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實習(xí)培訓(xùn)的心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的實習(xí)培訓(xùn)的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會1
走出大學(xué),社會的變化讓我感到一陣眼花繚亂。作為一名大學(xué)生的畢業(yè)生,我進(jìn)行工作已經(jīng)有幾天了。而這些天來,作為一名大學(xué)的實習(xí)生,我從短短的崗前培訓(xùn)中,體驗并收獲了不少的知識和經(jīng)驗!這不僅僅影響了我的思想,更是改變了我的行動!
為此,我將自己在這些天的學(xué)習(xí)體會記錄下來,希望在未來,我能再次對比自己的心境,為自己規(guī)劃好前進(jìn)的道路!我的實習(xí)培訓(xùn)心得體會如下:
一、培訓(xùn)的感受
短短幾天的學(xué)習(xí)里,我在此感受到了過去哪種好拼命學(xué)習(xí)的感受。作為一名實習(xí)生,我們現(xiàn)在所掌握的`能力和知識,比我想象的要少太多!開始培訓(xùn)后,我又再次的發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在所需要學(xué)習(xí)的知識,實在是太多!短短這么幾天的培訓(xùn),我不僅僅要掌握工作的技巧和知識,還要進(jìn)一步將這些能力鍛煉成自己的熟悉的技能,好讓自己能順利的在工作中完成自己的任務(wù)!
這些天來,我們在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí),機(jī)會沒有一分一秒的時間可以浪費(fèi)!并且最重要的是,我們要將老師教導(dǎo)的知識融會,貫通,并且在之后的實踐中順利的完成!這實在是非常的困難。
但是,隨著我們的努力,從一開始完全做不到,到后來的慢慢成長,我的進(jìn)步也是非常的顯著!并且在大家的共同努力下,我們通過討論互相分享了各自的經(jīng)驗,這讓我們的工作又有了長足的進(jìn)步!
二、對同事的感受
在培訓(xùn)中,那些同樣是實習(xí)的同事給了我不少的幫助,不僅僅是在問題的請教上,作為工作者,我們也是互相競爭的關(guān)系。有了目標(biāo),有了方向,我在工作方面也就更加的努力!每個人都不愿意“輸?shù)簟,但是我們又在互相扶持。這樣的情況下,我們也意外的收獲了新的友誼!
三、對自己的評價
通過這幾天來的工作,我對自己的感受是——仍有許多的不足!看著老同事們順利的完成著工作,對于我手中的工作,我仍然覺得陌生。但是漸漸的,我也掌握了一些訣竅。相信在今后的工作中,我也會掌握更多的經(jīng)驗,讓自己能有更大的進(jìn)步!
這短短幾天的學(xué)習(xí),我不僅脫掉了學(xué)生的思想,更是讓自己的行動變得更加的積極!未來的工作中,我也會不斷的改進(jìn)自己,督促自己,我一定能順利的完成這次的實習(xí)!
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會2
x月x日,護(hù)理部舉辦了為期兩天的實習(xí)生崗前培訓(xùn),來自濱州職業(yè)學(xué)院的45名護(hù)理實習(xí)生參加了培訓(xùn)。
崗前培訓(xùn)是護(hù)理實習(xí)生進(jìn)入實習(xí)崗位前的必修課,既是鞏固加強(qiáng)理論知識的過程,也是將理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作能力的過程。
本次培訓(xùn)內(nèi)容包括實習(xí)護(hù)士職責(zé)、護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)士職業(yè)道德、護(hù)士的職業(yè)損傷與防護(hù)、護(hù)士職業(yè)禮儀與行為規(guī)范、護(hù)理工作核心制度、護(hù)理文書書寫規(guī)范、院感知識、消防培訓(xùn)、實習(xí)學(xué)生安全防范等。通過培訓(xùn),旨在引導(dǎo)實習(xí)學(xué)生端正態(tài)度,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情迅速投入到實習(xí)崗位工作中。
培訓(xùn)中,護(hù)理部主任房永葉重點(diǎn)講解了護(hù)士職業(yè)素養(yǎng),副主任王明英重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實習(xí)期間注意事項及安全問題,并請感染管理科、總務(wù)科分別就醫(yī)院感染知識及消防安全知識進(jìn)行了培訓(xùn)。為了能讓同學(xué)們懷著一顆感恩的心走進(jìn)臨床,護(hù)理部專門對實習(xí)生集中培訓(xùn)了手語《感恩的心》并觀看了勵志電影《南丁格爾》。最后,護(hù)理部組織全體實習(xí)生舉行了莊嚴(yán)的`上崗宣誓儀式。
通過此次系統(tǒng)的培訓(xùn),實習(xí)生對醫(yī)院概況、規(guī)章制度、實習(xí)要求加深了了解,增強(qiáng)了對護(hù)理工作的認(rèn)識和興趣,加快了由學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變,為我院提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會3
我們終于來到威縣二中實習(xí)了!我選擇“終于”這個詞,因為我們已經(jīng)期待這個神圣的工作很久了,自從知道我們可以選擇頂崗,選擇威縣二中開始,我們就在想象著我們的學(xué)生是怎樣的青春,我們的生活是什么模樣,我們會不會做得很好,會不會對得起孩子們注視著我們的那一雙雙明亮清澈純潔的眼睛......
對于我們這種一點(diǎn)授課經(jīng)驗還沒有,沒上過三尺講臺的實習(xí)老師,威縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),和威縣二中的領(lǐng)導(dǎo)及河北師大名師指導(dǎo)的成員名師給我們進(jìn)行了很貼切,很實用的培訓(xùn),告訴我們?nèi)绾巫鲆粋讓同學(xué)尊重的老師,如何讓同學(xué)都喜歡的班主任,我們很受啟迪,感覺自己的責(zé)任很重大,自己的路還很長。
在其中,翁老師所說的“愛心”給我很大的震撼。也許身為老師,我們需要有很多很多的精神,奉獻(xiàn),負(fù)責(zé),激情,這所有一切的基礎(chǔ)就是愛心!一個有愛心的老師,才會對同學(xué)負(fù)責(zé)任;一個有愛心的老師,才會兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)自己的所有;一個有愛心的老師,才會用激情給同學(xué)演繹一堂精彩絕倫的授課!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,就是為同學(xué)付出而無怨無悔,用自己的愛心而不求任何的回報!
