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良好品質心得體會
我們心里有一些收獲后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的良好品質心得體會,歡迎大家分享。
良好品質心得體會1
隨著社會的發(fā)展,未成年人受到了越來越多的物質文化影響,有的學生開始追求享樂、自我放縱,甚至盲目攀比,對榮辱概念產生了模糊的認識。面對這種不良趨勢,我們應該采取何種教育手段和途徑呢?作為學生的班主任老師,應該及時引導學生樹立正確的價值觀,特別是社會主義榮辱觀。在教育實踐中,我首先從基礎教育入手,以學生易于理解的方式向他們灌輸社會主義榮辱觀,讓思想道德教育深入學生心靈。
一、陶冶禮讓美德,培養(yǎng)文明習慣
禮讓是一種傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質。作為一種道德規(guī)范,禮讓包括了禮貌、謙遜、尊重他人等方面。在當今社會,尤其需要強調和倡導禮讓精神,引導未成年人樹立正確的價值觀和行為準則。通過禮儀教育,培養(yǎng)學生尊重他人、適度行事、自尊自立的品質。這種內在的道德信念和修養(yǎng)準則將幫助他們提升自我約束和遵守規(guī)范的能力。在日常生活中,展現(xiàn)出熱情、謙和、團結互助的品質,將有助于塑造積極向上的`社會風氣。
二、共奏社會節(jié)約旋律,培養(yǎng)艱苦奮斗精神
隨著社會的進步,人們對美好生活的向往日益增強,尤其是學生們更加渴望享受生活的舒適和樂趣。然而,如何引導他們樹立艱苦奮斗的品德仍然是當前未成年人思想品德教育亟需解決的問題之一。在這個過程中,教師需要靈活運用多樣的教育形式,讓學生們通過愉快的方式來學習,而不僅僅是枯燥的說教。比如,可以組織學生學習革命先輩在艱苦奮斗中形成的精神,如延安精神、南泥灣大生產運動的感人故事,讓學生們深刻理解艱苦奮斗的重要性,從而引以為傲;還可以組織學生參與綠色環(huán);顒,為地球的生機盎然貢獻自己的力量;或者開展廢舊物品回收活動,為社會提供再生能源,讓學生認識到培養(yǎng)艱苦奮斗精神應該從小事做起,每個人都應以節(jié)儉和奉獻為榮。
三、光榮恥辱褒貶鮮明,培養(yǎng)學生誠實守信
社會主義道德建設要求人們在誠實守信和守法的基礎上建立平等團結友愛互助的社會主義新型關系,但今天的未成年學生中,不誠實守信現(xiàn)象時有發(fā)生。如在家長、老師、同學面前撒謊、不正視自己的缺點和錯誤、不自覺履行日常行為規(guī)范,這些不良行為和習慣,不僅影響了個人良好品德的形成和健康成長,還影響著優(yōu)秀的班風、學風、校風。如何使未成年學生糾正不良行為,養(yǎng)成誠實守信的美德呢?最關鍵的是啟發(fā)學生自覺嚴于律己,以誠實守法為榮。同時老師應抓住典型,探究教育方法、常抓常新,做到情理交融;堅持榜樣示范,讓高尚形象給未成年學生以潛移默化,陶冶學生誠實守信、誠實守法的情操。
良好品質心得體會2
參加“教育質量提升年”主題教育學習活動是進一步加強全體教師思想政治建設,重塑良好形象的需要,是提升我們的整體隊伍教育水平和教育質量的需要,這次教育質量提升年活動使我們得到一次很好的學習和接受教育的機會。學習決定素質、素質決定形象、形象決定力量,沒有較高的理論修養(yǎng),就不可能有較高的政治素質,也就不可能有好的形象,最終也就沒有凝聚力和號召力。開展這次活動使我認識到了提高自身業(yè)務素質和業(yè)務能力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。通過這段時間的學習,我有如下心得體會:
一、作為一名合格的教師,我意識到必須不斷學習相關理論知識和專業(yè)技能,提高自己的教學水平。只有不斷學習,才能更好地投身到教育教學工作中去,為學生提供更優(yōu)質的教育服務。因此,我會積極學習,不斷提升自己的教學能力,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
1、加強學習。學理論知識,提高自己的理論修養(yǎng);學專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務技能。要制定嚴格的學習計劃,學習方面的難點,可以向領導或同事請教,重點要形成自己的知識系統(tǒng)。
