在這里為大家演講，我演講的主題是珍惜時間，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
我在這里教書育人已經(jīng)四年，看到親愛的同學(xué)們，我總會想起這樣的一句話，讓我深深的沉思，感到慚愧�！白钅贻p的是畫法研究會導(dǎo)師徐悲鴻，23歲。這個年齡，擱現(xiàn)在許多人還是“啃老一族”，而前輩們已經(jīng)成為大師了！”
看看我們，23歲就是大師了，我們呢？是什么？23歲我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年，任教一年，成為了一名中職教師。同學(xué)們，你們又是什么呢？你們正值青年，處在人生最佳狀態(tài)的青春期，科學(xué)研究表明，美好的青春大是好的學(xué)習(xí)時候，可你們呢？人在教室心在外，天天想著談戀愛；課堂上老師講的不亦樂乎，你們卻玩手機(jī)玩的不亦樂乎；人在學(xué)校，心系網(wǎng)吧等…孩子們，醒醒吧。
青春，最佳的學(xué)習(xí)時間，就這樣被浪費(fèi)了；青春，人生的黃金年齡，就這樣伴隨著玩耍暗淡的過去了，青春的花朵還沒有綻放，就已經(jīng)凋謝了。孩子們，請你們珍惜時間，為了自己的美好未來，好好拼搏一次吧！至少，回味過去，不曾后悔！
親愛的青年教師同事們，面對辛苦的教學(xué)工作、繁瑣的班主任工作、復(fù)雜多變的育人工作，你是否在還懷疑自己選擇中職教師呢？你是否還在猶豫中舉棋不定呢？
想想領(lǐng)導(dǎo)將一個班交給我們的時候肯定的眼神；
想想家長將孩子交給我們的時候的期望的眼神；
想想孩子們在我們嗓子沙啞時候關(guān)心老師的天真無邪的眼神；
我們還有什么理由徘徊呢？受人之托，忠人之事，我想只有鞠躬盡瘁死而后已。
孩子們的尊敬，同事的鼓勵，家長的認(rèn)可，不正是我們自身價值的體現(xiàn)么？又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢？教師的苦是別人不可理解的，但教師的幸福也是無人可以體會的！
當(dāng)我們收到一張張賀卡、一條條短信、一塊塊臘肉、一件件禮物，一句句關(guān)心時，那是一種怎樣的幸福��；教師不一定是一個富裕的人但一定是一個充實(shí)的人，教師貧乏的.是物質(zhì)但富足的是精神。
我既然選擇了眉電校，就只能無怨無悔，奉獻(xiàn)青春；
我既然做了13春電2班班主任，就只能同甘共苦，風(fēng)雨兼程；
我既然選擇了中職教師，就只能是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
唯有愛崗的人才能腳踏實(shí)地，立足本職，一絲不茍；
唯有敬業(yè)的人才能心存愛意，扎根工作，精益求精。成功永遠(yuǎn)屬于愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的人。
哲學(xué)家們曾經(jīng)說過，人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。生命中最寶貴的是青春，青春一去不復(fù)返！同學(xué)們，老師們，讓我們的青春的光彩綻放在這美麗的眉電校吧！
職教演講稿12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興能有這樣的機(jī)會與母校的年輕朋友們交流，參加今天這個活動，感受是20%的羨慕、30%的嫉妒、50%的祝福、100%的感動，甚至開始會有一些遺憾，不過有了這樣一次接觸，就可以把我們更長久的連接在一起。應(yīng)當(dāng)這樣講，今天離開以后，我以后將很少回來了，我也即將畢業(yè)，我也有我的工作要做。不過我們以后依然可以繼續(xù)交流。
首先，我在團(tuán)委副書記的崗位上一干就是四年，在學(xué)生會主席的位置上一干就是兩年，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任與栽培，感謝母校數(shù)以千計同學(xué)們的支持。感謝團(tuán)委的各位同仁的支持與理解。
今天是我自20xx年06月份畢業(yè)以后，第三次回到母校。第一次是回母校參加校慶，第二次是參加紅葉節(jié)開幕式和志愿者活動，第三次就是今天。今天我萬分高興，能再一次回到母校，母校的變化之大，我離開的時候體育館才剛剛開始建設(shè)，今天回來的時候已經(jīng)落成了。我離開的駕校訓(xùn)練場，還是一片荒蕪之地，而今訓(xùn)練場已投入使用。我離開母校的時候，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)樓僅有一號樓，而今已有了三棟。我離開母校的時候，食堂僅有大食堂，而今小炒、鄉(xiāng)村基、小吃店一有盡有……變化太大了，變化太大了，變化太大了，我已經(jīng)說不清數(shù)不明白的變化了。
