【推薦】畢業(yè)演講稿集合5篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿 篇1
xxxx年于我們而言是一個(gè)特殊的年份，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，三年前，我們滿懷抱負(fù)走進(jìn)蒲中，今天，我們又將從這里出發(fā)，走向人生的又一段征程。
6月的蒲中校園，鳥語花香，綠意盎然。在象園，日子倒映在春暉影里，校史館里，記住了蒲中人前行的起點(diǎn)。這是一方佳園，澆萬木春水播灑文明進(jìn)步的瓊漿；這是一座殿堂，以深邃的思想成就學(xué)子多彩的夢想。長江明珠，長綠寶土，長壽古邑更多了旋律，色彩，風(fēng)韻，共同織起了這一片絢麗的天空，用心靈觸摸1950年到而今的時(shí)空距離，不算遼遠(yuǎn)卻有著思想的重量。我們就在這美麗、厚重的校園里健康、自由地成長，學(xué)習(xí)知識、增長才干；豐富心靈，實(shí)現(xiàn)夢想。
鐘靈毓秀的蒲中校園哺育了一代代杰出的棟梁，祝福母校蒲中，但更感謝母校，是她培養(yǎng)了我，磨練了我。
高中生活并不漫長，而是如此的短暫，稍縱即逝。還記得，軍訓(xùn)的`那幾天，大家唱著軍歌，暢想著美好的高中生活。而隨后，緊張而又充實(shí)、汗水和著淚水、痛并快樂著的高中生活帶給了我們最好的人生歷練，它催使我們不斷奮進(jìn)、學(xué)會(huì)反思并逐漸走向成熟。快樂每一天，充實(shí)每一天，發(fā)展每一天成了我們高中生活的奮斗宣言和真實(shí)寫照。經(jīng)歷了高一的成長，高二的沉穩(wěn)，高三的厚積薄發(fā)，我們學(xué)會(huì)了思考，懂得了珍惜。思考什么是幸福，什么是人生的意義。珍惜身邊的一切人和事。母校給予我們的是收獲，更是幸福，是會(huì)讓我們每一個(gè)學(xué)子享用一生的幸福，我們唯有好好珍惜！
在這里，我們曾經(jīng)走過泥濘，走過坎坷。而想要飛翔，便會(huì)有跌落的危險(xiǎn)，濃濃的師生情、同學(xué)情便成了我們療傷最好的偏方。他們鼓勵(lì)的話語、適時(shí)的關(guān)懷，讓快熄滅的火焰重新點(diǎn)燃；老師教給我們怎樣為人處事、樂觀堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)教會(huì)我們?nèi)绾魏湍琅c共，攜手并進(jìn)。
在蒲中的一千多個(gè)日日夜夜，我們由最初的懵懂無知逐漸變得有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，這是我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富，那段充滿苦累和希望的日子最值得我們永遠(yuǎn)珍藏，不只是因?yàn)榻?jīng)歷過、痛苦過、收獲過，更是因?yàn)檫@段日子里有蒲中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直陪伴左右，他們無怨無悔，傾心付出。他們亦師亦友，像慈父、慈母，為我們排憂解難，給我們帶來自信，幫我們指引方向。我們每天抱怨起那么早上早讀，可老師們比我們來得更早；我們埋怨學(xué)習(xí)的枯燥乏味，可老師們年復(fù)一年、日復(fù)一日的教學(xué)工作同樣單調(diào)；我們埋怨食堂的飯菜不如家中可口時(shí)，老師和我們吃的是一樣的；我們期待著高考之后全新的生活時(shí)，老師們卻不得不重復(fù)著同樣的勞動(dòng)……老師們經(jīng)常對我們說：“吃得苦中苦，方為人上人�！本褪沁@樣一群老師，他們的一句話、一個(gè)眼神、一種手勢就像黑暗中的一縷陽光帶給我們無限的溫情和希望，讓我們不斷向前邁進(jìn)，踏上更廣闊的路程，而他們卻甘守寂寞和清貧，默默奉獻(xiàn)一生。師恩難忘，唯有銘刻于心！
高中三年，老師們教會(huì)我們很多道理，但鐫刻于靈魂深處的是“慎獨(dú)”，它指在獨(dú)處無人注意時(shí)，自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍。無論你走到哪里，做什么事情，最重要的是時(shí)時(shí)保持謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，這樣才能有所成就。這一道理，讓我在學(xué)習(xí)、生活中受益無窮，也必將讓我受用一生。今天，我也請大家記住“慎獨(dú)”二字，希望大家今后不斷規(guī)范自己、約束自己，提升自己的人生修養(yǎng)。
