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      一年級家長會心得體會

      時間:2024-08-24 16:31:04 心得體會 我要投稿

      (實用)一年級家長會心得體會15篇

        當(dāng)我們積累了新的體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的一年級家長會心得體會,希望對大家有所幫助。

      (實用)一年級家長會心得體會15篇

      一年級家長會心得體會1

        今天開家長會,對我的感觸很深,聽著孩子們單純的話語,對爸爸媽媽單純的愛,除了感動還是感動,看到女兒寫的信,心里滿滿的愧疚感,感覺女兒成長的過程中對她的虧欠太多了。

        孩子自從上一年級后,才認(rèn)識到自己作為父母的不足之處,平時對孩子的關(guān)心和教育太少,認(rèn)字少,不愛讀書,做作業(yè)愛哭,在這個過程中也需要我學(xué)習(xí)怎樣做一個合格的'父母。自從孩子不到一周歲,我和她爸爸就把她交給爺爺奶奶帶,自從去年奶奶病重,我們才回家,在這五、六年的時間里,我們陪伴孩子的時間屈指可數(shù),孩子一年到頭和我們在一起的時間也超不過20來天,我們?nèi)毕撕⒆拥某砷L,這些是再也彌補(bǔ)不了的,孩子愛哭,性格敏感,也跟我們有很大關(guān)系,我們不是合格的父母,以后還要學(xué)習(xí)怎樣做一個合格的父母。

        平時做作業(yè)的時候,磨蹭、拖拉,一說就哭,看到她哭就生氣,有時候控制不住,就訓(xùn)她,孩子走了之后,又會很愧疚,在這個過程中,我還是要學(xué)習(xí)怎樣有方法的對待孩子,以后還是多陪伴她,陪她讀書,陪她做作業(yè),盡量少發(fā)脾氣。我們都在如何學(xué)習(xí)成長,學(xué)會成長。

        通過這快一年的學(xué)習(xí),孩子的進(jìn)步很大,感恩老師們的付出。一周只有兩天的時間陪伴孩子,以后要合理利用時間,培養(yǎng)和陪伴孩子,如何學(xué)習(xí)做一個合格的父母,我和孩子共同成長。

      一年級家長會心得體會2

        這場令人心有余悸的家長會可算結(jié)束了,不得不道幾句肺脯之言。這估計是我印像最深的一次家長會了,五十個孩子圍坐在中間,各個像被霜打的茄子,不敢直視把我們團(tuán)團(tuán)包圍的家長。雖說這次家長會對我來說不是什么好事,但其中也有開心與感動。黃教師的發(fā)言,其實是最令我開心的,她把每一個都做了歸納總結(jié),我被列為了頭腦聰明靈活,但學(xué)習(xí)忽冷忽熱,成績忽上忽下不穩(wěn)定的那一類,我開心是因為教師對我的肯定,證明她相信我能夠做到,我不會辜負(fù)這份信任的。師教師的話給了我深深的教訓(xùn),她抱了幾本要表揚(yáng)的作業(yè),輪到我時,她無意翻到了一面沒改錯的地方,其實從頭至尾,我就這一次忘了改,偏偏在這

        種重要的場合被發(fā)現(xiàn),教師立馬就把我當(dāng)了反面教材來批評,唉,這也怨不得教師,誰讓我沒有及時改錯呢,要不也不至于在大庭廣眾之下出丑,學(xué)習(xí)真得是來不得半點懶惰呀!看我就遭報應(yīng)了。還有一點值得反思,就是最受歡迎人物評選,我落選了,其實這是有原因的,身為地理課代表的我,應(yīng)對那些死活不愿交作業(yè)的同學(xué),我沒有講究方式方法,而是采用不耐煩,()粗暴的態(tài)度對待他們,難免得罪了很多同學(xué),我明白這有我的職責(zé)。尤其是有一個我極不喜歡的人也當(dāng)選了,我才意識到,我總是對別人有意見,挑別人的毛病,其實問題在我身上,在那里,我對自我說一句話:挑別人的毛病,不如找自我的問題。

