日語學習心得體會

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的日語學習心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

日語學習心得體會1

　　在我開始學習日語的過程中，我首先面臨的是一個巨大的挑戰(zhàn)：日語的復雜性。日語不僅擁有豐富的漢字和日語假名，還有許多方言和口音。我很快就意識到，要掌握這種語言，需要投入大量的時間和精力。

　　在學習日語的過程中，我逐漸認識到，學習日語的過程不僅僅是記憶語法和單詞，更是理解日語文化的過程。我開始閱讀日本的文學作品，觀看日本的電影和電視劇，嘗試了解日本的歷史和文化。這一步讓我對日語的理解更加深入，也更加有趣。

　　此外，我發(fā)現(xiàn)許多日語動詞在變形時非常復雜，這需要我不斷地進行語法練習，以提高我的日語水平。我也嘗試通過對話來提高我的口語表達能力。和日本人交流不僅幫助我提高了我的聽力和口語能力，也讓我更好地理解日語的用法。

　　我遇到的另一個挑戰(zhàn)是日語中的外來語。這些詞語通常由英語或其他外語單詞組成，記憶它們讓我感到有些困難。但是，通過不斷地使用和熟悉，我逐漸掌握了這些詞語的用法。

　　總的來說，學習日語的過程充滿了挑戰(zhàn)，但也充滿了樂趣。我現(xiàn)在已經(jīng)能流利地與人進行日常交流，我對日語的理解也在逐漸深入。我深深地感受到，只要付出足夠的.努力和時間，學習任何一門語言都是可能的。我也明白了語言學習的重要性，無論何時何地，良好的語言能力都能為我的生活帶來很大的便利。

日語學習心得體會2

　　在學習日語的過程中，我歷經(jīng)了一段既充滿挑戰(zhàn)又收獲豐富的旅程。對我來說，日語不僅僅是一門語言，更是一種文化的載體，它打開了我了解和接觸另一個世界的窗口。我希望通過分享我的學習心得，為正在學習日語的大家提供一些啟示。

　　最初的學習階段，我主要依靠課堂教學和教材自學。在這個過程中，我逐漸認識到，學習日語的關鍵在于實踐。無論是口語會話，還是閱讀理解，都需要不斷地練習和積累。同時，我還發(fā)現(xiàn)，日語的語法結構和表達方式與我的母語有很大的不同，這也讓我在初學時感到有些困惑。

　　為了提高自己的日語水平，我嘗試了多種方法。例如，通過觀看日本電影和電視劇，我不僅提高了聽力理解能力，也學習到了地道的日語表達。此外，參加日語俱樂部和語言交流活動，也讓我有機會與日本人溝通，提高了我的口語表達能力。

　　在學習過程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)。例如，發(fā)音困難、詞匯量不足、語法理解困難等。然而，正是這些挑戰(zhàn)，促使我不斷地努力和進步。我學會了如何利用記憶技巧來記憶單詞，如何通過閱讀來提高語法理解能力，如何通過反復練習來提高口語表達能力。

　　回顧我的日語學習之路，我深感學習日語不僅是一種語言的學習，更是一種文化的融入和體驗。每一次的困惑、每一次的挑戰(zhàn)、每一次的'喜悅，都成為我學習過程中的寶貴財富。同時，我也認識到，學習日語需要堅持不懈的努力和實踐，需要積極的心態(tài)和開放的心態(tài)去接受和融入這種新的語言和文化。

　　最后，我想說的是，學習日語是一條艱難的道路，但每一步都充滿了可能性和收獲。只要我們愿意投入時間和精力，勇于面對挑戰(zhàn)，積極學習，我們一定能夠掌握這門美麗的語言，并從中獲得豐厚的文化體驗和人生的智慧。

　　我祝愿每一個正在學習日語的朋友，都能在學習過程中找到樂趣，不斷進步，最終掌握這門美麗的語言。

日語學習心得體會3

　　在我開始學習日語的旅程時，我充滿了緊張和興奮。作為一個從小沉浸在中文環(huán)境中的我，日語的學習無疑是一個挑戰(zhàn)。然而，隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，日語的學習并不需要我們死記硬背，而更多地需要我們理解其背后的文化和社會背景。

