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小學(xué)生安全教育網(wǎng)心得體會(huì)通用
我們得到了一些心得體會(huì)以后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生安全教育網(wǎng)心得體會(huì)通用，歡迎大家分享。
小學(xué)生安全教育網(wǎng)心得體會(huì)通用1
今天是期終考試的最后一天，隨著考試的鈴聲響起，數(shù)學(xué)考試也結(jié)束了。我們興高采烈的情緒被吳老師來了個(gè)急剎車，吳老師把我們集中起來進(jìn)行了暑假安全教育，他要同學(xué)們牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。特別要注意防火、防氣、防電。做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器；注意用氣安全，防煤氣中毒等；吳老師希望同學(xué)們適度玩電腦；出門必須和家長打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門，更不能在外過夜，徹夜不歸；與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生；養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品；同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好，認(rèn)真完成作業(yè)，開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
最后吳老師要求我們?cè)诩倨谝趦�節(jié)約，不亂花錢，學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人；要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮
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今天我在學(xué)校跳繩的時(shí)候，因?yàn)闆]注意看自己周圍，把我的同學(xué)劉恩哲左眼睛給打了，當(dāng)時(shí)，我就給恩哲道歉了，老師趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室了，點(diǎn)了眼藥水，眼睛有些腫，我害怕極了，害怕他的眼睛看不見了，也不知道他的眼睛什么時(shí)候能好起來。
放學(xué)后，下了校車，媽媽來接我，就先問了我打傷劉恩哲眼睛的事情，我告訴媽媽，我真的不是故意的，我很內(nèi)疚，也很害怕，他的眼睛再也看不見了，就意味著，他再也見不到他心愛的爸爸媽媽了，說著說著，我哭了起來，因?yàn)槲倚睦锖ε聵O了，媽媽摸摸我的頭，為我擦干眼淚，對(duì)我說“別害怕，安安，咱們一起去看看劉恩哲，看看需不需要去醫(yī)院看看，再當(dāng)面向劉恩哲和他的'家人道歉，希望他們能原諒你，也希望他能快點(diǎn)好起來”，我十分安慰地點(diǎn)著頭，只盼望著能快點(diǎn)見到劉恩哲。
天黑了起來，也下起了雨，我們找到了劉恩哲家，劉恩哲媽媽迎接我們進(jìn)門，進(jìn)到他家后，我就向劉恩哲道歉了，也向他媽媽道歉了，并表達(dá)了我的歉意和我希望劉恩哲的眼睛快些好起來的愿望。我媽媽仔細(xì)地查看了劉恩哲的左眼睛，消腫了一些，坐眼睛下還能看到被跳繩打到的紅印。我和媽媽再次表達(dá)了我們的歉意。恩哲和他們家人也原諒了我們，我和恩哲就玩了起來，恩哲家男孩子的玩具可真多，比我們家的多多了，好多都是我沒有玩過的，我們很開心的玩起了男孩子間的游戲。
媽媽們說，我們倆這是不打不相識(shí)，希望我們熊孩子們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，一定注意安全。
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安全就像一條五彩斑斕的絲帶，它系著萬家生命，系著萬家的幸福安康。有人說得好：“細(xì)微之處隱藏大患，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山�！敝灰覀�?cè)谏钪卸嘧⒁獍踩�，就�?huì)少些悲劇，少些痛苦，這樣，我們的生活才會(huì)變得更美好。
我不能承認(rèn)我一直都在遵守交通規(guī)則，現(xiàn)在的你大概也不敢保證你沒有為了節(jié)省時(shí)間而橫穿馬路的事實(shí)。因此，在道路上長眠的'紅色靈魂才會(huì)憤憤不安。
當(dāng)司機(jī)踩下急剎車時(shí)，一條無辜的生命已經(jīng)離去。剩下的是司機(jī)懊悔的嘆息和聞身趕來家屬痛苦流涕的眼淚。如果我可以將“希望”放飛在已經(jīng)死去的人身上，我會(huì)讓它轉(zhuǎn)告地下的所有靈魂：請(qǐng)安息。當(dāng)過路人看到紅燈卻視而不見的無畏地向前闖時(shí)，他/她不知道這樣會(huì)讓正常行駛的車輛始料未及。
交通的死神就是人類，是人類自己制造的災(zāi)難。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實(shí)，誰都傷心難過，從而這個(gè)事實(shí)又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田，它需要水的灌溉，才會(huì)茁壯成長；生命就像一朵鮮花，它需要綠葉的襯托，才會(huì)千嬌百媚；生命就像一棵大樹，有了安全的點(diǎn)綴才會(huì)更加精彩。
我們要讓交通的警鐘長鳴。請(qǐng)你們記�。喝说纳挥幸淮危�(qǐng)珍惜它。
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要想做到安全，首先要了解我們身邊有哪些不安全：放眼校園，挺立在草坪上的單杠以及其各種各樣的體育器材，他就如一把把雙刃刀給我們提供益處的同時(shí)，也悄無聲息地給不規(guī)范使用的學(xué)生帶來了隱患；漫步路邊，一輛輛汽車飛馳而過，你可曾想到，能載著我們飛出大山的'這便利的交通工具稍不注意就會(huì)成為終結(jié)生命的殺手！其實(shí)有時(shí)不起眼的刀子，釘子他們也會(huì)成為危及我們安全的利器，稍不注意，就會(huì)釀成大錯(cuò)讓人悔恨終生。
大家也許會(huì)說，他們沒有你說的那么恐怖呀，我們天天和他們和它們打交道也沒有發(fā)生什么事呀？你的這種想法措了，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，萬事都是有可能的，如果我們不能規(guī)范使用，我們身邊的安變成不安全的。