“親其師,信其道”,同學(xué)和老師親切了,才會相信老師,才會愿意和老師走,才會聽老師的話。那如何才能是學(xué)生“親”呢?那還是需要愛心,愛心是萬物之源,是同學(xué)學(xué)習(xí)的動力,是同學(xué)和老師之間的紐帶!“以愛溫其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,也說明了愛心的萬有引力,有愛心就有光源,有光源就有溫暖,有溫暖就有收獲!
翁老師舉得那個例子我感覺處理的很有效,那個同學(xué)在超市里拿鋼筆也許是有心也許是無意,或許身為老師我們很生氣,但是我們要給同學(xué)面子給同學(xué)自尊,只有這樣用愛心和包容去幫助同學(xué)改正錯誤的辦法才是最有效的方式。這種處理的方式是我們需要順手拈來的,我們需要牢記于心沖動真的.是魔鬼!翁老師之所以會這樣理智的處理是因為愛心一直住在老師的心底!
我們需要學(xué)習(xí)的東西很多很多,愛心是我們首先要學(xué)會的,不僅僅是表面上的敷衍,而是發(fā)自內(nèi)心的那種關(guān)懷。同學(xué)犯錯誤不能只是一味的批評,一味的指責(zé),用愛心去融化他們,用愛心去幫助他們,用愛心去幫助他們成長,幫助他們勇敢地改正錯誤!把愛心永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的放于心頭,把愛心置于心底,讓心里滿滿的充盈著愛!
可能你只是很不經(jīng)意意的幫助了他們一下,但是也許他們卻會一直銘記于心,會感激我們一輩子,那我們就離成為一名合格的老師不遠(yuǎn)了,那我們的教師之路就找到了方向。我們就會體會到作為一名老師的意義與感動,我們的生活就會永遠(yuǎn)溫暖。
用我們的愛心給孩子們造一個夢,用我們的愛心給孩子的青春留下美好回憶,用我們的愛心讓同學(xué)享受學(xué)習(xí)!
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會4
在達(dá)內(nèi)為期兩周的實習(xí)時間已悄然離去,剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學(xué)的反思。
當(dāng)我第一天來這里時,和其他同學(xué)一樣懷著興奮得心情踏進(jìn)達(dá)內(nèi)it培訓(xùn)中心,或許是單純的對這個新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對這兒有一點(diǎn)了解想親自見證一下,因為聽大二的學(xué)長說只有來到達(dá)內(nèi)才能學(xué)到與學(xué)校不同的東西,才能更接近實際項目工程。的確如他們所說,運(yùn)行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作,如:在classview內(nèi)的csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項……當(dāng)然做成功一個項目必須先寫好需求分析。
就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實習(xí)時間慢慢的在減少,而程序卻相反——越來越難,越來越繁。因為一個小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離,在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的?吹酵瑢W(xué)們早已“輕車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學(xué)校所學(xué)與實際應(yīng)用中的脫節(jié)。
在我困惑與迷茫時,老師給我解釋說:“咱用的編程軟件是vc6.0,更加注重的是對學(xué)生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng),在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù),通過做項目的方式來讓我們明白實踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,幾天下來從簡單的c++程序到第一個win32程序,從mfc到第一個dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。
通過實際項目的開發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲:
1.在編程中一定要規(guī)范,絕對不可以隨性。
2.做任何項目都離不開團(tuán)隊合作。所以我們一定要注意團(tuán)隊合作意識,多和小組內(nèi)的人交流。
3.多向老師、同學(xué)虛心請教,也別說自己學(xué)的不怎么樣,不然會大大減少自己的.自信,從而與大家的差距越來越大。
4.編程以前一定要對整個項目有仔細(xì)的了解,最好能寫好需求分析,這樣在實際操作時就會更加調(diào)理,而且不會遺漏東西。
在達(dá)內(nèi)的這半個月培訓(xùn)我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同,至少我看清了實際做項目與書本知識之間的差距,不至于在就業(yè)后手足無措。這次實習(xí)對我以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)帶來了巨大的幫助。
首先在各位老師的指導(dǎo)下我曉得了什么是 電工培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)但是那些我都沒學(xué) 我學(xué)了熱力學(xué),溫度與壓力,溫度是表示物體冷熱程度的物量,用溫標(biāo)表示,常見的溫標(biāo)有攝氏溫標(biāo),華氏漫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo),絕對溫標(biāo)或開氏溫標(biāo)。攝工溫標(biāo)指在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將冰水混合物的溫度為0度,水的沸點(diǎn)定為100度()。在這里非常感謝唐老師的深深教誨,也很榮幸到湖湘學(xué)校學(xué)習(xí),經(jīng)過這周的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識了電冰箱的結(jié)構(gòu),系統(tǒng),及其原理。