　　在學習日語的過程中，我遇到了許多困難。其中最大的困難之一是日語的語法。日語的語法與中文和英文有著根本的區(qū)別，需要花費大量的時間來適應。此外，日語的發(fā)音也相當復雜，需要不斷的練習和糾正。

　　為了克服這些困難，我采取了一些有效的策略。例如，我使用了大量的日語學習應用程序和教科書，同時我也積極參與日語社區(qū)，與日語學習者交流和分享學習經(jīng)驗。我還注重文化的學習，通過了解日本的`文化和社會背景，更深入地理解日語的含義。

　　在學習日語的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，我學會了如何更好地利用學習工具，例如應用程序和網(wǎng)絡資源。其次，我學會了如何有效地記憶日語的詞匯和語法規(guī)則。最后，我學會了如何更好地與日語學習者交流和互動。

　　總的來說，學習日語是一個充滿挑戰(zhàn)和收獲的過程。雖然我遇到了許多困難，但我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。我相信，這些經(jīng)驗將對我未來的學習和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。同時，我也希望我的日語學習心得體會對其他人有所幫助，讓他們更好地理解和掌握日語。

日語學習心得體會4

　　我們用語言進行交際，其形式無非是兩種：其一為口語(こうご)，其二為書面語(書(か)き言葉(ことば))。而兩者相比，無論是從語言的發(fā)展還是從學習語言的自然規(guī)律來看，都應該是口語領先。因此，口語表達能力的培養(yǎng)，是日語學習中一個非常重要的環(huán)節(jié)。若只具備讀寫能力，卻聽不懂、說不出，那么在實際交際中，就會受到很大的限制。哪怕學得再好，也不能擺脫“聾啞日語”(聾唖(ろうあ)の日本語(にほんご))之嫌。

　　怎樣才能學好日語口語，能講一口流利的日語呢？

　　要克服害羞、膽怯的心理，要有感于開口的勇氣。有的人雖然具備了一定的語言知識，可從來不敢開口，雖然想說又怕講錯了惹人笑話，這是學習口語之大忌。要有不怕“丟臉”的精神，這種“丟臉”將給你帶來豐厚的果實，成功的喜悅和無比的滿足感。為了學好一門外語，“臉皮厚”應該說是最佳捷徑。你要知道，在語言學習過程中犯錯誤是在所難免的。何況用母語表達時還會出錯呢！外語學習者就大可不必或沒有理由因怕出錯而不敢開口了。我在日企時尤為總工程師說(チーフエンジニア)：「人間(にんげん)はミス(みす)を犯(おか)す動物(どうぶつ)である。」“人是犯錯誤的動物�！贝嗽挷粺o道理。如果拿出兒童在學習母語過程中的那股勁，在口語練習過程中即使犯錯誤也不氣餒，不斷糾正錯誤，不斷提高，不愁口語不好。

　　“聽”和“說”都屬于口語范疇，具備了一定的語音、語法和詞匯知識的日語學習者，進行口語練習時，一定要注重“聽”的能力培養(yǎng)。通過各種途徑，收聽日語廣播，收看電視節(jié)目或日語VCD、DVD，聽錄音帶、CD，聽別人講日語，聽一日語為母語者的講話來大量地接觸日語語言，并進行模仿。這樣，有了大量的語言儲備，開口講話，表達思想，進行交際便勢在必然。當然能聽懂、能理解的并不一定能使用(說出來)，但是能聽懂、理解得越多，使用的范圍就越廣，口語能力便會越強。本人剛開始學日語時，一有機會就聽日語電臺的廣播，雖然聽得懂的極少甚至沒有，但起碼日語的語感，已經(jīng)深深地烙在大腦的記憶之中，對以后的口語起了莫大的作用。

　　口語是用來進行思想、情報、感情等有意義的交流的，決不是單音、詞匯、短語、句子的簡單重復或句型的機械操練。因此，其它文化的知識在學習過程中同樣必不可少。只學會了語言知識，卻不了解其他社會文化因素，缺乏言語的得體性意識，在交際中便會出差錯，收不到預期的交際效果。以日語為母語者一般都能原諒外國人所犯的語音、語法錯誤，但如果表達不得體違反他們的交際常規(guī)和準則、禮節(jié)，就會引起他們的誤解和不悅。所以，要學會“到什么山唱什么歌”和學會相關的知識。

