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家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這時(shí)，就可以把它們都記錄在文章里。為了幫助不會(huì)寫感悟的同學(xué)，以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)1
感激學(xué)校為我們家長(zhǎng)供給了這樣個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)到了很多的知識(shí)，受益匪淺。
女兒今年下半年進(jìn)入了小學(xué)年級(jí)，與此同時(shí)我也就踏進(jìn)了家長(zhǎng)學(xué)校的大門。9月26日以來(lái)我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校已上了堂又堂生動(dòng)而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要，同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到，當(dāng)教師難，做家長(zhǎng)也難，做個(gè)合格的家長(zhǎng)更難。做個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長(zhǎng)學(xué)校，經(jīng)過(guò)她，使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí)，在盡力做好家長(zhǎng)的同時(shí)，使我在各方面也有了些不樣程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下：
首先是教育觀念的改變。經(jīng)過(guò)徐教師、孫教師的講座，使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求，明白了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因?yàn)槲腋杏X(jué)孩子最聽教師的話，以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校教師了，構(gòu)成了種依靠心理。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中，要和教師多溝通和交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以取得教育的效果。經(jīng)過(guò)朱德江教師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
其次，掌握了家庭教育知識(shí)和方法，提高了教育本事。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，明白了家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第課堂，家長(zhǎng)是孩子的第教師，家庭教育的`好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁庾晕业难孕信e止，經(jīng)過(guò)言傳身教出國(guó)留學(xué)教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛(ài)好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等些好的習(xí)慣。同時(shí)，我認(rèn)為在家庭教育中，對(duì)孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會(huì)到，孩子有時(shí)的不聽話也是有他的原因的，只要有耐心，必須能找出他犯錯(cuò)誤的原因，也僅有這樣，對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三，自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第所學(xué)校，家長(zhǎng)就時(shí)刻充當(dāng)著教師的主角，所以必須提高自身的教育素質(zhì)。經(jīng)過(guò)第醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座，讓我掌握了些親子溝通方面的知識(shí)。明白了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為名合格的家長(zhǎng)，同樣要為人師表，這就要求我們家長(zhǎng)必須以身作則，言傳身教！
第四，關(guān)于孩子成才的看法。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。出國(guó)留學(xué)同時(shí)要教會(huì)孩子與不樣的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活本事，培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及與人合作精神，讓孩子將來(lái)能夠成為個(gè)健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成，要來(lái)自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對(duì)孩子要選用正確的教育方法，此刻我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長(zhǎng)是門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí)，更重要的是在各方應(yīng)對(duì)他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來(lái)成為有用之人。
