實習(xí)工作總結(jié)集合(15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的實習(xí)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
實習(xí)工作總結(jié)1
實習(xí)的4個多月很快就要過去了，回憶實習(xí)旅程我的心情此起彼伏，總結(jié)如下： 我是__縣__鎮(zhèn)詠曼中學(xué)實習(xí)小組7名頂崗實習(xí)教師中的一員，在七年級7、8班實習(xí)教授《中國歷史》(人教版)上冊。在課堂教學(xué)方面，在本學(xué)期20周的教學(xué)工作中，共完成包括新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課等形式的30篇教案，教學(xué)工作計劃1篇、復(fù)習(xí)計劃3篇，上課60余節(jié)，自習(xí)若干，聽課21節(jié)次，評議會
5次。完成教育調(diào)查2份，《__地區(qū)傳統(tǒng)民房建筑屋頂考查》和《一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)》。 在教法上我認(rèn)識到要根據(jù)學(xué)生特點采取符合實際的教學(xué)方法。在__這交通閉塞，與外界交流較少的地區(qū)，師資尤其是農(nóng)村中學(xué)歷史、地理、政治、生物教師特別缺乏，加之學(xué)校對這些科目只要成績，不重視教學(xué)的態(tài)度，有的學(xué)校干脆讓語數(shù)外教師代課，上課除了劃書，劃重點就是讓學(xué)生背題做題，這就使得學(xué)生漸漸喪失了學(xué)習(xí)的興趣和主動性。這一情況使我注意到日常教學(xué)要，豐富學(xué)生的知識，多用一些圖片和感性的東西引導(dǎo)學(xué)生，注重啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維，提高學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精;多用創(chuàng)設(shè)情景的方法，讓學(xué)生感知歷史，扮演角色，有感而發(fā)。例如在講《第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)》時，處理難點漢與匈奴的關(guān)系，可讓學(xué)生思考這樣的問題：“如果你是漢朝皇帝，你會怎樣處理與匈奴的關(guān)系，你會考慮哪些因素?”，之后讓學(xué)生分別說出自己的想法，教師可舉例西漢初，漢武帝時，漢元帝時，東漢時匈奴的關(guān)系加以比較，最后總結(jié)出民族關(guān)系是由雙方的實力和態(tài)度決定的;在講《第7課大變革的時代》時，處理重難點“商鞅變法”時，可讓學(xué)生分別扮演奴隸主和奴隸，地主和農(nóng)民，國君，使學(xué)生認(rèn)清商鞅變法的歷史背景，我覺得這些做法既能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又能使學(xué)生較好的掌握知識。同時課下也注意抓緊學(xué)生，讓學(xué)生背的東西是一定要有的，因為這里的學(xué)生基礎(chǔ)太差，光靠理解是不能解決問題的，為了實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，要注意講背結(jié)合。作為一位七年級歷史老師，我要收集很多材料，除了
查閱書籍還要到網(wǎng)上查找資料，關(guān)注最近的電視節(jié)目，以求將歷史同現(xiàn)實結(jié)合起來。 在管理上我注意到教課過程中要抓好課堂紀(jì)律，加強(qiáng)對紀(jì)律性、組織性、自覺性較差的學(xué)生的教育和引導(dǎo)。這里的后進(jìn)生在小學(xué)被打罵慣了，在初中接受思想教育時會形成一定的“免疫”，使轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作增加了難度，因此我注意到育人方法要更加人性化，注意心理溝通，而不是說教。另外，我注意到在上課時，舉一些恰當(dāng)?shù)睦樱饶軌蜃寣W(xué)生較好的理解知識，又可以從側(cè)面教育學(xué)生。例如，我在講《第5課燦爛的青銅文明》這一課時，在第二個小標(biāo)題下有這樣一句話“西周時期已使用一定數(shù)量的青銅農(nóng)具”，這里涉及到練習(xí)題的一道判斷題“西周時期使用大量的青銅農(nóng)具”，很顯然此話有誤，為什么西周時期只使用一定數(shù)量而不是大量的青銅農(nóng)具呢?奴隸主為了防止奴隸破壞工具，就發(fā)給他們一些比較笨重的難以破壞的石質(zhì)，木質(zhì)工具，而青銅農(nóng)具比較容易被破壞，且制造費(fèi)用比原用工具高，因此西周時期雖已有青銅器，但青銅農(nóng)具的使用尚不普及，僅有一定數(shù)量。當(dāng)我說完原因時，發(fā)現(xiàn)仍有一部分學(xué)生不理解，于是我緊接著舉了這樣一個例子，“這些奴隸是為了偷懶才破壞工具的，奴隸主強(qiáng)制他們勞動，干活多累啊，他們也有偷懶的時候，主要是破壞生產(chǎn)工具，大家想想工具沒了還勞什么動啊?這就跟咱們某些同學(xué)似的，他們?yōu)榱瞬蛔鲎鳂I(yè)故意把書本弄丟，當(dāng)我上課讓你們拿出練習(xí)冊做練習(xí)的時候，總有一些同學(xué)閑著，沒書了唄，不用做啦，是吧?”我說完這些話，大部分學(xué)生這時都樂了，只有那些被說中的學(xué)生低著頭，這下全懂了!還提
醒某些人。
在教研上我積極參與學(xué)校和綜文教研組的活動，參加教研會議。出自之外，我還總結(jié)若干張表格(《祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民基本情況表》、《原始農(nóng)耕時代表居民基本情況表》、《夏、商、周基本情況簡表》、《秦始皇與漢武帝對照表》、《人教版中國歷史上冊專題輯表·王朝與都城》《人教版中國歷史上冊專題輯表·中國之最、世界之最》、《人教版中國歷史上冊專題輯表·戰(zhàn)爭》、《人教版中國歷史上冊編年簡表》、
《人教版中國歷史上冊專題輯表·人物》和各時期文化成就簡表等)和復(fù)習(xí)參考，供學(xué)生和教師參考。我們共同實習(xí)的7位同學(xué)注意定期地召開小組會議交流教學(xué)方法和經(jīng)驗。在團(tuán)日活動上我根據(jù)__是歷史文化圣地的特點，建議小組多到附近的名勝古跡之處去瞻仰。我們曾和兩位指導(dǎo)老師一同去過湯泉康熙行宮遺址、興隆山敖龍寺、磬錘峰景區(qū)。另外我還向?qū)W校的其他教師學(xué)習(xí)，不管這些教師是不是教授歷史科目，但歷史就是過去的一切，向他們學(xué)習(xí)也是我專業(yè)之內(nèi)的事情，況且凡是教師就有值得我學(xué)習(xí)的地方，“三人行，必有我?guī)熝��！薄寣W(xué)生記住的話自己也應(yīng)該身體力行。我虛心聽取指導(dǎo)老師和同學(xué)的意見，坦然的表明自己的觀點，盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。在這一方面，我發(fā)現(xiàn)，在上歷史課時適當(dāng)?shù)闹v一些與同時期所講其他學(xué)科有關(guān)的歷史故事，會增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而其他學(xué)科老師在講課時應(yīng)用一些歷史小故事引入，說明問題的效果也很好。比如我在《第18課三國鼎立》講到曹操的時候，可利用學(xué)生在語文課中已學(xué)過的曹操的詩《觀滄海》，來學(xué)習(xí)和評價歷史上的曹操，語文老師也可在講《觀滄�！窌r
對曹操的事跡進(jìn)行簡單介紹。另外富有哲理的歷史故事也是政治學(xué)科講述原理的好例子。 我們七個人在一起生活，雖然工作很忙，但大家總是會抽出時間相互問候，我們漸漸熟悉，融洽的相處。我們經(jīng)常在一起說笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起打乒乓球、聊天等。這里的學(xué)生雖然基礎(chǔ)很差，但都挺懂事，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼，我也微笑地向他們回禮。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距 離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威懾力。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。 4、學(xué)習(xí)方面：我的`課程安排地不多，一周6節(jié)課加2個晚自習(xí)，每天都要給學(xué)生上課。但我還是抽出