通過實際操作,讓我們學(xué)會電冰箱控制系統(tǒng)的接線方法,電子元件的測量方法以及好壞的判斷,電冰箱冰堵的故障現(xiàn)象及排除方法,加注制冷劑等維修方法。這種理論結(jié)合實際的教學(xué)方法,讓我們?nèi)菀捉邮,學(xué)得懂,聽得明白,讓我在今后的工作中能夠?qū)W以致用。
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會5
這段時間以來的工作當(dāng)中,我還是覺得自己各方面所做出的成績還是比較多的,也渴望自己能夠做的更好一點(diǎn),這一點(diǎn)也是一定要去完善好的,希望能夠通過這樣的方式積累到更多的經(jīng)驗,實習(xí)的這段實習(xí)當(dāng)中確實我感覺很有意義,這是我對工作應(yīng)該要有的態(tài)度,近期回想起來的時候,還是感覺很有動力的,對于我個人能力的提高還是比較大的,來到公司也已經(jīng)在這方面我也有一番心得。
現(xiàn)在回想起來的時候,我還是應(yīng)該要努力去做的更好一點(diǎn),通過培訓(xùn)我還是自己進(jìn)步了很多,我也認(rèn)識到了除了實習(xí)的之外自己還需要做出更好的成績來,也只有積累足夠多的知識,在自身能力上面才能夠做的更好,我們公司一直以來都是非常在乎這一點(diǎn),這對我的影響還是很大的,也希望能夠通過這樣的方式去維持一個好的狀態(tài),這對我影響還是比較大的,來帶XX這里實習(xí)雖然時間不是很長,但是我還是深有感觸的,這對我的影響也有很多,在這方面我也是覺得非常的有必要,這也是對學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度。培訓(xùn)老師也是認(rèn)真和我們講解,一些知識,我也知道未來在實習(xí)當(dāng)中,應(yīng)該要維持怎樣的心態(tài),現(xiàn)在實習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了,無論是做什么事情我都應(yīng)該要繼續(xù)做的.更好一點(diǎn),培訓(xùn)的這段時間,這對我的影響還是很大的,在學(xué)校所掌握的知識還是不夠多的,我也始終堅信這一點(diǎn),相信這對我能力的提高也是比較大的,這段時間以來我也感覺非常的充實,我相信自己能夠在XX這里的積累到更多的知識,這是我需要去認(rèn)真維持下去的,這對我的影響也是比較大,這次的實習(xí)讓我也是認(rèn)識到了接下來我應(yīng)該朝著什么方向努力,以后我也會做出更好的成績來的。
實習(xí)不僅僅是對個人能力的一個考驗,更加是對自身工作能力的提高,這也是我應(yīng)該要認(rèn)真去對待的,通過這段時間以來工作當(dāng)中的鍛煉,我還是需要去接觸到更多的知識,通過這次培訓(xùn)我也是認(rèn)識到了自己掌握的知識不夠多,還是感覺有很多不足的地方,這樣下去一定會有問題的,這也實習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,以后通過這樣的方式,我也會在專業(yè)知識上面有更多的提高,這是我對自己工作應(yīng)該要有的態(tài)度,也會做的更加認(rèn)真一點(diǎn)的,以后我也一定會做的更好一點(diǎn)。
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會6
不知不覺來NIBS已經(jīng)四周了,回頭看看來之前的自己和現(xiàn)在的對比,感觸頗深。
來之前我一直不知道什么才是真正做科研的生活,沒有真正意義上地泡過實驗室,作為以后要從事科研工作的人這真是一個非常尷尬的事情。于是我看到了NIBS夏令營,看到了五周的時間,我就想這是一個很好的提升自己的機(jī)會。事實也證明我的想法并沒有錯。
我一直沒有完全自主地自己做一系列實驗,但是在NIBS,師兄在做實驗時對我獨(dú)到而又詳盡的`講解讓我感到心潮澎湃,于是我就能很快地模仿以做出他想讓我做的。我也非常開心能夠幫上師兄的一點(diǎn)忙。Western、免疫熒光染色、分子克隆系列這些生物實驗基本技術(shù),還有QPCR、流式、切片制樣、ChIP這些實驗室里要用的特殊技術(shù),我都能幸運(yùn)地嘗試或?qū)W習(xí)。所以這些時間在技術(shù)方面是有較大的提升。
是實驗就會有失敗。在NIBS我也知道了什么叫做真正的實驗精神。尤其是生物實驗,各個步驟都可能會失誤從而造成錯誤,于是可見正反對照的重要性。我也會主動地看到實驗結(jié)果的缺陷從而去分析原因,想辦法解決。第一次嘗試到這種自己做出來的結(jié)果就要自己負(fù)責(zé)的過程。
在NIBS年會,感受各位PI的最新研究成果,當(dāng)然也有王所和我們的談心,心里甚是激動。最喜歡z老師風(fēng)趣幽默的報告(當(dāng)然這可能是因為他研究的東西本來就很有意思),也喜歡我們實驗室z老師簡潔明了的帥氣風(fēng)格。年會對全所的人來說既是一次放松,又是一次提升。既享受到了宜居、美食和精彩的節(jié)目,又能在報告中發(fā)現(xiàn)新東西。這實在是一次非常棒的經(jīng)歷。
更多的,我在這里認(rèn)識了一群小伙伴,尤其是我們實驗室的另外兩個(對,就是兩個)。聊天中知曉不同學(xué)校的生物專業(yè)學(xué)生的內(nèi)心想法。讓在大二這個正要考慮未來而又迷茫猶豫的時候的我們能夠充分認(rèn)清自己,發(fā)現(xiàn)自己到底以后該做什么。幸運(yùn)地,我在z老師的實驗室慢慢了解的過程中,逐漸找到了自己的方向。
感謝NIBS給我?guī)淼倪@個難忘的summer!
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會7
深圳市2010年度律師事務(wù)所實習(xí)人員崗前教育培訓(xùn)班于8月21日—8月30日在深圳市金盾劇院舉辦。我是八百多名學(xué)員中的一員,故而有幸參加,收獲也頗豐。一位同樣是實習(xí)律師的網(wǎng)友讓我寫點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得和體會,好讓其學(xué)習(xí)和參考一下,希望能對他有點(diǎn)幫助。我就隨手寫了這點(diǎn)東西,對網(wǎng)友也算是有個交代,對自己也算是個提高的過程吧。我的這點(diǎn)學(xué)習(xí)心得和體會,大多是我在坐公交車時思考和構(gòu)思的,今天來辦公室后才把它整理出來,不足或不到之處,望見諒。
下面我就幾個我認(rèn)為重要的幾個問題談?wù)勎业目捶?