2、在工作中,我們應該主動培養(yǎng)自己的.創(chuàng)新意識。遇到問題時,要思考如何解決,有能力自行處理的就主動去做,而不是事事都依賴領導來決定。平時要多觀察領導和資深同事的工作方式,多問自己為什么。提升能力需要不斷積累經驗,只有在平時勤于學習、勤于思考,才能在關鍵時刻做出正確的決策,避免不必要的損失。
3、給自己制定嚴格可行的工作和學習計劃,迫使自己克服惰性思想。
二、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。
我從思想認識上較以前也有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,必須以全心全意為人民服務為出發(fā)點和落腳點。結合實際工作,以前的工作方法還有不少欠妥的地方,對待工作有時存在急躁和畏難情緒,主要是工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識,有安于現(xiàn)狀的思想,對待工作還不夠積極和主動。通過學習,使我認識到,提升效能,就是要加強自我修養(yǎng),提高自身素質,做到學與用、知與行相統(tǒng)一,履崗盡職創(chuàng)業(yè)績,規(guī)范行為樹形象。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。業(yè)務上要高標準、嚴要求、精益求精,認真細致的做好做實各項工作,充分發(fā)揮職能作用。
在今后的工作中,我將不斷提升自己,勇于面對不足,勤奮學習進步,努力解放思想、勇于實踐,全身心投入到工作中,追求更卓越的成績。
良好品質心得體會3
公司從2月27日開始利用晚間時間組織全體行管人員觀看學習品質提升的相關內容。通過專業(yè)講解,讓大家對品質有了更深入的認識,品質即客戶滿意、符合標準、零缺陷。品質的重要性不言而喻,它關乎民族的興衰,也是企業(yè)的生命線。比如,日本在二戰(zhàn)后憑借產品的高品質實現(xiàn)了重新振興。品質不僅僅是一個企業(yè)的追求,更是整個社會的追求。
品質管理,我們每個人都應該肩負起責任,始終秉持高品質的態(tài)度、理念、作風和教育。品質越高,問題越少、糾錯越容易,成本也隨之降低;品質越高,我們的控制能力就越強。高品質帶來的價值和利潤也會相應提升,因此我們應該努力追求高品質。
通過一系列課程的學習,我深刻認識到要改變自己的生活和工作,首先從對待工作的態(tài)度開始。學習中,我領悟到了李踐老師提出的三大作風:認真、快速、堅守承諾;以及三大準則:保證完成任務、絕不找借口、樂觀自信,愛與奉獻。這些理念讓我受益匪淺,讓我明白只要全心投入,不論是什么工作,都能夠獲得成長和收獲。在工作中保持快樂和專注,比抱怨和消極要更有意義。每個人都有自己的價值和使命,只要盡心盡力,就能在平凡的.崗位上展現(xiàn)出非凡的成就。無論身處何種職位,都有機會成為最優(yōu)秀的員工,我們應該做到最好,努力實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
我們要嚴格要求自己,不能馬虎粗心,工作需要有規(guī)范和標準。學習了3個5管理方法,我了解到了5S運動,知道了界定、測量、分析、改進、控制這5個步驟的改進法。明白了任何事情都要深究原因,找出問題的根源,再做出相應的決策。
平時工作中,我們要養(yǎng)成良好的習慣。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,立即采取行動,看到問題要及時反饋,及時承擔責任。每一項工作都要做好五項檢查,事前要審慎檢查,事中要嚴格監(jiān)督,事后要認真評估,總結經驗,最后要進行監(jiān)督,確保每項工作都在我們的控制下有序推進。在工作中,我們要盡最大努力做好每一個環(huán)節(jié),不接受不符合標準的工作,不在自己的工作中犯錯,確保不將錯誤傳遞給下一個環(huán)節(jié)。
我們每個人都要有計劃有安排做好自己的工作,對照標準,對照過程,對照結果,這樣每天改進1%,30天我們能進步33%,90天我們就能進步242%。一天比一天做得更好,提高了辦事效率,提升了工作品質。
提升品質管理方法對于我們每一個人都非常有用,當我們真正把這些方法融入到生活和工作中,一定能起到事半功倍的效果,讓我們真正收獲高品質生活。
結合所學習的15個方法,針對財務工作的問題,對以下工作加以改進:
