實(shí)習(xí)心得體會(熱門)
我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習(xí)心得體會1
為期兩個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段實(shí)習(xí)生活中,鍛煉了意志,體驗(yàn)了生活,接觸了社會。我實(shí)習(xí)的單位是一家拉鏈公司,雖然與本專業(yè)的學(xué)習(xí)關(guān)系不大,但是因?yàn)閭人喜好等問題,我選擇了以后更有可能走的路來作為畢業(yè)前對自己的一個能力上的充實(shí)。
為了鍛煉自己的社會交際能力,我選擇在業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)。在這里不僅能學(xué)到各種本行業(yè)專業(yè)技能,而且能學(xué)習(xí)到怎樣處理好人際關(guān)系,對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。在實(shí)習(xí)的開始頭兩個星期里,我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的規(guī)格及價(jià)錢。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。書上早已學(xué)過的東西,因?yàn)闆]有接觸的比較少,故而學(xué)習(xí)的時間也比較長。學(xué)習(xí)中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。到廠房觀看產(chǎn)品得制作過程、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會說,不僅要說對,還要說地能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一樁生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),因?yàn)槲冶揪筒簧蒲哉Z,就更沒有什么說話技巧和口才了。
了解到的是作為一個業(yè)務(wù)員,必須得擁有一定的能力外,還需具備以下的特征。
一、膽大、認(rèn)真
這就要求我們對自己有信心,對認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)有大無畏的氣概,懷著必勝的決心,主動積極地爭取。如果愛上了一個女人,卻不敢主動對她說出來,不敢對她展開攻勢,最終肯定是“無可奈何花落去,一江春水向東流”,落得自怨自艾的結(jié)局。在業(yè)務(wù)工作中同樣如此。天上不可能掉下餡餅,你不主動走出去尋找客戶,你不主動去和客戶溝通,那你永遠(yuǎn)不可能有業(yè)績。為什么美國的總統(tǒng)無論見到誰都能面帶微笑?因?yàn)樗麄冇羞@種君臨天下的心態(tài)。我們要取得成功,就必須像一個偉人一樣,主動去微笑著與人握手。作為一個業(yè)務(wù)人員,怎樣才能使自己“膽大”?
1、對公司、對產(chǎn)品、對自己有信心,一定要時刻告訴自己:我們的公司是有實(shí)力的,我們的產(chǎn)品是有優(yōu)勢的,我是有能力的,我的形象是讓人信賴的,我是個專家,我是1
個人物,我是最棒的。
2、在拜訪客戶之前做充足的準(zhǔn)備工作。一定要注意檢查自己:必備的資料是否帶齊?
自己的形象是不是無可挑剔了走起路來是不是挺胸抬頭?自己表情是否很放松?3、要有一種平衡的心態(tài)。就正如我們追求心儀的女人,你并不是去求她給你恩賜,而是讓她不錯過一個能讓她幸福的男人;同樣,我們面對客戶,一定要有這種平衡的心態(tài):客戶是重要的,我是同等重要的,我們?nèi)绻献鳎麜䴙槲規(guī)順I(yè)績,而我會給他帶來創(chuàng)造財(cái)富的機(jī)遇。
二、心細(xì)
這就要求我們善于察言觀色,投其所好。最讓女人動心的是什么?就是你知道她,你了解她,你從細(xì)微之處關(guān)心她:風(fēng)起的時候,為她披上外衣;生日的時候,你獻(xiàn)上玫瑰;不開心的時候,你認(rèn)真地傾聽。沒有哪一個女人能不被這種溫柔的攻勢打動。我們面對客戶同樣如此。客戶最關(guān)心的是什么?客戶最擔(dān)心的是什么?客戶最滿意的是什么?客戶最忌諱的是什么?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些,你的談話才能有的放矢,你的服務(wù)才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰,目標(biāo)成為“水中月,鏡中花”。那么,作為業(yè)務(wù)人員,心怎樣才會“細(xì)”呢?
1、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。只有具有廣博的知識,你才會具有敏銳地思想。對公司、對產(chǎn)品、對科技背景、對專業(yè)知識更是要熟知。
2、在會談中要注視對方的眼睛。注視對方的眼睛,一則顯示你的自信,二則“眼睛是心靈的窗戶”,你可以透過他的眼神發(fā)現(xiàn)他沒用語言表達(dá)出來的“內(nèi)涵”。一個人的眼睛是無法騙人的.。
3、學(xué)會傾聽。除了正確簡潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)外,更重要的是要學(xué)會多聽。聽,不是敷衍,而是發(fā)自內(nèi)心的意會,交流那種不可言傳的默契。
三、臉皮厚
臉皮厚實(shí)際上是優(yōu)秀的心理素質(zhì)的代名詞,要求我們正確認(rèn)識挫折和失敗,有不折不撓的勇氣。當(dāng)一個女人對你說“不”的時候你怎么辦?情場老手都知道,一定不要輕易放棄,如果100次求婚不成,也許101次就勝利。否則心上人嫁人了,新郎不是你,后悔藥難吃。同樣,我們在做業(yè)務(wù)工作當(dāng)中,會有很多次失敗。但你一定要有耐心,你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準(zhǔn)備。這個世界有一千條路,但卻只有一條能到達(dá)終點(diǎn)。你運(yùn)氣好,可能走第一條就成功了,但如果運(yùn)氣不好,你可能要嘗試很多次,但記。耗忝孔咤e一條路,就離成功近了一條路。誰笑到最后,誰才
會是贏家。為什么這個世上有成功者也有失敗者,原因很簡單:成功者比失敗者多永遠(yuǎn)多堅(jiān)持了一步。
短短的兩個月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財(cái)富,,F(xiàn)在回頭看走過的這似乎也是漫長的10周里卻也留下我終身難忘的點(diǎn)滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,也受過污辱,但我最終是成功的,我得到的經(jīng)理和老板的好評,得到了同事的認(rèn)可,也得到了他們許或是有些羨慕的眼光,因?yàn)槲蚁蛩麄兪墙涣艘环轁M意的答卷的。
雖然跑成的單子不多,利潤也不高,但我自己看到了自己的閃光點(diǎn),學(xué)會了怎樣和別人溝通,也學(xué)會了體貼和團(tuán)結(jié)同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。當(dāng)然經(jīng)歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團(tuán)隊(duì)的重要,懂得一個人的力量是有限的,在集體中,1+1>2的道理。更重要的是,我學(xué)會并懂得了體諒人、愛護(hù)人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實(shí)際意義。在實(shí)習(xí)工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當(dāng)然那樣的話,也做成就不了什么事了。例如被問到“貴姓?”時,得這樣回答:“免貴姓X”;還有遞東西好比是名片給對方時要用雙手,且要看著對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的認(rèn)可和信任,業(yè)務(wù)才能順利地開展下去。
通過實(shí)際的工作,切身接觸社會才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,鄧小平同志就說過:“活到老,學(xué)到老”,我們即將踏入社會的新青年、新的祖國的知識分子更要通過這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,在工作中發(fā)現(xiàn)不足及與社會的差距,努力縮小這種差距,改變自己的知識結(jié)構(gòu),使自己真正做個對社會和國家有用的人。
實(shí)習(xí)心得體會2
我?guī)е拥男那闃s幸的參加了省級班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),使我對班主任這一名詞有了更深刻的認(rèn)識。也讓我進(jìn)一步認(rèn)識了班主任工作的總要性及其本質(zhì)。
聽了長春師范學(xué)院教科院趙院長的《新時期班主任與班主任專業(yè)化成長》、楊老師的《中小學(xué)班主任規(guī)定》、王教授的《小學(xué)班主任心理健康》、附小王廷波校長的《新時期學(xué)校德育問題與對策》、李教授的《小學(xué)班主任的科學(xué)素養(yǎng)的提高》、及柳教授的《規(guī)劃綱要的新要求及發(fā)展的期望》講座后,讓我對班主任工作又有了更新的認(rèn)識。
也讓我知道學(xué)校是傳播文化和文明的陣地、是與時代最貼近的場所;教師是文化和文明的傳播者、是這個場所的主要份子;而班主任則是學(xué)校與教師中最重要的組成部分,所以班主任日常工作就顯得格外重要了。
那么作為班主任在日常的工作中該注意那些問題及如何來更好的工作呢?
