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      校園安全學習心得

      時間:2024-11-12 23:26:19 心得體會 我要投稿

      校園安全學習心得

        當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么要如何寫呢?以下是小編整理的校園安全學習心得,歡迎大家分享。

      校園安全學習心得

      校園安全學習心得1

        “學校的安全教育大于天”。整天工作在學校,我深深的感覺到安全教育以成為我校教育的一個重大問題。社會上各種安全事件接連發(fā)生,一個個鮮活的生命離我們而去,復雜沉痛的心情壓抑著我這個學校分管安全的副校長。使我感覺到身上的責任重大。我們該怎么“防范于未然”呢?通過安全教育與安全管理學習,我收益頗多,得到了很大啟發(fā),也反思了我們工作中存在的問題。我認為,在學校安全教育工作中,我們應采取以下措施,從而保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。

        一、領導重視措施有力

        為進一步做好安全工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全教育工作列入重要議事日程,由校長直接抓,分管校長具體抓,學校各領導分工負責。對安全工作重點做到多宣傳、重防范、多事實教育,盡量把一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

        二、制度保證措施到位

        1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的.目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。

        2、簽訂責任書。學校與各處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。做到職責明確,責任到人。

        3、建立學校安全意外事故處置制度。學校建立事故處置領導小組,制定意外事故處置預案制度。

        三、齊抓共管做好預防

        作為學校的領導和教師,對學?赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、隊活動、安全健康教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。使學生對安全事故有充分的認識。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

        總之,只要我們每一位教師都來關心學校的安全工作,社會治安機關大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長,學校教育工作就能正常進行,我們的社會就會更加和諧、安定。

      校園安全學習心得2

        這次的生命教育活動,使我學到了許多關于生命的寶貴的知識,也引發(fā)了我的許多感慨。

        生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作過這樣一個比喻:生命就像數字“1”,而財富、地位、名譽等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數字“1”,后面的“0”才能有意義;如果沒有了生命的數字“1”,后面的“0”再多也沒有任何意義。這個例子,足以說明生命的重要性。然而現實中,卻有許多人缺乏對生命應有的尊重與熱愛。現在的人們不知道“生”之所以寶貴,因此不懂得尊重生命,愛惜生命。

        生命,就是永不熄滅的思想。一個沒有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周國平說∶“人的高貴在于靈魂!币粋人生命的價值,是用他的思想深度來衡量的。

        生命,就是永不熄滅的希望。一個沒有希望的生命,只會不斷地墮落再墮落;艚鹑碇挥腥齻手指頭能移動,但卻是世所公認的大科學家。他之所以成為世所公認的大科學家,很重要的一個原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望。

        生命是卑微的,生命是偉大的。生命是短暫的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是堅強的。生命是墮落的,生命是崇高的。生命是無意義的,生命是有思想的。所有這一切,都取決于我們對待生命的態(tài)度。讓我們從現在開始珍惜生命,升華生命,讓自己的生命更加多姿多彩吧!

        參加本次安全工作培訓之后,一個個事例,一組組數字,使我對學校安全有了一個重新的認識——學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

        近年來,我校在教育局的正確領導下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談談個人對學校安全工作的`體會:

        一、加強組織領導,落實安全工作責任制

        我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

        為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。同時,成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。

        二、強化安全教育,樹立安全意識

        安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然。為此,我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。

        1、六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;

        2、開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片展覽和爭創(chuàng)省級交通安全示范學校等活動;

        3、克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;

        4、堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;

        5、營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

        通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。

        三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安校園”

        1、開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整。

        2、在經費十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報警器,覆蓋了學校所有樓房及辦公地點。

        3、在師生活動集中和重要部位安裝應急燈、人員疏散標志、新購消防器材、維修消防器材,安裝更新防盜門、防盜網、防盜窗,加固樓梯走廊護欄、體育活動器械。

        4、在以技術防范為主要手段的同時,加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預案和節(jié)假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

