學習心得體會
當我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習心得體會1
教學總結(jié):
雖然老師每周上課時間不長,但是老師每次課都力求是學生識、懂、用!老師上課新穎有趣。上課的每一節(jié)都能夠結(jié)合生活的只是讓學生融會貫通,上課的內(nèi)容也很容易讓學生學會和吸收!總結(jié)上胡老師的物流課程,我覺得老師上課有兩大亮點:
第一:不會“唯書”
老師總是上課都會要求自己教學質(zhì)量力求完美,當然他也是這樣要求他們學生們這樣做,不要大學三年死記硬背書上的理論知識,而是將書本上的理論應用到我們?nèi)粘5膶嵺`當中去,我覺得這一點是自己覺得每節(jié)課下來自己不會覺得枯燥無味,反倒自己會意識到物流其實就在我們生活當中,并且是一個復雜的系統(tǒng),我們所看到的,只是表面,只是理論知識的介紹,我們要學會的是怎么將我們學會的用到我們的生活中,用到以后的工作實踐中。
第二:和學生一起學
可能是自己接觸的老師不多吧,總覺得老師更有“親民”的形象。老師上課總是站在講臺下跟學生討論問題的,并且每次上課,老師都很精神抖擻,每次上課都很有激情,老師也總是強調(diào)自己的思想史過時的,他覺得自己有很多要學習的,并且也鼓勵他的學生無時無刻都要學會去創(chuàng)新,做到與眾不同,也很傾聽學生的意見和建議,無論學生的想法對與錯,他總是很鼓勵我們用于發(fā)表自己的想法和意見,這是自己覺得胡老師很稱職的老師兩大優(yōu)點!
個人總結(jié):
通過這學期胡老師對物流與供應鏈管理這么課的教學,使自己對這門課有了深入的了解和認識,物流的高速發(fā)展不僅提高了我國內(nèi)外貿(mào)易的發(fā)展,和推進電子商務的發(fā)展,也對提高企業(yè)管理和平競爭力,都將起著至關(guān)重要的作用。
起初自己認識的物流只是簡單的交通運輸?shù)?層面,但通過老師的講解,自己至少知道物流不是簡單的交通的運輸過程,其中也涵蓋了采購、生產(chǎn)、銷售、物流、信息、財務等相關(guān)職能每一個環(huán)節(jié)都是構(gòu)成企業(yè)供應鏈管理的整個流程。簡單來說,就像老師概括的四大流:商流、資金流、信息流、物流。物流只是起著其中一個支持部分。 淡當然在各行各業(yè)中,物流依然是企業(yè)一個關(guān)鍵的組成部分之一。如果企業(yè)自身對物流系統(tǒng)進行具備前瞻性的戰(zhàn)略規(guī)劃,則會使其在既能滿足運作要求的前提下實現(xiàn)低成本的運作。例如:根據(jù)銷售訂單的頻率以及規(guī)模大小,結(jié)合配送資源的特點,有效地建立區(qū)域性的配送中心體系就是目前比較流行的一種做法,一些大型的全國性企業(yè),也正是采取這方面的策略來達到提升服務水平和降低物流運作成本的目標。
學習心得體會2
通過這段時間的培訓,使我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,同時也感責任的重大。我們不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了業(yè)務素質(zhì),下面我從以下幾個個方面談談我對本階段學習的心得:
教師要具有無限的愛生之心
霍姆林斯基說過:"教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個學生。"從教育心理學的角度出發(fā),情感在學習過程中起著十分重要的作用,它是信念的催化劑,我國教育家曾說過:"教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。"因此,熱愛學生,尊重學生,信任學生,嚴格要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證,職業(yè)學校教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會"親其師,信其道" 。
對待學生要溫和、微笑、多贊揚
微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱、關(guān)心和愛護,是"愛"的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感愛到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。
要以情動心,與學生心與心的交流
俗話說:情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。
一切為了學生,我認為要做好學生的服務,主要是幫助學生能夠有效地進行個別化自主學習,必須轉(zhuǎn)變學習觀念,采取一些行之有效的措施。切實轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立"一切為了學生"開放教育以學生個別化自主學習為主,采用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育手段為學生提供多種媒體教學資源和多種形式的教學組織活動,以學生為中心提供多種學習支持服務。只有圍繞"以學為中心",才會千方百計尋找資源,一心一意提供服務,把搞好對學生服務變?yōu)槲覀兊淖杂X行動,并貫穿于教學的全過程,使學生在自主學習中的所求所需都能得到較好的滿足。對學生的支持服務不只是針對某一個人、某一門課程、某一個時期,而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務體系。
老師的信息素質(zhì)
信息技術(shù)在教育中的應用提高教師職業(yè)的專業(yè)性。隨著以微機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機網(wǎng)絡,以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構(gòu)建適應信息社會的新型教學模式。
信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征。在信息社會,一名高素質(zhì)的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師。
教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型創(chuàng)新人才的需要。中國加入wto后,需要更多的高素質(zhì)、復合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭。同時,信息社會呼喚信息人才,如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機會的能力,就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說,要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。
一位哲人說過:"沒有一顆善良的靈魂,就沒有美德可言。"師德是教師的良心。當一個教師不斷充實、完善自身,使思想達到一定境界時,一切都變成了自然的行為,學生也會自然地感受到老師。從教師愛崗敬業(yè)的情感到樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的實踐,教師的身傳言教到教師的自我修煉,從教師學而不厭的鉆研進取到教師誨人不倦的忘憂情懷,等等,形成了教師職業(yè)道德的規(guī)范體系,無不包含著何以為善的道德策略。培養(yǎng)良好的師德,我認為應該做到以下幾點:
一、熱愛教育事業(yè),獻身教育事業(yè)是師德的思想基礎
