- 相關(guān)推薦
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得1
一、 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
為了通過(guò)實(shí)踐深入理解所學(xué)知識(shí),并為將來(lái)就業(yè)打下良好基礎(chǔ),我按照專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的要求,參加了暑期的實(shí)習(xí)。我此次實(shí)習(xí)的單位是華西證券南充營(yíng)山縣營(yíng)業(yè)部,地點(diǎn)位于四川省南充市營(yíng)山縣朗池鎮(zhèn)81號(hào)。華西證券有限責(zé)任公司成立于20xx年6月26日,是在合并重組原四川省證券股份有限公司和四川證券交易中心的基礎(chǔ)上,通過(guò)增資擴(kuò)股而規(guī)范組建的四川省首家跨區(qū)域大型證券公司,是四川省唯一一家綜合類(lèi)證券公司。注冊(cè)資本為10.13億元,注冊(cè)地在四川省成都市。
我此次實(shí)習(xí)的崗位主要是客戶(hù)經(jīng)理,除此之外,也學(xué)習(xí)了一些其他的關(guān)于股票和股市的知識(shí),讓我收獲很多。首先介紹一下客戶(hù)經(jīng)理的崗位,通俗地講,客戶(hù)經(jīng)理就是帶著客戶(hù)在股市開(kāi)戶(hù),并且從此之后適當(dāng)為客戶(hù)提供相應(yīng)的咨詢(xún)服務(wù),或是在適當(dāng)時(shí)機(jī)給客戶(hù)以建議等等,同時(shí),為證券公司擴(kuò)大交易額與營(yíng)業(yè)額?傊,一旦客戶(hù)經(jīng)理與客戶(hù)的關(guān)系建立起來(lái)后,客戶(hù)經(jīng)理應(yīng)當(dāng)與客戶(hù)保持密切的聯(lián)系,盡心為客戶(hù)服務(wù)。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
我此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)做一名客戶(hù)經(jīng)理,除此之外,還有一些其他的股票方面的知識(shí)。
(一)關(guān)于客戶(hù)經(jīng)理
實(shí)習(xí)的第一天,我首先了解了客戶(hù)經(jīng)理需要做的一些業(yè)務(wù)。首先,客戶(hù)經(jīng)理要負(fù)責(zé)拓展銷(xiāo)售渠道,開(kāi)發(fā)新客戶(hù),銷(xiāo)售公司發(fā)行或代銷(xiāo)的金融理財(cái)產(chǎn)品;其次,負(fù)責(zé)把證券公司的金融產(chǎn)品和服務(wù)方面的信息傳遞給現(xiàn)有
的和潛在的客戶(hù);再次,負(fù)責(zé)為客戶(hù)提供金融理財(cái)?shù)暮侠砘ㄗh,為客戶(hù)實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的保值、增值;最后,組織并策劃高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),開(kāi)發(fā)高端市場(chǎng)。
接下來(lái),我就跟著營(yíng)業(yè)部的客戶(hù)經(jīng)理接待客戶(hù)并跟隨他們?nèi)ラ_(kāi)戶(hù)。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解了最基礎(chǔ)的開(kāi)戶(hù)的流程。開(kāi)戶(hù)的流程比較簡(jiǎn)單,首先需要在華西證券的網(wǎng)站上進(jìn)行預(yù)約,得到預(yù)約號(hào),然后帶著客戶(hù)去柜臺(tái),簽署各種合同,其中包括與證券公司的一份協(xié)議和與所要聯(lián)網(wǎng)的銀行的一份協(xié)議,并且對(duì)客戶(hù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的照片采集。在一切手續(xù)辦理妥當(dāng)后,客戶(hù)會(huì)得到自己在股市的賬號(hào)。由于現(xiàn)在在推行網(wǎng)絡(luò)化,所以以前的卡現(xiàn)在都不發(fā)了。在開(kāi)戶(hù)的過(guò)程中,客戶(hù)經(jīng)理需要對(duì)客戶(hù)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提醒。在后來(lái)的幾天中,我也曾獨(dú)立帶著客戶(hù)去開(kāi)戶(hù)。
后來(lái)逐漸的,帶我的客戶(hù)經(jīng)理給我講了很多和客戶(hù)保持好的關(guān)系的方法。平時(shí)我也幫他做一些文案上的工作,比如,將他的客戶(hù)資料歸類(lèi),然后全部輸?shù)诫娔X上,這個(gè)工作是非常有必要的。通過(guò)定期對(duì)客戶(hù)資料的整理,客戶(hù)經(jīng)理可以了解到哪些客戶(hù)的資金漲得多或是跌得多,從而有針對(duì)性地對(duì)客戶(hù)進(jìn)行提醒或是幫助選股等等。這項(xiàng)工作,還有一個(gè)作用就是,它就像一個(gè)電話(huà)簿一樣,方便客戶(hù)經(jīng)理與客戶(hù)之間的聯(lián)系?蛻(hù)經(jīng)理可以定期給自己的客戶(hù)們發(fā)短信,然后根據(jù)客戶(hù)的反應(yīng),看哪些客戶(hù)比較需要或是歡迎你的幫助,然后有針對(duì)性地為客戶(hù)解決問(wèn)題,讓自己在客戶(hù)群中樹(shù)立一個(gè)好口碑。平時(shí)可以根據(jù)自己的整理,能發(fā)現(xiàn)一些炒股比較厲害的客戶(hù),這樣的話(huà),作為客戶(hù)經(jīng)理,可以在周末或節(jié)假日的時(shí)候,把客戶(hù)組織起來(lái)進(jìn)行一些休閑娛樂(lè)活動(dòng)等,從而給客戶(hù)們提供了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓比較厲害的客戶(hù)說(shuō)出自己的一些心得體會(huì),供大家參考,這樣的話(huà),自己在客戶(hù)中能夠有一個(gè)好口碑,從而可能你的客戶(hù)會(huì)為你帶來(lái)更多的客戶(hù),并且你也能為公司創(chuàng)造更高的`業(yè)績(jī),豈不達(dá)到雙贏的效果。
作為客戶(hù)經(jīng)理,能做的當(dāng)然遠(yuǎn)不止這些,除了以上所說(shuō)的之外,還可以在網(wǎng)上建立一個(gè)與客戶(hù)間交流的平臺(tái),比如QQ群或者是博客。時(shí)常與客戶(hù)們討論一些時(shí)事或股市上的行情,并且客戶(hù)經(jīng)理自己要深入研究,當(dāng)客戶(hù)問(wèn)到一些問(wèn)題時(shí),要盡量都能解決。這樣,當(dāng)客戶(hù)經(jīng)理與客戶(hù)之間建立了良好的關(guān)系,客戶(hù)在客戶(hù)經(jīng)理的服務(wù)下資產(chǎn)增值后,必然會(huì)有更多的客戶(hù)找到你,那么客戶(hù)經(jīng)理自己的業(yè)績(jī)量也就上去了。這些都是在實(shí)習(xí)過(guò)程中帶我的師父教給我的東西。
。ǘ╆P(guān)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)
以上的東西,都是帶我的師父告訴我的怎樣成為一名優(yōu)秀的客戶(hù)經(jīng)理的一些方法。作為一名金牌客戶(hù)經(jīng)理的他,在這些方面都是很熟悉的。在教了我這些東西之外,還讓我在證券職業(yè)能力學(xué)習(xí)網(wǎng)上面進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的課程是《商品指數(shù)》和《另類(lèi)投資之個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品和理財(cái)渠道》在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我也做了一些筆記,對(duì)相關(guān)方面的知識(shí)有了一些了解。我知道了一些比較有代表性的指數(shù),如高盛指數(shù)、羅杰斯指數(shù)、道瓊斯指數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)普爾商品指數(shù)、德意志銀行流通商品指數(shù)等,這些都是國(guó)際上比較有代表意義的商品指數(shù)。還了解到了一些現(xiàn)貨指數(shù),像義烏中國(guó)小商品指數(shù)、南華商品期貨指數(shù)等。同時(shí)我也知道了商品指數(shù)的意義,它可以反映市場(chǎng)上價(jià)格水平變動(dòng),有利于進(jìn)行投資選擇,也是觀察、判斷國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)的重要依據(jù),同時(shí)也有利于政府決策。除此之外,我也了解到了一些理財(cái)?shù)姆椒ā?/p>
