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      護理實習總結

      時間:2023-02-21 10:00:41 實習總結 我要投稿

      護理實習總結14篇

        總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的護理實習總結,歡迎大家分享。

      護理實習總結14篇

        護理實習總結 篇1

        實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護理實習生都是至關重要的一段經(jīng)歷。現(xiàn)代社會激烈的市場競爭,新的醫(yī)學護理模式的誕生,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高更優(yōu)的要求。而我們在這一過程中充分學習和鍛煉,在臨床實踐中進一步充實完善自己的理論知識以及臨床技術水平,以便為我們自己將來的獨立工作打下一個好的基礎。

        為此通過兩年的理論知識學習后,學校為我們安排了為期十月的臨床實踐學習。根據(jù)學校安排,我被很榮幸的分到了商洛市商洛職業(yè)技術學院附屬醫(yī)院進行實習。附屬醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學、預防等為一體的綜合性二甲醫(yī)院,硬件設施齊全,我很喜歡這個醫(yī)院。在這里我要感謝商洛職業(yè)技術學院附屬醫(yī)院給我提供了這么好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我們的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

        我與20xx年5月進入商洛市商洛職業(yè)技術學院附屬醫(yī)院進行實習,在醫(yī)院實習的這段時間里,根據(jù)醫(yī)院和護理部的精心安排,我們分別被分與外科、內(nèi)科、重癥監(jiān)護、急診等科室輪流進行實習。

        我實習的第一站是心胸外科,在這里實習了一個月的時間。剛踏入這里的時候一切都是新的,也都是以前所沒有見到的,帶著一種好奇的心情開始我每天的實習工作。在開始的幾天里,我們的任務就是熟悉醫(yī)院環(huán)境,用心仔細的觀察。護士長對我們認真負責,給每個人都分了自己的帶教老師,便于大家學習。之后我們的老師帶領我們開始熟悉治療室的物品排放,并講解本科常見的藥名及其作用。剛開始的幾天感到遺憾和不解。好在帶教老師對同學們都比較負責,我們腦中的疑惑和不解可以隨時問,老師都可以為大家詳細的一一解答。基礎的技能讓我們慢慢去接觸,慢慢去學習,漸漸的我們對這里的一切有了總的概念,包括操作中的注意事項,做所有的操作遵守無菌操作原則,做各種治療前嚴格三查七對等。在這里實習中,我們都很認真的學習關于外科的理論和操作,熟悉了外科手術術前術后的護理,熟悉了老師每次操作時的技巧,掌握了基礎的操作方法。由于剛開始實踐,所以醫(yī)院對我們還是很嚴格,讓我們從基礎知識做起,如輸液更換,口腔護理等。

        我們的第二科室是內(nèi)科病房,已經(jīng)是第二月 的實習,由于科室性質的不同,所以仍是陌生 的,這里都是疾病折磨下的老人以,有些喧嘩和孩子的哭鬧聲,在這里,我第一次接觸倒班,休息時候,帶教老師為我們講解各個班次的任務和這里的注意事項,小孩是特殊的群體,做各種治療必須小心認真,這里的接觸最多的就是霧化吸入。到了夜班的時間,尤其是后夜,真的是生活的第一次體驗,充分體會了人到及其困乏而不能休息的感受,夜更加了解 了作為一名護士并不是那么的簡單,需要極好的堅持力,更需要一顆負責的心態(tài)。這些是作為護士的前提和基礎。在這里,在老師的用心教導下,掌握了灌腸等。老師豐富的經(jīng)驗讓我比較快的適應醫(yī)院各科室的護理工作,為以后在醫(yī)院工作打下了良好的基礎,這是我實習的一大收獲,學會盡快適應新環(huán)境,是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

        隨著實習的進程,醫(yī)院環(huán)境已經(jīng)熟悉,學習也漸漸進入了正規(guī)軌道,在各個科室的實習中間,見到最多的'是各種疾病及其常用的各種藥物,和各種護理的基礎操作。實習的最終目標是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作的能力。所以在老師負責態(tài)度下,并鼓勵我們每項操作的能力,我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力,如床上擦浴、口腔護理、灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。在實習過程中,每天堅持‘吃苦、吃虧、吃批評’的原則,吃苦鍛煉我慢慢長大,‘吃虧’讓我學到了更多的知識,吃批評提升自己,只有這樣,我 的水平才嫩得到提升,每天收獲充實的心情。護理工作室非常繁重與雜亂的,盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟,但真正進入病房之后,感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎,也很雜亂。病房里,很有人能理解我們的工作,有小部分家屬仍不能充分理解護士的工作。第二收獲是正確的認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