"教師是太陽底下最崇高的事業(yè)。"人們常把教師比喻為"紅燭"、"人梯"、"春蠶"、"鋪路石",意在表達教育這一職業(yè)的無私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就該對教師這一職業(yè)有充分的認識,才能徹底清除"拜金主義"."仕爵主義"觀念,把自己的`全部心血奉獻給自己所人事的教育事業(yè),象陶行知所說的那樣:"捧著一顆心來,不帶半根草去",無論何時,都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。
二.熱愛.尊重學生是師德的基本要求
教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在"嚴"和"慈"上。常言道:"嚴師出高徒。"又說:"嚴是愛,寬是害。"對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。"自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。"所以,對學生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度,不能按法西斯式的訓練來要求。慈,就是對學生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關(guān)心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展。
三.為人師表是師德的核心
教師是人類靈魂的工程師,"為人師表"是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。二十一世紀的中國,不僅在經(jīng)濟發(fā)展上將上一個新臺階,而且在社會主義精神文明建設上更將躍上一個新高度。作為一個人民教師,負擔著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學生做的自己必須先做到做好。比如要求學生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學生遵守行為規(guī)則,教師應自覺遵守教師守則。否則,光要求學生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學生就認為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說:"其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。"正說明這個道理。
四.教好書是師德的關(guān)鍵
教師要把自己的學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。
所以,教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學科。僅僅熟悉教學大綱和本學科內(nèi)容是不夠的,教師的知識應比這寬廣得多。通常說:"教師要給學生一杯水,自己必須有一桶水。"教師還應具備多方面的愛好和才能。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠古時代到未來世界他們什么都知道,并認為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力,教師應珍惜它,而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝,和學生打成一片,指導學生開展豐富多彩的活動。所以,教師要終身不斷學習,不斷開拓,更新自己的知識。正如加里寧所概括出的辯證過程:教師一方面要奉獻出自己的東西,另一方面又要像海洋一樣,從人民中.生活中吸收一切優(yōu)良的東西,然后把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生。
學習心得體會3
安全是我們建筑行業(yè)的重中之重。
沒有安全,就無從談起生產(chǎn)。
安全是廣大職工的最大福利,只有確保了安全生產(chǎn),我們職工的辛勤勞動才能切切實實、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。
現(xiàn)結(jié)合我公司在安全生產(chǎn)方面所做的工作與自己平時工作實踐中的積累,有以下心得體會,與大家一起分享。
一、深入開展安全理念宣傳教育為使安全生產(chǎn)工作健康有序地開展,我們必須注重開展安全理念宣傳教育。成立由公司領導組成的安全生產(chǎn)工作領導小組,從組織方面切實加強領導。充分利用網(wǎng)站、施工安全手冊招貼畫等各種各樣的形式,大力宣傳“安全是最大的政治、安全是最大的福利、安全是最大的效益”的安全價值觀;
“安全第一、生產(chǎn)第二”的安全生產(chǎn)觀;“安全第一,預防為主”的.安全預防觀;
“有章必循,違章必究”的安全落實觀和“生命至上,安全為天”的安全理念教育,使安全理念深入人心。同時利用形式多樣、生動直觀的展示板懸掛安全生產(chǎn)理念、安全警句、安全格言等形式,使安全教育家喻戶曉,人人明白。
二、抓好日常安全教育,營造安全生產(chǎn)的濃厚氛圍為了搞好安全生產(chǎn)工作,我們必須注重加強安全文化的日常教育工作。以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為主題,以施工安全規(guī)程為基礎,堅持每月開展一次安全文化教育活動。把安全教育同反“三違”有機結(jié)合起來,利用事故案例分析等有效的宣傳教育形式,對職工進行安全文化教育,提高職工遵章守紀意識,達到自保、互保、聯(lián)保。在加強安全文化教育的同時,我們還可以開展“安全法律、法規(guī)、安全知識競賽”活動,對成績優(yōu)異者進行豐厚的物質(zhì)和精神獎勵,并與職工的年終考核相掛鉤,以此來提高職工主動學習安全文化知識的決心。施工安全會上,教育職工為了自身的安全、家庭幸福及企業(yè)不受損失,在工作中要提高安全意識,增強自身的防范能力,杜絕“三違”行為,上標準崗、干標準活,做安全人。從而實現(xiàn)了“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變,提高自覺遵守安全生產(chǎn)的自覺性與主動性。
三、強化管理人員安全責任意識教育項目部應該利用每天湊頭會講解干部在安全生產(chǎn)的地位和作用,強調(diào)項目主管負責人是當班的安全第一責任人,項目經(jīng)理是工作地點的安全負責人,強化制度,抓好落實。支持職工正確行使安全生產(chǎn)知識情權(quán)。干部堅持8小時工作制,做到與職工同上同下、切實轉(zhuǎn)變工作作風,強化了安全責任及現(xiàn)場管理意識。
四、開展“我如何做好安全大討論”活動為了推動安全生產(chǎn)工作的深入開展,我項目部認真組織全體干部職工學習了發(fā)生于今年8月23日晚的臺前縣中鐵十局集團有限公司劉奎齋框架中橋鐵路施工事故中,最終造成4人死亡、2人受傷的慘烈事故。從中吸取事故教訓,提高了職工的防突意識和安全意識。組織我項目部出現(xiàn)“三違”職工講述自身違章經(jīng)過以及自己的親身感受,引導職工開展學習討論,進行正反對比,通過安全生產(chǎn)從我做起的大討論,提高了大家的安全責任性。大家一致認為,如果安全都能夠從我做起,人人實現(xiàn)安全,那么,企業(yè)就能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
學習心得體會4
