家風(fēng)家訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么問題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)家訓(xùn)心得體會(huì)1
我們每一個(gè)人身上都有這樣的體會(huì),家庭教育對(duì)人的一生是有很大的影響的,家風(fēng)的好壞將影響到我們一生中的每一個(gè)人,如果家風(fēng)家訓(xùn)有了好的開端,那么我國(guó)家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于我們中華民族來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的影響了,我們的家庭也將會(huì)有更大的變化。我們家風(fēng)家訓(xùn)是由以下六個(gè)步驟組成的:
一、教育學(xué)生做個(gè)有修養(yǎng)的人
教育學(xué)家陶行知先生說(shuō):“要人人成為修養(yǎng)的榜樣,就必須成為修養(yǎng)的榜樣!蔽覈(guó)古代的教育家就是培養(yǎng)正氣,有修養(yǎng)有修養(yǎng)的人。我覺得這一點(diǎn)是非常好的,也非常有道理。
二、教育好一個(gè)家風(fēng)
家風(fēng)是人們?cè)诩彝、學(xué)校、社會(huì)、家庭中形成的,人們對(duì)人和事的一個(gè)基本的認(rèn)知,它反映了一個(gè)社會(huì)的一個(gè)組成部分。我國(guó)古代的教育家就是培養(yǎng)德、智、體全面,具有健康人格和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義事業(yè)的'建設(shè)者和人。因此,我覺得我們家風(fēng)是一個(gè)良好的習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵。
三、教育好一個(gè)家風(fēng)
教育家陶行知先生說(shuō):“教育是一門科學(xué),教學(xué)又是一門技巧。”家風(fēng)不好,學(xué)風(fēng)也難以正常發(fā)展。我們的學(xué)生不只好學(xué)好知識(shí),還是好學(xué)上進(jìn),只有全面發(fā)展才能有更好的未來(lái)。因此,我們教育者不能以成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量教育工作的好壞。我們的學(xué)生在思想品德上不是好學(xué)生,而更好的是一種對(duì)待事物要有一種心理素質(zhì)。因此教育者不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè),而且要關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛好等,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我教育、自我約束。我們教育者不能把學(xué)生的天賦僅限于成績(jī)和本事,而是要讓學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的有用人。
四、教育學(xué)生做個(gè)有愛心的人
學(xué)習(xí)好的孩子是班主任的一大難題。我經(jīng)常和這些學(xué)生談心,他們總覺得我們很親切,在學(xué)習(xí)上有什么問題,他們總是想盡一切辦法都給我們解決,我想這就是愛。我們班的學(xué)生大多都是有較好的上進(jìn)心的,在學(xué)習(xí)上他們也有明確的目標(biāo),對(duì)自我的學(xué)習(xí)充滿了信心。我們班也在每次月考考試中取得了較好的成績(jī)。我們班的學(xué)生也在期中考試中成績(jī)有很大進(jìn)步,其中李海燕同學(xué)在本期期末考試中取得了第二名,李雨欣同學(xué)在本期期末考中取得了第三名的好成績(jī)。
五、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合作的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范訓(xùn)練是提高學(xué)生學(xué)習(xí)境界的根本途徑。
1、訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。
2、訓(xùn)練的方法采取多種多樣,例如集體訓(xùn)練、比賽競(jìng)賽、反復(fù)練習(xí)、自主學(xué)習(xí)等等方法。使學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
3、訓(xùn)練的措施有:《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。
4、通過各種方式利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
5、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
6、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好后進(jìn)生的幫助工作,且要細(xì)心照顧好尖子生的培養(yǎng),、提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
7、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),寓教于樂,讓學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。
8、對(duì)后進(jìn)生要經(jīng)常不定期家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