　　學習口語的具體方法多種多樣。既可借鑒他人的成功經(jīng)驗，也可在學習中摸索出適合于自己行之有效的方法。我每年都遇到問如何學好日語、如何記單詞、如何說好日語的學生。其實沒有什么特別的方法。如果你是學生，積極參與每一堂課的學習活動就是了，因為聽講、讀課文、回答提問、寫單詞或句子、聽磁帶或看短劇本身就是很好的方法。該做的不做，老想如何少寫少聽少說獲得最佳效果，則永遠沒門。何況近幾年在日本由于電腦的普及，很多年輕人不會寫的'漢字比以前的人多，其原因就是因為寫字訓練少。本人好像從未問過如何學好日語這樣的問題，本人關心的是還不能理解的句子是哪一個，非知不可的單詞是哪一個，其次做自己的小辭典，經(jīng)常整理最常用的詞。當然，你可以采取如下的聯(lián)系方法。比如找同學或會日語的人進行練習，睡覺前或休息時，互相翻譯單詞或句子，互相提問。這樣既有機會聽別人說，又有機會向人開口說話，這不失為一個好辦法。如果沒有合適的練習對象，也可以自己跟自己說。設想某一方的情景和人物，適用所學的語言知識，是之歷歷在目，印象深刻，把口語練習變?yōu)橐环N樂趣，還可以給自己創(chuàng)造一定的語言環(huán)境，如以不同的聲音高聲朗讀，加深感官印象刺激。

　　我覺得我們學習外語最終的目的是運用。希望大家在學習的過程當中盡快找到對自己來說合適的、效率高的那種學習方法。

日語學習心得體會5

　　我的日語學習之路：從困惑到領悟

　　在我開始日語學習的旅程時，我充滿困惑和疑慮。作為一個中國學生，我對于一門外語的陌生感和未知的挑戰(zhàn)感到不安。然而，隨著時間的推移，我逐漸找到了適合自己的學習方式，并且不斷地調整和改進，逐漸克服了種種困難。

　　在學習日語的初期，我嘗試使用傳統(tǒng)的學習方法，如背單詞、讀課文和做語法練習。然而，我發(fā)現(xiàn)這種方法的效果并不理想。雖然我能記住大量的單詞和語法規(guī)則，但我并不能真正理解日語的精髓，也不能流利地表達自己的想法。

　　然后，我發(fā)現(xiàn)了日語學習的新方法。我開始注重培養(yǎng)自己的聽力和口語能力，通過聽日語廣播、看日本電影和閱讀日本報紙來提高我的日語水平。這種方法讓我更加深入地了解日本的文化和社交禮儀。

　　此外，我也學會了如何使用日語學習工具，如日語學習應用程序和在線學習資源。這些工具使我的學習變得更加高效，并且?guī)椭�我更好地掌握日語的發(fā)音和語調。

　　經(jīng)過一段時間的.學習，我發(fā)現(xiàn)自己的日語水平有了顯著的提高。我能更加自如地聽懂日本人說話，并且能更自信地用日語表達自己的想法。我也開始更加欣賞日本的文化和藝術，對日本的社會和歷史有了更深入的了解。

　　回顧我的日語學習之路，我深刻地領悟到，學習日語需要耐心和恒心。雖然學習過程中會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持不懈，就能取得進步。同時，找到適合自己的學習方法和工具也非常重要，這樣才能最大限度地提高學習效率。最后，我還要感謝那些幫助我學習日語的人，他們的支持和鼓勵讓我堅持下去，讓我在日語學習的道路上不斷前行。

日語學習心得體會6

　　自從我開始接觸日語學習以來，已經(jīng)過去了兩年。這段時間，我不僅在課堂上學習，還通過各種方式自我學習。我想分享一些我在這個過程中的體會和收獲。

　　首先，學習日語讓我認識到語言之間的相互聯(lián)系。通過學習日語，我更加理解到不同語言的共性和差異。我發(fā)現(xiàn)，盡管日語和漢語有許多不同之處，但也有一些相似之處。例如，日語中的漢字發(fā)音和詞匯與漢語有著密切的聯(lián)系。這種認識讓我更加深入地理解了不同語言之間的交流。