20xx年3月11日,我有幸去阜陽參加了“全國小學數(shù)學名師智慧課堂教學觀摩活動”,聆聽了全國著名特級教師牛獻禮、夏青峰的展示課及學術(shù)報告及斯苗兒老師的精彩點評,感覺受益匪淺。他們深厚的文化功底都給我留下了深刻的印象。他們現(xiàn)代的新課標理念、新穎的設計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。在這次活動中,我深深感覺到:“走出去,總會有收獲”。作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動,都是學習的大好機會,可以取得不少教學經(jīng)驗。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,如果用兩個詞來形容,那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們毫無保留的把自己在教學中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享,深入淺出,幽默風趣,讓人久久難忘,讓我們深深感覺到教學技藝無止境,教學創(chuàng)意無極限。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解,我心中十分嘆服。嘆服他們的口才,嘆服他們的自信,嘆服他們的敏銳,嘆服他們的知識淵博。聽了這些專家的課,使我們對新課程的理念,有了更進一步的理解。使我更深刻地感受到了名師課堂教學的生活化與藝術(shù)化,F(xiàn)就杭州市安吉路實驗學校牛獻禮老師的《探索計算中的規(guī)律》簡談如下:
牛獻禮是全國著名特級教師,浙江省杭州市安吉路實驗學校教學主任。曾獲全國小學數(shù)學第四屆評優(yōu)課一等獎,多節(jié)錄像課在中國教育電視臺“名師課堂”節(jié)目中播出放。牛獻禮老師在講授《探究計算中的規(guī)律》一課時,他采用猜想—驗證—再猜想—再驗證,牛老師用一節(jié)課的時間引導學生充分經(jīng)歷了一次思維之旅。在這五十分鐘中,學生有發(fā)現(xiàn)的樂趣,有探索的艱辛,有錯誤的困惑,更多的是成功的喜悅和收獲的快樂。在這節(jié)課中,學生收獲的不僅只是教學的知識和結(jié)論,更重要的是學生初步掌握了數(shù)學探究的一般方法。這種教學思想方法比知識和結(jié)論更有價值更能促進學生思維的發(fā)展。另外,數(shù)形結(jié)合是牛老師本節(jié)課另一個重要特點,一個正方形很好的溝通了數(shù)與形之間的關(guān)系,是學生猜想的基礎,是驗證的手段,也是學生證明規(guī)律的直觀支撐,值得我們思考與反復玩味。著名數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過:“數(shù)無形時少直覺,形少數(shù)時難入微”,這句話告訴我們,數(shù)形結(jié)合才能體現(xiàn)思維合力。
通過本節(jié)課學習,我主要有以下一些體會:
一、必須對教材充分理解和掌握。
對教材進行深入細致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好,教材的理解是對教學做充分的準備,教師只有知道上什么,什么是重點、難點才能上好課。學生也就學得輕松愉快。真正把學習的主動權(quán)還給學生,真正做到以學生為主體,以教師為主導,扎扎實實地上好每一堂數(shù)學課。
二、教師要有良好的自身素質(zhì)。
刻師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來,調(diào)動孩子的學習過程中的積極性和主動性,讓數(shù)學課不再讓學生覺得枯燥乏味,更好地完成教學任務。牛獻禮老師,無論是上課的技巧還是教學過程的設計,都做得比較成功。他這堂課的構(gòu)思非常好,一開始就用幽默的語言對學生進行談話,這不僅吸引了學生,而且給聽課的老師也得到一種享受。在教學過程中,發(fā)現(xiàn)學生有疑問的問題,他能用有效的方法去引導學生解決問題。
三、要注重學生能力的培養(yǎng)。
在教學中,教師不僅要讓學生掌握新知,更重要的是要重視培養(yǎng)學生的能力。他們非常重視這一點,在教學新知時,都是讓學生自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的,并且互動形式多樣,注重主體參與。他們教學新知時不是急于告訴學生的`方法,而是通過讓學生去觀察、探索湊十法,并重視學生用語言表述。
在這次活動中,我看到的是老師與學生真實的交流,不再是單純的教師教、學生學,而是一個統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學生自主探究解決問題,教學中,遇到一些簡單的問題,就讓學生自己通過動口、動手、動腦去解決,為學生提供了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學生積極嘗試,主動去探索問題,讓每個學生都有參與思考和發(fā)表意見的機會,讓每位學生都成為數(shù)學學習的主人。對于學生一時想不出來的問題,每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現(xiàn)“教師以學生為主體,學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。
通過聽課,讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。這些課在教學過程中創(chuàng)設的情境,目的明確,為教學服務。另外,印象較深的是牛獻禮老師主張把一切還給學生,即主張:學生能自己探索發(fā)現(xiàn)的,教師不提醒;學生能通過思考描述出來的,教師不引導;學生能自己總結(jié)出規(guī)律的,教師不告知等等。徐斌老師的課堂允許學生出現(xiàn)錯誤,允許學生出現(xiàn)分歧,允許學生出現(xiàn)自己的預設中沒有的問題,創(chuàng)設的情境真正為教學服務,課堂的原生態(tài)味兒十足,這也充分展現(xiàn)了徐老師深厚的教學功底,課堂上臨時應變的能力很強。
總之,這次活動使我受益匪淺,我將借這次活動的東風,把優(yōu)秀教師當作追趕的目標,不斷提高自己的教學水平,努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。
學習心得體會5
要認真學習貫徹全國紀委書記座談會精神,正確看待當前反腐敗斗爭形勢,既要看到成效明顯,堅定信心,又要看到問題嚴峻,堅定決心,切實把思想認識統(tǒng)一到中央對當前形勢的分析判斷上來,統(tǒng)一到中央對反腐倡廉建設的總體要求和各項部署上來。,要堅持以科學發(fā)展觀為指導、堅持反腐倡廉工作方針、堅持改革創(chuàng)新精神,堅定不移地推進反腐敗斗爭。
當前我們工作的重點是,加快進度,把握大局,突出重點,狠抓落實,確保全年工作目標順利實現(xiàn)。要認真學習領會《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例(試行)》的精神,規(guī)范和改進有關(guān)工作。要切實貫徹《關(guān)于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》,充分發(fā)揮問責在反腐倡廉建設中的積極作用。要嚴格執(zhí)行《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,努力形成廉潔從業(yè)工作與監(jiān)獄勞教企業(yè)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營活動相互融合、相互促進的局面。要認真落實《關(guān)于開展工程建設領域突出問題專項治理工作的意見》,進一步推動司法行政系統(tǒng)工程建設項目安全、資金安全、干部廉政安全。