期望學(xué)校今后多辦家長(zhǎng)學(xué)校，讓我們家長(zhǎng)也不斷豐富、充實(shí)自我，齊努力學(xué)習(xí)知識(shí)，把孩子培養(yǎng)成個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀人才，也讓自我成為個(gè)合格的家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)2
xx月xx日，我參加了xx中學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)，這是步入初中第二次參加家長(zhǎng)會(huì)。相比上次，這次我感觸更深，收獲更多。通過(guò)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我對(duì)學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
首先班主任老師向各位家長(zhǎng)介紹了我們班的整體情況，以及本學(xué)期針對(duì)班級(jí)管理制定的一些行之有效的'措施，并且對(duì)孩子的教育向家長(zhǎng)提出了一些建議，建議家長(zhǎng)多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，及時(shí)督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。
家長(zhǎng)會(huì)后我感觸不少，現(xiàn)就自己參加會(huì)后的感受談一點(diǎn)體會(huì)。初二在一個(gè)多月之后即將結(jié)束，馬上要迎來(lái)初三。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容會(huì)更多更難，任務(wù)會(huì)更艱巨。但是，既然走上這條路，就要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。知道你很累很累，媽媽都看在眼里，疼在心里。希望給你好的幫助，盡我所能。
還是要囑咐你“要有一顆平常心”。瑞中的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，讀書并不是的出路，但不讀書，以后你在社會(huì)上會(huì)面對(duì)更多的壓力。只是希望你盡自己的所能，在余下的一年不到的時(shí)間里能夠加把勁，認(rèn)真點(diǎn)�，F(xiàn)在的生活條件普遍變好，很多孩子都不知道以前的柴鹽油米貴，但媽媽欣慰的是，你是一個(gè)實(shí)在的孩子，不去攀比吃、穿。有時(shí)候爸媽不在家，自己還能煮飯，燒一些簡(jiǎn)單的菜。在體育方面，周末你會(huì)自己起床，去晨跑，去鍛煉。但是在學(xué)習(xí)上的付出還是不夠的，在接下來(lái)的時(shí)間里，需要再努力。
總之，這次家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束，感謝學(xué)校！感謝校長(zhǎng)！感謝老師！
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)3
今日的家長(zhǎng)會(huì)我是其中的受益者。有時(shí)覺(jué)得在家庭教育上，孤立無(wú)援，在今天看來(lái)，不是的。因?yàn)槲覀兩砗笥兄鴱?qiáng)有力的教師團(tuán)隊(duì)在幫我們，幫我們教育孩子，教育這青春懵懂的孩子。我要有信心才是。失去信心的，主要是這次期中考的成績(jī)不進(jìn)則退，使得六神無(wú)主。我從中反思過(guò)，對(duì)孩子批評(píng)、溝通過(guò)。其主要原因，還是我們的家庭教育問(wèn)題。我的反思和兩位校長(zhǎng)講座內(nèi)容，頗有相似之處。
在家庭教育中的規(guī)劃，缺乏堅(jiān)持。作為家長(zhǎng)也是三分鐘熱度，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度和決心，這也是孩子前進(jìn)中的主要原因。對(duì)孩子該放手的不夠，鍛煉他的自我獨(dú)立能力。兩者未把控好就會(huì)像現(xiàn)在一樣出問(wèn)題。做任何事都貴在堅(jiān)持，自我反思過(guò)。期中考后我堅(jiān)持每天陪孩子讀書，監(jiān)督他寫作業(yè)，把握好時(shí)間。周末陪他打羽毛球，在校班主任陪他們打羽毛球，發(fā)現(xiàn)他感興趣還與我探討。學(xué)會(huì)新技巧時(shí)興奮不已。也許這也是進(jìn)步，我相信慢慢他會(huì)自信起來(lái)。如王安國(guó)校長(zhǎng)說(shuō)“孩子是我們大的事業(yè)”使我豁然開然。是啊，培養(yǎng)孩子是我們的`事業(yè)，要付出才有收獲。有機(jī)會(huì)希望能與孩子一起去瑞中看看，讓他看看優(yōu)異孩子他們的學(xué)校環(huán)境。
收獲同時(shí)感觸深刻的“敬畏”，王安國(guó)校長(zhǎng)生動(dòng)的例子歷歷在目，不由自主地拍下視頻與孩子一起重溫，對(duì)師長(zhǎng)的“敬畏之心”，也是我們家長(zhǎng)和孩子必須履行的。是啊，唯有對(duì)老師尊敬、信任，才有期盼。無(wú)論是我們尊敬的王校長(zhǎng)，還是良苦用心的陳老師（班主任）。他們對(duì)孩子們的教育，都那么用心。如培育花卉一樣，用心培育，用心澆灌。在充滿陽(yáng)光和雨露的校園，一起成長(zhǎng)。
茫茫人海中我們的孩子是普普通通的，只有努力和堅(jiān)持才能獲得開啟成功的大門。感恩老師們的教導(dǎo)和指點(diǎn)，因有您們明亮的指明燈，孩子定會(huì)努力向前。
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)4
參加完小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，我感觸頗深。這次會(huì)議不僅讓我更深入地了解了孩子在學(xué)校的生活，也為我提供了與老師、其他家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)。