        在之后的幾個月的實習生活 里,又學會很多的東西,作為一名護士,不僅要學會基礎的扎針技術,也要學會導尿 鼻飼等很多的東西。護士這個職業(yè)很平凡卻很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業(yè)素質,要耐心,細心,膽大。護士受到尊重的同時,也會時常受氣,受累,但也必須用微笑面對病人 ,面對一切。護士長經(jīng)常教導我們,我們護士也算是服務行業(yè),就算你再氣再累,也要臉上充滿笑容。是的,只有用心去對待別人,才能受到別人的尊重。

        在之后的科室里,感覺就不一樣了,每天收獲不少,過的很充實,也學了不少東西。在胃腸血管外科,是我記憶最深的科室,也是學到的知識最多的科室,這里的帶教老師也很負責,當我們遇到不會的問題,老師會給我們單獨的講解,不會的操作親手教給我們,例如我們在這里學測中心靜脈壓的時候,帶教老師拿東西手把手教我們,讓我們學的知識記得更加牢固。在胃腸外科,開始的時間里,老師帶我們做各項操作,我們認真聽老師的講解和老師的操作,在這里實習的五十來天里,后來老師對我的獨立操作從放手到放心,這一過程,也是自我知識升華的過程。如靜滴、靜輸、肌注、灌腸、測中心靜脈壓、抽血等。在執(zhí)行操作中,我嚴格遵守無菌原則,嚴格執(zhí)行三查七對,認真完成老師分配各項任務。在胃腸外科,讓我記憶難忘的是我向老師學會 頭孢菌素類皮試液的配置,這在我以后的臨床工作中達下了堅實的基礎。平時發(fā)現(xiàn)問題能做到認真分析,在護理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了老師的好評。

        通過九個多月的實習,在帶教老師的認真教導下,我的理論水平和臨床實踐能力都得到了很高提升和很大鍛煉。在我今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護士職責,嚴格執(zhí)行三查八對和無菌原則,不斷加強思想學習和業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,努力為患者朋友提供優(yōu)質服務。 因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。

        護理實習總結 篇2

        半年來,在院領導、科長的正確領導下,科教科工作不斷改進、不斷充實。全科人員團結協(xié)作,堅持科技興院,開拓進取,F(xiàn)把半年來有關護理教學、繼續(xù)教育方面工作匯報如下:

        一、加強素質教育,以利教學相長。

        實習生的臨床教學是醫(yī)院的一項重要工作,它的好壞直接影響培養(yǎng)下一代醫(yī)學、護理人才的質量。我院是中山衛(wèi)校、佛山衛(wèi)校、珠海衛(wèi)校、順德職業(yè)技術學院、四川省樂山衛(wèi)校等多所中專、高護院校的臨床護理實習基地。今年上半年在我院實習的護理學生共有106人,是去年同期的2.5倍,其中大專實習生44人,中專實習生62人。實習生人數(shù)多、水平參差。我科針對實際情況,結合我院的'教學資源進行合理分配,加強素質教育,提升教學質量,以利教學相長。

        1、計劃教學,加強書本知識與臨床實際的有機結合。

        在臨床帶教方面,每科安排專職教學秘書,分別制定大專實習生和中專實習生的教學計劃,并根據(jù)各校實習計劃,緊扣實習大綱,有側重點地進行示教和上小課。每個教學科室的教學計劃均在醫(yī)教科存檔。上半年由醫(yī)教科組織進行教學大講課2次,分別由急診科研究生蔣崇慧主講《多器官功能衰竭》和醫(yī)教科高國貴副主任醫(yī)師主講《心肺復蘇術》,共有234名實習生參加。同時,由我科主辦的各項院內(nèi)學術活動,均歡迎在院實習生參加。

        2、嚴格學生管理,防范護理差錯。由醫(yī)教科和帶教科

        室共同監(jiān)管,落實實習生管理規(guī)定(包括組織領導、請假制度、考勤制度)、實習護士職責,對學生進行規(guī)范、系統(tǒng)的管理。上半年實習生未有醫(yī)療問題出現(xiàn),未出現(xiàn)違反紀律情況。每周四下午的醫(yī)務查房均對學生進行考查,半年來共對實習護士進行“三基”考核136人次,合格率100%;對查房中發(fā)現(xiàn)的問題即時反饋科室,以促進教學水平提高。

