實(shí)習(xí)心得體會(huì)[范例15篇]
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
實(shí)習(xí)結(jié)束了，x個(gè)月的實(shí)習(xí)是一段很充實(shí)的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷也是一次寶貴的，同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也在不斷提高，畢業(yè)后的自己需要這種精神，需要這么一個(gè)機(jī)會(huì)，在工作當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了很多，在社會(huì)閱歷，還是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)，跟人際關(guān)系這都需要一個(gè)妥善的處理，我在工作當(dāng)中一直強(qiáng)調(diào)對(duì)工作負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)期間我也堅(jiān)持了自己原則，隨時(shí)隨地保持一份責(zé)任心，這次的實(shí)習(xí)我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃也清晰了許多，實(shí)習(xí)或許不是自己進(jìn)步成長(zhǎng)的唯一方式，但是通過(guò)實(shí)習(xí)可以學(xué)習(xí)到很多，我也有了一番心得。
在xx醫(yī)院x個(gè)月這對(duì)我來(lái)講不短，工作需要這么一個(gè)實(shí)習(xí)去了解，摸索之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的我一直沒(méi)有這種感覺(jué)在，這真的很然我感慨在，自己的`專(zhuān)業(yè)能力不能說(shuō)很優(yōu)秀，但是在學(xué)校的時(shí)候也是數(shù)一數(shù)二，在班級(jí)的也是很不錯(cuò)的了，這次來(lái)到了xx醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我知道了自己知識(shí)匱乏，實(shí)習(xí)跟在學(xué)校是不一樣的，
這完全是兩碼事，但是通過(guò)學(xué)校的一個(gè)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，接觸到工作之后還是保持了良好的心態(tài)，這個(gè)心態(tài)也是讓我維持了這么久的一個(gè)穩(wěn)定工作。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中讓我知道自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的重要性，因?yàn)橐磺泄ぷ鞯那疤岫夹枰约褐涝趺醋觯?dāng)然也會(huì)有人帶，但是什么事情都需指導(dǎo)，什么事情都需要幫助那就顯得太青澀了，自己很多時(shí)候還是需要自己知道怎么處理在，實(shí)習(xí)就讓我加強(qiáng)了對(duì)自己的學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)是一直的，不管是在什么地方在，在工作的時(shí)候也是這樣，工作當(dāng)中當(dāng)然是最直接的學(xué)習(xí)，也是映象最深刻的學(xué)習(xí)，我不放過(guò)自己在實(shí)習(xí)當(dāng)中的每一個(gè)新的知識(shí)學(xué)習(xí)，還有每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)在，這些都是讓我現(xiàn)在想想就覺(jué)得很滿(mǎn)足的。
當(dāng)然在這里實(shí)習(xí)了這么久不僅僅只有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高，自己處理事情的應(yīng)變能力是很明顯的，我把這些都看作是一個(gè)常態(tài)，自己都需要去培養(yǎng)，在工作當(dāng)然中我積極的參加各種講座，各種臨時(shí)工作，其實(shí)在工作當(dāng)中這些都是不輕松，需要我有一個(gè)認(rèn)真態(tài)度去對(duì)待，保持心態(tài)的平衡，也保持自己對(duì)工作的熱愛(ài)，這樣才會(huì)進(jìn)步，我也通過(guò)實(shí)習(xí)提高的自己社會(huì)閱歷，一直在學(xué)校都是溫室的花朵，經(jīng)歷的事情不是那么有壓力，當(dāng)然實(shí)習(xí)當(dāng)中承受的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)，可是未來(lái)的工作我會(huì)堅(jiān)定下去，這些都在學(xué)校體會(huì)不要，我覺(jué)得依然需要的告誡自己加油，努力，我們都是在不斷的成長(zhǎng)，都是在不斷的提高，這是一定，這幾個(gè)月就已經(jīng)驗(yàn)證了，實(shí)習(xí)使我進(jìn)步，我也不會(huì)辜負(fù)了這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，繼續(xù)給自己加油。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
在呼吸內(nèi)科輪要二個(gè)月了，現(xiàn)把二個(gè)月的工作總結(jié)如下：
從臨床表現(xiàn)上來(lái)看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進(jìn)一步檢查確診，很可能就會(huì)導(dǎo)致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對(duì)待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷，而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查，取得確實(shí)可靠的臨床資料，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維，慎重地作出診斷。
事實(shí)上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來(lái)可分為感染、腫瘤及結(jié)核三類(lèi)。感染疾病按病原學(xué)分又可分為細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等等，腫瘤主要是肺癌，其它類(lèi)疾病往往是目前原因不明或目前嘗無(wú)明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見(jiàn)病或是只需了解的疾病。
在詢(xún)問(wèn)病史方面，除了需要掌握問(wèn)病史的一般方法外，還應(yīng)該注意學(xué)習(xí)呼吸系統(tǒng)疾病在問(wèn)病史方面的特點(diǎn)。呼吸器官?gòu)?qiáng)大的代償功能以及呼吸系統(tǒng)疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統(tǒng)疾病的特點(diǎn)之一，如果不對(duì)本身缺乏特異性的癥狀進(jìn)行詳細(xì)的了解，就很難對(duì)進(jìn)一步的`臨床檢查及診斷提供有用的資料，所以在問(wèn)病史時(shí)往往滿(mǎn)足于病人有什么癥狀，而忽視了對(duì)這些癥狀的進(jìn)一步了解，使得臨床資料缺乏應(yīng)有的價(jià)值，例如，呼吸系統(tǒng)疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨床表現(xiàn)，如果僅僅滿(mǎn)足于病人有咳嗽這一癥狀，而不進(jìn)一步的深究，這種臨床資料對(duì)于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的。
如果對(duì)咳嗽這一癥狀進(jìn)行進(jìn)一步的了解，弄清咳嗽的時(shí)間長(zhǎng)短;咳嗽的性質(zhì)是干咳還是有痰;咳嗽的規(guī)律是陣發(fā)性還是持續(xù)性，是偶發(fā)性還是反復(fù)發(fā)作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節(jié)的關(guān)系;是否有晝夜節(jié)律性;與體位、運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等問(wèn)題，通過(guò)如此的細(xì)致的了解后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)這些差別，將會(huì)為疾病的診斷及進(jìn)一步檢查提供有效的臨床資料。
在治療方面，由于呼吸系統(tǒng)感染在呼吸科十分常見(jiàn)，因此在呼吸科抗生素的應(yīng)用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統(tǒng)感染性疾病治療的關(guān)鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應(yīng)癥、體內(nèi)代謝途徑、毒副作用，以及聯(lián)合應(yīng)用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關(guān)知識(shí)也是很重要的。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
園林是一門(mén)藝術(shù)，園林是一門(mén)美學(xué)，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我更是深?lèi)?ài)著園林。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林，園林的靈感大多來(lái)自于自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開(kāi)平時(shí)的細(xì)心觀(guān)察和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美。
我們作為一名園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畫(huà)圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié)，需要追求完美的信念，以及鍥而不舍的毅力，這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)之作品。
