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      暑假實(shí)踐心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-08-16 20:48:06 心得體會(huì) 我要投稿

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)集合15篇

        我們得到了一些心得體會(huì)以后,馬上將其記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的暑假實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)集合15篇

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)1

        本次招生實(shí)踐中,我們溫職院學(xué)子積極參與,在招生工作中盡顯團(tuán)結(jié)力量。一個(gè)人的力量是渺小的,但集體的力量是巨大的。在招生宣傳方面,集體宣傳擴(kuò)大了宣傳的`范圍以及影響力,是這次活動(dòng)順利開(kāi)展的重要因素。通過(guò)本次活動(dòng),大家看到了城鄉(xiāng)教育的差距,特別是藝術(shù)方面。本次招生工作的順利開(kāi)展可以看出孩子們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,他們渴望通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。俗話說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的很多理論基礎(chǔ)知識(shí),但是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此次活動(dòng)中我們靈活運(yùn)用課堂知識(shí),把書(shū)中的知識(shí)完美運(yùn)用到現(xiàn)實(shí),把知識(shí)與實(shí)際融會(huì)貫通。

        這次招生工作,提高了大家的溝通能力,在這些活動(dòng)中我們不斷成長(zhǎng),不斷使自身的缺點(diǎn)減少。希望在暑期實(shí)踐結(jié)束后我能成為一位獨(dú)當(dāng)一面的巨人,為此目標(biāo)我需要更加的努力,加油!

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)2

        這次的社會(huì)實(shí)踐我決定跟著xx義工協(xié)會(huì)去支教。從小我就有一個(gè)做老師的夢(mèng)想,雖然大學(xué)學(xué)習(xí)的不是師范專業(yè),但是我還是會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中把普通話的證書(shū)還有教師證考到手。這次的支教活動(dòng)是協(xié)會(huì)組織的,還沒(méi)到暑假,我早早的就報(bào)名準(zhǔn)備了,經(jīng)過(guò)幾次的面試我也通過(guò)了,在前期我們做了一個(gè)多星期的支教培訓(xùn)。

        支教是非常辛苦的一件事情,因?yàn)楹芏嗟胤蕉际巧絽^(qū),條件并不好,但是我卻是想嘗試一下,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后我和另一個(gè)同學(xué)分配到xx學(xué)校進(jìn)行支教,我們教的是一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)知識(shí),想讓孩子更多的體會(huì)到音樂(lè)的`快樂(lè),在將近半個(gè)月的時(shí)間里和孩子相處,我也收獲了很多,從他們純真的笑臉里,我體會(huì)到了善良,溫暖,還有最淳樸的友誼。

        孩子們一開(kāi)始的時(shí)候有些羞澀,但是聽(tīng)到我們唱歌,并一次次的教他們后,他們也開(kāi)心的跟著唱了起來(lái),漸漸放開(kāi)了,不再膽小,不再躲在角落里,開(kāi)始放開(kāi)自己的內(nèi)心接受我們兩個(gè)外面來(lái)的老師。我們教學(xué)的歌曲是簡(jiǎn)單的兒歌,但是我也教了他們唱一些積極向上朗朗上口的正能量流行歌,節(jié)奏明快的歌曲,再配上簡(jiǎn)單有趣的舞蹈,孩子們都很喜歡。

        山區(qū)的孩子見(jiàn)到生人的第一反應(yīng)是羞澀的,害怕的,但是熟悉之后,他們是善良的,知道我們是大學(xué)生,沒(méi)有來(lái)過(guò)山里,而且在電視里也看過(guò)城市的環(huán)境沒(méi)有山里好,個(gè)人簡(jiǎn)歷所以他們經(jīng)常拿一些自家的水果來(lái)給我們吃,純天然的味道,不單單是健康的,也透著濃濃的童心和愛(ài)心。我們都感動(dòng)不已,我們也給孩子們帶去了一些學(xué)習(xí)用品和童話的書(shū)籍,雖然不多,但是也是我們的一點(diǎn)小小的心意。

        到了離別之際,孩子們都哭了,不舍我們的離開(kāi),我們也不舍離開(kāi)這里,但終究是要離別,在淚水和感動(dòng)中我們離開(kāi)了相處了半個(gè)月的孩子,帶來(lái)了歡笑和歌曲,帶走了思念和純真的笑臉。

        半個(gè)月的支教體驗(yàn)讓我明白了老師是一個(gè)奉獻(xiàn)的崗位,不僅僅是說(shuō)說(shuō),而是要實(shí)實(shí)在在的去做,我們只是支教了半個(gè)月,但是有些老師在山區(qū)卻是呆了十幾年,幾十年,為了孩子。也讓我堅(jiān)定了信念,今后還會(huì)多參加這些支教的活動(dòng),多去幫助他們,給他們帶去好聽(tīng)的歌曲,有趣的舞蹈,讓他們的內(nèi)心生活更加豐富而多彩。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)3

        今天從聯(lián)想公司接受培訓(xùn)回來(lái)以后,我不斷回想著剛才幾位同伴分享他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的得與失的情景時(shí),感觸良多。我覺(jué)得自己其實(shí)很幸運(yùn),,被分配到了一家以零售為主要業(yè)務(wù),地理位置還不錯(cuò)的店面,遇到一群還挺肯幫助我的同事,工作得還挺充足和愉快。我應(yīng)該感恩,因?yàn)槲胰サ揭粋(gè)位置好的店面,至少不像炎輝那樣被分配到一個(gè)死胡同的店面;我應(yīng)該感恩,因?yàn)槲矣龅揭粋(gè)還挺照顧我和幫助我的店長(zhǎng),至少不會(huì)像翟坤一樣遇到一個(gè)正式嚴(yán)肅的店長(zhǎng),第一天上班就被罵得狗血淋頭。是的,我很幸運(yùn),我需要感恩,感恩是一種心態(tài),一種進(jìn)步。

        從同伴們分享的實(shí)習(xí)期間的得與失中,我看到了自己與其他人之間的差距,看到了自己仍需要改進(jìn)的'不足。首先,我發(fā)現(xiàn)了自己與店長(zhǎng)的交流還不足不充分,不足夠。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己有些地方弄不懂時(shí),總是先習(xí)慣于去問(wèn)其他店員而不是店長(zhǎng),以至于我與店長(zhǎng)的溝通平臺(tái)得不到有效地延伸,以致不能與店長(zhǎng)打成一片,以更好地指引我。而我覺(jué)得這種現(xiàn)象的原因歸根結(jié)底是因?yàn)樽约旱闹鲃?dòng)性不夠。對(duì)此,我會(huì)在之后的實(shí)習(xí)中逐漸趨改進(jìn),增強(qiáng)主動(dòng)性意識(shí),加強(qiáng)自己與店長(zhǎng)之間的交流。