我很欣慰，看到20xx級的同學(xué)們那么的優(yōu)秀，看到20xx級的學(xué)生干部們那樣的成功。剛剛我聽你們的侯主席和李副主席介紹，你們今年有20多位學(xué)生干部收到校級以上獎勵，你們今年有100位參加的技能大賽，你們的侯主席在技能大賽中一舉斬獲了中式鋪床一等獎，可喜可賀，她只是眾多優(yōu)秀學(xué)子中的一員。學(xué)生干部中有4位保送上了大學(xué)，作為學(xué)長，作為母校的一名畢業(yè)生，為你們今天的成就而感到無比的高興。學(xué)生干部是學(xué)校管理的中堅力量，學(xué)生干部是學(xué)校的管理的寶貴財富。我們從20xx年遷至新校區(qū)已經(jīng)經(jīng)歷了10個春秋，我們的學(xué)生干部也經(jīng)歷了10年的洗禮，而我雖然不是資格最老的，我應(yīng)該是任職時間最長的吧！過去的一切都不提了，過去的就讓他過去吧！期待全新的開始。
在坐的'各位大多數(shù)都即將年滿18周歲，有很多同學(xué)即將步入社會，作為成功的一個標(biāo)志，人生應(yīng)該樹立一個遠(yuǎn)大的理想，最后讓自己在“人”這一撇一捺方面成為一個最優(yōu)秀的。最后，我把在一個大學(xué)的院刊上看過的一句話作為我今天的結(jié)束語，它對我也有深遠(yuǎn)的影響，“其實(shí)我們喜歡的不是成熟，而是走向成熟的過程�！�
從今天的這一刻開始我就正式離開了，從今天這一刻開始我就正式告別崗位了，今天我告別團(tuán)委崗位，今天我告別母校，今天我告別各位朋友。帶上老師們的囑托，帶上同學(xué)們的祝福，帶上母校學(xué)子的祝福，帶上夢想，我也為我的夢想而奮斗，朋友們，加油，相信自己，我們永遠(yuǎn)是最棒的。今天我雖然即將離開，我祝福各位學(xué)業(yè)有成，祝福母校蒸蒸日上。
朋友們：期待畢業(yè)二十年的相聚，不見不散。共祝愿母校的明天更加輝煌。
今天我們以職教中心為榮，明天職教中心以我們?yōu)闃s。
謝謝！
職教演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：
大家好。
我叫×××，來自××中學(xué)。
很榮幸被縣教研室聘為兼職教研員；很榮幸能夠代表兼職教研員發(fā)言。
首先，我想談一下我對兼職教研員的理解。兼職教研員，都是工作在教學(xué)一線的各學(xué)科的教學(xué)骨干，是教研，課改的帶頭人。既然是兼職，就意味著不僅要接受所在學(xué)校的管理，還要接受縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)；不僅要完成本職工作，還應(yīng)該擔(dān)負(fù)縣教研室安排的各項(xiàng)活動。此外，身為兼職教研員，更應(yīng)充分發(fā)揮在教學(xué)一線工作的優(yōu)勢，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，從校、縣實(shí)際出發(fā)，為縣教研工作出謀劃策。因此，我覺得被聘為兼職教研員是榮譽(yù)，是信任，更是壓力和責(zé)任。為了不辜負(fù)這份信任，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，我會從以下兩方面履行兼職教研員職責(zé)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念
在縣教育工作圓滿結(jié)束之后，教育局出臺了一系列制度，比如師德建設(shè)、有效教學(xué)、校本教研。這些制度的貫徹和落實(shí)關(guān)鍵在教師，而教師對這些制度的.理解和執(zhí)行是否到位，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科的骨干教師和帶頭人。只有我們先學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了觀念之后，才能引領(lǐng)，指指導(dǎo)更多的教師做好教育教學(xué)工作。這里的學(xué)習(xí)不僅包括我們自身所承擔(dān)學(xué)科的專業(yè)學(xué)習(xí)，更主要是對相關(guān)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)教研、回歸實(shí)踐
我們的教研工作要面向?qū)W校，面向教師，面向?qū)W生，聚焦課堂。因此，我們要緊緊圍繞學(xué)校和教師在日常教學(xué)活動中發(fā)生、體驗(yàn)的實(shí)際問題，進(jìn)行調(diào)查研究，提出對策和建議。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，真正做到問題即課題，結(jié)果即效果的教科研模式。在我們自身研究的同時，喚起廣大教師參與教研的熱情，發(fā)現(xiàn)、收集、總結(jié)、推廣學(xué)校和教師的經(jīng)驗(yàn)和成果，更大發(fā)揮兼職教研員的作用。