會(huì)議中，老師詳細(xì)介紹了孩子們的學(xué)習(xí)情況和日常表現(xiàn)，這讓我對(duì)孩子的.成長(zhǎng)有了更全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到了家庭教育的重要性。與其他家長(zhǎng)的交流中，我學(xué)到了很多教育孩子的好方法，這對(duì)我今后如何更好地陪伴孩子成長(zhǎng)有很大的幫助。
此外，我也深感責(zé)任重大。作為家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以更好地引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
總之，這次家長(zhǎng)會(huì)讓我收獲很多。我更加明白了作為家長(zhǎng)的責(zé)任和使命，也更有信心和能力去陪伴孩子度過(guò)小學(xué)這段關(guān)鍵時(shí)期。
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)5
11月20日，學(xué)校組織召開了全校家長(zhǎng)會(huì)，幾乎所有的學(xué)生家長(zhǎng)都參加了，足以看出學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注及對(duì)學(xué)校的配合！
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都與老師們的辛勤努力分不開的，沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成績(jī)的�？粗⒆右惶焯斓淖兓�，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。參加了這次的家長(zhǎng)會(huì)，確實(shí)收獲很大，要談體會(huì)的話，我覺(jué)得最主要有以下幾個(gè)方面：
一是對(duì)學(xué)校教育的信心加大了。家長(zhǎng)會(huì)一開始，校長(zhǎng)的講話就給人以深深地觸動(dòng)了，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們孩子學(xué)習(xí)更加優(yōu)越了。孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長(zhǎng)與進(jìn)步歷歷在目，一切得益于學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新的思想態(tài)度。
二是在教育孩子的思想認(rèn)識(shí)上得到了提高。應(yīng)該說(shuō)，孩子的成長(zhǎng)，每一個(gè)階段有每一個(gè)階段的特點(diǎn)，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長(zhǎng)期艱巨的工作，對(duì)于孩子的'日常教育，結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的教育理論，我們有意識(shí)給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的家庭氛圍，注意正面引導(dǎo)孩子的言行，從小著手培養(yǎng)孩子自立能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。聽了周老師的要求和朱主任的講解，我覺(jué)得在很多方面還需要更加注意：1、要多了解多看時(shí)事新聞，通過(guò)電視節(jié)目來(lái)拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí)，朱主任介紹了CCTV教科視頻與CCTV記錄視頻給我們，讓孩子平時(shí)可以及時(shí)關(guān)注時(shí)事。2、每天完成作業(yè)、復(fù)習(xí)完后，要安排1小時(shí)的看書時(shí)間，這樣會(huì)更有效鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；3、周老師的自身案例分析更讓我獲益匪淺，孩子在考試或者測(cè)驗(yàn)都會(huì)有這樣的情況，接到試卷粗略一看試卷，會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在難題上，最后基礎(chǔ)得分不高，與同學(xué)之間的差距自然就大了。事實(shí)上應(yīng)該認(rèn)真審題做題，合理利用時(shí)間做好每一道題，用剩余時(shí)間再審查，平常心對(duì)待。
教育是一個(gè)討論不完的話題，我們相信通過(guò)學(xué)校與家庭的互動(dòng)，共同努力，肯定能把孩子這棵幼苗培育成一棵參天大樹。
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)6
自我們小時(shí)候起印象中的家長(zhǎng)會(huì)就是通報(bào)式的，多也就通報(bào)加征求意見式，這次我參加了一場(chǎng)別開生面的家長(zhǎng)會(huì)，不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁，意義更令人深思難忘。特將心得體會(huì)分享如下：
一、會(huì)場(chǎng)由課桌式布置成圓形，便于大家認(rèn)識(shí)和交流，說(shuō)實(shí)話孩子們同班一年半了，我也算進(jìn)取的家長(zhǎng)分子，家長(zhǎng)面熟十有八九而已，但有過(guò)半的家長(zhǎng)仍對(duì)不上號(hào)是哪個(gè)寶爸寶媽，這次都看得見面孔便于對(duì)號(hào)!家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了交流一下帶寶經(jīng)驗(yàn)孩子們?cè)谝积R多玩耍，在校也更融洽了!