        到了頒獎的時候,看著馬小媛一次次上臺領(lǐng)獎,我似乎習(xí)慣了她的優(yōu)秀,且不說她。來談?wù)勎业耐,肖童。還是我的小學(xué)同學(xué),那時的她成績也算平平吧,現(xiàn)如今,她已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我,這不是偶然,這是必然,因為余教師說學(xué)習(xí)效率決定成績,單說一個小例子,每次美術(shù)課,班里都亂成一團(tuán),我多少會受些影響,而她,似乎有著一層金鐘罩,能夠埋著頭,一刻不抬地寫作業(yè),平時但凡教師交待的事情,不管檢不檢查,她都會認(rèn)真完成,而我總要給教師打個折扣,這就是我們的差距呀。我很慶幸有這樣一位一絲不茍,踏實穩(wěn)定的同桌,能時刻鞭策著我。這次的考試,以往成績被我甩在身后的幾位同學(xué)讓我感到震

        驚,有的'已經(jīng)趕超了我,有的緊隨其后,看架勢時刻會趕超上來,我想我得重視這個事實了,必須奮起拼了。

        早在幾天前,我就要求媽媽千萬不要上臺發(fā)言,她也答應(yīng)了我。因為我不想她以退步生家長身份發(fā)表感想,那得多打擊她呀?墒遣恢裁丛,她還是出此刻了講臺上,很感激她,沒有在上頭講成績,也沒有講我的壞話,只是用她的親身感受告訴我和同學(xué)們,做人做事學(xué)習(xí)僅有兩個字用心,而其中最令我感動的是她用一句話來和別的父母共勉孩子煩我千百遍,我待孩子如初戀,其實媽媽我真得沒想煩過您,我明白我的不認(rèn)真還有應(yīng)對任何事情都忽冷忽熱的態(tài)度讓您身心疲憊,一度讓您失望,但痛過之后,您仍堅持在我的身邊,為我保駕護(hù)航,多謝您!都結(jié)束了,從下一秒開始,又是一個新的我,加油,下次的頒獎臺上必將多些我的身影!媽媽的笑容也將多綻放幾次!

      一年級家長會心得體會3

        今日是期中考試后的一個家長會,傾聽各科老師的分析說明,還有一些同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷介紹,再就是家長的看法和建議?芍^是一次全面的溝通與總結(jié)。全班的同學(xué)和家長一起參與的,你也不例外。時常地跟我溝通你的看法。聽了那么多,我覺得還是要好好分析自己的狀況。針對月考和這次期中的考核對比,應(yīng)當(dāng)可以發(fā)覺問題所在。感覺前一階段的動身點是好的,但是,方法和時間的安排上是不是有些問題呢?還是說從精神上對某些方面放松了?這一段學(xué)習(xí)的成果我是看到了,但是效果卻不盡人意,信任你也有所感受。用你的話說是按下葫蘆浮起瓢,顧此失彼,而且還有點得不償失的感覺!對吧?隨著時間一點一點的消逝,你們所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容會更多,更難。任務(wù)會更艱難!但是,既然走上這條路,你就要堅毅的走下去。知道你很累很累,媽媽都看在眼里,疼在心里。希望給你最好的幫助,盡我所能。還是要叮囑你“要有一顆平常心”你的好摯友是你學(xué)習(xí)的榜樣。她的心態(tài)是最好的,你肯定要向她學(xué)習(xí),這一點比提高學(xué)科的成果更重要。女兒,雖然要你放松心態(tài),但不是放松自己,信任你也懂得。看法確定高度,細(xì)致確定成果?朔䶮┰,調(diào)整心態(tài)。不讓努力付之東流。先不焦急,再不放棄,一步一個腳印的走下去,我信任功到自然成的道理。讓我們共同想方法,找到解決問題的根本,更好地利用珍貴的時間。達(dá)到最佳的效果。

        知道你的壓力已經(jīng)很大,所以我和爸爸都沒有給你更多的要求。只要你努力就好。因為人的一生中沒有多少時間可以讓你在后悔中度過。那可真的`是奢侈了光陰,虛度了人生!這個過程可能是讓你刻骨銘心的,現(xiàn)在的感覺甚至是苦不堪言的,但是,在以后的人生中只不過是匆忙一瞬。以后的回憶或許是甜的,因為,你沒有荒度這段時間。女兒,就讓我們一起努力吧!不管結(jié)果如何。我記得你的諾言————給我的激勵:“放心吧,我不會讓您悲觀的”。我希望你把這種自信堅持到最終,你就能笑到最終。