        其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己的銷售技巧還有待于改善,還沒(méi)有真正地找到一種適合于自己的銷售方式。有時(shí)面對(duì)一些難纏的客人時(shí),向他們報(bào)的價(jià)錢(qián)必須拿握得比較準(zhǔn),既不能太高也不能太低。在價(jià)錢(qián)報(bào)的太低了,店面將會(huì)無(wú)利可圖;但若價(jià)格報(bào)的虛高了,除了“水魚(yú)”之外,一些事先探過(guò)低價(jià)的顧客便會(huì)認(rèn)為你無(wú)誠(chéng)意而立馬離開(kāi)。由此可見(jiàn),對(duì)報(bào)價(jià)拿握得準(zhǔn)是十分重要的。但這種技巧并不是一朝一夕就能夠完成的,需要一段時(shí)間去摸索和領(lǐng)悟一下。通過(guò)這一周的店面銷售實(shí)戰(zhàn),我慢慢地學(xué)會(huì)如何把客人分等次,確定客人是現(xiàn)在想要買還是他只是來(lái)走一下,順便探一下價(jià)錢(qián)而已,然后根據(jù)客人的具體情況再報(bào)出讓自己能賺錢(qián)而且客人也會(huì)感到滿意的價(jià)格。除此之外,我還總結(jié)出了如何判斷客人真的現(xiàn)在就想買的規(guī)律。他們的主要特征表現(xiàn)在:第一,客人逗留在店面超過(guò)五分鐘,這類客人通常有心買卻拿不準(zhǔn)注意買哪臺(tái)。這種情況需要我們主動(dòng)出擊,向他們推薦幾款適合他們的機(jī)型;第二,客人在你向他們推薦的過(guò)程中不斷討價(jià)還價(jià)的,希望能把價(jià)錢(qián)壓到最低。這類客人的情況是跟上一種客人恰恰相反的,他們通常是已經(jīng)打定主意買這一款機(jī)型,但是卻因?yàn)閮r(jià)錢(qián)的問(wèn)題而望而卻步的,通常這種情況比較棘手,不易處理。最后一種客人是來(lái)到你的店面,什么也不說(shuō)地就叫你報(bào)某一種系列的價(jià)錢(qián)。這種客人跟上面一種情況相似,也都是打定主意買那一款機(jī)型的,但為了不讓自己吃虧,就多轉(zhuǎn)幾家店面,多問(wèn)幾個(gè)價(jià)格,最后就挑報(bào)價(jià)最便宜的一家店面來(lái)購(gòu)買。這種客人一般都比較精明,對(duì)所購(gòu)買的機(jī)型已經(jīng)有深入的調(diào)查,所以我們報(bào)價(jià)時(shí)必須報(bào)一個(gè)比較低的價(jià)格,以留住客人。

        這就是我這段時(shí)間以來(lái)的心得體會(huì)了。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)4

        在暑假的兩個(gè)月的假期里,我做了一份暑假工的工作,也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會(huì)的人群,可以提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,為之后自己的學(xué)習(xí)和畢業(yè)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我實(shí)踐了一個(gè)半月的時(shí)間,從中看到了很多,也學(xué)到了很多。這些在課本上是看不到了,也深刻的體會(huì)到社會(huì)人員工作時(shí)的辛苦。

        我是因家里的親戚介紹的一份暑假工,是在一家啤酒廠里工作,這和我的專業(yè)一點(diǎn)都不相符合,但是我也想在暑假的時(shí)間里能夠更可能的鍛煉自己,我二話不說(shuō)也就答應(yīng)了下來(lái)。我的工作崗位是一名流水線上的工人,主要是沾合啤酒外面的包裝箱的'。一條流水線上有7、8個(gè)人,都是相互配合的工作的。

        剛開(kāi)始的時(shí)候,我什么都不懂,什么都不會(huì),工廠里的老員工就手把手的交我,那些工人都是我的父母那一輩了,甚至還有爺爺奶奶那一輩的?吹剿麄兪稚喜煌5倪\(yùn)作,我就覺(jué)得他們都能做,那我還是大學(xué)生呢,那我也可以。我虛心的向她們學(xué)習(xí),漸漸的上手了,開(kāi)始了自己暑假實(shí)踐的進(jìn)程。

        在啤酒廠里,我一共工作了一個(gè)半月的樣子,在這個(gè)時(shí)間里,我也了解了工廠的流水線的基本流程,每天就是坐在那里依照流水線工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我有時(shí)會(huì)問(wèn)廠里的老員工是否會(huì)無(wú)聊,她們都告訴我習(xí)慣了,看到她們手上的老繭,我心里感覺(jué)不是滋味,突然就覺(jué)得這樣基層的工作人員其實(shí)是很辛苦的,她們一般學(xué)歷都不高,靠著基本上都是積少成多的勞動(dòng)力。

        這一個(gè)半月下來(lái),我看到了很多基層人員工作的艱辛和不容易,為了能夠過(guò)上好的生活,不停的用自己的雙手去創(chuàng)造而沒(méi)有任何怨言,我在她們身上學(xué)到堅(jiān)持和不放棄的精神,她們作為普通的勞動(dòng)者,身上有著旁人沒(méi)有的閃光點(diǎn)。我因?yàn)橐袼齻儗W(xué)習(xí)的。而我現(xiàn)在作為大學(xué)生,更加要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里面,充分地利用這些時(shí)間,努力認(rèn)真的學(xué)好每一門(mén)課程,不給自己留下任何遺憾,在將來(lái)參加工作的時(shí)候,能夠更加有優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

        暑假實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但是這次實(shí)踐給自己的感觸和體會(huì)我是不會(huì)忘記的,我從中學(xué)到的堅(jiān)持和勤勞,在我以后的人生道路上都是一筆寶貴的財(cái)富。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)5

        我不僅是文化課老師,同時(shí)還是武術(shù)班的老師。武術(shù)班是在室外上課,天氣很熱,感覺(jué)整個(gè)人都要被融化了,但是武術(shù)興趣班的同學(xué)們沒(méi)有絲毫的懈怠,在炎炎烈日下練習(xí)“武術(shù)操”。每名同學(xué)都汗流浹背,臉上豆大的汗珠如雨般落下。沒(méi)有一名同學(xué)選擇退出,沒(méi)有一名同學(xué)叫苦連天。孩子們的認(rèn)真和堅(jiān)持也讓我們對(duì)此次支教更加充滿信心。

        支教的生活就像一杯清茶,沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。這次支教的經(jīng)歷,用幾句話來(lái)概括就是:簡(jiǎn)單并快樂(lè)著,平淡并享受著,付出并收獲著。

        短短的十五天,我們18個(gè)人經(jīng)歷了很多。從剛開(kāi)始彼此之間相互不熟悉,甚至還不能準(zhǔn)確的'叫出每個(gè)人的名字,到后來(lái),我們一起工作,一起成長(zhǎng),一起解決生活工作中的問(wèn)題。還記得我們?yōu)榛顒?dòng)的順利進(jìn)行而高興,為學(xué)生有了明顯的進(jìn)步而欣慰。我們有過(guò)歡喜,也有過(guò)焦慮。短短的十五天,我們一起走過(guò),我們18個(gè)人組成了一個(gè)大家庭。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)6