這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?shí)。從好的設(shè)計(jì)作品中吸收精華，也是學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)快捷的方法。比如對(duì)入口的設(shè)計(jì)手法，對(duì)轉(zhuǎn)角的處理等等。
城市規(guī)劃是對(duì)歷史的傳承、現(xiàn)實(shí)的體味、對(duì)未來(lái)的憧憬。眺望20xx年的南昌，應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。
通過(guò)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計(jì)師，需要具備很多知識(shí)。
首先，最主要的是想法和理念，而這些想法和理念是來(lái)自于生活、自然和文化。這就需要我們平時(shí)不斷觀(guān)察學(xué)習(xí)，最主要的還是要多閱讀書(shū)籍，豐富自己的閱歷，拓展自己的視野，還需要多看一些大師設(shè)計(jì)的作品，分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā)，取其精華。最主要的是處處都要觀(guān)察學(xué)習(xí)。
第二、是手繪。有想法了畫(huà)不出來(lái)也是一件很痛苦的事情�，F(xiàn)在感覺(jué)我們不能老臨摹別人畫(huà)好的作品，我更加應(yīng)該加強(qiáng)我們寫(xiě)生的能力，更利于我們?cè)诒憩F(xiàn)效果圖是對(duì)光影的把握。或者是臨摹照片，這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅(jiān)持練習(xí)。
第三、是軟件。軟件是多又多，而且每個(gè)軟件都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會(huì)思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件，互相搭配，達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū)，認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn)，而忽略手繪的練習(xí)，這很不正確，手繪能夠快速的.把握自己的靈感，而電腦出圖一般比較眩，但是很難把握自己的靈感
第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，要以誠(chéng)待人。
這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的'一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。
當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與人溝通協(xié)調(diào)。
親身經(jīng)歷和熟悉了景觀(guān)設(shè)計(jì)的工作程序，開(kāi)闊了眼界。和設(shè)計(jì)部的同事在一起，我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們�？傊�，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
實(shí)習(xí)的前一天晚上，內(nèi)心有些許的好奇、更多的是緊張。就像小學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)一樣：收拾書(shū)包、書(shū)本、文具、筆記本�？傊痪湓�(huà)，心里挺沒(méi)底的，不知道明天迎接我的將是什么。就是在這種心態(tài)下，我，08級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)的一名同學(xué)，開(kāi)始了我人生中的實(shí)習(xí)。
其實(shí)，在實(shí)習(xí)之前，開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候，劉琨老師就給我們介紹了實(shí)習(xí)的內(nèi)容、注意事項(xiàng)以及需要完成的任務(wù)。指導(dǎo)老師張喆老師也找過(guò)我們談話(huà)，說(shuō)明清楚接下來(lái)一周內(nèi)的任務(wù)。一切雖說(shuō)都是懵懵懂懂，但是，總算有指路人，不至于一頭霧水。
20xx年9月6日，終于親眼看到留學(xué)生上課，課堂比想象中的沉悶，留學(xué)生沒(méi)有想象中的那么“難纏”，也許是彼此還未經(jīng)過(guò)磨合，摸不準(zhǔn)對(duì)方的脾性。第一周聽(tīng)課主要是精讀課，大概對(duì)精讀課的流程有了了解，對(duì)不同漢語(yǔ)水平的留學(xué)生有了初步認(rèn)識(shí)。由于沒(méi)有事先做好充分的準(zhǔn)備工作，所以聽(tīng)課時(shí)沒(méi)有重點(diǎn)，聽(tīng)課時(shí)總是走神。讓我想起了我們上英語(yǔ)課的情形。
經(jīng)過(guò)一周的適應(yīng)期，我的實(shí)習(xí)基本走上了正軌，聽(tīng)課聽(tīng)得有滋有味。由于精讀課大部分是在聽(tīng)老師講授知識(shí)，所以會(huì)略顯枯燥，而第二周聽(tīng)的主要是口語(yǔ)和聽(tīng)力，學(xué)生參與程度高，加之授課內(nèi)容多變，所以比較有意思。比如說(shuō)劉國(guó)偉老師的高級(jí)視聽(tīng)說(shuō)課。課程非常有意思。視頻的教材是《快樂(lè)東西》，就是中國(guó)版的辛普森一家。通過(guò)老北京的一些家長(zhǎng)里短，家事、小區(qū)事、國(guó)事、天下事等等，來(lái)展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)、民俗、精神和文化。劉老師上課把握的很好，時(shí)間控制的很有節(jié)奏感，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)的安排充分體現(xiàn)了視、聽(tīng)、說(shuō)這三個(gè)字。再如，許端老師的口語(yǔ)課。普通一班是初級(jí)班，漢語(yǔ)基本上是零基礎(chǔ)，而且人數(shù)較多，所以授課內(nèi)容一般都很簡(jiǎn)單，授課和處理練習(xí)都很慢。許老師上課時(shí)清晰準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)音，簡(jiǎn)短明確的指令，對(duì)于基礎(chǔ)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。比如說(shuō)，許老師處理的每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有一定的領(lǐng)讀環(huán)節(jié)。雖然基礎(chǔ)班人數(shù)很多，但是每個(gè)人的參與程度都很高，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)練習(xí)。最喜歡的環(huán)節(jié)就是通過(guò)簡(jiǎn)單圖畫(huà)的方式把授課內(nèi)容展現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)圖畫(huà)內(nèi)容的增加，人物關(guān)系越復(fù)雜，通過(guò)簡(jiǎn)單的句子過(guò)渡到稍難程度的句子。循序漸進(jìn)重現(xiàn)率高的操練方式讓學(xué)生參與程度和熱情都很高。
聽(tīng)每個(gè)老師講課都感覺(jué)到他們處理的是那么的容易，那么的簡(jiǎn)單。一環(huán)緊扣一環(huán)，讓你覺(jué)得這個(gè)設(shè)計(jì)安排無(wú)可挑剔�？此坪�(jiǎn)單，但是，當(dāng)自己想象的時(shí)候，我覺(jué)得很困難。課堂上，沒(méi)有一句廢話(huà)，每一句話(huà)都是有根據(jù)出現(xiàn)的`，每句話(huà)的安排、每個(gè)例句的選擇、每段聽(tīng)力的停頓位置都是精心設(shè)計(jì)的。備課時(shí)，教師準(zhǔn)備的越充分，考慮的越周到，上課才會(huì)越流暢，如行云流水一般。
正如語(yǔ)言學(xué)習(xí)有休克期一般，我的實(shí)習(xí)也差點(diǎn)“休克”。聽(tīng)課聽(tīng)的，感覺(jué)問(wèn)題也越來(lái)越多，特別是在確定自己要將精讀課之后。比如，應(yīng)該怎樣抓住課文的重點(diǎn)生詞、語(yǔ)言點(diǎn)？怎樣的教學(xué)方法更“節(jié)能，高效”？怎樣為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境？針對(duì)課文怎樣提問(wèn)？怎樣進(jìn)行引導(dǎo)？應(yīng)該采用怎樣的課堂設(shè)計(jì)和教學(xué)方法？一切的一切都很迷茫。接下來(lái)的日子里，帶著這些問(wèn)號(hào)，繼續(xù)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。浸泡在普通三班的教室里，熟悉他們的名字、漢語(yǔ)水平、課上的參與程度等等。同時(shí)思考我到底應(yīng)該怎樣備課、準(zhǔn)備教案。
國(guó)慶放假，可我卻在準(zhǔn)備教案，教案一天不完成，心里就不踏實(shí)。生詞以及課文語(yǔ)言點(diǎn)的講解是一大難題。翻看聽(tīng)課記錄，借鑒老師們的講生詞的方式、翻閱現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、查看字典、八百詞、語(yǔ)料庫(kù)等等�？吹臇|西越多，我這個(gè)語(yǔ)法基本上零基礎(chǔ)的人就越害怕。我害怕被學(xué)生問(wèn)到，被掛在黑板上。我知道最忌諱的解釋就是“中國(guó)人都這么說(shuō)，這是漢語(yǔ)的習(xí)慣�！蔽抑荒軐�(duì)自己說(shuō)，不要抱有太大希望，希望越大，失望越大。我只希望能把課程講下來(lái)就好，不求講的多么精彩，多么出色，只要幫助他們完成第五課的內(nèi)容就好。而且三班的同學(xué)非常好，大部分都是韓國(guó)人。對(duì)于他們班已經(jīng)有了一定程度的了解，知道了他們的名字，漢語(yǔ)水平。