　　其次，學習日語讓我拓展了文化視野。語言和文化緊密相連，學習日語使我得以窺探日本文化的深層次。我逐漸了解到日本人的生活習慣、傳統(tǒng)價值觀以及他們對自然和社會的'態(tài)度。這種了解讓我對日本有了更豐富的認識，也幫助我更好地理解日本的社會現(xiàn)象。

　　最后，學習日語提高了我的學習能力。學習日語讓我學會了如何去查字典、讀文獻，并深入思考問題。這種學習能力在我的學術研究中得到了充分的體現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，學習日語不僅增強了我的語言能力，還提高了我的學習效率。

　　總的來說，日語學習讓我受益匪淺。我不僅提高了語言技能，還對不同語言和文化有了更深的理解。我相信，這種學習經(jīng)歷將對我未來的學習和生活產(chǎn)生積極影響。

日語學習心得體會7

　　我在這里分享的是我個人的日語學習經(jīng)歷和心得體會。

　　在我開始日語學習的旅程時，我是一名日語初學者，對于我來說，這是一次全新的體驗。我的學習目標是掌握日語的基本發(fā)音、語法和詞匯，并能夠進行簡單的日常交流。

　　我選擇參加在線課程，因為這樣可以自由安排學習時間和地點，而且也能夠隨時隨地學習。課程內容包括視頻教程、交互式練習和教師指導。

　　在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)最大的挑戰(zhàn)是如何記憶大量的日語單詞。我發(fā)現(xiàn)使用記憶法、創(chuàng)造關聯(lián)以及不斷地重復復習很有幫助。我還嘗試將日語學習與日常生活結合，比如在看日本電影和電視劇時，嘗試理解和說出日語。

　　在學習過程中，我也體驗到了許多樂趣。例如，當我第一次聽到日語的.語音時，我感到非常興奮和好奇。當我第一次寫出日本人的名字時，我感到非常興奮和滿足。

　　總的來說，日語學習是一次充滿挑戰(zhàn)和樂趣的旅程。雖然我還有很多需要學習的地方，但我已經(jīng)邁出了第一步，并且我將會繼續(xù)努力學習下去。我相信，隨著我對日語的理解和技能的提高，我能夠更好地了解和欣賞日本的文化和藝術。

　　最后，我想說，每個人都有自己獨特的語言學習路徑和方式，找到最適合自己的方式非常重要。我也希望我的經(jīng)驗能夠為那些正在學習日語的人提供一些啟示和幫助。

日語學習心得體會8

　　在學習日語的過程中，我深刻地感受到了這門語言的獨特魅力。日語具有一種獨特的書寫系統(tǒng)，其文字兼具平假名和片假名兩種，既典雅又富有表現(xiàn)力。此外，日語的發(fā)音系統(tǒng)也相當復雜，其獨特的音調變化和語音韻律，讓我在學習過程中也感到無比愉悅。

　　在學習日語的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己在不斷地提高自己的語言能力。通過大量的聽說讀寫訓練，我逐漸掌握了日語的語法、詞匯和發(fā)音，日語的敬語體系也讓我受益良多。通過和日本人的交流，我逐漸了解到日本文化、風俗和習慣，這也加深了我對這門語言的了解和理解。

　　在日語學習過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，日語的復雜發(fā)音和音調變化，需要不斷的練習和熟悉。此外，由于日本文化與中國文化的差異，我在理解日本人思維方式時也曾感到困惑。然而，通過不斷的學習和交流，我逐漸克服了這些困難，日語水平也有了顯著的提高。

　　對于日語學習者來說，我建議首先要建立一個清晰的學習目標，并根據(jù)自己的需求制定相應的學習計劃。此外，不斷進行聽說讀寫的訓練，是提高語言能力的重要途徑。同時，學習一門語言也需要融入到相應的文化背景中去，理解日本人的生活習慣和思維方式，能夠更好地掌握日語的`精髓。

　　總之，日語學習讓我收獲了豐富的知識和深刻的體驗。通過學習日語，我不僅掌握了新的語言技能，也了解到了日本的文化和歷史。我相信，日語學習之路將對我未來的學習和生活產(chǎn)生更深遠的影響。