。ㄈ╆P(guān)于股市方面的學(xué)習(xí)
由于證券從業(yè)人員是不能炒股的,所以這方面的東西是由另外一位師父教我的。他是一名做私募的經(jīng)紀(jì)人,對(duì)股票了解很深,從91年開(kāi)始就涉足股市了。我在他的辦公室也呆了一小段時(shí)間。在辦公室里,我每天主要就是看看大盤(pán),有不懂的就問(wèn)師父,或者師父想到什么就講給我。由于在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間股市急劇波動(dòng)下挫,不是特別景氣,所以沒(méi)怎么產(chǎn)生交易。在跟這位師父學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我主要知道了一些股市和股票的基本知識(shí),了解到了一些基本的分析K線(xiàn)的方法,還有一些選股的依據(jù)。比如,從K線(xiàn)上看,當(dāng)日線(xiàn)位于所有均線(xiàn)之上時(shí),應(yīng)該是比較穩(wěn)定的,大跌的可能性小一點(diǎn),當(dāng)日線(xiàn)位于所有均線(xiàn)之下時(shí),那么它就失去了支撐點(diǎn),就非常容易下跌。而選股上呢,主要看公司的資金規(guī)模和財(cái)務(wù)報(bào)表,而財(cái)務(wù)報(bào)表上,凈利潤(rùn)和流動(dòng)資金是比較重要的。并且平時(shí)要一直關(guān)注國(guó)家的政策、公布的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)等。而現(xiàn)在師父關(guān)注的比價(jià)多是是剛上市的新股或次新股,比如比亞迪、山東章鼓、寧波建工、仟源制藥等,同時(shí)也一直關(guān)注銀行股,因?yàn)殂y行股的盤(pán)都比較大,所以當(dāng)它有較大的波動(dòng)時(shí),會(huì)對(duì)整個(gè)股市都有影響。在這位師父這,我每天都自己看著大盤(pán),并且耳濡目染地受著他的影響,逐漸地去了解這個(gè)領(lǐng)域。
三、 實(shí)習(xí)心得體會(huì)
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),從8月8號(hào)到8月23號(hào),共兩個(gè)星期的工作日,能讓我實(shí)際操作的東西也很少,大部分時(shí)間是聽(tīng)?zhēng)煾刚f(shuō),自己學(xué)習(xí)。從客戶(hù)經(jīng)理師父那里,學(xué)到的溝通客戶(hù)的方法讓我受益匪淺,這是一種在營(yíng)銷(xiāo)方面很好的方法,讓我有一種眼前一亮的感覺(jué)。在學(xué)校中也許我們也會(huì)有涉及到一些營(yíng)銷(xiāo)方面的東西,但是能學(xué)到這么具體的方法的,也只能在實(shí)習(xí)過(guò)程中,聽(tīng)這些有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人員的介紹了,因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)際工作中會(huì)遇到各種各樣的情況,因而時(shí)間久了就會(huì)有豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)應(yīng)對(duì),也會(huì)總結(jié)出很多非常棒的方法,這些都是我們?cè)跁?shū)本上的理論知識(shí)中所找不到的。這同時(shí)也讓我聯(lián)想到,即使所做的不是證券行業(yè),而是做其他行業(yè),這樣的營(yíng)銷(xiāo)方法也是非?扇〉模@也是非常需要耐心和細(xì)心的。所以,這一點(diǎn)也讓我體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性。
在對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,我也是非常有收獲的,這讓我了解到了一些在學(xué)校所學(xué)學(xué)科之外的知識(shí),并且也對(duì)一些本來(lái)就在課堂上了解到的東西有了加深的了解。而在實(shí)習(xí)過(guò)程中每天對(duì)大盤(pán)的觀察,也讓我可以說(shuō)是對(duì)股市開(kāi)始入門(mén)了,開(kāi)始逐漸了解這個(gè),作為一名學(xué)國(guó)際金融與貿(mào)易的學(xué)生,不了解股市是很慚愧的,而在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我能有這樣一個(gè)手把手教我的師父,可以說(shuō)我是很幸運(yùn)的,所以我也很感謝師父交給我的東西。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題。在證券這個(gè)行業(yè),很多地方還是需要和人打交道的,尤其是比較基層的崗位,而我們將來(lái)出去必然不大可能直接做高層,所以幾乎還是要從基層做起,而我就感覺(jué)自己與各種人打交道的能力不夠強(qiáng),還需要多加鍛煉。還有一點(diǎn)就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上還不夠扎實(shí)。現(xiàn)在總會(huì)聽(tīng)到有人這么說(shuō),大學(xué)里面學(xué)的東西都沒(méi)用,書(shū)本上的知識(shí)都沒(méi)用,理論知識(shí)都沒(méi)用,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這樣的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。帶我的師父,雖然學(xué)歷并不是特別高,但是我決不能說(shuō)他們的理論知識(shí)不行,他們的很多東西也都是基于書(shū)本上的知識(shí)的,是需要不斷學(xué)習(xí)的。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得2
又是一年三下鄉(xiāng),回首大一,隨實(shí)踐隊(duì)下鄉(xiāng)義診的時(shí)候,自己對(duì)三下鄉(xiāng)還很生疏,只知道自己負(fù)責(zé)拍照寫(xiě)新聞,也就是在那次參加三下鄉(xiāng)之后,我想我要做一個(gè)有思想的下鄉(xiāng)實(shí)踐人。
我是理工學(xué)院xx學(xué)院的黃,13級(jí)中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。走訪老兵其實(shí)不是單純響應(yīng)三下鄉(xiāng),在開(kāi)學(xué)初我就曾隨當(dāng)?shù)仃P(guān)愛(ài)老兵的志愿者去走訪過(guò)老兵。那些在電視上看到的抗日?qǐng)鼍霸诶媳臄⑹鲋兄噩F(xiàn),我聽(tīng)得著了迷。
老兵雖已年老卻仍想為祖國(guó)獻(xiàn)一份力,"我想早點(diǎn)投胎,擺脫這副臭皮囊,去報(bào)效祖國(guó)。'老兵回憶起抗戰(zhàn)經(jīng)受,也數(shù)次落淚,因?yàn)檫@段回憶塵封了太久。
此次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的確立實(shí)屬不易,正在考試的我聽(tīng)說(shuō)立刻就要申報(bào)項(xiàng)目了,據(jù)說(shuō)學(xué)院已經(jīng)確定了兩個(gè)項(xiàng)目。始終對(duì)下鄉(xiāng)抱有期盼和想法的我考試后就沖去了學(xué)院分團(tuán)委老師的辦公室,和老師說(shuō)我想自己組建一支走訪老兵的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在和老師既爭(zhēng)吵又溝通后,團(tuán)隊(duì)確立了,這讓我欣喜若狂。
作為理工學(xué)院"走訪拾光'團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,從活動(dòng)前期策劃、預(yù)備,活動(dòng)執(zhí)行,媒體宣揚(yáng),到最終活動(dòng)總結(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)我都參加其中,光是策劃案自己就修改了將近十次,盡管修改完善流程很繁瑣,但走訪老兵的決心卻越來(lái)越堅(jiān)決。
在確定好團(tuán)隊(duì)成員后,我進(jìn)行了明確的成員分工,并多次和他們溝通想法改進(jìn)方案,我們都有一個(gè)想法就是要做實(shí)事。我們知道老師要的是活動(dòng)效果,我卻經(jīng)常在想我們能給老兵帶去什么?