        四、建立各種報告制度,加強安全管理

        1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學校安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內的學生動態(tài)、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報校長。然后由校長簽署處理意見,限期整改。

        2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

        3、大型活動申請報告,得上級批準后方可進行。

        4、嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

        總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

        五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

        1、嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調學生進入校園不能騎車。

        2、加強課間管理,杜絕學生在課余時間滋生事端。

        3、進一步發(fā)揮法制副校長的作用,邀請經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。

        4、崇尚科學文明,反對封建迷信。

        5、加強交通安全法規(guī)教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

        6、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發(fā)生。

        7、加強食品衛(wèi)生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

        六、定期進行安全工作檢查

        建立、完善檢查制度,落實長效管理。目前,學校已制定了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度,認真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施。

        1、學校安全檢查員和各部門責任人每天檢查各自范圍內的工作;

        2、學校安全工作領導小組成員除每周對學校安全工作進行一次大檢查外,還不定期抽查學校安全工作;

        3、每學期初、學期末和每年雨季前,學校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍,發(fā)現安全隱患及時整改。

        4、學校不定時召開安全工作專題會議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學校各項工作的順利開展。

      校園安全學習心得3

        一、加強安保,實行24小時值班制

        1、學校嚴格執(zhí)行領導帶班以及保安人員小時輪流值班制度;為充實校園安全保衛(wèi)力量,學校還實行校園24小時巡查責任制,除值班領導和保安人員,學校每天還安排一名身體健康、責任心強、反應靈敏、職業(yè)素養(yǎng)好的男教師執(zhí)勤,負責當日學校各項安保。

        2、學校對外來人員進出校園實行嚴格登記制度;上課期間,學校大門一律落鎖,學生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條;有家長來校找學生,一律登記并由門衛(wèi)檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下,方可進入校園;禁止、防止精神病患者、社會閑雜人員一律不許進入校園;任何車輛未經允許不得進入校園。發(fā)生有人強行進入的情況,校門值班人員一定要及時報告公安機關。

        3、嚴禁學生將管制刀具等危險品帶入校園,并確保學生即時到校入校。

        4、在每天上學、放學等重點時段,組織保安力量在校園門口及周邊地區(qū)開展巡邏、守護,及時防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學生放學時校園門口有警、校定崗執(zhí)勤,嚴格控制外來人員,疏散好返家學生。

        5、學校每位保安人員均能按要求按時著裝上崗,履行好門衛(wèi)職責。為預防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范,學校為其配備了專用甩棍和防衛(wèi)噴射器,增強了保衛(wèi)工作的防范性。

        6、校園內已安裝一部監(jiān)視器。

        7、學校與當地公安機關建立聯動機制。在校園門口已粘貼“有事請打110”的醒目字樣,提醒師生應對暴力行為的策略。學校把發(fā)生在校內以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時報告公安機關。

        二、加強教育,強化學生自護意識。

        學校教育學生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以后應該如何對待等。如面對高年級同學以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于老師的侵害要及時向父母和學校領導匯報;對于嚴重的侵害行為可以向公安機關報案或者向人民法院起訴等。

        三、消防防范,努力做到萬無一失。

        學校總務處負責具體實施消防安全工作。學校經常開展消防安全檢查工作,對檢查情況進行認真記錄,做到有案可查,檢查盡量做到細而實。學校加強電器設備的'保養(yǎng)和維護,發(fā)現問題立即解決整改,消除安全隱患。

        四、下一步工作打算:

        1、根據預案開展以預防校園暴力為主要內容的應急演練,通過模擬演練,提高學生的防暴、逃生技能,增強防范校園暴力事件的可操作性。

        2、向市局申請聘請一名法制副校長,并邀請公安部門針對性地加強學校師生安全教育。

        3、在學校老教學樓的各層增加安裝2個滅火器。

        4、在校園內安裝多個監(jiān)視器。

        通過這一系列措施,市第二小學全體師生對校園安全有了全方位的認識,提高了校園安全的警惕性。今后,學校將要一直緊繃安全這根弦,為教育教學工作打好基礎

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