二、開場(chǎng)的暖場(chǎng)舞，更像一場(chǎng)聚會(huì)，簡(jiǎn)便活潑的氛圍，樂(lè)在其中，大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!
三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲，異常像拓展訓(xùn)練時(shí)的團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn)，這是本次家長(zhǎng)會(huì)我點(diǎn)贊多的環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們隨機(jī)組成一組競(jìng)賽，這考驗(yàn)大家的組織本事和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，問(wèn)題擺在組員面前，如何在有限的時(shí)間里相互信任達(dá)成共識(shí)并動(dòng)手配合共同解決問(wèn)題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣，回來(lái)給孩子講述并演習(xí)很開心。
四、澎湃的.心境下通報(bào)配合學(xué)生工作更順理成章了!在此，異常感激辛勤付出的教師們，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點(diǎn)贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個(gè)充滿活力富有創(chuàng)意的團(tuán)體中讓我感到驕傲。
五、生活的一部分，辛勤的園丁如此，家長(zhǎng)怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中，孩子們的未來(lái)必將完美!
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)7
每次的家長(zhǎng)會(huì)都能讓我有所感觸、受益匪淺。雖然每位老師發(fā)言時(shí)間不長(zhǎng)，但言簡(jiǎn)意賅的每個(gè)字、每句話，都讓人值得深思……從而也發(fā)現(xiàn)了自己很多做的還不到位的地方。后期希望自己努力迎頭趕上，堅(jiān)持做好兒子的正確引導(dǎo)者。
都說(shuō)：“得語(yǔ)文者得天下”、“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。在家長(zhǎng)會(huì)上何老師和尹老師都重點(diǎn)講解要孩子們多閱讀課外書，廣泛的閱讀有利于提高孩子們的知識(shí)積累，寫作時(shí)才有東西可寫，有素材可用。希望之后能改善孩子做作業(yè)的時(shí)間，擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)多閱讀。
其次，抓寫作，從引導(dǎo)孩子寫日記開始，不在于字?jǐn)?shù)的多少，只為讓孩子喜歡上寫，也為以后寫作積累些生活中貼身的真實(shí)素材。
英語(yǔ)作為一門初學(xué)語(yǔ)言，還是要孩子多讀多說(shuō)多聽，用心引導(dǎo)，用心陪練情景對(duì)話。
數(shù)學(xué)主抓計(jì)算的正確率、錯(cuò)題整理、審題能力、思維能力及利用數(shù)形結(jié)合的方式解題。在這些方面孩子還是會(huì)掉坑，所以還需要加強(qiáng)鞏固，同時(shí)自己也得尋找適合他的正確引導(dǎo)方式和方法。
我們有時(shí)都會(huì)說(shuō)：“優(yōu)秀的孩子都是別人家的”。今天聽完三位優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言，感受到別人的'優(yōu)秀離不開幕后家長(zhǎng)們努力堅(jiān)持的付出及用心細(xì)心耐心的引導(dǎo)和孩子們養(yǎng)成的自覺(jué)自律的獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些都是我們值得學(xué)習(xí)及努力的方向。
所以，放棄間斷性的躊躇滿志，努力堅(jiān)持才有可能勝利。加油！
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)8
感謝學(xué)校提供的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)定期的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，我們能夠及時(shí)了解孩子在學(xué)校的各種情況，配合學(xué)校幫助孩子健康成長(zhǎng)。在家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)習(xí)中，我有一些心得體會(huì)，分享給大家：
首先，家庭氛圍很重要，父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)要守規(guī)矩，用平等的態(tài)度與孩子對(duì)話，不要老是教訓(xùn)孩子。對(duì)待孩子的好奇心要耐心，利用孩子的好奇心培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