于是我想僅僅只是采訪于老兵而言可能會(huì)是一種打攪,我要把走訪變得人性化。
所以這支走訪隊(duì)伍最終變成了關(guān)愛(ài)老兵的隊(duì)伍,我們給老兵購(gòu)買(mǎi)生活用品,大米,油,面,雞蛋贈(zèng)給老兵消暑花茶,給老兵義診;蛟S這一切對(duì)于條件好的老兵算不上什么,但是對(duì)一些家庭條件困難的老兵而言,這些生活用品和服務(wù)是多么重要。
家住河南省xx市新區(qū)百河辦事處的老兵曹家庭條件非常艱苦,抵達(dá)他家時(shí)映入眼簾的是漆黑的大廳,當(dāng)時(shí)他尷尬地說(shuō):"家里沒(méi)有電,平常用油燈照明。'當(dāng)時(shí)我就在想我們之前為走訪老兵做的一切預(yù)備是多么值得,因?yàn)槔媳娴男枰镔|(zhì)和精神上的安慰,我們沒(méi)有作秀,切實(shí)的給老兵曹送去了暖和。
接著隊(duì)員把愛(ài)心物品搬進(jìn)屋內(nèi)放好,而后根據(jù)活動(dòng)流程給老兵義診,給老兵家里打掃衛(wèi)生,和老兵談天。我們按部就班去進(jìn)行活動(dòng),為的就是盡量節(jié)省活動(dòng)時(shí)間,不想過(guò)多打攪?yán)先,因(yàn)槔先四昙o(jì)大了。
曹xx年紀(jì)大了,很多抗戰(zhàn)的記憶已經(jīng)模糊。走訪完老兵曹,我們趕往xx市臥龍區(qū)抗戰(zhàn)老兵梁玉林家。抵達(dá)他家時(shí),師范學(xué)院的同學(xué)剛采訪完他。我們擔(dān)憂(yōu)梁玉林會(huì)疲乏,而梁玉林卻熱忱的'和我們溝通起來(lái),沒(méi)有一絲疲乏感。此前我也曾走訪過(guò)他,所以他對(duì)我們并不生疏。他詢(xún)問(wèn)我們是什么學(xué)校的,什么時(shí)候回家等問(wèn)題,仿佛看到了親人。
在一系列關(guān)愛(ài)活動(dòng)后,老人不舍的送別我們。"傾聽(tīng)老兵的抗戰(zhàn)故事,我親身感受和了解當(dāng)年抵擋外敵的那段歷史,這是一場(chǎng)生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練課,我想要長(zhǎng)期做關(guān)愛(ài)老兵的活動(dòng)。'團(tuán)隊(duì)成員在回校途中和我說(shuō)道。我想這就是我們活動(dòng)的效果,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中接受了愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練的洗禮,給老兵送去了暖和,引導(dǎo)更多的同學(xué)關(guān)愛(ài)關(guān)注抗戰(zhàn)老兵。
依據(jù)活動(dòng)后期我們?cè)诰W(wǎng)上查閱資料及與關(guān)愛(ài)老兵的志愿者聯(lián)系了解到,目前
全國(guó)健在的抗戰(zhàn)老兵約2萬(wàn)人,平均年齡90歲以上,其中不少老兵生活在農(nóng)村,生活困難。
去年以來(lái),在xx市志愿者們的共同努力下,全市共找到抗戰(zhàn)老兵80多位,為50多位貧困老兵申請(qǐng)到定期資助。
xx年三下鄉(xiāng),我看到許很多多走訪老兵的團(tuán)隊(duì)在努力,在收獲。我們團(tuán)隊(duì)或許只是尋訪老兵大軍中的滄海一粟,有許多團(tuán)隊(duì)做的比我們多得多。
全國(guó)都在開(kāi)展關(guān)愛(ài)、尋訪老兵的活動(dòng),不少企業(yè)、個(gè)人或許也會(huì)借機(jī)炒作自己,但是我想呼吁:老兵已慢慢凋零,老兵不該被遺忘,大家在走訪老兵的同時(shí)不管出于什么目的,請(qǐng)記得給老兵送去暖和。
我們?cè)诨顒?dòng)后期將制作團(tuán)隊(duì)走訪抗戰(zhàn)老兵視頻,撰寫(xiě)抗戰(zhàn)老兵專(zhuān)訪稿,把給老兵拍的全家福洗出來(lái)送給他們。三下鄉(xiāng),是廣闊青年一個(gè)下鄉(xiāng)實(shí)踐,體悟鄉(xiāng)村生活的一個(gè)契機(jī)。如何在三下鄉(xiāng)中將自己的主觀能動(dòng)性發(fā)揮到極致,在三下鄉(xiāng)中惠農(nóng)務(wù)農(nóng),在三下鄉(xiāng)中取得效益性和實(shí)效性?這要求我們要做一個(gè)有思想的下鄉(xiāng)實(shí)踐人。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得3
20xx年的秋天,我進(jìn)入了夢(mèng)想已久的大學(xué),而20xx年的夏天我迎來(lái)了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘,于是我鼓氣勇氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子,長(zhǎng)的也怪文靜的 ,就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能賣(mài)賣(mài)藥算算帳收收錢(qián)的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來(lái)工作,對(duì)很多事情看不慣,工作的時(shí)候總是板著一張臉,總是帶著一副不滿(mǎn)的情緒上班,使自己上班的時(shí)候?qū)︻櫩涂偸菒?ài)理不理的,帶著情緒化上班。致使老板對(duì)我的工作有了一定的看法。 在一次的拿藥過(guò)程中,拿錯(cuò)了藥,結(jié)果第二天一個(gè)女顧客拿著藥過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)你是怎么拿的藥,聽(tīng)到這話(huà)自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時(shí)候你不也看著嗎,你能怨我啊”。聽(tīng)到這話(huà)女顧客的臉都變的通紅,準(zhǔn)備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō):“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間,請(qǐng)您原諒!痹谡f(shuō)這話(huà)的同時(shí)迎著笑臉,拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪?吹竭@種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話(huà)。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,示意我坐下,說(shuō);“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味,也要努力把她干好,只要用心你會(huì)慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的,不僅能體驗(yàn)到工作中的樂(lè)趣,也能學(xué)到不少和你專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí),使你在以后的生活中有很大的幫助。因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的,多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識(shí)還是有好處的。而你從一開(kāi)始就不喜歡這份工作 ,不僅你學(xué)不到知識(shí),還會(huì)感覺(jué)到很累很累,就今天的事情來(lái)說(shuō),顧客就是上帝,不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們都不能這樣對(duì)待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應(yīng)該對(duì)這件事認(rèn)真負(fù)責(zé)。你自己好好的想想,希望今天的談話(huà)對(duì)你有所幫助!毙穆钠届o下來(lái),想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯(cuò)藥的'事情發(fā)生。老板說(shuō)的很對(duì),即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對(duì)待已經(jīng)選擇的工作,這樣才能從社會(huì)中學(xué)到知識(shí)。
從那件事情發(fā)生之后,我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,總是迎著笑臉面對(duì)任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會(huì)給我講一些藥理方面的知識(shí),生活中的土方法,比如說(shuō),一、起初感冒:蔥白(連須)生姜片五錢(qián)、水一碗煎開(kāi)、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),并馬上睡覺(jué),出汗即愈。二、頭痛(各種頭痛均可):生白羅卜汁,每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次,連用四到五天可除根,不能吃花椒和胡椒。三、頭暈(頭暈眼花):鴨蛋一個(gè),赤豆二十粒,攪勻蒸熟,早晨空服,每日一次,連用七天有特效。不能喝酒和吃辣。四、失眠多夢(mèng):睡覺(jué)前用半盆熱水洗臉,加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,吃生蔥白一到兩根。五、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三錢(qián),冰糖適量,并搗碎開(kāi)水沖早晨空服,三天痊愈少吃魚(yú)類(lèi)。還有長(zhǎng)期喝中藥最好安排在飯后服用 ,不同類(lèi)型的中藥湯劑,服用的時(shí)間是不同的。一般來(lái)說(shuō),肝、腎、腸道疾患,宜飯前服藥;眩暈、咽喉疾患宜飯后服藥、瀉下藥、滋補(bǔ)藥、驅(qū)蟲(chóng)藥宜空腹服;安神類(lèi)藥宜睡前服用。這些都是根據(jù)病情的不同和藥物作用的特點(diǎn),對(duì)服藥時(shí)間做出的大致要求。但在實(shí)際用藥時(shí),醫(yī)生會(huì)根據(jù)就診者的身體變化隨癥調(diào)整用藥,用藥的方子不會(huì)局限于某一類(lèi)藥。在加上患者長(zhǎng)期服藥,“是藥三分毒”,難免會(huì)對(duì)胃黏膜造成損傷,所以建議需要長(zhǎng)期喝中藥湯劑的人,應(yīng)該在飯后30-60分鐘內(nèi)服藥,以減輕藥物對(duì)胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識(shí)。
在這短短的一個(gè)月的生活實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西,也明白了很多道理。,同樣是暑期的打工選擇,對(duì)于醫(yī)藥方面的職位,實(shí)踐意義多于打工意義,但是對(duì)于教育專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)卻沒(méi)有任何用武之地,或許一些托教工作能使自己對(duì)教育專(zhuān)業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)更加深入。