首先、班主任應(yīng)該具有環(huán)保意識——注意與自然的整合
“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。”這是詞人辛棄疾的一句詞,大意是說:我看到青山的嫵媚多姿,料想青山看到我也應(yīng)該是如此。由此可見人與自然和諧相處,才能彼此體會得到真正的美。
所以,班主任在日常的班級工作中要培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,要教育學(xué)生保護(hù)資源、保護(hù)我們賴以生存的地球,要與大自然和諧相處,而不能肆意破壞自然。
其次、班主任應(yīng)具有社會責(zé)任感——注意與社會的整合
“位卑未敢忘憂國”這是陸游的一句詩。人們雖然給了教師太多的光環(huán),但是誰也不能否認(rèn)教師的地位仍須提高,我們雖然位卑,但我們特殊的身份要求我們必須具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。
我們的教育要培養(yǎng)數(shù)以千萬計(jì)的社會主義的建設(shè)者和合格的接班人,如今的社會發(fā)展日趨激烈,殘酷的國際競爭給我們的現(xiàn)代化建設(shè)提供了不可多得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對如此的社會需求,我們的教育要結(jié)合社會的需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
所以,班主任在日常的班級工作中要結(jié)合我們正致力于建設(shè)社會主義創(chuàng)新型國家的形式,對學(xué)生進(jìn)行社會責(zé)任感的教育,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀
再次、班主任應(yīng)該正確對待自己的教學(xué)事業(yè)——注意與教育職業(yè)的整合
1,班主任要樹立正確的職業(yè)觀。
2,班主任要追求和諧教育。追求和諧教育,就是要把個體生命的發(fā)展主動權(quán)還給孩子,關(guān)注孩子們個性的發(fā)展和張揚(yáng),讓每一個甜美的夢想飛起來!在班級管理工作中要教育、培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要給學(xué)生的個性發(fā)展和張揚(yáng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,這就要求我們班主任老師“用孩子的大腦去思考,用孩子的眼光去觀察,用孩子的'情感去體驗(yàn)”,切實(shí)站在學(xué)生的立場來考慮問題,避免武斷地終止學(xué)生的個性發(fā)展,從而為孩子創(chuàng)造一個自由舒展的平臺,給他們心靈的自由、精神的自由、生命的自由,讓每一個夢都能放飛。
3,班主任要追求有效的教育教學(xué)。進(jìn)行有效教學(xué)必須做到:①清晰授課②多樣化教學(xué)③注意任務(wù)導(dǎo)向④引導(dǎo)學(xué)生投入到學(xué)習(xí)過程之中⑤確保教學(xué)成功率。因?yàn)橹挥杏行У慕逃虒W(xué)的實(shí)施,班主任才能獲得學(xué)生的認(rèn)可,才能樹立起威信。有效教育教學(xué)實(shí)施的關(guān)鍵是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,即由被動向主動的轉(zhuǎn)變,這樣就必須幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),也就是:為掌握而學(xué),為提高自身水平而學(xué)。另外,有效教育教學(xué)的實(shí)施還需要加強(qiáng)與學(xué)生的交流。
再其次、班主任應(yīng)該作學(xué)生的良師益友。與學(xué)生的良好相處是做好班主任工作不可缺少的重要因素。
1,要真誠地愛學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“教育的全部奧秘在于愛學(xué)生。”夏丐尊也說過:教育之沒有情感、沒有愛,如同池塘里沒有水一樣,沒有水就不能稱之為池塘,沒有情感、沒有愛,就沒有教育。班主任在日常生活中要像母親一樣慈愛、在行為規(guī)范中要像父親一樣嚴(yán)格、在以行導(dǎo)人中要像兄長一樣典范,用寬容、理解、友善的態(tài)度對待學(xué)生。
2,要嚴(yán)格地要求學(xué)生。班主任工作應(yīng)該具有“雙性”的氣質(zhì)——既像母親,又像父親,要慈嚴(yán)相濟(jì):嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。
3,要尊重、發(fā)展學(xué)生的主體性。
4,要正確地與學(xué)生家長溝通。在與學(xué)生家長的溝通中要真誠相待,主動參與。
最后、班主任應(yīng)該處理好與自己、與同事的關(guān)系——注意與自己、同事的和諧
在日常的生活和工作中會遇到這樣或那樣的不如意的事情,往往它們會影響到我們的心情,也必然會影響到我們的工作,所以我們要永葆一顆平常心,淡泊地面對各種誘惑的刺激,要懂得知足常樂。
另外,我們還要不斷地強(qiáng)化自己的知識和技能、強(qiáng)化自己生存的體能、強(qiáng)化自己的信心,從不同的方面來提高自身素質(zhì)。
在與同事的相處中要互信互尊、積極合作、共同發(fā)展,還要有正確的態(tài)度來對待同事的不同意見,要尊重自己的對手,只有這樣才能和同事和睦相處,在和諧中共同發(fā)展。達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的目的。
通過本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但使我在理論上提高了認(rèn)識,而且結(jié)合各位教授在講座中的案例也為我在實(shí)踐中運(yùn)用理論指明了方向,我相信,在我以后的工作中有了這些理論基礎(chǔ),我會更加努力工作再創(chuàng)輝煌。
實(shí)習(xí)心得體會3
不知不覺在北京的一個月已經(jīng)過去了,感覺時間過得特別快。來之前以為上班就是天天坐辦公室,挺清閑的,上學(xué)的時候希望趕快工作掙錢,真正工作了發(fā)現(xiàn)和在校期間真的很不一樣,工作就意味著責(zé)任,好多看似清閑的工作其實(shí)承擔(dān)的責(zé)任越大,壓力自然越大。
我是西安人,之前并不認(rèn)識賽斯特這個品牌,覺得可能就是個當(dāng)?shù)匦∨谱,?jīng)過五天的培訓(xùn)才有了些初步的了解,覺得挺自豪的,關(guān)鍵還是閆總、王主任和喬廠長在心態(tài)上的引領(lǐng)和指導(dǎo)讓我覺得不那么慌亂。以前覺得上司應(yīng)該是那種高高在上的人,但是我們的領(lǐng)導(dǎo)們并沒有架子,讓人覺得特別親切,像家人一樣。還有之前在雜志上看到以及別人口中的薄總,是特別注重細(xì)節(jié)特別認(rèn)真的女強(qiáng)人,我就總覺得她就像電影里演的那種上司一樣盛氣凌人,直到公司年會見到她本人,才知道原來上司不一定都是那么高冷,也可以很優(yōu)雅很親切。
