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晨會(huì)心得體會(huì)精華15篇
我們有一些啟發(fā)后，馬上將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的晨會(huì)心得體會(huì)，希望對大家有所幫助。
晨會(huì)心得體會(huì)1
俗話說：“堅(jiān)持就是勝利”。以前我覺得堅(jiān)持是毫無意義的，只要你本領(lǐng)高強(qiáng)，又如何必須堅(jiān)持呢?可那一次，我真切感受到了堅(jiān)持所帶來我的力量。
一次體育課上，體育教師對我們說：“今天，我們練習(xí)一下跑步，男生女生都各加一圈，女生5圈，男生6圈�！薄疤靺�!我如何或許跑得出來，以前練習(xí)4圈的之后，我經(jīng)常都非常費(fèi)力，弄得氣喘吁吁的。今天竟然要跑5圈，1000米啊!”我在心里為自己捏了一把汗。忽然刮起了狂風(fēng)，今天立冬了。仿佛就連冬風(fēng)也為我的遭受感到安慰。
做完準(zhǔn)備工作后，見男孩們一個(gè)個(gè)吃力的`跑完了6圈后。我不禁更加緊張，頓時(shí)我覺得心跳加速，胸腔中似乎有一只小鹿在亂竄。還沒跑呢，我的體力仿佛就早已用盡了，腿都不從而支撐我的走路。我的興奮心情還未平靜下去，老師便讓我們開啟了跑道。
等待老師哨聲是，我興奮地展現(xiàn)著自己的心跳：“撲通，撲通!”只聽同學(xué)一聲哨響，我來不及想，便沖了出來。
前三圈還好，畢竟每天晨跑也不是白練的，可后兩圈時(shí)，全身都出汗了，后背的裙子已經(jīng)弄臟，豆大的汗滴從頭頂冒出，劃過我的額頭。腿像灌了鉛一樣沉，我多想休息一下，哪怕一分鐘也好。但是一想起一停下來還會(huì)掉隊(duì)，而且對方?jīng)]有停，為什么我要停，再說女孩都跑了6圈，我才跑到第4圈，難道還要停嗎?這時(shí)風(fēng)在身旁呼呼直響，像是朋友的加油聲，又像是同學(xué)的催促聲，我便更是不敢停下來了。
我咬緊牙關(guān)，抖擻精神，雖然跑得慢，但我沒有停下來，我堅(jiān)持著。我在心里不停地給自己打氣：加油!_X，相信自己，你必定可以的，只剩下最終200米了，加油，開始沖刺。
一般是跑久了，腿沒有知覺了吧!當(dāng)我看到有幾名女孩早已快到終點(diǎn)時(shí)，我飛奔了出來，在心里想：我必定不能輸，加油，超過他們。冬風(fēng)吹得跟猛烈了，我乘著心中的期望，向終點(diǎn)奔去。
終于，我到了終點(diǎn)，進(jìn)入了女生的前五名，我想既然不是堅(jiān)定的信念和鍥而不舍的堅(jiān)持，我不可能成功。
每個(gè)人都不是完美的，但它們的一生，有的精彩無比，有的平凡無奇。也許，他們的不同就是在遭遇困境，誰能堅(jiān)持到最終。因?yàn)橐簧�，因�?jiān)持而精彩。
晨會(huì)心得體會(huì)2
晨會(huì)是幼兒園重要的教育活動(dòng)之一，它是營造歡樂祥和氛圍的溫馨場所，也是引導(dǎo)幼兒們養(yǎng)成良好習(xí)慣和培養(yǎng)自主性的平臺(tái)。通過參與幼兒園晨會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到晨會(huì)不僅僅是一種日�；顒�(dòng)，更是一種啟發(fā)幼兒思維、培養(yǎng)幼兒自主性的重要方式。在與幼兒度過了一個(gè)學(xué)期的晨會(huì)之后，我體會(huì)到了晨會(huì)在幼兒教育中的卓越價(jià)值。
晨會(huì)首先是培養(yǎng)幼兒自理能力的重要途徑。在晨會(huì)中，每個(gè)幼兒都需要按照教師的要求完成自己的自理任務(wù)，比如穿衣整齊、洗臉?biāo)⒀赖取Ｍㄟ^這樣的活動(dòng)，幼兒在早晨的互動(dòng)中學(xué)會(huì)了照顧自己，培養(yǎng)了自立自強(qiáng)的品質(zhì)。我回憶起第一次晨會(huì)，當(dāng)時(shí)我看到自己的一些學(xué)生還不太習(xí)慣自己整理衣物，穿起來也不怎么順手。但是經(jīng)過一段時(shí)間的`晨會(huì)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)幼兒們變得越來越獨(dú)立，反而搶著整理衣物了。這種自理能力的培養(yǎng)，不單單是為了晨會(huì)的進(jìn)行，更是為了幼兒未來自主生活的需要。
晨會(huì)其次是教育幼兒團(tuán)隊(duì)合作和集體的好機(jī)會(huì)。在晨會(huì)上，每個(gè)班級(jí)的幼兒都要通過合作完成一些任務(wù)，比如整理教室、清掃衛(wèi)生等。這些任務(wù)需要幼兒相互配合、相互幫助，從而培養(yǎng)幼兒們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。我曾經(jīng)在一次晨會(huì)中，設(shè)置了一個(gè)小游戲，要求每個(gè)班級(jí)的孩子攜手合作將教室內(nèi)的玩具整理得整整齊齊。幼兒們有秩序地分工合作，把教室布置得井井有條。在游戲結(jié)束時(shí)，每個(gè)班級(jí)都感到非常自豪，因?yàn)樗麄兏惺艿搅撕献鞯牧α�。通過晨會(huì)的這些集體活動(dòng)，幼兒們逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛的集體氛圍，為進(jìn)一步的集體活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
晨會(huì)同樣是培養(yǎng)幼兒好品德的重要渠道。教育者會(huì)通過晨會(huì)來引導(dǎo)幼兒樹立正確的價(jià)值觀念，讓他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人。例如我在一次晨會(huì)上，利用季節(jié)之差的道具，向幼兒們講述了冬天里冷風(fēng)的寓意。我解釋說冷風(fēng)吹來，我們就會(huì)打上寒顫，那寒顫就如同我們看到有人流淚時(shí)我們會(huì)一樣心疼。在這樣的故事中，幼兒們明白了對他人冷漠的傷害，進(jìn)而體會(huì)到了關(guān)心和熱愛他人的重要性。我通過晨會(huì)鍛煉幼兒的情感體驗(yàn)和情感表達(dá)能力，培養(yǎng)他們的同理心和積極向上的品格。幼兒們在參與晨會(huì)時(shí)，不僅僅獲得知識(shí)，更加內(nèi)化了一種良好的道德觀念。
晨會(huì)最后是展示幼兒才藝的重要舞臺(tái)。每個(gè)幼兒園的晨會(huì)上都會(huì)有孩子們獨(dú)唱、朗誦、舞蹈等表演，這為幼兒提供了展示自己才華的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和表演能力。我曾經(jīng)在晨會(huì)上組織過一個(gè)合唱表演，孩子們在表演的過程中相互鼓勵(lì)，成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這個(gè)合唱表演不僅展示了幼兒們的才藝，還展現(xiàn)了他們的團(tuán)隊(duì)精神和合作威力。通過晨會(huì)的這種表演形式，幼兒們能夠更好地展示自己，激發(fā)出潛藏的創(chuàng)造力和表演欲望。
通過這一個(gè)學(xué)期的幼兒園晨會(huì)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了晨會(huì)對幼兒發(fā)展的積極影響。晨會(huì)不僅僅是一種活動(dòng)，更是一種培養(yǎng)幼兒自主性、集體合作能力和明辨是非的重要方式。我相信，通過參與幼兒園晨會(huì)，幼兒們將能更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，發(fā)展出一系列積極向上的品質(zhì)。
晨會(huì)心得體會(huì)3
在孩子成長的道路上，晨會(huì)無疑是一塊重要的里程碑。作為幼兒園教育中的必修課，晨會(huì)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的橋梁，更是培養(yǎng)孩子積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品質(zhì)的磨礪之地。通過參與晨會(huì)，我深深地感受到了晨會(huì)的重要性和價(jià)值。今天，我將分享我在幼兒園晨會(huì)中的心得體會(huì)。
首先，晨會(huì)是培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神的有效途徑。每天早晨，孩子們會(huì)按班級(jí)順序排隊(duì)入場，在整齊的隊(duì)列中，他們體會(huì)到了集體的力量。在晨會(huì)中，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是不可缺少的一環(huán)。我們會(huì)分成小組進(jìn)行集體游戲、合唱歌曲等活動(dòng)。在合作中，孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人的意見，團(tuán)結(jié)互助，共同解決問題。晨會(huì)帶給孩子們的不僅是學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，更是讓他們感受到集體的快樂和榮譽(yù)。
其次，晨會(huì)是培養(yǎng)孩子自信心的重要途徑。在晨會(huì)中，孩子們有機(jī)會(huì)做小報(bào)告、背誦詩歌等表演。這些活動(dòng)既是展示自己的機(jī)會(huì)，也是鍛煉自己的舞臺(tái)。剛開始時(shí)，有些孩子會(huì)膽怯、緊張，但在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，他們漸漸敢于站在舞臺(tái)上，自信地展現(xiàn)自己。這種自信心的培養(yǎng)對孩子的成長非常重要，能夠讓他們在以后的學(xué)習(xí)和生活中充滿勇氣和力量。