蒲中，我的母校，今天，我們即將畢業(yè)，這里，曾經(jīng)留下我們許多美好的回憶，留下我們匆匆的足跡和揮灑的汗水，在這里，母校見證了我們的失敗和成功，她讓我們在這里積蓄力量，厚積而薄發(fā)。
今天是個(gè)離別的日子，我們將母校的一切深深印刻進(jìn)心里，融入血脈。今后，無論我們身在何方，都會(huì)驕傲地宣稱：我們是蒲中人。
最后，我謹(jǐn)代表xxxx屆高三1500名蒲中學(xué)子，衷心祝愿母校桃李滿天下！
畢業(yè)演講稿 篇2
優(yōu)秀畢業(yè)生，多么令人向往的名字，多么令我們驕傲的稱呼，它，是我們?nèi)w五年級同學(xué)的共同目標(biāo)！
昨天，我們開展了“比學(xué)習(xí)，創(chuàng)文明，爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的'發(fā)言與校長的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標(biāo)，知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會(huì)努力的，盡自己最大的努力！
回頭想想，五年的小學(xué)生涯是那么的難忘，我不禁思索：我虛度光陰了嗎？我浪費(fèi)時(shí)間了嗎？如果是，我一定要在最后的一個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn)；如果沒有，我一定會(huì)再接再厲。爭當(dāng)一名優(yōu)秀畢業(yè)生！
要爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生，那么從現(xiàn)在開始就要做最棒的自己！
1、課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，思維活躍。
2、課下快樂玩耍，但要注意不玩危險(xiǎn)游戲，不追逐打鬧。
3、不管在哪里都要做一個(gè)文明學(xué)生。不罵人，打人。見到老師客人要主動(dòng)打招呼。
今天，我們以學(xué)校為榮。明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s！
我堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲，只要我付出了，“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個(gè)光榮的稱號必將屬于我！
請大家相信我，我一定會(huì)好好努力，爭當(dāng)一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的！
畢業(yè)演講稿 篇3
我知道我現(xiàn)在只是一名中職生，我不可以像大學(xué)生一樣在學(xué)校肆意的瀟灑；我也不可以像社會(huì)混混一樣為所欲為；我更不能像其他同齡人一樣依賴著父母。因?yàn)�，我將不再只是一名中職生，在這即將踏入社會(huì)的重要時(shí)刻，如果我的腦袋還是空空如也那么我的未來也將空空如也；如果我還是笨手笨腳那么未來沒有人會(huì)需要我的手腳；如果我不能接受這份艱辛的歷程那么未來也沒有人會(huì)接受我的簡歷。
所以，我需要信心滿滿。。
所以，我真的必須信心滿滿。社會(huì)只會(huì)淘汰那些不上進(jìn)的人，并不會(huì)因?yàn)槲沂侵新毶蕴摇Ｎ液芨吲d當(dāng)代社會(huì)給有信心、有決心的人提供了這么大的舞臺，每個(gè)人只要具備了時(shí)代精神都可以開辟出自己一片天空。我相信，自己的職業(yè)生涯中能留下眾多出彩的亮點(diǎn)，這不是空喊口號，我真的已經(jīng)信心滿滿，只需要付諸行動(dòng)。
所以，我信心滿滿的`給自己制定了計(jì)劃書。
在我幼年的時(shí)候，幼師一直是一種大媽保姆般的形象，社會(huì)不是很尊重她們，她們也不是很了解教育孩子的方法，所以塑造好的形象是從職的首選。
保持微笑，是最讓小朋友親近的態(tài)度，也是我一直追求的目標(biāo)。這將作為每日任務(wù)陪伴著我。 端正作風(fēng)，也就是坐如鐘行如風(fēng)站如松，我知道很難但我決不能在孩子們面前露出不雅的動(dòng)作，因?yàn)樾『兛偸窍矚g模仿大人們的言行。所以這也是每日必修。