9、經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況。
10、定期召開家長(zhǎng)會(huì),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持。
11、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班主任經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)管理。
六、安全工作常抓不懈
家風(fēng)家訓(xùn)心得體會(huì)2
我是一名小學(xué)生,家庭環(huán)境是影響孩子的一大因素,孩子在家庭的生活經(jīng)歷和家長(zhǎng)的教育方法有很大的關(guān)系,所以家長(zhǎng)們就要注意孩子們的家庭教育,以及孩子在家庭中的表現(xiàn),并給與一定的指導(dǎo)。家長(zhǎng)和老師的溝通能使家庭和學(xué)校教育和諧發(fā)生改變,所以家長(zhǎng)和老師應(yīng)積極參與學(xué)校教育和管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,以取得家校教育的雙贏。
我家是一名家庭教育工作者,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)我還要感謝家鄉(xiāng)父母給了我工作的機(jī)會(huì),感謝家人給我的關(guān)懷,感謝家校給了我一次收獲頗豐的機(jī)會(huì)。這半年來(lái),我不但參與了教育教學(xué)的研究,并在教育實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),并且在教育實(shí)習(xí)中積累了一定的教育、管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作都產(chǎn)生了很大的影響。在這里,我想對(duì)所有為我的家庭和孩子表示感謝,因?yàn)槲业膶W(xué)生在我的影響下,在學(xué)校里不斷學(xué)習(xí),生活的變化,使我能有一種積極樂觀的生活態(tài)度,對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校都有著極大的希望,在此我向家長(zhǎng)表示感謝。
我覺得,我的學(xué)生在家庭和學(xué)校的教育方面還存在著一些問題和不足,我會(huì)利用學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)不盡人意的情況進(jìn)行對(duì)家庭教育的思考和探討,在學(xué)生的成長(zhǎng)中,不斷地加強(qiáng)師生之間的交流與溝通;在教育實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教育工作的一些想法和建議。在這個(gè)過程中,我的實(shí)際教育技能有待加強(qiáng),學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)有待提高。我相信,在我的不斷探索和實(shí)踐中,我的教育之路一定會(huì)更寬、更長(zhǎng),而這些需求更大的前進(jìn)。
家風(fēng)家訓(xùn)心得體會(huì)3
家風(fēng)是家庭成員的精神風(fēng)貌、文化素養(yǎng),是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我們家風(fēng)是一個(gè)民族的靈魂。家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的品質(zhì),對(duì)于一個(gè)社會(huì)的成員,起著至關(guān)重要的作用。我們?cè)诩绎L(fēng)中培養(yǎng)正確的人生觀和事業(yè)觀,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),是學(xué)生接受教育最有效途徑。我認(rèn)為,做家風(fēng)的家風(fēng)就是要讓我們的人生價(jià)值得到提升。
家風(fēng)的培養(yǎng),使得我們的家庭生活有了方向,有了目標(biāo)。我們不能盲目,要明確自己的家風(fēng)是個(gè)怎樣的人生問題,是怎樣促進(jìn)人們的'成長(zhǎng)的。我們的家訓(xùn)是:
一:堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)實(shí)踐能力,增強(qiáng)自身修養(yǎng)和自我發(fā)展,以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作成效。
二:團(tuán)結(jié)互助。在家風(fēng)中,我們家風(fēng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們要相互配合,不僅在學(xué)習(xí)上相互幫助,更在生活中相互關(guān)心,互相理解,更要團(tuán)結(jié)友愛,這樣我們的家風(fēng)就會(huì)更和諧。
三:謙虛誠(chéng)懇,虛心接納。要做到虛心誠(chéng)懇、虛心誠(chéng)懇地接納別人的意見和建議,虛心接納他人的意見并努力改正。
四:尊重家長(zhǎng),相互幫助。我們家風(fēng)是一個(gè)民族的靈魂,家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,只有尊重、理解、信任家長(zhǎng),才能和諧相處。只有家庭和諧,社會(huì)和諧才會(huì)有發(fā)展。所以,我們家風(fēng)就是我們家風(fēng)的重要組成部分。
我相信,通過家風(fēng)家訓(xùn)的培養(yǎng),我們的家庭會(huì)越來(lái)越美好。
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