暑假校本培訓(xùn)心得體會
從某件事情上得到收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的暑假校本培訓(xùn)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假校本培訓(xùn)心得體會1
八月的天空,驕陽似火,期待已久的暑期培訓(xùn)已悄然進行了兩天,在這兩天的學(xué)習中,專家們那豐富的案例、精深的理論,讓我深深地嘆服;而他們在自我專業(yè)成長路上所付出的努力和達到的境界,更是深深地感染了我的內(nèi)心。對于教育我有了新的認識與理解,對于人生我又有了新的起點與目標。
首先,鄭學(xué)志老師的專題講座猶如雪中送炭,及時地給正在研究自主教育的我指點了迷津。自主教育正是我最近一段時間苦苦思索而不得其果的一個問題,聽了鄭老師的講座,我茅塞頓開。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念給我留下了深刻的印象,在今后的教育教學(xué)中,我將仔細琢磨,認真思考,通過反復(fù)摸索,不斷實踐,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,鄭老師所講的“以人為本,信任學(xué)生,依靠學(xué)生,激勵學(xué)生,發(fā)展學(xué)生”也讓我感觸頗深,尤其是“信任學(xué)生,依靠學(xué)生”這兩點,很多的`時候,我們教師都會自覺不自覺包辦了教[此文轉(zhuǎn)貼于育中關(guān)乎學(xué)生的一些事,對學(xué)生的能力和自覺性往往會持懷疑態(tài)度,長久以往會導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習和生活中的被動性,削弱了他們的自信心,而學(xué)生的個性也會在這不自主中難以凸顯出來,“充分給學(xué)生位置,有位才能有為;充分給學(xué)生放權(quán),有權(quán)才能做事”,鄭老師的這一觀點和做法給喜歡一手操辦班級事務(wù)的我上了生動的一課。
其次,鄭立平老師“詩意棲居做人師”的教育理想深深地打動了我,能把教師這一職業(yè)和詩意放在一起,我覺得這是一種境界,這種境界既讓我佩服,也讓我向往!正如鄭老師本人詩意的人生追求一樣,他的講座亦是別開生面地詩意盎然。在教育的路上,我明白了原來我們也可以這樣幸福。“好的教育靠欣賞,靠喚醒,靠期待!爸参锟偸浅嘘柟獾姆较蛏L,孩子永遠向著贊美的方向發(fā)展!比绾慰创逃绾螌Υぷ魅绾慰创龑W(xué)生等等這一系列問題,都是我們?nèi)杖赵谧鰠s并不在乎實效的問題,我們的心不知何時已變得麻木,我們的身體不知何時已疲憊不堪,“愚者以為幸福在遙遠的彼岸,而聰明的人卻總能把周遭的事物營造成自己的幸福園地。”讓我做一個教育的智者,去除那些浮躁與不安,趕走那些虛華與不平,在鄭老師的感染下,愛教育,愛工作,愛家庭,愛生活,愛學(xué)生,淡定地享受育人的快樂!
學(xué)習讓我充實,明天的學(xué)習值得期待!仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻,讓我們一路歡歌!
暑假校本培訓(xùn)心得體會2
通過一年的校本培訓(xùn),我收獲很多,感受很深。逆水行舟不進則退,要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂園,學(xué)習才是唯一的路!我以前一向認為在教學(xué)上能出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、輔導(dǎo),幾乎每一天都在重復(fù)這樣的五步曲。所以回到課堂后,我會更加努力,仍不斷搜集教育信息,學(xué)習教育理論,增長專業(yè)知識。我更注重更新自己的教學(xué)觀念,改變教學(xué)模式,努力提高課堂效率,從而更快到達真正提高自己的目的。
通過校本培訓(xùn),我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整自己,通過利用網(wǎng)絡(luò)這便捷方式來查閱相關(guān)資料,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動。同時,在讀書活動中,我曾看到了這樣的話:沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的知識。他說,如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗,而不對經(jīng)驗進行深入地反思,那么,即使是有10年的教學(xué)經(jīng)驗,也許只是一年工作的10次重復(fù)。這句話我十分喜歡,它讓我認識教師要做自己的'研究,不斷地思考,對那些習以為常、熟視無睹的事物用心地去發(fā)現(xiàn),對那些理所當然、天經(jīng)地義的常規(guī)和說辭反復(fù)琢磨就是研究。
我要以這年培訓(xùn)為契機,找準自己前進的標桿,在今后工作中向智慧型發(fā)展,做一個勤學(xué)習、善總結(jié)的教育工作者!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功需要更多的前期準備。這次的學(xué)習正是一種準備,就像南極的企鵝將要上岸時,它會猛地扎進海里,奮力沉潛。這種沉潛是為了積聚上岸的力量。為了下一代的未來,讓我們不斷前行吧。
學(xué)習是教師的終身必修課,在信息化時代,只有堅持不斷的學(xué)習,才能適應(yīng)時代的發(fā)展需要而不致于落伍,教師尤其就應(yīng)如此。
【暑假校本培訓(xùn)心得體會】相關(guān)文章:
暑假校本培訓(xùn)心得體會06-18
教師暑假校本培訓(xùn)心得體會09-09
校本培訓(xùn)心得體會04-17
校本培訓(xùn)心得體會02-20
暑期校本培訓(xùn)心得體會08-24
校本研修培訓(xùn)心得體會08-30
學(xué)校校本培訓(xùn)心得體會02-06
校本培訓(xùn)心得體會范文03-30