其實(shí)，我們身邊的不安全因素是人力可以改變的，怎樣才能讓安全與我們同行呢？最重要的是從規(guī)范自己的行為開始，從小事做起，比如：不帶管制刀具，不在樓梯間追逐打鬧，上學(xué)放學(xué)排隊(duì)行走等等，只要做到了這些，相信危險(xiǎn)會(huì)離我們很遠(yuǎn)，安離我們?cè)絹碓浇∑鋵?shí)安全并不遙不可及，它離我們很近，甚至觸手可及，只要你邁出安全的一步，踏上的也會(huì)是一條安全的大道。安全就是在路上的安全守序，是在學(xué)校里的遵守規(guī)則，是在家里的懂事乖巧。
讓我們從現(xiàn)在做起，讓安全伴我們同行！
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以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
我校于20xx年3月24日——3月28日圍繞“加強(qiáng)疏散演練，確保師生平安”這一主題，根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展一次消防安全演練活動(dòng)，各班級(jí)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。主要活動(dòng)有：
1、3月28日（周一）升國旗儀式，由德育處對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
2、學(xué)校組織一次安全知識(shí)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
3、各班出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
5、學(xué)校利用校園公眾平臺(tái)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6、5年級(jí)每生辦一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。
7、組織全校性的安全大檢查，對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的.檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動(dòng)場，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。
8、組織學(xué)生進(jìn)行一次消防安全演練。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子，使創(chuàng)安工作更上一層樓。
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安全，一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題；在家里，家長們說得最多的也是安全問題�？梢�，安全問題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛
可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢？一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢？有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么？意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍；就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的`生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，便離開了人間，多么讓人遺憾��！他們可是祖國未來的棟梁啊
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意？難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎？難道非得等到失去以后才知道生命的可貴
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源；炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)蔓延；在過馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則；在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
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“安全”一詞對(duì)于我們而言并不陌生，可是我們小學(xué)生安全嗎？校園內(nèi)外又隱藏著多少形形色色的“無形殺手”？
相信許多學(xué)校門外都有一些小賣部吧，賣文具的、玩具的、零食的……可我隨機(jī)走訪了一些小賣部后，發(fā)現(xiàn)文具店相對(duì)而言比較冷清，而零食店卻人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。究竟是什么原因促使零食店更受同學(xué)們的青睞呢？帶著這一問題我來到一家零食店，將四周掃視一番，看到許多零食都是沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、商標(biāo)的“三無”產(chǎn)品，但價(jià)格低廉，包裝色彩鮮艷，口味或甜、或咸、或辣、或酸，頗受許多同學(xué)的`喜愛。
我采訪一位正在吃“香辣片”的同學(xué)：“你知不知道它是‘三無’產(chǎn)品？”那位同學(xué)回答：“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵，沒辦法，管不住自己的嘴�！�
大家吃那些從超市買回來的、有衛(wèi)生質(zhì)量保證的零食，是可以的。如果借口說因?yàn)椤俺新愤h(yuǎn)”和“在超市買東西貴”……從而買那些不衛(wèi)生的小零食，吃壞了身子怎么辦？我認(rèn)為要想讓我們小學(xué)生真正遠(yuǎn)離不安全零食的危險(xiǎn)，就應(yīng)當(dāng)“斬草除根”——工商行政執(zhí)法部門要查封所有地下制造小零食的作坊，讓小買部沒有“三無”零食的貨源，我們小學(xué)生也應(yīng)該盡力克制住自己，盡自己所能，不去購買那些“三無”食品，從我做起，從我身邊做起。如有零用錢，可用來購買自己所需的學(xué)習(xí)用品或存入銀行、捐獻(xiàn)給“希望工程”等等。
讓我們攜起手來，共同營造安全、和諧、美好的家園，使“三無”食品在市場上蕩然無存。