1、我們將進一步加強公司計劃管理制度,確保財務部門的工作有序安排、有效落實,及時提交行政部門工作計劃,并按照計劃認真執(zhí)行。
2、加強與各部門的聯(lián)系溝通非常重要,可以通過事前檢驗、事中檢查和事后檢測等方式,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行糾正。及時的反應和反饋也是至關重要的,可以確保問題得到及時解決,提高工作效率和質量。
3、尊敬的先生/小姐,請務必認真執(zhí)行集團公司、總公司制定的財務管理審核規(guī)定,并嚴格按照審批流程進行審批,以免出現(xiàn)不當行為。
4、認真履行財務審核監(jiān)督職責,準時完成日常財務核算任務,深入開展財務數據分析工作,為公司領導提供準確的決策依據。
5、近期公司對行政管理人員進行了財務基礎知識培訓,主要通過PPT課件的形式進行。培訓內容涵蓋了日常財務事務辦理的指導,旨在提高工作效率和質量,確保每位員工都能夠深入了解成本管控的重要性,形成人人參與、共同維護的管理理念。
良好品質心得體會4
隨著知識經濟的發(fā)展,國際競爭的關鍵將是具有良好品質的高素質專業(yè)人才。綜觀我國基礎教育階段的思想教育,普遍存在著脫離小學生的現(xiàn)實生活,而僅僅局限于書本的知識,難以從真正意義上去觸動和影響小學生的心靈深處。因此,做為教育工作者必須順應時代的要求,切實轉變教育觀念和教學模式,以便為我國實現(xiàn)現(xiàn)代化建設培養(yǎng)出更多具有良好品質的未來型勞動者。
一、小學生良好品質養(yǎng)成的重要意義
良好的品質是一個人在行為、作風上所表現(xiàn)出的思想、認識和品性等本質。聯(lián)合國教科文組織也指出,21世紀教育者的使命是幫助學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處。小學生正處在身心迅速發(fā)展又極具可塑性的人生階段,是施教的最佳期。緊緊把握住這個最佳培養(yǎng)期,從小學生開始接受良好的教育,養(yǎng)成真善美的優(yōu)良品質,不僅對提高我國人口素質起到積極的作用,而且對構建和諧社會的目標又添上了堅實的“磚瓦”。
二、小學生良好品質養(yǎng)成
從自身工作實際出發(fā),說點如何培養(yǎng)小學生良好品質。我覺得應該從以下幾個方面培養(yǎng)。
1、小學生良好品質要在活動中培養(yǎng) 。
影響小學生品質形成的教育因素只有成為小學生活動對象時,才能顯示它的意義和作用,小學生在校園的參與活動是很多的,有集體教育活動,還有日常生活、游戲等。這些都是培養(yǎng)小學生品質的很好契機。如節(jié)日中,
小學生不僅要以語言、行動等表達情感,還要自己動手做些小禮物互相贈送,表達情意,交流情感,這在無形中促進了小學生社會性的發(fā)展。組織小學生經常對自己與別人的行為進行評議,能培養(yǎng)小學生團結、謙虛、合作、自信、明辨是非以及自我教育的品質。
2、小學生良好品質培養(yǎng)的過程可從品質的要素著手。
(1)從認識著手。認識是形成品質的基礎。其最主要的特點是具體形象性、表面性和片面性,根據這一特點,教師應考慮小學生的思維與道德觀念的發(fā)展水平,提供多方面的知識經驗,結合具體事物明辨是非,使他們學會判斷與評價。
(2)從情感著手。小學生的情感具有易沖動、易轉移和易感染等特點,情感在小學生的'各項活動中直接或間接地發(fā)揮作用,并影響其心理、行為的健康發(fā)展。培養(yǎng)小學生道德感、理智感和美感等高級情感,保護、鼓勵積極情感,改善消極情感,進而充分發(fā)揮情感在小學生各項活動中的功能,促進小學生心理健康發(fā)展。
(3)從行動著手。行動是一種實踐練習。從行動著手也就是從練習開始。在實踐中培養(yǎng)情感,提高認識,再形成行為習慣。
3、多方相互配合,共同提高小學生素質。
小學生良好品質的教育是提高小學生整體素質的重要內容。因此,搞好小學生良好品質的教育和培養(yǎng)是學校、家庭和社會共同的責任。
(1)豐富小學生的社會情感。情感是人對客觀事物的態(tài)度的體驗,是在有機會體現(xiàn)社會環(huán)境中特別是人際交往中發(fā)展起來的。大量的活動,給小學生許多不同的感受,使小學生逐步有了深刻而豐富的情感。
(2)增加小學生的社會實踐。要培育小學生堅韌不拔的意志,錘煉不屈不撓的性格,就要增加社會實踐,使小學生在社會實踐過程中克服困難,樹立良好的自信心。