1,假期實(shí)踐應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓藥店老板對(duì)自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和“照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。
2,為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì),我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題,
3,要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài),
4、在工作中不斷地豐富知識(shí)。
大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地,而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得4
還記的那個(gè)金秋月,我離開(kāi)了溫情的大學(xué)校園,告別了一起學(xué)習(xí)、生活了4年的老師和同學(xué),帶著希望的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)美好的憧憬,來(lái)到了樂(lè)山馬邊彝族自治縣煙草專(zhuān)賣(mài)局,這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件落后的少數(shù)民族山區(qū)縣,也是樂(lè)山市唯一的國(guó)家級(jí)貧困縣。
我是新員工,剛從學(xué)校步入社會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō),一切都是新鮮的,因?yàn)樗o了我巨大的鼓舞和希望,然而一切又都是不易的,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到成長(zhǎng)的煩惱;叵肫鹪隈R邊煙草這幾個(gè)月的經(jīng)歷,我不禁想到了清代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維的讀書(shū)學(xué)問(wèn)三境界:第一境界是昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路;第二境界是;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;第三境界是;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處;我在煙草也正經(jīng)歷這三個(gè)境界,每一個(gè)階段都留下了很多精彩的片斷。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路----迷茫期
還記的剛進(jìn)馬邊的那天,入夜的山路,蜿蜒曲折,4個(gè)小時(shí)的車(chē)程把我折騰的夠嗆,快到馬邊時(shí),周局長(zhǎng)指著那幾個(gè)冒火的高煙囪對(duì)我說(shuō):“小楊,馬邊到啦!”,呵!馬邊,想象中,這里有美麗的彝族阿米子、強(qiáng)壯的彝族漢子,淳樸熱情的民風(fēng),美麗的大風(fēng)頂,腦海中一直認(rèn)為是傳說(shuō)中的世外桃源。我搖開(kāi)車(chē)窗,深深的呼吸了一口,啊,多么清新的空氣!我知道,我的新生活便即將開(kāi)始了。
還記的馬邊給我的第一個(gè)印象便是“酒”,剛到馬邊,恰逢單位兩位同事的工作調(diào)動(dòng)大家在給他們餞行,按照馬邊的傳統(tǒng),我是新來(lái)的,該我喝酒打樁,可我卻酒量不好,還沒(méi)喝到一半就歪到一邊沉沉的睡去,大家便笑:“馬邊最差酒量哦”。直至如今,這件事成了我的一個(gè)典故,大家在茶余飯后還常提起,便會(huì)引起哄堂大笑。
還記的第一天上班,帶著局促的神情,手足不安的姿勢(shì),從用著客氣的敬語(yǔ)稱(chēng)呼經(jīng)過(guò)身邊的每一個(gè)人,那是剛拿到畢業(yè)證就立即投入到的工作的時(shí)候,什么都不知,什么都不懂。還好帶我進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位的前輩們很有耐心,總是不厭其煩給我講解業(yè)務(wù)知識(shí)!靶,這兒要攤開(kāi)讓他們簽字,別壓住下面那張簽字紙!边@是一句很平凡的話(huà),但是參加行業(yè)的第一份實(shí)習(xí)崗位的帶我的前輩王叔叔總是次次要叮囑我,剛開(kāi)始還不覺(jué)的怎么樣,但是久了就煩了,怎么這么羅嗦呢?不就多翻一頁(yè)紙么,什么大不了的。但現(xiàn)在回想起來(lái)這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié),折射出一種人生態(tài)度,那就是細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗。養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為會(huì)影響現(xiàn)有的工作。雖是送貨,但是卻是一線(xiàn),直接面對(duì)客戶(hù),那么你的小小的細(xì)心形象就高大起來(lái),輻射到行業(yè)。讓萬(wàn)千消費(fèi)者真切的感受,煙草配送服務(wù),周到,細(xì)心。
帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴----磨合期
磨合期定義:一般指機(jī)械零部件在初期運(yùn)行中接觸、摩擦、咬合的過(guò)程。而用周局長(zhǎng)的話(huà)來(lái)闡述就是:“小楊,有那么點(diǎn)意思了”。
“騎白馬的不一定是王子,還有可能是唐僧”。這是一句當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)上流行的無(wú)厘頭語(yǔ)言,而我用來(lái)形容煙草營(yíng)銷(xiāo)工作,不為過(guò)分。建立和諧的客商關(guān)系,怎么建設(shè),客戶(hù)不全都是溫順的小綿羊,這里有心理的較量,有利益的搏弈,并不是我們說(shuō)什么他們都能全無(wú)條件的接受。 在這個(gè)階段我突然發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始懂了,對(duì)業(yè)務(wù)有了一定的思路,以前不懂的,現(xiàn)在明白了;以前模糊的,現(xiàn)在清晰了,自己也開(kāi)始在思想,有了自己的看法,真有種柳暗花明又一村的感覺(jué)。在實(shí)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)崗位上,特別關(guān)注一位客戶(hù)經(jīng)理,在此我不是想謳歌她有多么的勤奮或者努力工作云云,我只是從她的職業(yè)行為中,感覺(jué)到--負(fù)責(zé)2字,對(duì)工作負(fù)責(zé),意味著會(huì)想法設(shè)法的改進(jìn)工作。從董阿姨工作狀態(tài)中,我感覺(jué):客戶(hù)不一定完全是上帝,不是完全對(duì)客戶(hù)的要求和責(zé)難唯唯諾諾,有時(shí)還需要敲打,也就是說(shuō)在經(jīng)營(yíng)戶(hù)心中樹(shù)立一種“威嚴(yán)”的形象,讓自己說(shuō)的話(huà)落地有聲,讓經(jīng)營(yíng)戶(hù)都能心平氣和接受,工作中能在和藹關(guān)切的語(yǔ)言中巧妙的“數(shù)落”了客戶(hù)一番,讓他們心甘情愿的配合我們的工作。
不知不覺(jué)中,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了一些書(shū)本上不會(huì)有的“本土化”的東西,也學(xué)會(huì)了與形形色色的經(jīng)營(yíng)戶(hù)打交道,雖說(shuō)是人“憔悴”了,但還是終不悔。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處--熟悉期
經(jīng)過(guò)了前兩個(gè)階段之后,進(jìn)入了工作的熟悉期。在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指引下,學(xué)習(xí)了新的知識(shí),了解系統(tǒng)內(nèi)外的關(guān)系,工作能力也開(kāi)始提高,工作變得更加的有自信和順手。
記的單位在對(duì)委托配送戶(hù)資料和制度進(jìn)行文檔化、規(guī)范化的時(shí)候,羅局長(zhǎng)讓我去看看外面廣告公司給委托配送戶(hù)做的標(biāo)識(shí)牌,那個(gè)牌子確實(shí)做的太粗糙,太難看了。那天羅局對(duì)我說(shuō):“小楊,你是學(xué)計(jì)算機(jī)方面的,這樣的牌子能不能我們自己設(shè)計(jì)一個(gè)”。雖然我不是學(xué)平面設(shè)計(jì)的,看著領(lǐng)導(dǎo)和同事們期待的眼光,我滿(mǎn)懷信心的把做牌子的任務(wù)接了下來(lái)。在做牌子的.那段時(shí)間,我自學(xué)了photoshop、dreamwave等制圖軟件,在制作過(guò)程中經(jīng)常為一個(gè)問(wèn)題和自己較勁,經(jīng)常為解決了制圖技術(shù)上的問(wèn)題而欣喜萬(wàn)分,就在這樣郁悶而又欣喜的工作過(guò)程中,經(jīng)過(guò)了多次修改,用了很短的時(shí)間將這個(gè)牌子做出來(lái)了,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng),而現(xiàn)在,那些牌子還懸掛在馬邊卷煙委托配送戶(hù)的店面前,十分醒目,每次看見(jiàn),總有那么一絲小小的成就感。
寫(xiě)到這里,不由想起桑塔雅娜寫(xiě)的一句話(huà):哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界,卻沒(méi)有用海圖,他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”。從這些點(diǎn)點(diǎn)小事開(kāi)始,我開(kāi)始學(xué)會(huì)自信的去嘗試、去承擔(dān)任務(wù),坦然的面對(duì)壓力,這些發(fā)生在自己身上的變化,正是這份工作給予我的。從走過(guò)迷茫期到經(jīng)歷磨合期再到逐漸熟悉,是因?yàn)樵谶@三個(gè)階段中不斷有人在幫助、支持、關(guān)心我,我能順順利利的走過(guò)這三個(gè)階段。
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”回望剛剛參加工作的我,那些磕磕絆絆到現(xiàn)在的游刃有余,不斷學(xué)習(xí),自信的自我?jiàn)^斗,我的快樂(lè)工作,不就是這樣嗎?