時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識、參看其他老師的優(yōu)秀教案，學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
在4個半月的頂崗實習(xí)生活中，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，比如授課知識過細(xì)，重點不突出，解釋性語言太多，像上述的那些與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)緊密相連的例子還太少，而且這些例子大多是課堂隨機(jī)應(yīng)變，備課時沒有的刻意的準(zhǔn)備過。語言邏輯性太強(qiáng)，例如一開始在“商鞅變法”的背景，從“鐵器和牛耕使用和推廣，生產(chǎn)效率提高”到“封建地主階級和農(nóng)民階級”產(chǎn)生要經(jīng)歷3個環(huán)節(jié)，分別是“私田開墾起來”、“奴隸勞動量增大，奴隸開始偷懶，勞動效率降低”、“奴隸主把一部分私田租種給奴隸，以提高生產(chǎn)積極性”，等我講完每一個環(huán)節(jié)和前后的聯(lián)系之后仍有相當(dāng)一部分同學(xué)不明白，跟不上思路，這超出學(xué)生理解速度的限度，處理這一問題的方法還應(yīng)改進(jìn)。與學(xué)生互動環(huán)節(jié)較少，對于授課的節(jié)奏把握不是很好，有時本來一節(jié)課的內(nèi)容我卻要用兩課時來完成。此外，語音也有點小。而且，在4個多月的教學(xué)實踐中，我善于和喜歡上處理習(xí)題的課，客觀的評價，我只有這時才能真正發(fā)揮出自己的水平，從題目、選項、答案入手聯(lián)系其他相關(guān)知識考察學(xué)生，發(fā)散其思維，歸納、總結(jié)，講故事，處理圖片與文字的關(guān)系。這雖然是我的長處，但也是我的劣處，沒有哪個優(yōu)秀的老師是只會講題，不會講課的，因此我的新授課的教學(xué)水平還有待加強(qiáng)。另外，
在教學(xué)基本功上，我課上講課的進(jìn)度總不能與板書很好的配合，這點也有待加強(qiáng)。
回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排，重點放在語言表達(dá)和交際上，
另外還要多學(xué)習(xí)一些管理學(xué)生的方法。
這次實習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事初中歷史教學(xué)及教育研究工作的能力，堅定了我以后服務(wù)于教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)(尤其是特點不同的各個區(qū)域的中學(xué))聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系，以有利于開展一系列的合作，包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好
地學(xué)以致用，同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳。
總之，希望學(xué)院能夠較多的給予我們實習(xí)實踐的機(jī)會，我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑
造成一個符合時代要求的教育工作者而不懈努力!
實習(xí)工作總結(jié)2
一、工作資料:
1.整體工作:我的工作就是負(fù)責(zé)設(shè)計整個網(wǎng)站的頁面部分，根據(jù)網(wǎng)頁設(shè)計師或客戶所帶給的主題要求來設(shè)計出整個網(wǎng)站。
2.工作中要完成的任務(wù):
作為一個網(wǎng)站美工除了要求網(wǎng)頁三劍客，ps，這些必會的軟件以外，還要對Html用的很熟，對ASP或PHP或jsp要有初步的了解。
(1)表達(dá)必須的藝術(shù)效果
一個成功的網(wǎng)站就應(yīng)把網(wǎng)頁設(shè)計得吸引人，同時又要傳達(dá)設(shè)計思想和情感。網(wǎng)頁作為一種媒體，它務(wù)必具有必須的藝術(shù)感染力，一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網(wǎng)頁很難會有瀏覽者喜歡，更不要說讓瀏覽者去注意它的資料了。
(2)使頁面結(jié)構(gòu)清晰可讀性強(qiáng)
經(jīng)常能夠看到這樣的頁面，上面堆砌了許多資料，卻沒有思考它的空間框架，讓人看了無法知曉哪些資料才是發(fā)言權(quán)的。沒有流暢的視覺流程，這是典型的沒有注意到編排清晰度、可讀性的表現(xiàn)。
(3)實現(xiàn)不同的功能
在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上，網(wǎng)頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，它一切資料都是為了這個目的而服務(wù)，都是要圍繞這個中心進(jìn)行設(shè)計的。然而，要實現(xiàn)這個功能，網(wǎng)頁的美工設(shè)計和資料都務(wù)必有針對性。所謂針對性，就是指對不同類別的網(wǎng)頁要求采用不同的美工藝術(shù)效果。
(4)網(wǎng)頁的資料
網(wǎng)頁設(shè)計人員美化網(wǎng)頁，增加網(wǎng)頁設(shè)計的藝術(shù)感，都是為了網(wǎng)頁設(shè)計的`資料服務(wù)的。一般來說，網(wǎng)頁的幾項基本資料:標(biāo)題、網(wǎng)站標(biāo)志、主體資料、導(dǎo)航、廣告欄等。
(5)確定網(wǎng)站的類型
在設(shè)計網(wǎng)頁之需要做超多的準(zhǔn)備工作，需要思考以下幾個問題:1、網(wǎng)站的類型:站點屬于新聞、娛樂、商務(wù)類的綜合站點，還是個人主頁;
(6)確定網(wǎng)站的風(fēng)格
如果瀏覽者主要是年輕人，頁面就要設(shè)計得基調(diào)明快，活潑富有朝氣;如果針對的群體是工作者或科學(xué)工作者，那么頁面就要設(shè)計得嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、理性、科學(xué);如果針對的群體是婦女兒童，頁面則要設(shè)計得溫馨、友愛、簡單;如果針對的群體是戀人或從事藝術(shù)工作的人，頁面就要設(shè)計得浪漫并有藝術(shù)感
(7)確定網(wǎng)頁之間的鏈接關(guān)系
在網(wǎng)站的總體規(guī)劃列出來后，就務(wù)必要思考各個網(wǎng)頁之間的關(guān)系，是星型、樹型、網(wǎng)型還是直線鏈接
二、工作過程:
1.我所在的公司叫世點耐特網(wǎng)絡(luò)科技公司，主要服務(wù)項目涵蓋:軟件開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)推廣、域名空間、網(wǎng)絡(luò)營銷、站點管理及維護(hù)等。而我主要是負(fù)責(zé)網(wǎng)頁設(shè)計制作這一塊。
2.剛來公司的時候做了大眾健身的網(wǎng)站。總共做了一周。在這一周里，我懂得了做網(wǎng)站的基本步驟。下面讓我來說一說，我在這一周做的事情。
了解主題:因為是有關(guān)健身的網(wǎng)站，我首先從網(wǎng)上了解了一些有關(guān)健身的項目，和健身的一些基本常識。接下來我就就應(yīng)思考配色與構(gòu)圖了;
思考配色與構(gòu)圖:對整個資料有了一了解后，此刻要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖，先用筆畫出草圖，也能夠直接在腦海里構(gòu)思。色彩要活潑健康有張力，所以選取橙色色作為主色調(diào)。
查找素材:其實素材這種東西總是數(shù)量大于質(zhì)量，我能夠很輕易的下載到許多許多的素材，但卻很少用的到它。那里我總結(jié)了一種思路，電腦里下載一些專業(yè)的"萬金油"圖庫，這種圖庫通常種類齊全但圖片很一般。另外配合專業(yè)在線圖庫網(wǎng)站(通常是國外站點)+Google，百度圖片等搜索引擎進(jìn)行即使的素材查找。如果你平時喜歡搜集圖片，請注意分類，素材的分類是素材線下存儲的關(guān)鍵。查找素材時要記住明確所需圖片風(fēng)格與類型縮短查找時間。
開始設(shè)計:設(shè)計花的時間是最多的，有的時候，在設(shè)計時原先找到的素材就不能用了，甚至全部用不到。所以之后我就先設(shè)計，想用什么圖的時候再找。做一張首頁效果圖一般用兩天的時間，當(dāng)然把效果圖給了客戶之后再改時間就不指導(dǎo)要拖到什么時候了。
客戶反饋:當(dāng)效果圖發(fā)給客戶后，一般狀況下是需要再改的。改好之后開始做子頁。
做子頁:子頁一般需要五六張效果圖。但是，對于這一步驟來將，我們就簡單多了。時間一般也需要兩天。