一 有關(guān)“萬金油”律師和專業(yè)律師的問題
從時,必須將先前法院的判例作為審理和裁決的法律依據(jù);對于本院和上級法院已經(jīng)生效的判決所處理過的問題,如果再遇到與其相同或相似的案件,在沒有新情況和提不出更充分的理由時,就不得作出與過去的判決相反或不一致的判決。法院的審級越高,其判例適用的范圍就越廣,所有法院必須考慮本院以前的判例;上訴審法院一般也要受自己判例的約束,最高審級法院判例,對所有下級法院都有約束力。大陸法系則是規(guī)則明確、系統(tǒng)。規(guī)則之間的邏輯關(guān)系構(gòu)成一個概念體系、制度體系,運(yùn)用容易。是指從一個大前提出發(fā)來得出一個結(jié)論。一個大前提,一個小前提,如果大前提包含了小前提,從而得出一個確定的結(jié)論。例如大前提,人都會死。小前提,蘇格拉底是人。結(jié)論,蘇格拉底會死。
在實行判例法的國家,由于長期的歷史積累,各國的判例浩如煙海,使得這些判例法國家的訴訟越來越職業(yè)化,對法律界人士的專業(yè)化要求程度也就更高。律師要做的最重要的事也是從卷帙浩瀚的判例匯編中搜覓出自認(rèn)為最利于自己的當(dāng)事人的判例,并精巧地運(yùn)用區(qū)別技術(shù)。判例法將創(chuàng)制法律的權(quán)利交給了法官,法官就成了立法者,可以說法官每天都在創(chuàng)設(shè)新的法律,只要他們審理案件,其審理的過程也就是立法的過程。英美國家法官斷案遵循“遵從先例”原則,就是從以前判斷的先例中抽取其法律原則和精神以作為以后斷案的準(zhǔn)繩,每個有拘束力的案例大多收編進(jìn)判例匯編,導(dǎo)致判例匯編浩如煙海,即使是以之作為職業(yè)的法官也是棘手難從,沒有長期的法學(xué)專門訓(xùn)練是根本無法駕馭判例法的。這樣形成嚴(yán)重的職業(yè)門檻,法律行業(yè)成為巨大的產(chǎn)業(yè),全社會在法律的規(guī)制下運(yùn)轉(zhuǎn),普通人根本就是處于法律人的統(tǒng)治之下。判例浩如煙海,相應(yīng)的法律也就是浩如煙海了,在這樣的國家,要想成為“萬金油”律師那是絕對行不通的。單單就一個法學(xué)領(lǐng)域的法律就天天有新的,天天需要律師去領(lǐng)會和掌握,律師們那里還會有心思學(xué)習(xí)其他的呢?律師們想專業(yè)化程度不高也不行啊。也就是說在實行判例法的國家,律師想成為“萬金油”型的是想都不用想的事,而不是你律師個人愿意不愿意的事。人家英國就單單從律師一開始入職就分工明確,即事務(wù)律師與出庭律師。
在實行成文法的國家,相對而言法律不如判例法國家那樣浩如煙海,也就是有立法權(quán)的機(jī)關(guān)制定幾個重要的部門法,一年也出不了幾部法律,即便是加上司法解釋一年也不是很多。一年下來我們的法律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及判例法國家的法律多,
相對而言就好掌握些。在大陸法系國家,律師要做的在于從現(xiàn)存的法律規(guī)定中找到適用的法律條款,將其與事實相聯(lián)系,推論出必然的結(jié)果。成文法直接建立在抽象的法律思維與社會經(jīng)驗之上,就是直接將法律原則和精神規(guī)定進(jìn)法律,不需要法官對案例進(jìn)行歸納整理。即便是沒有長期的法學(xué)專門訓(xùn)練,只要把為數(shù)不多法律條文給搞明白,弄清楚了,就可以說你懂得法律了,法律職業(yè)的門檻相對的也就低一些,專業(yè)化程度要求也就沒那么高了。這樣大大減少法官與律師的工作量,律師也就有時間和精力多學(xué)幾門法律,多涉及幾個領(lǐng)域了。這樣也就有了個別稱叫“萬金油”律師。當(dāng)然伴隨著社會的發(fā)展,法律所觸及的領(lǐng)域也越來越多,每個人的精力有限,正真包打所有官司的“萬金油”律師將要不存在了,但是在實行成文法的國家里,律師的專業(yè)化程度不高確實是個不爭的事實。
當(dāng)然,我不是反對什么我們律師一定要專業(yè)化,我只是把我想到問題的寫出來,來說明我們大陸律師的專業(yè)化程度和英美、香港比起來為什么會不高的原因在哪里。只是在理論上分析一下造成這種情況的根源在哪里而已。這些所謂理論的東西沒有一位講課的律師涉及,我權(quán)當(dāng)給他們做個有益的補(bǔ)充吧。
我個人認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū),接觸到案子相對簡單些,用的的法律也就是那幾部重要的大法律,做個“萬金油”型的律師沒什么不好的,也無可厚非。首先要解決自己的生存問題不是嗎?而在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)適當(dāng)?shù)淖非簏c(diǎn)專業(yè)化,不為過,但不能盲目的為了專業(yè)化而專業(yè)化,其他的法學(xué)領(lǐng)域還是要掌握點(diǎn)的.,不是天天在喊培養(yǎng)符合型人才嗎?
二、面對律師界存在“二八現(xiàn)象”我們該如何應(yīng)對的問題
今天我來談?wù)勎覀兟蓭熃绲乃^“二八現(xiàn)象”,或者叫“二八定律”。這個問題也是從培訓(xùn)一開始就有幾位律師一直在談,反復(fù)講到的問題。下面我來談?wù)勎覀人對此現(xiàn)象的理解和看法。我還是那句老話,一家之言,寫的不足或不到之處,望見諒。
我大學(xué)畢業(yè)后,先后從事過不少的行業(yè),諸如超市,賓館,保險業(yè)推銷員等行業(yè),自己也嘗試著做了幾年的書店小老板,在成為律師的道路上,也算是歷經(jīng)磨難,走了不少彎路。我先后從事過幾個不同行業(yè),所以也就有機(jī)會參加了上述幾個行業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)、講座,有幸聆聽了各方面所謂“專家“的高見,有趣的是,大家都無一例外的講自己的行業(yè)存在“二八現(xiàn)象”。在律協(xié)培訓(xùn)上我又有幸聽到律師同行們大講特講自己行業(yè)存在“二八現(xiàn)象”,這好象還被當(dāng)作是個十分重大的發(fā)現(xiàn),讓我感到頗有點(diǎn)意思。