在商場的二十天學(xué)習(xí)期間,近距離的接觸了賽斯特消費(fèi)群,對品牌的認(rèn)識也更加直觀。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般,讓人有種親切感,來賽斯特消費(fèi)的老顧客挺多的,還有好多老顧客帶著新顧客來,對我們家的.服裝贊不絕口,作為賽斯特的一員真的覺得特別開心欣慰。我在商場上班期間一直穿著我們家的羊絨大衣,覺得我們家的版型和面料特別棒,同一款式同一尺碼,穿在我身上很合適,但是穿在肖瓊身上并不覺得太奇怪,甚至比我們胖的顧客穿上也很合體,感覺不是體型控制服裝,而是服裝塑造形體。好多顧客年齡大了,身體也發(fā)福了,多多少少會有些自卑心理,不會花太多心思在打扮自己上,平時也就穿穿寬松肥大的棉服,一進(jìn)店看到大衣甚至都不愿意試穿,但是一旦上身試就覺得她們都像變了個人似的,整個氣質(zhì)都變了,更加自信了,我覺得這就是高檔服裝的魅力,或許這種自信是只有高價(jià)高品質(zhì)支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。
我本身是個熟人面前瘋瘋癲癲,一遇正經(jīng)事就不愛說話的人,導(dǎo)購這種工作對我來說也是挺大的挑戰(zhàn),剛?cè)サ谝惶焱耆桓议_口和顧客講話,后來店里的客人越來越多,我除了開口講好像也沒別的辦法了,就這么鍛煉了二十天,后來天天站店門口沖路人喊“您好,賽斯特”,我覺得這點(diǎn)挺鍛煉我的。
通過這段時間在商場的觀察,我覺得我們店的陳列還需要改進(jìn),覺得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次,作為一個不了解賽斯特的新顧客可能會覺得這種店鋪的衣服不是很高檔,雖然店鋪不大,但是我們可以利用有限的空間通過燈光、道具營造出一種意境一種文化,讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質(zhì)和細(xì)節(jié),有種想進(jìn)來看看的沖動,這也算是一種無聲的宣傳。
最后,還是感謝公司給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,當(dāng)時投簡歷的時候人特別多,在學(xué)校我也并不是很優(yōu)秀的人,感謝喬廠長的金手指點(diǎn)中了我。一個月馬上期滿,回去之后一定聽閆總的話,好好珍惜上學(xué)期間,充實(shí)自己,希望等到六月我們再來的時候能盡快的進(jìn)入工作狀態(tài),服務(wù)姐妹,回報(bào)社會。
實(shí)習(xí)心得體會4
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)習(xí)就以結(jié)束。在這三周里,有炎炎烈日下爬山采集標(biāo)本,有寒風(fēng)細(xì)雨中湖邊采樣,有油煙沖天的廚房做飯,有...許多人第一次下廚做了自己人生中的第一道菜,許多人第一次起床為別人做早餐,短短的3周實(shí)習(xí)拉近了我們之間的友誼,也凝聚了一個班的班級凝聚力。
學(xué)習(xí)篇
第一周分組后,我們小組分赴越秀公園和白云湖公園,在這第一周中,我們每到一處地方就會采集大量病害,并通過鏡檢確定為那種病害,遇到鑒定不出來的病害我們也會請教老師。
第二周我們來到鐘村,在收拾好行囊后,我們組開始在鐘村農(nóng)場中踩點(diǎn)選擇病害,在選著病害中我們把目光確定在了病害上,后來老師說病害的效果不明顯,1周的時間里觀察不到顯著效果,所以我們組從新選擇蟲害。最后選擇了桃樹的小綠葉蟬。在防治小綠葉蟬我們選擇了2%的阿維菌素1000倍液。在噴灑后的第二天小綠葉蟬出現(xiàn)大范圍蛻皮,不能確定藥劑是否有效的`情況下我們在第三天的時候又進(jìn)行了打藥,通過打藥前后,100片樹葉上的蟲斑數(shù),初步確定噴藥后對蟲子危害桃樹樹葉有一定的作用。
第三周我們回到學(xué)校,開始整理這段時間里我們所做的的一切,并完成PPT的演講和實(shí)習(xí)總結(jié)工作。在做總結(jié)和PP時,我們組充分發(fā)揮每個人的特長,做到了每個人都分到任務(wù),每個人都將自己在實(shí)習(xí)中的所得體現(xiàn)在PPT和總結(jié)報(bào)告中去。
生活篇
在這三周中,各個小組就像一個小家庭一樣,每位組員都互幫互助。一起準(zhǔn)備午飯,一起打掃衛(wèi)生。一起做事一起打麻將一起玩狼人,很多很多的回憶留給了我們,在鐘村那個地方留下了我們的歡聲笑語。
實(shí)習(xí)心得體會5
班主任這個詞從字面意思來理解就是一個班的主任,也就是這個班的核心人物。由此可看,班主任對于一個班來說是有多么重要,既然重要,那這給班主任身上添加的擔(dān)子自然也不輕。班主任不同于一般的科任老師,任務(wù)只是上課,將學(xué)生的學(xué)業(yè)提高。班主任不僅要上好自己的所教課程,而且還要管理一個班級,要一個人應(yīng)對幾十個同學(xué),對其關(guān)愛呵護(hù)并且還要時刻關(guān)注學(xué)生的心理及行為動態(tài),可以說班主任就像是學(xué)生的再生父母一樣,他對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活乃至他們的一生的影響都是很大的,因此要做一位班主任不比做一位科任老師那樣簡單,他需要除專業(yè)知識之外的更多其他綜合知識,而要想做一位優(yōu)秀的班主任就還需要對學(xué)生傾注全部的愛,這樣才能對學(xué)生深入了解,及時解決問題。那么作為一位班主任就得注意以下幾點(diǎn):
首先,班主任是一名教師,作為教師就得教好學(xué)生,讓學(xué)生從心底對你發(fā)出敬佩感,所以具有扎實(shí)的專業(yè)知識這是作為班主任的基礎(chǔ)。因?yàn)榘嘀魅闻c學(xué)生的見面時間比其他的科任老師要多得多,而且對學(xué)生的一些日常行為要求也比較嚴(yán)格,是班規(guī)、校規(guī)的執(zhí)行者,正處于成長期的學(xué)生的是非辨別能力有限,就會或多或少對班主任產(chǎn)生抵觸的情緒,伴隨而來的就將會是學(xué)生對班主任的這個所教科目產(chǎn)生厭學(xué)心理,如長此下去,就會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,因此班主任需要拿出更多時間來鉆研教材,研究學(xué)生,掌握學(xué)情,只有這樣才能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)作出適合的教學(xué)計(jì)劃,真正做到因材施教,這樣也能讓學(xué)生重燃學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)水平。
其次,班主任身上肩負(fù)著教書育人的'責(zé)任,因此班主任除了教書之外還得育人,所以班主任就得具有良好的思想行為習(xí)慣,以身作則,為學(xué)生樹立正面的榜樣,并且還得具有觀察力與執(zhí)行力,F(xiàn)在有一些班主任就是表里不一,他們在學(xué)生面前是一副管理者、指揮者的儀態(tài),思想行為也是正氣凜然,可是一離開學(xué)生進(jìn)入到了自己私人圈子時就判若兩人了,這就沒有將班主任的榜樣作用時時體現(xiàn)在生活的每個細(xì)節(jié)處,也會讓學(xué)生覺得這是個虛偽的班主任,從而就會產(chǎn)生抵觸情緒。但是任何事物都是呈兩方面的,只靠班主任的影響力也不能改變學(xué)生的現(xiàn)狀,所以班主任除了要做好榜樣作用,用自己的行動來給同學(xué)們言傳身教之外,還得時刻注意學(xué)生的行為舉止,如發(fā)現(xiàn)其有異常的情況時,要及時給予指導(dǎo)糾正,以免其將錯而錯下去,造成更壞的影響。所以這就還需要班主任具有細(xì)致的觀察力與執(zhí)行力,并且是將二者相結(jié)合。因?yàn)槿绻粫?xì)心地觀察卻沒有強(qiáng)有效的執(zhí)行力度的話,那也只是徒勞,根本沒有讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤,也沒有產(chǎn)生它應(yīng)有的作用;但若只有執(zhí)行力而不會觀察,那也只是空談,因?yàn)閷W(xué)生不了解,那對學(xué)生的褒懲獎罰就根本無從談起。所以作為班主任就得調(diào)動起全身的細(xì)胞隨時待命,并且該出手時就出手。