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根據(jù)省、市通知的要求，我區(qū)高度重視，各學(xué)校切實(shí)開展以強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力為主題的安全教育活動(dòng)，并扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作，為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照上級(jí)要求，開展了“安全教育周”活動(dòng)�，F(xiàn)將所做如下：
一、統(tǒng)一部署，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行
我局與xx公安分局聯(lián)合給各中小學(xué)、幼兒園下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳〈關(guān)于做好第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知〉的通知》，并召開了各單位的主管領(lǐng)導(dǎo)專題會(huì)議，分管安全工作的魏局長進(jìn)行了詳盡的部署與安排。
二、扎扎實(shí)實(shí)開展五個(gè)一活動(dòng)
1、進(jìn)行一次安全專題教育。各學(xué)校利用升旗儀式、班會(huì)、黑板報(bào)、觀看安全教育片等形式，向?qū)W生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識(shí)教育。3月28日都司街小學(xué)邀請(qǐng)了石鼓區(qū)交警大隊(duì)法制辦謝主任來校給學(xué)生上了一堂以強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力為主題的安全教育課，師生深受教育。
2、開展一次疏散演練活動(dòng)。我區(qū)有20余所學(xué)校3月28日下午組織學(xué)生開展了應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。尤其是人民路小學(xué)制定了切實(shí)可行的疏散演習(xí)，使演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。松木中學(xué)開展了校園防地震師生安全逃生演練，演練前班主任做好學(xué)生的動(dòng)員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí)，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。演練中按活動(dòng)方案有序地進(jìn)行，收到很好的效果。通過演練活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
3、開展一次安全隱患排查。各學(xué)校對(duì)校舍、學(xué)校安全保衛(wèi)、水、電、消防器材、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動(dòng)等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，責(zé)任到人。
4、舉辦一期傳染病防控培訓(xùn)班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，因此各校組織學(xué)生舉辦了一期傳染病防控培訓(xùn)班，有的學(xué)校還邀請(qǐng)了區(qū)衛(wèi)生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學(xué)生更好地掌握了傳染病防控知識(shí)。
5、組織一次上街宣傳活動(dòng)。有的學(xué)校編排了精彩的安全教育文藝節(jié)目，利用安全教育日上街宣傳演出，贏得了社會(huì)的好評(píng)。
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通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對(duì)學(xué)生的安全教育到位，學(xué)生具有基本的安全意識(shí)和防范能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外，目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散，缺乏系統(tǒng)性，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識(shí)的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展，缺乏對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和對(duì)安全行為的訓(xùn)練；教育行政部門也缺乏對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制；部分學(xué)校對(duì)公共安全教育重視不夠，實(shí)施不力、隨意性強(qiáng)，缺乏有效性和針對(duì)性等等問題。針對(duì)以上問題，國家已經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性，確保中小學(xué)生的人身安全。
加強(qiáng)學(xué)校安全教育，是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防，積極預(yù)防”的方針，要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上，將加強(qiáng)安全教育工作作為一件大事來抓，使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹立安全意識(shí)，獲得安全知識(shí)，學(xué)會(huì)在生活實(shí)踐中應(yīng)用安全知識(shí)和技能，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。在新的時(shí)代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識(shí)和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng)，減少災(zāi)害的發(fā)生，降低災(zāi)害損失，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。