日語學習心得體會9

　　在我開始學習日語的過程中，我首先面臨的是一個巨大的挑戰(zhàn)：日語的復雜性。日語的語法和詞匯結構與我的母語——英語截然不同，讓我感到非常困擾。然而，我很快就意識到，復雜性背后是深深的迷人之處。日語有著豐富的表現(xiàn)形式和深厚的文化背景，這使得學習日語不僅僅是為了掌握一門語言，更是為了深入了解一種文化。

　　學習日語的過程中，我采取的方法是：理論學習和實踐應用相結合。我認識到，僅憑自己的'理解力，我可能無法掌握所有的語法規(guī)則和詞匯，因此我嘗試通過大量的聽力練習來熟悉日語的發(fā)音和語調。同時，我也通過閱讀和寫作來鍛煉我的日語閱讀和寫作能力。

　　在這個過程中，我最大的挑戰(zhàn)是日語的發(fā)音和語調。日語的發(fā)音對于母語為中文的我來說非常困難，特別是長音和拗音等音節(jié)的發(fā)音。我試圖通過聽錄音和模仿發(fā)音來克服這個問題，這使得我的日語發(fā)音逐漸變得準確。

　　回顧我的學習過程，我意識到，學習日語需要耐心和毅力。我建議初學者們要有耐心，不要害怕犯錯誤，要勇于嘗試和探索。此外，使用日語的實踐也非常重要。無論是閱讀、寫作還是口語，都需要不斷地練習和探索。

　　總的來說，學習日語讓我有機會深入了解日本的文化和歷史，也讓我有機會體驗和欣賞到日語的美。我期待在未來的日子里，繼續(xù)學習日語，探索這個充滿魅力的語言和文化。

日語學習心得體會10

　　在這次培訓學習中我受益的是未名天教授的一套學習的套路。聽老師介紹，這是北京未名天日語培訓學校的根據(jù)規(guī)律經(jīng)驗總結出來的獨特教學模式。這套教學模式讓學習很迷茫的我得到突飛猛進的進步。

　　我從日語學習的幾大模塊來說說我這次到北京未名天的日語培訓，首先是單詞的記憶，單詞的記憶純靠單純的.記憶是很難收到很好的效果的，這一點是眾所周知的，我感覺那一套學習套路為我們記憶單詞提供了一個好的建議，首先把單詞讀一遍，然后到課文中去熟悉我們剛才念過的單詞，這句子的翻譯中我們不知不覺的就掌握了大部分的單詞。然后去聽寫幾天前學過的單詞，這就要求我們隨時溫故以前的知識。

　　然后是語法，我感覺語法是一個需要自己花費功夫去記憶的東西，但是并不是毫無章法可循，老師在這一點上做的就很好，注重語法之間的聯(lián)系，與一個語法相關的語法都牽扯進來，這樣我們把容易混淆的語法多看幾遍，然后經(jīng)常復習，久而久之，記住他們已不是一件難事。

　　再就是閱讀，我感覺閱讀做的首頁很到位。我們有課文，有對話，但我們也有不懂的地方，未名天的老師隨時對我們進行講解，直到每一位都明白為止，尤其在碰到難懂的句子，老師更是給了我們很好的方法，那就是分析句子主干法，這個方法我感覺真的很管用，是一個應急的好方法。

　　最后我談一下聽力，聽力是我一直以來都沒有多大信心的地方，可能一個句子我能讀出來能看懂，但是一旦讓我去聽，我就不知所云了，這也是大部分人學習日語所遇到的問題。在未名天培訓的過程中，我的聽力有很大的提升。我個人感覺，聽力是一個需要勤練的東西。這這次培訓學習中，老師每天都會拿出一部分時間讓我們去聽，這一點我感覺很重要。

　　我大體講了一下我在北京未名天日語學校學習培訓的心得體會。我感覺這次培訓中，自己受益匪淺，再一次感謝未名天專業(yè)優(yōu)秀的教師。

日語學習心得體會11

　　我是因為動畫才開始學習日語的。我小時候經(jīng)常有日本動畫片播出，里面?zhèn)鞒龊芎猛鎯旱娜毡驹�，和中國話完全不一樣，什么啊呀啦呀、哇呀咦的，真沒想到日本人居然這么說話。不由得，我開始覺得日語很有意思，很特別。從此，我便開始決定學日語，通過語言去了解他們。

