關(guān)于協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)模板匯編5篇
在如今這個(gè)年代，我們都會(huì)用到申請(qǐng)書(shū)，通過(guò)申請(qǐng)書(shū)，我們可以提出自己的請(qǐng)求。大家知道申請(qǐng)書(shū)的格式嗎？以下是小編收集整理的協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生足球協(xié)會(huì)籌備組申請(qǐng)成立廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生足球協(xié)會(huì)。
足球運(yùn)動(dòng)作為世界上最受歡迎的運(yùn)動(dòng)，在科貿(mào)也受到了很多同學(xué)的喜愛(ài)，一年一度的科貿(mào)杯賽事也成為校內(nèi)比較大型的體育賽事，為了能使足球運(yùn)動(dòng)在校園里更加普及，能使大家更多了解足球，接觸足球，喜愛(ài)足球的學(xué)生自發(fā)組成了一個(gè)小型的籌備小組，討論，倡議申請(qǐng)成立“廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院足球協(xié)會(huì)”。會(huì)議成果整理如下：
由于足球運(yùn)動(dòng)在校內(nèi)較為普遍，故協(xié)會(huì)主要由各系足球運(yùn)動(dòng)的骨干同學(xué)共同參與組成，協(xié)會(huì)成員主要負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，搭建平臺(tái)�；顒�(dòng)參與者則面向全校所有熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)學(xué)生。
主要任務(wù)：
1．積極配合院體育部組織每年的科貿(mào)杯足球比賽
2．協(xié)助各系學(xué)生會(huì)組織好各系足球比賽培訓(xùn)裁判，普及足球知識(shí)
3．組織院內(nèi)足球比賽并策劃組織其他校內(nèi)的有關(guān)足球活動(dòng)
4.成立院足協(xié)隊(duì)進(jìn)行和外校進(jìn)行友誼賽，擴(kuò)大我校在外校的知名度
一、足球運(yùn)動(dòng)在科貿(mào)校園里的普及性
廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院有著良好的體育鍛煉傳統(tǒng)，足球運(yùn)動(dòng)作為三大球類(lèi)運(yùn)動(dòng)之首，由于其身體對(duì)抗及技術(shù)速度要求深受全世界青年學(xué)生的喜愛(ài)，歐洲的各大聯(lián)賽比賽可以算是體育愛(ài)好者們最喜愛(ài)看的比賽之一，在國(guó)內(nèi)，正在進(jìn)行的中國(guó)足球超級(jí)聯(lián)賽和大學(xué)生足球聯(lián)賽也是青年學(xué)生所時(shí)刻關(guān)注的。在廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院，足球運(yùn)動(dòng)有著深厚的群眾基礎(chǔ)，每個(gè)系都有自己系隊(duì)，在下午鍛煉時(shí)間，科貿(mào)的足球場(chǎng)很少有空?qǐng)觯虼宋覀兂闪W(xué)生足球協(xié)會(huì)的目的`就是能將科貿(mào)學(xué)院里喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)組織起來(lái)，適當(dāng)進(jìn)行一些活動(dòng)，以鍛煉身體為主，進(jìn)一步普及足球技術(shù)和足球及裁判知識(shí)，讓同學(xué)們享受到足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
二、渴望了解足球知識(shí)的同學(xué)需要幫助、需要交流
雖然足球運(yùn)動(dòng)在校內(nèi)較為普及，但是還有很多想了解足球這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)需要交流，并且由于校內(nèi)賽事并不多，喜愛(ài)足球的同學(xué)也需要一個(gè)交流的組織。足球協(xié)會(huì)的成立有助于使更多的學(xué)生了解足球，接觸足球，也可以使喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有機(jī)會(huì)去比賽，相互交流，增進(jìn)球技。此外，校內(nèi)的足球裁判水平由于學(xué)生的畢業(yè)流失下降很大，各系組織比賽和校內(nèi)大型的科貿(mào)杯比賽中裁判的缺乏很?chē)?yán)重，所以需要建立一套比較系統(tǒng)的學(xué)生足球裁判培訓(xùn)體系，這也是足球協(xié)會(huì)的一個(gè)目的。
三、推動(dòng)校內(nèi)群體體育發(fā)展，并向外宣傳
同時(shí)足球協(xié)會(huì)也會(huì)和校內(nèi)其他體育類(lèi)協(xié)會(huì)共同合作，推動(dòng)廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院體育發(fā)展�；I備小組成員都是足球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，并且有豐富的組織和策劃活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，足球協(xié)會(huì)將以普及推廣足球運(yùn)動(dòng)為目的，團(tuán)結(jié)廣大會(huì)員，積極認(rèn)真組織每一次的活動(dòng)和比賽，使足球運(yùn)動(dòng)能夠在科貿(mào)學(xué)生中成為一項(xiàng)重要的體育鍛煉方式。
學(xué)生足球協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)的工作是向所有喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的科貿(mào)同學(xué)普及足球技術(shù)和足球知識(shí)，組織安排好每年的科貿(mào)杯足球比賽，足協(xié)還和院足球隊(duì)保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，協(xié)助他們參加廣州市大學(xué)生聯(lián)賽除此以外，足球協(xié)會(huì)將保持與各系體育部門(mén)長(zhǎng)時(shí)間合作，幫助組織各系內(nèi)部的足球比賽，還計(jì)劃組織面向更廣大同學(xué)的足球比賽，如三人賽、五人賽、七人賽、新生杯比等等，給同學(xué)們以更多比賽的機(jī)會(huì)，來(lái)增加同學(xué)們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