(3)重視榜樣的影響。榜樣是以他人優(yōu)良的思想、情感和行為去影響小學生,它的特點是具體、形象、有感染力,小學生的思維具體形象,情感占優(yōu)勢,榜樣的作用對小學生更為有力。因此,作為家長、教師,首先要以身作則,塑造良好的形象。
(4)發(fā)揮集體的影響。小學生生活在家庭、學校和社會集體中,集體的風格影響著每個學生。因此,我們要充分利用這個影響因素積極創(chuàng)造良好的家庭氣氛、學校氣氛和社會氛圍。作為家長、教師,還要注意觀察,發(fā)現(xiàn)每個小學生身上的閃光點,使小學生人人都有接受表揚和激勵的機會,人人都成為榜樣,創(chuàng)造一個有利于小學生良好品質養(yǎng)成的優(yōu)良集體。
良好品質心得體會5
針對醫(yī)院近期組織學習李踐老師的講課《提升品質》,聯(lián)系本人在醫(yī)院的日常工作,有如下思考和感想:
李老師在課件中對品質的概念進行了詳細闡述,強調了提升品質對企業(yè)和個人帶來的重要影響。這些內容讓我受益匪淺,深刻體會到了品質對于成功的關鍵作用。
1、品質是什么
品質的定義,品質管理的核心在于確?蛻魸M意?蛻魸M意是評價產品或服務質量的首要標準,也是我們工作的重中之重。符合標準和零缺陷是為了最終實現(xiàn)客戶滿意,確保產品或服務達到客戶的期望和要求。品質管理的目標是為客戶提供高質量的產品和服務,讓客戶感到滿意和信任。
作為一家服務行業(yè)的醫(yī)院,我們視病人為客戶,為他們提供標準化的治療和無懈可擊的服務。只有讓病人滿意,他們才會口口相傳,形成良好的口碑效應。這種口碑效應比任何地點、任何形式的廣告宣傳都更直接、更有效。
2、如何才能有好的品質
為了讓我們的客戶享受到高品質的服務,我們需要從硬件和軟件兩方面入手。在硬件方面,醫(yī)院需要提高設備投入,改善環(huán)境設施,并加強各個部門的行政管理。在軟件方面,醫(yī)院需要對員工進行有效的培訓,提高診療水平,提供便捷的就醫(yī)體驗。通過綜合的服務體系,讓客戶感受到全方位的關懷和專業(yè)服務。
硬件方面需要跟隨技術的發(fā)展,不斷更新設備以及改善醫(yī)院的內外部環(huán)境;軟件方面需要通過有效的培訓和監(jiān)督,提高員工的業(yè)務技能、增強服務理念。李老師講到“要有高品質的教育”,就這一點我也談談我的一些感受。目前醫(yī)院培訓的'形式還是不錯,可以考慮一些其他形式的補充,比如:有突發(fā)的事件發(fā)生時,組織相關崗位或部門員工進行有針對性的總結,找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)和可能存在的問題,通過集體的智慧尋找到更好的解決辦法,避免類似情況再次發(fā)生;在日常工作不忙碌時,本科室員工之間召開簡短工作例會,交流總結前幾日的工作,互相學習,共同提高。
現(xiàn)今,越來越多的人意識到,與其通過耗時費力且統(tǒng)一的集中培訓方式,不如通過明確、簡短的交流方式獲得更好的實際效果。中央近年來強調會議要精簡、更注重實效,我們也應該緊跟時代步伐,在教育培訓工作中進行一些創(chuàng)新,嘗試新的調整。
3、好的品質給我們帶來什么
醫(yī)院的品質除了反應在硬件方面,更多的體現(xiàn)在員工的個人品質水平上。
我們通過多方面、各種形式的培訓、教育和自身的學習,提高個人業(yè)務技能和服務水平以及個人修養(yǎng),在工作中能更好地為病員服好務,得到病員對個人認可的同時,還能在其心目中建立起醫(yī)院高品質的印象,這樣通過其口碑對醫(yī)院進行了宣傳,能更好地提升醫(yī)院的效益,可謂一舉三得;在生活中,個人的修養(yǎng)增加,也能更好地融洽家庭關系,得到家人和朋友、同事的認可,生活的品質相應也得到提升。
所以我感覺,有好的品質,不僅是能讓客戶得益,也能讓醫(yī)院、個人以及家人都得益。
4、本人將如何在工作中提升品質
通過這次學習,我深刻體會到了品質對于工作的重要性。未來,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自身能力,同時積極幫助同事,共同提升科室的業(yè)務水平和服務品質。我將加強與相關科室和部門的溝通與協(xié)調,始終以高標準、零缺陷的要求自己和團隊成員,為醫(yī)院、同事以及個人的發(fā)展貢獻力量,努力做出更大的成績。
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