再次,班主任還得懂得角色轉(zhuǎn)換的技巧。班主任作為一個班集體的主要管理指導(dǎo)者,那他的身份就不比一般的科任老師,僅需要做好一名教師應(yīng)該做的工作就行了,而是要對學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的每個細(xì)節(jié)都要有所顧及,所以這時班主任就要注意隨時在嚴(yán)師與朋友這兩種身份間轉(zhuǎn)換。首先班集體是一個大的集體,并且班上的同學(xué)也很多,一般都是好幾十個,他們都來自四面八方,很多生活學(xué)習(xí)習(xí)慣都不太一樣,容易發(fā)生摩擦矛盾,而班主任作為一個成年人以及這個班集體的指導(dǎo)者有時候就需要平息矛盾,建立正常的班級學(xué)習(xí)與教學(xué)秩序,所以這時候班主任就需要一點(diǎn)點(diǎn)威嚴(yán),就像父母一樣依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)作出評判以使其向正確的方向發(fā)展。但班主任不只是要維護(hù)好班級的和諧氛圍,畢竟這只是學(xué)生表現(xiàn)自己的一塊小舞臺,而更能體現(xiàn)出學(xué)生的思想行為素質(zhì)則是在平常的生活中,所以班主任還需要對學(xué)生的生活多加留心、了解,因此班主任這時就需要懂得如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,從一個法規(guī)執(zhí)行者與教育者轉(zhuǎn)換為學(xué)生的朋友,成為與學(xué)生持平等身份的普通人。因?yàn)橹挥邪嘀魅畏畔伦约旱纳矸莞鷮W(xué)生談?wù)搶W(xué)習(xí)以外的的事情,學(xué)生才不會對他感到懼怕;只有班主任對學(xué)生敞開自己的心扉并且要區(qū)分開班級的監(jiān)督者與傾聽學(xué)生心聲的朋友兩重身份,在取得了學(xué)生的信任后,學(xué)生才敢將自己的心事告訴班主任,而不會擔(dān)心班主任將此泄露出去,更不會害怕?lián)陌嘀魅螘虼硕鴳土P自己。
最后,班主任還需要具有愛心,這也是最重要的,也是能保證其他素質(zhì)得以很好實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的前提。老師曾經(jīng)說過“班主任是嚴(yán)與愛的結(jié)合體”。的確,經(jīng)過實(shí)習(xí)之后,我深切地體會到了這兩個詞的含義!皣(yán)”是為了讓學(xué)生養(yǎng)成自覺、自學(xué)、自重、自律的習(xí)慣,是為了他們的升學(xué)而考慮的,可是“愛”卻是嚴(yán)能夠?qū)嵤┑闹匾疤幔@對學(xué)生以后的人生有著很重要的影響,也可以說是對學(xué)生后面的發(fā)展起決定性的因素?赡茉诤芏喟嗉壎即嬖谶@樣的情況,班主任包括科任老師都只是青睞學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,而對那些成績不好或者是存在一定品行問題的學(xué)生則不聞不問,甚至是以惡言惡語對其打擊批評。其實(shí)我覺得這是很不公平的,正像古人說的“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專!睕]有哪個孩子天生就是有問題的,是后天的環(huán)境造成的。所以作為班主任就更應(yīng)該給予這些問題學(xué)生更多地關(guān)注與愛,使他們改掉自己的毛病,重新融入到班級的溫暖懷抱中,而不是只給那些品行兼優(yōu)的學(xué)生“偏袒式”的愛。
可能說教師是人類靈魂的工程師會有點(diǎn)夸張,但教師在學(xué)生的成長某些方面確實(shí)有著不同于一般的作用,所以這就要求班主任不能對自己的學(xué)生充滿名利心,不要覺得他成績不好會拖全班總成績的后腿,而是要把他們像對待自己的孩子一樣,無論其犯了什么錯也不要放棄,要充滿耐心,不求能讓其學(xué)習(xí)成績有多優(yōu)異,但至少要讓其成為一名合格的人。
實(shí)習(xí)心得體會6
上個周末的營銷,在周_周_的現(xiàn)金流量中顯示的十分清楚。經(jīng)過前兩天經(jīng)營成果的持續(xù)放大,今日的理財(cái)產(chǎn)品銷量略有下降。可是我們__支行在周末的營銷評比中收獲,成績第一。在總的銷量中,也從第_名拉升到第_名。這些成果是__人辛苦打拼出來的`,也是支行領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,在統(tǒng)籌全局戰(zhàn)略中,調(diào)整戰(zhàn)略方向的一大戰(zhàn)果。
理財(cái)產(chǎn)品在營銷競賽中,余量在減少,整體銷售也接近尾聲,所以今日的理財(cái)流量較前幾日明顯減少。我們實(shí)習(xí)員工在這個時候從現(xiàn)金柜轉(zhuǎn)換到對公柜上是十分適宜的。
對公業(yè)務(wù)是行里面向公司客戶的窗口,那里沒有現(xiàn)金柜的繁忙,但處理的票據(jù)業(yè)務(wù)、手續(xù)等十分繁雜。這樣的崗位上需要有十足的警惕性和高度的職責(zé)感,我們在__、__兩位教師的帶領(lǐng)下熟悉了操作系統(tǒng)和業(yè)務(wù)流程,并再次溫習(xí)了各種票據(jù)的填寫方法以及鑒別技巧,并對整個對公業(yè)務(wù)有了全面的、概況性的了解。
今日感受:銀行的存款和業(yè)務(wù)有明顯的波動性,當(dāng)一期產(chǎn)品誕生的時候會產(chǎn)生很多的現(xiàn)金流,而產(chǎn)品銷售進(jìn)入尾期,業(yè)務(wù)量也會隨之下降。對公業(yè)務(wù)對我們來說是比較穩(wěn)定和持久的,我們在努力提高零售業(yè)務(wù)業(yè)績的同時,還要加強(qiáng)對公業(yè)務(wù)的公關(guān)維系力度,本著服務(wù)公司,服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的態(tài)度,將我們的業(yè)務(wù)全面推向新的局面。
實(shí)習(xí)心得體會7
一、實(shí)踐時間:
20xx年4月8日至5月26日
二、實(shí)踐單位簡介
蘇寧是中國商業(yè)企業(yè)的領(lǐng)先者,經(jīng)營商品涵蓋傳統(tǒng)家電、消費(fèi)電子、百貨、日用品、圖書、虛擬產(chǎn)品等綜合品類,線下實(shí)體門店1700多家,線上蘇寧易購位居國內(nèi)B2C前三,線上線下的融合發(fā)展引領(lǐng)零售發(fā)展新趨勢。正品行貨、品質(zhì)服務(wù)、便捷購物、舒適體驗(yàn)。蘇寧云商集團(tuán)股份有限公司(SUNINGCOMMERCEGROUPCO、,LTD、)原為蘇寧電器股份有限公司(SUNINGAPPLIANCECO、,LTD、),20xx年2月19日,公告稱由于企業(yè)經(jīng)營形態(tài)的變化而擬將更名。
蘇寧電子經(jīng)營總部下設(shè)八大事業(yè)部:分別為網(wǎng)購、移動購物、本地生活、商旅、金融產(chǎn)品、數(shù)字應(yīng)用、云產(chǎn)品和物流。電子經(jīng)營總部業(yè)務(wù)類型包括:實(shí)體商品經(jīng)營、生活服務(wù)、云服務(wù)和金融服務(wù)。物流事業(yè)部納入電子商務(wù)經(jīng)營總部,支持小件商品全國快遞服務(wù)。