我們很希望能夠得到您的支持！謝謝！基于以上的想法，足協(xié)籌備小組正式提出成立廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生足球協(xié)會(huì)。
懇請(qǐng)批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：馮承科
時(shí)間：20xx年6月2日
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的xx作協(xié)各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
炎炎六月鄉(xiāng)土味，蒼茫雄渾隴中地。時(shí)日正值XX年高考前夕，我懷抱無(wú)限的激情，從祖國(guó)的西部邊疆乘坐列車(chē)回到了我分別了兩年后的家鄉(xiāng)。工作之后才真正明白思鄉(xiāng)念家的那種感受，同時(shí)也品嘗到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每份佳節(jié)倍思親”的滋味。隴中大地，我永遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，生我育我的黃土地！
家鄉(xiāng)的變化很大，在短短的兩年時(shí)間里家鄉(xiāng)呈現(xiàn)在我眼前的是另一番景象。從經(jīng)濟(jì)，文化，政治，生活各方面都有了劇烈的`變化，這在異地他鄉(xiāng)工作的我，確實(shí)感覺(jué)到內(nèi)心多么心潮澎湃！由xx文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主辦的《xxx》也正在茁壯成長(zhǎng)，余音繞梁的定西韻味回味無(wú)群在每個(gè)隴中兒女的心中。家鄉(xiāng)由xx文化出版區(qū)主辦的《xx》也如同雨后春筍般虛心節(jié)節(jié)上，聯(lián)絡(luò)著海內(nèi)外多少隴中兒女的思鄉(xiāng)，愛(ài)鄉(xiāng)之情！
情系作協(xié)育桃李，志達(dá)四海報(bào)春暉。在此我正式申請(qǐng)加入xx市委文聯(lián)作家協(xié)會(huì)，用自己滿(mǎn)懷熱情的男兒志感恩于自己的家鄉(xiāng)。我愿相信自己的加入能夠給市委文聯(lián)注入新的生機(jī)，希望家鄉(xiāng)的文化能夠更加熠熠生輝，活力無(wú)限！
信仰是事業(yè)的大門(mén)，沒(méi)有正確的信仰，注定成就不了偉大的事業(yè)。從此之際，讓我的光芒去照耀更多的人，為此我一刻都不愿放棄！愿此刻讓我在書(shū)海人洋中尋覓安邦之道，富民之策。
這就是我的信仰！
申請(qǐng)人：
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
21世紀(jì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。誰(shuí)掌握過(guò)硬的技術(shù)誰(shuí)就能立于不敗之地。21世紀(jì)也是信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)期，無(wú)論何時(shí)何地你都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，作為21世紀(jì)的新青年，特別是新世紀(jì)的大學(xué)，我們更要迅速掌握我們所必須的知識(shí)。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)是一個(gè)展示新世紀(jì)信息技術(shù)的平臺(tái)，它包含了硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等于一身的社團(tuán)組織，它的豐富性和可拓展性是其它社團(tuán)無(wú)法比擬的。以豐富同學(xué)們信息技術(shù)知識(shí)。但是作為以信息技術(shù)為強(qiáng)的學(xué)院，故經(jīng)過(guò)多方討論我方?jīng)Q定申請(qǐng)成立計(jì)算機(jī)綜合協(xié)會(huì)。讓當(dāng)代計(jì)算機(jī)給我們同學(xué)們一個(gè)新的感受，新的知識(shí)與樂(lè)趣。
當(dāng)然光說(shuō)是不行的，作為一個(gè)社團(tuán)要有紀(jì)律有組織，要有詳細(xì)的`章程和合理的組織。為此我們也起草了一份計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)章程和策劃，有些不足也希望有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)能夠指出和批評(píng)，以便使我們的章程能夠更加的合理，使我們的活動(dòng)更加深入人心、帶給同學(xué)們更多的知識(shí)和影響。
讓我們的計(jì)算機(jī)綜合協(xié)會(huì)輝煌的，所帶來(lái)的影響是我們所羨慕的。我們協(xié)會(huì)是一個(gè)以學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)為目的的社團(tuán)，雖然現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)還只是個(gè)年輕的社團(tuán)，沒(méi)有那么大的影響力，但是作為新一代的青年我們要有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，要有更現(xiàn)實(shí)的策略。我們要有超過(guò)前輩的信心，秉著郴州技師學(xué)院的踏實(shí)的精神，我們會(huì)盡我們所能把郴州技師學(xué)院計(jì)算機(jī)綜協(xié)會(huì)辦成在郴州省甚至在湖南乃至全國(guó)都有名氣的學(xué)生社團(tuán)！也懇請(qǐng)學(xué)校給我們一個(gè)展示當(dāng)代技術(shù)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采的機(jī)會(huì)，我們也相信我們會(huì)成功的！
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年x月x日
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇4
廣東省衛(wèi)生計(jì)生適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目
申 請(qǐng) 書(shū)
推廣項(xiàng)目名稱(chēng) 項(xiàng)目推廣單位
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
主管部門(mén)
廣東省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)
二〇XX年{開(kāi)展計(jì)生5.29協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)}.