　　我來到了xx課堂，這里大概有30個學生，這里的同學很多都是通過漫畫、動畫才開始接觸日語，開始學習日語的。也有一些已經(jīng)有了基礎的同學，他們好像以前學過一些，現(xiàn)在來到這里好像是補補漏兒。不管這么多，不達目的誓不罷休！我立志，為了我的動畫日語事業(yè)而奮斗！

　　首先映入眼簾的`是xx，寫的奇形怪狀，卻又那么的柔和順美。仿佛一筆一筆都像是水，那么平靜；又像海，有時波濤洶涌；像風，說起來秋風掃落葉；總之，有趣。看了書才知道，日語文字和中國文字的聯(lián)系是那么的緊密，簡直是密不可分。早在1500年前，中文開始傳到日本，那時候日本人認為中文是一種外國話，也許就像我現(xiàn)在學習日語一樣吧。

　　跟著老師開始一個一個的讀，一個一個的念，回到家后一個一個的背。50音圖就這樣記在腦子里了。接著是很簡單的課文，“我是xx”，日本人說話真有意思，wa呀desu的一大堆，不像中文那樣，“我”就是我，“是”就是是，“xx”就是我的名字。也許這就是外國話和中國話不一樣的地方吧。

　　其實，有時候心里也著急，看著電視里的動畫，他們說的那么幽默，笑的那么開心，玩的那么高興，真想知道他們說的是什么。班里有些同學有時會拿出一些日本的漫畫啊歌詞什么的，真想全部看懂那上面的東西�？墒�，心有余而力不足，哎......

　　老師告訴我們：不要放棄，不要氣餒，跟著老師，一步一步走，最終會達成大家愿望的。古言道：“聽君一席話，勝讀十年書”那么聽老師一句話，應該是勝讀一百年書才對。學到現(xiàn)在，我已經(jīng)會了一些最基礎的東西，比如“我叫xx”“我18歲”等等這些簡單的話到“我去學�！薄拔蚁矚g學習”這些帶有動詞的簡單造句差不多都基本掌握了。期待著明天的學習。

日語學習心得體會12

　　有人說“學好一門外語，學起別的語言來就容易得多�！钡拇_這話是有一定的道理的。但是學習每一門語言都有它和別的語言不同的，不能一概而論的獨特性，在這我就想結合我學日語十六年以來的經(jīng)驗來和大家說說我的感受。

　　我是從初中一年級開始和日語結下不解之緣的。當是不知為什么對日語有一種莫名其妙的好感，鬼使神差的開始了日語的學習。在中學階段的學習對我來說是打基礎的階段，學習的內容雖然不是很深，但是有很多和日本學生交流的機會，所以聽說讀寫能力幾乎是同步在發(fā)展的。

　　其實在高中畢業(yè)的時候，當時的我覺得自己已經(jīng)很牛了，可是在考入了外院后，才知道自己在中學里學到的東西真的只是一些基礎，這才恍然大悟到曾經(jīng)聽過的所謂“語言這東西越學越難”的道理。但是我很慶幸中學打基礎的時間比較長，所以日語功底比較扎實。當時我們的課本是日本名著的集錦，加上新東方的一些資料。所以在大學里四年，使我迅速提高了讀和寫的能力。

　　大學畢業(yè)后，我做了兩年天天和日本人打交道的工作。剛剛上班的時候，突然天天說的中文必須變成日語，這時我才發(fā)現(xiàn)原來自己的口語和聽力是那么的薄弱，通過每天的交流，再加之我的基礎牢固，在短時間內迅速將自己的口語和聽力提高到了和讀寫差不多的水平，我真心感謝這份工作帶給我的.受益，它使我在書本上學到的知識變得有聲有色。