各位同行們，無論我們從事哪個學(xué)科的教學(xué)，得過多么好的成績，有過怎樣的身份。今天我們身上又多了一個光環(huán)—— 兼職教研員。我堅信，我們一定會保質(zhì)保量完成縣教研室布置的各項(xiàng)工作，群策群力為神木教育的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
職教演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
上午好！
首先我感到很榮幸能成為XX中學(xué)教師隊(duì)伍中的一員，也感謝學(xué)校給予我這個機(jī)會向大家介紹自己。
我叫XXX，畢業(yè)于南京師范大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，擔(dān)任過班級的生活委員，團(tuán)支書，參加過數(shù)學(xué)建模協(xié)會。說實(shí)話，我是個靦腆文靜的女孩，有點(diǎn)不善于表達(dá)，但通過幾年的實(shí)踐積累，已經(jīng)漸漸變得活潑大膽，能快速適應(yīng)環(huán)境的變化，適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換。
相對于在坐各位的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷就不算是經(jīng)歷，相對在座各位的事跡，我的事跡就不是事跡，但是也請允許我在此羅嗦幾句，也好讓在座的各位更了解自己，在今后的成長道路上能有幸得到大家更多的關(guān)照。
在大學(xué)期間，我曾做過幾份家教，但家教畢竟不是教學(xué)，我們傳授給學(xué)生更多的是一些解題方法，解題技巧，缺少給予學(xué)生解題思路的引導(dǎo)。之后我在江蘇省書人培訓(xùn)中心擔(dān)任過2年的班主任（雙休節(jié)假日），班主任不參與教學(xué)，工作有些瑣碎，但在那里卻可以聽南京地區(qū)名校名師的課，領(lǐng)略名師們的風(fēng)采，學(xué)習(xí)小學(xué)老師是怎么引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)他們怎么處理學(xué)生事務(wù)，請教他們管理學(xué)生教育學(xué)生的方法。在這里我還學(xué)會了許多與人溝通技巧，特別是與學(xué)生、家長、任課老師三者之間的互動溝通，是我們班主任的必修功課。正是由于這份工作讓我在大三時選擇了師范，因?yàn)槊看温牭綄W(xué)生甜甜的叫聲老師好是件幸福的事情。進(jìn)入大四，教育實(shí)習(xí)就拉開了序幕，本以為自己在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉趯?shí)習(xí)時得到一片用武之地，但是事實(shí)證明，一切還得從零開始學(xué)起，因?yàn)槭敲鎸Ω咧猩�，看似成熟�?shí)則幼稚，處理事情往往欠考慮不顧后果。因此在指導(dǎo)老師的幫助下，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)換，成為指導(dǎo)老師的得力助手。實(shí)習(xí)期間收獲最大的應(yīng)該就是上課的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，信息老師最苦惱的就是課堂紀(jì)律，特別在機(jī)房，對學(xué)生的誘惑最大，因此教案準(zhǔn)備是否充分，課堂結(jié)構(gòu)是否緊湊合理，課堂導(dǎo)入是否吸引學(xué)生很重要，這會直接影響到課堂效率。
以上是自己在大學(xué)期間積累的一些小小經(jīng)驗(yàn)，如有不足之處，還請在座的老師們多多指教。
作為一名新教師，經(jīng)驗(yàn)不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情與激情，擁有新的想法新的思路。接下來，我將談?wù)勛约旱某跞肼殘龅挠媱潯?/p>
初入職場，欠缺臨場經(jīng)驗(yàn)與教育機(jī)智，往往學(xué)生的一個不經(jīng)意提問會把我們問悶了，處理班級的突發(fā)事件欠考慮，因此我會虛心請教各位老師，認(rèn)真撰寫教學(xué)札記，積累教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。由于稽東是位于紹興的南部山區(qū)，有部分學(xué)生是留守兒童，而且學(xué)校以寄宿制為主，學(xué)生缺少父母的關(guān)心與愛護(hù)，因此，作為教師應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)年P(guān)心，適時地扮演好家長的角色。所謂教書育人，不僅是傳道授業(yè)解惑，更是要教育他們有所為和有所不為。