再次，晨會(huì)是傳遞正能量的重要平臺(tái)。每天的晨會(huì)中，老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們一起唱唱歌、聽一段故事等等。這些活動(dòng)中蘊(yùn)含著很多的正能量，比如愛、友善、善良等等。通過這些活動(dòng)，讓孩子們循著正能量的引導(dǎo)，不斷去感受和傳遞這些美好與幸福。晨會(huì)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間，更是讓孩子們在快樂中成長的重要環(huán)節(jié)。
最后，晨會(huì)是培養(yǎng)孩子紀(jì)律和責(zé)任感的有效方式。晨會(huì)是一個(gè)有規(guī)則的.環(huán)境，孩子們需要按時(shí)到達(dá)、排隊(duì)入場、保持秩序等等。在晨會(huì)中，我們還注重培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感。比如，晨會(huì)后的打掃衛(wèi)生，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有孩子負(fù)責(zé)打掃自己的課桌和班級(jí)的衛(wèi)生。這樣的安排不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，更讓他們在責(zé)任中成長。
總的來說，幼兒園晨會(huì)是一項(xiàng)非常重要的教育活動(dòng)。通過參與晨會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它培養(yǎng)了孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、自信心、正能量和紀(jì)律和責(zé)任感，在孩子成長的道路上起到了積極的推動(dòng)作用。作為家長，我們也可以通過與孩子一起參與晨會(huì)，共同學(xué)習(xí)和成長。讓我們一起為孩子們的成長奉獻(xiàn)我們的愛心和力量吧！
晨會(huì)心得體會(huì)4
在這一學(xué)期里，我們學(xué)校開展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。通過活動(dòng)，使同學(xué)們受到了教育，得到了鍛煉，看到了自身，得到了成長!現(xiàn)將本期的工作進(jìn)行總結(jié)在這xx年中，我們班充分發(fā)揮集體的力量，讓每一位學(xué)生都為班級(jí)而努力。1、我班在學(xué)期初組成了班委會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生都明白自己應(yīng)該做什么以及應(yīng)該怎樣做。這樣，學(xué)生在自己管理自己的情況下，有條理的進(jìn)行各項(xiàng)自主管理，養(yǎng)成良好的班風(fēng)。2、利用開學(xué)典禮的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的教育。首先，我讓同學(xué)們明白自己該怎么做以及如何做，并提出相應(yīng)的建議。然后，我結(jié)合學(xué)校的相關(guān)要求，提倡同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中，做到“三個(gè)一”即一張笑臉一張問候語一句問候語一條祝福語;一份美好的禮物一份發(fā)到同學(xué)的手中;一束花一片的目光一面紅色。使得學(xué)生在這種良好的氛圍和巨大的激勵(lì)下，進(jìn)步很快。3、班級(jí)建立互助小組，幫助同學(xué)進(jìn)步。我結(jié)合學(xué)科老師的特點(diǎn)，進(jìn)行互助小組，讓學(xué)生互相監(jiān)督，以取得取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。4、利用好班會(huì)、隊(duì)會(huì)課，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，安全教育，組織學(xué)生開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)做一名幸福的人。5、做好與家長的交流、溝通工作。對于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，讓他們也體驗(yàn)到成功的歡樂;對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班對其進(jìn)行提點(diǎn)和幫助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)行耐心的教育。"冰凍三尺非xx日之寒"，要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會(huì)被感動(dòng)的。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn)，并努力實(shí)行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。6、進(jìn)行了“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的'原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班的宗旨是：以人為本。這其中最重要一點(diǎn)就是：“以人為本”，我班要求班以身作則，每人為班級(jí)做出一份貢獻(xiàn)，每項(xiàng)活動(dòng)參加后我都要求他們帶頭參加，各盡所能，各獻(xiàn)所能。盡量為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人都有鍛煉的機(jī)會(huì)。這一學(xué)期的工作，雖然取得了一定成績，但離班主任的要求和家長的期望還有一定的差距，工作方法和工作技巧還有待于進(jìn)一步改進(jìn)。在今后工作中，我將更加努力工作，使班級(jí)工作更上一層樓。
晨會(huì)心得體會(huì)5
回首間，不覺已是學(xué)期之末了。自從進(jìn)入大學(xué)校園后，我學(xué)到了太多的東西，特別是有幸加入學(xué)生會(huì)心理部，我從一開始就喜歡這個(gè)部門，也不知為什么，我義無反顧的參加了這個(gè)部！能有幸成為這個(gè)部的部長，我感到很榮幸！使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺！不過一學(xué)期的學(xué)生會(huì)生涯馬上就要結(jié)束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)對協(xié)作。無論從哪個(gè)方面講，收獲的很多很多。
在思想方面，對“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。也許因?yàn)橄矚g，所以總有很大的熱情去做好每一件事！我也不在因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的活動(dòng)而耽誤自己的時(shí)間苦惱，每次盡管可能很小的活動(dòng)，收獲的卻無法用量來衡量的。當(dāng)自己真正的融入每次活動(dòng)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。一次次的活動(dòng)開展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我成長了不少！也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。
在學(xué)習(xí)和生活上。也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會(huì)而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學(xué)們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實(shí)的。這樣是一個(gè)很好的狀態(tài)！學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)檫@樣，促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識(shí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。讓自己的生活充實(shí)而又豐富！