        3、及時雙向溝通,提升教學水平。醫(yī)教科負責教學人

        員經(jīng)常深入臨床第一線,了解學生實習情況,聽取科室意見;同時檢查教學計劃的落實情況,做到層層落實,使教與學達到和諧、一致,保證教學質量。另方面,由醫(yī)教科不定期召集召開帶教老師、實習生座談會,充分聽取各方合理化建議,及時反饋,達到雙向溝通,不斷促進教學質量。上半年召開教學秘書會議3次,實習生會議6次,調查五所衛(wèi)校學生共98人,從醫(yī)德醫(yī)風、為人師表、言傳身教、專科水平、開拓進取等多方面為185名臨床帶教老師進行評分,滿意率達95.6%。

        4、做好實習生的各項考核。上半年共接收護理見習生

        90人次,接待學校老師了解學生情況、協(xié)調教學事務13次。組織各科護長、教學秘書為各衛(wèi)校共88名實習護士進行畢業(yè)操作技能考核;由4月中旬至6月底各校實習生順利完成實習計劃,先后安全離院。半年共為各校實習生進行理論考試6次,共考核學生86人次;抽查147名實習生理論及操作,合格率100%。

        5、創(chuàng)造良好的住宿環(huán)境,保證安全。

        與總務科、保衛(wèi)科等科室協(xié)調,加強實習生住宿樓的安全保衛(wèi)措施,改善生活、居住條件,關心實習生的生活,協(xié)助解決生活上的困難。同時規(guī)范宿舍管理條例,檢查學生宿舍16次,及時排除隱患,保證住宿環(huán)境安全、衛(wèi)生。

        二、持續(xù)繼續(xù)教育,營造學術氛圍,弘揚醫(yī)院文化。

        我院是廣東省醫(yī)學繼續(xù)教育基地、省內(nèi)多家高等醫(yī)學院校的教學醫(yī)院,同時又是我市唯一一家三級甲等綜合醫(yī)院,擔負著重要的教學任務。半年來我們在院內(nèi)舉辦學術活動8次,共有1012名院內(nèi)院外同行參加。其中邀請美國婦產(chǎn)科腹腔鏡手術專家Dr.chun博士到我院進行講課和手術操作示范1次,邀請外院知名教授到我院講課3次,為全市各專業(yè)同行提供了多次高水平的進修機會、

        在院內(nèi)舉行?茖W術報告5次,我院共有9名?浦魅渭霸搶I(yè)的優(yōu)秀人員上臺主講,向全院同事及市內(nèi)同行展示我院在該專業(yè)的水平,宣揚我院在中山地區(qū)的優(yōu)勢項目,收到了良好的效果,既促進了專業(yè)的發(fā)展,又顯示了我院的“領頭羊”地位。高層次的學術活動、持續(xù)的繼續(xù)教育,在院內(nèi)形成了良好的學術氛圍,為醫(yī)院不斷累積文化內(nèi)涵。上半年?茖W術講座情況詳見下表。

        護理實習總結 篇3

        本人在20xx年初開始通過為期三個月的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的.需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

        在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

        此外,護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以xx院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創(chuàng)立自己的學術期刊,提高護理學術水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結合護理優(yōu)勢,爭取使我院的護理質量得到國際化認證。

        通過三個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。

        護理實習總結 篇4

        在xx市xx醫(yī)院外科實習的兩個周的時間里,我感受頗深。它不僅讓我在護士上有了理論與實踐相結合的機會,也讓我充分體會到一名護士人員所應具有的愛心和無私奉獻的精神。

        護士是一門高尚精細的職業(yè),同時也充滿了瑣碎與復雜,它這一突出特點就要求我們不僅要有扎實的理論基礎,還要有一般人所沒有的奉獻精神。我們的服務對象是人,這也就從一種高度上要求你必須認真善待它,不能有絲毫的馬虎大意,南丁格爾曾經(jīng)說過“護士是科學與藝術的結合”,這是對我們護士工作最好詮釋,它不僅要求我們要有良好的專業(yè)素質與心理素質,還要求我們要有良好的身體素質,只有具備了這些素質,才能在瑣碎的護士工作中游刃有余。

        就其研究范圍來說,神經(jīng)外科主要研究對象是中樞神經(jīng)系統(tǒng),由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖復雜,加上人類大腦的機能的認識并不是十分清楚,而且病人的臨床癥狀、體征千差萬別,同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn),不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病,這給神經(jīng)外科疾病、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來了一定的困難,例如:對于昏迷的病人,可能是顱內(nèi)疾病所致(如腫瘤、出血),也可能是顱外疾病所致(如水電解質紊亂、心血管疾病),其研究范圍可能屬于外科范圍,也可能是屬于內(nèi)科疾病,因此,對于神經(jīng)外科醫(yī)生來說,面對有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人,首要的問題是確定,是否屬于本學科的研究范圍。然后才考慮治療方案。