各級紀檢監(jiān)察機構(gòu)切實履行職責,繼續(xù)加強對學習實踐活動開展情況的監(jiān)督檢查,加強對司法行政工作貫徹落實科學發(fā)展觀情況的監(jiān)督檢查,加強對各級司法行政機關(guān)貫徹落實全國司法廳(局)長座談會精神情況的監(jiān)督檢查,適時組織開展監(jiān)獄布局調(diào)整建設工程項目專項檢查,為推動科學發(fā)展提供有力保證。要緊緊圍繞安全穩(wěn)定工作,發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用,教育、督促廣大黨員干部特別是領導干部牢固樹立“穩(wěn)定是硬任務,是第一責任”的意識,認真貫徹落實司法部《關(guān)于進一步做好維護社會穩(wěn)定工作的通知》,把維護安全穩(wěn)定作為壓倒一切的任務,切實抓緊抓好。要把加強領導干部黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成進一步落實到司法行政隊伍建設的各項工作和措施之中,進一步貫穿到黨員領導干部的教育培訓、培養(yǎng)鍛煉、選拔任用、考核評價、作風要求、紀律規(guī)定等各個方面。要深入學習貫徹全國糾風工作電視電話會議精神,嚴格落實主管責任,著力構(gòu)建長效機制,扎實推進警風行風建設。我們要把自身建設作為永恒主題和戰(zhàn)略任務,切實抓緊抓好。
廣大紀檢監(jiān)察干部要樹立監(jiān)督者更要接受監(jiān)督的意識,自覺接受各方面的監(jiān)督,進一步樹立和維護紀檢監(jiān)察干部可親、可信、可敬的良好形象。
我有幸參加了這次河南省中小學教師遠程培訓項目。在我參加過的培訓中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓組織新穎,有專家的引領,自學的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的評價,更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團隊。通過本次培訓學習,我認為有以下幾方面的收獲。
首先在這次遠程培訓學習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知。
不管教師的社會地位、經(jīng)濟地位如何,應該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學習專家、名師的教育教學相關(guān)策略后,我用心去領悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。這次的學習培訓,對于我來說,是值得珍惜的充電機會,面對當前如何實施素質(zhì)教育,如何進一步提高教育教學水平和教研能力,是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題;這次教師遠程培訓也給我們提供了再學習再提高的'機會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學習、取長補短、共同體高。
其次精心鉆研、打造化學高效課堂。
工作總結(jié)課堂教學是教師戰(zhàn)斗的陣地,課堂教學教學的生命線。教師只有深入鉆研教材,從備教材、備學生、備教學方法、精心設計課堂教學。認真上課,努力營造課堂氛圍,努力使課堂充滿活力,讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下,調(diào)動他們的積極性、主動性,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展他們思維,出色完成教學任務,提升學生能力。高效課堂的實現(xiàn),還必須認真輔導學生才能取得良好的教學效果。
第三提高了教學技能。
課堂教學始終是我們教學最重要的部分,所以教學技能的提高勢在必行。聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書,認真思考;為了改善教學技能,我們必須在備課時仔細推敲,精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果,我們在課外就應該花更多的時間和學生交流,放下架子和學生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基,必須扎實牢靠,并不斷更新;教學技能是手段,必須生動活潑,直觀形象;師生互動是平臺,必須師生雙方融洽和諧,學習期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進行交流。我的業(yè)務水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,不斷反思,不斷研究,促進自己成長。以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。
在今后的教學中,我要揚長避短,汲取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中在實踐中獲得成長。
學習心得體會6
經(jīng)過x天的工廠參觀和實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè),我感受到學習的過程才是最完美的。在實習生活中,每一天都會有新的體會、新的感觸,感覺自我的各個方面每一天都在不一樣程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。
下方就是我自我的一些小結(jié)和收獲。
一、要學會堅持
無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時光短的是幾天,時光長的就是幾周。所以這段時光,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時光是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學會堅持,堅持就是勝利!
二、要勤做事
我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關(guān)緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!
三、多聽、多看、多想、多做、多說
由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時光操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自我如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自我的.工作,學會一身真正的本領!
四、要調(diào)整好心態(tài)
由于剛到一個新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會影響自我的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自我的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調(diào)整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!
五、要虛心學習
由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心理解,共同探討!
六、要盡量少犯錯誤
第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要透過這次錯誤積累經(jīng)驗,吸取教訓。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、留意,盡量少犯錯誤!接下來,就是我的一些收獲了:
1、實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2、提高了自我的工作潛力,為就業(yè)和將來的工作帶給了寶貴的實際經(jīng)驗!