        當(dāng)今社會(huì),身為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該致力于發(fā)展建設(shè)并回報(bào)家鄉(xiāng),積極參與社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生應(yīng)該將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐相結(jié)合,應(yīng)用到生活中,立足當(dāng)下發(fā)展現(xiàn)實(shí),做到科學(xué)理性地規(guī)劃安排,拼搏奮斗。

        在這次的返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我參與到了莆田市城廂區(qū)的卓英教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐工作,工作內(nèi)容主要為針對(duì)六歲以上孩子的普遍興趣愛(ài)好做一個(gè)相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查。主要目的.是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解孩子的興趣愛(ài)好(例如美術(shù)、書(shū)法等)、喜歡的科目以及孩子偏科較嚴(yán)重的科目,根據(jù)此問(wèn)卷調(diào)查宣傳卓英教育的興趣班和培訓(xùn)班的課程。

        我在這次的實(shí)踐中收獲許多。首先從剛開(kāi)始參與到這個(gè)返鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在,對(duì)于不擅長(zhǎng)表達(dá)的我在這活動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的想法與建議,具備了一定的宣傳推廣經(jīng)驗(yàn),我也了解到了對(duì)待顧客的態(tài)度要溫和,言辭委婉,我對(duì)待他們提出的問(wèn)題要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕卮,?xì)心耐心是關(guān)鍵。也了解到不了許多相關(guān)于教學(xué)方法和有關(guān)美術(shù)書(shū)法類的相關(guān)知識(shí),也本著為孩子培養(yǎng)興趣與發(fā)展才能的目的,對(duì)家長(zhǎng)宣傳本教育機(jī)構(gòu)的興趣培訓(xùn)班級(jí),體會(huì)到了工作者的辛苦與勞動(dòng)不易。

        每一個(gè)行業(yè)都是值得我們尊重的,在做每一件事情都是要全身心投入,大學(xué)生們現(xiàn)階段要學(xué)習(xí)的有很多,要不斷地向有經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí),不斷地完善自我,使自己成為今后有能力為社會(huì)付出貢獻(xiàn)的一員。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)7

        行是知之始,知是行之成。實(shí)踐是為了獲真知,我們這次的社會(huì)實(shí)踐定位為高等教育國(guó)際化發(fā)展模式的探究,我們正是帶著想要至少獲得目前高等教育發(fā)展模式的一個(gè)掠影的心態(tài)來(lái)投入到實(shí)踐中。

        實(shí)踐過(guò)程雖辛苦,實(shí)踐過(guò)后,隊(duì)員們卻都感慨頗多。

        【一】

        紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行

        從首站中國(guó)人民大學(xué),途徑清華大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院,到末站對(duì)外經(jīng)貿(mào),我們的暑期社會(huì)實(shí)踐到此就要暫時(shí)告一段落了;厥锥潭桃恢艿膶(shí)踐,感慨良多。

        一路上,有雨水為我們洗滌焦躁的心情,有烈日為我們提高低潮的士氣。忘不了外校老師無(wú)情的電話拒絕的語(yǔ)氣,忘不了熱情的同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)問(wèn)卷每個(gè)問(wèn)題的專注神情,忘不了食堂里大家簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單快快樂(lè)樂(lè)的團(tuán)聚在一起吃飯的happy。不必責(zé)怪遭到的冷漠,但要感激受到的幫助。

        “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐帶給我們太多在校園里收獲不到的東西。與外校老師溝通做采訪,與外校學(xué)生交談和互動(dòng),讓我們更加懂得如何去溝通,讓我們收獲了意外的友誼,也讓我們克服了膽怯。隨著實(shí)踐一天天開(kāi)展,我們的效率越來(lái)越高,進(jìn)展得越來(lái)越順利,這不論是對(duì)于今后的學(xué)習(xí),還是更長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)生涯,都是我們重要的財(cái)富。

        【二】

        特色團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng),實(shí)踐磨礪中收獲

        在這次實(shí)踐中,我們成功走訪了四所北京高校。歷經(jīng)酷暑暴雨、最終王者還是勝利歸來(lái),整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,我收獲頗多。實(shí)踐中我深深地體會(huì)到我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出的精神:團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互助、友愛(ài),這是我們組成團(tuán)隊(duì)時(shí)的初衷,如今,這次社會(huì)實(shí)踐將它們呈現(xiàn)出來(lái)了。實(shí)踐前期準(zhǔn)備中,我感受到來(lái)自于不同學(xué)院,不同年級(jí),甚至是不同國(guó)籍的學(xué)生組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的不易,維護(hù)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)和睦友愛(ài)地相處之不易,但每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)努力之后,我們的團(tuán)隊(duì)在慢慢成長(zhǎng),我們的友誼在一點(diǎn)點(diǎn)積累,我們的配合也越來(lái)越默契。在烈日下我們相互打趣,將炎熱消融在一個(gè)個(gè)幽默的玩笑中。遭到拒絕時(shí),我們互相加油鼓勁,越挫越勇,膽怯的心理一點(diǎn)點(diǎn)消磨掉。

        實(shí)踐是一次歷練的過(guò)程,一點(diǎn)點(diǎn)的小事讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟,實(shí)踐對(duì)我們的影響滲透到方方面面。它同時(shí)也是一個(gè)感受和經(jīng)歷的過(guò)程,我們走進(jìn)不同的高校,感受到了不一樣的氣息和氛圍,了解了貿(mào)大的優(yōu)勢(shì)與不足,實(shí)在是一次精神盛宴。

        【三】

        觀六路,看各校教育國(guó)際化發(fā)展;聽(tīng)八方,聞歡聲笑語(yǔ)隨夏光蕩漾。

        國(guó)際逐夢(mèng)隊(duì)歷時(shí)一周的暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,在這段夏日,我們收獲了感悟,也收獲了友誼。

        我們的選題決定了我們足跡將印在北京幾所著名學(xué)府。在往返于不同高校,我們有機(jī)會(huì)短暫地浸身于高校不同的文化中,感受著不同的高校氣氛;虼髿,或靈動(dòng),或活躍,呼吸中,比較中,也更加明晰貿(mào)大自己的特色。

        令人愉悅的是,各高校學(xué)子老師們的配合和友善,加快了我們的調(diào)研進(jìn)度。我們的對(duì)內(nèi)分工明確也提高了效率,實(shí)踐過(guò)程的磨合也漸漸提高我們的默契。雖然實(shí)踐總體比較順利,但我們也遇到過(guò)困難,獲得校方支持的難度超過(guò)了我們的預(yù)期。不過(guò)我們轉(zhuǎn)而通過(guò)郵件發(fā)放問(wèn)卷、郵件采訪等形式來(lái)獲得所需資料,也算是彌補(bǔ)這一缺憾。