　　當新鮮變得循規(guī)蹈矩的時候，我又開始對自己的現(xiàn)狀產(chǎn)生了不滿，于是我決定繼續(xù)用知識充實自己――讀研究生。在考慮到學了這么多年日語和謀求一個一生的穩(wěn)定職業(yè)的時候，我想到了去日本讀教育。日本的三年生活教會了我很多東西，比如其實是一個很簡單的，生活中常用的單詞，但是因為在國內沒有那種語言環(huán)境而無法去接觸到。還有最主要的是通過在日本的生活，我完全了解并接受了日本的文化和日本人的思維方式，克服了“中文式日語”――用中文去翻日語的弊端。當然最讓我獲益的是我學到了很多最新的教授日語的方法。大部分人會認為只要外語說得好就可以教別人，我認為不然。固然外語好是一個必需的條件，但是如何抓住學生的心理，講解學生最需要的知識以及應學員的文化層次，學習目的等客觀條件選擇不同的教授方法也是非常重要的事情。所以我認為教日語的人必需日語好，但是日語好的人不一定能教好日語。

日語學習心得體會13

　　在來新東方系統(tǒng)的學習日語之前，因為愛好日本動漫，所以一些簡單的日語口語倒也自學了不少。正好趁著暑假有空，就報了新東方的初級班，從假名開始，正式系統(tǒng)的學習日語。第一堂課，教我們的是新東方的資深日語老師李老師。第一次見到李老師，就被老師嚴肅嚴謹?shù)臍鈭稣饝刈×�。李老師說，萬丈高樓平地起，平假名片假名是學習日語的基礎，千萬不可小看這個基石。以后日語學習之路能否走得更遠，關鍵就看這基礎打的牢不牢。于是從あいイうえお開始，跟著李老師一個假名一個假名的學習。但是學習一門語言，總離不開大量的記憶工作。尤其是從零基礎開始，五十音圖就覺得夠折騰了，怎么記都記不住。于是，為了避免假名學習的枯燥性和提高我們的學習效率，看似嚴肅的李老師居然找來了超級萌超級日系的假名學習動漫圖冊。一邊看著自己喜愛的動漫圖冊，一邊學習假名，頓時覺得神清氣爽，事半功倍。

　　在過了假名這一關后，才算正式開始學習“講話”了。從“我是中國人”、“我不是日本人”，不再是機械地模仿動漫里的發(fā)音，而是真的會讀會寫會說會聽，那是相當有成就感啊。我所報的日語班，帶班的除了嚴肅的李老師外，還有美麗的.阮老師和長的超像日本人的薛老師。

　　阮老師就是典型的日本女老師啊。日語講得相當?shù)氐�，而且相當�(shù)娜障�。而且阮老師也是動漫發(fā)燒友，和我們有好多共同話題。下了課，我們就常常聊聊最近熱播的動漫。有一次，我們居然自己排了一個小短劇，模仿動漫里的人物特征，自編自導自演，玩的不亦樂乎。盡管那時還只會講些很簡單的句型，可是感覺一邊學一邊用，學的很扎實，也很有樂趣。課堂氣氛也很活躍，不是呆板的記憶和背誦�？傊�，學的很輕松。

　　薛老師最大特征是長的很像日本人，笑起來就更像日本人。第一次課的時候，還以為是外教，有大膽的同學用日語問：“您是日本人嗎？”結果得到的是地道日語的回答：“不，我是中國人呢�！痹谡J識了李老師和阮老師后，新東方老師的地道口語，我們早已見怪不怪，但是長得這么“地道”的老師，薛老師真的是把我們嚇了一跳。薛老師人很隨和，可是對我們的要求卻很嚴格，每次都很認真地批改我們的作業(yè)。一個長音的錯誤，都會用紅筆仔細圈出來。

　　日語學習的最大不同之處在于是從句型開始學起，這就導致在很長一段時間內，來來去去就只會說那么固定的幾句，盡管平時看很多日劇動漫，可是就是不會說。當我把這些困惑和老師們溝通后，得到了很多的鼓勵和幫助。尤其是李老師，如一位睿智的長者，以他豐富的教學經(jīng)驗，告訴我們說，不積跬步無以至千里，當量積累到一定程度就一定會發(fā)生質變。老師們殷切的鼓勵，豐富的教學經(jīng)驗，再加上自己的小小努力，總算是很順利的學下來了。當然，平時的時候多看日劇動漫還是很有幫助的，能很大程度的提高詞匯量和聽力水平。所謂師父領進門修行在個人，認真的學習態(tài)度也很重要。