圍繞市場需求,按照專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的原則,蘇寧電器形成了旗艦店、社區(qū)店、專業(yè)店、專門店4大類,18種形態(tài),旗艦店已發(fā)展到第七代。開發(fā)方式上,蘇寧電器采取“租、建、購、并”四位一體、同步開發(fā)的模式,保持穩(wěn)健、快速的發(fā)展態(tài)勢,以店面標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ),通過自建開發(fā)、訂單委托開發(fā)等方式,在全國數(shù)十個一、二級市場推進(jìn)自建旗艦店開發(fā)。預(yù)計(jì)到20xx年,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模將突破3000家,銷售規(guī)模突破3500億元。
三、實(shí)踐的主要內(nèi)容
1、商品入庫。材料采購人員辦理材料入庫手續(xù),由倉庫保管員填制材料入庫單,一式三聯(lián),一聯(lián)存根倉庫做倉庫賬(不必再單獨(dú)用一聯(lián)),一聯(lián)交采購員,一聯(lián)交財(cái)會做賬。入庫單至少需經(jīng)手人采購員和倉庫保管員簽字。
倉管員的過程中得到提高。這不僅是一次鍛煉也是一個再學(xué)習(xí)的過程。在工作中我也遇到了很多的苦難,也曾多次受挫,但也就是在這個不斷探索不斷學(xué)習(xí)的過程中,成就了我實(shí)訓(xùn)期間寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富,這也是做好的收獲。以下是個人在這一段時間工作中得到的體會。
1、本人認(rèn)為揀貨是工作的首要任務(wù),也是最浪費(fèi)人力物力的環(huán)節(jié),是非常重要的一個環(huán)節(jié),如果發(fā)生錯誤,會給后續(xù)工作帶來很大壓力,也會損失客戶的利益,造成客戶的流失,損失利潤。因此在訂單商品的揀貨過程中,要看好實(shí)物、嚴(yán)格按照訂單,對準(zhǔn)確編碼,提高注意力,確保準(zhǔn)確性,避免發(fā)生漏貨錯揀的現(xiàn)象。就做到百分百的`正確無誤;為公司爭取最大的利益。
2、在倉管工作中很多東西都是比較陌生的,這和書本上的知識是截然不同的,因此一定要學(xué)會熟悉自己不內(nèi)行的產(chǎn)品,這是鍛煉自己實(shí)踐能力的機(jī)會,也是日常工作中最基本的工作任務(wù),同時也是自己適應(yīng)工作的要求。更是能夠隨時進(jìn)入其他部門學(xué)習(xí)的一個基本工作技能。
3、進(jìn)入到這個公司,就要樹立一種集體觀念,要用為公司服務(wù)的理念去工作,把公司當(dāng)做是自己的家,融入到這個大家庭,齊心合力經(jīng)營好這個場所。樹立自己的集體觀念。
4、日常的工作比較單一,好像沒有什么技術(shù)含量,會給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負(fù)責(zé)這一職位,也就是公司對我們的信任,這也是給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會。所以我們應(yīng)該抱著一種感恩的心去完成自己的工作,盡自己的能力,有付出才會有收獲。實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了,但是以后的學(xué)習(xí)之路還很長;在以后的學(xué)習(xí)工作中,要有這種堅(jiān)持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,創(chuàng)造一個美好的未來。
5、入庫商品的出庫。同樣由倉庫保管員填制領(lǐng)料單,由領(lǐng)料人、倉庫保管員和相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可,同樣一式三聯(lián),交財(cái)會、領(lǐng)料人和倉庫留底并做賬。這樣,財(cái)會和倉庫的記賬依據(jù)是相同的,月末對賬才能發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
6、入庫商品的收貨。正常產(chǎn)品收貨根據(jù)供應(yīng)商到貨通知在貨物到達(dá)后,收貨人員根據(jù)司機(jī)的隨貨箱單清點(diǎn)收貨。收貨人員應(yīng)與司機(jī)共同掐鉛封,打開車門檢查貨品狀況,如貨物有嚴(yán)重受損狀況,需馬上通知主管和物流經(jīng)理等候處理,如貨物狀況完好,開始卸貨工作。卸貨時,收貨人員必須嚴(yán)格監(jiān)督貨物的裝卸狀況(小心裝卸),確認(rèn)產(chǎn)品的數(shù)量,包裝及保質(zhì)期。卸貨人員須監(jiān)督產(chǎn)品在碼放到托盤上時全部向上,不可倒置,每堆碼放的數(shù)量嚴(yán)格按照產(chǎn)品碼放收貨人員簽收送貨箱單,并填寫相關(guān)所需單據(jù),將有關(guān)的收貨資料產(chǎn)品名稱、數(shù)量、生產(chǎn)日期(保質(zhì)期或批號)、貨物狀態(tài)等交主管。接單后必須在當(dāng)天完成將相關(guān)資料通知記入臺帳。破損產(chǎn)品須與正常產(chǎn)品分開單獨(dú)存放,等候處理辦法。并存入相關(guān)記錄。
退貨或換殘產(chǎn)品收貨時各種退貨及換殘產(chǎn)品入庫都須有相應(yīng)單據(jù),退貨產(chǎn)品有良品及不良品的區(qū)別,如良品退貨,貨物必須保持完好狀態(tài),否則倉庫拒絕收貨;不良品收貨則必須與相應(yīng)單據(jù)相符,并且有完好的包裝。換殘產(chǎn)品則須與通知單上的型號、編號相符,否則倉庫拒絕收貨。收貨人員依據(jù)單據(jù)驗(yàn)收貨物后,將不同狀態(tài)的貨物分開單獨(dú)存放,將退貨或換殘單據(jù)及收貨入庫單,記錄產(chǎn)品名稱、數(shù)量、狀態(tài)等交。依據(jù)單據(jù)記入臺賬。
7、商品發(fā)貨。所有的出庫必須有公司授權(quán)的單據(jù)(授權(quán)簽字,印章)作為發(fā)貨依據(jù)。接到公司出庫通知時,倉管進(jìn)行單據(jù)審核(檢查單據(jù)的正確性,是否有充足的庫存),審核完畢后,通知運(yùn)輸部門安排車輛。
倉管嚴(yán)格依據(jù)發(fā)貨單發(fā)貨,如發(fā)現(xiàn)發(fā)貨單上或貨物數(shù)量有任何差異,必須及時通知主管,并在發(fā)貨單上清楚注明問題情況,以便及時解決。倉管依據(jù)發(fā)貨單核對備貨數(shù)量,依據(jù)派車單核對提貨車輛,并檢查承運(yùn)車輛的狀況后方可將貨物裝車。倉管按照派車單順序?qū)⒚繂呜浧芬来纬鰩,并與司機(jī)共同核對出庫產(chǎn)品編號、數(shù)量、狀態(tài)等。裝車后,司機(jī)應(yīng)在出倉單上寫明車號、姓名,同時倉管、司機(jī)簽字。
四、實(shí)踐的收獲和體會
通過這一段時間在蘇寧云商銷售有限公司的倉管實(shí)習(xí),讓我更深刻的認(rèn)識到了倉管員的特點(diǎn)以及作用?吹搅酥車聜兙礃I(yè)的工作態(tài)度和融洽的工作氣氛,讓我感受到能在這個集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質(zhì)也在親身實(shí)踐。
實(shí)習(xí)心得體會8
敬愛的的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué),可愛的師弟師妹,
大家晚上好!