學(xué)校安全工作無小事，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的`安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈。學(xué)校安全教育工作的承擔(dān)者是教師，主體是學(xué)生，作為一名教師，我們要利用各種時(shí)間、場合；利用各種資源，各種形式和渠道進(jìn)行安全教育。安全教育的內(nèi)容要包括方方面面，大大小小，特別是那些容易被學(xué)生忽視不注意的方面，要經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全，同時(shí)要教給學(xué)生一定的安全防范常識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)，掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識(shí)。只有學(xué)校安全，學(xué)生安全，才有社會(huì)穩(wěn)定，家庭和諧，才有教師和教育事業(yè)的發(fā)展。最后，讓我們常敲安全警鐘，�？嚢踩�，讓我們的幼兒安全健康成長。
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健康、安全、成長是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)幼兒關(guān)注的三大重點(diǎn)問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。在長期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，我園根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的“建湖縣教育局社會(huì)管理綜合治理計(jì)劃”的文件通知，貫徹實(shí)際，計(jì)劃組織開展各類安全工作，將安全知識(shí)融入到幼兒的生活中。結(jié)合本園實(shí)際，決定在全園廣泛開展“3.26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活動(dòng)。
一、開展安全教育周商討會(huì)議
3月24日我園針對(duì)安全教育周召開商討會(huì)議，由安全負(fù)責(zé)人王慧在會(huì)議上宣傳了安全教育內(nèi)容，并組織老師商討本次安全教育活動(dòng)周根據(jù)本園的實(shí)際制訂計(jì)劃，詳細(xì)部署了安全教育周活動(dòng)的具體內(nèi)容，將本次安全教育周的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中，由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“安全在我心，安全在我行”。
二、開展豐富多彩的.安全活動(dòng)
1、3月26日上午，開展了幼兒園消防疏散逃生演習(xí)活動(dòng)。
隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃！”的叫喊聲，緊接著，小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。
通過本次演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí)，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng)，幼兒們通過活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦？”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，學(xué)習(xí)面對(duì)危險(xiǎn)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
2、3月27日全園教職工進(jìn)行了《中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)》
我園為了加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理，提高每位教職工的安全教育意識(shí)與技能，保證幼兒有一個(gè)安全、健康的成長環(huán)境，在3月27日下午舉行了中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)活動(dòng)。在講座中，通過圖文并茂的課件深入淺出地向教師們講解了兒童急救急救的相關(guān)知識(shí)。
此次講座增強(qiáng)了我園教職工的安全事故防范意識(shí)和緊急救護(hù)知識(shí)與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態(tài)為幼教事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
3、發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育，并發(fā)《一封安全告家長書》，努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
4、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾，確保師生健康安全。
經(jīng)過這次豐富多彩的安全教育周活動(dòng)的開展，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)，同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
小學(xué)生安全教育網(wǎng)心得體會(huì)通用11
生命只有一次，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的度過一生，人的生命是嬌脆的，一個(gè)不小心都有可能發(fā)生安全事故。
作為一名小學(xué)生，充滿好奇心，好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外�！蔽乙膊焕�，為了刺激，為了大家“夸獎(jiǎng)，”總是搞出一些五花八門而又危險(xiǎn)的表演。比如新年時(shí)，大家都喜歡玩煙花，我為了讓大家稱贊我，想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結(jié)果贊賞聲沒得到，卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上，我想對(duì)于我來說這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。