切圖:所有的效果圖做好了之后就開始切圖，切圖其實就是把效果圖變成網(wǎng)頁。一般需要兩天。切圖之中其實會遇到好多匪夷所思的事情，但是當(dāng)你熟練這后就好了。當(dāng)然，一開始我經(jīng)常會遇到，比如代碼的意思是使網(wǎng)頁正題居中，但結(jié)果卻是整個網(wǎng)頁偏移到了左邊。等等這樣的事情在我初期切圖的時候經(jīng)常遇到。此刻好多了。
完成:做到這一步我的任務(wù)就完成了。
這兩個月里我一向在這樣做著。先后完成了大眾健身旭日和福到家。最近在做深澤網(wǎng)站。期望自己能夠順利的完成。
工作這么長時間，對一切越來越熟習(xí)之后，總想找到一些別的感覺。每一天我會去不同風(fēng)格的網(wǎng)站，會觀察他們出彩的地方，然后不斷加強(qiáng)自身的職業(yè)素質(zhì)。
三、實習(xí)總結(jié):
做了兩個多月的前臺美工，最后體會到網(wǎng)頁設(shè)計無非是圖文混排的那點事。但是，當(dāng)你真正的去努力的創(chuàng)造了之后，結(jié)果卻并不會每次都是好的。太多自己精心設(shè)計的東西，被別人一眼就否定了。當(dāng)時情緒真的很糟糕。但是，此刻想想，這都些都沒有什么，這也無非是成長中常常要遇到的事罷了。在那里激勵一下自己:
1、不說"不可能"三個字;
2、凡事第一反應(yīng):找方法，而不是找借口;
3、不用訓(xùn)斥指責(zé)的口吻跟別人說話;
4、隨時用零碎的時間(如等人排隊等做零碎的小活;
5、寫下來，不要太依靠腦袋記憶;
6、用心傾聽，不打斷對方說話;
7、把重要的觀念方法寫下來，并貼起來，以隨時提示自己;
8、凡事預(yù)先作計劃，盡量前目標(biāo)視覺化;
9、每一天出門照鏡子，給自己一個自信的笑容;
10、每一天堅持一次運(yùn)動;
11、不說消極的話，不落入消極情緒，一旦出現(xiàn)立即正面處理;
12、開會坐在前排;
13、凡事先訂立目標(biāo)，并且盡量制作"夢想版";
14、控制住不要讓自己做出為自己辯護(hù)的第一反應(yīng);
15、遇到挫折對自己大聲說:太棒了;
16、走路比平時快%。走路時，腳尖稍用力推進(jìn);肢體語言健康有力，不懶散;
17、不管任何方面，每一天務(wù)必至少做一次"進(jìn)步一點點";
18、聽心跳分鐘。指在做重要事前，疲勞時，情緒煩燥時，緊張時;
19、每一天有意識真誠地贊美別人三次以上;
20、隨時記錄靈感;
21、同理心。說話之前，先思考一下對方的感覺;
22、及時寫感謝卡，哪怕是用便條寫;
23、說話時，聲音有力。感覺自己聲音似乎能產(chǎn)生有感染力的磁場;
24、守時;
25、六點優(yōu)先工作制，每一分，每一秒做生產(chǎn)力的事情;
26、每一天自我反省一次;
27、微笑;
28、每一天多做一件"分外事"
工作是人生活的重要部分，不論是消極還是用心，都會給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源于有好處的工作中，所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力，困擾自己，使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態(tài)實際看待問題，告自己凡事要先做人、后做事。
實習(xí)工作總結(jié)3
我通過半年多的口腔專業(yè)工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的'共識，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意并且可以使口腔專業(yè)人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
1、理論水平與實踐水平有了提高。
我在口內(nèi)科學(xué)習(xí)了口腔檢查的方法以及病歷書寫，知道了齲齒的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療和治療的并發(fā)癥狀及處理。知道了牙體硬組織非齲性疾病分為牙齒發(fā)育異常、牙體損傷和牙本質(zhì)過敏等的診斷與治療。掌握各型牙髓炎臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療。掌握各型尖周炎臨床表現(xiàn)、X線特點、診斷及鑒別診斷、治療方法等。
2、掌握牙周病的檢查及病例記錄方法，對常見病的能作出正確的診斷。
了解兒童牙體病、齲病、牙髓病、根尖病的治療特點及方法。在實習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到口腔專業(yè)工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)口腔專業(yè)靈活化，愛心活動經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，口腔專業(yè)工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)口腔專業(yè)操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，能規(guī)范書寫各類病歷，并做好病人健康宣教，能做好口腔專業(yè)的各種學(xué)科。
3、認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后觀察。
在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行口內(nèi)，等各項技能操作，對科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，我積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體口腔專業(yè)技術(shù)知識有了更全面的認(rèn)識和了解。通過半年多的實習(xí)，我理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記醫(yī)師職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實習(xí)工作總結(jié)4
實習(xí)是我們踏入社會必須經(jīng)歷的一步，還沒實習(xí)的時候就想著實習(xí)會有多好，但從開始就一路坎坷不平，不知是為了考驗我的耐心還是世界本就是如此殘酷。
記得剛?cè)ス緢蟮赖臅r候，心里的各種擔(dān)憂、忐忑不安，好在公司里的每位員工都十分友愛。印象最 深的是項目主管，來的第一天剛好是項目主管接待我，有點微胖、十分幽默的一個人，同時也是個工作狂。剛進(jìn)入公司的時候，公司里的一切對我來說都是陌生的，項目主管耐心的為我介紹項目情景、員工情景、以及現(xiàn)階段我的'主要工作是在客服前臺。
剛來的第一個月，主管先讓我從最 簡單的做起，無論做什么事都講究一個過程，慢慢地我開始熟悉公司的工作環(huán)境，也適應(yīng)在那里的工作，每一天跟著員工一起學(xué)習(xí)。
的時候剛好趕上，公司一大早就準(zhǔn)備好了兩個紅包墻，一個在園區(qū)門口，一個在物業(yè)服務(wù)中心，一大早業(yè)主出門就去紅包墻上抽紅包、還有一群可愛的小孩，十分熱鬧，有的抽到了一塊、有的抽到了五塊，拿到紅包開心的笑容是對我們工作的支持。雖然不太多，但滿滿的都是心意。
作為一名實習(xí)生，我十分感激我的學(xué)校能給我提供這樣一個好的實習(xí)單位，讓我們在學(xué)校里所學(xué)得的知識更好的應(yīng)用到實際中。這_個月學(xué)到的很多東西，遠(yuǎn)比三年學(xué)到的東西多。總之，實習(xí)成為我人生中一筆重要的財富。
實習(xí)工作總結(jié)5
我是一名正在實習(xí)的實習(xí)護(hù)士，在實習(xí)即將面臨結(jié)束的時候，我想跟大家談一下我的實習(xí)心得。以下就是我的實習(xí)工作總結(jié)：
我是在20____年參加高考的，考取了廣東省的一所醫(yī)學(xué)院，說是一所醫(yī)學(xué)院，其實可是就是一間中專轉(zhuǎn)大專沒有多久的一所學(xué)校，學(xué)校不大，學(xué)生也不是很多，學(xué)校設(shè)有幾個專業(yè)，包括有臨床醫(yī)學(xué)、口腔、口專、檢驗、護(hù)理等，而他們最漂亮的招生牌子就是高護(hù)專業(yè)，每年都會招到不少的大專護(hù)生，而在那一年，我就是其中的一個。
現(xiàn)實與夢想是有距離的，這是永遠(yuǎn)的真理。做一名護(hù)士，并不是我人生的夢想與追求，可事實上，你越不想走進(jìn)去，你就進(jìn)的越深。因為當(dāng)時我們的校長說了，這間學(xué)校畢業(yè)的大專護(hù)生就業(yè)率很高，多半都能找到一份比較好的工作，而我又是一名農(nóng)村的孩子，沒有富裕的家庭和良好的家庭背景，其次就是，我上的是職業(yè)高中，除了這間學(xué)校條件好點，就沒有再好點的了，我就是在這種情景下，走進(jìn)了護(hù)士這個行業(yè)。