其次，要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)要幫助孩子建立作息時(shí)間表，珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，同時(shí)也要給孩子留出一定的'自主時(shí)間和空間。在學(xué)習(xí)上要教育孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等習(xí)慣，每天作業(yè)完成后要認(rèn)真檢查，錯(cuò)誤及時(shí)訂正。
總之，家長(zhǎng)會(huì)讓我們明白了一些教育上的誤區(qū)和盲點(diǎn)，指明了正確的方向，相信通過(guò)學(xué)校與家庭的互動(dòng)，我們能夠共同努力，幫助孩子健康成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)9
開了家長(zhǎng)會(huì)后，我在思考該如何陪孩子一起成長(zhǎng)?瑞中校長(zhǎng)王安國(guó)抽出自己寶貴的時(shí)間給我們八年級(jí)家長(zhǎng)講課，讓我知道每個(gè)孩子都是寶貝，都能向陽(yáng)生長(zhǎng)，不可以能否考上來(lái)評(píng)判。
首先要對(duì)學(xué)問(wèn)有敬畏，讓我知道好的學(xué)區(qū)房是你的書房。我應(yīng)該培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力，形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，能接納他人融入集體和社會(huì)的.品格。多多陪伴孩子一起看書學(xué)習(xí)，與孩子共同進(jìn)步，彼比成就，提高了孩子豐盈了自我。
優(yōu)秀生并不都是學(xué)習(xí)拔尖的孩子。讀書要看個(gè)人的能力，普高和技校并不決定以后的發(fā)展與前途。只要以苦為樂(lè)，目標(biāo)清晰，分配得當(dāng)，強(qiáng)你所長(zhǎng)，重視核心思維品質(zhì)。你的孩子他也會(huì)有所成就。
校長(zhǎng)給我們家長(zhǎng)分析了孩子該怎么成長(zhǎng)，讓我提高了認(rèn)知，讓我不再焦慮與困惑，讓我有了方向和目標(biāo)。以后會(huì)跟孩子一起努力學(xué)習(xí)讓他能夠考上理想的高中!
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)10
參加完家長(zhǎng)會(huì)，我深感責(zé)任重大。首先，我意識(shí)到家庭教育的重要性，與學(xué)校教育相輔相成，共同塑造孩子的未來(lái)。其次，通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，我了解到不同家庭的教育方法和挑戰(zhàn)，這為我提供了寶貴的參考。
此外，我也深感家校合作的'必要性。只有家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力，才能更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。我意識(shí)到，作為家長(zhǎng)，我應(yīng)該更加主動(dòng)地與老師溝通，了解孩子在校的表現(xiàn)，同時(shí)也應(yīng)該更加關(guān)注孩子的心理健康和情感需求。
總之，這次家長(zhǎng)會(huì)讓我受益匪淺。我更加明白了作為家長(zhǎng)的責(zé)任和使命，也更加堅(jiān)定了家校合作的信念。我相信，在家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力下，我們的孩子一定能夠茁壯成長(zhǎng)，成為社會(huì)的棟梁之才。
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)11
今天參加了孩子的家長(zhǎng)會(huì)，深感教育的重要性。會(huì)上，老師詳細(xì)地介紹了孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，既有表?yè)P(yáng)也有建議。我認(rèn)識(shí)到，家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)家庭都有自己的教育方法和挑戰(zhàn)。有的家長(zhǎng)注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，有的則更加注重情感交流。我意識(shí)到，沒(méi)有一種固定的模式是適用于所有孩子的，需要因材施教。
此外，我也意識(shí)到，作為家長(zhǎng)，我們的`言行對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的。我們需要做孩子的榜樣，教他們正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。
這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我更加明確了自己作為家長(zhǎng)的責(zé)任和使命。我希望通過(guò)家校合作，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、有利的環(huán)境。
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)12
我認(rèn)為以下是家長(zhǎng)會(huì)感受怎么寫簡(jiǎn)短初中