個(gè)人方面，我也通過學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了冷靜的思考問題。能正確的認(rèn)識(shí)自己的不足，彌補(bǔ)過失。學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗(yàn)的不足，在活動(dòng)中總會(huì)出現(xiàn)一些小問題，也正是讓我在一次次的活動(dòng)中進(jìn)步！在一學(xué)期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個(gè)集體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個(gè)人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個(gè)學(xué)生會(huì)部門間未及時(shí)工作成果受到影響！在之后的工作中，我會(huì)更好的去完成每一件工作，做一名優(yōu)秀的部長！也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時(shí)，作為一名學(xué)生會(huì)的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時(shí)間很短，但我在很多方面都有提高自己�？傊�，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，我會(huì)一直發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神！
日子如同白駒過隙，回首間，一年的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點(diǎn)滴，激動(dòng)過、開心過，也迷茫過、痛苦過，不論得失與成敗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財(cái)富。以下是一年來我的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：
憑心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西，有幸加入學(xué)生會(huì)，更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時(shí)間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。
“用心做事才能把事做對，認(rèn)真做事才能把事做好”，我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)學(xué)長在部門會(huì)議上說的這句話。的確如此，經(jīng)過一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在外奔跑購物，也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室，但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會(huì)工作無小事，事事都不能懈怠，秘書處的工作多且雜，我們需要處處小心，時(shí)時(shí)留意，因?yàn)槊貢幨钦麄�(gè)學(xué)生會(huì)的核心，工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好，當(dāng)自己全身心的'投入每一次學(xué)生會(huì)工作中，看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益，自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。
秘書處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊(yùn)藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，如果工作沒有激情，那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面，工作只為完成任務(wù)，也就無心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為積極心，只要我們用積極的心態(tài)作沃土，用來斷的努力作養(yǎng)分料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學(xué)生會(huì)，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭，而每個(gè)部門都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭，我不僅是個(gè)體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會(huì)更高！
在學(xué)生會(huì)工作一年，我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升，但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實(shí)也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺(害怕)自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成。在接下來的工作中，我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃，爭取將各項(xiàng)工作開展得更好。
學(xué)生會(huì)往往會(huì)背負(fù)一些它不應(yīng)該有的罪名，但是不曾融入，不曾為之付出，那就沒有任何發(fā)言權(quán)來妄斷他是個(gè)怎樣的團(tuán)體。我們要做的努力還有很多。
一、對學(xué)生會(huì)的建議
1、對海報(bào)板及宣傳用具的管理還不清晰，也是這個(gè)學(xué)期做的很不夠的地方，應(yīng)該有更加明確的借用歸還條例，可以安排具體干事來負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。
2、需要更多的宣傳形式，如小海報(bào)，雖有嘗試，但沒有深入，在納新的時(shí)候就可以專門招納計(jì)算機(jī)人才，也可與新聞部協(xié)商，進(jìn)行人員調(diào)配，1到2個(gè)會(huì)計(jì)算機(jī)的人還是很必要的，不然顯得宣傳很單薄。
3、使經(jīng)濟(jì)學(xué)院宣傳部變得有特色，在打活動(dòng)海報(bào)的同時(shí)，可以在空閑時(shí)間做一些專題海報(bào)，例如環(huán)保，公益的宣傳，成為一直可以傳承的一個(gè)系列。
二、整個(gè)學(xué)生會(huì)
1、學(xué)生會(huì)的工作不夠透明，以致會(huì)在學(xué)生中會(huì)有不好的流傳，建議在學(xué)期臨近結(jié)束的時(shí)候，在學(xué)院網(wǎng)站上公示這個(gè)學(xué)期所有活動(dòng)及成果，加深學(xué)生對學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)識(shí)。這就需要我們在每次活動(dòng)過程中及結(jié)束吼就有很具體的總結(jié)，不是客套的話，而是細(xì)致到下次可以怎么做的總結(jié)，既增強(qiáng)透明度，又真正起到總結(jié)作用。
2、學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)系不夠多，部門與部門之間的了解不夠深入。需要主席團(tuán)的的刻意安排也需要部長有意識(shí)的了解，當(dāng)部長之間都清楚彼此在干什么的時(shí)候也就顯得很親切了。例如生活部的寢室評比，就可以邀請例如文藝部，宣傳部去當(dāng)評委，而不是只請前幾任自己本部門的部長;宣傳部畫海報(bào)的時(shí)候就可以邀請活動(dòng)部門的部長干事去參觀一下，清楚別的部門都是怎么日常運(yùn)行的。這樣內(nèi)部氛圍也會(huì)更好，減少不必要的摩擦。
20xx年我部在校研會(huì)和院研會(huì)的指導(dǎo)下以及我院各部門的合作支持中，努力做好社會(huì)學(xué)院各部門各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，再繼承以往良好的工作方式方法的同時(shí)，協(xié)心合力，相互配合，20xx年無論在發(fā)稿量還是部門人員的發(fā)展上都取得了一定的進(jìn)步�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
第一，宣傳報(bào)道工作。做好院里的宣傳報(bào)告工作一直是宣傳部最主要和最重要的工作。在即將過去的一年中，宣傳部積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)并做好宣傳報(bào)道工作，20xx年宣傳部在各網(wǎng)站報(bào)刊發(fā)稿量為34，其中在社會(huì)學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)稿22篇，校研會(huì)網(wǎng)站發(fā)稿12，特別是進(jìn)入下半年新學(xué)期以來，宣傳部的新聞稿數(shù)量明顯增加。
在宣傳內(nèi)容上面，20xx年宣傳部主要的宣傳工作重點(diǎn)是院里以及學(xué)校的各種相關(guān)講座、社會(huì)學(xué)院各個(gè)部門的活動(dòng)、學(xué)院記事、各種校級(jí)院級(jí)體育比賽、文藝活動(dòng)、社會(huì)學(xué)院研究生學(xué)習(xí)生活新聞等等。宣傳部努力發(fā)現(xiàn)好的新聞報(bào)道，積極的向各個(gè)網(wǎng)站投稿，在提高數(shù)量的同時(shí)保證稿件的質(zhì)量，以做好我院研究生會(huì)的宣傳報(bào)道工作，展示社會(huì)學(xué)院研究生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)，讓更多的人了解社會(huì)學(xué)院，關(guān)注社會(huì)學(xué)院。