        就其治療方法上看,神經(jīng)外科的'手術治療涉及大腦及其病灶,面對著人類目前還不十分清楚的、復雜結構的、而且又是生命中樞所在的大腦,神經(jīng)外科醫(yī)生在手術前必須決定,在什么部位、以何種方式進行手術,既達到治療目的,又對大腦正常組織損傷最小的理想術式;在手術時,必須十分熟悉大腦的局部解剖,以嫻熟的操作技巧,進行手術操作,才能做到既損傷小,又能達到手術治療的目的,在手術后,采取何種有效的方法,促進病人的恢復,這一切,都對神經(jīng)外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。

        對于顱腦損傷的病人來說,時間就是生命,這就要求神經(jīng)外科醫(yī)生臨危不亂,對病人的病情進行快速、準確的分析判斷,并及時采取有效的'搶救及治療措施。因此,隨時準備處理突發(fā)事件,也是神經(jīng)外科的特點之一,而具備對突發(fā)事件的應急能力,也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具備的基本素質。

        在這兩個周中,在代教老師的幫助下,學習了靜脈輸液、抽血、氣管切開消毒、口腔護士、尿道口護士等操作以及微量泵、心電監(jiān)護等儀器的使用,可以說基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。

        通過實習,對本科的典型病——腦出血也有了一定的認識,我學會了對腦出血病人的護士,腦出血可導致顱內(nèi)壓增高,會出現(xiàn)顱內(nèi)高壓三主征,通過臨床使我掌握了對甘露醇、甘油果糖等降顱內(nèi)壓藥物以及益氣化瘀、舒筋活絡等藥物的靈活應用;由于此類患者長期臥床皮膚干燥容易失去彈性,易于受損,當發(fā)生皮膚皸裂,產(chǎn)生小的傷口,不重視護士,極易發(fā)生感染并導致褥瘡;干燥的皮膚要清洗干凈我們協(xié)助此類患者每天定時翻身、按摩,減少因長期受壓而引起潰瘍。

        說到護士的瑣碎與復雜,每天與病人接觸最多的就是我們的護士,也可以說最能觀察出病人病情變化的也是我們,從每天清晨的第一縷曙光,我們的護士工作可以說才剛剛開始。整體護士的實施從一定程度上雖然也緩解了護士工作的繁瑣,但是卻提供了更多與患者交流的機會,以便對患者提供更加適合其身心、社會、文化的需要。可以說這兩個周中,我時時刻刻都在體會著這種精神,我也相信這種精神會成為我以后工作的動力源泉。時時刻刻鼓勵我不斷向更高的目標邁進。

        護理實習總結 篇5

        20xx年6月28日,我踏進了福建醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實踐。時至今天,實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

        臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

        剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結構,介紹各班工作,老師們的豐富經(jīng)驗,讓我可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的`環(huán)境中成長和生存。

        護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

        到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內(nèi)注射,生命體癥的測量,各種注射泵的使用等基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時,還會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉所學知識的應用能力。

        整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣。

        在醫(yī)院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

        在這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點線來代替面,用特殊代表個別?傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

        護理實習總結 篇6

        為了使護理專業(yè)學生把所學專業(yè)理論知識與臨床護理實踐相結合,真正掌握護理專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能,按照護理程序進行整體護理實踐,并通過實踐進一步鞏固所學理論知識,提高實踐技能,培養(yǎng)實習生的政治、職業(yè)、心理等方面的素質,為社會培養(yǎng)合格的護理人才,特制定護理專業(yè)學生實習帶教計劃,內(nèi)容如下:

        一、政治思想方面:

        畢業(yè)實習階段,我們要加強實習生的政治思想教育,培養(yǎng)護生德、智、體全面發(fā)展。在院領導下加強政治理論教育和進行思想教育、道德品質教育、紀律教育、醫(yī)德醫(yī)風教育,指導護生發(fā)揚艱苦樸素的作風,實行救死扶傷的革命人道主義精神,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,想病人所想,急病人所急,要求實習生積極參加醫(yī)院各項政治活動,遵守各項規(guī)章制度,虛心向醫(yī)護人員學習,熱愛護理專業(yè),熱愛本職工作,努力提高職業(yè)素養(yǎng)。

        二、業(yè)務方面:

        用人性化整體護理觀指導護理實習,指導護生運用護理程序,對病人實行人性化整體護理,滿足病人身心全方位護理需求。護理實習生應運用所學專業(yè)基本知識和技能、人文社會科學知識、初級衛(wèi)生保健知識、醫(yī)學知識,以及文化基礎知識,分析和解決護理實踐中的一般問題,具體如下:

        1.崗前培訓可使護理實習生了解醫(yī)院護理工作概況,明確實習目標,減少實習生無所適從感,在課堂和臨床之間架起溝通的橋梁。我院實習生來院之后,舉辦崗前培訓。培訓主要內(nèi)容有:護士的素質要求,醫(yī)院概況、護理管理的有關制度,如實習生管理制度、交接班制度、三查七對制度、護理安全防范制度等,護士禮儀、行為規(guī)范以及文明用語,護理文件管理制度、護理差錯事故的防范等。請醫(yī)院優(yōu)秀護士長及帶教老師介紹親身經(jīng)歷和臨床事例,進行愛崗敬業(yè)教育,以鞏固護生的專業(yè)思想,增強護生的職業(yè)自豪感,強化護生的制度意識和護理安全意識,并培養(yǎng)他們良好的服務意識。

        2.實習成績評定

        每位實習生結束各病區(qū)實習前必須進行有關理論知識和操作技能的考核,帶教老師對實習生的實習日志進行查閱,給予指導性的意見?己瞬缓细裾咭a該病區(qū)的實習內(nèi)容。個人做好實習日志的記錄和自我小結,將實習內(nèi)容完成情況、主要收獲和存在問題填寫在實習手冊上,由帶教老師對實習生從儀表著裝、學習態(tài)度、工作作風、服務態(tài)度、無菌觀念、基礎理論、操作能力、健康教育能力等方面進行量化評分,由護士長簽署意見交還實習生,使實習生能夠及時了解自己的.不足,不斷改正,不斷提高。

        3.動態(tài)教學評價

        實習期間和實習結束后,廣泛征求實習生和帶教老師對教學工作的意見和建議,不斷改進和完善護理教學。護理部定期下科室檢查帶教落實情況,了解實習生的學習需求和工作表現(xiàn)等,各科教學組長在實習生出科前召開總結會,收集學生對科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖娕c建議,指出實習生在實習中存在的問題,提出改進的方法和努力方向,促進教與學質量的提高。

        護理實習總結 篇7

        時光飛逝,轉眼間實習期即將結束。這幾個月來,在單位領導老師們的培養(yǎng)和幫助下,我通過自身的不斷努力,在思想、工作和學習等各個方面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領導和老師們的好評。

        我遵守法律法規(guī)和院紀院規(guī),堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的'護理模式,適應社會發(fā)展的新形勢,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。我在工作期間始終以“愛心、細心、耐心”為基本,“想病人之所想,急病人之所急”。我還認識到,依法維護自身合法權益已成為人們的共識,這要求我們豐富相關法律知識,我陸續(xù)學習了《護士法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《侵權責任法》等等相關法規(guī),在實際工作中認真體會。

        實習的主要目的是培養(yǎng)良好的操作技能以及提高各種護理工作能力。我按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格三查七對操作。我積極努力地爭取每一次鍛煉機會,了解各科常見病多發(fā)病及其常用治療藥物。在工作中,體會與病患交流的方式和技巧。我要求自己做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,將理論與實踐相結合。

        實習過程中,我越發(fā)感受到護理事業(yè)的崇高而神圣,我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力,提高自己,做出更大的貢獻。

        護理實習總結 篇8

        經(jīng)過護理實習,我也是能做好一名護士,去把我負責的工作做好,我也是相信在今后的工作里頭,我會成為一名更加優(yōu)秀的護士,而實習期的工作,我也是認真的去學,去按照要求做好了,對于實習,我也是要來總結下。

        來到醫(yī)院實習,我也是比較的擔心自己是否能做好工作,畢竟自己也是頭一次實習,雖然在學校學得不錯,但是我也是清楚實習工作和在學校學習是兩回事,同時我也是能感受到大家在工作中比較的忙碌,但都是有條不紊的,我也是擔心自己是否跟得上進度,但是帶我的老師卻是比較的有耐心,一遍遍的教我們該如何的去做,我也是學的很快,得到老師的肯定,不過也是告誡過,雖然學的快,但是在實際的操作之中要穩(wěn),要慢,不能出差錯,必須要謹慎的去做好護理的工作,我也是清楚,我們護士要對病人負責,護理不能出問題,可能小的錯誤只是讓病人受罪,但是嚴重的話可能也是會危及到他們的生命。所以在學的時候,我也是多問,多了解細節(jié),盡量的把護理的步驟和流程都熟悉了,再去做,也是能避免很多的問題,雖然有老師在旁邊監(jiān)督,但是我也是希望自己能盡力的獨立完成。