人的生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險(xiǎn)，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們可以做的事就是盡一切力量去愛護(hù)它，脆弱的'它好比是個(gè)手無縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢！
保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！讓安全伴我們快樂成長吧！
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安全，一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題；在家里，家長們說得最多的也是安全問題�？梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛。
可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢？一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢？有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么？意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍；就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，便離開了人間，多么讓人遺憾��！他們可是祖國未來的棟梁啊。
諸如此類的'事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意呢？難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎？難道非得等到失去以后才知道生命的可貴
其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝弧Ｋ�，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
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最近我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)了一篇古希臘神話故事《盜火的英雄》，相傳，正義之神普羅米修斯冒著生命危險(xiǎn)從太陽神阿波羅的太陽車上盜取了火種，將火苗帶到人間。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖學(xué)了這篇課文，讓我對(duì)“火”有了更深的認(rèn)識(shí)，不能設(shè)想地球上沒有火，那該是怎樣的一種生活，在我的心中，對(duì)“火”充滿敬意。
但是，同時(shí)我對(duì)“火”又充滿敬畏，因?yàn)槿绻蛔⒁獾脑�，火帶給我們的`則是一片灰燼。星期一，我們學(xué)校舉行了消防演練，樓道里燃起嗆鼻的濃煙，真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場第一次讓我感到防火的重要性。我們?nèi)堪踩冯x到操場后，專業(yè)的消防員叔叔還給我們講解了更多的防火知識(shí)，演示了滅火器的使用以及用水滅火的方式。使用干粉滅火時(shí)，白色的干粉噴灑了一地，這一刻讓我更加深刻地意識(shí)到，防火可不是鬧著玩的。
去年過年期間，隨處可見遍布各個(gè)社區(qū)和街道的一條醒目的“城區(qū)禁止燃放煙花”橫幅，以前見到這樣的橫幅我并不以為然，現(xiàn)在我才知道，這是項(xiàng)多么正確的決定，既能減少城市噪音、減少空氣污染、減少不必要的開銷，更重要的是還能嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。
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今天我學(xué)習(xí)了安全教育，感慨很多，收獲也很多，體會(huì)也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。
學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘，更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法，改變了認(rèn)為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的'觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理，因?yàn)榘踩[患處處有，作為學(xué)校的一員只有處處留心。
學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要把握了，就可以解決。我們的家長給了我們很好的回答。如：告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
針對(duì)本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。因此學(xué)生上學(xué)，有的離學(xué)校非常遠(yuǎn)，因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對(duì)此，一方面在放假之前都會(huì)召開一次全校學(xué)生大會(huì)，宣傳路上的安全注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的警惕；另一方面，我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動(dòng)，并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長，代老師管理好學(xué)生在路上的安全。我們?cè)趯W(xué)校張貼警示牌，在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式。并天天、時(shí)時(shí)、事事向?qū)W生講安全知識(shí)。還有學(xué)校經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備，對(duì)存在安全隱患的，及時(shí)整改。
總之，通過學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進(jìn)步。
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當(dāng)今，伴隨著信息科技的迅速發(fā)展，社會(huì)各階層掀起了電腦網(wǎng)絡(luò)的熱潮，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興科技時(shí)代已經(jīng)家喻戶曉，人們可以輕而易舉地利用網(wǎng)絡(luò)來獲取自己所需的信息了。