1、這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)習(xí)，讓我深深感覺(jué)到校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。我慶幸遇上了如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，費(fèi)盡心思，一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。在此我深表謝意。
2、經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我總算明白自己以后不能只做一個(gè)工作狂了，家庭也是要兼顧的額，而且孩子還小，我對(duì)他的關(guān)心太少，只能在之后去彌補(bǔ)他了，我也會(huì)盡量的抽出我的時(shí)間去多陪陪他，我現(xiàn)在就覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的意義大概就在此了吧。
3、總之，這次家長(zhǎng)會(huì)即使會(huì)前再努力，再辛苦，但是有成績(jī)總讓人欣慰。這次家長(zhǎng)會(huì)也給了我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。相信自己以后再碰見這樣的情況，我會(huì)更加自如的站在講臺(tái)上，針對(duì)家長(zhǎng)的需要和孩子們的`表現(xiàn)侃侃而談。
家長(zhǎng)會(huì)收獲感受怎么寫
開完家長(zhǎng)會(huì)的收獲和感受：這次家長(zhǎng)會(huì)讓我受益匪淺，無(wú)論是校長(zhǎng)，還是老師，言語(yǔ)中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育，體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制。作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子，讓女兒更加健康的成長(zhǎng)。這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)習(xí)。
讓我深深感覺(jué)到校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。我慶幸遇上了如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，費(fèi)盡心思，一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。在此我深表謝意。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到以下三點(diǎn)。
一、家長(zhǎng)的一言一行直接影響到孩子的成長(zhǎng)，所以影響孩子心靈的話千萬(wàn)不能說(shuō)，做人是孩子的立身之本，要想孩子成才，就得先教孩子做人。
二、“習(xí)慣成自然”，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)增加許多彎路和挫折，作為家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、為培養(yǎng)孩子的自信心，應(yīng)多支持，多鼓勵(lì)，不要過(guò)度的關(guān)注“分?jǐn)?shù)”，評(píng)價(jià)好與壞，要關(guān)注她的學(xué)習(xí)過(guò)程，多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò)，增強(qiáng)她們的自信心，永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己的孩子笨，不要把自己的孩子與別人的孩子比較。
要經(jīng)常與孩子交流、玩耍，讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。作為父母應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù)，懂得孩子的心，努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、來(lái)促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)。
開完家長(zhǎng)會(huì)后的感想
一、要尊重孩子，也是尊重自己
我以前總是認(rèn)為自己是家長(zhǎng)，總是自己說(shuō)了算，孩子做錯(cuò)了什么事，總是一陣吆喝，次數(shù)多了，我覺(jué)得起的作用不大，孩子也學(xué)會(huì)大聲對(duì)我吆喝。我說(shuō)她，她反駁說(shuō)，跟你學(xué)的。
慢慢的，我認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，當(dāng)孩子再有啥不對(duì)的，我坐下和她和氣地商量，當(dāng)她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，表示以后會(huì)改正，我再適時(shí)地加以鼓勵(lì)，效果不錯(cuò)。孩子也變的聽話了。
二、父母學(xué)做孩子的朋友，然后多和孩子溝通。
要和孩子溝通，先要傾聽孩子的意見和建議。
三、表?yè)P(yáng)能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)13