大概了解誰(shuí)在課上的參與程度比較高，誰(shuí)的漢語(yǔ)程度比較好，誰(shuí)比較愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。13號(hào)的時(shí)候，教案雛形完成了，進(jìn)行試講，期間發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，首先就是幻燈片使用的問(wèn)題上，然后就是怎樣用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)解釋生詞，還有就是例句太少。每個(gè)生詞的切入點(diǎn)還沒(méi)有把握好。繼續(xù)修改教案，終于第一次上了講臺(tái)，給留學(xué)生上課，比預(yù)期的要好一些。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。由于制作了幻燈片，同學(xué)們記筆記時(shí)間有些長(zhǎng)。生詞的解釋還不夠簡(jiǎn)單、清楚、例句還是有些少。一些生詞的用法講解上不夠詳細(xì)。還有就是，有一些問(wèn)題本來(lái)是要問(wèn)他們，準(zhǔn)備小討論，但是變成了習(xí)慣性的領(lǐng)讀。課文采用填空練習(xí)方式很好，但是空兒挖的不夠好。講課時(shí)沒(méi)有很緊張，時(shí)間把握上基本和預(yù)期的進(jìn)度差不多。第二次上課的時(shí)候，由于偏重語(yǔ)法的講解，而且加入了很多不認(rèn)識(shí)的生詞，導(dǎo)致內(nèi)容偏難，進(jìn)度較慢。很感動(dòng)的就是他們?cè)谙抡n的時(shí)候?yàn)槲夜恼�，�?duì)我豎起拇指，并且說(shuō)“老師，辛苦了。”謝謝你們！衷心的感謝普通3班的同學(xué)們，有了他們的積極配合，我的實(shí)習(xí)工作才能完成。
其實(shí)，做一名對(duì)外漢語(yǔ)教師并不是我最想從事的工作，但是由于之前自己的懦弱，沒(méi)有自己去聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。但是我并不后悔自己選擇留校。心理學(xué)上有一個(gè)定律，叫“不值得定律”。就是不值得做的事情，就不值得做好，這個(gè)定律似乎在簡(jiǎn)單不過(guò)了，但他的重要性卻時(shí)時(shí)被人們疏忘。不值得定律發(fā)映出人們的一種心理，一個(gè)人如果從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情，往往就會(huì)保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度�？朔@一心理最重要的就是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，選擇你所愛(ài)的，愛(ài)你所選擇的。所以，留校實(shí)習(xí)，首先要態(tài)度端正。認(rèn)真做好每一件事情，都會(huì)有不同的收獲。無(wú)論是過(guò)程中遇到的困難，還是身處其中的快樂(lè)和煩惱，都會(huì)讓你成長(zhǎng)。以下是我這次實(shí)習(xí)工作中的一些總結(jié)：
教訓(xùn)和不足：
① 專(zhuān)業(yè)課知識(shí)和漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的欠缺（這是最嚴(yán)重的不足），一方面導(dǎo)致教學(xué)備課
上的吃力，一方面造成自己的心理負(fù)擔(dān)，臨時(shí)抱佛腳，捉襟見(jiàn)肘。
�、� 對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有遲到現(xiàn)象（惡習(xí)）。實(shí)習(xí)初期，由于尚未做好充分的準(zhǔn)
備工作，聽(tīng)課不夠?qū)Ｐ摹?/p>
�、� 不要用復(fù)雜的東西去解釋簡(jiǎn)單的東西。
④ 沒(méi)有把握好學(xué)生的漢語(yǔ)水平，而且授課時(shí)過(guò)分強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)法和搭配，忽視了語(yǔ)用。 經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)：
�、� 首先，一定要明確實(shí)習(xí)工作的任務(wù)，并制訂相應(yīng)的實(shí)習(xí)小計(jì)劃。
�、� 提起做好準(zhǔn)備工作，比如怎樣聽(tīng)課和分析課，怎樣寫(xiě)聽(tīng)課記錄，加強(qiáng)教學(xué)理論和語(yǔ)
法知識(shí)的學(xué)習(xí)，怎樣寫(xiě)教案，怎樣備課。
�、� 實(shí)習(xí)初期，盡量去多聽(tīng)各個(gè)班級(jí)，各種類(lèi)型的課。比如，口語(yǔ)、聽(tīng)力、精讀等，在
比較中分析教師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧。在這方面，我最重點(diǎn)聽(tīng)得就是怎樣處理生詞和授課的流程。確定目標(biāo)后，重點(diǎn)去目標(biāo)班級(jí)聽(tīng)課，以便充分了解學(xué)生（漢語(yǔ)水平和課上參與程度），同時(shí)克服緊張、害怕、畏懼心理。
�、� 堅(jiān)持寫(xiě)教育實(shí)習(xí)日記�！胺彩且鹉愕淖⒁獾�，甚至是引起你的一些模糊的猜測(cè)的
每一個(gè)事實(shí)�！薄坝浫沼洸⒉皇鞘裁磳�(duì)它提出某些格式要求的官方文獻(xiàn)，而是一種個(gè)人隨筆記錄。在日常工作中就可以記。這些記錄是思考和創(chuàng)造的源泉。”
總之，這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗多。我很感謝學(xué)校提供了實(shí)習(xí)的基地，老師們對(duì)我們實(shí)習(xí)生的包容，以及我的指導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和幫助。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科生上學(xué)期間重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，是認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)，走向社會(huì)的一個(gè)珍貴機(jī)會(huì)。為充分發(fā)揮生產(chǎn)實(shí)習(xí)的作用，同時(shí)考慮到經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題，本次實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段，即校外實(shí)習(xí)和校內(nèi)實(shí)習(xí)。
在儀表廠(chǎng)，學(xué)習(xí)了變送器的原理、規(guī)格、調(diào)校以及安裝維護(hù)等;了解了基本的架裝儀表、盤(pán)裝儀表;參觀(guān)了先進(jìn)的顯示儀表，認(rèn)識(shí)了單色記錄儀、彩色記錄儀和智能記錄儀;并讓學(xué)生實(shí)際動(dòng)手拆裝了相關(guān)的.儀表，鍛煉了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，鞏固了理論知識(shí)。
校內(nèi)主要學(xué)習(xí)了軟件的基本知識(shí)，并進(jìn)行了實(shí)際問(wèn)題的仿真設(shè)計(jì)和練習(xí)，進(jìn)行了電路圖的設(shè)計(jì)與繪制，使同學(xué)們能夠利用兩個(gè)軟件做一些實(shí)際的工作。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，同學(xué)們首次接觸了實(shí)際的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，和實(shí)際的工業(yè)用儀表，把書(shū)本的理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，有利于鞏固所學(xué)理論，為以后走向工作崗位打下一個(gè)初步的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
今天是我要實(shí)習(xí)的第一天，早上我去農(nóng)業(yè)銀行報(bào)道，當(dāng)時(shí)是在柜臺(tái)那里問(wèn)辦公地點(diǎn)，以前一直以為一般的銀行只有營(yíng)業(yè)廳，辦公地點(diǎn)應(yīng)該是匯總在銀行固定的辦公樓的，柜臺(tái)上那個(gè)哥哥叫我從后門(mén)去樓上，上二樓的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有很多科系辦公室，業(yè)務(wù)部，市場(chǎng)部，計(jì)財(cái)部等等，暗自嘀咕不會(huì)是叫我在這些辦公室整理資料吧，我找了一圈也沒(méi)有找到行長(zhǎng)辦公室，這時(shí)候出來(lái)一個(gè)叔叔告訴行長(zhǎng)辦公室在3樓。敲門(mén)進(jìn)去的時(shí)候行長(zhǎng)正在看報(bào)紙，我告訴他來(lái)找他的原委，并希望他可以給我安排實(shí)習(xí)崗位單的咨詢(xún)后他很快在電話(huà)上叫來(lái)他的秘書(shū)，交給他負(fù)責(zé)，我隨秘書(shū)到旁邊的辦公室，下午我順利的找到李主任，確定了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，并且找了小瑞姐帶我，好吧，早8店晚6六點(diǎn)的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了。
下午我就坐在小瑞姐的旁邊看她進(jìn)行實(shí)際的操作，并且把一些簡(jiǎn)單的步驟記在心里，學(xué)習(xí)還是個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程，雖然他們告訴其實(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)兩周后我就可以進(jìn)行有陪同的上機(jī)進(jìn)行業(yè)務(wù)，很期待從窗戶(hù)里面看外面的情景。大家上班第一件事就是做好準(zhǔn)備工作，首先開(kāi)機(jī)，然后進(jìn)行上下班必須常規(guī)進(jìn)行的代碼為0605的清點(diǎn)現(xiàn)金和5642的清點(diǎn)（記賬）憑證。這樣可以很好的確定