既來之，則安之。大專三年，兩年理論，然后再用一年的時間經(jīng)過實踐來檢驗我們的理論是否正確，這就是我們的職責(zé)與義務(wù)。
兩年的理論生涯，匆匆而過，快的你都來不及收藏，總之，有歡樂的也有不歡樂的。在這之后，我們都各自匆匆忙忙地走進(jìn)了我們的實習(xí)單位，之所以說我們是匆匆忙忙的，那是因為我們從此再也沒有寒假和暑假，各門功課一結(jié)束，我們都得來到各自的崗位，大家看上去都準(zhǔn)備好了，其實心里都有一點點的不自信，我也不例外，誰也不期望倒霉的事情發(fā)生在自我的身上。
我們就這樣匆匆忙忙匆匆忙忙地來了，回憶起差不多一年前的事情，最熟悉最忘不了的是我們主任的那燦爛的`笑容及幽默風(fēng)趣的講話，在很多時候，一個人的情緒的好與壞是多多少少會影響別人的，尤其是你的領(lǐng)導(dǎo)，你的好領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)我看到她的時候，我覺得自我很有活力，信心十足地就想立刻就去臨床大干、大學(xué)一番。事實上，這就是年輕人特有的性格——沖動。
事實就證明了這一點，我實習(xí)的第一站——神經(jīng)外科，第一次走進(jìn)那里的時候，感覺很新鮮，可那一股我形容不出來的臭味正在肆無忌憚地虐待著我的鼻子與嗅覺時，我真的很想逃跑，剛剛還在為主任的講話而沖動的人的干勁霎時間不知到哪里去了，當(dāng)我真正接觸臨床的時候，我才明白那是黃水的味道，那是我們醫(yī)院特有的一種中藥，具有消炎、消腫的作用，并且拿來外用。在之后的之后，習(xí)慣了，那種味道也就聞不到了，實習(xí)就這樣拉開了帷幕。
第一天，第二天，第三天，過去了，沒事。第四天，第五天，第六天，過去了，沒事。第七天來事了，剛開始是小腿肚子又痛又脹，之后就是脖子和腰，然后就是感覺全身都很痛，等到了晚上一動也不想動，那也不想去，飯也不想吃，就想躺在那，誰也別理我。這就是我當(dāng)時最最真實的感受。之后我就想，照這么著干下去，到最終，我那兩條腿不瘸也得廢了，因為，同學(xué)當(dāng)中已經(jīng)有出現(xiàn)下肢靜脈曲張了，所以我異常不主張護(hù)士老站著，我覺得有空的時候還是坐一坐吧，休息天的時候去按摩按摩，做一名護(hù)士不僅僅在為別人服務(wù)的時候也要學(xué)會如何地保護(hù)自我，不管是在法律上還是自我的身體，所以，我也特不主張護(hù)士在交班的時候是站著的，護(hù)士在上完夜班后是很累的，并且站也站不好，我不會覺得這是一種什么精神，我也不覺得他有什么意義，因為我們已經(jīng)很辛苦，很不容易了。就請?zhí)岢鲞@種想法的領(lǐng)導(dǎo)或者其他什么人愛護(hù)愛護(hù)護(hù)士姐妹們的雙腿吧。
以上就是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)。在我實習(xí)將近一年當(dāng)中，給我感悟最深的就是，醫(yī)院的管理方式是否科學(xué)和醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì)及屬于你的背景。我在今年3月份的時候參加過____醫(yī)院的面試，面試挺成功的，接下來就是試工，我的教師是一個很優(yōu)秀的護(hù)士長，以往參加過廣州抗擊非典工作。我對我這位教師在技術(shù)上沒有疑問，可我覺得他們在管理上有些地方是很不好的，比如說，物品的放置，他們就把１ml、2ml、5ml、10ml全部攪和在一齊，然后你要用的時候，就要把柜子翻上一遍，然后你就發(fā)現(xiàn)，哦，它就在那里。其他物品也是的，可她們已經(jīng)習(xí)慣了。并且這家醫(yī)院的護(hù)士都有一個特點，就是一個短時間內(nèi)能夠完成的事情而拖很長時間來做，因為它們是二甲醫(yī)院，病人不多，活也不多，完全能夠按照正常時間下班，做更多事情，可她們同樣也是習(xí)慣了。我以往跟她們談過我的看法，她們同意我的看法，可卻沒有人去做過這件事，這就是作為實習(xí)生的無奈，會有人聽你說出你的觀點，可卻沒有幾個人真正去重視它完善它。
實習(xí)工作總結(jié)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！xx年08月01日，我來到了天津船舶重工責(zé)任有限公司開始實習(xí)。面對新環(huán)境，新同事，心里甚是欣喜和好奇。在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然，我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的`態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個很好的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們
今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進(jìn)入實習(xí)的尾聲。本以為漫長的頂崗實習(xí)，結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了。在這一年里有苦有甜，有感動，回想一下在這一年的實習(xí)里我們制造過xx的船，通過師父們的教導(dǎo)我懂得了不少學(xué)校沒有學(xué)到的知識，例如看圖子，備料，合攏，交驗，還有制造的規(guī)范性，例如倒角，焊道等等，還有文明生產(chǎn)，天天必須把衛(wèi)生做好，來料擺放。
一年的實習(xí)結(jié)束了，在這里我感謝領(lǐng)導(dǎo)們我的關(guān)愛！感謝我的師父對我的指導(dǎo)與教誨！在這里忠誠的表示謝意！最后祝愿天津船舶重工責(zé)任有限公司發(fā)展越來越好。
實習(xí)工作總結(jié)7
下面，我將匯報一下在預(yù)備期我的實習(xí)工作總結(jié)：
我現(xiàn)在工作的在兆信·能源國際一期工程項目監(jiān)理部工作，做一名資料員。
我每天的工作是幫助業(yè)主、監(jiān)理、施工方三方相互的收發(fā)文件及文件登記，將收來的.文件及時交給總監(jiān)處理，并負(fù)責(zé)將處理后的文件資料歸檔、整理;每周星期五開一次例會，并負(fù)責(zé)開會成員簽到及編寫會議紀(jì)要及發(fā)放;每天巡視施工現(xiàn)場，采集相關(guān)重要的影像資料(如：竣工驗收的鋼筋、管道預(yù)埋、施工進(jìn)度等等);在實習(xí)這段時間，我積極認(rèn)真處理總監(jiān)交給我的任務(wù)，按時如質(zhì)如量的完成，遇到不懂的虛心請教，努力學(xué)習(xí)，和同事們相處友好，時刻以一名中國共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過這幾個月的實習(xí)工作我學(xué)到了很多，也深刻的認(rèn)識到，步入社會走上工作崗位上、任何事、工作都不能夠忽視，一定要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每一項工作盡量往前趕，并保證量。在這次我按期轉(zhuǎn)正后，我會戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，虛心向前，繼續(xù)努力，改正自己的不足，爭取在思想、工作、生活等各方面更大的進(jìn)步!請黨組織相信我，我會加油的，爭做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
實習(xí)工作總結(jié)8
一、實習(xí)目的
我此次實習(xí)的單位是xx公司，實習(xí)崗位是旅游顧問，實習(xí)時間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間最后一個重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，目的是培養(yǎng)我們獨立、綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能。
二、實習(xí)內(nèi)容
xx公司是經(jīng)省、市旅游局批準(zhǔn)成立的股份企業(yè)。主要承接國內(nèi)旅游觀光，定房、度假療養(yǎng)、商貿(mào)會議、文化交流及其他委托服務(wù)項目。擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實力及頗具規(guī)模的旅游車隊，擁有一批敬業(yè)盡責(zé)的管理人員和訓(xùn)練有素的導(dǎo)游業(yè)務(wù)人員。