        暑期社會(huì)實(shí)踐讓我看到了許多不曾看到的風(fēng)景,期待著更多地實(shí)踐活動(dòng),去親近社會(huì),融入社會(huì),擁抱社會(huì),領(lǐng)略不一樣的視野。

        用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)總結(jié)這次實(shí)踐:觀六路,看各校教育國(guó)際化發(fā)展;聽(tīng)八方,聞歡聲笑語(yǔ)隨夏光蕩漾。

        【四】

        入京城高校探國(guó)際化,知惠園國(guó)際化優(yōu)與劣

        暑期社會(huì)實(shí)踐給我們提供了一次絕好的機(jī)會(huì),去走近北京的一流大學(xué),感受它們或大氣或精致或深厚的校園文化。對(duì)每一所大學(xué)的探訪都是一次難得的經(jīng)歷,通過(guò)批量地發(fā)問(wèn)卷、做采訪直面其中的學(xué)子、老師,我們也能感受到他們?cè)谛@養(yǎng)成的獨(dú)特氣質(zhì),人大的.淵博與匆忙,清華的進(jìn)取與包容,UIBE的自由與獨(dú)立……

        當(dāng)我們以一隊(duì)探訪者的角度重新看待惠園的國(guó)際化建設(shè)的時(shí)候,與其他學(xué)校對(duì)比我們也客觀地看到了學(xué)校在發(fā)展國(guó)際化這條路上的優(yōu)勢(shì)與不足。我們暑期課堂的開(kāi)設(shè)情況非常好,對(duì)外籍教師的采訪讓我們感受到他們對(duì)學(xué)校、學(xué)生的真心的欣賞,但同時(shí)也暴露出一些諸如學(xué)生英文水平難以跟上等等問(wèn)題,暑期課堂的大規(guī)模開(kāi)設(shè)可能實(shí)際效果不會(huì)太大,但這確實(shí)是我校國(guó)際化路線上的重要一步,我們應(yīng)當(dāng)理性看待。

        【五】

        實(shí)踐而獲真知,反思而知不足

        通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐,相信大家都收獲不少,我也不例外。不做不知道,嘗試嚇一跳。收集數(shù)據(jù)的渠道,制作問(wèn)卷的技巧,采訪和溝通的方式,處處可都藏著大學(xué)問(wèn)呢。除此之外,實(shí)踐中的阻力也歷練了我們的意志,激發(fā)了我們的斗志,讓我們嘗試了許多以前不敢去做的事。收獲一言難盡,而實(shí)踐的不足卻也值得深思。調(diào)研方式單一,范圍局限等都對(duì)我們的實(shí)踐造成了制約,這是我們團(tuán)隊(duì)需要努力改進(jìn)的地方,也是我個(gè)人需要提高的地方,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活提供了一個(gè)反饋:要結(jié)合所學(xué),創(chuàng)新思維。

        【六】

        領(lǐng)略高校風(fēng)采紛呈,感受世間人情冷暖

        領(lǐng)略北京學(xué)府的校園風(fēng)貌與學(xué)子風(fēng)采,是這次實(shí)踐的一大收獲,然而,這實(shí)踐過(guò)程卻不是想當(dāng)然那么簡(jiǎn)單。北京夏日的高溫,毒辣的烈日以及可能的暴雨都成為實(shí)踐必須考慮的因素。

        實(shí)踐過(guò)程中遇到形形色色的學(xué)生和老師,他們有的人認(rèn)真填寫(xiě)問(wèn)卷,積極與我們交流,甚至給我們的問(wèn)卷指出不足,并提供建議,有的人微笑回應(yīng),讓心底溫暖不已,心存感激。也有的人,雖不是行色匆匆,卻不愿理睬,甚至態(tài)度惡劣。人與人的差異我們應(yīng)當(dāng)理解,也應(yīng)當(dāng)持有寬容的心態(tài),畢竟我們的調(diào)研耽誤了別人的時(shí)間和精力。有了這樣的經(jīng)歷,體味了不同的人情冷熱,也能明白人情事故,懂得如何為人處世。

        經(jīng)歷了這次實(shí)踐,隊(duì)員們都或多或少地收獲了,歷練了,甚至說(shuō)成熟了些,我想,這就是實(shí)踐的意義所在。希望這次小小的實(shí)踐在他們的人生中是一抹濃綠,增添人生色彩。希望隊(duì)員們更多地投入到其他的實(shí)踐當(dāng)中,去收獲更多的閱歷,欣賞校園外的風(fēng)景。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)8

        這次社會(huì)實(shí)踐有幸參加了抗洪救災(zāi)和道路救援等工作。這使我深刻認(rèn)識(shí)到了一線工作者的不易。

        在六月的某一天突降暴雨,發(fā)生洪災(zāi),我們接到了任務(wù),前去一居民樓抗洪救災(zāi),居民樓由于處在地勢(shì)低的位置,被湍急的雨水淹到了家里,居民家里還有一處在漏電,以及那時(shí)還有一位九旬老人在家養(yǎng)病。當(dāng)時(shí)情況緊急,我們接到了任務(wù)。立馬前去居民樓將老人轉(zhuǎn)移至醫(yī)院,并切斷居民樓電源。再比如在七月中旬的每個(gè)星期三星期五的新街和老街晚上查酒駕,我們?cè)诶辖中陆衷O(shè)下卡點(diǎn),每經(jīng)過(guò)一輛車就用酒精檢測(cè)儀檢測(cè)一下駕駛員是否有飲酒行為,每每都會(huì)從早上八點(diǎn)到晚上一點(diǎn)左右才結(jié)束。

        在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的`了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次印象深刻的人生經(jīng)歷。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)9

        這次假期比較的短,但是也是讓我從社會(huì)的實(shí)踐里面感受到,做好工作不容易,而去找一份好的工作也是不那么簡(jiǎn)單的,此次的實(shí)踐讓我也是有很多的感觸。

        由于我們學(xué)校放假比較的遲,所以去找暑假的工作不那么容易,很多同學(xué)都是提前去找好了,但是我確是沒(méi)有想那么多,直到放假才去找,但是很多的公司也是沒(méi)有這個(gè)暑假工的機(jī)會(huì)給到我,我又是不想去工廠做,那樣太辛苦也是沒(méi)有可能學(xué)到什么,最后也是只好去親戚家的公司去打雜,做一些基本的`工作,算作一次的體驗(yàn),而此次的實(shí)踐也是讓我明白的確對(duì)于找工作不但是要有規(guī)劃,同時(shí)也是要提前去做好準(zhǔn)備,像之前我想去的公司其實(shí)很多的同學(xué)都是還在學(xué)校,就利用課余的時(shí)間去面試,通過(guò)之后,暑假再去工作,也是讓我沒(méi)有了機(jī)會(huì),如果我早點(diǎn)準(zhǔn)備,其實(shí)也是可以進(jìn)去的。無(wú)論是做什么事情,其實(shí)早一點(diǎn)的規(guī)劃都是沒(méi)有壞處的,反而可能把機(jī)會(huì)提前的去拿到手里。也是讓我明白,想要得到某些東西,自己必須要努力的付出,同時(shí)有一個(gè)計(jì)劃,提前做好競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備。