一天的營(yíng)業(yè)時(shí)正常進(jìn)行的，并且驗(yàn)證進(jìn)行業(yè)務(wù)過(guò)程中有沒(méi)有錯(cuò)誤今天熟悉了很多業(yè)務(wù)，記下了少量的業(yè)務(wù)代碼。最主要的是銀行卡的辦理，知道銀行卡掛失或者是更改密碼必須要在所開(kāi)戶(hù)的'銀行進(jìn)行，并且辦理的時(shí)候必須要存入不少于10元的現(xiàn)金，要留有戶(hù)主的身份證復(fù)印件，而且收取少量的手
續(xù)費(fèi)今天小瑞姐邦主任處理貸款文件，我?guī)退龆ㄆ诖鎲�。這些定期存單還是小額的聯(lián)保貸款發(fā)放，我覺(jué)得這個(gè)定期存單和那種支票長(zhǎng)的很像，不過(guò)他們確有著本質(zhì)的區(qū)別。這個(gè)貸款的定期存單有三年的存期，而支票確可以隨時(shí)支取。定期存單由銀行發(fā)出，而支票卻由個(gè)人開(kāi)出。具體操作中，要先進(jìn)行定期存款，然后在開(kāi)出定期存單。今天開(kāi)始還是跟以前一樣坐在小瑞姐或者楊?lèi)鸶绲呐赃吙此麄儾僮�，然后比較空閑的時(shí)候上機(jī)實(shí)地操作。后來(lái)李主任出來(lái)說(shuō)讓我去跟小瑞姐辦貸款業(yè)務(wù)，那才能學(xué)到更多的東西。雖然程序是死的，但是還是了解到了很多東西，還有一
個(gè)很大的發(fā)現(xiàn)就是：果然沒(méi)錯(cuò)，要是學(xué)的理論和實(shí)踐不聯(lián)系起來(lái)真的是一點(diǎn)用都沒(méi)有而且學(xué)得東西沒(méi)有親身的實(shí)踐過(guò)，用實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)形成一個(gè)面很容易就會(huì)忘記，并沒(méi)有任何用處其他的一起都很順利，只是沒(méi)想到實(shí)習(xí)的第一天，就在快下班的時(shí)候，就遇到了行長(zhǎng)口中所謂“無(wú)理取鬧”的客戶(hù)！我大多數(shù)時(shí)候就是指導(dǎo)一下客戶(hù)填單吧，我會(huì)在旁邊一直為客戶(hù)提供解答直填寫(xiě)完全正確。這就是大堂經(jīng)理之所以重要的其中一點(diǎn)吧，雖然保安也提供指導(dǎo)填單，但身為大堂經(jīng)理的我們所提供的服務(wù)，應(yīng)該是以客戶(hù)的切身利益出發(fā)，并為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)貼心服務(wù)為宗旨的，代表著農(nóng)行的形象，這可一定不能怠慢啊。
很多來(lái)辦理業(yè)務(wù)的都是附近的居民，而這個(gè)片區(qū)為“農(nóng)轉(zhuǎn)非”和中低收入居多，不會(huì)用自助服務(wù)，不會(huì)填寫(xiě)基本的業(yè)務(wù)單，這無(wú)疑增加了柜臺(tái)的工作量！我試圖分流一些存取款客戶(hù)去ATM機(jī)辦理，但他們要么就是說(shuō)不會(huì)，要么就是擔(dān)心安全問(wèn)題不愿意去等等！所以直到現(xiàn)在我都懷著對(duì)柜臺(tái)同事非常抱歉的心情，他們真的很辛苦！
實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
進(jìn)入大四了，總覺(jué)得自己的前途很渺茫，總想找個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，很高興學(xué)校就業(yè)辦給我們提供了一個(gè)這樣的平臺(tái)，選擇xx電器作為我們實(shí)習(xí)的單位只是因?yàn)閺木蜆I(yè)網(wǎng)上看見(jiàn)xx是我們學(xué)校長(zhǎng)期的合作企業(yè)。我自己一開(kāi)始申報(bào)是抱著試一試的態(tài)度，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候想爭(zhēng)取每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我很幸運(yùn)的被選上了。聯(lián)系企業(yè)是我們遇到的最大的難題，不敢輕易打電話(huà)，因?yàn)榕埋R上就被拒絕，所以我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員一起做策劃書(shū)，一起商量對(duì)策，我們的快遞發(fā)出去后第三天接到了xx的電話(huà)，他們同意我們?nèi)?shí)習(xí)，他們很為我們的誠(chéng)意而感動(dòng)，我們成為第一個(gè)聯(lián)系成功的團(tuán)隊(duì)。
對(duì)這次實(shí)習(xí)我既有期待，也有擔(dān)憂(yōu)，期待這這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，但也怕自己在這次實(shí)習(xí)表現(xiàn)不好，我擔(dān)負(fù)的責(zé)任更大，因?yàn)槲沂沁@個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)代表的是蘭州大學(xué)的`形象， 所以盡管我們聯(lián)系成功了，我們?nèi)匀徽J(rèn)真的準(zhǔn)備，也許是成功的鼓勵(lì)，很感謝這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人的支持，大家都很珍惜這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
x月xx號(hào)我們踏上了去xx的火車(chē)，開(kāi)始了我們的“xx之行”。在xx我們學(xué)習(xí)到了很多東西，了解到xx不只是買(mǎi)電器的，還涉及房產(chǎn)，高爾夫，酒店，百貨，我們?nèi)サ哪翘炀蛥⒂^(guān)了xx全國(guó)最大的店面——新街口店，大概了解了xx的一些情況，隨后我們參觀(guān)了xx的xx基地，鐘山高爾夫俱樂(lè)部和索菲特酒店， 以及xx總部大廈的信息中心，全國(guó)的呼叫中心，對(duì)xx的這些成就，不只是驚訝，簡(jiǎn)直是震撼。當(dāng)我們穿著xx的制服和xx的新員工坐在一起學(xué)習(xí)的時(shí)候我感覺(jué)自己真的就是xx的新員工一樣，我們通過(guò)兩天的新員工的培訓(xùn)，我們了解了xx的發(fā)展和規(guī)劃，xx的企業(yè)文化，xx員工的行為規(guī)范與福利等，最后我們都以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了xx新員工的考試，整個(gè)過(guò)程就是對(duì)將來(lái)就業(yè)的一次演習(xí)，讓我們提前感受了參加工作的那份激情和新鮮感，這對(duì)我們將來(lái)就業(yè)有很重要的影響，同時(shí)也對(duì)我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有重要的意義。
在xx我們還和人力資源部副總監(jiān)xx先生座談，同時(shí)還安排了西北籍的員工與我們座談，通過(guò)座談我們了解了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的就業(yè)素質(zhì)，以及大學(xué)生缺乏的素質(zhì)，以及我們?cè)撊绾胃倪M(jìn)等，同時(shí)還了解了西部大學(xué)生和東部大學(xué)生相比的優(yōu)勢(shì)和不足之處，而企業(yè)最看重而我們哪些方面的素質(zhì)，以及xx的人才發(fā)展戰(zhàn)略和人才招聘和人才培養(yǎng)等各方面的問(wèn)題。通過(guò)座談，讓我了解了現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)需要的能力和素質(zhì)，而我自己在哪些方面有不足的地方，該從哪些方面去改進(jìn)，現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校又該從哪些方面去努力，這些都是我們必須要了解的信息，這對(duì)我們將來(lái)就業(yè)是至關(guān)重要的，同時(shí)對(duì)我們今后的職業(yè)生涯規(guī)劃也是非常重要的。
我們都很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是一次很難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我們?cè)趯?shí)習(xí)的七天里都學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，做好了我們的職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談，對(duì)我們有很大的啟發(fā)，對(duì)我將來(lái)就業(yè)有重大的影響，也很期望將來(lái)能進(jìn)像xx這樣的企業(yè)工作，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，提升自身的價(jià)值，執(zhí)著拼搏，永不言敗。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了，從剛開(kāi)始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。
工程地質(zhì)測(cè)量的理論知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識(shí)經(jīng)過(guò)自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對(duì)于水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。能過(guò)用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測(cè)量任務(wù)。和兩周的時(shí)間，自己對(duì)這些儀器從剛開(kāi)始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。
兩周的實(shí)習(xí)，也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時(shí)間，我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床，中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是，大伙都沒(méi)有一點(diǎn)怨言。都配合組長(zhǎng)的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對(duì)彼此的了解也進(jìn)一步的加深，我們之間的的感情那就不必說(shuō)了，用東北話(huà)說(shuō)就是老好了。