      一年級家長會心得體會4

        作為小明的母親,前兩天我參加了他所在的一年級的家長會。這次的家長會讓我對于一年級的教育方式有了全新的理解與認(rèn)知,也幫助我更了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

        我非常欣賞這次家長會所采用的形式。在會議開始之前,我們家長們并沒有就座,而是先參觀了孩子們的教室、閱覽室和游樂場。尤其在參觀教室的過程中,我目睹了孩子們的作業(yè)、課程表、生活日常的照片,甚至是他們的手工藝品。這種形式活潑、貼近生活,讓我看到了小明在學(xué)校的一切狀態(tài),也是我感到最親切的一環(huán)。

        關(guān)于教育方式的分享環(huán)節(jié),讓我體驗到了涵蓋知識、情感、習(xí)慣、價值觀等多方面的全面教育。課堂教學(xué)肯定是重要的,毋庸置疑,但比起單純的學(xué)科教學(xué),《心靈雞湯》讀書會、晨讀詩詞、生活習(xí)慣訓(xùn)練等課外活動的舉辦真的讓我眼前一亮。我相信這樣的教育方式能夠讓小明擁有更全面的成長。

        在交流環(huán)節(jié),我感受到了師生對教育的熱忱和參與。其他家長也分享了他們的教育方法和孩子成長的小故事,讓我深有體會。與此同時,老師們也分享了他們的教學(xué)理念和對于孩子們的期待。我從中學(xué)習(xí)到了許多教育的智慧與方法,對于如何更好地幫助和支持小明的成長有了新的思考。

        有個環(huán)節(jié)讓我感動的是,小朋友們都寫了一封信給父母?粗∶髦赡鄣淖舟E,我心中五味雜陳。他在信中寫道:“媽媽,我喜歡學(xué)校,我在學(xué)校很快樂,希望你不要為我擔(dān)心!蔽蚁,這就是我最希望看到的景象。孩子的快樂、自信、好奇心是我最重視的'。

        總結(jié)而言,這次家長會給我留下了深刻的印象。我真正地看到了孩子們在學(xué)校的生活,了解了教師們的教育理念和方法,也收獲了許多育兒的知識和經(jīng)驗。作為家長,我們需要更理智和深思熟慮的去看待孩子的教育問題,各方的溝通和合作才能讓孩子健康快樂的成長。我感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這樣一個平臺,讓我們可以共同關(guān)注、共同成長。在今后,我會更加積極地參與到孩子的學(xué)習(xí)生活中去,和學(xué)校共同為小明的成長努力。

      一年級家長會心得體會5

        首先對學(xué)校的硬件、軟件有了非常全面的了解,對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子以及班級的全科老師都有了很深的認(rèn)識。

        其次,通過高校長的講話,對筧文實驗以及彬文學(xué)部的歷史和成績都充分明確。對學(xué)校的未來抱有極大的希望,也很慶幸將小朋友送到了筧文實驗。

        最重要的就是梅老師的講座,讓人受益匪淺。一方面讓我知道之前的教育有哪些方面做的到位,更重要的一方面讓我知道之前的教育有什么不足之處。明白到了之后的'教育應(yīng)該更讓小朋友自己養(yǎng)成好的習(xí)慣,而不是過多的干涉小朋友不好的習(xí)慣,應(yīng)該相信小朋友,與小朋友做朋友,增加有效的溝通,與小朋友一起學(xué)習(xí)一起成長。

        最后在李副校長的講話中對學(xué)校的晚托、各項學(xué)科、課外活動等方面有了充份的了解,可以更好的引導(dǎo)小朋友在學(xué)校寓教于樂,快樂學(xué)習(xí)。

        本次家長會是成功的,有意義的,各個方面都照顧到了家長的需求,希望以后可以更多的參與這樣的家長會。

      一年級家長會心得體會6

        發(fā)人深!幾位校長各有風(fēng)格,此次家長會不僅了解筧文實驗學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施的完善,讓我更深層次的體會到了學(xué)校教育理念。更為年輕的`教師團(tuán)隊,不僅僅是顏值擔(dān)當(dāng),還是各大師范名校的高材生。確實會讓我感覺到更放心。