        在親戚公司工作的那段日子,我也是感覺(jué)到自己雖然是個(gè)大學(xué)生,但是和同事們相比其實(shí)很多方面都是不足的,雖然一些同事的學(xué)歷比我低很多的,但是他們有經(jīng)驗(yàn),而且愿意去努力,工作上也是認(rèn)真,不松懈,讓我也是特別的羞愧,一件事情對(duì)比,我也是做的不好甚至有些糟糕,還需要他們來(lái)幫忙,其實(shí)也是自己沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)于工作的態(tài)度沒(méi)有他們那么好,開(kāi)始我就覺(jué)得是個(gè)實(shí)踐學(xué)習(xí)而已,所以也是混一天算一天,沒(méi)有那么的盡責(zé),而且親戚也是不會(huì)怎么說(shuō)我的,可是后面我也是感觸到,他們的認(rèn)真也是影響到我,讓我也是漸漸的改變態(tài)度,去盡可能做好,收獲了經(jīng)驗(yàn),自己的工作也是得到肯定,這也是讓我知道一個(gè)好的環(huán)境真的會(huì)改變很多,同時(shí)自身的努力也是格外的重要,無(wú)論之前自己是怎么樣的學(xué)歷,或者有親戚的背景,但是如果不努力,其實(shí)最后的結(jié)果就是會(huì)離開(kāi)的。

        實(shí)踐讓我懂得很多,也是找到自身一些不好的地方,我會(huì)去改變,同時(shí)也是會(huì)盡力的完善自身的缺點(diǎn),在學(xué)校繼續(xù)的學(xué)好專業(yè)的知識(shí),做好規(guī)劃,為以后進(jìn)入職場(chǎng)做準(zhǔn)備,讓自己能在社會(huì)有更好的立足。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)10

        活動(dòng)前期,我們一次次地修改活動(dòng)方案,進(jìn)行選拔和培訓(xùn)隊(duì)員、分工、布置任務(wù)、整理活動(dòng)所需材料和物品、與合作單位和實(shí)踐地點(diǎn)聯(lián)系溝通等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這其中所需要的細(xì)心負(fù)責(zé)和付出的辛苦,只有真正參與的大家才能體會(huì)到。

        在活動(dòng)中,大家針對(duì)活動(dòng)的實(shí)施、如何提高活動(dòng)效率等問(wèn)題各抒己見(jiàn)。有時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生分歧,但只有在一次次的爭(zhēng)執(zhí)、討論、磨合中,才能確定最佳方案、將工作做到最好。采訪、調(diào)查、宣傳、開(kāi)會(huì)、總結(jié)是這幾天活動(dòng)的基本概括。模擬法庭演出之前,大家都認(rèn)真背詞、多次排練,互相鼓勵(lì)和配合,為的就是能帶給當(dāng)?shù)鼐用窀鎸?shí)的感受。在街頭采訪時(shí),"藍(lán)精靈"們不畏酷暑在街頭奔波著,即使隊(duì)服也被汗水浸透。有時(shí)遇到冷眼相待、不屑配合的群眾,也有過(guò)心酸和無(wú)奈,但看著同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們,我還是堅(jiān)持著圓滿完成了這次實(shí)踐。

        此次活動(dòng)中,我有很多深刻的感受。

        概括為以下三個(gè)方面。

        其一,我們應(yīng)該提高自己的溝通能力。在采訪過(guò)程中我們需要提前想好問(wèn)題,這些問(wèn)題既要貼合主題又要讓被采訪者愿意回答。而且在發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,有一些群眾不愿意配合,覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,也有一些群眾覺(jué)得難為情,在普法過(guò)程中,更需要運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)把深?yuàn)W的學(xué)術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為群眾更容易理解,更樂(lè)于接受的通俗語(yǔ)言,良好的溝通能力能拉近我們與被調(diào)查群眾的距離,消除他們的緊張情緒,更易于普法。

        其二,我們?cè)诖髮W(xué)里接受著高等教育,希望學(xué)到有用的知識(shí)為社會(huì)服務(wù),然而,不深入到社會(huì)中體驗(yàn)社情是無(wú)法融入社會(huì)、更好地為社會(huì)服務(wù)的。社會(huì)實(shí)踐是課堂知識(shí)的延伸,我們的調(diào)查對(duì)象有從事各類行業(yè)和各個(gè)年齡段的群眾,在調(diào)查中,我們了解到,商家會(huì)遇到強(qiáng)買強(qiáng)賣、不法推銷等問(wèn)題,村民們會(huì)遇到遺產(chǎn)繼承、離婚財(cái)產(chǎn)分割等糾紛,由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費(fèi)者保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》等法律在我們生活中的重要作用。法律來(lái)源于社會(huì),但是法律并不能完全適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,雖然我國(guó)的法制已經(jīng)比較健全,但并不能完全解決實(shí)際生活中產(chǎn)生的各種矛盾和糾紛,這就要求我們不僅要掌握專業(yè)的法律知識(shí),更要學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用這些知識(shí)為大家解決實(shí)際問(wèn)題。

        最后,我國(guó)已經(jīng)成為文明的法制社會(huì),在進(jìn)一步推動(dòng)全面依法治國(guó)。然而實(shí)踐過(guò)后我深刻地認(rèn)識(shí)到我們的.普法教育程度還有待提高。在我們調(diào)查的人群中,只有小部分人會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律知識(shí),運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,大部分人還只是通過(guò)偶爾看法制欄目和瀏覽法律網(wǎng)站了解一些最基本的法律知識(shí),法律知識(shí)的了解也基本上是被動(dòng)的,了解程度較低而且依法維權(quán)意識(shí)較差,還有極少數(shù)群眾根本不了解、不關(guān)心法律,更談不上運(yùn)用法律。由此可見(jiàn),法制教育在基層極待加強(qiáng)的,而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。

        通過(guò)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們深入地了解了我國(guó)基層社會(huì)的法制建設(shè)情況和普通群眾對(duì)法律的關(guān)注程度。在實(shí)踐過(guò)程中,我們通過(guò)舉辦模擬法庭,設(shè)置法律咨詢臺(tái)等多項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行普法,同時(shí)在調(diào)研中增進(jìn)了對(duì)社情民意的了解,更加明晰了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展指明了方向,相信此次活動(dòng)必將在我將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極而深刻的影響。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)11