首先實習(xí)是負(fù)責(zé)前臺接待和咨詢的工作，在這項工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路，如線路的行程如何安排、住宿情況、交通工具、游玩景點和要注意的事項等等。對線路的安排工作，部門經(jīng)理讓我慢慢看別人怎么做的，在經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)后，我對產(chǎn)品線路安排工作已經(jīng)了解的'幾乎差不多了。產(chǎn)品對于一個公司的存活起關(guān)鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產(chǎn)品，由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲。我發(fā)現(xiàn)旅游企業(yè)一般不把線路安排透露給同業(yè)競爭對手。
第二階段，負(fù)責(zé)顧問的工作，剛開始是先跟著老員工，慢慢熟悉一切情況，如簡單的接機(jī)和送機(jī)工作和如何做好一個地接和全陪工作等等。隨著跟團(tuán)次數(shù)的增加使我對旅行社的工作任務(wù)也相當(dāng)了解，接著就開始做旅行顧問的工作。著手計調(diào)業(yè)務(wù)。它是指計調(diào)部門為業(yè)務(wù)決策而進(jìn)行的信息提供，調(diào)查研究，統(tǒng)計分析，計劃編制等參謀性工作和為實現(xiàn)計劃目標(biāo)而進(jìn)行的統(tǒng)籌安排，組織落實、業(yè)務(wù)簽約，協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)，監(jiān)督檢查等業(yè)務(wù)性工作的總和，即安排好旅游者的接待工作，使他們能夠進(jìn)得來，出得去，住得舒適，吃得滿意，玩得開心，覺得此次旅游確實是一種享受。
三、實習(xí)總結(jié)
1、這次的實習(xí)不僅讓我有和外國旅客交流的機(jī)會，還使我對旅行社這一行業(yè)有了一定的了解。在旅游業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識，還需要你懂得如何為人處事和接人
帶物，以及對旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。
2、權(quán)衡好獨立和求助。在實習(xí)過程中，不能過分依賴其他人，要有獨立性，事事親歷親為，自己主動去發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，這樣才能獲得最直接的經(jīng)驗。
3、溝通技巧。從事旅游服務(wù)行業(yè)，接觸最多的就是客人。所以我們一定要學(xué)會怎樣與游客進(jìn)行交流，如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服，聽得開心。常常我們的一句話可以影響客人對旅行社的整體印象，甚至影響客人整天的心情。
實習(xí)只是一個鋪墊，工作后真正進(jìn)入職場，我們將會面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)，但我相信這次實習(xí)過程中掌握的軟素質(zhì)將是我今后職業(yè)生涯中不可或缺的。在今后的日子里，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，多接觸社會，不斷提高自己，為今后的踏入職場奠定扎實基礎(chǔ)。
實習(xí)工作總結(jié)9
我很榮幸能夠成為工廠的一份子，能夠加入充滿活力、技術(shù)嫻熟的員工隊伍，能夠融入這個敬業(yè)、忠誠、團(tuán)結(jié)的集體，這讓我感到無比自豪！
轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入貴公司已經(jīng)兩個月了。在這段時間里，我接觸了更多的車型，學(xué)習(xí)了越來越多的汽車維修專業(yè)技術(shù)知識，入廠的每一天都過得很充實。同時讓我對汽車維修技術(shù)有了全新的認(rèn)識；從實踐中驗證理論，從工作中總結(jié)經(jīng)驗，把理論和實踐結(jié)合起來，這樣才能提高你的技術(shù)水平，讓你進(jìn)步的更快！
在工作中，每一位員工都有著認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度，有著生活中互相關(guān)心、互相幫助的.習(xí)慣，在一些平凡的細(xì)節(jié)上更加完美！面對疑難故障，老師傅的耐心和同事間的溝通討論，讓我們不斷提高技術(shù)！
在先進(jìn)工作的道路上努力學(xué)習(xí)汽車維修技術(shù)，不斷提高汽車維修技術(shù)水平，以精益求精、求真務(wù)實的工作作風(fēng)努力工作，為公司帶來更多的效益；
讓我們共同努力，用真誠的服務(wù)為客戶創(chuàng)造價值；堅持不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，追求高度，創(chuàng)造一流業(yè)績；使我們的事業(yè)蒸蒸日上，也使我們的事業(yè)發(fā)展得更好。讓我們一起努力，為了更美好的明天！
實習(xí)工作總結(jié)10
xx年的實習(xí)生活結(jié)束了，在此實習(xí)中我的工作能力得到了提高，體會到了工作的艱辛，特別是在工作方面。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決處理簡單的問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，我也找到了自己的不足和差距所在。
實習(xí)中雖然只是參與簡單的部門運(yùn)動，但是在這個過程中讓我體會到了工作的辛苦性，增進(jìn)了與社會的接觸，加大了自己的社會經(jīng)驗，鍛煉了自己的能力，為以后即將走進(jìn)社會打下基礎(chǔ)。
這次實習(xí)使我學(xué)到很多東西，并對我以后的發(fā)展起到了積極的作用。
一）實習(xí)的過程
1、實習(xí)單位
2）公司簡介
中國石油石化公司是國家重點培育的石油石化石油化公司的一家重點公司，公司成立于xx年xx月，現(xiàn)有員工44人，其中：研發(fā)經(jīng)驗豐富、管理水平高、技術(shù)過硬的技術(shù)人員2人；中國石油石化行業(yè)企業(yè)技術(shù)中心2家，全球56家公司，全球50多家公司，公司擁有國家重點大型石油鉆井生產(chǎn)企業(yè)和國家級石油鉆井機(jī)械鉆井生產(chǎn)許可證、全球第二鉆井鉆井鉆井生產(chǎn)許可證、國家一級鉆井機(jī)械鉆井生產(chǎn)許可證、國家級石油鉆井鉆井生產(chǎn)許可證、國家一級鉆井機(jī)械鉆井生產(chǎn)許可證，國家級石油鉆井鉆井技術(shù)資質(zhì)認(rèn)證中心和國家一級鉆井機(jī)械鉆井機(jī)械鉆井生產(chǎn)許可證、國家一級鉆井鉆井機(jī)械鉆井生產(chǎn)許可證。公司于xx年xx月正式通過了專家組的評審和國家一級鉆井機(jī)械鉆井生產(chǎn)許可證。
3）實習(xí)過程
在實習(xí)的開始階段，首先我先熟悉實習(xí)單位的情況，了解實習(xí)單位的工作性質(zhì)，了解實習(xí)單位的生產(chǎn)流程，熟悉實習(xí)單位的規(guī)章制度。其次，在實習(xí)過程中注意安全的培養(yǎng)，不違規(guī)操作，不違章指揮，不違反勞動紀(jì)律以及工藝標(biāo)準(zhǔn)，不違反勞動紀(jì)律以及工廠的規(guī)章制度。再次，認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見，對自己不懂的不懂的問題進(jìn)行詳細(xì)的記錄和詢問。在老師的指導(dǎo)下，對鉆井生產(chǎn)有了更深入和全面的了解。
4）實習(xí)過程
在實習(xí)過程中，我們首先接觸到的是鉆井生產(chǎn)安全、鉆井技術(shù)、鉆井方面的相關(guān)知識，其中安全生產(chǎn)和鉆井方面的知識是非常重要的。在鉆井生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)、每一道安全技術(shù)都要有明確的`要求和監(jiān)督，在此過程中，不能存在任何僥幸心理，要嚴(yán)格遵守工作安全和生產(chǎn)安全，認(rèn)真對待鉆井生產(chǎn)安全問題，在工作中要嚴(yán)格按生產(chǎn)操作規(guī)程操作，認(rèn)真對待工作，不能有半點馬虎。在實習(xí)中，要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格遵守鉆井生產(chǎn)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程；在工作中不斷豐富自己的專業(yè)知識，積累經(jīng)驗，要在實踐中不斷地鍛煉自己，敢于表現(xiàn)自己，提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
二）實習(xí)過程