學習心得體會7
前段時間在學習禮儀活動中,我通過觀看禮儀知識講座的相關(guān)錄象,覺得我們售水窗口組織的學禮儀活動非常必要,非常及時,我也很有感觸。我認識到要為崗位做貢獻,對禮儀的掌握是決定服務質(zhì)量的好壞、工作效率的高低的必要條件,有規(guī)矩才有方圓,對用戶到窗口辦理業(yè)務既要做到 “規(guī)定動作”完美又要“自選動作”出彩,那么自己平時在工作中對禮儀的運用就很重要。
文明禮儀內(nèi)容多種多樣,它包括我們平時的舉止、表情、談吐和待人接物等各個方面,回顧參加工作以來在公司領導班子和部門領導的帶領和要求下,我們供水窗口以提高服務觀念和業(yè)務素質(zhì),重視規(guī)范各項工作程序、完善服務制度、努力提高辦事效率的思想為指導,禮儀形象的提升更是為我們做好業(yè)務工作錦上添花。平時只有做到“注重細節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事,才是我們窗口業(yè)務員,講禮儀、用禮儀的歸屬。通過這次學習,禮儀在現(xiàn)在的`日常生活和工作中無處不在,也是我們體現(xiàn)個人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的外在表現(xiàn)。古人云“禮儀者敬人也”,禮儀既是嚴格要求自己的言行舉止,更是對他人的一種尊重。在這次文明禮儀學習之后,我感到在平時的工作中,我有很多地方都做得不到位,比如在平時,文明用語聲音太小、不到位,面部無表情等常見問題都沒有多加注意,我覺得只有通過不斷的學習禮儀知識,并且運用到日常的生活和工作中,才能更好的體現(xiàn)我們供水窗口的風采,同時要牢固樹立以“安全優(yōu)質(zhì)供水,真誠服務社會”為宗旨的服務諾言,堅持工作中衣著整潔,用語規(guī)范,禮貌待人,不刁難、怠慢用戶;對用戶提出的問題,要做耐心細致的解釋答復,不敷衍了事。對市民的咨詢來訪,堅持做到耐心答復。以真誠的服務態(tài)度和文明的禮儀風貌,展現(xiàn)我們新一代供水人的良好形象。
不管我們身處在哪種崗位,不管我們做得的工作再平凡不過,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,知禮儀、講禮儀,嚴格要求自己,緊記服務宗旨,才能更好的樹好自身形象,樹好單位形象,展現(xiàn)我們供水人的良好風采。
學習心得體會8
對于學習播音主持專業(yè),是在三年前才對這個專業(yè)有了初步的了解。其實可以說是一門學問吧!在這個色彩斑斕了世界里,人們不得不緊跟時代步伐,學會吸納所有的有效信息。來充實自己,這就包括聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個專業(yè)里。
在這里面“說”是最基本并且最為重要的!作為未來的播音員,首先基本功要過硬,不但要有正規(guī)的吐字發(fā)音,要在談吐言行間體現(xiàn)這一專業(yè)的獨特魅力,要能吸引眾多人的眼球和耳朵。讓大家來肯定自己的言論。當然播音,既具有自然屬性(如聲音的.傳播、形象建立的物理、生理屬性,以及電子傳播的特性等),又具有社會屬性,這里就包括很多了,作為主持人自己不能有完全的言論自由,當自己的節(jié)目涉及黨性原則、民族、宗教、時代、階級、社會等因素就必須謹慎的做出正確的判斷。因為自己的社會地位不同,代表的社會性質(zhì)自然而然就不同,而受眾也就不同,如果引起了或是國際問題那可不單單是要下崗的問題了。
其次,作為未來的播音工作者,要有靈敏的思維能力,在思維速度上,力求反應敏銳迅捷,迅速觀察、判斷、理解,抓住播音創(chuàng)作的核心。防止模糊和偏離播出目的。在思維深度上力求準確有序,能深入本質(zhì),有全面的認識,防止浮于表面雜亂無章。要讓受眾在第一時間直觀的了解事實,認識事實。
再次,那就屬情感了。老話說播音就是以情帶聲、聲情并茂。
播音的聲音形式必須飽含播音員的創(chuàng)作熱情及具體的態(tài)度感情。聲情并茂的播音,有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意,由被動接受為主動接受:聲情并茂的語言,給人以美感,能充分發(fā)揮有聲語言的優(yōu)勢,生動傳神地傳播廣播和電視節(jié)目的內(nèi)容。
綜上所述,播音是一個包羅萬象的學科,它隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。這種發(fā)展一方面是外部條件的不斷改變,一方面是播音自身的矛盾運動。它可以簡單的認為:變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動適應變化條件,科學的把握各種技巧,讓播音這門綜合性較強的學科得以提煉。
學習心得體會9
在上黨課的同時,我們也針對我們大學生為何追求入黨和如何端正入黨動機進行了激烈的討論,我認為黨員就代表著先進,要想入黨就必須使自己進入先進行列,或自己的某些方面進入先進行列,其中,學習成績好是入黨的
而在上黨課的同時,我們也針對我們大學生為何追求入黨和如何端正入黨動機進行了激烈的討論,我認為黨員就代表著先進,要想入黨就必須使自己進入先進行列,或自己的某些方面進入先進行列,其中,學習成績好是入黨的首要條件,因為無論從黨的先進性還是歷史和時代對我們黨的要求來看,學習好科學文化知識都是作為一個學生黨員責無旁貸的。而在學習之余積極參加學;顒,積極參加學生工作,也是個人先進性的體現(xiàn),因為我們黨需要的是全面發(fā)展的人才,黨員需要有實踐能力和群眾基礎,所以學生活動和學生工作是我們?nèi)蘸笙螯h組織靠攏的方向。在我們認真學習的同時,幫助同學一起進步,多為同學著想,多聽聽同學的意見,也是作為一名黨員應該做的,因為共產(chǎn)黨員和群眾是緊密聯(lián)系的。除了自身努力的方向外,要完善我們自己,還得靠黨支部的`引導,靠黨員的幫助,靠同學的監(jiān)督。改正自己思想上的不足之處,多聯(lián)系身邊的同學,與同學多交流,共同學習,共同進步。