第二，部門配合。在過去的一年中宣傳部與社會(huì)學(xué)院研究生會(huì)的其他部門積極配合，共同完成了許多活動(dòng)。例如，與學(xué)術(shù)部共同20xx年第一期讀書研討會(huì)，負(fù)責(zé)讀書會(huì)的動(dòng)員和后續(xù)報(bào)道工作;與各班委組織班級(jí)活動(dòng)，如協(xié)助組織20xx級(jí)新生的郊游活動(dòng);配合體育部文藝部積極的動(dòng)員大家參與等等。宣傳部是學(xué)生會(huì)里一個(gè)需要經(jīng)常與各部門共同合作的一個(gè)部門，參與各部門的活動(dòng)也是宣傳部門活動(dòng)的必要環(huán)節(jié)，所以宣傳部非常注重部門間的合作，這也是宣傳部的一項(xiàng)不可缺少的工作。
第三，招新工作。20xx年可以說是社會(huì)學(xué)院研究生會(huì)宣傳部大發(fā)展的一年。在原來的宣傳部門隊(duì)伍基礎(chǔ)上，20xx年9月新學(xué)年我們又加入了五名成員，他們分別負(fù)責(zé)寫稿、校稿、編輯和圖片收集工作。新成員的加入壯大了宣傳部的力量，使宣傳部成為院研究生會(huì)里重要的成員較多的部門，同時(shí)新成員的加入提高了宣傳部的工作效率和工作質(zhì)量，這都使我們能夠更好的服務(wù)于我院的宣傳工作。
展望未來，將會(huì)有更多的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿?我們希望在我們努力下，為社會(huì)學(xué)院在對外宣傳推廣、部門活動(dòng)策劃、網(wǎng)站大事件的宣傳工作等方面做些實(shí)實(shí)在在的事情。并提高自身的工作能力和素質(zhì)，提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。我們對宣傳部充滿了信心，一定會(huì)盡心盡力將明年的工作做好。
學(xué)生會(huì)就像是我的家一樣，隨時(shí)隨地的給我溫暖，在我遇到困難的時(shí)候及時(shí)的給予我?guī)椭６谶@個(gè)大家庭里我們大家都是相互友愛的，每當(dāng)看見微笑著跟我打招呼的白陽主席時(shí)我的心總是暖暖的，還有很感謝經(jīng)常幫助我們衛(wèi)生部的孫晨鳴、李欣庭等人。在學(xué)生會(huì)里會(huì)讓你覺得每個(gè)人都是真心要為同學(xué)服務(wù)的，沒有任何的名利之爭，有的只是真心換真心。
而對于衛(wèi)生部，最讓我感動(dòng)的就是我們的副部長房慧敏，她從來不會(huì)抱怨你分給她的任務(wù)多，總是默默的做好每一件事。這讓我突然懂得了好多，我們真的不需要把自己所做的每一件事都掛在嘴邊，只要該做的事情你都做了即使你不說，大家也都記在心里。
對于我自己，最讓我有感觸的就是婁老師說過的一句話：“你們是學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)就是第一位的，不同的人站即使在相同的位置上，那他們所擁有的也不是不同的。”沒錯(cuò)，我們不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生會(huì)的成員就高傲自大，反而，為了我們現(xiàn)在所處的位置我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。用婁老師的話說就是：在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你學(xué)習(xí)，在別人玩的時(shí)候你工作，這樣才能比別人強(qiáng)。 的確，只有付出的多，才能收獲更多。
會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作xx包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。
我將來步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是本次實(shí)習(xí)的目的！以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那真的是無從下手。這次實(shí)習(xí)，我是做會(huì)計(jì)，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出��！幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少，對于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
時(shí)光猶如白駒過隙，站在歲末，透視本學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)�；赝鹎锞旁�，迎新時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不覺充實(shí)眼瞼。有忙碌有疲憊當(dāng)然更有快樂，而我也正從那時(shí)起成為真正意義上的大二學(xué)生，以不同的身份不同的心態(tài)去思考問題。隨著新東方語系的成立，我系組建了新的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，經(jīng)過部門及人事的分配與調(diào)動(dòng)后我很榮興依然留守在這個(gè)大家庭里，雖然從事于自己未涉及過的領(lǐng)域但無疑新的嘗試帶來的不僅是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇，而接受學(xué)生會(huì)秘書處秘書長這一職位的任命，讓我有機(jī)會(huì)從新的高度，從更全面的角度去分析問題，所以我現(xiàn)在依然慶幸自己當(dāng)初的選擇，同時(shí)也再次感謝老師與同事的信任。 學(xué)生會(huì)秘書處身負(fù)完成主席團(tuán)與學(xué)生會(huì)各部門的上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門工作等任務(wù)于一身具有一定特殊性，而秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，因此對自身的自主性、思考性、合作性的要求也有所提升。秘書處的日常工作較為繁瑣，在我看來，要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要在明確自身職責(zé)，加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，堅(jiān)持工作務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并舉，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)也是必不可少的。每一份任務(wù)的下達(dá)，每一次工作的完成對我都是一次鍛煉，從最初對很多的懵懂，到漸漸學(xué)會(huì)怎樣寫通訊，怎樣做好資料的收集整理，怎樣溝通與理解他人，會(huì)有辛苦，會(huì)有壓力，但更多的是收獲。當(dāng)工作成為一種充實(shí)，當(dāng)熬夜也可以快樂，所付出的一切所得到的一切都會(huì)成為將來的懷念，都為加強(qiáng)自身發(fā)展提高個(gè)人修養(yǎng)做奠基。
學(xué)生會(huì)的日常工作已形成條理化、系統(tǒng)化，而作為橋梁的學(xué)生會(huì)秘書處也應(yīng)以質(zhì)量第一，效率優(yōu)先的原則，以最少的時(shí)間，最高的效率，使任務(wù)的完成質(zhì)量達(dá)到最高，在這方面我還有待完善。經(jīng)驗(yàn)是需不斷的總結(jié)與探討的，相信經(jīng)過本學(xué)期的鍛煉并加以總結(jié)歸納，在以后可以以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，保證活動(dòng)的有章可循、有條不紊，提高自我組織能力和應(yīng)變能力。團(tuán)隊(duì)精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，更是部門的一個(gè)成員，在日常工作中團(tuán)結(jié)、互助，培養(yǎng)部門成員是基本要求，在今后的工作中我要繼續(xù)努力。在平時(shí)活動(dòng)的舉辦中冉總以及各位同事都給予了我熱心的指導(dǎo)和極大的幫助是我深刻明白要密切配合，加強(qiáng)溝通，相互尊重，相互理解，增強(qiáng)工作效率，一切從實(shí)際出發(fā)，冷靜地思考問題，正確地認(rèn)識(shí)自己的不足，彌補(bǔ)過失，同時(shí)也在參與各項(xiàng)工作中增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！比杂浀么笠灰闳粵Q然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情，時(shí)過一載余半，經(jīng)過歷練與學(xué)習(xí)，使我更添加了一份成熟與自信！積累成長的時(shí)光，瑕瑜互見，催人自身;繁忙充實(shí)的時(shí)光，勇?lián)厝危呷顺墒�。雖踏實(shí)地做過一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問題。只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己。在新的一年里，我還應(yīng)繼續(xù)努力，在實(shí)踐中找到差距，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己，以一名學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己，服務(wù)同學(xué)、甘于奉獻(xiàn)，積極肯干、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，加強(qiáng)自身責(zé)任感，時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心，為團(tuán)學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