　　暑假的時候，盡管天氣很熱，學習很辛苦，但是我們班的同學沒有一個中途退課的。在經(jīng)過一個暑假的學習后，都順利的完成了預定的學習目標。在向老師們咨詢后，決定寒假的時候繼續(xù)報名新東方中級班的學習課程。到時候拿下三級考試絕對沒有問題。

日語學習心得體會14

　　我的日語學習經(jīng)歷：從入門到進階

　　日語，作為一門外語，對于許多人來說都充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。在過去的一年里，我有幸經(jīng)歷了日語學習的旅程，從初識日語的基礎知識，到逐漸理解其文化和語境，我收獲頗豐。

　　在日語學習的初期，我首先接觸到了日語的基礎語法和日常用語。通過大量的詞匯學習和日常練習，我逐漸掌握了日語的基本結構。學習日語讓我體驗到了與母語不同的思維方式，也讓我更加欣賞語言的多樣性和豐富性。

　　隨著學習的深入，我逐漸接觸到了日語的文學和歷史。閱讀《萬葉集》、《源氏物語》等經(jīng)典作品，讓我更深入地了解了日本文化和傳統(tǒng)。通過沉浸在日語文學作品的環(huán)境中，我也更深入地理解了日語的`魅力和深度。

　　為了提高日語水平，我參加了一些日本語學校和語言交流活動。與母語為日語的人交流，讓我更直接地感受到了日語的魅力和實用性。通過與他們的交流，我也更深入地理解了日語的文化和語境。

　　回顧我的日語學習經(jīng)歷，我深刻地感受到了語言學習是一個不斷積累和實踐的過程。學習日語讓我更加開放和包容，也讓我更好地理解了世界的多樣性。我明白了學習語言需要持續(xù)的努力和耐心，同時也需要勇于實踐和探索。

　　總之，日語學習是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過學習日語，我不僅提高了語言技能，也加深了對世界和文化的理解。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)在日語學習的道路上不斷前行，探索更多的可能性。

日語學習心得體會15

　　第一段：

　　作為一門東亞語系語言，日語的學習一直是很多學生的夢想。對于我來說，學習日語的初衷是因為自己喜歡日本的文化和動漫。隨著學習的深入，我逐漸意識到日語不僅是一種語言，更是一種跨文化交流的橋梁。在接下來的學習過程中，我不斷地體會到日語的魅力和自身的進步。

　　第二段：

　　剛開始學習日語時，我覺得最困難的就是日語的發(fā)音和筆劃。但隨著不斷的練習和打磨，我發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音逐漸純正起來，并且筆劃也越來越流利。此外，日語中的零散句型和生僻詞匯也不斷出現(xiàn)在我們的課程中，這時候我們就需要反復記憶并接受不斷的訓練，才能牢牢掌握，這種磨練也是很有意義的經(jīng)歷。

　　第三段：

　　學習一個語言，更重要的是學習這個語言背后的文化。不同的'文化背景也導致了不同的認知方式和語言習慣。在日語課上，我了解到日本的禮儀和文化習俗，還發(fā)現(xiàn)不同的語言之間的表達方式、思維方式等的不同之處。這也讓我更深入地了解和感受日本的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會。

　　第四段：

　　雖然學習日語是一條漫長的路程，但從細節(jié)中得到的喜悅和成就感是無法用言語表達的。通過參加各種考試和經(jīng)歷，我逐漸體會到對于一個語言的掌握和理解是一個逐步深入的過程。同時，不斷的學習和嘗試使我對于這門語言也變得更加熱愛和自信。

　　第五段：

　　學習一門語言，需要不斷的努力和付出，同時也需要勇于挑戰(zhàn)自己。在學習日語的過程中，我感受到了自己的進步和成就感，也相信在未來的學習和生活中，日語一定會起到更重要的作用。讓我意識到，對于我們來說，越是困難的事情，就越是值得我們去嘗試和挑戰(zhàn)，也不斷打磨和提升自己。

【日語學習心得體會】相關文章：

學習日語的心得體會10-08

日語的實習報告09-27

日語求職信05-29

日語的自我介紹07-15

日語自我介紹02-26

it日語自我介紹03-06

面試日語自我介紹05-23

日語口語自我介紹02-20

日語面試自我介紹07-06

求職日語自我介紹07-25