通過這次為期三周的黨課培訓,使我對黨有了更加深刻的認識,加深了我對黨的感情,堅定了我加入共產(chǎn)黨的信念,明確了入黨的方向,為成為一名黨員做了思想上和理論上的準備。
學習心得體會10
前不久我來到了“首腦”學校,在這里不僅有一流的師資隊伍先進的教學沒備,而且非常注重誠信,因為它的誠信我選擇了首腦。我是班上唯一的男生!在這里有位年輕漂亮、文靜大方而且是非常優(yōu)秀的教師,當然是我的主講老師胡卉老師。
胡卉老師在首腦學校有四年多了,用她真誠、熱情的心教育了太多的人才,當然以后我們定然也是。
來上課也有半個月了,雖然之前學過眼形的矯正、鼻部的修飾、眉毛的矯正和臉形的矯正,還有日常生活當中的妝面比如:職業(yè)妝、冷妝、晚妝、暖妝、新娘妝、新郎妝。這些學過的知識以后也會經(jīng)?春陀涀钪匾是理解。
現(xiàn)在恢復到了第一節(jié)課,在這節(jié)課中學到的內(nèi)容很多,像我知道了中國美容美發(fā)協(xié)會會長叫閆秀珍女士、而我校校長高穎女士也是協(xié)會會員。還有同學之間也相互的認識了都非常開心,然后學到的有人與人之間要學會微笑、贊美。以后對顧客或者朋友、親人也要學會贊“只有同流才能交流、只有交流才能交心、只有交心才能感情、贊美是人際溝通的潤滑劑”所以說贊美別人不僅別人快樂自己也開心,還有不管在工作中或生活中都要有良好的素質(zhì)對待顧客要熱情、主動、認真負責,舉止文明、謙虛謹慎這是我們要牢記的。下面當然也是非常重要的比如:化妝的概念、造型的概念、化妝的作用、化妝造型的意義都會記牢的。胡老師講的重點是化妝的特點:在不同的場合、不同的時間、不同的人物都要隨著“它”們的變化而變化。
做為一個合格的化妝師不僅要有良好的`審美能力也要時刻觀察生活中的美,既要有豐富的想象能力和第一時間感覺好與不好、也要熟練的表現(xiàn)能力,這是我們必須要做到的。
以后做為化妝師我們也要時刻保持高調(diào),要用我們的專業(yè)術(shù)語、時尚的個人形象、充滿自信的笑容,讓顧客充分感受到你是非常棒的化妝師。接下來我會認真學習,承諾不是在紙上是在心中胡老師您放心您的每堂課每次作業(yè)我都會用心聽用心做,最后向美麗而大方的胡卉老師說一聲“感謝”……過去和未來在首腦學校的點點滴滴,都將成為我人生中一段最美好的回憶。
做為一個合格的化妝師不僅要有良好的審美能力也要時刻觀察生活中的美,既要有豐富的想象能力和第一時間感覺好與不好、也要熟練的表現(xiàn)能力,這是我們必須要做到的。以后做為化妝師我們也要時刻保持高調(diào),要用我們的專業(yè)術(shù)語、時尚的個人形象、充滿自信的笑容,讓顧客充分感受到你是非常棒的化妝師。接下來我會認真學習,承諾不是在紙上是在心中。
胡老師您放心您的每堂課每次作業(yè)我都會用心聽用心做,最后向美麗而大方的胡卉老師說一聲“感謝”……過去和未來在首腦學校的點點滴滴,都將成為我人生中一段最美好的回憶。
學習心得體會11
20xx年1月26日下午在集團1樓報告廳聽取了董事長關(guān)于“20xx年度工作總結(jié)暨表彰大會”的重要發(fā)言,且我中心于20xx年2月23日再次組織開展了對此次發(fā)言的認真學習。
董事長講話主要從經(jīng)營計劃管理、質(zhì)量控制、規(guī)劃設計及成本控制、資本運營和資金計劃、預算管理、運營監(jiān)督、制度建設、人力資源管理、黨工團工作指導及企業(yè)文化建設等方面盤點了20xx年度集團所取得的成績,同時也闡述了20xx年度集團管控及發(fā)展的方向與目標。
在學習了“董事長講話”的精神后,我們對自己的工作有了更加深刻的認識。我中心作為一個新成立的部門,雖然懷揣著太多的夢想,但仍需在摸索中逐步成長,不斷尋求適合我中心發(fā)展的管理運行模式,為集團各項目的前期研發(fā)及成本控制出一臂之力。
董事長在講話中提到:“由于多方面原因,我們在設計、研發(fā)、成本控制等方面還沒有很強有力的規(guī)范,沒有很嚴格的.流程管理,特別是在成本控制上還是處于粗放型管理狀態(tài)!边@正是我中心目前的癥結(jié)所在,然而也為我中心日后的工作明確了方向和目標,即:第一、制定強有力的規(guī)范,形成制度化、流程化。第二、建立成本控制精細化管理機制。第三、要不斷整合外部優(yōu)質(zhì)規(guī)劃設計資源。第四、建立健全規(guī)劃設計階段的前期介入機制,以產(chǎn)品標準化為中心。第五、對項目設計階段的成本目標進行事前控制。
通過這次學習,我們還注意到,董事長始終在強調(diào)“管理、運營、監(jiān)督”的機制,只有在有效的管理體制下,公司才能正常運行,才能實現(xiàn)其運營的能力,最后需進一步加強事前、事中、事后的監(jiān)督、監(jiān)察管理力度,預防職務犯罪,才能為集團又好又快的發(fā)展保駕護航。因此,我中心在以后的成長中必定會嚴格按董事長的“管理、運營、監(jiān)督”的思路來進行部門建設。不斷提高項目設計研發(fā)能力,加強產(chǎn)品標準化建設,切實、有效地實現(xiàn)項目成本事前控制的管理目標。
20xx年將是XX全面推進集團運營管理、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一年,同時也是充滿機遇的一年,我們不僅要以敏銳的眼光、前瞻的思維、勇于創(chuàng)新的精神,在新的起點上謀求更高水平的發(fā)展,而且還要把握機遇、審時度勢、團結(jié)一致,為XX的明天更美好而不斷努力奮斗!