晨會(huì)心得體會(huì)6
說長也不長，說短也不短的晨訓(xùn)，晚訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落。我們也借此成長了不少。晨訓(xùn)，晚訓(xùn)既是考驗(yàn)也是機(jī)會(huì)。
晨訓(xùn)的目的不僅僅是強(qiáng)身健體，更重要的是培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐撈的精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使全體學(xué)生干部的綜合能力得到提升。訓(xùn)練的主要內(nèi)容是熱身運(yùn)動(dòng)，跑步，俯臥撐，上下蹲，再就是游戲。每天組織人員都盡心盡力地為大家服務(wù)著，引導(dǎo)著全體學(xué)生干部向更高更遠(yuǎn)地目標(biāo)堅(jiān)持并前進(jìn)著。我們這些新干事也不甘落后，無論天氣如何，依舊堅(jiān)持每天早起，按時(shí)到達(dá)指定場所進(jìn)行訓(xùn)練
這次的晨訓(xùn)，晚訓(xùn)給我留下了很深的影響。從新的干事身上我看到了青春的活力，我看到了我們要求進(jìn)步的渴望，也看到了那種慮心求學(xué)的`態(tài)度。其中給我留下最深的是學(xué)長學(xué)姐的態(tài)度。態(tài)度決定一切，他們的態(tài)度在感染我們，引導(dǎo)著我們。雖然剛開始有多不情愿，在私下我們是好朋友，在訓(xùn)練中我們嚴(yán)肅、認(rèn)真，絲豪不敢松解，我們一致認(rèn)為訓(xùn)練最難的就是早起，每天早上五點(diǎn)多就起床了，這其中也有一個(gè)很熱心的舉動(dòng)，有幾個(gè)伙伴早上起不來，就會(huì)有幾個(gè)人給他“電話轟爆”。跑步的時(shí)候有人堅(jiān)持不了了.熱心的學(xué)長也會(huì)在旁邊看著，實(shí)在不行行就申請出列或者直接被叫出隊(duì)列，這就是暖心的學(xué)長學(xué)姐，早訓(xùn)的時(shí)間其實(shí)真的不長可是體貼的學(xué)長學(xué)姐依舊在最后一天為我們買早餐，我覺得學(xué)生會(huì)給我們留下更多的，終究是開心快樂溫暖的時(shí)刻
印像中很深刻的是晚訓(xùn)的那個(gè)過竿游戲，聽學(xué)長說，這是個(gè)傳統(tǒng)新成員都要過一次，過了也就證明著你成為了一名正式的學(xué)生會(huì)干部。很有儀式感，也是責(zé)任感。
這次的訓(xùn)練，不僅鍛煉了我自己，還鍛煉了學(xué)生會(huì)整個(gè)團(tuán)體。團(tuán)隊(duì)需要合作，相互信任是團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)。我們來自不同系部和班級(jí)，在這之前，我們并沒有建立起充分的信任。通過這次活動(dòng)。我想這種信任感就建立起來了，在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦�，各部門都會(huì)相互信任，團(tuán)結(jié)合作教受通過一系列的游戲，讓我們從快樂種懂得相信對方，團(tuán)結(jié)，也讓我了學(xué)會(huì)了交流，展現(xiàn)自己，我們學(xué)會(huì)了作為學(xué)生干部不怕苦不怕累的精神。
學(xué)生會(huì)的晨訓(xùn)，晚訓(xùn)是很有意義的，不但鍛煉了大家的體魄更磨練了大家的意志。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但學(xué)生會(huì)的名項(xiàng)工作還得繼續(xù)堅(jiān)持和奮斗，我想我以后會(huì)更加努力并充滿信心，把心中的激情傾注到熱愛的崗位上去，把學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作做的更好。
晨會(huì)心得體會(huì)7
這次的晨會(huì)給我留下了很深的印象。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于工作上的知識(shí)，也深深感受到了晨會(huì)的重要性和價(jià)值。
首先，晨會(huì)上的內(nèi)容涵蓋了許多方面的知識(shí)，既有業(yè)務(wù)知識(shí)，也有團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。這些知識(shí)讓我更加明確了自己的工作方向，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在討論中，我也明白了其他團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，這將對我未來的工作有很大的幫助。
其次，晨會(huì)的氛圍也給我留下了深刻的印象。每個(gè)人都積極參與，積極分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和溫暖。我也更加明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值和作用。
最后，我從晨會(huì)中深深感受到了晨會(huì)的'重要價(jià)值。晨會(huì)不僅是一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也是一個(gè)展示自我和提升自我的機(jī)會(huì)。通過晨會(huì)，我更加了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，也更加明白了自己在團(tuán)隊(duì)中的定位和角色。
總的來說，這次的晨會(huì)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多有用的知識(shí)，也更加深入地了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。我相信，晨會(huì)將會(huì)成為我未來工作的重要推動(dòng)力，讓我在工作中不斷成長和進(jìn)步。
晨會(huì)心得體會(huì)8
今年xx月xx日，我校全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，以及學(xué)生家長的積極配合下，認(rèn)真地開展了以“學(xué)雷鋒，從我做起”為主題的系列活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們對雷鋒精神有了更深的了解，也使同學(xué)們更加熱愛自己的祖國。這次活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們在活動(dòng)中獲得了樂趣，也讓學(xué)習(xí)雷鋒精神的觀念深深地扎下了根。在活動(dòng)中，我們還采取了一些行之有效的活動(dòng)，如在校園內(nèi)張貼了“學(xué)雷鋒、從我做起”等。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們也都能積極地參與。在活動(dòng)中，大部分同學(xué)都能積極地參加。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們班的.同學(xué)都能積極地參與。在活動(dòng)中，同學(xué)們都能積極地參加。在活動(dòng)中，他們都能積極地參加。這次活動(dòng)的開展，使同學(xué)們在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉。在活動(dòng)中，我們看到了同學(xué)們那種敢于表現(xiàn)自己，為集體爭光的精神。這次活動(dòng)，使同學(xué)們在實(shí)踐中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。
晨會(huì)心得體會(huì)9
晨訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我認(rèn)識(shí)到了其他院系的人還得到了鍛煉，并且讓自己得到了娛樂。
雖然早訓(xùn)是有累的，是困的，是餓的，累是因?yàn)楹芫脹]有運(yùn)動(dòng)過的原因吧。突然跑步還真的讓人有點(diǎn)吃不消。困是因?yàn)槌坑?xùn)必須要求早起，然后隨之而來的就是餓了。但是晨訓(xùn)也有歡樂，有收獲，有不舍。我們大家一起玩，一起娛樂，在我們學(xué)干一班中有個(gè)的特別有趣的一位女生，她的滑稽自我介紹也給有困又餓的晨訓(xùn)帶來了一絲絲的歡聲笑語。