今晚很高興能在這里與大家交流一下,我在時習(xí)期間的一些心得體會。
20xx年xx月xx日至4月x日,我在遂城第二小學(xué)四(3)班進(jìn)行為期近一個月的實(shí)習(xí)工作。在指導(dǎo)老師吳妹老師和原班主任黃碧偉老師的耐心指導(dǎo)幫助下,我較好的完成了教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。
“師者,傳到授業(yè)解惑也”、“教師是人類靈魂的工程師”。就帶著這樣的理念和驕傲,我踏上了教師的實(shí)習(xí)之旅。
在實(shí)習(xí)期間,我把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化到我的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。而我本人也從一名學(xué)生逐漸蛻變成一名人民教師。剛步入教師這個崗位,一切對于我來說都是那么的新鮮,我努力地嘗試走進(jìn)老師這個角色,不管多么艱辛。
怎么才能夠進(jìn)入老師這個角色呢?我覺得個人的態(tài)度很重要。實(shí)習(xí)過程中,我常常提出這樣的問題:我實(shí)習(xí)是為了什么?其實(shí)不管是過去的試教,還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)都是為了提高自己的教學(xué)技能和鍛煉教學(xué)的基本功。既然實(shí)習(xí)為我提供了這樣的機(jī)會,所以我就要好好的利用它。找到了方向,就應(yīng)該要沿著方向勇敢地走下去。所以我會時刻提醒自己:我是一位老師。
說到這里我想給在座的師弟師妹提出幾點(diǎn)建議:
1、認(rèn)真學(xué)好理論知識,語文教學(xué)法是一門非常重要的課程,大家要正確的看待,因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)了理論的學(xué)習(xí)才能在實(shí)踐過程中得心應(yīng)手,才能減少在教學(xué)中屢屢碰壁。
2、注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),我們平時試教也是一個教學(xué)實(shí)踐的過程,它與正式上課不同的是坐在下面聽課的是一群超齡小學(xué)生,但要知道試教的目的是培養(yǎng)自身的教學(xué)技能和基本功的鍛煉,所以試教過程中同樣要把自己看做一位老師,認(rèn)真對待每一次的試教活動。
3,重視基本功的鍛煉,為人師表,就要求老師起表率作用,基本功的扎實(shí)與否,直接影響你的教學(xué)質(zhì)量,更嚴(yán)重的是把學(xué)生教壞。所以要把粉筆字寫好,把普通話讀準(zhǔn),為今后走上教師崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
對于每一位即將踏上教師這個行業(yè)的實(shí)習(xí)生而言,實(shí)習(xí)的第一節(jié)課極為重要。那怎么樣才能把第一節(jié)課上好呢?我個人覺得應(yīng)從以下方面努力:
。ㄒ唬┯小皞洹睙o患
《稼說送張琥》中有這樣的一句話:博歡而約取,厚積而薄發(fā)。講的是只要事前準(zhǔn)備充足,就能達(dá)到很好的效果。所以我們課前一定要做好準(zhǔn)備,保證萬無一失。在備課中,首先要認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)與難點(diǎn)。其次要明確教學(xué)目標(biāo),并針對教學(xué)目標(biāo)設(shè)定相應(yīng)的教學(xué)方法。最后要編寫詳細(xì)具體的教案,記得周俊萍老師對我說過:一份合格的實(shí)習(xí)生教案需要做到兩備。一備教學(xué)內(nèi)容,二備學(xué)生。要上好一節(jié)課必須要考慮周全,把教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生的接受能力相結(jié)合,制定符合學(xué)生認(rèn)識規(guī)律的教學(xué)方法。
(二)試講求精
在正式上課之前,我都會一個人對著宿舍的那扇窗進(jìn)行多次的試講,雖然看是無聊,但十分有必要。在每次的試講過程中我都能找到教案的不足之處,經(jīng)過多次的修改,力求教案精益求精。同時在語言組織、內(nèi)容銜接、時間把握、和教學(xué)質(zhì)量上有很大的提高。
。ㄈ┳⒅貙W(xué)生能力的培養(yǎng)
小學(xué)四年級的教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)感受能力的'培養(yǎng)。所以在上課時,應(yīng)該講學(xué)習(xí)的主動權(quán)交予學(xué)生,老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。重視學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性、和相互協(xié)作能力。
。ㄋ模⿵娜莸
作為一名實(shí)習(xí)老師,在課堂上難免會有點(diǎn)緊張,而導(dǎo)致教學(xué)時突然“短路”。這需要經(jīng)常心理去暗示自己,我是老師,我能上好這節(jié)課。要使自己進(jìn)入教師這角色,這樣才能把課上好。不應(yīng)有過多的心理負(fù)擔(dān),上課時要面帶笑容,從容淡定地面對學(xué)生。
我在實(shí)習(xí)期間,一共上了五節(jié)課;旧隙寄軌蜉^好地完成教學(xué)目標(biāo),得到老師的一致好評。但其中也存在許多不足的地方。例如:講課的條理不夠清晰、課堂時間的把握得不好、課堂駕馭能力不夠、教學(xué)時表情語調(diào)沒能做到張弛有度等。這些問題,我將會在今后的學(xué)習(xí)工作中一一解決。
一個月的實(shí)習(xí)生活,讓我受益匪淺,并使我愛上了教師這個職業(yè)。實(shí)習(xí)不僅是我人生中的一段珍貴的回憶,更是我偶的另一段人生的起點(diǎn)。我相信,在未來的路上,我會做得更加的優(yōu)秀。
最后,我祝愿我們的老師工作順利;祝愿和我一樣即將走出社會的同學(xué)們前程似錦;祝愿我們的師弟師妹明天會更好!
實(shí)習(xí)心得體會9
今天是實(shí)習(xí)的第十天了。大家更不像剛開始那樣的努力了!最近在那家工廠,我們就像是牛羊一樣,被人趕來趕去的。沒有我們的棲身之地,從二樓會議室被趕到調(diào)度室,又從調(diào)度室唄趕到保衛(wèi)科(保衛(wèi)科還是我們自己找的地方,那里一天到晚都沒有人。里面也沒有什么東西,我們就進(jìn)去坐坐。又不動他們什么東西,更何況那里面什么也沒有。),即使是這樣,我們還是被趕出來。是不是很慘啊。下午3點(diǎn)多的時候,他們工人要開會,于是我們就不可以在調(diào)度室待著了,沒有辦法我們又回到那個沒有人的保衛(wèi)科,十幾個人在那么一間小房子里,根本就沒有地方坐。大家也顧不得了,拿了張報(bào)紙就坐在了水泥地板上,好點(diǎn)的'還可以靠著點(diǎn)墻,不好的就在那坐著,還沒有倚靠的地方,好累的啊。那個樣子真的好慘啊。毫不容易熬到5點(diǎn)多,我們來到生活區(qū)這邊,外面的太陽好大啊,曬得人發(fā)暈。于是我們就在辦公樓大廳那待著,丹是好景不長,來了一位不知道什么人,說是市長來檢查,這里也不讓我們待了。
沒有辦法我們只能在大門口那里站著等車來接我們回去了。頭頂著大大的太陽,站在那里。汗水不知道把衣服打濕了多少次。干了又濕,濕了又干。那種感覺真的不怎么樣。我不想再待在那兒了?墒沁有5天呢。怎么辦呢?祈禱上帝在未來的一禮拜天氣不要太熱哦!不然我們會變成燒烤的!轉(zhuǎn)點(diǎn)涵哥的圖片來給大家看一下。希望大家喜歡!