“二八定律”是商品經(jīng)濟(jì)社會普遍存在的現(xiàn)象,是市場競爭的必然結(jié)果,律師業(yè)作為商品經(jīng)濟(jì)社會的一部分,出現(xiàn)“二八”現(xiàn)象沒什么大不了的。所謂定律也就是規(guī)律性的東西,我們是沒辦法變的啦,既然人家都成規(guī)律了,咋地你還想人為的改變規(guī)律不成!岸硕伞狈磻(yīng)了一種不平衡性,但它卻在社會、經(jīng)濟(jì)及生活中無處不在。
“二八現(xiàn)象”應(yīng)解釋為“二八法則”,也稱帕累托法則,不平衡法則。因為在現(xiàn)實社會中,通常20%的人掌握80%的財產(chǎn),20%的人集中了80%人的智慧,20%的人完成80%所完成的任務(wù),在我們律師界就是說20%的律師掌握了80%案源,或者說是20%的律師掙了80%的錢。
在我看來,我們律師界“二八現(xiàn)象”的出現(xiàn),恰恰從一個側(cè)面證明了我們國家回復(fù)律師制度幾十年來,我國律師業(yè)取得了有目共睹的成就。我指的是單單從數(shù)量上看,律師業(yè)也開始出現(xiàn)僧多粥少了,也開始兩極分化了,與此同時律師業(yè)也就有機(jī)會進(jìn)行所謂的產(chǎn)業(yè)升級換代了。
律師和其他的有些行業(yè)比起來還有一個十分重要的特征,就它是個大小通吃的行業(yè),相對來講是個純粹的單人表演的項目,只要你一個人的能力、學(xué)識超群,在你的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi),只要有你一個人在,其他的人就該一邊歇菜,哪里涼快哪里呆著去,你一個人就足以代表一個行業(yè),一個領(lǐng)域。我們這個行業(yè)的這個特征,也就決定了我們行業(yè)成功的只能是少數(shù)人。我們律師業(yè)不象農(nóng)民工他們蓋房子,一定要很多人在一起干活,相互照應(yīng)才能把房子蓋好。我們行業(yè)通常狀態(tài)就是單兵作戰(zhàn),所以就一定要分出個一二三四,三六九等來不可,我想要是沒有了競爭我們的行業(yè)發(fā)展也就成問題了。也就正像美國的游泳運(yùn)動員菲爾普斯一樣,在游泳賽場上只要有他,那么金牌非他莫屬,其他的人想分一杯羹是很難很難的事。人家在奧運(yùn)會上一人獨(dú)得8枚金牌,相信你也不能有什么別的想法,是啊誰讓人家能耐超大呢?游戲的規(guī)則如此,誰也沒有辦法啊。而作為團(tuán)體運(yùn)動的籃球就不同了,盡管姚明球技出眾,也人高馬大的,可中國隊照樣不行,為何?因為籃球是項集體運(yùn)動,光單單憑某一個人能力是不可能成大事的,需要其他隊員的配合,是要打配合戰(zhàn)的。
就算是退一步講,人家老律師工作十幾、二十來年了,案源多點(diǎn),錢賺的多點(diǎn),也很正常的嘛。就算是按工齡計算,人家也應(yīng)該多拿點(diǎn)。這沒什么啊。超市、酒店,商場哪個行業(yè)不存在“二八現(xiàn)象”呢?名牌的商品就是貴,這又有什么辦法呢?這就是市場法則。我們律師提供的是法律服務(wù),在某種程度上講提供的就是一種商品,那也就會有知名和不知名的區(qū)別,畢竟我們每個人能力、水平、經(jīng)驗不同嘛,針對不同等級的商品服務(wù),消費(fèi)者給予不同的、有差別的待遇很正常啊。
苦練內(nèi)功,抓住機(jī)遇,力爭上游,努力開拓案源,努力擠進(jìn)那為數(shù)不多的20%,才是當(dāng)下我們實習(xí)律師應(yīng)該干的事,而不是在這里坐井觀天。
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會8
離開校園,走上工作。不知不覺間,自己已經(jīng)離開了“狹小”的校園,在社會中踏出了第一步。不久前,自己得到了在xxx公司工作的機(jī)會,這讓本還在苦惱的我不禁感到欣喜萬分。從校園到社會,從教室到公司,自己終于走出了這一步!
但是,有了實習(xí)的機(jī)會,并不代表著一切就此順利。通過對工作的簡單學(xué)習(xí),我大略了解了自己和這份工作的情況只差,那就是——非常的不足!但這并不代表結(jié)束,正是為了我們這些實習(xí)新人,公司特地準(zhǔn)備了一場豐富的崗前培訓(xùn),讓我們能專注的提升關(guān)于工作的一切能力!以下是我對這次實習(xí)培訓(xùn)的體會:
一、對工作的感受
來到了公司,我們最先學(xué)到的是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的描述。聽著領(lǐng)導(dǎo)的講解,我對未來的工作也越發(fā)的清晰起來。確實,這和我當(dāng)初所設(shè)想的未來相似,但其中也有許多的不同!就像是自己找到了適合的.“容器”,但是仔細(xì)的觀察卻發(fā)現(xiàn),我這碗水,似乎填不滿這個“容器”。
這無疑是失落的,但是我們也并沒有為此感到苦惱,既然無法填滿,那么就去增長自己,只要有信心,有毅力,一切的未來,都是由我們自己決定!
二、對培訓(xùn)的體會
“培訓(xùn)很辛苦”,這就是我最初的感受。進(jìn)入培訓(xùn),就好像是重新回到了高三的時候,每天都有很多的知識需要學(xué)習(xí),還要融會貫通!面對每天“襲來”的新知識,我們不僅要掌握,還要對過去的知識也要熟練!如此斯巴達(dá)式的教學(xué),一開始真的讓我很不適應(yīng)。
但是我并沒有放棄,面對眾多的知識和經(jīng)驗,我從一開始的手忙腳亂,漸漸的也找回了過去的心態(tài)。逐步的安排好自己的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)習(xí)也都非常的簡單。而且,最重要的并不是記下,而是自己能熟練的操作!
所以,在后來的培訓(xùn)中,我積極的加強(qiáng)自己的實踐鍛煉,不僅僅順利的通過了培訓(xùn)考核,也順利的進(jìn)入了正式的實習(xí)工作階段。
三、自我感受
這次的實習(xí),讓我見識到了社會的現(xiàn)實。不少的同學(xué)和同期因為培訓(xùn)的考核被刷了下去,但是努力進(jìn)步的同事,基本都留了下來。同時,這也更加鼓勵了我前進(jìn)的決心!我相信,未來的我,一定會比現(xiàn)在要出色的更多!