這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒(méi)有關(guān)系，有句話(huà)叫做，能者多勞，是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺(jué)的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實(shí)踐，任務(wù)完成了，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來(lái)越熟練，而其他人，在這期間就會(huì)落下一大截。我覺(jué)的不管什么時(shí)候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話(huà)說(shuō)機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們?cè)谄匠＞蛻?yīng)該讓自己全面的.發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
實(shí)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對(duì)將來(lái)自己的'學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒(méi)有盡頭的事情。只有去堅(jiān)持，不懈的努力，你才會(huì)收獲自己想要的東西。
最后我用自己的座右銘來(lái)結(jié)束自己的實(shí)習(xí)報(bào)告：與其讓社會(huì)折磨自己不如讓自己折磨自己。
這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來(lái)覺(jué)得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡(jiǎn)單了。
第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對(duì)我們的任務(wù)我們不知道怎么開(kāi)始，不明天今天該干什么明天該干什么，實(shí)習(xí)沒(méi)有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒(méi)有明確，所以導(dǎo)致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開(kāi)工到下午7點(diǎn)才收工，我們花了很多時(shí)間來(lái)熟悉實(shí)習(xí)操作，那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來(lái)相比第一天就好多了。
這次的測(cè)量實(shí)習(xí)說(shuō)真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數(shù)，計(jì)數(shù)，畫(huà)圖，每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了，那就很麻煩了。我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題，每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的就問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué)，或者向老師請(qǐng)教。我有時(shí)真覺(jué)得我們真的很幸運(yùn)和幸福，因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。老師每天還在測(cè)量地點(diǎn)陪伴著我們，不管是大太陽(yáng)還是大雨天。還有老師每次見(jiàn)她的那臉上的微笑給人的感覺(jué)總是很親切。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間，可是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解，我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂(lè)一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們?cè)谝黄鹱鍪潞芸鞓?lè)也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
成為一名高級(jí)口級(jí)工作人員是每一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的夢(mèng)想。眾所周知，口譯工作在眾多的英語(yǔ)相關(guān)類(lèi)職業(yè)中都是最富有挑戰(zhàn)性的，是對(duì)一個(gè)人中英語(yǔ)水平和臨場(chǎng)應(yīng)變能力要求都很?chē)?yán)的職業(yè)。這次院里為我們安排的口譯實(shí)習(xí)使我收獲頗多。
通過(guò)這次的口譯實(shí)習(xí)和平時(shí)的口譯課程我們學(xué)到了許多的口譯方法：
方法一：不斷的自言自語(yǔ)自言自語(yǔ)對(duì)于訓(xùn)練外語(yǔ)的流利程度是很有幫助的。由這種練習(xí)來(lái)形容眼前的每件事物，每天作十次以上這樣的練習(xí)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的外語(yǔ)流利了許多。在想到什么講什么，看到什么就說(shuō)什么的情況下，磨練我們的語(yǔ)言表達(dá)力，跟時(shí)間的'掌握齊頭并進(jìn)。在自言自語(yǔ)當(dāng)中，控制自己的語(yǔ)流，讓自己的腦神經(jīng)細(xì)胞都能展開(kāi)來(lái)，跟周遭的事物結(jié)合在一起。做口譯時(shí)會(huì)緊張，往往就是語(yǔ)流掌握得不好。
方法二：閱讀口（傳）譯：（sight translation）定義：一邊看，一邊翻譯。一邊看用甲文字所寫(xiě)出來(lái)的文字，用乙文字的語(yǔ)言講出來(lái)。
通過(guò)這次口譯實(shí)習(xí)我深深感到積累知識(shí)的重要性。由于平時(shí)對(duì)各方面的知識(shí)掌握了解的還不夠，基礎(chǔ)知識(shí)也不是很扎實(shí)�？谧g對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)和鍛煉。不僅提高了自己的反應(yīng)能力，而且，在毅力、心智、和勇氣上也鍛煉了自己。讓自己重新審視了自己的能力。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次口譯實(shí)訓(xùn)，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空！
實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
第一周 9月8日——9月14日
本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述：
雖說(shuō)這是正式實(shí)習(xí)的第一周，但實(shí)際上從暑假一開(kāi)始我就已和其他幾位同學(xué)一起來(lái)到這家裝飾公司實(shí)習(xí)，而不是選擇在家中虛度光陰，所以屈指算來(lái)這應(yīng)該已經(jīng)是第十周了在這十周里，我學(xué)到了很多學(xué)校里、課本上、老師那都沒(méi)有的東西，雖然還是這不懂那不懂的，但我卻未曾感到厭煩疲倦，反而是興致濃厚我想，這應(yīng)該就是實(shí)踐與理論的區(qū)別吧!公司人事部在詢(xún)問(wèn)過(guò)我本人的意見(jiàn)后將我安排在位于錢(qián)江新城某高檔寫(xiě)字樓的一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工地上，主要工作是圖紙深化讓我跟著項(xiàng)目經(jīng)理、施工員、資料員以及所有在場(chǎng)的工人師傅好好學(xué)習(xí)
本周實(shí)踐心得體會(huì)：
由于現(xiàn)在工程已經(jīng)進(jìn)行了將近五個(gè)月了，現(xiàn)場(chǎng)某些房間已經(jīng)成品安裝完畢甲方單位由于原先辦公地點(diǎn)租金到期，所以已于八月底提早搬入辦公為了不影響其辦公環(huán)境，我方盡量在他們上班時(shí)間做一些沒(méi)有較大噪音的工作，例如過(guò)道木飾面安裝、成品門(mén)安裝等因有些工作要等甲方單位下班后才能施工，所以我們都會(huì)稍晚些下班我除了坐在電腦面前畫(huà)加工圖竣工圖之外，也會(huì)經(jīng)常去現(xiàn)場(chǎng)走走看看經(jīng)理常常對(duì)我們說(shuō)，不要總是坐在辦公室里，光盯著電腦是看不出什么東西的，要去多現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)走動(dòng)，這樣才能學(xué)到更多
本周實(shí)踐工作困惑：
在學(xué)校里我總是覺(jué)得CAD太簡(jiǎn)單，現(xiàn)在真正用了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我不懂的太多!例如學(xué)校里我們都是在模型里面畫(huà)圖，但其實(shí)很多人都是用布局畫(huà)圖而現(xiàn)在我對(duì)布局是一竅不通!
對(duì)實(shí)踐安排建議意見(jiàn)：
本周我的主要工作還是完成竣工圖雖然很多東西不會(huì)畫(huà)，但在師傅講解下還是明白了些許
第二周 9月15日——9月21日
本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述：
平常一有空閑時(shí)我都會(huì)看著現(xiàn)場(chǎng)的工人師傅們?nèi)绾问┕ぐ惭b，但還是有很多我看不明白的吊頂便是其中之一于是師傅跟我講解了有關(guān)吊頂?shù)囊恍┲R(shí)它的制作工藝大致可以簡(jiǎn)化為：彈線(xiàn)→安裝吊桿→安裝龍骨架→安裝面板其中木龍骨要做防腐防火處理，以免留下隱患說(shuō)真的，以前也不知道吊頂是怎么做上去的，效果圖就是一個(gè)平平整整的四方體扣在屋頂上，卻不知道它的詳細(xì)施工方法師傅說(shuō)有不懂的不僅可以問(wèn)他，還可以向現(xiàn)場(chǎng)的木工師傅們請(qǐng)教，雖說(shuō)人家念的書(shū)少，但在施工現(xiàn)場(chǎng)他們可是我的老師!