從一個學(xué)生到一個剛剛走上崗位的`新教師，對教師的含義還很模糊，但我相信我會慢慢的成熟起來。有首歌唱得好，活在電子時代，請不要大驚小怪，世界變化真的太快，我不明白就會被淘汰，是的，我不明白的東西還很多，我要學(xué)的東西還很多，以后走的路還很長，將來的一切不可遇見，但是我想，只要盡自己的全力工作，以后無論做什么，我都會坦然。
最后，我想告訴領(lǐng)導(dǎo)，我將做一名好下屬；告訴我的同事，我將做一位值得信賴的好戰(zhàn)友；告訴我的學(xué)生，我將是一位好老師。謝謝大家！
職教演講稿15
身體是革命的本錢,健康是幸福的基礎(chǔ)，只有健康的身體才可能實(shí)現(xiàn)你想要的夢想。對我們正處于青少年的中職學(xué)生來說，跑操就是我們充分展示自己活力的機(jī)會。它作為全校課外集體活動，有助于消除我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞，防止身體畸形，保護(hù)視力，能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，大腦的發(fā)育還不完全，學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長時間的'學(xué)習(xí)，容易使學(xué)習(xí)效率下降，就會出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運(yùn)動。
專家發(fā)現(xiàn)，世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士，在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將，他們都有長期堅持鍛煉的良好習(xí)慣，良好的運(yùn)動促進(jìn)了他們大腦發(fā)育，同時也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神，我們都知道我們的開國領(lǐng)袖毛澤東73歲時還暢游長江，他的偉作，有好多出自運(yùn)動后的靈感。前人已經(jīng)給我們開辟了先例，我們何不借鑒并學(xué)習(xí)他們也去堅持運(yùn)動呢，這樣既加強(qiáng)了我們的體能又提高自身素質(zhì)，并養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的國家棟梁。
身體是革命的本錢！健康是這輩子最出色的成就！無論多忙，一定要擠出時間鍛煉身體，有一個好的身體，才能夠有一個好的未來。
擁有一副健康的身體是我們的福氣，我們唯有愛惜它并使它更好地發(fā)揮作用，愛惜自己的身體是對自己負(fù)責(zé)，也是對家人對社會負(fù)責(zé)。
做好跑操有益于我們身體健康，但學(xué)校中仍有一部分同學(xué)，明明可以把操做得到位做得標(biāo)準(zhǔn)，可就是愛動不動，懶懶散散，精神萎靡，甚至還有和周圍同學(xué)說話聊天的。這樣，全身的關(guān)節(jié)就達(dá)不到運(yùn)動鍛煉效果，更談不上要通過跑操進(jìn)行健康保健了，不僅如此，這往往還會影響到班級的風(fēng)氣、集體的榮譽(yù)。
有啥別有病，沒啥別沒錢。英語里也有一句諺語：健康是最大的財富，保持身體健康，可算得上最強(qiáng)大的幸福。一個著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出過這樣一個共識：健康等于1，只有擁有健康，人才可以去努力工作，去創(chuàng)造財富，去享受生活，而這些都是1后面的那些0。只要有1在，后面就有加上無限個零的可能，就像財富在不斷增值一樣。而如果這個1沒有了，所有的一切就都?xì)w零了，什么都沒有了。
跑操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處，更是反映我們當(dāng)代中職生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。班級風(fēng)氣的好壞往往就能從做跑操這樣的點(diǎn)滴小事看出。我想任何一個有集體榮譽(yù)感，一切以集體利益為重的同學(xué)無都不愿看到集體的榮譽(yù)受到任何損壞吧。
我們職教中心一直開展跑好操和陽光體育大課間活動，學(xué)校為同學(xué)們量身定制了科學(xué)的體育鍛煉活動項(xiàng)目。我們要要愉快地走向操場，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了學(xué)校體育鍛煉熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
同學(xué)們，讓我們立即行動起來。一起跑好操，健好體，以我們健康的身體，來迎接未來更加美好的生活，更加出彩靚麗的人生。
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