實(shí)習(xí)心得體會10
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自我書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的這天,大學(xué)生假期社會實(shí)習(xí)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑,一向來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)習(xí)活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)習(xí)活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)習(xí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的.一種良好形式。多年來,社會實(shí)習(xí)活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,透過社會實(shí)習(xí)的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)習(xí)是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)習(xí)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)習(xí)中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)習(xí)活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)習(xí)活動范圍,挖掘?qū)嵙?xí)活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)習(xí)與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)習(xí)與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個假期我沒有選取自我所學(xué)的專業(yè)去實(shí)習(xí),而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)習(xí)過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)習(xí)作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)習(xí)我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)習(xí)潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會實(shí)習(xí)活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)習(xí)收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)習(xí)中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時光的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,明白要打假期工時,自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應(yīng)付,大膽與人對話,工作時光長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自我覺得在這次假期社會實(shí)習(xí)學(xué)到了自我覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)習(xí)自我的途徑。親身實(shí)習(xí),而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)習(xí)再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)心得體會11
經(jīng)過在桂林學(xué)習(xí)企業(yè)文化建設(shè)后,老師的教誨如繞梁之聲留在了我的心底。電網(wǎng)公司舉辦的這一個培訓(xùn),是我感受頗深的一次企業(yè)文化培訓(xùn)。在那幾天,參加培訓(xùn)的人共同為著一個目標(biāo)而努力著,那就是努力使自己成為一個真正合格的卓越員!
公司黨群部剛成立不久,之前雖然也從事相關(guān)的政工工作,但是對企業(yè)文化的作用性了解得還不夠深刻。所以剛剛到桂林時頗感興趣的與學(xué)員們一起討論這里的文化培訓(xùn)生活,“以人為本,堅(jiān)持到底”是最簡單的概括。
第一天上午經(jīng)過老師的精彩的講解后,我已經(jīng)深深的折服在企業(yè)深厚文化底蘊(yùn)當(dāng)中,課程的安排是相當(dāng)合理的,培訓(xùn)的兩個部分也是緊密結(jié)合在一起的使我對公司的企業(yè)文化有很深刻的理解。
團(tuán)結(jié)合作集體奮斗
南方電網(wǎng)公司的愿景和使命是打造成為經(jīng)營型、服務(wù)型、現(xiàn)代化、一體化的國內(nèi),國際的企業(yè),主動承擔(dān)社會責(zé)任,全力做好電力供應(yīng)。面對激烈的市場競爭,電網(wǎng)建設(shè)的日益復(fù)雜化以及分工的逐漸細(xì)致化,要求我們必須團(tuán)結(jié)合作,通過集體共同的力量生產(chǎn)出成本低,質(zhì)量高的產(chǎn)品,提供讓客戶最滿意的服務(wù),這樣我們才可以保持強(qiáng)大的生命力,在市場激烈的競爭中立于不敗之地。
一個企業(yè)的成功,靠的不光是的個人魅力。隨著企業(yè)的發(fā)展,需要更多的是團(tuán)隊(duì)集體奮斗團(tuán)結(jié)合作的工作文化和工作關(guān)系,這種精神甚至可以彌補(bǔ)很多方面的不足。作為一名南網(wǎng)人要做的就是讓自己積極進(jìn)取,更加注重依靠科技進(jìn)步、更加注重樹立科學(xué)發(fā)展觀、更加注重社會效益、更加注重在管理出實(shí)力、更加注重深化改革、更加注重自身素質(zhì)的發(fā)展,放棄以前種種單打獨(dú)斗的想法,我們必須要明白,“沒有一只大雁會升的太高,如果他只用自己的翅膀飛行”。我們要從現(xiàn)在開始重新認(rèn)識我們的集體,調(diào)整好心態(tài)迅速融入我們所在的集體,今后的工作更是如此,遇到困難的時候主動向身邊的人求助,大家一起共度難關(guān);看到別人身處困境之時,慷慨的伸出援助之手,風(fēng)雨同舟,排除萬難。
責(zé)任心與敬業(yè)精神
每一個南網(wǎng)人必須有責(zé)任心以及對工作熱愛,以一個主人翁的姿態(tài)來面對我們的工作和我們的客戶。所謂責(zé)任心,我們可以理解為有良好的動機(jī)和愿望,認(rèn)真、規(guī)范、正確的做事,并且積極努力行動,追求結(jié)果。而敬業(yè)精神就是一個人對自己所從事的職業(yè)的忠誠和熱愛,包括我們的工作熱情,工作作風(fēng),工作方法等。作為一名工作十三年的員工,要保持著涉世之初的的責(zé)任心以及對工作的熱誠,從點(diǎn)滴中積累一種良好的性格基礎(chǔ)。如果我們從點(diǎn)滴開始,認(rèn)真做好做細(xì)每一件事,對工作、家庭和身邊的一切都有一種強(qiáng)烈的.責(zé)任感,那么我們就是真正走向成熟了,而且我們個人的生活也會幸福,因?yàn)槲覀兓畹奶故幨,努力去做好每一件事,問心無愧,別人對我們也會尊重。有些人抱怨這抱怨那,把責(zé)任推過來推過去,總想落一個自身清白,自身清閑,孰不知這已經(jīng)不是一個南網(wǎng)人的行為了。
領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)文化
企業(yè)文化建設(shè)在某一階段所體現(xiàn)的是執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)的核心價(jià)值觀。延伸一下領(lǐng)導(dǎo)的要義,可以充當(dāng)做為領(lǐng)班、向?qū)А㈩I(lǐng)袖、導(dǎo)師的角色,領(lǐng)導(dǎo)在各個領(lǐng)域上起著關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,他就是帶領(lǐng)著被去實(shí)現(xiàn)既定或認(rèn)同的目標(biāo)的人。作為一名中層干部,要通過不斷的學(xué)習(xí),提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力,通過綜合的培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)的積累加強(qiáng)對人性、對自我、對環(huán)境、對事物變化的規(guī)律深邃的洞察力和預(yù)見性能力。職務(wù)的高低不代表領(lǐng)導(dǎo)力有多少,而取決于個人內(nèi)在的能量。
蘇格拉底教他的徒弟時說,智慧是的善,無知是的惡,抑惡揚(yáng)善從認(rèn)識你自己開始。往往有些管理人員容易忽視自我的認(rèn)識,為什么明知不可為而為之,為什么能為可為而不為……這些都是值得大家想一想的。企業(yè)文化以建設(shè)信念為目的,無論是管理者或是普通員工都將通過重復(fù)觀念的消化,從而使我們的行為重復(fù)成為習(xí)慣。企業(yè)文化亦如此產(chǎn)生。
短短的三天的企業(yè)文化培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間很短暫但我卻學(xué)到了很多很多,在這緊張充實(shí)的培訓(xùn)中,我對南網(wǎng)公司的文化有了清晰的理解,南網(wǎng)公司的文化其實(shí)遠(yuǎn)不只是我學(xué)到的這么多,我會在以后的工作日子里不斷的總結(jié),不斷的理解,并真正的用這些文化來要求自己,使自己成為一個真正合格的南網(wǎng)人!