這個階段是我們從學(xué)校步入社會的關(guān)鍵時期，也是一個實習(xí)階段。為了能夠在最短的時間內(nèi)適應(yīng)公司的環(huán)境，融入到公司這個大家庭，我和其他幾位同事一起工作、探索和學(xué)習(xí)，虛心向他們請教。我們都非常熱情、耐心地幫助他們，從而使我們對公司的整個設(shè)備了解、熟悉和掌握，加強(qiáng)公司內(nèi)部的聯(lián)系和交流。
我是在一名實習(xí)生，實習(xí)的主要工作是學(xué)習(xí)和鉆井生產(chǎn)相關(guān)的知識。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是鉆井生產(chǎn)知識，在公司工作的時候，有些知識我還沒有學(xué)到，但是通過這次實習(xí)，使我了解了公司的規(guī)模和生產(chǎn)流程，對于鉆井生產(chǎn)的相關(guān)知識有了更深入地了解。
首先我先熟悉鉆井生產(chǎn)的相關(guān)知識。鉆井生產(chǎn)的主要生產(chǎn)是鉆孔，在鉆井生產(chǎn)中，鉆孔應(yīng)當(dāng)采用雙向選取，采用的是多向選取，在鉆井生產(chǎn)中采用雙向選取時必須嚴(yán)格遵從多向選取，采用雙向選取時采用的是多向選取，在鉆井開挖過程中采用雙向選取時必須嚴(yán)格遵從多向選取和多向選取相結(jié)合。鉆井生產(chǎn)不但需要鉆井工人，也需需要鉆井工人。只有這樣才能從根本上解決鉆井的問題。
其次在實習(xí)的過程中我們應(yīng)當(dāng)注意的事項：
5、鉆井的安全是
實習(xí)工作總結(jié)11
我的大學(xué)生活在時間一點一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶著對大學(xué)生活的留戀和不舍，也帶著對未來生活的期待和向往，我來到了x幼兒園進(jìn)行為期六個月的實習(xí)工作。而現(xiàn)在，六個月的實習(xí)生活也即將要離我遠(yuǎn)去，面對我即將告別的實習(xí)期，我想做一篇工作總結(jié)來給它畫上一個圓滿的句號。也以此來對表示我要迎接新一階段工作的決心。
在這六個月的實習(xí)期里，總的來說，歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實習(xí)生活總是要避免不少吃些苦頭，但是x幼兒園里歡樂的工作氛圍無不在感染著我。x幼兒園的老師也經(jīng)常在我困難的時候幫助我，給我鼓勵。在來之前，其實我還一直擔(dān)心和x幼兒園的老師會相處不來，但是長期的接觸下來后，我發(fā)現(xiàn)他們其實都是一群內(nèi)心溫暖且又很有力量的人。
我還記得，在我剛來到學(xué)校進(jìn)行實習(xí)的第一個月里，我和他們都不熟，又是第一次出來工作，都不敢有太多的表現(xiàn)，和他們有過多的交流，但是他們并沒有因此而排斥我，反而都十分主動的跟我打招呼，主動的過來詢問我的情況。這讓我既感動又感到很幸運(yùn)。
特別是有一次，我在負(fù)責(zé)帶小班的朋友們玩游戲的時候，沒有注意到x小朋友摔了一跤，把膝蓋上的皮都摔破了。后來那位小朋友回到家里，她父母看到了，第二天就鬧到了我們學(xué)校，說是我沒有盡到當(dāng)老師的責(zé)任，帶小孩子都帶不好。聽到這里的時候，我內(nèi)心一陣?yán)⒕�，�?dāng)然也有很多的`委屈，但是我又不知道該怎么說出口，只能繼續(xù)接受著學(xué)生家長的指責(zé)。我以為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會怪罪我，但是很意外的，他們沒有，反而是站出來幫我說了一些話，最后，通過學(xué)校老師的調(diào)解，我和家長之間的矛盾也得到了最終的解決。在事后，還很多老師跑過來安慰我。通過這件事情，不僅讓我吸取到了教訓(xùn)，也讓我感受到x幼兒園大集體里的溫暖。也讓我在之后的實習(xí)工作里，更加的努力工作，更加的努力付出。
雖然我的實習(xí)期已過，但是我未來人生的路還在繼續(xù)，不管我以后還會不會留在x幼兒園里繼續(xù)工作，我都會努力擁抱每一個明天，期待每天新生活和工作的開始。
實習(xí)工作總結(jié)12
為期兩個多月的臨床實習(xí)結(jié)束了，在這短暫的時間里，我深刻的體會到臨床實訓(xùn)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。實訓(xùn)期間，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員下，理論水平與實踐水平有了一定提高。
實訓(xùn)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的，按時參加查房及交接班，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，全心全意為患者著想。同時做到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，使家屬也理解護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。病房實訓(xùn)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實訓(xùn)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或老師請教，做好知識筆記，做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點，護(hù)理工作有、有記錄，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。
尤其在心內(nèi)科實訓(xùn)期間，了解到本科主要以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最為多見，在帶教老師指導(dǎo)下，我們學(xué)會了如何加強(qiáng)對病人的病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時也學(xué)會了怎樣對病人進(jìn)行各項宣教等等，這樣很好的鍛煉了我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的`認(rèn)識和提高，認(rèn)識到“三查七對”和“無菌操作”的重要性。掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作，還掌握了危重病人如何做好搶救及護(hù)理工作。同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房有了更全面的認(rèn)識和了解。
這段短暫的實訓(xùn)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實習(xí)工作總結(jié)13
一、畢業(yè)實習(xí)概況。
為使學(xué)生通過實習(xí)穩(wěn)固、拓寬和檢驗所學(xué)理論知識和根本技能，商務(wù)外語系XX屆畢業(yè)生開始為期8個月的畢業(yè)實習(xí)。此次畢業(yè)實習(xí)采取集中和分散兩種形式：集中實習(xí)由系部根據(jù)學(xué)生專業(yè)特點和實際情況，統(tǒng)一聯(lián)系實習(xí)單位，集中進(jìn)行，為此，學(xué)院聯(lián)系了多家實習(xí)單位，諸如朗浩貿(mào)易、陽光集團(tuán)國際貿(mào)易二部、廈門星星工藝品等；分散實習(xí)是根據(jù)學(xué)生本人意愿，自主選擇實習(xí)單位，實習(xí)單位必須使經(jīng)營狀況良好，管理制度標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)內(nèi)容比擬齊全的單位，采用分散實習(xí)的學(xué)生應(yīng)將實習(xí)單位聯(lián)系情況匯報系部，此外分散實習(xí)單位如福建弗瑞嘉服飾、福清東泰進(jìn)出口貿(mào)易公司、廈門湄州進(jìn)出口（莆田辦事處）等資質(zhì)良好。實習(xí)方式的靈活多樣，80%的畢業(yè)生的實習(xí)崗位與本專業(yè)的定位相符，使每位同學(xué)都有足夠的空間把課堂所學(xué)運(yùn)用到實踐中去。
二、畢業(yè)實習(xí)發(fā)動與安排
根據(jù)此次畢業(yè)生班級多，人數(shù)多等實習(xí)情況，我系為了更好的安排學(xué)習(xí)的實習(xí)，召開了全系畢業(yè)班師生畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)發(fā)動大會，會上就畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)的目的，意義及要求、時間安排進(jìn)行了講解，明確了就業(yè)與實習(xí)相結(jié)合，樹立了先就業(yè)，再擇業(yè)，后創(chuàng)業(yè)的思想觀念。會后兩專業(yè)教研室按本專業(yè)的培養(yǎng)方案要求，制定了詳細(xì)的畢業(yè)實習(xí)方案。為畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)工作有條不紊的進(jìn)行奠定了根底。