有人說，幼師不需要太多的知識，其實(shí)我不這么認(rèn)為。因?yàn)楹芏嘟淌诩墑e的家長也未必教育出優(yōu)秀的孩子。
所以，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語，因?yàn)槲磥淼暮⒆觽冇⒄Z肯定是要很好的。這個(gè)周末抽空學(xué)習(xí)即可。 當(dāng)然像數(shù)學(xué)、或者其他的學(xué)科我也需要了解，說不定我的手下便有未來的奧數(shù)天才、物理天才呢，把他們挖掘出來是我的職責(zé)，這個(gè)也是周末抽空學(xué)習(xí)。
我知道我現(xiàn)在對幼師這個(gè)職業(yè)了解的不夠深入，所以和我的長輩級的幼師們交流也是我的任務(wù)，這個(gè)在平常的工作中就可以進(jìn)行。
畢業(yè)演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們，大家好，我是六年一班的凌斯睿。今天是我們在玄碧塘小學(xué)度過的最后一天屬于小學(xué)生的時(shí)光。明天就是暑假的正式開始，馬上我們就會(huì)成為不同中學(xué)的初中生了，在這萬分激動(dòng)的時(shí)刻，我不知道如何用語言去描述內(nèi)心的感受，太多太多的話要對老師們和同學(xué)們說，卻無從說起�，F(xiàn)在我最想說的是四個(gè)字：感謝、不舍。
首先要感謝的是玄碧塘小學(xué)這所學(xué)校，它提供了我們六年中舒適完善的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)設(shè)施，這六年里我們的生活是幸福安心的。第二感謝的是這所學(xué)校的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)們，是她們帶領(lǐng)我們從不懂事的孩童成長到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年，從一無所知甚至連阿拉伯?dāng)?shù)字都不認(rèn)識的我們，成長到現(xiàn)在可以在文字的海洋里自由地徜徉和呼吸；是她們用孜孜不倦的愛心哺育和培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)文化、提高品德，讓我們這些從小在家就嬌生慣養(yǎng)、任性自私的00后都學(xué)會(huì)了互相幫助、彼此謙讓與和睦共處。第三是感謝所有的同學(xué)們，有了你們的陪伴，我們彼此的童年才不留遺憾，有了你們的出現(xiàn)，我們彼此的生活才會(huì)互添姿采，有了你們的幫助，我們才在各種困難中迎刃而解，有了你們，我們才有這完美充實(shí)的六年小學(xué)時(shí)光。
所以，今天我除了感謝只想說不舍！
不舍的是我們畢業(yè)了，即將各奔東西
不知何時(shí)我們還會(huì)再相見
何時(shí)才能重返這可愛的校園
也許命運(yùn)將把這次再見變成永恒而美麗的定格
忘不了和同學(xué)們以前共同歡樂的日子
請?jiān)谀X海間留段記憶
請?jiān)趦?nèi)心底說句話語
請?jiān)诳諝庵谐淄{
請?jiān)跉q月里寫篇文字
親愛的老師同學(xué)們
我們都要轉(zhuǎn)身而去，勇敢前行了
都承載了彼此的期望
都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請堅(jiān)信
總有一天
我們還會(huì)笑著相逢
在各自奔向未來的時(shí)刻
我祝福你們各自都有一個(gè)美好的明天
就要離開我的學(xué)校了，我十分的舍不得與學(xué)校說：“再見”，更舍不得和肖老師、譚老師說：“再見”，最舍不得的是我和我們6年一班的54位同學(xué)分開。
曾經(jīng)，我們一起哭過一起笑過，也經(jīng)常一起吵架斗嘴過，可這些都要成為美妙的過去了。6年了，我和全班同學(xué)都發(fā)生過很多不可磨滅的童年趣事。一切一切，又有誰會(huì)忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海早已永存心底。也許，我們離開學(xué)校和大家分開時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的宴席？到最后總會(huì)分開的。想流淚的就流的痛快吧，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶！所以我們都要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過，因?yàn)椋魈煊游覀兊囊廊粫?huì)是嶄新的`黎明……