首先感謝濱江中學(xué)舉辦這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我們家長(zhǎng)能直接感受到學(xué)校實(shí)踐全面教育的努力，家長(zhǎng)和學(xué)校的良性互動(dòng)使學(xué)校和家長(zhǎng)的心拉得更近了，體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)和孩子高度負(fù)責(zé)的精神。這次的家長(zhǎng)會(huì)我主要有這樣幾方面體會(huì)：
一、教育好下一代是一項(xiàng)極其復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校和家庭緊密配合、通力協(xié)作，形成目標(biāo)統(tǒng)一，要求一致
班主任陳老師更是為了我們這個(gè)班級(jí)肩負(fù)重任，勞心勞神，作為家長(zhǎng)，我深感欣慰。也相信在這樣有責(zé)任心的老師帶領(lǐng)下，孩子們一定能健康、快樂(lè)、全面地成長(zhǎng)。
二、家長(zhǎng)和學(xué)校的配合和互動(dòng)是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。作為家長(zhǎng)我們平時(shí)要做到尊重孩子，與孩子做知心朋友。
1、許諾孩子的事要兌現(xiàn)。
2、尊重孩子的同學(xué)與朋友。
3、每天與孩子交流溝通，以便及時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)。
4、孩子學(xué)習(xí)與做事的時(shí)間要有原則，以便養(yǎng)成好的習(xí)慣。
5、一顆平常的心來(lái)看待自己的孩子。
孩子教育是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的綜合作用結(jié)果。學(xué)校是專業(yè)的育人機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)再豐富，畢竟不可能勝過(guò)擁有全方位知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)積累的學(xué)校。所以作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，首先是相信老師，其次是配合老師，再次是支持老師。
三、要堅(jiān)持樹立孩子成長(zhǎng)是個(gè)長(zhǎng)跑過(guò)程的持久耐心。
1、永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望，好孩子是夸出來(lái)的。
2、正確對(duì)待孩子的天分，不要過(guò)度攀比。
3、對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)心教育。
時(shí)下有一句很流行的口號(hào)：不要讓孩子輸在起跑線上。各種早教盛行，請(qǐng)家教，報(bào)培訓(xùn)班，上補(bǔ)習(xí)班等，在這種唯恐落后于人的.緊張氛圍下，很少有父母能做到淡定從容、不為所動(dòng)。今天聽了校長(zhǎng)的發(fā)言后，很受觸動(dòng)。他說(shuō)分配得當(dāng)，正確處理升學(xué)和競(jìng)賽關(guān)系，不懂就問(wèn)不是好方法，一定要思考，邏輯關(guān)系是關(guān)鍵。好的學(xué)區(qū)房是你的書房。好的學(xué)校是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，形成正確的態(tài)度和習(xí)慣，能接納他人。
四、要把父母看成孩子成長(zhǎng)的第一老師。
要堅(jiān)信家長(zhǎng)是孩子的第一老師，家庭教育對(duì)孩子們的一生有著舉足輕重的地位，教育錯(cuò)了的孩子比沒(méi)有受教育的孩子危害更大。缺少對(duì)孩子應(yīng)有的關(guān)注，卻把孩子的教育完全寄托于學(xué)校，這是對(duì)孩子教育的一種不負(fù)責(zé)任。面對(duì)正在成長(zhǎng)中的孩子們，在中國(guó)需要接受教育的不只是孩子，更在于家長(zhǎng)們。作為父母來(lái)說(shuō)，重要的就是：你在跟孩子講道理的同時(shí)，你必須同時(shí)實(shí)踐這些道理。真正對(duì)孩子樹立言傳身教的良好榜樣。
此次xx中學(xué)舉辦的家長(zhǎng)會(huì)，為家長(zhǎng)、老師之間提供了一個(gè)難得的交流平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)，我們家長(zhǎng)們?cè)谑芤嬗趯W(xué)校教育的同時(shí)，之間也有了互相交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)交流，我們博采眾長(zhǎng)，互相學(xué)習(xí)。這讓我們感覺(jué)到：教育孩子不再是父母一兩個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)，而是一個(gè)集體的共同努力。衷心希望濱江中學(xué)能不定期繼續(xù)為我們家長(zhǎng)提供這樣的交流平臺(tái)，也相信我們共同的努力，會(huì)讓孩子們更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)14