本周實(shí)踐心得體會(huì)：
吊頂過(guò)程中涉及的好多問(wèn)題我都不了解也確實(shí)，在學(xué)校的時(shí)候只學(xué)習(xí)了一點(diǎn)設(shè)計(jì)的皮毛，更別說(shuō)什么水電管道之類(lèi)的了只有竭力做好現(xiàn)在的工作，嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān)，發(fā)揮自己的每一分熱忱，不能壞了公司形象，畢竟公司不止有一個(gè)人，它是一個(gè)集體我覺(jué)得質(zhì)量這一點(diǎn)我們公司做的非常好，很多只有做這一行的專(zhuān)業(yè)人士才看得出的地方，只要發(fā)現(xiàn)了就一定不會(huì)聽(tīng)之任之，一定要把那個(gè)地方做到盡善盡美!
本周實(shí)踐工作困惑：
本周實(shí)習(xí)我主要了解了局部的一些施工工藝，例如吊頂?shù)闹谱靼惭b等等雖然我知道了它的施工工藝，但如果真正要我按那個(gè)流程去做，期間衍生出的各類(lèi)小問(wèn)題我都還沒(méi)遇到，因此還要多看多學(xué)多請(qǐng)教才是!
對(duì)實(shí)踐安排建議意見(jiàn)：
工地生活雖沒(méi)有辦公室里的那份安逸閑適，但我還是比較滿(mǎn)意我現(xiàn)在的狀態(tài)能學(xué)到對(duì)自己有用的東西才是真理!
第三周 9月22日——9月28日
本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述：
本周主要做了董事長(zhǎng)衛(wèi)生間的防水測(cè)試在進(jìn)行防水處理之前，一定先找平地面，如果地面不平或效果不好，可能造成因防水涂料薄厚不均而導(dǎo)致的開(kāi)裂滲漏地漏、墻角、管跟等接縫處要使用高彈性的柔性防水涂刷，因?yàn)樾l(wèi)生間的墻與地面之間的接縫處會(huì)移位最容易滲水墻面上要做大約300mm高的防水涂料，以防積水滲透墻面返潮，淋浴房?jī)?nèi)要將防水做到1800mm防水是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，每處產(chǎn)生的原因及處理方法不盡相同材料是基礎(chǔ)，施工是關(guān)鍵，后續(xù)服務(wù)是保證
本周實(shí)踐心得體會(huì)：
衛(wèi)生間做防水的施工流程大致可以列為以下幾步：地面找平——接縫處涂刷——墻面處理——防水試驗(yàn)，最后只要保持下水通暢即可防水材料目前基本分為涂膜類(lèi)和卷材類(lèi)現(xiàn)在多用卷材類(lèi)的，成本低，但附著力也低，容易和水泥等分層，使用年限也比較短而我們公司一向最注重質(zhì)量，因此做的是涂膜類(lèi)的防水做完后的蓄水試驗(yàn)也是相當(dāng)重要測(cè)試時(shí)將衛(wèi)生間的所有下水口堵住，并在門(mén)口砌一道250mm高的“檻”后，灌入200mm高的水，24-72小時(shí)后確認(rèn)無(wú)誤才可貼磚由于我們一直嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，最終閉水測(cè)試很快通過(guò)
本周實(shí)踐工作困惑：
現(xiàn)在衛(wèi)生間防水都是由泥工做的，由于泥工沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的防水培訓(xùn)，對(duì)防水材料、施工要點(diǎn)及防水的注意事項(xiàng)不明確，因此常有裝修后滲漏的現(xiàn)象所以應(yīng)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的防水公司和專(zhuān)業(yè)防水施工人員來(lái)實(shí)施
對(duì)實(shí)踐安排建議意見(jiàn)：
親眼看著現(xiàn)場(chǎng)施工與學(xué)校里課堂上看視頻是有很大差別的我很高興公司給了我這個(gè)機(jī)會(huì)參與該項(xiàng)目，能夠?qū)W到這些實(shí)實(shí)在在的東西
第四周 9月29日——10月5日
本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述：
本周單位領(lǐng)導(dǎo)和該項(xiàng)目設(shè)計(jì)師一同來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)視察，對(duì)該項(xiàng)目的施工進(jìn)度進(jìn)行了了解并召開(kāi)會(huì)議商討下一步工作的進(jìn)度要求經(jīng)設(shè)計(jì)師現(xiàn)場(chǎng)勘查，原電梯廳頂面燈具布置不符合設(shè)計(jì)要求，且原頂面的平整度不高，嚴(yán)重影響裝修的整體效果，故我方從大局考慮，冒著大樓物業(yè)單位拉閘罰款的風(fēng)險(xiǎn)，將頂面進(jìn)行拆除并重新裝修
本周實(shí)踐心得體會(huì)：
俗話(huà)說(shuō)：“品味來(lái)自細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)鑄就完美”各大要素都已經(jīng)想到，細(xì)節(jié)方面也不容忽視雖然工期臨近，但是不符合要求嚴(yán)重影響整體效果的作品是不予認(rèn)可的，勉強(qiáng)行之不是我們公司的作風(fēng)在全體項(xiàng)目部工作人員加班加點(diǎn)的情況下，以及木工、油漆工、電工師傅的認(rèn)真施工下，該項(xiàng)目很快便完成了，沒(méi)有影響到整體的施工進(jìn)度，并獲得了甲方單位的一致認(rèn)可，大大弘揚(yáng)了我公司“高品質(zhì)、重服務(wù)、樹(shù)口碑”的經(jīng)營(yíng)理念
本周實(shí)踐工作困惑：
此次拆除頂面重裝修工程冒著大樓物業(yè)單位的拉閘罰款的風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)行施工雖然在條例法規(guī)上是不符合要求的，但如果不進(jìn)行卻是不符合技術(shù)規(guī)范的兩者均衡，我覺(jué)得應(yīng)該后者較重
對(duì)實(shí)踐安排建議意見(jiàn)：
本周的拆除工程所有項(xiàng)目部工作人員及現(xiàn)場(chǎng)的施工人員全都加班加點(diǎn)趕工雖然每天下班都是披星戴月，但看到重新做好的'成果還是相當(dāng)欣慰的一個(gè)項(xiàng)目的完成需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作!