我們畢業(yè)了
帶著我們的夢吧
帶著老師同學(xué)們的祝福吧
帶著對學(xué)校的留戀吧
請充滿自信的
走向新的征程。
溫暖的學(xué)校，可親的肖老師，可敬的譚老師，6年紀(jì)的全體老師和同學(xué)們再見了，我相信這只是我們短暫的離別，在不久的將來，我們應(yīng)該會(huì)在這溫暖而又充滿愛意的學(xué)校再次相見的。
再見了，縱萬般感謝與不舍于心頭，也請記得你們一定都要好好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，活出屬于你們自己的精彩，因?yàn)槲覀兌际亲钭�、最最、最棒的…�?/p>
畢業(yè)演講稿 篇5
社團(tuán)來電話，希望我月底返校參加畢業(yè)典禮時(shí)，能出席他們的晚會(huì)，要我做個(gè)lecture，講講我對大學(xué)生活的感受，分享下經(jīng)驗(yàn)。
我當(dāng)時(shí)就在想，分享經(jīng)驗(yàn)，這不在笑話我嗎，我有什么經(jīng)驗(yàn)，要是我有經(jīng)驗(yàn)的話，我當(dāng)初就不會(huì)那么失敗了，要是我有經(jīng)驗(yàn)的話我早把握住生活、學(xué)習(xí)、音樂、工作四不誤，讓它們共存不會(huì)沖突。
下午比較悠閑沒什么事，我就在組織點(diǎn)語言，想想到時(shí)講什么內(nèi)容好，可只有短短十分鐘，講我這幾年的縮影可能不夠，想來想去，覺得還是講點(diǎn)這幾年大學(xué)里叫喊得最熱的幾個(gè)話題——寂寞，挫折失敗，交際問題，還有迷茫墮落。
首先寂寞第一時(shí)間給我刪除，要是講這個(gè)話題肯定會(huì)涉及到感情問題，我并不是感情方面的專家，講這個(gè)力不從心，欺騙觀眾也欺騙自己。
挫折失敗，有太多關(guān)于這方面的討論了，再談這話題會(huì)有聽覺疲勞，于是我想轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)改成希望與失望。大學(xué)中的我們，正在作青春之旅。今天之于我們，猶如一葉從昨天渡向明天的小舟，我們不能擱淺于昨天的天意，或停泊于昔日的'欣喜。希望在明天熠熠閃光，別以為那是海市蜃樓，只要我們奮力劃動(dòng)理想和知識的雙槳去追求，希望之光便會(huì)照亮我們。沒有希望的生活會(huì)讓人失望，希望之后有失望會(huì)讓人萌生新的希望。大學(xué)生活不應(yīng)是一幅呆板的平面畫，而應(yīng)該成為一座立體的雕塑。
交際，怎么說呢，我之前認(rèn)為心地善良就能與人交心，現(xiàn)在我補(bǔ)充一下除此之外還必須還要學(xué)會(huì)在不同的場合帶上不同的面具去配合。
迷茫墮落，我覺得所謂墮落，就是做著連自己都覺得沒價(jià)值沒意義的事。所謂迷茫，就是沒有了解到大學(xué)時(shí)光的流失是最可怕的慢性病。
至于總結(jié)，說成我們要理智處事要勤奮學(xué)習(xí)充實(shí)每一天做國家棟梁什么的，似乎非常老土。我想就兩句話講兩點(diǎn)，學(xué)習(xí)與生活，這兩詞延伸出來就是“學(xué)會(huì)一技之長，掌握核心競爭力；學(xué)會(huì)帶上面具應(yīng)付不同場合，面具可變，但我們的人格不能變�！�
我想大概就這樣了，時(shí)間夠的話就多扯談點(diǎn)。
其實(shí)我很想講講我這幾年的生活，可一來時(shí)間可能不夠，二來多數(shù)都是涉及音樂尋夢之路，觀眾沒有親身體會(huì)過的話講這些我怕很難引起共鳴，所以雖然可能會(huì)很普通平淡，最后我覺得還是該講些普遍的，每位大學(xué)生都切身體會(huì)過的事。
【畢業(yè)演講稿】相關(guān)文章：
初中畢業(yè)生畢業(yè)演講稿09-21
教師代表畢業(yè)畢業(yè)演講稿10-29
畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿12-13
小學(xué)畢業(yè)演講稿 小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿優(yōu)秀09-22
初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿08-06
畢業(yè)的演講稿07-08
畢業(yè)演講稿12-29