11月25日星期六早上8:30我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到高一34班教室窗前，首先映入眼簾的是教室門口飲水機(jī)前學(xué)生排隊(duì)接水的場(chǎng)面，給我第一個(gè)念頭是，早上怎這么多孩子要喝水呢?見到孩子們接好水放到課桌上并把我們帶入他們的位置后離開，那一刻給了我足足的感動(dòng)……
說(shuō)實(shí)在的，孩子進(jìn)入高中學(xué)習(xí)生活近三個(gè)月了，其實(shí)我們?cè)缇推谂沃议L(zhǎng)會(huì)的召開，也迫切想了解孩子是如何適應(yīng)他們新階段的學(xué)習(xí)環(huán)境的，了解學(xué)校班級(jí)的方方面面，尤其是南充高中作為的教育教學(xué)環(huán)境，能給孩子帶來(lái)怎樣的獲得感。
參加了此次家長(zhǎng)會(huì)，我只能說(shuō)，學(xué)校和班級(jí)對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)給予了高度的重視，做了大量的細(xì)節(jié)工作。家長(zhǎng)會(huì)在熱情、溫馨的氛圍中有條不紊的進(jìn)行著。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)部分:一是學(xué)校通過(guò)視頻課堂的形式用一個(gè)個(gè)事例列舉了孩子在高中生活階段的成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一系列心理問(wèn)題以及相對(duì)應(yīng)的科學(xué)教育方法，引起家長(zhǎng)對(duì)孩子心理問(wèn)題的關(guān)注。二是聽取了雷老師對(duì)高一34班的整體介紹、包括學(xué)生的發(fā)展情況及生活狀況、學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的'各種問(wèn)題等等。我們家長(zhǎng)感受到了雷老師對(duì)34班傾注的濃濃感情。
此次家長(zhǎng)會(huì)讓我感受為深刻的是，學(xué)校和班級(jí)對(duì)孩子心理問(wèn)題的足夠重視。學(xué)校不僅設(shè)置了學(xué)生心理輔導(dǎo)中心。每個(gè)班級(jí)還設(shè)置了心理委員，這是孩子們?cè)趯W(xué)校身心健康成長(zhǎng)的有力保障。孩子不應(yīng)僅僅在學(xué)業(yè)上出類拔萃，還必須內(nèi)心足夠強(qiáng)大，體魄健壯，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。我們每一個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該對(duì)學(xué)生的心理足夠的關(guān)注，重視和支持。
除了心理健康教育，雷老師也對(duì)德育教育尤為重視，尤其是在校期間開展的一系列“明禮儀”教育活動(dòng)，讓我們家長(zhǎng)感受到南高的不同。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我們也對(duì)高中教師的工作有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)孩子的重要性和必要性。只有老師和家長(zhǎng)共同努力，才能培養(yǎng)學(xué)生的完全人格。如同這次家長(zhǎng)會(huì)的主題：“在成長(zhǎng)路上一起走”，我想這是我本次家長(zhǎng)會(huì)大的收獲吧，我對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)感到非常滿意，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任及各位老師的付出!
家長(zhǎng)會(huì)感悟和心得體會(huì)15
今日參加了孩子的家長(zhǎng)會(huì)，感受頗深。在會(huì)上，老師們?cè)敿?xì)分享了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)進(jìn)步，同時(shí)也提出了對(duì)家長(zhǎng)的期望和建議。
我深刻體會(huì)到，家庭教育和學(xué)校教育是相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的。作為家長(zhǎng)，我們不能僅僅關(guān)注孩子的成績(jī)，更要關(guān)心他們的身心健康和人際交往能力。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)與老師的溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，以便更好地配合學(xué)校的教育工作。
此外，我也意識(shí)到，作為家長(zhǎng)，我們的言行舉止都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。我們應(yīng)該以身作則，做孩子的'良師益友，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
總之，這次家長(zhǎng)會(huì)讓我收獲頗豐，也使我更加明確了自己作為家長(zhǎng)的責(zé)任和使命。我會(huì)更加努力地配合學(xué)校，為孩子的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
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