當(dāng)你從校園的操場(chǎng)躍起時(shí),有沒(méi)有想過(guò)某一天能夠觸及到的高度
聽(tīng)到一個(gè)王石登頂珠峰的故事,上網(wǎng)查了一下,看到一句話(huà),深受啟發(fā):每個(gè)人都是一座山,世上最難攀越的山,其實(shí)是自己,人生就象登山,很多時(shí)候,遙看目標(biāo),似乎高不可攀,其實(shí)每向前一步,我們也就距離目標(biāo)更近一步。每個(gè)人不管多么平凡,只要真誠(chéng)付出努力,都能夠到達(dá)比想象更高的高度。
從陌生到熟悉,從拘謹(jǐn)?shù)诫S和,我開(kāi)始和單位上每一位同事建立起良好的關(guān)系,逐漸從剛來(lái)時(shí)的無(wú)所事事到現(xiàn)在自己去找事做,每天都有滿(mǎn)滿(mǎn)的工作,緊張而充實(shí),同事們開(kāi)始信任我,領(lǐng)導(dǎo)能放心的把事交給我去辦。我終于開(kāi)始走上成就自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的第一步,開(kāi)始做那些曾經(jīng)無(wú)能為力的事,開(kāi)始實(shí)踐自己種種的設(shè)想。當(dāng)看著這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),實(shí)實(shí)在在的看的見(jiàn)摸的著的時(shí)候,心中滿(mǎn)是喜悅。
網(wǎng)絡(luò)通信上有個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),叫做接口,定義是兩種協(xié)議或者兩種規(guī)程相互轉(zhuǎn)換和通信的一種機(jī)制、協(xié)議。記的在進(jìn)入公司第一天,市局局長(zhǎng)經(jīng)理尹柯首先要求我們這些新員工第一要完成身份的轉(zhuǎn)換,再談做好本職工作。那么我可以把這種轉(zhuǎn)換理解為一種接口,是為完成學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)換而存在的,而這個(gè)接口的構(gòu)建者正是我們的前輩們,是他們?cè)趲椭覀,提攜我們;叵肫鸢l(fā)生的這一切,我能順利的轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入工作狀態(tài),是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、對(duì)年輕人的寬容,同事們的信任和支持是分不開(kāi)的。寫(xiě)到這里,不禁想起羅局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡我要少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事,不要因?yàn)橐恍﹤(gè)人的得失而或悲或喜,塌實(shí)做好本職工作的話(huà)語(yǔ);有周局一次次給我敲的警鐘,要謙虛,謙虛,再謙虛。
在馬邊,我一次次的告訴自己:必須知道自己是普通人,而不是價(jià)值連城的金子,光靠學(xué)校里學(xué)到的那一點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)榧埳险劚诨鶎痈拘胁煌ǎ仨氈蒙碛趽碛胸S富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一線(xiàn)員工之中,多學(xué)、多問(wèn)、勤動(dòng)手才是正道。
在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,周局長(zhǎng)老給我說(shuō)的一句話(huà):“馬邊是你的初戀”。是啊!我的第一份工作,我的工齡計(jì)算是從馬邊煙草開(kāi)始的,“一只西太平洋的蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀,東太平洋會(huì)刮起一場(chǎng)風(fēng)暴,這就是一只小小的蝴蝶扇動(dòng)翅膀的效應(yīng)”。無(wú)論今后走到那里,生活又發(fā)生了什么變化,我一定會(huì)記的馬邊帶給我的蝴蝶效應(yīng),她改變了一個(gè)曾經(jīng)老是紙上談兵的書(shū)生,使他能從容的面對(duì)社會(huì)、面對(duì)生活,更加自信的工作!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得5
此次是本人的畢業(yè),自己希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書(shū)本以外的知識(shí),增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ),大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得。
此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容,參與一個(gè)單位的家屬管理工作,聽(tīng)取工作人員對(duì)目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟悉工作人員的崗位職責(zé)、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務(wù)勞動(dòng)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的:
1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化--學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的莫過(guò)于實(shí)際工作方面的`收獲。特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題,她們中有些不識(shí)字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到"您的需要,我的責(zé)任"。通過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
3.走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果--我相信。
以上是我一點(diǎn)此次實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),敬請(qǐng)指教。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得6
生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)生產(chǎn)機(jī)械等詳細(xì)了解和認(rèn)識(shí),加之與書(shū)本知識(shí)的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對(duì)大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”,“習(xí)”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》一詩(shī):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,說(shuō)的就是這個(gè)意思。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我也對(duì)此有了深的認(rèn)識(shí)和深刻的體會(huì)。
首先:作為學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)踐是學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步鞏固和認(rèn)識(shí)。也是我們順利融入社會(huì)化大生產(chǎn)的一項(xiàng)有利保障。因?yàn)閷W(xué)生自古以來(lái)都是以學(xué)為本,社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)相對(duì)較少。而社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求即使社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)都具備的員工。因此,對(duì)于我們來(lái)講,動(dòng)手能力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)踐,也是對(duì)我們協(xié)作能力,處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個(gè)“熔爐”,為我們提供了許多培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),但是相對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認(rèn)識(shí)又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的`。因此,適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開(kāi)展事業(yè)的關(guān)鍵。
其次:對(duì)于學(xué)校而言,學(xué)校作為社會(huì)人才的培養(yǎng)單位,有義務(wù)和責(zé)任為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)校建立學(xué)生-社會(huì)-學(xué)校三線(xiàn)一體的一個(gè)重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)規(guī)定和要求,并能夠按時(shí)完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機(jī)器圖的繪制,實(shí)習(xí)報(bào)告等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過(guò)分組的教學(xué)模式,使學(xué)生建立一定得團(tuán)隊(duì)意識(shí),再通過(guò)在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識(shí),同時(shí)也為“人人都動(dòng)手”創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。大學(xué)給我們將來(lái)工作學(xué)習(xí)提供了實(shí)踐的舞臺(tái),因此我們才能為將來(lái)順利進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
再次:對(duì)于公司企業(yè),實(shí)踐是一種對(duì)用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工而言,是企業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施。任用具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。因此大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和鍛煉具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,是為迎合社會(huì)需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè)月左右,實(shí)習(xí)進(jìn)行了五部分:MPS8站,45號(hào)單螺桿擠出機(jī),機(jī)頭,注射機(jī),傳感器等。每個(gè)部分都是我專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步概述,因此對(duì)于此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得7
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我感覺(jué)到了:自己作為一個(gè)新聞工作者,太感性,容易落入“公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理”的套子。常常甲方訴說(shuō)時(shí),我會(huì)覺(jué)得:對(duì)啊,對(duì)啊,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)該了。然后輪到乙方,我又會(huì)感覺(jué):是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫(xiě)出的東西,總是會(huì)有傾向性,會(huì)被訴說(shuō)的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn),我也很有必要再實(shí)習(xí),單書(shū)本內(nèi)容還很孤立的。
確切地說(shuō),這次實(shí)習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多。因?yàn)閷?shí)際上,除去雙休日,我就去了十來(lái)天。但是,其中一次,去市委大樓拿記者證,卻大大地刺激及激勵(lì)了我一把。我本以為拿完記者證,就可以回去,沒(méi)想到,在里面值班的'叔叔也是大學(xué)教師。后來(lái),那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊聊天。雖然有些緊張,但想想,不就是聊天嗎,有什么大不了的!老師詢(xún)問(wèn)了我些新聞寫(xiě)作的知識(shí),問(wèn)我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里搜索,卻發(fā)現(xiàn)居然不知道!這下更緊張了,得給財(cái)大新聞丟臉了……于是搖頭請(qǐng)教老師,原來(lái)就是寫(xiě)作里講的“金字塔、倒金子塔”等等。恍然大悟,這些我都是知道的,只是對(duì)不上號(hào)……
通過(guò)和市委的老師聊天,我更加確定自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對(duì)一個(gè)新聞事件,做不到“寫(xiě)起來(lái)不假思索”,還算什么學(xué)過(guò)新聞!你出去后,能力都沒(méi),又何來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力!
現(xiàn)在覺(jué)得,新聞哪里無(wú)學(xué)了?!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來(lái)就能寫(xiě)。如果有些專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)專(zhuān)才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專(zhuān)業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說(shuō)中的“丁字”型人才。
還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話(huà),咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪!原來(lái)老師在背后給我們攻關(guān),沒(méi)我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。
后來(lái)自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來(lái)實(shí)習(xí),于是又開(kāi)心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔,我大一干什么去了?!