對于我來說我是一個(gè)比較懶散的人沒有太多的自覺能力但是現(xiàn)在也在一點(diǎn)點(diǎn)的'努力的改變著。每天的堅(jiān)持，沒有偷過懶，沒有遲過到，就是為了想去不斷地鍛煉自己。俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹沒有傷寒徹骨，哪來的梅花撲鼻香。他教會(huì)了我們怎樣去面對今后的挫折，在晨訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，知道了似乎簡單的事情做起來并沒有那么簡單。在程訓(xùn)中讓我會(huì)想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。其實(shí)人是否有耐心和韌性，并不是用一件什么大的事情來衡量。一個(gè)簡單的動(dòng)作，我們是否能夠堅(jiān)持就是最簡單的檢驗(yàn)方法。今后在人生的道路上還有更多更大的堅(jiān)持。而在投入中換來的堅(jiān)持總有一天會(huì)成為習(xí)慣，像軍人那樣歷經(jīng)鐵一般的堅(jiān)持，磨練鋼一樣的意志。雖然明天還是一個(gè)迷，但是堅(jiān)持會(huì)讓明天變得更清晰，我相信只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，我們一定能夠戰(zhàn)勝自己。我由衷的感謝這次誠晨訓(xùn)對我的磨煉，讓我更快的提高自己讓我堅(jiān)定了自己的信念，努力成為生活的強(qiáng)者。
人生本就是一條未知的路，你不知道你的前方會(huì)出現(xiàn)什么樣的困難，不知道會(huì)經(jīng)受怎樣的折磨。雖然晨訓(xùn)不會(huì)教給我們什么專業(yè)知識(shí)，什么經(jīng)驗(yàn)，什么生存的技能，但是它所給我們的確是這些東西換不來的精神食糧。正是因?yàn)樾量嗖拍芸吹綀?jiān)強(qiáng)。在某種意義上說，晨訓(xùn)早已經(jīng)超越其本身單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴難得的一種經(jīng)歷。寫進(jìn)我的記憶中成為不可抹殺的一部分。他成為一種力量，一種在困難時(shí)候給我們的激勵(lì)。每當(dāng)我遭遇困難或者想放棄時(shí)就會(huì)想到晨訓(xùn)。因?yàn)榫驮诶щy時(shí)刻才能真正的考察一個(gè)人，因?yàn)樵谑孢m的環(huán)境人人都可以做到最好，而在困難的時(shí)候就在考驗(yàn)我們的意志了。所以我很慶幸自己堅(jiān)持下來了。因?yàn)槲蚁肓粝聛�，不斷地鍛煉自己�?/p>
作為一位合格的學(xué)生干部工作的績效固然很重要，但是并不意味著我可以去放松自己的學(xué)習(xí)，終究我們本質(zhì)上還是因?yàn)閷W(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。我想晨訓(xùn)所教給我們的東西就是讓我們在遇到困難時(shí)遇到選擇時(shí)能夠做出正確的選擇，能夠在心里折磨時(shí)，讓自己保持清醒。
晨會(huì)心得體會(huì)10
晨會(huì)，作為幼兒園教育的重要環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、情感表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我曾在一所幼兒園擔(dān)任晨會(huì)教育的工作，通過與孩子們的互動(dòng)與接觸，我深刻感受到了晨會(huì)對幼兒的積極影響。
晨會(huì)可以幫助幼兒們建立良好的日常習(xí)慣。每天早晨，幼兒們按時(shí)集合參與晨會(huì)，這為他們塑造了規(guī)律的生活習(xí)慣。在晨會(huì)過程中，我們教育幼兒如何正確洗手、刷牙以及整理自己的衣物，使他們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，在晨會(huì)的過程中也為孩子們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，比如一起做晨間操、參與集體運(yùn)動(dòng)等，這有助于培養(yǎng)他們良好的身體素質(zhì)。
晨會(huì)也是培養(yǎng)幼兒情感表達(dá)能力的有效方式。通過晨會(huì)，幼兒們可以自由地交流、表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)。我們常常會(huì)設(shè)立小話題，讓幼兒們分享自己的快樂心情或困惑煩惱，從中學(xué)會(huì)傾聽和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的溝通能力。在晨會(huì)中，孩子們也學(xué)會(huì)了用言語或表情來表達(dá)自己的情感，在和其他孩子互動(dòng)的過程中建立了情感的聯(lián)系，進(jìn)而促進(jìn)了他們的社交能力的發(fā)展。
晨會(huì)的另一重要目的是培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。我們經(jīng)常組織一些小組活動(dòng)，要求孩子們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)互相協(xié)助完成任務(wù)。這樣的活動(dòng)既鍛煉了他們的動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在合作中，他們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重他人的.觀點(diǎn)，并迅速調(diào)整自己的思維和行動(dòng)，通過共同努力完成任務(wù)。這種合作的經(jīng)驗(yàn)對于幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念的培養(yǎng)具有重要意義。
晨會(huì)教育不僅為幼兒們提供了一個(gè)良好的教育平臺(tái)，讓他們在游戲中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中成長，還為構(gòu)建和諧的校園氛圍起到了積極的作用。通過晨會(huì)，在幼兒的早期教育中，我們能夠幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)情感表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名教育者，我深感晨會(huì)的重要性，也將繼續(xù)在這一環(huán)節(jié)上努力創(chuàng)新和實(shí)踐，為幼兒的全面成長貢獻(xiàn)力量。
晨會(huì)心得體會(huì)11
現(xiàn)在流行這樣一句話：“請人吃飯不如請人流汗。”隨著國民經(jīng)濟(jì)水平的提高，大家開始追求一些高質(zhì)量的生活方式，同時(shí)也開始重視自身的健康狀況。越來越多的人開始鍛煉健身，而鍛煉的最常見方式就是晨跑。晨跑指的是早晨以跑步為主的進(jìn)行身體鍛煉的一種運(yùn)動(dòng)方式，而堅(jiān)持晨跑可以增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力、改善精神狀態(tài)。
村上春樹就是這一個(gè)晨跑愛好者，他在《當(dāng)我談跑步時(shí),我談些什么》一書中講述他在長達(dá)四分之一個(gè)世紀(jì)里，日日都堅(jiān)持跑步，各色各樣的思緒從心底涌起......書中提到有一次他跑馬拉松時(shí)，在他氣喘吁吁累得不行之時(shí)，邊上開車陪同他的雜志編輯不停地給他加油，他當(dāng)時(shí)的想法就是你動(dòng)動(dòng)嘴皮子當(dāng)然容易了。堅(jiān)持是一件上下嘴皮一碰就能夠說出來，但是實(shí)際做起來卻是很難的事情，每天起來都想找各種各樣的理由讓自己能夠重新回到被窩。或許，我真應(yīng)該感謝我高中兩年的體育訓(xùn)練，正是因?yàn)檫@兩年我被迫早起，讓現(xiàn)在的我能夠在鬧鐘響后就起床，腦子里沒有懶床的想法——只是長久的早起讓我養(yǎng)成習(xí)慣。
對于我這樣特殊專業(yè)的大學(xué)生來說，晨跑是一件很輕松很簡單的事情，但絕大多數(shù)大學(xué)生他們聽到晨跑就會(huì)不自主的產(chǎn)生抵觸心理。其實(shí)對于大學(xué)生來說晨跑最大的.作用并不在于鍛煉身體，更多的是為了鍛煉大家的意志力，同時(shí)使大家能夠養(yǎng)成一個(gè)好的作息習(xí)慣。最近青年報(bào)對北京的大學(xué)生做了一次大型調(diào)查報(bào)告，有近75%的大學(xué)生閑暇時(shí)間用于上網(wǎng)，而僅有27.17%的大學(xué)生會(huì)選擇鍛煉，并且很多人都沒有一個(gè)良好的作息習(xí)慣。一個(gè)好的作息習(xí)慣會(huì)讓你做事的時(shí)候事半功倍，因?yàn)楹玫淖飨⒘?xí)慣會(huì)讓你有充沛的體力、清醒的頭腦。晨跑可以養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，晨跑時(shí)間久后你就會(huì)在運(yùn)動(dòng)后發(fā)現(xiàn)，自己不再是那樣的難受，而是會(huì)覺得心情平靜，一切都變得清新美好。
這段時(shí)間的晨跑，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)積極性很強(qiáng)，大家對于晨跑并沒有太大的抗拒感，來了田徑場后不需要催促，大家都會(huì)自覺的跑上幾圈，人數(shù)慢慢的定了下來，來的人也越來越熟悉，大家之間的交流也越來越多，這是一件有意義的事，我們來自不同的系別彼此開始并不相識(shí)，但是通過晨跑我們已經(jīng)成為了朋友，由此可見，晨跑是一件值得提倡的事情。