        第一次接觸到雙減政策,對孩子和家長來說,幸福指數(shù)都提升了很多。不過辛苦了每位教師,需要為孩子們付出更多。

        另外,會后也一直在反思自己從前的教育方式。做為孩子的第一任老師,雖然也付出了很多,也做了很多錯誤的決定,不良的引導(dǎo)。

        新的學(xué)校,新的環(huán)境,專業(yè)的教師團(tuán)隊。作為家長,應(yīng)該配合老師的工作,相信他們。在人生最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成階段,讓他們培養(yǎng)出正確的三觀。

        就如校長說的:我們把最珍貴的孩子交到學(xué)校。希望老師們也不忘初心,我們共同努力,培育他們,愿未來二十年、三十年、四十年后,能成為祖國的脊梁!

      一年級家長會心得體會7

        今天很榮幸能參加浙江師范大學(xué)附屬杭州筧文實驗學(xué)校組織的一年級新生家長會。通過這次深入的家校分享互動,也讓我們這些“新手”爸媽們感觸很多。特別是學(xué)校教育理念和價值觀特別值得父母學(xué)習(xí)。我也經(jīng)常反思自己,教育的本質(zhì)是什么,是分?jǐn)?shù)高低的比拼嗎?中國教育學(xué)會名譽(yù)會長北大資深教授顧明遠(yuǎn)曾說:教育的本質(zhì)是傳承文化、創(chuàng)造知識、培養(yǎng)人才的社會活動,并追求身心的.健全發(fā)展,F(xiàn)如今下,我們急功近利的追求孩子的應(yīng)試教育,卻往往忽略了孩子的素質(zhì)發(fā)展。逼別人總是容易的,逼自己卻很難!試問,如果你是孩子,你可以比他做的更好嗎?在這里摘錄引用梁啟超先生的《少年中國說》:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!所以未來是屬于他們的,愿他們的征途是星辰大海,歸來后仍是少年~

      一年級家長會心得體會8

        人的習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的事情,它需要人們持之以恒的努力和堅持。孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是家庭和學(xué)校合力的結(jié)果,缺少任何一方的努力,孩子都難以養(yǎng)成好的習(xí)慣。由于時間、場地等因素的'影響,孩子在學(xué)校中學(xué)到的良好習(xí)慣都需要在學(xué)校外,尤其是家庭中踐行,因此,這就需要家長的努力和配合。一方面,家長需要配合老師培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。比如,上面所講的傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成,在日常生活中,家長在與孩子的交流過程時,也需要時刻注意培養(yǎng)孩子耐心傾聽的習(xí)慣,不要隨便打斷別人的談話,等別人說完再講,同時檢查孩子是否認(rèn)真傾聽。另一方面,家長還需要在日常生活中給孩子做好榜樣,良好的習(xí)慣不僅要求孩子要堅持做到,而且家長自己也要身體力行。

      一年級家長會心得體會9

        針對此次家長會,我有以下幾點體會:

        家長對孩子的教育與培養(yǎng):

        家長要運(yùn)用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進(jìn)行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng),一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。

        關(guān)心關(guān)愛孩子:

        要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好,有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài),耐心的看待孩子的缺點,耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進(jìn)步。經(jīng)常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到,在現(xiàn)在的形勢下,作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。

        一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

        總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo),家長耐心的引導(dǎo),孩子才會健康茁壯的成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的`家長,還會是一位優(yōu)秀的家長,我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。

        總之,孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育,作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。

      一年級家長會心得體會10

        轉(zhuǎn)眼間,孩子已經(jīng)在嘉校學(xué)習(xí)生活近三個月了,她第一天上小學(xué)的場景仿佛還在眼前。孩子無論從生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有非常明顯的變化:生活規(guī)律了、學(xué)習(xí)積極了、變得有禮貌了,這都是學(xué)校還有老師們耐心教導(dǎo)的結(jié)果。一年級上學(xué)期正是幼小銜接的特殊時期,孩子需要逐漸從開心爛漫的幼兒園過渡到嚴(yán)肅活潑的小學(xué),這對學(xué)校、任課老師的教育教學(xué)方法的要求還是非常高的。通過這段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)無論學(xué)校還是任課老師在這一塊都很有一套,把孩子送到嘉小我們放心。學(xué)校組織護(hù)學(xué)崗、家長志愿者以及家庭教育講師團(tuán)等活動,不僅給孩子們的'上下學(xué)安全增添了保障,而且讓我們家長能充分參與到學(xué)校的教育教學(xué)活動中,充分了解孩子的校園生活。入學(xué)以后,學(xué)校還組織了運(yùn)動會、消防演習(xí)、學(xué)生體檢等一系列寓教于樂的活動,讓孩子實現(xiàn)“德智體美勞”全面發(fā)展。我對嘉校充滿信心、我對班主任和任課老師充滿信心,我相信在校方和家長共同努力下,孩子一定會茁壯、健康地成長為一個對社會有用的人!