三、及時指導(dǎo)，溝通交流
我系為了更有效的開展畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)工作，提高實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，系部安排分派有經(jīng)驗的教師（范云霞老師、陳滄淵老師、吳思鋒老師、邱建鈺老師等）和輔導(dǎo)員共同對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理，目的就是為提高畢業(yè)生的實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。要求大局部學(xué)生每周通過電話或網(wǎng)絡(luò)的形式與指導(dǎo)教師、帶隊教師取得聯(lián)系、匯報本階段實習(xí)情況并得到老師的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師還利用課余時間到實習(xí)點進(jìn)行檢查指導(dǎo)，了解學(xué)生的實習(xí)情況，解決實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。有些學(xué)生在實習(xí)期間出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象，不想繼續(xù)實習(xí)，老師及時做思想工作，消除了學(xué)生的懶惰情緒。此外還能了解學(xué)院培養(yǎng)機(jī)制及方向是否到達(dá)預(yù)定的結(jié)果，并能及時調(diào)整培養(yǎng)方向。
四、實習(xí)報告撰寫
大局部學(xué)生按照實習(xí)大綱的要求，制定個人實習(xí)方案，按時上交實習(xí)記錄，85%的學(xué)生能運(yùn)用專業(yè)理論知識，聯(lián)系實習(xí)情況，較好地撰寫實習(xí)報告，總結(jié)了實習(xí)心得和體會，以及今后努力的目標(biāo)，提高了觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
五、及時了解用人單位對實習(xí)生意見
在實習(xí)過程中，帶隊教師具體的統(tǒng)計了學(xué)生的就業(yè)單位、崗位、單位聯(lián)系方式等具體信息，并每周更新。從反應(yīng)情況來看，我系實習(xí)生在實習(xí)期間，受到實習(xí)單位的歡送和好評。認(rèn)為我系畢業(yè)生專業(yè)能力較強(qiáng)，態(tài)度端正，做事認(rèn)真，能夠獨立工作。60%的'學(xué)生在原實習(xí)單位就業(yè)。
六、存在的缺乏和今后努力的方向
1、由于我系局部學(xué)生實習(xí)地點分散（我系局部學(xué)生來自外省，因此到省外實習(xí)），還存在著學(xué)生實習(xí)期間對個別學(xué)生失控的現(xiàn)象。我們今后將重視多配備實習(xí)指導(dǎo)教師，增加專業(yè)職指導(dǎo)教師數(shù)量，同時指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)，加快實習(xí)基地的建設(shè)，更好地引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)。
2、建立實踐實習(xí)基地的經(jīng)費(fèi)缺乏，不利于實踐實習(xí)基地的建立。需要加大該方面的經(jīng)費(fèi)投入，并多建立一些實習(xí)基地為培養(yǎng)更符合社會的復(fù)合型人才。
3、由于畢業(yè)生聯(lián)系畢業(yè)就業(yè)時間提前，用人單位只能參閱畢業(yè)實習(xí)之前的考試成績和思想品德表現(xiàn)，這樣，就出現(xiàn)了畢業(yè)實習(xí)成績和表現(xiàn)對學(xué)生擇業(yè)影響不大或沒有影響的現(xiàn)象。這必然造成學(xué)生對畢業(yè)實習(xí)不夠重視的結(jié)果。但在實際工作中，工作能力和工作經(jīng)驗才是最重要的，學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力并不代表工作能力。
4、局部學(xué)生在實習(xí)中表現(xiàn)出專業(yè)知識掌握不夠扎實，不能很好地把理論知識與實際情況相結(jié)合，這就要求我們在以后的教育教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，為學(xué)生提供更多的實踐時機(jī)。
5、要大力加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。通過反應(yīng)的情況及平時與局部實習(xí)生的接觸中，感覺局部實習(xí)生工作怕苦怕累，學(xué)校應(yīng)該在這方面下更大的力氣，提高學(xué)生的政治覺悟。同時，也要注意學(xué)生在情商方面的培養(yǎng)，提高學(xué)生的溝通能力。
實習(xí)工作總結(jié)14
兩個多月的時間匆匆而過，說長不長說短不短，經(jīng)過兩個月的實習(xí)生活我對于教師這份工作有了基本上的了解，不論從班主任工作到上課，還是從管理班級到講授知識，我都從實習(xí)中學(xué)到了不少，還從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗，指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使我得益非淺，從兩個月前的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粚嵙?xí)教師，說實話還有點不習(xí)慣，經(jīng)過老師的指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)漸漸地開始了解老師的工作了，從聽課到學(xué)習(xí)，從備課到講授，我也在慢慢適應(yīng)這份工作，最后要上課了，壓力是有的但要把它化為動力，由于是教初中生上課所以也沒有必要把教案寫得很詳細(xì)，隨興致發(fā)揮，想講什么就講什么，一口氣說下來，一節(jié)課的資料半節(jié)課就講完了，其實我很佩服有些老師的，能把一個那么簡單的問題，講上很長時間，看樣貌這是做老師的必備條件，我還是要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊，隨著實習(xí)的深入，我們也和指導(dǎo)老師到臨近的學(xué)校聽公開課，學(xué)習(xí)一下其他計算機(jī)老師的教學(xué)方法，從中我們也得到了不少益處，學(xué)生的管理真的是很難的，和他們親近一點，他們就無法無天，關(guān)系和紀(jì)律比較難平衡，實習(xí)生活在這樣的日子中井井有條地過完了，實習(xí)的結(jié)束對于我來說是既是一個結(jié)束，也是一個開始，對于我以后的求職也是一個不錯的經(jīng)歷，在漫漫的人生路上，有很多第一次
，有些第一次可能一瞬而過，可有些第一次卻會銘記于心，不同人對于它的看法也不同，有時候想想覺得真的是很奇怪，我一向還感覺著昨日我還是學(xué)生，坐在教師里面，講臺下邊聽老師講課，怎樣一夜之間，我居然成了老師了，換成我站在講臺上面了，世事難料啊，第一次站在講臺上的感覺就是沒有感覺，上課前的緊張一揮而去，使我全身心地投入教師的主角，站在講臺上的第一個好處，也是唯一的好處就是視野開闊，記得以前當(dāng)學(xué)生的時候，以為老師在上面看不到，自己就能夠在下面作一些看上去很隱秘的`小動作，說實話，在我站上講臺前對學(xué)生之前，我也一向以為自己以前的那些小動作很隱秘，老師根本就不可能發(fā)現(xiàn)，結(jié)果等我自己真正成為老師之后，我站上講臺一看，一清二楚，中學(xué)時代的回憶又從我的腦海中浮現(xiàn)出來，有時候想想還是不要長大得好，過著無憂無慮的生活，多開心啊，但是人總是要應(yīng)對現(xiàn)實的，就拿此刻來說就業(yè)的壓力就擺在我們的面前，避無可避，教師這個職業(yè)我是還在思考之內(nèi)的，但是我還是想出去找一下我所向往的工作，我明白只有做過了才不會后悔，不要做事前怕這怕那，那你永遠(yuǎn)也不會有出息，失敗是在所難免的，失敗的經(jīng)驗也是經(jīng)驗，而且是通向成功的經(jīng)驗，我們就應(yīng)從失敗中吸取教訓(xùn)，成功的經(jīng)驗和失
敗的經(jīng)驗比起來，失敗的經(jīng)驗更值得探討，這一次的實習(xí)只但是是正式就業(yè)前的一次經(jīng)歷，為以后的就業(yè)打下基礎(chǔ)，也會在我的記憶中留下完美的回憶!