陽臺(tái)養(yǎng)的盆栽，每一天看似乎沒有什么變化，但是時(shí)間一長你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它又長高、變綠了一些。晨跑也是需要一個(gè)長期的發(fā)酵過程，大家慢慢的會(huì)有更多的感受，當(dāng)它成為一種習(xí)慣的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那并不是一件痛苦的事情，更可以在其中獲得樂趣或是力量。
晨會(huì)心得體會(huì)12
幼兒園晨會(huì)是每天學(xué)生和老師都不能錯(cuò)過的重要時(shí)間段，也是學(xué)校開展集體活動(dòng)的重要形式之一。晨會(huì)通常在上課前的第一節(jié)課，旨在通過多種形式，增強(qiáng)幼兒園的集體凝聚力和班級(jí)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)孩子們的集體意識(shí)、集體觀念和集體榮譽(yù)感。晨會(huì)的內(nèi)容豐富多樣，包括了活動(dòng)安排、班級(jí)通知、課程安排、主題教育活動(dòng)等。反思幼兒園晨會(huì)那些事，我深刻體會(huì)到晨會(huì)的重要性和積極影響。
晨會(huì)中，老師通常會(huì)安排一些小朋友們感興趣的活動(dòng)，比如說唱歌、跳舞、賽活動(dòng)等，這些活動(dòng)既能讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)，也能培養(yǎng)孩子們的集體意識(shí)。例如，在唱歌活動(dòng)中，孩子們可以通過跟隨老師的指揮一起齊唱，不僅能讓孩子們認(rèn)識(shí)到自己是屬于集體的一員，還能培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在活動(dòng)后，老師會(huì)安排一些課程安排和主題教育活動(dòng)，通過講故事、播放視頻等方式向孩子們傳達(dá)有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作、友誼等方面的知識(shí)和觀念。
晨會(huì)是幼兒園集體生活的一種形式，它通過集體活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，關(guān)愛集體。在晨會(huì)中，孩子們會(huì)互相傾聽、互相鼓勵(lì)，從而培養(yǎng)出良好的集體氛圍和合作精神。同時(shí)，晨會(huì)中的`主題教育活動(dòng)，也能使孩子們從小就學(xué)會(huì)正確的價(jià)值觀和道德觀，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如，通過一則關(guān)于友誼的故事，讓孩子們明白友誼的重要性，從而使他們之間的友誼更加牢固。
晨會(huì)中，孩子們不僅是被動(dòng)的接受者，還可以積極參與其中，發(fā)表自己的意見和建議。例如，在班級(jí)通知環(huán)節(jié)，老師會(huì)請孩子們發(fā)言，讓他們在不知不覺中鍛煉自己的語言表達(dá)能力和思維能力。此外，晨會(huì)也能加強(qiáng)師生之間的交流和互動(dòng)。在有需要的情況下，孩子們可以向老師反映問題或提出建議，讓教師更好地了解孩子們的需求，為他們提供更好的幫助和指導(dǎo)。
經(jīng)過一段時(shí)間的晨會(huì)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們對晨會(huì)的參與越來越積極，他們樂于表現(xiàn)自己，并且主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)中。同時(shí)，晨會(huì)也為孩子們提供了一個(gè)培養(yǎng)自信心和勇氣的機(jī)會(huì)，通過在晨會(huì)中展示自己，孩子們能夠樹立自信，并且學(xué)會(huì)尊重他人。此外，晨會(huì)還可以延伸到課后的集體活動(dòng)中，比如組織班級(jí)野餐、夏令營等，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
通過對幼兒園晨會(huì)的反思，我深刻體會(huì)到晨會(huì)對孩子們的重要性和積極影響。晨會(huì)不僅增強(qiáng)了孩子們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，還培養(yǎng)了他們的良好行為習(xí)慣和正確價(jià)值觀。同時(shí)，晨會(huì)的互動(dòng)性和師生之間的交流也促進(jìn)了孩子們的語言表達(dá)能力和思維能力的發(fā)展。一個(gè)良好的晨會(huì)機(jī)制不僅能夠讓孩子們在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，更是為他們未來的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
晨會(huì)心得體會(huì)13
幼兒園晨會(huì)作為一種常見的教學(xué)形式，對幼兒的身心發(fā)展具有重要的影響。在這些年從事幼教工作的經(jīng)歷中，我深深地體會(huì)到了幼兒園晨會(huì)教育的價(jià)值。通過晨會(huì)教育，我們可以培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力，提高幼兒的自理能力和合作精神。下面，我將分享我的一些心得和體會(huì)。
首先，幼兒園晨會(huì)教育能夠培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)。晨會(huì)是幼兒尤其是入園不久的新生第一次面對全班同學(xué)，感受到集體的力量。在晨會(huì)上，幼兒們會(huì)在園長或老師的引領(lǐng)下一起唱歌、舞蹈和做體操等集體活動(dòng)，同樣的動(dòng)作，同樣的節(jié)奏，讓他們感受到了集體的力量。在晨會(huì)激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)中，幼兒們還有機(jī)會(huì)親自上臺(tái)表演，展示自己的才藝。這種集體活動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)幼兒對集體的認(rèn)同感，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作的潛力。
其次，幼兒園晨會(huì)教育能夠提高幼兒的自理能力。在晨會(huì)之前，老師們會(huì)指導(dǎo)幼兒依據(jù)規(guī)定完成晨會(huì)準(zhǔn)備，如整理衣物、清潔面容等。通過這樣的活動(dòng)，幼兒們不僅可以培養(yǎng)自己動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還能夠提高他們的自我管理水平，懂得在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。在晨會(huì)過程中，老師會(huì)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)展示自己的成果，提高他們的自信心，同時(shí)，也會(huì)提醒他們注意禮貌、語言的表達(dá)。這樣的訓(xùn)練能夠培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣，為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，幼兒園晨會(huì)教育能夠培養(yǎng)幼兒的合作精神。在晨會(huì)中，老師會(huì)設(shè)計(jì)各種合作游戲和活動(dòng)，如團(tuán)體跳繩、協(xié)作游戲等。在這些活動(dòng)中，幼兒需要相互配合，共同解決問題，這不僅能提高他們的.團(tuán)隊(duì)合作能力，還能培養(yǎng)他們的溝通能力和傾聽他人意見的習(xí)慣。同時(shí)，晨會(huì)還會(huì)通過評比活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒團(tuán)隊(duì)之間的競爭，激發(fā)他們積極向上的努力精神。通過這樣的合作活動(dòng)，幼兒們能夠切實(shí)地體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)的力量，提高他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。
最后，在幼兒園晨會(huì)教育中，還可以培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力。在晨會(huì)過程中，往往會(huì)有一些社會(huì)角色的表演，如園長、老師、孩子、醫(yī)生等。幼兒們可以通過扮演這些角色，模仿成人的行為，了解社會(huì)規(guī)范和職責(zé)，從而逐漸學(xué)會(huì)正確地與他人交往。在晨會(huì)中，教師還會(huì)提出一些幼兒面臨的問題，如如何與同學(xué)和睦相處，如何關(guān)心他人等，通過討論和分享，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)傾聽他人意見和理解他人感受，提高他們的社交能力和情商。