        學(xué)校是公共場(chǎng)所,是教師示范、學(xué)生模仿的天地。在學(xué)校中,教師具有示范性。教師的品德言行、教育手段、能力素質(zhì)等都是學(xué)生模仿的對(duì)象,教師的一舉一動(dòng)都是學(xué)生最直接的榜樣,教師的舉手投足間隱含著學(xué)生潛移默化的效仿,是一個(gè)個(gè)活生生的教科書(shū)。教師以身作則,去影響學(xué)生,去感染學(xué)生,這實(shí)際上是最好的禁煙教育。"長(zhǎng)大后,我就成了你",誰(shuí)說(shuō)這不是教育的影響?我們期待著省城的學(xué)校都是無(wú)煙學(xué)校,校園成為禁煙的校園。

        長(zhǎng)輩抽煙,晚輩模仿,作為父母我們要以身作則,做到不吸煙,制止公共吸煙,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        禁煙是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),是一個(gè)全民的任務(wù),要人人參與。因?yàn)榻】凳侨巳姘l(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)系到千家萬(wàn)戶,兒童、青少年是國(guó)家的未來(lái),為了進(jìn)一步做好控?zé)熉募s工作,提高全社會(huì)對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),保護(hù)未成年人,保護(hù)自我,不再讓"殺人兇手"來(lái)傷害我。讓整個(gè)世界每天都是無(wú)煙日。

        吸煙的現(xiàn)象在現(xiàn)在這個(gè)年代已經(jīng)是非常正常的事了,在幾乎所有的場(chǎng)所都能看到煙迷正吸著煙。

        在一些無(wú)禁煙標(biāo)志的公共場(chǎng)所,很多煙民旁若無(wú)人地吸煙?墒窃谝恍┯薪麩煒(biāo)志的公共場(chǎng)所,卻還有一些煙民無(wú)視禁煙標(biāo)志,公然吞云吐霧,毫無(wú)顧忌他人的健康實(shí)不應(yīng)該。如公共汽車上,雖然車廂內(nèi)"禁止吸煙"幾個(gè)字,醒目得很。但遺憾的是有些煙民對(duì)此竟熟視無(wú)睹,蹺起二郎腿,悠哉優(yōu)哉地抽起煙來(lái),吐出一個(gè)比一個(gè)大的煙圈,飄向車廂內(nèi)的各個(gè)角落,煙民是在享受,而其他乘客卻只能被動(dòng)地"享受"。

        如果是冬天,受不了可以開(kāi)窗透氣,讓新鮮的空氣進(jìn)來(lái)沖淡煙味,但如果是夏天,車內(nèi)開(kāi)空調(diào)、車窗緊密,空氣本來(lái)就不好,汗臭味、腳臭味、更有那說(shuō)不出的味道、再來(lái)個(gè)煙草味,真的夠你受的。即使你冒著被售票員罵的危險(xiǎn)打開(kāi)了窗戶,可又怎么樣?外面熱浪滾滾。無(wú)路可逃的.你敢怒不敢言,期盼煙民能夠良心發(fā)現(xiàn),自覺(jué)遵守社會(huì)公共道德,等下了車再過(guò)煙癮,但每次都以失望而告終。筆者又開(kāi)始幻想能有人路見(jiàn)不平,大吼一聲"別再吸煙了,因?yàn)橛信亢秃⒆印?結(jié)果也是無(wú)疾而終。

        吸煙是一種享受,不吸者難以領(lǐng)會(huì)到的一種發(fā)泄和享受的行為。但吸煙無(wú)可否認(rèn)是對(duì)人不好的,我曾親眼目睹一些關(guān)于吸煙而危害到人健康的真實(shí)例子,如孕婦吸煙,不但損害到自己的健康,而更重要的是間接影響到嬰兒的正常發(fā)育,還有一些更可嘆可悲的便是父母中一個(gè)因染上癌癥,致使孩童失去正常的照顧,導(dǎo)致誤入歧途,最后一種便是吸煙所產(chǎn)生的空氣污染,直接損害到市民的健康,因而吸煙不但影響到自己,而且也損到他人。

        在全球11億吸煙者中,中國(guó)"煙民"就占了3.5億。20xx年的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,中國(guó)男性吸煙率高達(dá)66%,被動(dòng)吸煙人數(shù)高達(dá)6億,而女性和兒童是"二手煙"最主要的受害者,被動(dòng)吸煙率達(dá)到53%。醫(yī)學(xué)研究表明:被動(dòng)吸煙比主動(dòng)吸煙危害更大,女性會(huì)禍及胎兒和兒童的智力及發(fā)育, 在吸煙者周圍生活和工作的人患冠心病、急性心肌梗塞的危險(xiǎn)大大增加。由此可見(jiàn),建立一個(gè)無(wú)煙的社會(huì)環(huán)境迫在眉睫,它是一件關(guān)系到中華民族素質(zhì)的大事。

        現(xiàn)在政府應(yīng)大力推行反吸煙運(yùn)動(dòng),舉辦有關(guān)反吸煙運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,更可派發(fā)小冊(cè)子,由電視、報(bào)紙等宣傳媒介中大力提倡反吸煙,形成一種反煙風(fēng)氣,民眾的力量是不可估量的。到那時(shí)吸煙者因受到指責(zé),定可受到法律制裁。但我們要切記別人雖可以幫我們戒煙但成功與否在于我們自己。

        徹底推行反吸煙運(yùn)動(dòng),它的好處不只是身體健康那么簡(jiǎn)單,而是可以省回不少金錢(qián),及時(shí)戒煙,為時(shí)不晚。

        我期望在不久的將來(lái),能夠生活在一個(gè)清新、安全、健康的生活環(huán)境中。

        我面前的路還很漫長(zhǎng),需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過(guò)這一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)12

        XX年7月3日,華農(nóng)文法學(xué)院大學(xué)生一行六人到達(dá)湖北省黃岡市蘄春縣蘄州鎮(zhèn)酈公園社區(qū)居委會(huì),正式開(kāi)始了他們?cè)谶@里建立社工站和服務(wù)社區(qū)的工作。

        剛踏進(jìn)那所謂的社工站時(shí),他們才見(jiàn)識(shí)到什么叫“一貧如洗”,沒(méi)有床,沒(méi)有桌子······沒(méi)有應(yīng)該有的一切。蚊子成群成群的出現(xiàn)在它們可能出現(xiàn)的每一個(gè)角落,各種不知名的蟲(chóng)子也來(lái)湊熱鬧。雖說(shuō)來(lái)之前做好了心里準(zhǔn)備,但看到這一景象時(shí),他們的臉上還是掃過(guò)難掩的失落。

        用了將近一周的時(shí)間,他們將原本荒涼的社工站,變得生機(jī)勃勃。他們自己拆床,裝床,洗床板,將工棚收拾成廚房,置辦一切生活用品。就這樣,每天他們一邊安頓自己的生活,一邊半夜開(kāi)工修改策劃方案。終于忙碌的9天過(guò)后,XX年7月12日,迎來(lái)了酈民社會(huì)工作服務(wù)站的正式成立。