學習心得體會12
興趣是學習美術(shù)的基本動力,在課堂上應該充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并將這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術(shù)的獨特價值,用真心真情去教美術(shù)。在教學中,教師要有好奇心,專業(yè)精神,同時要注重師生互動,肢體語言和優(yōu)美語言互相結(jié)合,充分調(diào)動孩子的積極性。還有嚴格按照美術(shù)新課程標準,在新課改理念的指導下,精心組織、準備,上最有效的課。在教書過程中特別注重育人教育,要做到既教書又育人。
在教學中,盡可能讓學生主動參與自主學習,教學以學生為主體,通過欣賞、體驗感受、探索、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評價的過程,引導學生深入理解感受美術(shù)作品的美,使學生的創(chuàng)作欲望倍增。盡可能給學生創(chuàng)造一個寬松的學習空間,使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時,要突出美術(shù)學科的特點,學生運用多種形式,設計出精美、主題豐富的作品。新教材的編寫體現(xiàn)了以學生為本的思想,是把活動作為顯線,而知識作為隱線。 在美術(shù)教學中,注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的`基礎。在美術(shù)課上,要有美術(shù)元素在里面,情感態(tài)度價值觀也要自然體現(xiàn)。不光要教學生技巧,還要教他們思維。 在上欣賞課時,不僅要學會欣賞,還要學會評述。要讓學生多使用美術(shù)語言,尤其是欣賞評述課中,讓他們把自己的感覺說出來?傊,合作的精神,解決問題的能力,搜集素材的能力,創(chuàng)造力的培養(yǎng)在美術(shù)課中很重要。
教學中強調(diào)綜合性評價的激勵功能,在評價方式上以自評、互評為主,結(jié)合老師的評價,是評價進一步民主化、多樣化,充分體現(xiàn)了評價的多元功能,讓學生體驗到成功的樂趣。在教學之余,還要注重教師自身發(fā)展進步,積極參加課內(nèi)外聽評課、教研活動及專業(yè)學習。多向老教師學習教學經(jīng)驗,努力提高自身素養(yǎng)。
通過本次學習,在今后工作中,我將會不斷學習,多體會感受所學的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為學生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務。
學習心得體會13
一、聯(lián)系生活,積極拓展資源
有人說,語文的外延就是生活的外延!墩Z文課程標準》也強調(diào):"語文教師應高度重視課程資源的開發(fā)和應用。"在兩位老師的課堂上,都很好地體現(xiàn)這一點。先說說xx老師吧,為了讓學生能更好地理解詩句"有了它,家庭充滿溫馨,有了它,生意興隆榮耀;它使陌生者不再陌生,它是朋友間交流的暗號。它使勞累者疲勞頓消,它為失意者重燃希望的'火苗;對悲傷者它有如太陽,比所有禮品都更有效。"x老師設計了這樣一個教學環(huán)節(jié)——請一位同學來讀課文,其他同學閉眼想象:此時,你腦海中仿佛出現(xiàn)了那些生活中與微笑有關(guān)的畫面?讓學生結(jié)合詩句說說自己想象到的生活中的畫面,將抽象的詩句轉(zhuǎn)化為一個個畫面,將理性的領悟轉(zhuǎn)化為感性的認知,降低坡度,既教給了學生一種領悟詩意的方法,又讓他們充分體會到了"跳一跳,摘桃子"的樂趣。再說說劉佩老師吧,為了讓同學們能更好地領會"怕"中的內(nèi)涵,她先讓同學們到文中的相關(guān)段落中去找"怕",并數(shù)一數(shù)一共有幾個"怕",再讓學生反復地讀這段話,說說從這四個"怕"中你讀出了什么?不僅如此,她還進一步拓展文本——想想她可能還怕什么?就這樣,學生們有了一次與女運動員的情感之旅,真切體會了她的內(nèi)心——極為難過、懊悔、無臉見人。
二、復習詞語,巧妙拋出問題
上課不久,x老師向同學們出示了一組詞語,我原以為不過檢查同學們對詞語的掌握情況罷了,誰知在學生讀完詞語之后,老師拋出了這樣一個問題——這些詞語有什么共同特點?"都是描寫人物心情的詞語""心情不好"……于是,老師因勢利導,"那請你們認真讀讀課文,找出文中描寫女運動員心情‘沮喪’的部分"……教學過程銜接自然、無痕,讓我不得不嘆服于老師高超的引導!