現(xiàn)在想想,我好像還寫(xiě)不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書(shū)本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來(lái)!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,等我準(zhǔn)備好了就開(kāi)始!”很后悔,老師教時(shí),我沒(méi)好好學(xué)以及主動(dòng)問(wèn)。不過(guò),還好,現(xiàn)在會(huì)努力的。
一塊實(shí)習(xí)時(shí),楊x給了我挺大啟迪:平日里一個(gè)小姑娘,但一拿起電話(huà),立刻感覺(jué)到她那種繃緊了的專(zhuān)業(yè)精神?偸锹(tīng)說(shuō),每一大事件的完成,總是由平日里,那些看似無(wú)關(guān)聯(lián)又細(xì)微的末節(jié)促成的。20xx年的寒假實(shí)習(xí),對(duì)于我,很有可能就是如此的末節(jié)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得8
社會(huì)是一個(gè)大家庭,不在像學(xué)校的生活那么單純,社會(huì)也是一個(gè)比較復(fù)雜的環(huán)境,我們要和不同年齡,不同知識(shí)背景和社會(huì)背景的人交往,走進(jìn)工作的崗位,要學(xué)會(huì)承受和自我不斷充實(shí)自己,在工作的崗位上,不再像學(xué)校,有老師的督促和監(jiān)督,在工作中,再也沒(méi)有人督促我們要學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí),所以一切都的靠自己的自覺(jué),要在工作中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)。在這半年的工作中,我完成了一名學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的工作環(huán)境。
在工作的.崗位上,要有責(zé)任感,自己做錯(cuò)了就需要自己承擔(dān)責(zé)任和后果,也許由于自己的一個(gè)不小心,可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,只有自己有高度的責(zé)任感,才能更好的避免自己的無(wú)數(shù)個(gè)不小心。在工作的崗位上,要認(rèn)真,勤奮,努力,還要有團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)公司是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)大家庭,只靠一個(gè)人的力量是創(chuàng)造不了什么奇跡的,所以我們要有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),大家要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,努力做好工作過(guò)程中每一步,尤其是我們做工藝的,要嚴(yán)格按照工藝步驟,切不可偷懶和自己的異想天開(kāi)。由于我們是剛從學(xué)校走出去的未畢業(yè)學(xué)生,沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)面比較狹窄,所以工作過(guò)程中肯定會(huì)遇到許多不懂的地方,工作中要主動(dòng),遇到不懂的問(wèn)題,要積極主動(dòng)的去向有工作經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教。在這里,首先感謝各位老師,感謝各位老師對(duì)我這幾年的辛苦教育,謝謝各位老師教給我們?cè)S多專(zhuān)業(yè)知識(shí),也教會(huì)了我們?cè)S多人生的道理,大學(xué)的教育是我們走入社會(huì)第一步的一大筆財(cái)富,也給我們以后的人生道路做了很好的鋪路。其次我要感謝我們公司的同事,他們?cè)谖业墓ぷ魃辖o了許多幫助和指導(dǎo),也教給了我許多新知識(shí)。最后感謝我的同學(xué)們,謝謝他們陪我一起走過(guò)最美好的大學(xué)生活,他們給了我許多生活和學(xué)習(xí)上的幫助。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得9
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我的工作量雖然不多但每次師父交代的任務(wù)我都用心完成。主動(dòng)融入大家的工作中,幫忙做一些力所能及的事。及時(shí)寫(xiě)日志總結(jié)自我的缺陷、不足,提醒自我及時(shí)改正,同時(shí)記錄自我的收獲。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻收獲甚多。工作中我遇到各種各樣的問(wèn)題,也掌握了應(yīng)對(duì)問(wèn)題的一些方法,這為我以后的工作奠定了必須的基礎(chǔ)。
我覺(jué)得自我這次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了專(zhuān)業(yè)的`裝訂憑證的技術(shù)。起初我并不當(dāng)回事還以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果干起來(lái)那里面的講究還真不少。個(gè)性是左上角兒,還真得下點(diǎn)功夫,用點(diǎn)心。稍不留意要么包大了,把字包在了里面;要么就小了不夠牢固。后者還好說(shuō),大不了拆下來(lái)再重新裝,雖然費(fèi)事,但至少還能夠把孔藏進(jìn)去不會(huì)影響整體的美觀,損失還比較小。可這前者就沒(méi)那么容易解決了,弄不好就得露個(gè)洞在外面。記得當(dāng)時(shí)師傅不在,我就自我在那兒摸索。結(jié)果想出一個(gè)笨法:我先拿一張紙做實(shí)驗(yàn)量好它的距離再折,這樣我再做時(shí)都按這個(gè)距離量好了再做。問(wèn)題就少了很多,可是這也太麻煩,費(fèi)時(shí)費(fèi)工,自然效率很低;貋(lái)我向師傅請(qǐng)教。她耐心給我講解:為了保證少出錯(cuò)能夠用尺量可是也不用每張都量。時(shí)間長(zhǎng)了只要記個(gè)大概就能夠,但鉆孔的地方要始終靠外些免得到時(shí)把字訂在里面,即使拆下來(lái)也還會(huì)有個(gè)孔露在外面,雖然沒(méi)什么大問(wèn)題至少會(huì)影響美觀。
十九天的實(shí)習(xí)生活很豐富,很多彩。不僅僅使我充分認(rèn)識(shí)到自我的不足也為我以后的努力指明方向。同時(shí)更是對(duì)我人生和事業(yè)的一次很好的歷練,收益頗多。不僅僅彌補(bǔ)了知識(shí)上的缺陷,學(xué)習(xí)上的收獲,也有人際交往、為人處世的道理,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活影響頗深。
首先,透過(guò)此次實(shí)習(xí)我深刻體會(huì)到理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)性。使我認(rèn)識(shí)到自我雖然掌握了課本上的理論知識(shí),但真正用到實(shí)際中卻還存在很大差距。要想熟練完成工作就要多參加一些實(shí)踐,手腦并用,把理論知識(shí)用到實(shí)際工作中去。同時(shí)還要多看一些課外書(shū)擴(kuò)大知識(shí)面,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
其次,要放低姿態(tài),善于和別人溝通。更要把握機(jī)會(huì),用心主動(dòng)地向別人請(qǐng)教。適時(shí)表現(xiàn)自我。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得10
仿佛寫(xiě)實(shí)習(xí)方案還是昨天的事,今日已經(jīng)實(shí)習(xí)到快結(jié)束的時(shí)候了,站在三尺講臺(tái)上的我,突然懂了點(diǎn)什么……
首先是關(guān)于訓(xùn)練的一些體會(huì),當(dāng)代的訓(xùn)練家×××說(shuō):“訓(xùn)練有兩個(gè)名字,一個(gè)是影響,一個(gè)激勵(lì)!庇谟勒叵胨诶蠋熒砩系玫降氖呛蜕、熱忱、責(zé)任感和學(xué)習(xí)的愛(ài)好與幻想,在他從教的四十多年中也概括出這兩個(gè)詞。在我短短的四個(gè)月的實(shí)習(xí)中,也是特別認(rèn)同訓(xùn)練的這兩個(gè)名字。
“影響”,它是訓(xùn)練的第一個(gè)名字。漢代的班固說(shuō)“訓(xùn)練何謂也?教者,效也,上為之,下效之”說(shuō)的就是訓(xùn)練的影響,大德無(wú)痕,大化無(wú)痕!坝绊憽痹趯W(xué)校階段尤為明顯,學(xué)校生還處于一個(gè)是非觀念不明確的階段,尤其是低學(xué)段的同學(xué),他們會(huì)不自覺(jué)仿照老師,所以老師的素養(yǎng)對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了……
訓(xùn)練的另一個(gè)名字是“激勵(lì)”,清代的顏元說(shuō):“數(shù)子十過(guò),不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)!蓖瑢W(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程就是一種建構(gòu),從無(wú)到有,是一個(gè)困難的過(guò)程,人都是有畏難心情的,這尤其體現(xiàn)在“后進(jìn)生”身上,所以老師要做的更是鼓舞,喚醒,讓他們有信念去克服困難。
假如說(shuō)對(duì)于訓(xùn)練的體會(huì)是我在實(shí)習(xí)前期的一個(gè)深刻的體會(huì),那么在實(shí)習(xí)后期讓我體會(huì)最深刻的是關(guān)于教學(xué)的體會(huì),在實(shí)習(xí)期間我有大量的上課機(jī)會(huì),在指導(dǎo)老師的跟蹤指導(dǎo)下,她始終給我的.建議是“不要說(shuō)太多,讓同學(xué)自己說(shuō)!蔽译m然聽(tīng)了,但在課堂上始終還犯這個(gè)錯(cuò)誤,直到某一天,我在一本書(shū)書(shū)上看到一句話(huà)“教學(xué)的本質(zhì)在于引導(dǎo)”,回想自己的課堂,豁然開(kāi)朗,是啊,同學(xué)才是學(xué)習(xí)的主體啊,老師的作用是關(guān)心和引導(dǎo),如何將課堂組織起來(lái),引導(dǎo)同學(xué)去探究,才是一節(jié)有用的課,明白了那個(gè)道理后,我的教學(xué)組織好了許多,盡量削減填鴨式的教學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。我想,這個(gè)領(lǐng)悟,會(huì)讓我受益終身。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得11
正式實(shí)習(xí)開(kāi)頭是7月8號(hào),結(jié)束于8月7號(hào),還滿(mǎn)有意思,78顛倒一下.對(duì)于實(shí)習(xí),感受還是滿(mǎn)多的,當(dāng)中經(jīng)受了太多的掙扎,記得開(kāi)頭做的第一天,我就認(rèn)定那不是我想做的,那不適合我,我要跳槽,我要換一份工作,那個(gè)太枯燥,諸如此類(lèi)發(fā)牢騷的話(huà),但是迫于某種壓力,我堅(jiān)持了,當(dāng)中有人勸我堅(jiān)持,有人勸我放棄,最終我還是選擇留下,接受現(xiàn)實(shí),接受這個(gè)環(huán)境,雖然當(dāng)中心理活動(dòng)變化是那樣的大.
