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學生自主擇業(yè)申請書
在現(xiàn)在社會，需要使用申請的場合越來越多，通過申請書，我們可以提出自己的請求。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學生自主擇業(yè)申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生自主擇業(yè)申請書1
尊敬的校長、老師:
您們好!
我叫XX，我的生日是XX年X月X日，戶口在XXXX，家住XX幢XX單元XX室。在XXXX幼兒園的3年快樂時光就要結(jié)束了，我馬上就要讀小學一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學校讀書。可爸爸媽媽說，要等我再大點，可以上小學了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機會了，我太高興了!真的.好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!
我很聽話的，喜歡學習，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學過跳舞和美術(shù)，美術(shù)還得過獎呢!這個申請書可難寫了，因為有些話我還不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實哦!我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學校讀書，真的，很想很想!您們會同意的，對吧?如果不同意，也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電，我媽媽的電話是：XXXXXXXXXX，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：XX
20xx年XX月XX日
學生自主擇業(yè)申請書2
尊敬的校領(lǐng)導、老師們：
為了豐富校園文化生活，提高校園活動質(zhì)量，加強航院濃厚的理性思辨色彩，以構(gòu)建和諧校園為宗旨，特申請成立航院以及河南第一個推理社團——鄭州航院feverdream推理協(xié)會(下簡稱fd)
隨著推理文學在中國的不斷成長，推理藝術(shù)的日臻完美，推理熱度的不但提高，在同學間影響力號召力越來越大，推理已經(jīng)逐漸成為生活的一部分和自然而然的訴求。成立fd無疑順應(yīng)了大多數(shù)同學的心愿，以至于還沒有成立就有同學紛紛報名。
思維，是在表象、概念的基礎(chǔ)上進行分析、綜合判斷、推理等從而仍是活動的過程。而推理思維不僅能提示客觀事物的本質(zhì)及內(nèi)在聯(lián)系，同時，也能在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生新穎的、具有社會價值的思維成果。當然，它是建立在一定的思維基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它是后天培養(yǎng)與訓練的結(jié)果。因此，我們協(xié)會有意識的從以下幾個方面來培養(yǎng)大學生的洞察力和邏輯思維能力。
一.培養(yǎng)發(fā)散思維
所謂發(fā)散思維，就是指倘若在遇到一個多解的問題時，那我們就以這個問題為中心，將我們的思考方向向外發(fā)散，找出一個又一個適當?shù)拇鸢�，也就是將一個點擴成一個面。人們在這樣的思考過程中思維會變的寬廣，更有深度。同時在這樣的思考中，我們的思維會有很大的創(chuàng)新。比如：轉(zhuǎn)頭有多少種用途?
二.培養(yǎng)直覺思維
直覺思維并不只是一種感覺，更多的是得到鍛煉后的思維形成的一種思維印象。對于我們學生來說，直覺思維有利于我們培養(yǎng)出自己的思維方式，我們年輕人的感覺敏銳，記憶力好，想象極其活躍。在生活中，我們的直覺思維敏銳，才能發(fā)現(xiàn)新問題和新想法，從而不斷創(chuàng)新。
三.培養(yǎng)思維的流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性
流暢性是指面對刺激時我們可以流暢的做出反應(yīng)。靈活性是指面對突發(fā)事件我們可以快速的做出正確的判斷和反應(yīng)。獨創(chuàng)性是指在快速的反應(yīng)的同時可以想出于眾不同的點子�？梢哉f流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性是十分重要的.，他們不但有助于我們的學習，更有助于我們走上社會后的工作，所以，我們會在每次的活動中鍛煉思維，提高我們的流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性。
以上四點時我們創(chuàng)建協(xié)會的核心目的。思維可以很抽象也可以很具體，我們的目的就是：使抽象思維在活動中具體化，從而使廣大推理愛好者的各方面思維得到訓練