世界的每一個(gè)角落都有中國人的足跡，雖然遠(yuǎn)隔千山萬水，但和親人，仍能進(jìn)行最“親密”的接觸，這都是因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，只要有聊天軟件，無論天涯海角，隨時(shí)隨地都能進(jìn)行面對(duì)面的“親密接觸了”。
古人說：“秀才不出門，便知天下事”，但如今的人們，不是每個(gè)人都是秀才，卻更勝似秀才，這些都是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上的很多的網(wǎng)站，各種欄目的網(wǎng)站應(yīng)有盡有，人們可以足不出戶便知天大事，可以不行萬里路，讀萬卷書，便可以了解風(fēng)土人情和周圍環(huán)境了。
當(dāng)然，有得必有失，互聯(lián)網(wǎng)和地球一樣有陽光明媚的一面，也有陰暗的一面，錯(cuò)誤的信息供我們誤入歧途，x信息使我們變得不文明，和懷有不良動(dòng)機(jī)的“知心朋友”。某校一女生在網(wǎng)上聊天結(jié)識(shí)了一位網(wǎng)友，那人自稱是“喜歡真實(shí)的姐姐”，二人交往時(shí)間不久就成了“知心朋友”。該女生因?yàn)檩p信這位網(wǎng)上“好友”，獨(dú)自與他見面，見面才知道這位姐姐是成年男人，該女生知道上當(dāng)后，后悔莫及，那人強(qiáng)行施暴，使該女生的心靈受到嚴(yán)重傷害。從這個(gè)例子可以看出，害人之心不可有，防人之心不可無，不能輕信網(wǎng)絡(luò)中虛幻的東西，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
說到上網(wǎng)與身心健康，可能對(duì)于缺少自我保護(hù)意識(shí)的.青少年認(rèn)為，上網(wǎng)，不過是學(xué)習(xí)，交流，與自己的身心并沒有關(guān)系，說起來有點(diǎn)牛頭對(duì)馬嘴。實(shí)際這兩者這間有著密切的關(guān)系！一個(gè)人如果長時(shí)間的注視電腦，眼睛會(huì)過度疲勞，表現(xiàn)為眼睛脹痛，流淚不止，嚴(yán)重的會(huì)引起頭前等癥狀，所以，我們應(yīng)合理安排時(shí)間，健康上網(wǎng)，我們就可以得到了上網(wǎng)的真正樂趣。
互聯(lián)網(wǎng)又像個(gè)大禮堂，每個(gè)人都有尊重與被尊重的權(quán)利，無論熟人還是陌生人，都要時(shí)刻講究禮貌。
讓我們一起來杜絕不良網(wǎng)絡(luò)站，在積極健康的綠色網(wǎng)絡(luò)中，快樂的成長起來！
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夜，已經(jīng)悄悄地降了下來，我獨(dú)自做在燈前，白天那富有教育意義的影片，又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前：
那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒“的影片，里面有許多述說著坑，蒙，拐，騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。安全，一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題；在家里，家長們說得最多的也是安全問題。可見，安全問題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)�；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的.體系還是那么的脆弱！
“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。
衣，食，住，行是人們生活最基本的內(nèi)容。其中，“行“就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中，常常外出，旅游。除了步行外，還要乘公車，汽車，路程遠(yuǎn)的，也許要坐火車，搭飛機(jī)。所以，交通安全是我們必須重視的。據(jù)了解，我國每年的少年兒童，就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害，其中，有兩萬多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命，給家人及社會(huì)造成了很大的影響。
我們的自護(hù)自救能離是非常重要的，僅僅依靠社會(huì)，學(xué)校，家長對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是不夠的，希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識(shí)！
小學(xué)生安全教育網(wǎng)心得體會(huì)通用17
今年的主題是“我安全，我健康，我快樂”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
接到通知后，我校立即對(duì)各班進(jìn)行了布置，要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織，周密安排
安全教育日活動(dòng)要由校統(tǒng)一部署，以班級(jí)為單位組織實(shí)施。根據(jù)各班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)
學(xué)校把本次活動(dòng)開展情況納入對(duì)班級(jí)安全工作檢查考核的`內(nèi)容，并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
四、具體活動(dòng)，深化教育
1、3月23日利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動(dòng)儀式工作。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2、3月23日利用周一班會(huì)，開展以“我安全，我健康，我快樂”等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3、3月25日下午，由校長帶領(lǐng)全體教師對(duì)全校各個(gè)區(qū)域進(jìn)行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對(duì)各室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次細(xì)致的安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄。