還是簡(jiǎn)潔說(shuō)說(shuō)我做的工作,在馬良傳媒公司的it部門(mén),他們公司成立兩年多,由于公司的擴(kuò)張,對(duì)管理上和信息溝通上,需要一套特地的信息系統(tǒng)加快公司運(yùn)轉(zhuǎn)效率,開(kāi)發(fā)了erp信息系統(tǒng)供公司內(nèi)部使用,也許算下來(lái),做系統(tǒng)測(cè)試有20來(lái)天,最終花幾天寫(xiě)系統(tǒng)使用說(shuō)明書(shū).測(cè)試系統(tǒng)無(wú)非就是不斷對(duì)系統(tǒng)輸入數(shù)據(jù),找系統(tǒng)的錯(cuò)誤,很簡(jiǎn)潔的`工作.每天重復(fù).
工作的枯燥的確是最考驗(yàn)人的急躁,一開(kāi)頭,真是覺(jué)得那個(gè)無(wú)聊透頂,簡(jiǎn)直日子沒(méi)法過(guò),后來(lái)慢慢的屈服了,狡猾的做該做的事,卻也能在其中找些樂(lè)趣,比如有時(shí)候需要和開(kāi)發(fā)員爭(zhēng)論下關(guān)于系統(tǒng)的問(wèn)題,還是滿(mǎn)有意思的也慢慢的習(xí)慣了這樣的生活.
這份工作最值得的地方,還是重新端詳自己,的確找到了自己與社會(huì)的差距,4年后出來(lái),或許我會(huì)一片迷茫,一無(wú)是處,那將是多悲傷的場(chǎng)面,在工作當(dāng)中,我也試圖看很多勵(lì)智的書(shū),去說(shuō)服自己,許多體會(huì),解救迷茫的我.當(dāng)然我明白理論與現(xiàn)實(shí)的差距,說(shuō)是沒(méi)用的,只有動(dòng)起來(lái),那才實(shí)際.
關(guān)于媒體這個(gè)行業(yè)其實(shí)我還是比較生疏的,雖然平常也看雜志,看報(bào)紙,我們見(jiàn)到的只是結(jié)果.袁總舉了個(gè)很簡(jiǎn)潔的例子,當(dāng)全部的人都在校門(mén)口擺炒面的攤時(shí),假如想占據(jù)市場(chǎng),大家去搶?zhuān)罱K其實(shí)大家得到的都不多,但是假如這時(shí)有個(gè)人去賣(mài)另外一種,效果就不一樣了,大家會(huì)新奇,會(huì)試著換個(gè)口味,這樣生意就來(lái)了.還有就是我有針對(duì)性的賣(mài),比如說(shuō)特地賣(mài)女生,可以找兩個(gè)帥哥,再在攤位上,略微修飾下,視覺(jué)上效果就給人不一樣,這樣市場(chǎng)也有啦,人家女生就算不想吃,也會(huì)湊過(guò)來(lái)看個(gè)畢竟,這樣市場(chǎng)不就來(lái)了.媒體行業(yè)特別有針對(duì)性,比如一支20××元的表應(yīng)當(dāng)在哪作廣告,明顯地鐵是最合適的地方,若為20000元,若放在地鐵上那就是失敗的,坐地鐵的工資在20××-10000左右,人家花一年的工資去買(mǎi)表明顯是不合實(shí)際的但是假如放在飛機(jī)場(chǎng),究竟長(zhǎng)年出入機(jī)場(chǎng)的都是些商人或者高收入人群,表象征著社會(huì)地位,雖然其實(shí)也沒(méi)什么,但是究竟這個(gè)社會(huì)就是這樣,所以放在那是合適的象現(xiàn)在的雜志,報(bào)紙,電視,地鐵,公交,商場(chǎng)甚至生活小區(qū)內(nèi)的廣告是數(shù)不勝數(shù),市場(chǎng)基本已經(jīng)飽和,再去搶占這個(gè)市場(chǎng),其實(shí)是很困難的,而且沒(méi)有盼望.馬良的創(chuàng)新在于填補(bǔ)了市場(chǎng)的空缺,在地下車(chē)庫(kù)做高端產(chǎn)品的廣告,比如高檔汽車(chē),汽油,房場(chǎng)這類(lèi)的,在兩年內(nèi),快速占據(jù)北京,上海,深圳,廣州的大部分地下車(chē)庫(kù),成為這一領(lǐng)域的老大,今年目標(biāo)是要上市.
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得12
光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)瞬間,開(kāi)心而又艱辛的頂崗實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這兩個(gè)月里,我們經(jīng)受了從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。且在這兩個(gè)月的時(shí)間里,在教案的預(yù)備和書(shū)寫(xiě)上,在課堂的布置上,在課時(shí)的把握上,都有了很大的提高。雖然兩個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng),但感受頗多。讓我嘗試了身為一名老師的苦與樂(lè),更讓我體會(huì)到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任,在這兩個(gè)月里,我能以老師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,到處留意自己的言行和儀表,關(guān)愛(ài)同學(xué),本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,敬重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)心得如下:
一、了解同學(xué)
同學(xué)是教學(xué)的主體,課程活動(dòng)設(shè)計(jì)的首要目的是把同學(xué)吸引到教學(xué)中來(lái),引導(dǎo)他們體驗(yàn)情感,培育力量,構(gòu)建自己的學(xué)問(wèn)體系。因此,深化地了解同學(xué)是特別重要的,我們現(xiàn)在所面臨的同學(xué)奇怪心強(qiáng),有活力,情感單純而劇烈,記憶力強(qiáng),想象力豐富,處在形象思維強(qiáng)而抽象思維正在形成階段,由于同學(xué)們受到現(xiàn)代各種傳媒的.影響,有較廣的學(xué)問(wèn)面,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有肯定的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。假如能依據(jù)同學(xué)們的情感和年齡特征,找到同學(xué)們感愛(ài)好的話(huà)題作為切入點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),再開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),肯定會(huì)得到很好的教學(xué)效果。
二、初為人師,為人師表
訓(xùn)練實(shí)習(xí)開(kāi)頭以前,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院的全體實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動(dòng)員,并結(jié)合以往訓(xùn)練實(shí)習(xí)的閱歷和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè),為人師表的訓(xùn)練培訓(xùn),調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的樂(lè)觀性。因?yàn)槔蠋熆梢哉f(shuō)是同學(xué)的榜樣,他的一舉一動(dòng),都在影響著同學(xué)的身心。在訓(xùn)練實(shí)習(xí)中,我盡量做到為人師表,主要表現(xiàn)如下:
1.投身于訓(xùn)練實(shí)習(xí)中,真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),這還是第一次。從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師,這之間需要付儲(chǔ)肯定的努力。首先,在實(shí)習(xí)第一周,聽(tīng)了帶隊(duì)老師及其他老師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的預(yù)備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創(chuàng)新,進(jìn)行新教法嘗試。然后,開(kāi)頭上課,而在這期間,我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行溝通,吸取閱歷彌補(bǔ)自己的不足。
2.在實(shí)習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且依據(jù)中同學(xué)的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際狀況,開(kāi)展了大量有益的活動(dòng),豐富了實(shí)習(xí)生活。我們和同學(xué),我們即是實(shí)習(xí)老師,又是同學(xué)的知心伴侶,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與同學(xué)交伴侶,空余時(shí)間和同學(xué)一起玩,做好同學(xué)的思想工作。與同學(xué)打成一片,加強(qiáng)了與同學(xué)之間的感情,而在上課、考試時(shí),對(duì)他們提出了很高的要求,又要有肯定的嚴(yán)厲度,這樣在同學(xué)面前保持了肯定的威信。
三、做老師簡(jiǎn)單,做好老師難
做一名老師簡(jiǎn)單,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作簡(jiǎn)單而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名同學(xué),不能讓一名同學(xué)落伍。這就要求老師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)懷、留意同學(xué),常常與同學(xué)進(jìn)行溝通,賜予同學(xué)關(guān)心。做同學(xué)學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
實(shí)習(xí)工作就要結(jié)束了,但我信任這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)受和體會(huì),對(duì)于我們今后走上工作崗位,都有很大的關(guān)心。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。信任今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)受,都會(huì)覺(jué)得是歡樂(lè)的,而且永久牢記于心!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得13
實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)高校生而言都是非常必要的經(jīng)受,尤其對(duì)我們這些接近畢業(yè)卻缺少對(duì)社會(huì)閱歷的應(yīng)屆畢業(yè)生而言,這場(chǎng)熬煉更是一場(chǎng)“準(zhǔn)時(shí)雨”!