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會9
2月26日參加了由威縣名師指導(dǎo)團(tuán)為我們實習(xí)生準(zhǔn)備的崗前培訓(xùn)課程。在來威縣之前的出征儀式上,頂崗辦的潘主任向我們分享了他的教育理念:愛是教育的核心與靈魂。老師向我們講,沒有愛就沒有教育,愛是需要智慧的,沒有孩子不可愛。老師說,孩子需要尊重,要多送鮮花,少用戒尺,在批評聲長大的孩子學(xué)會的是指責(zé),在表揚(yáng)聲中長大的孩子學(xué)會的是感恩。帶著這一教育理念,我來到了威縣,來到了二中,在培訓(xùn)會上,在各位老師用鮮活的例子講解中,這一理念又一次的深入我的內(nèi)心,讓我深受啟發(fā)……
在26日下午的培訓(xùn)會上,劉校長首先向我們介紹了威縣二中的基本情況,然后以如何做一名學(xué)生心目中的好老師為題,向我們大家分享了他作為一名基層教師的心得體會。“如果耽誤了孩子,就耽誤了一生”,“老師的精彩在課堂”。從這些平凡而又真實的語言可以看出,劉老師是一個有著很高責(zé)任感和很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神的老師。他以一篇一感恩為主題的'閱讀課為例,向我們分享了他的教學(xué)設(shè)計,把教學(xué)目標(biāo)中的情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)展現(xiàn)的淋漓精致。讓學(xué)生不僅學(xué)到了知識還學(xué)會了怎么感恩,怎么做人……接下來獲得威縣最美教師的杜書霞老師,為我們分享了她作為一名班主任的經(jīng)驗和收獲。作為一名學(xué)生的班主任,不僅要做其良師,還要做其益友。要有愛,因為學(xué)生只有喜歡你的人才能喜歡你的課。不僅要關(guān)心學(xué)生的各科成績,還要關(guān)注他們的心理狀況,在過生日或者學(xué)生生病時要給學(xué)生特殊的關(guān)心。同時用實例像我們分享了他作為班主任的工作經(jīng)驗,通過愛心淹沒術(shù)、優(yōu)點(diǎn)無限放大術(shù)、馬拉松糾錯術(shù)等一個個體現(xiàn)杜老師對學(xué)生無微不至的關(guān)愛的小計謀,讓我們明白作為一名教師,特別是作為一名班主任教師的偉大與光榮,同時也讓我明白要想成為一名合格的老師特別是要成為一名合格的班主任還學(xué)要向老師們學(xué)習(xí),還有很長的路要走,最后像我們分享經(jīng)驗的是,教語文的特級教師翁月華老師,他是我的舍友劉風(fēng)雷同學(xué)在威縣二中學(xué)習(xí)時的班主任,早就聽說這位老師,今天有幸能聽到老師為我們做分享,非常的激動。老師說做一名教師,不光要有淵博的學(xué)識,幽默的談吐,更要有愛心,要把責(zé)任放在肩上,把愛放在心上。同時要以愛溫其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,要努力做一輩子老師,更要一輩子學(xué)做老師。同時結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,為大家分享了“一支鋼筆的故事”,要把最美的眼神傳給學(xué)生。要做好備課,不要怕吃苦,多備課,注重細(xì)節(jié),經(jīng)常進(jìn)行課堂反思。告誡同學(xué)們興趣是最好的老師,要注意引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時做老師要不為名而教,不為利而教,不為檢查表演作秀而教,鼓勵我們努力做一名好教師。
27日上午,在威縣一中會議室,我們和王健、王錄全、趙國增一起做了交流。王健老師是教地理的特級教師,我非常的興奮,認(rèn)真聽了老師的分享。老師從三維目標(biāo)的設(shè)定,課堂核心的轉(zhuǎn)化、教學(xué)效果的評判、課堂環(huán)節(jié)的改善等方面為我們做了分享。老師說現(xiàn)在的高考越來越注重學(xué)生技能的培養(yǎng),要求學(xué)生學(xué)會運(yùn)用課本知識去解決現(xiàn)實中的問題。并結(jié)合實例給我們講解了3/4法則的運(yùn)用。老師說現(xiàn)在的學(xué)生綜合智商比較高,情商比較低,所以要老師去正確的引導(dǎo)學(xué)生去樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在課堂上老師認(rèn)為學(xué)生是主角,老師是陪襯,老師需要了解學(xué)生那些知識還不會,那些知識已經(jīng)掌握,即要學(xué)會訂單式學(xué)習(xí)。在教學(xué)效果的評判上以往注重背講批復(fù)考,是從老師的角度出發(fā)的,F(xiàn)在的及教學(xué)要從學(xué)生的角度來考慮。要了解學(xué)生聽懂了哪些,掌握了哪些,學(xué)會應(yīng)用哪些,他們在課堂上的心理表現(xiàn)是怎樣,是否感到興奮、快樂還是表現(xiàn)出很壓抑。在課堂環(huán)節(jié)上,要打造快樂課堂,激情課堂,有效課堂。讓學(xué)生勇敢去問,大膽質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。
對于我來講,兩天的培訓(xùn)不光讓我學(xué)到了大學(xué)課本學(xué)不到的教育教學(xué)知識,還讓我更加深刻的認(rèn)識到,作為一名教師,尤其是一名合格的教師,是需要付出巨大心血和努力的,頂崗支教實習(xí)之路,也是我尋求和實踐“愛是教育的核心與靈魂”這一理念的學(xué)習(xí)之路。記得上大學(xué)時老師給我們講的一段話,考100分的學(xué)生你要對他好,以后他會成為科學(xué)家;考80分的學(xué)生你要對他好,他可能和你做同事;考試不及格的學(xué)生你要對他好,以后他會捐錢給學(xué)校的;中途退學(xué)的同學(xué),你也要對他好,他會成為比爾.蓋茨或喬布斯。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會10
培訓(xùn)期間,XX同學(xué)遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。
在工作上,XX同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任班長期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同事們和睦相處。
學(xué)習(xí)上,XX同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在這段時間的.培訓(xùn)實習(xí)當(dāng)中,XX同學(xué)掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學(xué)會了形式新奇,培養(yǎng)學(xué)生愛好,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、英語教學(xué)以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力課前,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景。可采用時說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,真正使英語課堂成為”寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園。
2、開展課外活動,培養(yǎng)愛好
開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,what’s your name?my name is……h(huán)ow old are you?高年級的學(xué)生,可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師,給學(xué)生講一些英美國家的風(fēng)土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,保持學(xué)習(xí)英語的持久愛好。而且使學(xué)生有更多的機(jī)會接觸英語,增強(qiáng)實踐機(jī)會,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性。
3、運(yùn)用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛好
豐富多彩,形象逼真的畫面,使學(xué)生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲,提起學(xué)生們對英語的愛好,使學(xué)生們在不知不覺中熟悉了英語,練習(xí)了英語。
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會11
在這個充滿挑戰(zhàn)而又期許的實習(xí)征途當(dāng)中,親愛的同學(xué),你是否也有很多機(jī)會像流星一樣從你身邊悄然而逝;你是否因為害怕犯錯誤失去很多動手的機(jī)會;你是否害怕與病人溝通每天查房怯怯的跟在老師后邊;你是否發(fā)現(xiàn)正是因為這些看似微小的事情,使我們失去了很多機(jī)會,失去了動手的機(jī)會,失去了與病人溝通的機(jī)會。機(jī)會需要自己去探索,去尋找,它為我們的生活點(diǎn)亮了一盞明燈! 機(jī)會是自己尋找的,病人少那我就可以把每天見的病都深入的了解;帶教老師有時沒時間教給我更多,但為什么自己不從他身上發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)呢,例如他與病人溝通的方法,他是怎樣把理論與臨床實踐相結(jié)合起來的;開化驗單的時候為什么不想老師為什么要開這個化驗單。所以當(dāng)你把所有的心思都花在埋怨,懊惱的時候你已失去許多觀察的機(jī)會。少一些抱怨,多一些行動,多一些思考! 把握住每一個動手的機(jī)會。在兒科的時候經(jīng)常發(fā)燒,感冒的小朋友來打針,我的老師縫針的時候我感覺太簡單了,我在想這個我也會,但有一次當(dāng)我的帶教老師把針遞到我手中的時候我突然不知道該從何下手了,手在不停的抖。其實看別人做事情和自己做是兩碼事情,我們因該多一點(diǎn)謙虛,同學(xué)你把握住機(jī)會了嗎? 親愛的同學(xué),假如你現(xiàn)在做錯了,你的老師會給你指點(diǎn),他也會為你負(fù)責(zé)。我的一個帶教老師對我說過一句話:臨床的實習(xí)很重要,為什么有的人踏上臨床工作崗位的時候可以一個星期就能適應(yīng)臨床的工作,而有的人要幾個月甚至一年呢,這很大一部分是在于你的實踐過程,假如你多看,多做,多想,完完全全把自己當(dāng)作一個醫(yī)生來看待而不是停留在你的單純的學(xué)生角色上,那么在你以后的'臨床工作中你可以不那么吃力!