無獨有偶,最近在涼泉希望小學聽xx老師執(zhí)教的《最后一分鐘》,又再次感受到了這種"由詞入文"教學策略的魅力。x老師依次向同學們出示了三組詞語,由"多音字,引導學生正音"到"韻腳,感悟詩歌語言特點"到"反義詞,引導學生發(fā)現(xiàn)問題",環(huán)環(huán)相扣,逐層深入,一步步教給學生方法,教會學生學習。
法國哲學家薩特說:"學生是一種被引導的創(chuàng)造。"是的,在課堂上,文本,是一種引導;教師,是另一種引導。此次活動真是讓我獲益良多。
學習心得體會14
我們來學習舞蹈的目的可能不盡相同,減肥、健身、娛樂、休閑、工作……都好,有一點我想大家的想法都是一致的,既然來了,就要爭取跳得更好。從這次學習中我覺得基本功和基礎真的很重要,那樣學起來就不會那么難。
因時間的原因,我們上課時間很緊,但是看到我們張老師不畏辛苦的抓緊時間給我們上課,學員們雖然嘴上還是會哼累哼疼,有的學員腳痛,膝蓋都青了,但實際上還是不斷努力學習著。
更讓我感觸的是我們有一位學員帶著孩子來上課,孩子在外面哭了就出去哄哄,哄好了馬上就又回來馬上進入學習狀態(tài)中,這讓我們每個人更有了努力的勁。在舞蹈里我就像是懵懂無知的小孩子,張老師都說第一天看到我們的時候眼睛里漏出的是迷茫,在老師們的指導教導下,我們有了更堅定的目標,看到了我們的炙熱與奮斗,在考試那天我看到了張老師眼神里漏出高興,開心與肯定,那時我想我們的努力是值得的。我們美麗的張老師每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染著我們每個人,我想這就是舞蹈的魅力所在,之所以讓我著迷的原因所在吧。
總之,一直以來對舞蹈的愛好和舞蹈的學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西。在此感謝本次學習中的老師給予我們悉心和耐心的指導,老師們辛苦了。相信學習舞蹈會給我?guī)砀嘁庀氩坏氖斋@。祝大家新年快樂,努力達到想要的目標,加油!
時光飛逝,眨眼間又到了期末,兩學期的排舞也即將結(jié)束了。與上學期相比,我對排舞又有了新的認識,我自認為自己也有所進步的。以前記步子就夠我累的了,現(xiàn)在我好像摸著門道了,開始跟著音樂踩點找感覺了?上犯胁粡,老踩不到正點。還有就是人太僵硬,扭動不起來,所以老挑不出那種美感,這是我還需亟待改進的'。
全健排舞新起很快,在我看來,它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。大學體育本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質(zhì)的原則,為我們設立了排舞這門課。作為大學必須課的體育對我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的,起初選擇健美操的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì),通過上半學期排舞的學習,我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了,由于以前學習壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)都下降好多,現(xiàn)在每周近兩個小時的健美操訓練正好為我提供了鍛煉的機會。不但如此,還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了增強,樂感也變好了,還可以調(diào)整呼吸,增強毅力。學習排舞給我的大學生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很愉快,每個關(guān)節(jié)都得到舒展。
學習排舞,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學習生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會非常的舒暢,因為每個毛孔都在出汗排毒。女孩都很愛美,這門課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,排舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停頓時而節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是一種力與美的享受,經(jīng)常練習,還能增進人體的靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調(diào)健美,有助于身體的全面發(fā)展。跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒勁,不能馬上投入學習,尤其是晚上睡的很晚時,這時我便試著做早操,練習一些平時學習過的動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的機能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為一天的勞動和學習準備良好的身體條件,另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的,它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能,并對心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響。
健康是每個人最大的財富,美麗又是每個女孩子最大的愿望與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,練排舞就會圓我的夢,所以選課時我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動感的同時,疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人招架不住,而且動作稍微有點難做,每次回去都得琢磨一下才會做的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮,當然要通過不懈的努力去實現(xiàn)它。
生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學會堅強,學會努力,選它,學它,我很開心,很滿足,我從中收益匪淺。
學習心得體會15
對我來說,誠信是為人之本。誠信,自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。說到誠信,也許每個人都會說,誠信很容易,但是真正在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個人能保持誠信呢?雖然“誠信”二字只是很簡單,但要做到就要我們用心去實現(xiàn)了。
從小的方面來說,誠信首先是個人的事,它涉及到一個人最重要的道德品質(zhì)。一句話,就是表里如一,做老實人,說老實話,辦老實事。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己承擔的義務。說來簡單,卻極不容易。現(xiàn)在由于社會轉(zhuǎn)型時期出現(xiàn)的急功近利、只重結(jié)果不看過程的錯誤觀念的影響,“誠信”意識在人們頭腦中漸漸淡漠了,個人主義、拜金主義日漸增長,一些人曾經(jīng)錯誤地認為市場經(jīng)濟講競爭,可以不擇手段。這就違背了誠信之本,這樣的人也就猶如行尸走肉,只留下表面上的皮囊,讓自己和周圍人都活的很累。
從大的方面來說,誠信關(guān)乎于整個社會乃至國家的形象和利益。誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,也是當前我國社會政治、經(jīng)濟、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。個社會能否和諧,一個國家能否長治久安,很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構(gòu)建和諧社會最主要的'一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態(tài)度,與人為善之情感,也就是誠信美德。
個人與國家整體有不可分割的關(guān)系,在我們學生身上,誠信就更為重要,處為新世紀時代的我們,背負著振興國家的重任,我們必須作為社會的榜樣。才不枉新時代新紀元給予我們的厚愛。
我們都應以誠待人待己,共鑄誠信,從小事做起,信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人的無形資產(chǎn)。
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