      一年級家長會心得體會11

        “快樂學(xué)習(xí),幸福成長”今天聽完三位老師的講座,我腦海里不禁浮現(xiàn)出這八個字。對處于身心快速發(fā)展階段的孩子來說,“快樂學(xué)習(xí)”能夠為孩子營造一個美好的童年,對于他們性格的.培養(yǎng)和人格的完善都十分重要,孩子像一張純潔又干凈的白紙,而幸福教育能夠讓其變成一幅色彩斑斕的圖畫。作為家長,對待孩子要少一點挑剔,多一些理解;少一點批評,多一些微笑,讓孩子在我們的理解中成長,讓我們在自己的寬容中幸福。

      一年級家長會心得體會12

        開始我們認(rèn)為孩子的教育是學(xué)校所給予的,通過這次家長會讓身為爸爸的我深刻的感受到了其實關(guān)于孩子的教育家庭才是基礎(chǔ),做為家長應(yīng)該配合學(xué)校共同來將孩子培養(yǎng)成人。同時通過會上也感受到了現(xiàn)實中我們家長教育中存在的不足。并且我也全程用筆記錄了教育孩子我們做為家長今后應(yīng)該怎樣去和孩子進(jìn)行溝通,進(jìn)行交流;氐郊液笪液秃⒆計寢屢采钊氲恼J(rèn)真探討了此次會議的重點,最讓我感同身受的是學(xué)校的一流教育環(huán)境和教育理念真的是值得我們珍惜的,回想起我們當(dāng)年上小學(xué)時的情景覺得現(xiàn)在的他們真的是太幸福了。尤其是我們剛剛?cè)雽W(xué)一年級就可以接觸到其他學(xué)校三年級才可以學(xué)到的英語,學(xué)校提倡的`素質(zhì)教育也正迎合了我們家長的心愿。在此祝愿寶貝在筧文這個新的大家庭里快樂的成長,也祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教職工們工作順利!

      一年級家長會心得體會13

        通過家校這個平臺,我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力,更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使學(xué)校和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神,相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長,通過幾次的學(xué)習(xí)讓我們家長受益頗多,感受非淺。

        從小我們對孩子就比較嚴(yán)格,限制他的較多,因為我們希望他能做個乖巧聽話的孩子,可能在不經(jīng)意間我們已經(jīng)扼殺了孩子的想象力,可能長久下去還會出現(xiàn)孩子的逆反心理,對孩子的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展會不利。從現(xiàn)在起我們家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見,要時常的鼓勵孩子在學(xué)習(xí)中取得的點滴成績要及時給予充分的肯定,這樣才有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我們。

        我們父母也應(yīng)起到表率作用,多讀書看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。我們要培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實地認(rèn)識自己,形成獨立做事的習(xí)慣,幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)他的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。

        通過這次講座,讓我們家長懂的如何具備科學(xué)教育理念和基本教育方法,更向家長們提出了長期學(xué)習(xí)的要求。我們家長應(yīng)該按照教育規(guī)律來配合學(xué)校的教育,作為家長不僅要接受基本的教育方法和經(jīng)驗,更要不斷的實踐,實現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機(jī)結(jié)合,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子從而激發(fā)他們的潛能,良好的習(xí)慣可以使孩子終生受益。

        孩子是每個家庭的希望,和眾多家長一樣,我們期盼能得到良好的教育。實驗小學(xué)良好的軟件硬件和孩子對學(xué)校與老師的熱愛,使我們覺得選擇這個學(xué)校是正確的。