以上是我的實習(xí)心得,或許很膚淺,但我希望和我一樣怯怯的在實習(xí)的同學(xué)把握住身邊的每一個機(jī)會,為你的生活點(diǎn)亮一盞明燈。實習(xí)真的很累很苦,但我們每天都有收獲,我們在不斷的耕耘著我們未來的生活! 把握住身邊的每一個機(jī)會,不要在讓它溜走,你的未來一定很精彩。你們都是那么的聰明,那么的伶俐,你們的生命之花會不斷的美麗綻放!
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會12
我們懷著夢想和激情來到了邢臺臨西縣,踏上了頂崗實習(xí)的道路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤為重視,特請到了校骨干的幾位教師為我們進(jìn)行為期三天的培訓(xùn)。
第一天,學(xué)校數(shù)學(xué)老師李其福老師為我們講解:學(xué)生如何管理?首先從自我管理開始,要樹立堅定的從教育人信念:
(1)從教育人是積善行德之事,也能成就一番事業(yè)、在艱苦的環(huán)境中更有利于出成績、當(dāng)班主任是件幸福的事情等等
。2)自我調(diào)節(jié)理念:要正確對待困難、了解自己、保持積極地心態(tài)、肯付出。
第二,管理學(xué)生的理念與方法:
。1)營造良好的班級氛圍:
。2)念叨理論,給學(xué)生指出成功之道。
(3)特長生不等于特殊生。
。4)身教重于言教。
。5)管理不能出邪招。
。6)三人行必有我?guī)煛寣W(xué)生參與管理。
。8)無為而治——自主教育,自主管理。
最后,明確幾個問題
。1)教學(xué)進(jìn)度要慢
。2)學(xué)習(xí)要求要低。
。3)怎樣評價自己的教學(xué)。
第二天,學(xué)校數(shù)學(xué)老師江銀昌為我們講解:課堂教學(xué)。首先,課堂教學(xué)分為問題教學(xué)和情景教學(xué)。其次,什么是“好課”。標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)結(jié)構(gòu)是否最優(yōu)化和教學(xué)效果是否最大化。關(guān)鍵是教師要做好角色的轉(zhuǎn)換,要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。精彩課堂的基石:讓課堂產(chǎn)生學(xué)生的思想;讓課堂產(chǎn)生學(xué)生的自信;讓課堂煥發(fā)師生的生命活力。最后,教師的能力結(jié)構(gòu):嫻熟的.駕馭現(xiàn)代信息技術(shù)能力;有效的協(xié)調(diào)人際關(guān)系與溝通表達(dá)能力;問題解決即行動研究能力;創(chuàng)新思維與實踐能力;批判思維和自我發(fā)展能力。
第三:英語老師王麗娟為我們講解如何成為一名優(yōu)秀教師。首先要有良好的心態(tài):學(xué)習(xí),研究,實踐和反思的心態(tài)。其次,建立新型師生關(guān)系:愛學(xué)生的老師是最快樂的;對待學(xué)生要寬容,細(xì)致,耐心,善良,誠實;構(gòu)建良好的教育人際關(guān)系。歷史老師鄧連朝老師為我們講解實現(xiàn)由學(xué)生到老師的角度轉(zhuǎn)變。首先,新教師如何備課:備教材、備學(xué)生、備資料、備教具和備教法。其次,聽課與評課。最后,提出對我們的要求:調(diào)整心態(tài),適應(yīng)工作崗位,轉(zhuǎn)換角色;勤于實踐,苦練基本功;主動接受指導(dǎo),認(rèn)真上課。
通過三天的培訓(xùn),使我對教師這個神圣的職業(yè)有了新的看法和認(rèn)識,教書育人,更重要的要我們自己首先嚴(yán)格要求自己,以身作則,榜樣的力量是無窮的。通過不斷完善自己的理論知識,來豐富課堂內(nèi)容;通過創(chuàng)新,是學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí);總之,我們既是學(xué)生又是老師,不管哪個角色,都需要不斷地補(bǔ)充能量,活到老,學(xué)到老,廣袤的知識海洋等著我們?nèi)ュ塾巍?/p>
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會13
頂崗實習(xí),對我們而言這是個非常陌生又非常期待的事情。生活在學(xué)校十多年,我們學(xué)習(xí)了太久太久。而這一切,都是為了累積我們今后能進(jìn)入社會的力量,塑造讓我們能在社會中做出貢獻(xiàn)的能力!
如今,在這個頂崗實習(xí)中我們即將暫時踏出學(xué)校的范圍,提前感受社會的經(jīng)歷和氛圍!這又怎么能不讓人激動呢?但當(dāng)然,社會并不是這么簡單輕松的地方,為能做好這份此后頂崗實習(xí),我們必然要付出很多的努力。在此,我對此次實習(xí)中的培訓(xùn)情況的心得做記錄如下:
一、初入公司
在來到XX公司剛進(jìn)門的那一刻開始,我感到自己的培訓(xùn)其實已經(jīng)開始了。在人事前輩先是帶領(lǐng)著我在公司走了一圈,認(rèn)識了各個部門已經(jīng)公司的一些常用設(shè)施。對我一個剛剛走進(jìn)公司的'新人來說,這一圈所收獲的知識可真夠充實的。除了了解了一些重要設(shè)施如:各部門的分布、飲水區(qū)、廁所等地方之外。前輩還給我簡單講述了一些關(guān)于公司的規(guī)定和要求。如:“工作時間,午休時間,以及不能在工作中做什么之類的知識!彪m說當(dāng)時聽得懵懵懂懂,但卻幫我塑造了一個良好的守紀(jì)觀念。
當(dāng)然在,還有一點(diǎn)收獲,在這一圈的參觀中,我看了其他同事們在工作中積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!及時我們從旁邊走過,也沒有人停下手中的工作,這樣的專注力是非常值得我學(xué)習(xí)地方!