第五周 10月6日——10月12日
本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述：
本周現(xiàn)場(chǎng)已不再是當(dāng)初剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)全是水泥、涂料、木工板的樣子了，基層已經(jīng)被飾面覆蓋并隨著大量成品家具的進(jìn)場(chǎng)，董事長(zhǎng)室、總經(jīng)理室、VIP接待室及會(huì)議培訓(xùn)中心等幾個(gè)地方已經(jīng)初見(jiàn)雛形了!高檔的辦公家具配合精致的裝飾設(shè)計(jì)，一個(gè)處處透露著高雅華貴的黃金期貨交易公司辦公場(chǎng)所在我們團(tuán)隊(duì)的努力下即將完成
本周實(shí)踐心得體會(huì)：
所謂“好馬配好鞍”一家公司是做什么、怎么做、做怎樣，都能從它的裝修體現(xiàn)出來(lái)配之以高檔的辦公家具自然也是必須的，這樣才能讓客戶(hù)感受到它的品牌雖然這些辦公家具都是十分昂貴的，但如果用在家里卻根本體現(xiàn)不出它的檔次通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的家具可以看出，辦公家具都是單一色彩較多，且都偏深沉，例如褐色、深棕、灰色、黑色等等，大都帶著辦公所需的嚴(yán)謹(jǐn)、拘束等情感在里面;而家庭所用的家具大都是有圖案的、色彩鮮艷的，給人舒適、溫馨感所以說(shuō)，并不是貴的就一定是最好的，合適才是最重要的
本周實(shí)踐工作困惑：
對(duì)于進(jìn)場(chǎng)的大批辦公家具的擺放及壁畫(huà)的懸掛位置，設(shè)計(jì)師親自到現(xiàn)場(chǎng)做了指點(diǎn)有些墻面材料懸掛東西不太方便，這點(diǎn)是當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的時(shí)候需要考慮到的
對(duì)實(shí)踐安排建議意見(jiàn)：
本周不僅學(xué)習(xí)施工方面的知識(shí)，還在家具購(gòu)買(mǎi)、使用及擺放方面獲得些許了解
第六周 10月13日——10月19日
本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述：
本周我方項(xiàng)目部與甲方單位召開(kāi)會(huì)議，針對(duì)一些細(xì)節(jié)部分需要整改的地方再作商討例如核心筒部分貼膜瑕疵處理、副總室等房間內(nèi)柜子增加掛衣桿、木飾面等地方修補(bǔ)等工作有些地方后期成品保護(hù)沒(méi)做好，雖然不影響整體效果，但是稍微細(xì)心一點(diǎn)的人還是可以觀(guān)察出來(lái)，所以還是需要整改關(guān)于董事長(zhǎng)室、總經(jīng)理室及文秘接待室內(nèi)的羊毛地毯進(jìn)行更換方案，雖然羊毛地毯起毛嚴(yán)重，但使用一段時(shí)間就不會(huì)再起毛了但是由于甲方強(qiáng)烈要求更換，不顧人力、財(cái)力物力等的浪費(fèi)，我方只好找來(lái)材料商連夜加班進(jìn)行更換工作
本周實(shí)踐心得體會(huì)：
本周已進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的成品保護(hù)階段該階段不可小覷，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的損壞就能影響整個(gè)裝飾效果這一點(diǎn)我項(xiàng)目部自認(rèn)做得不夠到位，導(dǎo)致些許瑕疵的存在關(guān)于甲方不考慮設(shè)計(jì)師及我項(xiàng)目部的建議，執(zhí)意更換董事長(zhǎng)室、總經(jīng)理室及文秘接待室內(nèi)的地毯，并在之后表示后悔，我覺(jué)得這件事情是甲方單位一方的責(zé)任設(shè)計(jì)師與施工單位都是很有經(jīng)驗(yàn)的，而其固執(zhí)不采納他人意見(jiàn)，導(dǎo)致最后追悔莫及從甲方受到的教訓(xùn)上我學(xué)到，要多聽(tīng)取他人建議，而不要一味堅(jiān)持自我
本周實(shí)踐工作困惑：
本周主要對(duì)如何好的進(jìn)行成品保護(hù)有所思考現(xiàn)場(chǎng)的工人在上崗前都未進(jìn)行成品保護(hù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，沒(méi)有接受好的教育指導(dǎo)，便不能好的進(jìn)行成品保護(hù)
對(duì)實(shí)踐安排建議意見(jiàn)：
本周工作還算順利，也不煩雜就是沒(méi)能監(jiān)督好現(xiàn)場(chǎng)的施工人員，未保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)成品，表示十分愧疚
實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來(lái)，給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。3月8日早晨迎著太陽(yáng)走進(jìn)興科幼兒園大門(mén)，見(jiàn)到了熱情的各位領(lǐng)導(dǎo)與教師，開(kāi)始我們?yōu)槠谝粋�(gè)月的跟崗實(shí)習(xí)。這一周郭園長(zhǎng)及各領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了新時(shí)代合格幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則、《指南》、保育員一日工作流程、幼兒一日生活安全教育培訓(xùn)、幼兒突發(fā)事故應(yīng)急處置培訓(xùn)學(xué)習(xí)、行文格式、教師一日流程及疫情防控學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我感受到各位領(lǐng)導(dǎo)班子的良苦用心及熱情的接待，工作安排有條理，辦事效率高。
自主游戲能夠激發(fā)幼兒的自主性，積極能動(dòng)性，有益于發(fā)展幼兒的社會(huì)性。在每天的自主游戲中我感受到了活動(dòng)要遵循孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律的重要性，知道了應(yīng)該如何做孩子真正需要的`老師。
每天早上晨操讓我明白身體健康的重要性，科學(xué)的的早操鍛煉能夠改善神經(jīng)系統(tǒng)功能，改善骨骼的營(yíng)養(yǎng)狀況，提高呼吸系統(tǒng)的能力，改善循環(huán)系統(tǒng)功能。家長(zhǎng)會(huì)讓我感受到賈老師做了充分準(zhǔn)備，辛苦的組織活動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言慷慨激昂，主題貼合大班孩子，為家長(zhǎng)們解決了心中的困惑。家長(zhǎng)們熱情而激烈的討論，讓我感受到家長(zhǎng)們對(duì)孩子的重視，大家都按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)。
一周的跟崗實(shí)習(xí)為之后的工作奠定了良好扎實(shí)的基礎(chǔ)，讓我充實(shí)的度過(guò)了每一天。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
我在學(xué)期初進(jìn)行了具有本專(zhuān)業(yè)——車(chē)輛工程特色的實(shí)習(xí) 課程——汽車(chē)駕駛。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，內(nèi)心很是激動(dòng)，興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習(xí)室，一個(gè)人經(jīng)�；孟胫{駛的樂(lè)趣與快感，幻想著"快如疾風(fēng)，順如閃電"的激情，幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會(huì)有呼呼的風(fēng)聲，也許頭發(fā)會(huì)恨帥的飛舞，這一切令我神往和充滿(mǎn)期待......
然而，當(dāng)我真的迫不及待的踏入這一天——3月24號(hào)，我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓(xùn)話(huà)中，我得知汽車(chē)駕駛?cè)莶坏冒朦c(diǎn)馬虎，也必須腳踏實(shí)地，因?yàn)檫@絕非兒戲!我深深吸了一口氣，暗暗告訴自己：加油!
3月24日上午，實(shí)習(xí) 正式開(kāi)始。上午屬于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) ，老師很耐心得 向我們講解了必要的理論知識(shí)，包括汽車(chē)構(gòu)造概述(重點(diǎn)是發(fā)動(dòng)機(jī))、如何啟動(dòng)、換檔以及行車(chē)時(shí)應(yīng)注意的一些基本問(wèn)題。而后大家很踴躍地回答了老師的問(wèn)題，我也積極得向老師提出了自己內(nèi)心的疑問(wèn)，老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下，我們很快分好組，然后在老師地指導(dǎo)下進(jìn)行換檔練習(xí)。我們的'駕駛用車(chē)是大眾桑踏納，古董一級(jí)，據(jù)老師說(shuō)年齡比我們要大!我很認(rèn)真得按老師的教導(dǎo)練習(xí)著：松油門(mén)，踩離合到底，右手換檔(整個(gè)過(guò)程目視前方)，緩慢松離合，加油。主要是練習(xí)手感，培養(yǎng)"無(wú)意識(shí)換檔"操作。下午，我們學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)方向盤(pán)，即雙手呈"十"字狀交叉換位轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)至卡死(練習(xí)用車(chē)已懸空)。第一天很輕松，但我覺(jué)得很充實(shí)，因我我又學(xué)會(huì)了很多......