        經(jīng)過學習,我也是在實操之中,去把工作做好,護理的步驟很多,而且不同的病人,不同的情況也是有區(qū)別的,我也是在各個科室去輪崗,去感受到不一樣的護理方式,并且在護理里面也是得到病人的肯定,我雖然是實習生,但是由于謹慎,而且工作也是做得穩(wěn)重,所以他們并不覺得我是實習而刁難我。工作之中遇到的問題,我也是會多去問同事,去問老師,盡量的解決問題,去讓自己工作順利的進行,在護理的過程之中我也是遇到了一些難題,不過都妥善的被我解決了,我也是明白做好一名護士是辛苦的,不容易的,但是看到病人在我的護理下得到更好的康復,我也是感受到這份工作是讓人驕傲,很有成就感的。

        實習而今結束,我也是看到自己身上有很多的地方要繼續(xù)的去提升,去改變,來讓自己變得更優(yōu)秀,護理的工作不容易做好,但是只要努力,自己嚴謹穩(wěn)重的去把事情都做好,也是能成為更出色的護士的,我也是對于未來,做好了準備。

        轉眼之間,大半年的實習生活過去了,回顧這段時間的點點滴滴,說不上激情澎湃,學習,生活,工作都是平平淡淡的,卻也付出了我們辛勤的勞動和心血,心里難免有點激動。作為醫(yī)務工作者,第一次走在前線的經(jīng)歷,會讓我們銘記一生。

        實習是對理論學習的鞏固與加強,也是對基本技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們走上工作崗位,成為一名正式醫(yī)務工作者前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要,我們倍加珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會。

        實習階段的第一個收獲是學會適應新的環(huán)境,學會在新的環(huán)境中成長。剛到科室的時候,總有一種茫然的感覺,對于科室的各種工作都處于一種陌生的狀態(tài),也對于自己能否在這樣的新環(huán)境中順利進入學習工作狀態(tài)抱有懷疑,對整個科室的總體情況沒有一種成型的概念。慶幸的是,老師們?yōu)槲覀冊敿毝托牡慕榻B各科室的情況、一些規(guī)章制度和注意事項等,而他們的豐富經(jīng)驗,使我們很快地適應并且很好的融入檢驗科各科的工作中。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為我們在醫(yī)院的學習和工作打下了良好的基礎。

        實習最重要的一點學會在平時的工作中如何學習和怎樣最大限度地去吸取老師的'經(jīng)驗、知識精華。在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對不懂的問題虛心向老師請教,作好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好地加強理論知識與臨床相結合。實習的最大及最終目的不僅僅是熟悉掌握各種檢驗儀器的操作技能,更重要的是培養(yǎng)獨立思考問題的能力和臨床思維分析能力。

        作為一名實習生,在實習期間,不僅僅要學會如何學習,工作,還有更重要的一點是如何在繁忙的工作中保護好自己,避免發(fā)生生物安全事故。我們剛到科室不久,陸主任就專門為我們舉行了一次“生物安全防護知識”講座,反復強調要有高度的生物安全意識,做好安全防護措施,在平時的工作中,一定要嚴格按照相關規(guī)章制度做好防護工作,任何時候都不能掉以輕心,把發(fā)生安全事故的可能性降到最低。

        半年的時間很短暫,我們的收獲卻很多很多。這些收獲將為我們今后的工作和學習打下良好的基礎。總之很感謝醫(yī)院對我們點點滴滴的培養(yǎng),無論是在剩下的半年時間里,還是以后走上各自的工作崗位,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

        護理實習總結 篇9

        實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經(jīng)歷,F(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的獨立l作打下一個好的基礎。

        下面就幾個方面的問題提出幾點看法:

        1、要樹立“以人為本”的人性化服務理念護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的.住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來?傊,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

        2、要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質量,防范護理差錯事故的發(fā)生。

        3、要做到“四勤”。

        “四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。

       、僬J真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。

       、谟^察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

       、垡诓觳∏,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關主要的。

        ④要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關系,工作學習起來也就順心多了。

       、葑钪匾倪要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教老師們也愿意把的知識和經(jīng)驗傳授于你(考試吧)。

        4、做好護理文書的書寫護理文書書寫質量的高低,可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護理文書一定要客觀,實事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄、內(nèi)容填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫(yī)學術語,記錄客觀事實。

        總之,實習過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,給自己奠定了一個良好的基礎和獨立工作準備階段,將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。