        成立后第二天,整個(gè)社工站就進(jìn)入了正式的工作模式,所有成員在為暑期夏令營(yíng)和托管班的活動(dòng)作進(jìn)一步的細(xì)化工作。然而此時(shí),門(mén)庭冷清的和往日沒(méi)有不同之處;顒(dòng)室的桌椅孤零零的呆著,書(shū)柜里的書(shū)也無(wú)人問(wèn)津。他們還是遇到了之前擔(dān)心的問(wèn)題,沒(méi)有人敢來(lái)報(bào)名。在這樣一個(gè)不明白什么是社工,又不相信能夠有公益性夏令營(yíng)的小鎮(zhèn),之前關(guān)于活動(dòng)的一切準(zhǔn)備都顯得無(wú)比蒼白。然而在指導(dǎo)老師陳紅莉的鼓勵(lì)下,他們主動(dòng)出擊。他們白日里挨家挨戶的上門(mén)宣傳,遇到孩子比較集中的地方就帶領(lǐng)他們做游戲,開(kāi)展活動(dòng),讓居民了解社工站的目的;他們?cè)诤谝箒?lái)臨時(shí)扛著音響,帶著電腦,推著小破車為社區(qū)居民放電影,對(duì)社工站進(jìn)行宣傳。在他們的不懈努力下,暑期夏令營(yíng)推遲了兩天在15號(hào)正式開(kāi)展活動(dòng),當(dāng)天的營(yíng)員達(dá)到12人。第二期活動(dòng)時(shí),營(yíng)員固定為14人。

        暑期夏令營(yíng)分為7個(gè)板塊內(nèi)容歷史地理,暑期安全講座,自然科學(xué),參觀李時(shí)珍紀(jì)念館及尋寶活動(dòng),趣味英語(yǔ),社區(qū)歷史文化整理,夏令營(yíng)閉營(yíng)活動(dòng)。每一期活動(dòng)他們都精心策劃,不斷修改和完善方案。通常在活動(dòng)的前一天,還在為哪一分鐘的細(xì)節(jié)做最后的推敲。為了獲得資源,他們一次又一次的找相關(guān)負(fù)責(zé)人員,只是希望可以更好的將每一期活動(dòng)完善,希望孩子們能夠從每一期活動(dòng)中有更多的收獲。

        在每一期活動(dòng)中,他們都貫穿社工的理念“助人自助”。每一個(gè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)都規(guī)劃活動(dòng)的目的和意義,在活動(dòng)后及時(shí)的與孩子們總結(jié)分享。

        忙碌了近一個(gè)月,在最后的閉營(yíng)儀式上孩子們向家長(zhǎng),也向社工站的工作人員展示了他們?cè)谶@里所獲得的有形的成果。營(yíng)員張海洋說(shuō)道:“很感謝這些大哥哥大姐姐,我很不舍得他們的離開(kāi)······”。蘇昱欽的奶奶說(shuō)道:“我們作為家長(zhǎng)對(duì)你們很是感謝,我們看到了孩子的改變,也看到了你們對(duì)孩子的關(guān)心和付出”。 然而這六個(gè)大學(xué)生明白,他們帶給孩子們的不僅僅是有形的成果,還有很多無(wú)形的`變化在孩子們身上出現(xiàn)。臨走前的晚上,營(yíng)員管鎮(zhèn)的媽媽特地跑到社工站,為即將離開(kāi)的大學(xué)生送來(lái)水和食物,為了表達(dá)她對(duì)他們的感謝。她說(shuō):“管鎮(zhèn)懂事了很多,也自信開(kāi)朗了很多”,還開(kāi)玩笑說(shuō)道:“以后就算是交錢(qián),交多少,我也會(huì)把孩子繼續(xù)送到你們這里來(lái)”。

        在這一個(gè)月有太多他們未曾想到的事,他們未曾想過(guò)這里一貧如洗的景象;第一天睡大通鋪的日子;從沒(méi)拿過(guò)廚具,卻被迫做飯3小時(shí)的日子;孩子和居民為他們提供蔬菜的日子;為了一個(gè)策劃全體熬夜奮戰(zhàn)的日子。他們六人也從未想過(guò),他們的出現(xiàn)可以改變這么多。他們僅僅的陪伴就能讓孩子們感到溫暖。他們此時(shí)才體會(huì)到,真的像老師說(shuō)的一樣“他們?cè)谶@里只要做事,就比沒(méi)人做事強(qiáng)得多”。他們這時(shí)才能深刻體會(huì)到站長(zhǎng)董新建之前一直說(shuō)的說(shuō)的,他們是在用生命影響生命。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)13

        這次下鄉(xiāng)支教對(duì)象是一群中小學(xué)生,正處于青春期發(fā)育的他們對(duì)未知事物的探索以及模仿能力是非常強(qiáng)的。然而老師這個(gè)職業(yè)是穿插在每個(gè)人青春生涯中不可磨滅的記憶點(diǎn),所以我認(rèn)為一位老師的優(yōu)秀與否都會(huì)對(duì)孩子們的一生造成影響。老師在學(xué)生的心靈塑造、人格構(gòu)建和人生觀引導(dǎo)中都是起決定性作用。作為一名老師應(yīng)秉承正確的育人理念,才能成為教導(dǎo)學(xué)生成人、成才的良好導(dǎo)師。

        作為一名大學(xué)生,在教學(xué)上我們沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),有的`只是比他們多學(xué)的兩年知識(shí)。但是我們會(huì)在實(shí)踐中把課本上學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用,發(fā)現(xiàn)自己的不足從而解決問(wèn)題,使自己在學(xué)習(xí)上能有突破,教給孩子們更多知識(shí)。參與支教是一種經(jīng)歷,也是一種體驗(yàn)。支教工作是愛(ài)心的傳遞,也是知識(shí)的傳遞,其中的樂(lè)趣是妙不可言的,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記與孩子們相處的這段時(shí)光。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)14

        實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

        這個(gè)暑假,我做了兩份工作,第一份工作是在新開(kāi)的家具城做開(kāi)張前期的宣傳。我們的任務(wù)是在各個(gè)小區(qū),從頂樓一層一層往下走,聽(tīng)到有裝修聲音的就要敲門(mén),與業(yè)主面對(duì)面溝通,向正在裝修以及有需求的業(yè)主宣傳家具品牌并且拿到業(yè)主的聯(lián)系方式。在這個(gè)過(guò)程中,碰到過(guò)形形色色的人,有的人對(duì)你很熱情,有的人很冷漠,甚至不悅。在這份工作中,我面對(duì)了各種各樣的人群,讓我對(duì)社會(huì)與生活有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

        第二份工作是進(jìn)工廠車間進(jìn)行生產(chǎn)工作,工作內(nèi)容是流水線生產(chǎn)衛(wèi)星信號(hào)接收裝置。這是我做過(guò)最累的工作,工廠是計(jì)件結(jié)算工資的,幾乎每個(gè)人都有做不完的事,大家工作的都非常努力。我做過(guò)金屬對(duì)接,貨物包裝,每天回家都很疲憊。但是這種累是值得的,經(jīng)過(guò)這次我想我不愿意自己以后在這樣的情形下工作,所以這也是對(duì)自己的一種激勵(lì),激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。