二、培訓(xùn)開始
結(jié)束了參觀,整式的培訓(xùn)很快開始了!在被帶到自己的部門后,我很快也見到了自己崗位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,并在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)下開始了這次的學(xué)習(xí)。
但顯然,正式的學(xué)習(xí)可不如參觀一樣簡單輕松。在領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求下,我不僅要加緊記住崗位方面的各種知識,還要嚴(yán)格保證不會出錯,并能順利的運(yùn)用到實際的工作中!起初,面對要這樣嚴(yán)格的要求,我心中很是沒底,甚至擔(dān)心自己搞砸了要怎么辦。
但領(lǐng)導(dǎo)一邊嚴(yán)格的要求,一邊卻也鼓勵我,讓我明白了在工作中“重在去做”這個道理。在經(jīng)過一段嚴(yán)格的自我要求和奮力拼搏后,我也終于算是掌握了XX崗位的基礎(chǔ)工作要求。但我明白,自己的實習(xí)不過才剛剛開始,自身的能力對比起其他前輩們的能力還有很多的不足。
為此,我會在今后的實習(xí)中繼續(xù)努力,繼續(xù)發(fā)展自己,在這個全新的環(huán)境中展現(xiàn)自己的光彩!
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會14
今年7月末8月初的10天里,我有幸參加了作為展翅計劃一部分的建行培訓(xùn)實習(xí)。在培訓(xùn)之前,我是忐忑不安的。我也質(zhì)疑懷疑過自己,因為在別人看來,一名大一地理科學(xué)師范生參加銀行培訓(xùn)實習(xí)是不可想象的。最后,鄙人還是厚著臉皮,懵懵懂懂的參加了。因為我真的想出去看一看外面的世界。
一般人都會認(rèn)為銀行肯定是個高大上的東西,沒有參加培訓(xùn)之前我也是這樣想的。后來我發(fā)現(xiàn),真正高大上的是建銀大廈那座樓。其實,所有高大上的人物都是從底層做起的。不管你是本科畢業(yè)還是研究生畢業(yè),都必須從銀行網(wǎng)點(diǎn)最底層做起。因為沒經(jīng)歷底層實踐過的高層是無法做出接地氣的決策。所以我有了這樣的看法:現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生不能把自己放在高起點(diǎn)上面,需要踏踏實實,一步一步來。
在那里接受的培訓(xùn)有:職業(yè)禮儀,職業(yè)規(guī)劃,電子產(chǎn)品培訓(xùn)。這些都是難得的培訓(xùn)。也許這些培訓(xùn)對大一學(xué)生來說是早了點(diǎn),但早起的鳥兒才有蟲吃。在網(wǎng)點(diǎn)那里,可以清清楚楚了解銀行的基本業(yè)務(wù),可以體會到職員光鮮衣著背后的勞累艱辛。當(dāng)然,我們在網(wǎng)點(diǎn)實習(xí)并不僅僅在看著,我也主持過晨會,單獨(dú)進(jìn)行電話營銷工作,大堂經(jīng)理助理,戶外營銷,拜訪客戶等。我從中學(xué)習(xí)到跟客戶交流的能力,我也明白了各大銀行競爭的激烈。由此聯(lián)想到各行業(yè)競爭都是激烈的,要成功就必須有別人沒有的產(chǎn)品,別人沒有的高水平服務(wù)。在那里,我看出銀行網(wǎng)點(diǎn)存在的問題,也看出一些人的'心態(tài)。因為那里就像是一個小社會。有時候,你也許會感覺到別人的鄙視,冷眼相待。哦,沒事,這就是職場,在職場里面,什么情況都有可能發(fā)生,要有一定的忍耐去接受一些不如意的事情。
當(dāng)然,在這么短的時間內(nèi)能學(xué)到什么技術(shù)性的東西是不可能的。而我更多的是想見識職場的世界。我,如愿以償了。我提前體驗了職場,學(xué)到了平時無法接觸的實戰(zhàn)能力。我也實實在在的看出自己與別人的差距。畢竟,自己只是個大一的學(xué)生。畢竟,自己只是一個與銀行專業(yè)無關(guān)的師范生。現(xiàn)在回想那時自己大清晨去擠地鐵,上衣濕透的場景,自己是否有一些后悔呢,一點(diǎn)也不。因為這就是體驗職場,我得到自己所期待的東西。如果我沒有出去看看,也許我不會知道外面的世界有多大,也不會知道外面的世界有多精彩。這并不是什么高大上的事情,但在我眼中卻是難忘的經(jīng)歷。因為我比別人提前知道了一些事情,所以有了未來的方向。
實習(xí)培訓(xùn)的心得體會15
由于種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習(xí)生來到首都北京,來到海淀醫(yī)院,迎來為期一年的本科實習(xí)階段的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!雖說離開家上學(xué)也有3年多了,但初到北京,心情沖動的同時還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,擔(dān)憂自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實習(xí)生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細(xì)致周到的安排與關(guān)心讓我很快消除了疑慮。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務(wù)實的工作理念,還有獨(dú)特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的'第一課,也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習(xí)生活充滿了信心。
崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓(xùn)中,我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解,對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)。規(guī)章制度。醫(yī)療質(zhì)量。醫(yī)患關(guān)系。平安保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對進(jìn)入臨床實習(xí)前如病歷書寫。院內(nèi)感染,傳染病防治等重點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。從海淀醫(yī)院李院長,醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任。汪老師。董老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)。老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習(xí)生提出了希望與要求,在今后的實習(xí)中,我一定會謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),努力爭取在實習(xí)階段取得優(yōu)異成績,順利完成學(xué)業(yè)。 作為本次南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實習(xí)生的組長,同時也作為一名學(xué)生黨員,能夠來到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí),對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習(xí)生活中帶著同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校。同學(xué)。醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。 態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院。同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次20xx級南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院實習(xí)生一定能夠順利完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí),也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩!
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