        護理實習總結 篇10

        實習結束了,原本迷茫與,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

        臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

        剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和。

        護士的工作常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。

        到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。習鑒定個人總結以更好的加強理論知識與臨床的結合。

        一附院實習科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

        這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責! 我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

        在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。

        我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。

        從進入實習單位至今,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識,我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發(fā)展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。

        本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依事、依法自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

        在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。 在各科室的'實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

        通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。

        深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

        工欲善其事,必先利其器。在無涯的學海里,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

        我努力學習,刻苦鉆研、20xx護理實勇于進取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎!安粩嘧非,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念!氨M力做好每一件事”是我個人的基本原則。

        我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

        光陰似箭,一晃眼,走進__—_市一醫(yī)院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)現(xiàn),自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑒定如下:

        在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

        在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項?谱o理操作,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

        在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

        在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

        把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業(yè)技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣的光榮稱號!

        護理實習總結 篇11

        記得進醫(yī)院的第一天,護理部的老師就讓我們熟悉了整個醫(yī)院。我們醫(yī)院分為幾個部分。第一部分是門診樓共八層。一樓是急診科、服務臺、大堂、中藥房、西藥房、住院部收費處、核磁共振室、放射科、CT室。二樓是b超室和各個科室的門診,以及通往住院部的通道,還有實驗室;三樓是各科門診和心電圖室;四樓和五樓也是門診和病案室;七樓是護理部的院長室,領導都在這層,八樓有全院的會議室。第二部分是住院部,分為兩部分,一部分是內(nèi)科住院部,一部分是外科住院部。內(nèi)科和外科分的很清楚,一般科室都在。傳染病和兒科、耳鼻喉科分開。其次,食堂和后勤在一棟樓里,還有車庫。大致結構是這樣的,終于開始了期待已久的實習。

        我實習的'第一個主題是服務臺。本來以為可以進部門,結果有點失望。沒想到服務臺這一個月對接下來的實習幫助很大,讓我很快熟悉了醫(yī)院的環(huán)境。

        護理實習總結 篇12

        摘要:本文通過從兒科護理現(xiàn)狀、兒科發(fā)展前景以及兒科護理教學的改進三個方面來探討兒科護理人才培養(yǎng)的發(fā)展,提升兒科護理人才培養(yǎng)的質量和速度,有效地緩解兒科臨床護理工作的壓力。

        關鍵詞:兒科;護理;人才培養(yǎng)

        兒童是祖國的未來,是家庭的希望,家庭是構成國家的細胞。因此,兒童的健康與國家的未來息息相關。隨著社會的發(fā)展,兒童的健康越來越受到關注。由于物質水平的提高和醫(yī)療技術的進步,人們對健康意識的重視程度日漸增強,患兒及家長對醫(yī)院的護理服務也日漸增高,隨著兒科醫(yī)學的發(fā)展,兒科護理事業(yè)也在逐步發(fā)展。

        1兒科護理現(xiàn)狀

        1.1兒科護理人才需求量大

        綜合性的醫(yī)院中兒科對于醫(yī)院整體經(jīng)濟增長作用不大,在追求經(jīng)濟增長的大環(huán)境下,某些綜合性的醫(yī)院中的兒科逐漸成為邊緣科室,甚至有些醫(yī)院取消了兒科病房,僅僅留下兒科門診。在20xx年后,很多醫(yī)院的兒科發(fā)展都處于低谷狀態(tài),主要的表現(xiàn)形式是兒科醫(yī)護人員的大量流失和兒科床位的迅速縮減。低年資、高學歷、合同制兒科護士流失較多。

        1.2護理操作壓力大

        兒科護理操作較成人護理操作動作更精細,難度更高,如常規(guī)的靜脈穿刺,頭皮靜脈輸液等操作都對兒科護士提出了更高的要求。醫(yī)療暴力事件高發(fā)、收入與付出不相符以及兒科護士缺乏安全感和尊重,導致巨大的工作壓力,也是出現(xiàn)兒科護理人才流失的重要原因。

        1.3床護比不合理

        目前兒科醫(yī)院的床護比為1∶0.4,國內(nèi)多項調查研究表明,此配置遠不能滿足患兒和臨床實際護理操作的需求。中華護理學會的兒科專委會主任委員馬秀芝在20xx年全國兒科護理學術會議上傳達了目前兒童醫(yī)院護理協(xié)作組達成的共識:目前兒童醫(yī)院床位與護士的比例≥1:0.5,新生兒病房床護比≥1:0.6。在《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2015年)》中顯示:實際開放的床位數(shù)與醫(yī)院的護士總數(shù)比例不能低于1∶0.8,實際開放的床位數(shù)與病房的護士總數(shù)比不能低于1∶0.6!笆濉逼陂g將為全國培養(yǎng)2.5萬名臨床?谱o士。