        通過家長學(xué)校這次學(xué)習(xí),我們更直接地感受到學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍,家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證。家長學(xué)校不僅拉近了學(xué)校和家長的距離,更重要的是為家長提供了一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)和良好溝通的渠道。開辦家長學(xué)校是體現(xiàn)了學(xué)校多孩子高度負(fù)責(zé)的精神。

        這次家長學(xué)校主要是介紹了學(xué)校辦學(xué)情況,安全教育,如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)及關(guān)注孩子心靈成長方面。主要心得如下。

        作為家長應(yīng)具備科學(xué)教育理念和基本教育方式。更向家長提出了長期學(xué)習(xí)的要求。我的孩子平時很愛提問題。也很會模仿大人的行為言語。如果我們家長不能起榜樣作用,那么對孩子的說服力就很校還有單有愛心是不夠的,愛心是不能脫離理性。一時地包辦,溺愛孩子,勢必可能導(dǎo)致一個依賴或膽小或強(qiáng)橫霸道的孩子,甚至犯罪。平時我們對孩子的耐心說理不夠。對她嚴(yán)格強(qiáng)制的多。而這些可能會扼殺孩子的想象力,或?qū)е潞⒆拥哪娣葱睦。對孩子的學(xué)習(xí)與身心發(fā)展多有不利今后家庭教育要多堅持民主作風(fēng),多聽取孩子的和全面素質(zhì)教育的努力。

        記得第一次參加家長學(xué)校的開學(xué)典禮時,還帶著不少的`疑惑:家長學(xué)!嗝茨吧脑~語!可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校,也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。所以,非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會!

        下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會,同時也與各位老師和家長共同交流與探討:

        一、賞識教育

        關(guān)于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,后來也在家長學(xué)校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進(jìn)步,不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果,而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進(jìn)步不聽、不看、不肯定、不贊揚(yáng),孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚(yáng),常給他們鼓勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當(dāng)然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!

        二、學(xué)會寬容,拒絕自私

        現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因為父母會把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常幫助別人。或者在接受了同學(xué)的幫助時,要懂得謝謝和感恩!

        都說獨生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,顯然是人生一大缺憾和危機(jī),而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。

        三、接受挫折和失敗

        對于自己的兒子,我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在,幾乎沒受過挫折,也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了,從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變,反倒把老師嚇倒。由此可見,過于的呵護(hù)備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。店鋪有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,我問為什么?他說因為上課講話,在我還沒來得及發(fā)表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當(dāng)時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。

        四、承受委屈

        承受委屈是堅強(qiáng)、勇敢的表現(xiàn),是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來我們不會為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)心,不會為他們的成績擔(dān)心,但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應(yīng)這個復(fù)雜而多變的社會而擔(dān)心?

        那么孩子在學(xué);蚴瞧渌胤绞芰宋透嬖V他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,保持健康的心態(tài)和高尚的人格。

        五、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

        能改變我們一生的,也許就是一些良好的習(xí)慣!成功是一種習(xí)慣,失敗也是種習(xí)慣;對孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。

        六、一分付出一分收獲

        有朋友跟我說小學(xué)的孩子應(yīng)該是在玩耍中度過,不應(yīng)該整天學(xué)習(xí)。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂,在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光?墒,現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此競爭激烈的社會,真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng),所以為了不輸在起跑線,為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,作家長的只能是讓他們學(xué)會更多的東西。當(dāng)然,撥苗助長也不好,孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事。而那些對孩子的學(xué)習(xí)放任自流,實施“開放式”管理的家長,你只有付出了,才有可能獲得你想要的結(jié)果。

        記得有這樣一段話:假如你的孩子不能成長為參天大樹,那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個平凡的人,無論是地地道道的農(nóng)民,或是普普通通的工人,也無論是一名軍人還是一位商人,只要他誠實、正直、善良、上進(jìn),為父母者都應(yīng)感到驕傲,只要他是對社會有用的人,這就足夠了。

        通過學(xué)習(xí),我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子,培養(yǎng)孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成長,成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應(yīng)注意自己的言行舉止,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學(xué)習(xí)。