        在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的.成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì),在工作中,我們要接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在很多學(xué)校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

        或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,兩三年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

        經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的鍛煉,讓我成長(zhǎng)了很多,我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校,家庭學(xué)不到的東西,感受了很多原來(lái)從未接觸的事物。這個(gè)暑假對(duì)我今后的人生旅途將有著深遠(yuǎn)的影響。

      暑假實(shí)踐心得體會(huì)15

        “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也”。這是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食,不寢去思考一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)鉆研。社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這路上,你不再是孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。

        今年暑假是我大學(xué)里度過(guò)的第二個(gè)有著深刻意義的暑假,與去年暑假相比,則是完全不同的,去年邀著幾個(gè)好友,懵懂南下,心中充滿著無(wú)限美好,開(kāi)始了我們的深圳之行,路上的坎坷,經(jīng)常前得磨礪,我的工作是在富士康做流水線的作業(yè),一切的一切現(xiàn)在歷歷在目,回想起我經(jīng)歷的那些,心中充滿著美好,酸甜苦辣,畢竟自己嘗試過(guò),挑戰(zhàn)過(guò),經(jīng)歷過(guò),這一切都是美好的!而今年暑假?zèng)]有遠(yuǎn)行,選擇了留在湘潭,一想利用暑假多多看看書(shū),二順便找份實(shí)習(xí)工作,充實(shí)自己的生活,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

        于是,7月6日開(kāi)始找實(shí)習(xí)工作,情況并沒(méi)有想象中的那么好,開(kāi)始打算是不找家教之類的,想找份其他行業(yè)的實(shí)習(xí)工作,如服務(wù)業(yè)等等,在外面持續(xù)幾天的奔波,卻一無(wú)所獲,都不找理想的實(shí)習(xí)工作。這一過(guò)程,盡管我沒(méi)有找到我理想中的工作,但我的收獲也不少,我更加明白了生活的現(xiàn)實(shí)性、殘酷性,現(xiàn)在大學(xué)生的生活壓力甚大,實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)卻少之又少!

        歷盡辛苦,我還是找了份實(shí)習(xí)教學(xué)的事情做,這次的教學(xué)工作和以往的家教截然不同。從7月12日開(kāi)始我便在湘潭的孔夫子教育上課,

        工作20天,一晃而過(guò),卻讓我心中領(lǐng)悟到了很多知識(shí),而這些知識(shí)將讓我終生受用。這份實(shí)習(xí)工作我主要學(xué)習(xí)到了以下四點(diǎn):

        1、學(xué)習(xí)教師行業(yè)的相應(yīng)知識(shí)。

        2、市場(chǎng)營(yíng)銷理念及其市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷服務(wù)宗旨,走訪與學(xué)習(xí)市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)、調(diào)查。

        3、學(xué)習(xí)各種辦公軟件的運(yùn)用。

        4、自己對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)與理解。

        這是我暑假的第二個(gè)過(guò)程,在這段生活中,我開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們肩負(fù)的社會(huì)使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。這次教學(xué)工作中,我擔(dān)任了小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文,數(shù)學(xué)老師,高二的物理老師,這兩個(gè)年齡段的學(xué)生完全不一樣,要教好他們對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一種挑戰(zhàn)!

        小學(xué)二年級(jí)班的學(xué)生都很小,只有六七歲,跟他們交流,上課,有快樂(lè),有尷尬,更多的是不知所措,面對(duì)調(diào)皮的孩子們,一開(kāi)始,我更是無(wú)計(jì)可施。我上網(wǎng)查資料、小游戲,怎樣使孩子們對(duì)上課感興趣,我花了很多心思……我學(xué)習(xí)如何使小朋友們聽(tīng)從我的指揮,慢慢地我開(kāi)始意識(shí)到只有把握好小朋友們的心理,我的教學(xué)工作才好開(kāi)展。我開(kāi)始嘗試著每次上課先花幾分鐘跟他們聊聊他們每天做過(guò)的'快樂(lè)的事,感興趣的事,一說(shuō)到這,他們就露出了燦爛的笑容,“激動(dòng)起來(lái)了!币哺麄円黄鹜嫱嫘∮螒,感覺(jué)效果好了很多,同學(xué)們上課的收獲也更多了!慢慢地我學(xué)會(huì)了怎么讓小朋友們的潛力和想象力發(fā)揮出來(lái),每一次上課,我都會(huì)總結(jié)不足。教學(xué)用語(yǔ)的使用,課堂的

        掌控能力,啟發(fā)學(xué)生想象的方法,這二十天里,我不敢說(shuō)我把握了多少,但是我進(jìn)步了不少,如站在大家面前發(fā)言的膽量,語(yǔ)言的組織能力,說(shuō)話的技巧性等等。

        高二年級(jí)的教學(xué)方式則完全不一樣,學(xué)生的理解力也完全不一樣,對(duì)于他們,我要做的是備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,要有充足的精神面貌,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。我教的那幾個(gè)高二學(xué)生,幾個(gè)可愛(ài)的女生,在學(xué)習(xí)上雖有自己的想法,但從她們的作業(yè)情況來(lái)看,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué),學(xué)習(xí)態(tài)度有些不端正。我也知道這是學(xué)習(xí)最大的弊端,我開(kāi)始意識(shí)到:我給她們講課的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多跟她們聊聊的學(xué)習(xí)和生活……在休息的時(shí)候,我也不時(shí)地與她們交談我的學(xué)習(xí)體會(huì),希望能給她們帶來(lái)益處,要她們抓緊時(shí)間,充分相信自己,把基礎(chǔ)打好,提前做好對(duì)付高考的準(zhǔn)備,讓她們明白,只要用心做事,一切事情都有可能完成……慢慢地我們幾個(gè)融合到了一起,像姐妹一樣的,她們的學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的改觀,通過(guò)我的講解以及她們自己的領(lǐng)悟,二十天來(lái),她們?cè)S多方面都有所改善和提高……我也為之感到欣慰,她們成長(zhǎng)了,我也成長(zhǎng)了,這才是我想要的……

        這些都是這個(gè)教師行業(yè)教給我的,在工作之余,我還多次隨同公司進(jìn)行宣傳策劃和營(yíng)銷工作,這讓我領(lǐng)悟了市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的魅力,學(xué)到了有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的知識(shí)。很多行業(yè)都需要進(jìn)行它的市場(chǎng)開(kāi)發(fā),縱使是教育中心也是如此,市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析、市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)定位、確定營(yíng)銷計(jì)劃、營(yíng)銷活動(dòng)管理等等,一項(xiàng)也不能少。至

        少得做到以下這幾點(diǎn)。

        1、提供有價(jià)值的服務(wù)和商品

        2、滿足客戶需求

        3、接受投訴,迅速受理,絕不拖延

        “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。

        艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干!

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