        2兒科護理發(fā)展的前景

        2.1計劃生育政策的影響

        計劃生育政策的改變對我國兒科護理的發(fā)展有著顯著的影響。20世紀70年代,我國的計劃生育政策有效地控制了人口的出生率,兒童人口迅速減少,這段時期也是兒科發(fā)展的低谷萎靡時期。而20xx年12月27日全國人大會表決通過了人口與計劃生育法修正案,全面二孩定于20xx年1月1日起正式實施。對于國家二孩政策的全面放開以及目前兒科醫(yī)護人員極度短缺的現(xiàn)狀,我們需要培養(yǎng)更多的.兒科護理技能型人才以適應社會的需求。

        2.2推廣“以家庭為中心”的兒科護理理念

        隨著人們健康意識的提高,越來越注重優(yōu)質化的護理理念。同時護理服務領域已經(jīng)從醫(yī)院病房逐漸向家庭、社區(qū)、幼托機構延伸,由此突出的“以家庭為中心”的兒科護理理念進入人們的視野。將家庭的因素考慮在內(nèi),讓患兒的整個家庭參與到我們的護理工作當中,既能提高護理質量,也更容易讓患兒接受,對于新生兒的護理、兒童保健、康復護理、慢性疾病的護理和臨終關懷等方面都可以在兒科護理專業(yè)技術人員的參與下融入“以家庭為中心”的兒科護理理念,為患兒提供優(yōu)質的護理服務,讓患兒享受全面、全程、專業(yè)、人性化的護理服務。這種優(yōu)質的護理服務既能促進患兒的身心健康,又能有效地緩解醫(yī)療資源的壓力。

        3兒科護理教學的改進

        《兒科護理學》也是臨床護理教學的必修課程之一,在教學中積極改進教學方法,采取傳統(tǒng)的案例教學、情景教學、PBL教學、校院合作模式都取得一定的效果。隨著電子信息化技術的發(fā)展,新的教學模式逐漸被應用,例如:微課、慕課、翻轉課堂,以及基于微信平臺的移動學習等多種輔助教學手段被應用于兒科護理的教學工作中,均已經(jīng)取得了良好的效果。教學模式的改進對于培養(yǎng)兒科護理人才起到了良好的促進作用,縮短了兒科護理人才的培養(yǎng)時間。不能僅僅通過傳統(tǒng)的教學來培養(yǎng)兒科護理人才,應通過多渠道逐步加強兒科專科護士知識和技能培訓。目前醫(yī)學界和教育界聯(lián)合提出“醫(yī)教結合”模式,將醫(yī)療、護理與學校負責學生健康的醫(yī)護人員組成“聯(lián)合體”,通過相互溝通、相互理解,共同關注兒童的健康成長。

        4小結

        綜上所述,兒科護理人才的培養(yǎng)是一個漫長的過程,需要醫(yī)院和學校共同合作,在繁忙的護理工作中尋求契機,將兒童的生長發(fā)育與疾病的影響聯(lián)系起來,將護理患兒的工作范疇由醫(yī)院延伸至社區(qū)、學校甚至是家庭,創(chuàng)造醫(yī)與教的無縫連接,填補兒童疾病治療與康復中的空白。培養(yǎng)具有耐心、愛心、責任心和同理心的護理人員。作為現(xiàn)代的兒科護理人員,應熟悉國內(nèi)外兒科護理共同關注的熱點話題,以及相應需要改進的問題,積極制定對策,有效地解決問題。提升兒科護理人才的質量和數(shù)量,很好的滿足兒科臨床護理工作,為患兒提供優(yōu)質的護理服務,促進少年兒童的身體和心理健康成長。

        護理實習總結 篇13

        本人在20_年初開始通過為期三個月的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

        在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

        此外,護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以_院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的`共同努力,明年護理部要創(chuàng)立自己的學術期刊,提高護理學術水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結合護理優(yōu)勢,爭取使我院的護理質量得到國際化認證。

        通過三個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。

        護理實習總結 篇14

        xx年年7月18日,我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過1年的實習醫(yī)院----北京航天中心醫(yī)院,因為是在故鄉(xiāng)北京,所以感覺既熟悉又親切。

        懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

        接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學生管理的有關規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關護理知識的.講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基矗。

        經(jīng)過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的認識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。

        在航天中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

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