      一年級家長會心得體會14

        今天,召開了一年級新生家長會。我與同事們一起忙忙碌碌,特別是當(dāng)我看見年輕教師們,仿佛看見當(dāng)年的自己。如今,站在講臺上,已經(jīng)沒有當(dāng)年的稚嫩容顏,現(xiàn)在的臉上有了些許皺紋,但是多了一些沉穩(wěn)。已經(jīng)不是當(dāng)年穿著成熟的衣服裝老成,拿著稿,發(fā)出緊張顫抖的聲音,而現(xiàn)在是胸有成竹與家長們互動交流。

        不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn),這些家長大部分都是90前后,雖然我比大部分的他們年長,雖然我們是第一次相見,但是我覺得和他們似曾相識,仿佛多年未見的朋友,其中還有以前教過他們家老大的家長們。不禁感慨,這就是教育的緣分。

        多少年,我一直崇尚對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)絕不是簡單的概念、法則、公式的掌握和熟練的過程,而應(yīng)該具有探索性和思考性,鼓勵學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)生在解決問題的過程中發(fā)展自身的探索和創(chuàng)新精神。

        雖然自己已經(jīng)從年輕教師步入了成熟教師,但是要求教育教學(xué)始終與時代需要保持一致。雖然教材不變,但是時代變,學(xué)生變,我們不做教材的搬運(yùn)工,而是根據(jù)學(xué)情,結(jié)合自己的.經(jīng)驗和教學(xué)風(fēng)格,不斷開創(chuàng)和更新。正所謂“藝無止境,”精益求精”!把每一節(jié)課都當(dāng)成禮物送給可愛的學(xué)生們!然而這些,都源于這顆對教育的熾熱之心,而這顆心從未改變!

        新的學(xué)期,即將到來,愿與因教育結(jié)緣的學(xué)生和家長們,一起揚(yáng)帆起航,家校合作,共創(chuàng)未來!

      一年級家長會心得體會15

        一年級是孩子們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的重要階段,而對于家長來說,陪伴孩子度過這個階段也是一次有意義的成長過程。作為一名有經(jīng)驗的一年級家長,我在過去的一年中有了一些心得體會與建議,與大家分享一下。

        首先,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的。孩子們在一年級接觸到了很多新的知識和學(xué)習(xí)方式,有些孩子可能會因此而感到迷茫或厭倦。作為家長,我們可以多與孩子交流,了解他們對于不同學(xué)科的興趣和喜好。在這基礎(chǔ)上,我們可以鼓勵他們在學(xué)習(xí)中更加專注和努力,同時也可以通過一些游戲或趣味的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子們的興趣,使其能夠主動探索和學(xué)習(xí)。

        此外,給孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃也是非常重要的。一年級的學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸增加,如果沒有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,孩子們可能會感到壓力過大或效果不佳。家長可以幫助孩子制定一個適合自己的'學(xué)習(xí)計劃,鼓勵他們按照計劃有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在幫助孩子安排時間的同時,我們也要留出足夠的時間和孩子一起玩耍和放松,以保證他們的身心健康。

        同時,我們還需要及時與孩子的老師進(jìn)行溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況。老師是孩子學(xué)習(xí)的引路人,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和方法,對孩子的學(xué)習(xí)成長有著獨到的見解。與老師定期溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況和問題,能夠幫助我們更好地指導(dǎo)和支持孩子的學(xué)習(xí)。

        此外,家庭教育的力量也不容忽視。我們可以在家庭中創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一件有趣的事情。比如,我們可以與孩子一起閱讀繪本,講述有趣的故事,鼓勵他們表達(dá)自己的想法和感受。同時,家長要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀,不以成績論英雄,而是注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣。這樣,孩子們會在家庭的影響下,形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的壓力和挑戰(zhàn)。

        最后,孩子在學(xué)習(xí)的過程中可能會遇到挫折和困難,心理上的支持和鼓勵也非常重要。當(dāng)孩子遇到困難時,我們可以與他們一起探索解決問題的方法,鼓勵他們勇敢嘗試和堅持下去。當(dāng)孩子取得進(jìn)步時,不吝贊美和鼓勵,讓他們感受到自己的成長和努力所帶來的成果。

        總之,成為一年級家長,我們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,與孩子的老師進(jìn)行溝通,創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,并給予孩子心理上的支持與鼓勵。通過我們的努力和陪伴,讓孩子們在一年級中能夠快樂地成長和學(xué)習(xí)。

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