雖然我校為綜合性大學，但同學們普遍并不擅長理性邏輯，fd的成立有助于改變這種現(xiàn)狀，這是一種強勁的引導力量，全國現(xiàn)有近百所高校擁有推理社團，而在河南地區(qū)仍是一片空白。我來自沿海城市，推理文化在上海已經(jīng)風行已久，相信不久推理之風便會吹到河南地區(qū)，希望校團委、社團指導中心能考慮我們的建議，讓航院成為整個河南高校推理文化的領(lǐng)航者。
從民國時期，推理文化便以獨立的形式出現(xiàn)在了近代文化之中，或許由于不夠重視，直到最近十年，中國的推理文化才逐漸接近國際水平，但也僅限于詭計推理這一塊，因此，在國內(nèi)，中國推理協(xié)會，中國高校推理聯(lián)合會都極力支持在高校推理協(xié)會的建設(shè)，在以團隊運作的一個月中，我們已加入中國高校推理聯(lián)合會，并得到了《推理世界》雜志社的支持，相信在這樣的大環(huán)境下，我們一定能將協(xié)會做好，同時積累經(jīng)驗，來扶持周邊高校推理協(xié)會的建立。因此，我們誠懇地申請成立鄭州航院feverdream推理協(xié)會，我們將用汗水見證成長，用行動編制未來，用激情展示推理愛好者的別樣風采!希望領(lǐng)導給予肯定與批準。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年XX月XX日
學生自主擇業(yè)申請書3
本人出生于20xx年06月12日，是廣西華僑學校20xx級商務(wù)英語1班的學生。在學校的這段時間讓我學到了很多東西。如何做人處事，也學到了一些專業(yè)知識為以后的工作做鋪墊。在這里我誠懇的向?qū)W校寄予感謝，感謝學校為我們提供了一個安靜舒適的學習環(huán)境。
在校以來我一直遵守紀律，積極參加學校與班級的活動，同時也擔任著學校校團委一職，并能夠按時完成老師安排的作業(yè)。我希望能得到校領(lǐng)導的認可，因為比較特殊的家庭原因，我特向?qū)W校提出申請，我想自主擇業(yè)，希望各位校領(lǐng)導寄予批準。由于沒有足夠的社會經(jīng)驗，這份工作是經(jīng)家人介紹的，就在南寧市內(nèi)，我也去了解過公司的基本情況，我已經(jīng)做好了吃苦耐勞的思想準備。
在此我特向?qū)W校保證，實習的.一年內(nèi)發(fā)生的一切事故由家長和學生本人承擔，與學校無關(guān)。我一定會服從此公司的管理制度，去做一個遵章守紀，服從管理，吃苦耐勞，不損壞學校形象的好員工，再次希望學校寄予批準，感謝學校對我的辛勤培育。
申請人：
家長簽字：
時間：20xx年06月01日
學生自主擇業(yè)申請書4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我們小學部志愿成立體育社團。以豐富校園的業(yè)余生活，培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)和運動能力，同時也為校園文化建設(shè)以及創(chuàng)建和諧校園貢獻出我們的微薄之力，特此向校領(lǐng)導申請予以成立。下面把體育部的具體策劃列出供領(lǐng)導審核：理念(宗旨)展示運動風采，指引百子生活口號：尋找我們心中的健將目的：創(chuàng)辦體育社團為本校學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，給他們一個相互交流相互學習的空間，以此促進彼此間的聯(lián)系和交往，構(gòu)建一個和諧新校園。同時體育社團的活動，可以促使學生身心愉快，健康快樂的成長。尋找心中的健將，不僅在引導大家從小樹立起理想和目標，也能夠讓學生有一個輕松快樂的童年。
工作導引：加強對成員技能的鍛煉，使每一個成員都能學到實實在在的東西，不虛度光陰。定期對他們進行身體素質(zhì)的測試和考核。讓孩子們能在課余找到自己的興趣愛好并付之行動。第一，作為重學習，重健康的學生，身體健康是一定基礎(chǔ)。了解每一名成員的個人特長，興趣，發(fā)展需要，活動意愿，分組織分群體的從多渠道，多層次豐富大家生活。第二，作為重情感，重交流，天真的孩子們來說，增強大家團隊合作精神，增進理解，增進友誼作為貫穿活動開展的`生命線，把大家內(nèi)心世界對真善美的追求與客觀世界喜怒哀樂一并在活動中展現(xiàn)出來。第三，給活潑好動的的小朋友們在確保各社員安全的情況下，定期組織各種非富多彩的活動。定期或不定期兄弟社團聯(lián)誼展開交流，聯(lián)合活動，結(jié)合具體情況以達活動宗旨之目的。
要成為一個優(yōu)秀的學生社團，我們的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望上級領(lǐng)導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設(shè)做出貢獻，同時也為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們的微薄之力。請領(lǐng)導批準!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年XX月XX日
學生自主擇業(yè)申請書5
尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：
您們好!