4、3月26日，各班出了一期安全教育手抄報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
5、3月27日發(fā)安全教育日致家長一封信，通過一封信的形式讓學(xué)生家長加入到安全教育日活動(dòng)中，并使其在安全教育活動(dòng)中起到重要作用。
6、3月30日在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌，并在校門口懸掛了安全教育條幅，在校園內(nèi)和校園外，粘貼安全教育宣傳標(biāo)語，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
7、3月30日，我校組織了一次逃生安全演練，并取得了較好的效果。
通過開展安全教育日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)�！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
小學(xué)生安全教育網(wǎng)心得體會(huì)通用18
火，給予人們光明，也代表著希望�；�，是溫暖的象征，它讓寒冷不再，火，更是希望的象征，它指引著我們前行。
人類離不開火，火，對(duì)我們的.作用非常多。如：火可以將未經(jīng)過烹飪的食物煮熟，增強(qiáng)免疫力和自身的體力，也可以在寒冷的冬天里取暖，也可以用來燒水。但在用火的同時(shí)，它也存在著危險(xiǎn)性，它可以引發(fā)火災(zāi)導(dǎo)致讓原來一片綠油油的且茂盛的森林變得只剩下無窮的灰燼，也導(dǎo)致了大自然受到了傷害。
有時(shí)也會(huì)由于不安全用火導(dǎo)致火災(zāi)，可以讓原來煥然一新的房子變得凋敝殘桓、滿目瘡痍，有人由于做飯時(shí)忘了關(guān)煤氣導(dǎo)致爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)。也有人對(duì)孩子置之不理，任由孩子玩火，讓孩子不小心點(diǎn)燃到桌布、窗簾之類的，這不僅是大人對(duì)孩子玩火導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生更是對(duì)火災(zāi)防范意識(shí)太弱。
如果想讓火造福于人民，就要對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)加強(qiáng)，要注意不讓小孩子玩火。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品，如：煙花、爆竹等，更不能亂扔火種，看到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警。當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入灰塵、煙霧，導(dǎo)致暫時(shí)性休克，更要馬上撤離危險(xiǎn)地帶。在火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場更要注意周圍是否有易燃易爆物品。如果有，那么要告訴周圍人民盡快撤離，還要在有風(fēng)時(shí)注意風(fēng)的方向，盡快離開。所以防火意識(shí)要加強(qiáng)，注意周圍是否還存留火種。
消防安全很重要，平安生活靠大家。
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校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬腵。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
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學(xué)校安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山，確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長，全面深入地推動(dòng)我校的安全教育，不斷提高全體師生安全防范意識(shí)，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，提高我校安全工作水平。根據(jù)教育局的通知精神，本校在3月1日至3月7日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過一個(gè)星期的安全教育周的活動(dòng)，讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性。在這一周里，我校針對(duì)20xx年安全教育工作所存在的問題和我校的實(shí)際情況，認(rèn)真組織學(xué)校全體教師研究20xx年安全工作思路，圍繞把學(xué)校辦成無事故、無安全隱患的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，努力打造“平安校園”，為師生營造一個(gè)安全健康的'育人環(huán)境。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任明確。
針對(duì)本次活動(dòng)，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自任組長，教務(wù)主任和總務(wù)主任副組長，各班主任任小組成員。形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，逐級(jí)落實(shí)到人，職責(zé)明確，網(wǎng)絡(luò)管理，做到人人有事做，事事有人管，全員參與了本次的“安全教育周”活動(dòng)。
二、以學(xué)習(xí)促認(rèn)識(shí)。
學(xué)校在安全教育周前期，認(rèn)真組織全體教師開展安全教育學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)，將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全體教師齊動(dòng)員抓安全的良好局面。另外，學(xué)校于3月1日下午專門召開全校師生會(huì)議，對(duì)本次安全教育周活動(dòng)作具體布置，要求教師在班級(jí)加強(qiáng)宣傳，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個(gè)學(xué)生心中。本次活動(dòng)學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報(bào)、文藝演出、宣傳標(biāo)語、召開座談會(huì)、致家長的一封信等形式，廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求，最大限度地調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性，形成了全校師生共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)的熱潮。