作為××屆的畢業(yè)生,我也在自己這次的實(shí)習(xí)中累積了豐富的學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)了關(guān)于專(zhuān)業(yè)和工作崗位的閱歷,讓自己一步步的融入到了社會(huì)的生活中來(lái)。雖然現(xiàn)在的我比起其他工作上的前輩必定還是有一些不足。但這段實(shí)習(xí)的體會(huì)也肯定能關(guān)心我在正式走上社會(huì)的時(shí)候變得更加自信!現(xiàn)將自我的實(shí)習(xí)體會(huì)做記錄如下。
一、工作責(zé)任態(tài)度
在實(shí)習(xí)中,我深刻的熟悉了一個(gè)思想態(tài)度——責(zé)任心。工作是一項(xiàng)任務(wù),但更是一份責(zé)任。從工作剛開(kāi)頭到后來(lái)即將結(jié)束之前,我內(nèi)心的思想雖然發(fā)生了許多的變化,但唯有自身的`責(zé)任始終不變,并且還在不斷的進(jìn)展和成長(zhǎng)。我的責(zé)任態(tài)度是——“做好自己的每件事!”
實(shí)習(xí)以來(lái),我始終堅(jiān)持著自己的責(zé)任心,雖然有時(shí)候也會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系牟蝗缫鈱?dǎo)致有些懈怠,但只要想起自己的責(zé)任,我又會(huì)在工作中打起精神,仔細(xì)面對(duì)工作,面對(duì)自己的職責(zé)!
二、實(shí)習(xí)工作感受
在工作中,通過(guò)在實(shí)習(xí)崗位上的學(xué)習(xí)和努力,我對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中運(yùn)用有了許多的熟悉。有些,是我熟識(shí)的,而且在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)的用法。但也有一些工作,用到的雖然是熟識(shí)的學(xué)問(wèn),但卻用不同的方式制造了更精彩的結(jié)果!這樣的變化讓我感到大開(kāi)眼界,不僅僅是對(duì)工作,更是對(duì)自己的這份專(zhuān)業(yè)。
當(dāng)然,就工作本身來(lái)說(shuō),這是非常辛苦的事情,在工作中,我們的職責(zé)就是付出,是努力的為的公司制造價(jià)值。為此,會(huì)感到累也是非常正常的。也正是因?yàn)檫@份辛苦,我才的熟悉到過(guò)去父母為生活,以及我們的成長(zhǎng)負(fù)擔(dān)了多么沉重的壓力,也明白了金錢(qián)是多么的來(lái)之不易。
三、與同事的溝通體會(huì)
在工作的空閑中,我和身邊的同事進(jìn)行了許多的溝通和學(xué)習(xí)。不僅交到了許多的伴侶。也熟悉了很多精彩的“老師”。在大家的教導(dǎo)下,我在工作和生活方面而已學(xué)習(xí)了許多技巧,有了伴侶們的關(guān)心,我的實(shí)習(xí)也變得輕松了很多。這讓我意識(shí)到了溝通和溝通的重要性。
經(jīng)受了這次的實(shí)習(xí),我可謂是收獲頗豐。但我而已感覺(jué)到,自己了解的這些不過(guò)是社會(huì)的一角而已。今后我也會(huì)的連續(xù)努力,讓自己更好的適應(yīng)生活適應(yīng)社會(huì)!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得14
縱觀整個(gè)實(shí)習(xí)生活,我的實(shí)習(xí)工作可被分成兩部分,即:擔(dān)當(dāng)臨時(shí)客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對(duì)公業(yè)務(wù)。
原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用,然而事實(shí)不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營(yíng)業(yè)部里大大小小各個(gè)方面,即需要了解全部業(yè)務(wù)的狀況,包括一般的對(duì)公對(duì)私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財(cái)業(yè)務(wù)的部分指導(dǎo)等,要有一種處理全局,解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的溝通力量。
由于在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)銀行會(huì)計(jì)的課程,同時(shí)接觸過(guò)清算系統(tǒng)的實(shí)踐操作,因而在本人的申請(qǐng)下,由臨時(shí)客服經(jīng)理工作轉(zhuǎn)到對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。
在此期間,首先了解了點(diǎn)鈔的規(guī)范動(dòng)作。起初有些生硬,還險(xiǎn)些拿不穩(wěn)一捆,速度緩慢。在不斷地訓(xùn)練下,由原來(lái)的一捆需1分鐘左右到最終一捆40秒左右,讓我感到緩慢的進(jìn)步。
出于想在盡量短的.時(shí)間內(nèi)了解更多的銀行業(yè)務(wù),我開(kāi)頭每晚回家背五筆字字根,練習(xí)五筆字,望對(duì)以后能有所預(yù)備。
總之,在銀行實(shí)習(xí)的半個(gè)月時(shí)間里,讓我保持著一種規(guī)律的上下班生活,不斷地了解著工作的意義,思索著那個(gè)曾經(jīng)想以后要在銀行工作的想法。同時(shí),也讓我明白,在實(shí)習(xí)期間肯定要保持一種虛心求教的心態(tài)以及不恥下問(wèn)的士氣,主動(dòng)爭(zhēng)取自己想要學(xué)習(xí)的東西,才能獲得更多的收獲。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得15
讀了三年高校,然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熟悉不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個(gè)月的見(jiàn)習(xí),但是當(dāng)時(shí)所學(xué)的學(xué)問(wèn)涉及本專(zhuān)業(yè)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對(duì)本專(zhuān)業(yè)把握并不是很抱負(fù)。
去年暑假,學(xué)院為了使我們了解機(jī)械產(chǎn)品、設(shè)備,提高專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟識(shí)典型零件的加工工藝,支配我們到機(jī)械廠操作實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、把握機(jī)械加工工藝方面的學(xué)問(wèn)方法
2、了解切削刀具方面的學(xué)問(wèn),熟識(shí)常用刀具的.結(jié)構(gòu)選擇、用途等。
3、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)。
4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,方式方法。
機(jī)械電器技術(shù)操作規(guī)程:
4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
5、不要擅自使用砂輪機(jī),假如使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必需夾牢,用力不能過(guò)猛。
6、鉆孔時(shí),嚴(yán)禁戴手套,工件必需夾牢。
廠里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床,加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避開(kāi)了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價(jià)格昂貴,而且對(duì)環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
數(shù)控機(jī)床能自動(dòng)的完成對(duì)軸類(lèi)與盤(pán)類(lèi)零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車(chē)床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工敏捷、通用性強(qiáng),能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求,特殊適合加工外形簡(jiǎn)單的軸類(lèi)或盤(pán)類(lèi)零件。
我們對(duì)廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的時(shí)間,為豐富工人的生活,廠里還進(jìn)行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等,為工人輕松開(kāi)心的工作供應(yīng)了關(guān)心。
【大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)心得】相關(guān)文章:
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)06-18
大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)03-14
【精選】大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)07-26
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)06-19