實(shí)習(xí)心得體會12
本次實(shí)習(xí)在車間停留的時間相對較長,并且是在車間停留時間最長的一次,因?yàn)樵谲囬g進(jìn)行的工作是藥材的加工,也是目前學(xué)校理論中接觸最多的部分。原料的提取和濃縮質(zhì)量直接關(guān)系到最終藥品的質(zhì)量。在第二車間,第三車間主要接觸常用中藥劑型的制備工藝,對不同劑型的制備工藝有全面直觀的了解。綜上所述,本次工作坊學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下:
1。在研討會期間,我們了解了不同的車間布局、工作類型和性質(zhì)。
2。了解制藥企業(yè)的行為規(guī)范和GMP要求,熟悉不同藥品質(zhì)量控制規(guī)范。
3。全面了解車間QC的工作性質(zhì)和工作方式,協(xié)助審核部分批次生產(chǎn)記錄。
4。我們對中藥不同成分的提取有了更直觀的印象。理論與實(shí)踐相結(jié)合,我們發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室萃取與實(shí)際生產(chǎn)的異同。
5。熟悉不同中藥及其飲片的加工方法,熟悉片劑、膠囊、蜜丸、水丸的制備工藝,了解不同劑型中藥的質(zhì)量控制因素。
6。實(shí)際參與了微波干燥、制粒、壓片、灌裝等工藝。熟悉中藥生產(chǎn)的基本流程。
通過這段時間的生產(chǎn)學(xué)習(xí),從無知到了解,到對公司和社會的深入了解,從最初的磕磕碰碰到后來的工作都是可以的。在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的經(jīng)歷,我想說很多:
通過這次實(shí)習(xí),我覺得自己在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面都取得了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了提高我們未來的工作能力和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)我們未來的競爭力,為我們未來的立足點(diǎn)添加一個基石。實(shí)習(xí)單位也給了我很多機(jī)會。參與他們的.生產(chǎn)和質(zhì)量檢驗(yàn),讓我了解到很多以前難以解決的問題,以及未來生產(chǎn)和質(zhì)量檢驗(yàn)工作中將要面臨的問題,如:生產(chǎn)前和質(zhì)量檢驗(yàn)后等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這個領(lǐng)域的知識,使我能夠進(jìn)入更深的層次,在未來的社會中有了立足之地。一定促進(jìn)作用,但我也意識到,為了在這一領(lǐng)域做得很好,這不是可行的依賴實(shí)習(xí)僅在最近幾個月,但我也需要積累一點(diǎn)點(diǎn)在我平時的學(xué)習(xí)和工作,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。我還有很長的路要走,需要不斷的努力和奮斗才能真正走好。
實(shí)習(xí)心得體會13
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的提高。
畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的'各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會。
自走進(jìn)xx開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長。同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。
經(jīng)過實(shí)習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自我的專業(yè)水平,為正式工作做好準(zhǔn)備!
實(shí)習(xí)心得體會14
1、手工做賬會計(jì)實(shí)習(xí):
通過手工做賬會計(jì)實(shí)習(xí),對實(shí)際會計(jì)業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學(xué)習(xí)和掌握了會計(jì)知識;另外,讓我們理解明白了作為會計(jì)的謹(jǐn)慎性,不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候,而是在各個方面都必須做到仔細(xì),認(rèn)真,還需要又足夠的耐心。還有就是會計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)、完整,即便是做錯了,也應(yīng)該按照規(guī)定進(jìn)行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是任何的實(shí)務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持,會計(jì)也是如此,通過實(shí)習(xí)我也看出了我的會計(jì)專業(yè)知識的匱乏,不夠仔細(xì)和深入,在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。
2、手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí):
通過手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識到了作為一個企業(yè),財(cái)務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
、偻ㄟ^對財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度。
、谕ㄟ^科學(xué)的預(yù)算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整,盡早彌補(bǔ)損失。
、弁ㄟ^投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項(xiàng)目的情況,只有充分可行的項(xiàng)目,在考慮了各種風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,我們才能予以考慮項(xiàng)目可行。
、芡ㄟ^流動資產(chǎn)運(yùn)營分析,我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。
、菘傊(cái)務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。
3、用友u8會計(jì)電算化實(shí)習(xí):
將計(jì)算機(jī)的快捷、方便、準(zhǔn)確運(yùn)用于會計(jì)的實(shí)務(wù)操作,對會計(jì)的發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍,但同時也暴露出很多會計(jì)電算化的弊端,比如說會計(jì)電算化就需要一個對財(cái)務(wù)權(quán)限管理嚴(yán)格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說,同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會計(jì)電算化中,我們可以對憑證進(jìn)行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說,會計(jì)電算化有其獨(dú)特優(yōu)化的一面,就拿用友u8來說,具有很多手工會計(jì)不可及的優(yōu)點(diǎn):
、倏梢試(yán)格進(jìn)行用戶權(quán)限控制,出現(xiàn)越權(quán)時計(jì)算機(jī)就會出現(xiàn)提示或是禁止該項(xiàng)操作。
、跁(jì)科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),這樣既方便了會計(jì)工作,又可以使會計(jì)的具體工作責(zé)權(quán)分離。
③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的`方便。
④填制憑證時,計(jì)算機(jī)會自動算數(shù),不平或有其他問題時,禁止保存。
、萦糜製8還為用戶提供了各種帳表,適合不同類型的查詢。
、抻涃~的便捷:計(jì)算機(jī)在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。
⑦自定義結(jié)轉(zhuǎn):對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式,到時自動生成,大大簡化了工作量。
、鄨(bào)表模塊:一般情況下,用友u8提供的報(bào)表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財(cái)務(wù)報(bào)表,即便是需要進(jìn)行調(diào)整也是十分方便快捷的。
4、財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí):
財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)同樣是運(yùn)用了計(jì)算機(jī)的快捷、方便和準(zhǔn)確,讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點(diǎn)在上述實(shí)驗(yàn)過程和內(nèi)容中已作闡述,這里不再累贅。但其優(yōu)點(diǎn)背后也存在很多弊端:
、偌用芟到y(tǒng)不夠完善,可輕松破譯;
、诓僮魅藛T無權(quán)限控制,可任意進(jìn)行操作;
實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇3這次實(shí)習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
實(shí)習(xí)心得體會15
8月24日上午,我參加了西塞山區(qū)教育局組織的中小學(xué)班主任培訓(xùn),聽了武漢市江岸區(qū)教育局幾位優(yōu)秀班主任的報(bào)告,感到受益匪淺。班級是由一個個生龍活虎,各具個性的學(xué)生組成,他們智力發(fā)展水平,文化素養(yǎng),道德品質(zhì)修養(yǎng)文明行為習(xí)慣方面都存在著較大差異,而班級管理是學(xué)校管理的一個有機(jī)組成部分,班級管理效果如何,直接影響整個學(xué)校的工作,怎樣才能使這群獨(dú)具個性,差異較大的孩子,組成群眾具有團(tuán)結(jié)向上,有很強(qiáng)凝聚力,這將是班主任工作的一個重要方面,下面談?wù)劚救嗽谂嘤?xùn)后的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會:
一、尊重學(xué)生信任學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自我教育。
美國著名心理學(xué)家詹姆斯說過“人性中最深切的本質(zhì)是被人賞識的渴望”。學(xué)生是一個活潑的生命個體,他們有自己的思維與追求,他們希望得到外界的信任,期待著收獲的肯定和贊譽(yù)!毕M侨瞬粩嘧非蟮钠瘘c(diǎn),應(yīng)信任學(xué)生對他們充滿希望喚醒他們的自主意識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,實(shí)現(xiàn)自我教育,按照老師的意向投入學(xué)習(xí)處理好學(xué)習(xí)、生活,工作各方面關(guān)系使整個班級朝共同的目標(biāo)努力,產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。幾位老師在講座中舉了非常生動的案例,讓我們在自己的身邊看到了信任的重要性。
二、走進(jìn)學(xué)生的情感世界對學(xué)生進(jìn)行積極的情感教育
教師要順應(yīng)學(xué)生的情感需要,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,要消除師生之間的心理差異和心理屏障,真正做他們的朋友,當(dāng)他們意識到老師可親、可信、可敬時就會視你為知已,敞開心扉暢所欲言,正是這樣自然樸素的情感交流,思想溝通,使教師能準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想脈搏,詳細(xì)掌握學(xué)生的'現(xiàn)實(shí)思想情況,實(shí)現(xiàn)師生之間心理諧振,思想同步,為做好思想教育工作奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ),運(yùn)用積極情感的感染性、激勵性和動力性,善于動之以情,感化教育做到春風(fēng)化雨,潤物無聲,教育是心心相印的話語,惟獨(dú)從心里發(fā)出話語才能達(dá)到心的深處,因此,只有真情和激情才能在教師與學(xué)生之間產(chǎn)生互相感染的效應(yīng)從而使教師的教誨暢通無阻的滋潤學(xué)生的心田。
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