實習(xí)工作總結(jié)15
政府辦是縣政府的綜合辦事機(jī)構(gòu)，具體承擔(dān)縣政府的日常政務(wù)和事務(wù)性工作，發(fā)揮著政務(wù)服務(wù)、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手的重要作用。正所謂“上面千條線，下面一根針”，眾多的行政事務(wù)都要靠辦公室文秘書來完成。文秘書承擔(dān)著起草公文、撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿、安排接待、組織會議等眾多繁雜事務(wù)，工作枯燥而乏味，每天面對著電腦顯示屏，整天鉆在文字堆里，粗略計算每天在電腦前得坐5.6個小時，算下來一年在電腦前坐的時間在1500多個小時以上。文秘工作是極端辛苦的工作，而文秘工作的首要任務(wù)是寫好材料，結(jié)合自己工作和學(xué)習(xí)實際，關(guān)于文秘工作我談六個方面的心得體會。
一、正確認(rèn)識和定位辦公室文秘工作
辦公室文秘書跟在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，表面光鮮亮麗，較為體面，但實質(zhì)文秘工作枯燥乏味，是一項十分辛苦的職業(yè)。做好文秘書工作首先要樹立吃苦意識，要耐得住寂寞，守得住清貧，做到“吃的苦、受的氣、懂規(guī)矩、顧大局”。在這里我想到一個例子，曾經(jīng)有兩個同志借調(diào)到政府辦工作，不到幾天就走了，他們原以為辦公室是好地方，工作比較清閑，提拔升遷又快，而實際了解的情況卻恰恰相反，和他們之前預(yù)想的反差太大，最后失望的選擇了離開。所以從事文秘工作首先要給自己一個準(zhǔn)確的定位，選擇了這行就是選擇了清苦和堅守，只有苦盡才可能有甘來。常言道板凳要坐十年冷，從事文秘工作首先要做好長期吃苦的思想準(zhǔn)備。
二、努力培養(yǎng)寫作興趣
興趣是最好的老師。著名學(xué)者于丹講過“工作是什么，工作就是做你喜歡做的事情”。比如我們看一部自己喜歡的電影、電視劇或者是小說，真恨不得一下就看完，我們可能吃飯在看、走路在看、睡覺在看，甚至上廁所也在看，這就是興趣的`力量。寫材料本身是枯燥的，但我們從事文秘書工作的就是干這行的，正所謂“干一行、愛一行”，遲寫、早寫都得寫，與其被動等待，不如抓早動快；與其痛苦難耐，不如帶上興趣去寫。久而久之或許就能從中發(fā)現(xiàn)樂趣，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，逐漸培養(yǎng)出自己的寫作興趣。
三、堅持學(xué)習(xí)跟上節(jié)奏
當(dāng)前縣政府辦公室的文秘人員學(xué)歷都比較高，大多是本科，有的是研究生學(xué)歷。應(yīng)該說基本的知識儲備都比較扎實，但在學(xué)校學(xué)的知識和實際工作還是有很大區(qū)別的。辦公室文秘工作對政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識要求較高，必須隨時學(xué)習(xí)跟進(jìn)。這塊主要涉及三個方面：
一是學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識。按照秘書工作分工，我當(dāng)前主要負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)建設(shè)、國土資源、招商引資等方面材料的起草工作。相應(yīng)的就要對城鄉(xiāng)規(guī)劃法、土地管理法等相關(guān)法律法規(guī)有較全面的了解和掌握。業(yè)務(wù)上要求就更高了，比如對bt、bot，ppp模式、容積率、建筑密度等等一些術(shù)語都要了解和掌握，推而廣之，就是學(xué)習(xí)相關(guān)的法律和業(yè)務(wù)知識，不能做門外漢，不能不懂裝懂。只有業(yè)務(wù)懂了，政策熟了，這樣工作才能開展，才能寫出好的xx，不能讓我們的xx成為無本之木、無源之水。
二是要隨時學(xué)習(xí)最新的政策和會議精神。從事文秘工作如同從事法律工作，一直有最新的東西出臺。要隨時學(xué)，要真正做到與時俱進(jìn)。例如保障性住房原來有廉租房、公租房和經(jīng)濟(jì)適用房等區(qū)分，現(xiàn)在統(tǒng)一分為購置型和租賃型兩類，原來棚戶區(qū)改造這塊一直是倡導(dǎo)政府主導(dǎo)推動，現(xiàn)在提出政府購買棚改服務(wù)和貨幣化安置新政策。同時，隨著十八屆四中、五中全會等會議的召開，新的大政方針相繼出臺，我們只有及時學(xué)習(xí)和了解，才能讓寫出的xx緊扣時代主題。在這方面，機(jī)要室為我們提供了便利條件，中、省、市最新政策和會議精神都以文件形式寄存在機(jī)要室便于隨時翻閱，同時，發(fā)達(dá)的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)也讓我們隨時能瀏覽最新的資訊，這些寶貴的資源作為文秘寫作人員一定要充分利用。
三是及時了解和掌握部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)動態(tài)。日常工作中和我們打交道最多的就是部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這也是我們開展工作的主要信息源泉。對部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)今年的工作任務(wù)是什么，完成到什么程度，遇到什么困難，都要有全面的了解和掌握。日常的匯報材料無非也就分為“工作任務(wù)是什么，做到什么程度了，存在什么問題，下一步工作計劃和打算是什么”這幾塊，假如我們對部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)這些情況有熟練的了解和掌握匯報材料就能很快的寫出來。舉個列子就如寫個人簡歷，因為我們對自己的情況很了解，所以簡歷很快就能寫好，所以熟練了解和掌握部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作動態(tài)，這是寫好材料的重要保證。
四、多思考親實踐
思考是xx的靈魂。古人講“世事洞明皆學(xué)問、人情練達(dá)即xx”，孔老夫子也講“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，平時就做一個有心人，多思考一些問題，特別是對涉及分工口上的工作，縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等問題進(jìn)行思考，提出自己的觀點和看法，哪怕是不太成熟的觀點和看法，隨時將它寫下來，積少成多就成為自己創(chuàng)作的源泉。總之寫材料一定要原創(chuàng)，一定是自己思想的表達(dá)，不要照抄照搬。我們唱歌講究聽原生態(tài)，喜歡聽原創(chuàng)歌曲，就是外出吃飯也喜歡吃純手工的，喜歡吃最原汁原味的東西�？磝x也一樣，喜歡讀看原創(chuàng)的。毛主席的xx就是他老人家自己思考寫出的，幽默風(fēng)趣而又富有哲理，雖時隔幾十年現(xiàn)在讀起來仍朗朗上口，讓人印象深刻�！拔覀儊碜晕搴暮�，為了一個共同的目標(biāo)走到了一起；人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛，為人民服務(wù)而死重于泰山，就是死得其所”像這樣的名句大家都是信手拈來，這些語句深深地刻在了我們的心理，這就是原創(chuàng)的xx的力量。所以我們一定要做個有心人，xx不一定要華麗但一定要有思想、有自己的想法。
實踐是xx的源泉。辦公室文秘書大多時間坐在辦公室里，和外界接觸得少、了解的也就少，常言“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。材料其實就是實際情況的書面化表達(dá)。只有我們對實際情況有最直接的了解才能寫出真實生動的xx。平時有機(jī)會多和領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)，多參與社會實踐，多和群眾交流，多了解第一線的情況和問題，掌握最真實的一面，讓xx生動、寫實、有趣。
五、勤于練筆勤于積累
我們常說“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。寫作如同練功，平時常練，練就扎實的基本功，到時就會做到厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手。日常從寫一些信息、簡報等小xx練起，勤于練，勤于寫，勤于積累，慢慢的就會熟練駕馭。這方面前任辦公室主任賈浩飛同志就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他特別善于積累，將隨身看到的報紙雜志等優(yōu)秀xx剪貼下來粘在自己的筆記本上，日積月累積攢了厚厚幾大本，成為他日后行文創(chuàng)作的寶貴財富。
六、學(xué)著領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖
辦公室接觸面比較廣，平時和領(lǐng)導(dǎo)相處較多。特別是給領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿時要盡量揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖，按他平時的語言邏輯習(xí)慣和思維習(xí)慣謀篇布局，讓寫出的xx在緊扣主題的同時盡量符合領(lǐng)導(dǎo)意圖。之外，要學(xué)會交流學(xué)習(xí)，多和辦公室領(lǐng)導(dǎo)、科室主任及我們身邊的同事多學(xué)習(xí)、多交流，學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和寫作方法，已達(dá)到提升自己的目標(biāo)。
總而言之，辦公室文秘工作既是腦力勞動又是體力勞動，可以說費(fèi)心又費(fèi)力，但只要我們多想、多練，肯吃苦、肯鉆研，我們就一定能有決心、有信心做好自己的本職工作。
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