總之，幼兒園晨會(huì)教育的價(jià)值是不可忽視的，它能夠培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、自理能力、合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。通過晨會(huì)教育，幼兒們不僅可以在快樂中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)集體的力量，還能享受到團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和社交互動(dòng)的樂趣。因此，我相信在今后的幼兒教育中，晨會(huì)教育將發(fā)揮著越來越重要的作用，為培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展提供重要的保障。
晨會(huì)心得體會(huì)14
銀行作為現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)的重要組成部分，每天都要進(jìn)行晨會(huì)，旨在做好當(dāng)天的工作安排和信息傳遞。通過參與銀行晨會(huì)，我深刻感受到了其重要性和價(jià)值，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對銀行晨會(huì)的心得體會(huì)。
首先，銀行晨會(huì)是團(tuán)隊(duì)溝通的重要平臺(tái)。在晨會(huì)上，各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人會(huì)簡要匯報(bào)前一天的工作成果及今天的任務(wù)安排。這樣的溝通可以加深部門間的了解和合作，避免信息滯后和重復(fù)勞動(dòng)。例如，我曾經(jīng)因?yàn)樵诔繒?huì)上聽到了其他部門的問題而提前主動(dòng)提供了幫助，大大加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率。
其次，銀行晨會(huì)還是信息傳遞的重要途徑。晨會(huì)上負(fù)責(zé)人們會(huì)介紹行內(nèi)外最新的金融政策、市場動(dòng)態(tài)以及競爭對手的動(dòng)向等信息，這些信息對每個(gè)員工都有著重要的指導(dǎo)意義，幫助我們更好地把握市場形勢。我還記得有一次晨會(huì)上，負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了一項(xiàng)新金融產(chǎn)品的`推出，我抓住機(jī)會(huì)提前了解了有關(guān)這個(gè)產(chǎn)品的信息，從而在后續(xù)的工作中順利應(yīng)對了客戶的相關(guān)咨詢。
此外，銀行晨會(huì)還為員工提供了互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在晨會(huì)的問答環(huán)節(jié)中，員工們可以就遇到的問題向負(fù)責(zé)人求助，也可以自由發(fā)言和提出建議。這樣的互動(dòng)有助于促進(jìn)員工之間的交流和學(xué)習(xí)。在我以前的部門，晨會(huì)上的互動(dòng)成為了我們解決問題、分享經(jīng)驗(yàn)和啟迪靈感的重要平臺(tái)，讓我們在工作中能夠互相幫助和支持。
再者，銀行晨會(huì)也是自我管理的重要環(huán)節(jié)。在晨會(huì)中，負(fù)責(zé)人會(huì)強(qiáng)調(diào)員工的工作要求和目標(biāo)，并對表現(xiàn)優(yōu)異的員工進(jìn)行表彰和激勵(lì)。這激發(fā)了員工們的積極性和工作熱情，有助于形成良好的工作氛圍。曾有一次晨會(huì)上，我的團(tuán)隊(duì)被表彰為上月最佳團(tuán)隊(duì)，這不僅讓我感到自豪，更激發(fā)了我更加努力工作的動(dòng)力。
最后，銀行晨會(huì)還具有培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的作用。有時(shí)候，銀行會(huì)安排專業(yè)人士做一些研討報(bào)告或者分享心得體會(huì)。通過傾聽這些專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)，我不僅了解到了行業(yè)內(nèi)最新的動(dòng)態(tài)和趨勢，還受益于他們分享的成功案例和解決問題的方法。這些學(xué)習(xí)對我的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義，讓我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
綜上所述，銀行晨會(huì)是團(tuán)隊(duì)溝通、信息傳遞、互動(dòng)交流、自我管理以及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)。通過參與銀行晨會(huì)，我深刻體會(huì)到了其價(jià)值和重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為一個(gè)銀行員工，我將始終重視晨會(huì)，并以積極的態(tài)度和主動(dòng)的行動(dòng)參與其中，不斷提升自己的能力和業(yè)績。
晨會(huì)心得體會(huì)15
幼兒園晨會(huì)是幼兒園教育中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，既是學(xué)生與老師之間相互交流的時(shí)刻，也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和自主性的機(jī)會(huì)。在此次的晨會(huì)教研中，我有幸參與并學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。在本文中，我將分享我在晨會(huì)教研中的心得體會(huì)。
在晨會(huì)教研中，我學(xué)到了許多加強(qiáng)師生互動(dòng)的方法，例如利用故事、游戲和音樂等活動(dòng)來吸引學(xué)生的注意力。通過與學(xué)生互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)晨會(huì)不僅是傳授知識(shí)的時(shí)刻，更是培養(yǎng)學(xué)生積極思維和主動(dòng)參與的機(jī)會(huì)。我鼓勵(lì)學(xué)生通過主動(dòng)回答問題、分享故事和表演等方式，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和自信心。這種師生互動(dòng)的方式不僅讓晨會(huì)變得更加有趣，也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
在晨會(huì)教研中，我意識(shí)到晨會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和價(jià)值觀的重要時(shí)刻。每天的晨會(huì)，我和孩子們一起討論主題，例如友誼、尊重和勇敢等。通過分享和探討，我?guī)椭鷮W(xué)生理解這些價(jià)值觀的重要性，并激發(fā)他們積極思考和行動(dòng)。例如，當(dāng)我們討論友誼時(shí)，我鼓勵(lì)學(xué)生分享彼此之間的友誼故事，并教導(dǎo)他們?nèi)绾卫斫獠⒆鹬厮说母惺�。通過這樣的晨會(huì)教研，我們成功地培養(yǎng)了學(xué)生們良好的習(xí)慣和價(jià)值觀。
晨會(huì)教研不僅成為我與學(xué)生們的交流時(shí)刻，也成為家校合作的平臺(tái)。在晨會(huì)教研中，我經(jīng)常邀請家長參與晨會(huì)活動(dòng)，例如講述自己的職業(yè)經(jīng)歷或分享孩子在家中的成長經(jīng)歷。這樣的活動(dòng)不僅促進(jìn)了家校之間的溝通，更讓家長感受到他們在孩子成長中的重要性。同時(shí)，我也通過晨會(huì)教研和家長分享孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展。這種積極的家校合作促進(jìn)了雙方共同關(guān)注孩子的'成長，并形成了良好的互助和支持機(jī)制。
通過參與晨會(huì)教研，我深刻體會(huì)到晨會(huì)不僅僅是簡單的集會(huì)，更是一個(gè)可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)良好習(xí)慣和價(jià)值觀，并促進(jìn)家校合作的重要環(huán)節(jié)。晨會(huì)教研使我認(rèn)識(shí)到作為一名幼兒教師，要引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣和價(jià)值觀，并與家長保持緊密聯(lián)系是非常重要的。通過不斷地實(shí)踐和反思，我相信我將會(huì)成為一名更優(yōu)秀的幼兒教育工作者，并為更多孩子的成長貢獻(xiàn)力量。
通過以上五段式的文章，我對幼兒園晨會(huì)教研的體會(huì)得以清晰地表達(dá)出來，展示了我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面的成長和進(jìn)步。同時(shí)，也通過具體的例子和論證，使讀者對晨會(huì)教研的重要性和影響有了更深入的了解。
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