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學，接受并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員XX告訴我孩子就近入XX學校的難度很大，故提出本申請。
一、基本情況我們是本區(qū)XX(單位)的正式職工，住XXXX，與XX小學小學的學區(qū)一墻之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區(qū)小學東XX小學。
為了驗證孩子學區(qū)的`遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)—>建工路—>萬壽南路—>幸福南路—>長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖)，學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯后就得啟程。
就我們自身條件而言，父母年事已高(戶籍也在本區(qū)XX派出所)，承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)——東XX小學上過學。
二、關(guān)于孩子的學區(qū)通過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東XX小學，主要是：一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理，后來由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到XX派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便;二是臨近的沙XX小學充當了學區(qū)內(nèi)小學的角色。20xx……年。前進城務(wù)工人口較少，我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制，單位孩子可在沙XX小學就近上學;三是單位進人少，家長通過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。
三、孩子學區(qū)問題我們無法回避20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發(fā)200722號)下發(fā)后，明確規(guī)定，學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙XX小學雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在XX派出所，孩子戶口又無處可遷，學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
四、學區(qū)也應(yīng)與時俱進早在1987年，原國家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學條件標準、義務(wù)教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標問題的幾點意見》中規(guī)定，學生居住地與學校距離應(yīng)在3公里以內(nèi)�，F(xiàn)在我們身處大城市，城鎮(zhèn)化進程推進20余年了，學區(qū)半徑內(nèi)學校不少。而給我們孩子指定的學區(qū)小學仍然不至2—3個3公里，跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”(《義務(wù)教育法》第2條)，是不是有損孩子的合法權(quán)益?兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的�！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規(guī)定：保護未成年人的合法權(quán)益，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，社會組織和個人應(yīng)當為適齡兒童接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應(yīng)當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個便利條件。
安排孩子到就近的XX小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼!附：學校方位圖
此致
敬禮!
申請人：XX
XX年XX月XX日
學生自主擇業(yè)申請書6
尊敬的學校領(lǐng)導：
我很想來學校讀書!雖然我還小，有些事情不懂，分不清，但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個好學校：學校很負責，老師水平高!我愛他們，所以我相信他們!我很想來學校讀書，努力學習，將來好讀大學，長本領(lǐng)，做個有用的人才!
我很聽話，做事認真，也很喜歡學習各種各樣的，各種各樣的'藝術(shù)培養(yǎng)：我學過一年鋼琴;學過英語。學前班老師給過我很多的獎勵!
我很誠實，有些話我還不會說，有些字還不會寫，是爸爸媽媽教我的!我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，但我真的是很認真的，我真的很想來學校讀書，真的，很想很想!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年XX月XX日
學生自主擇業(yè)申請書7
尊敬的鼓山苑小學領(lǐng)導：
我們是林XX的家長，首先就林XX小朋友的基本情況介紹如下。
林XX，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：XX-路303號XX-31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林XX的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。
在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學習注意力集中;在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的'自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
現(xiàn)林XX已成長為適齡兒童，考慮到林XX離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境，良好的學習氛圍以及教學質(zhì)量一流享譽福州市，能夠讓林XX到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱諼X申請入該校就讀，請您審核。
此致
敬禮!
申請人：
XX年XX月XX日
學生自主擇業(yè)申請書8
尊敬的學校領(lǐng)導：
我女兒XX，原在本市區(qū)大街路小學年級就讀。從年下半年起，我和愛人受公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。
我女兒在小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的.小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領(lǐng)導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人：
XX年XX月XX日
學生自主擇業(yè)申請書9
尊敬的學校領(lǐng)導：
本人自愿申請自主擇業(yè)，并保證做到以下幾點：
（一）遵守國家的法律法規(guī)、用人單位的規(guī)章制度和學校的.有關(guān)規(guī)定。
�。ǘ┚S護自身在就業(yè)期間的各種合法權(quán)益，并與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議。學校只負責對學生及用人單位的就業(yè)協(xié)議進行鑒證登記，學生對就業(yè)協(xié)議負全部責任。
�。ㄈ_______年____月底按時交回《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《頂崗實習日志》、《內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院校外實訓（習）信息表》、《內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》等畢業(yè)所需材料。
（四）未按要求完成應(yīng)修課程者，應(yīng)自覺根據(jù)教學計劃認真自學未修完的課程，按學校安排按時返校參加相關(guān)課程的考查或考試�？己顺煽�?nèi)圆缓细裾撸瑢⒏鶕?jù)學校有關(guān)制度處理，學校不提供任何特殊照顧政策。
�。ㄎ澹┘訌姲踩婪兑庾R，注意個人安全，自主就業(yè)期間如發(fā)生意外，學校不負任何責任。努力工作，注意維護學校的聲譽和大學生應(yīng)有的形象。
經(jīng)本人同意接受，并承諾遵守。
本人簽名________年____月____日
系部意見________
系部簽章________年____月____日
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