三、內(nèi)容明確、活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)。
結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，圍繞主題，突出以交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全和突發(fā)自然事件、人為傷害等教育內(nèi)容，注重提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。本次活動(dòng)過程中，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，以“安全教育周”活動(dòng)為載體，通過召開主題班會(huì)，安全教育板報(bào)，安全知識(shí)手抄報(bào)比賽，組織全校師生觀看安全教育警示片，舉辦安全知識(shí)教育講座，舉行一次應(yīng)急突發(fā)事件演練等活動(dòng)，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全第一”的防范意識(shí)，努力打造“平安校園”，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境，最大程度地提高了全體師生的安全防范意識(shí)。
四、健全，防范措施落實(shí)到位。
學(xué)校從學(xué)校工作和自然、社會(huì)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，分級(jí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，真正做到各項(xiàng)安全任務(wù)落實(shí)到崗、到位、到人。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)交流。
1、學(xué)校借此次安全教育周機(jī)會(huì)，組織開展完小安全排查活動(dòng)，重點(diǎn)檢查教學(xué)樓、體育器材等不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了課堂教學(xué)的常規(guī)落實(shí)工作，針對(duì)個(gè)別班級(jí)存在的體育課和體育活動(dòng)課“放羊式”現(xiàn)象，要求各位教師加以重視，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)使安全教育引起足夠的重視。
2、做好學(xué)生的安全防護(hù)工作，盡量讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離學(xué)生。
3、活動(dòng)結(jié)束以后，各班及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，改進(jìn)不足，并交流了經(jīng)驗(yàn)。
總之，安全教育周中，我們能緊扣主題，強(qiáng)化意識(shí)，明確責(zé)任，真正是安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實(shí)、做細(xì)。今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園創(chuàng)造良好的條件。
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在生活中，會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護(hù)好自己，這也就是所謂的“自我保護(hù)”，就是用自己所學(xué)過的知識(shí)來保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡�，可他們并不知道危險(xiǎn)的來臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過去想吧同伴救上來，可是他們畢竟也小，再說那是是中午，周圍一個(gè)人也沒有，沒有辦法請(qǐng)求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳，也許下面有很深的`淤泥，會(huì)把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
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在學(xué)生寒假期間，通過觀看小學(xué)生安全教育知識(shí)視頻了解到，很多關(guān)于安全知識(shí)的小常識(shí)。有很多事兒都要從我們身邊做起，從小事兒做起，從小養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣。體會(huì)如下：
一、在家里。
1、寒假期間在家要聽從父母的話，不在家胡鬧。不攀爬窗戶、欄桿、防盜網(wǎng)等。
2、不亂使用液化氣灶，不隨意開關(guān)煤氣開關(guān)。
3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等，不隨意動(dòng)用家用電器，在家人指導(dǎo)下使用家用電器。
4、看電視要有時(shí)間觀念，不�？�，不長時(shí)間看，注意保護(hù)眼睛。
5、在家長的指導(dǎo)、監(jiān)護(hù)下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等。
二、在公共場所。
1、不隨意亂扔果皮紙屑，亂丟垃圾等。所有垃圾分類丟入垃圾桶里。
2、愛護(hù)公共設(shè)施，花草等。不隨意踐踏草坪等。
3、不在公共場所戲耍打鬧。
4、不在公共場所攀爬公共設(shè)施。
5、不隨意損壞公共設(shè)施等。
三、在馬路上。
1、過馬路走人行橫道。
2、走路靠右行，靠邊行走。
3、不在馬路上玩耍，打鬧。
4、學(xué)習(xí)觀看信號(hào)燈，黃燈站，紅燈停，綠燈行。
5、在馬路上注意避讓車輛，保護(hù)自己人生安全。
通過各種安全知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的.安全意識(shí)，使自己從小養(yǎng)成一個(gè)懂得安全重要性的好孩子。注意愛惜、保護(hù)自己，做到安全第一。
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