3月25日上午，我很早來(lái)到場(chǎng)地，繼續(xù)練習(xí)和鞏固昨天老師教導(dǎo)的基本技能。我知道萬(wàn)丈大廈平地起，沒(méi)有深厚的功底，談不上進(jìn)步更無(wú)從飛躍!經(jīng)過(guò)一上午的練習(xí)，我已頗具手感。下午，老師說(shuō)"實(shí)戰(zhàn)演練"，我再次狂熱起來(lái)，因?yàn)槲业却撕芫�，期待了很久。�?qū)車(chē)半小時(shí)，我們來(lái)到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車(chē)。我自告奮勇第一個(gè)練，雖說(shuō)已練了一天半了，但那畢竟是"死車(chē)"啊。點(diǎn)火之后，我開(kāi)始狂緊張，離合松不到位，車(chē)也卡死兩次，總感覺(jué)雙腿在顫，但絕非車(chē)身?yè)u晃所致，操作方向盤(pán)也不像練
習(xí)時(shí)那么簡(jiǎn)單，車(chē)不走直線(xiàn)，拐彎時(shí)甚至轉(zhuǎn)不動(dòng)......在老師的指點(diǎn)下才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。當(dāng)然我的表現(xiàn)不算太壞，畢竟是第一個(gè)，開(kāi)到這份上也比較滿(mǎn)意。另一個(gè)組員就比較驚險(xiǎn)了，點(diǎn)火之后，他加油過(guò)大，方向盤(pán)也沒(méi)抓緊(也許是抓得太緊)，竟一直沖出人行道，最終車(chē)沖過(guò)石階，卡死在花壇中。坐在車(chē)中的我驚出一身冷汗!通過(guò)這次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，我清楚地看到了自己的缺點(diǎn)和不足，晚上躺在床上，我深刻地檢討著自己的表現(xiàn)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取明天的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
這一周主要是在上課、批改作業(yè)，這周帶領(lǐng)大家完成了七年級(jí)下道德與法治課本的學(xué)習(xí)，即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，下周會(huì)進(jìn)行一次其中考試，用來(lái)檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果，對(duì)于這次考試，我還是比較擔(dān)心的，有些學(xué)生的自律性不強(qiáng)，上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而課后作業(yè)認(rèn)真完成的同學(xué)也比較少，所以對(duì)于接下來(lái)的考試，大家還是面臨著一個(gè)考驗(yàn)。
在考前準(zhǔn)備的小測(cè)驗(yàn)中，大家普遍準(zhǔn)備不充分，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)課本知識(shí)掌握不牢，出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，所以并沒(méi)有收到預(yù)期的結(jié)果。接下來(lái)我準(zhǔn)備帶領(lǐng)大家進(jìn)行第四單元的復(fù)習(xí)，通過(guò)做題、講解的`方式鞏固知識(shí)點(diǎn)，加深同學(xué)們的印象，在講解的過(guò)程中，教會(huì)同學(xué)們做題的方法以及考試的注意事項(xiàng)。第四單元是整本書(shū)的重點(diǎn)，也是本次考試的重要考點(diǎn)，希望能夠通過(guò)這兩天的復(fù)習(xí)，對(duì)同學(xué)們掌握知識(shí)的情況又一個(gè)較好的幫助。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
時(shí)間如匆匆流水，仿佛昨天的我還只是一名學(xué)生，今天就變成一名教師了。在南華一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，我從各位前輩和同事那里學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，非常感謝他們對(duì)我的幫助和支持。
8月26日是我第一天進(jìn)南華的日子。當(dāng)天我就參加了教師的新學(xué)期工作會(huì)議，我意識(shí)到了自己應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變自己的身份，把從前學(xué)生的思維方式轉(zhuǎn)換為教師的思維方式。當(dāng)我走進(jìn)實(shí)習(xí)生活里第一個(gè)班級(jí)——一年（4）班，面對(duì)一群天真又活潑的孩子時(shí)，我的內(nèi)心也跟著激動(dòng)起來(lái)。我和他們相處了三天，并一起參加了一個(gè)重要的儀式——開(kāi)筆禮。孩子們由此開(kāi)始他們六年的小學(xué)生活，而我作為實(shí)習(xí)教師的工作也正式展開(kāi)了。
平常我主要跟著蘇老師學(xué)習(xí)管理班級(jí)，監(jiān)督學(xué)生早讀、午寫(xiě)，并和他們一起進(jìn)行各種課外活動(dòng)。另外，我聽(tīng)了不少老師的`課，有年輕教師的也有資深教師的，有語(yǔ)文教師的也有英語(yǔ)教師的。我一邊聽(tīng)一邊學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法，她們做的不足的地方也是我值得注意的地方。語(yǔ)文課的教學(xué)任務(wù)比較多，要求較高的課堂效率，所以如何讓學(xué)生跟上節(jié)奏和你一起完成設(shè)計(jì)好的教學(xué)任務(wù)是教師比較需要在意的。而英語(yǔ)課比較注重基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)的操練和掌握，內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單但枯燥。因此我認(rèn)為教師應(yīng)該更加注重多種形式的教學(xué)與操練。把枯燥的句型操練與有趣、多維的教學(xué)方法結(jié)合起來(lái)，比如唱兒歌、拍視頻、扮演特定角色和小組游戲，提升趣味性，減少學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒。
另外在學(xué)習(xí)當(dāng)班主任這一方面，我也體會(huì)到了許多從前體會(huì)不到的東西。班主任不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還要關(guān)心他們的身心健康、道德素質(zhì)等各種細(xì)微瑣碎的方方面面。梅老師和陳老師在學(xué)校舉行的優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)中分享了許多自己的帶班經(jīng)驗(yàn)，包括如何管理班級(jí)，如何和學(xué)生相處，以及如何與家長(zhǎng)溝通，我獲益匪淺。
在今后的實(shí)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)好好揣摩別的老師的教學(xué)方法，并把之前學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)慢慢消化，取其精華化為己用，慢慢摸索出自己的一套教學(xué)和班級(jí)管理方法。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
經(jīng)過(guò)這幾天的攝影實(shí)習(xí)，我明白了很多，自然界中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象，只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調(diào)，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂(lè)趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢(mèng)》分別以蝴蝶和烏龜表達(dá)我對(duì)這兩中生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌，然而蝴蝶在與一朵花交流時(shí)是盡心盡力的，沒(méi)有半點(diǎn)三心二意，可以說(shuō)蝴蝶是在追求一種戀愛(ài)的過(guò)程，沒(méi)有想要結(jié)果，忽略結(jié)果的生物是幸福的，它不用為前途發(fā)憂(yōu)，因?yàn)榍巴究鞓?lè)、以至于所有都在胸中;《尋夢(mèng)》中的烏龜，邁動(dòng)著笨拙的四肢在水里很用心的朝著目標(biāo)走，我當(dāng)時(shí)守在一邊，一直看到小烏龜走哦一朵荷花下，中途沒(méi)有被別的烏龜引誘下來(lái)，停止自己的目標(biāo)，而是一往直前，直到到達(dá)目的地。這兩幅照片的構(gòu)圖格式都是三分法構(gòu)圖，主體物都在畫(huà)面的三分之一的地方，這樣整個(gè)格局顯得大方得體。
在攝影的過(guò)程中，我深刻的體會(huì)到“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,古語(yǔ)有“十步之內(nèi)，必有芳草”的說(shuō)法，身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn)，只要合理運(yùn)用，通過(guò)自己的細(xì)心觀(guān)察，充分發(fā)掘被攝物體的美點(diǎn)，把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫(huà)面形象，就可以得到很美的照片;我在拍《風(fēng)起云涌》和《鏡花水月》的時(shí)候，都是起的'很早，在平時(shí)不怎么引人注目的景色，只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變?nèi)f化，不可捉摸，不同的景色在不同的角度、不同的時(shí)刻都會(huì)有不同效果的美;觀(guān)景的最要注意的就是觀(guān)賞位置和觀(guān)賞時(shí)刻，還要充分發(fā)揮自己的想象力，賦予花草石木生命力，做到這三點(diǎn)，就會(huì)讓一處平常的景色都會(huì)變得奇妙精彩。
在拍攝的過(guò)程中，攝影者可以通過(guò)一些無(wú)生命的物體有機(jī)地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個(gè)人意圖和技法來(lái)表達(dá)一定的含義，賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可忽視，好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣，這樣才會(huì)得到藝術(shù)愛(ài)好者的共鳴，攝影現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的記實(shí)工具，更是一種藝術(shù)手段。自我鑒定
大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內(nèi)容，萬(wàn)物皆有靈性，而人作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，宇宙之精華，對(duì)自然界的物體雖說(shuō)不能有生殺奪予的權(quán)利，但是和平的友好交流還是可以進(jìn)行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合，只要是自然界的物體都是景物攝影的對(duì)象。但是一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)該有鮮明的主題。對(duì)于拍攝的任何一件物體，不管多誘人，都要估計(jì)一下它在這幅作品中起什麼作用，整幅作品的目的是什麼。不然亂無(wú)目的地胡拍，好的作品會(huì)很少，浪費(fèi)電量。
在有了對(duì)一處景物的構(gòu)思之后，攝影者的任務(wù)是找出可以產(chǎn)生另人滿(mǎn)意的構(gòu)圖，將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能粗心大意。在拍攝好照片之后，后期的剪裁、較色也是很重要的，也要引起拍攝者的關(guān)注。自然界的光源并不是完美無(wú)缺的，還需要作者手工調(diào)整一下，這樣照片才會(huì)完美。
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