填寫(xiě)說(shuō)明
1.項(xiàng)目推廣單位：為項(xiàng)目技術(shù)依托和具體組織實(shí)施推廣工作的衛(wèi)
生計(jì)生機(jī)構(gòu)（相關(guān)學(xué)會(huì)和社會(huì)團(tuán)體可為協(xié)作單位），最多只能填報(bào)兩個(gè)。
2.推廣技術(shù)內(nèi)容：所推廣項(xiàng)目的技術(shù)要點(diǎn)及指標(biāo)，安全性、有效
性分析，與基層現(xiàn)有技術(shù)水平對(duì)比分析，推廣技術(shù)難度、效益分析及存在的問(wèn)題等。
3.推廣應(yīng)用范圍：本推廣項(xiàng)目的接受單位及人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)條件
和層次(如縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí))等。
4.推廣單位可提供的條件及接受單位應(yīng)具備的條件：推廣項(xiàng)目所
需的人員、物質(zhì)及設(shè)備等條件。特別要寫(xiě)明在推廣工作中可向基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供的優(yōu)惠條件。
5.推廣計(jì)劃要求具體、可行，細(xì)化到擬完成推廣的`縣（市）、培
訓(xùn)人數(shù)；經(jīng)費(fèi)預(yù)算要求詳細(xì)列出各項(xiàng)支出預(yù)算；目標(biāo)要求量化、可評(píng)估。
6.專(zhuān)家推薦意見(jiàn)：由兩位具有高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的同行專(zhuān)家填寫(xiě)書(shū)面
推薦意見(jiàn)。對(duì)項(xiàng)目的科學(xué)性、先進(jìn)性、安全性、有效性、成熟程度、推廣的可行性及應(yīng)注意的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出意見(jiàn)。
7.地級(jí)市衛(wèi)生計(jì)生局（委）（或主管部門(mén)）意見(jiàn)：對(duì)項(xiàng)目的初審意見(jiàn)及推薦理由。
8.本申請(qǐng)書(shū)一式五份，用A4紙復(fù)印，并提供電子版本。
9.與本申請(qǐng)書(shū)同時(shí)應(yīng)申報(bào)如下資料：推廣項(xiàng)目的主要技術(shù)資料、鑒定證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、專(zhuān)利證書(shū)、有關(guān)法律法規(guī)要求該項(xiàng)目及配套產(chǎn)品的市場(chǎng)準(zhǔn)入文件、已推廣應(yīng)用情況的總結(jié)報(bào)告等。以上資料用A4紙復(fù)印，與申請(qǐng)書(shū)裝訂成冊(cè)，一式五份。
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)：
曾聽(tīng)大四學(xué)長(zhǎng)和部分同學(xué)說(shuō)過(guò)，他們也有過(guò)申請(qǐng)此社的想法和實(shí)踐。當(dāng)然若成功之，便無(wú)今日之事。
分析他們失敗的原因，主觀(guān)方面缺乏合理的準(zhǔn)備，缺乏對(duì)這一新生事物的徹底的認(rèn)知�？陀^(guān)方面是由于社會(huì)對(duì)電子競(jìng)技偏見(jiàn)的社會(huì)意識(shí)影響校方對(duì)這一社團(tuán)認(rèn)知。
所謂合理的必將存在。此番，吾輩團(tuán)結(jié)一致，做好充分準(zhǔn)備，包括社團(tuán)建設(shè)，活動(dòng)規(guī)劃，社團(tuán)文化探究與學(xué)習(xí)�？傊覀儽M其所能探究這一新生事物如何健康的從母體中孕化出來(lái)。以盡當(dāng)代青年之勇于創(chuàng)新之責(zé)任。
一、知識(shí)掃盲。
誕生于網(wǎng)絡(luò)游戲的電子競(jìng)技，與網(wǎng)游卻有著明顯的區(qū)別。根據(jù)國(guó)家體育總局給出的定義，電競(jìng)是利用信息技術(shù)為核心的軟硬件（如網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)）作為器械進(jìn)行的、在體育規(guī)則下實(shí)現(xiàn)的人與人之間的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)。
從定義看，集計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和人工智能技術(shù)之大成的電競(jìng)，與足球運(yùn)動(dòng)員借助草地、球門(mén)和足球進(jìn)行對(duì)抗，籃球運(yùn)動(dòng)員借助籃球場(chǎng)、籃球和球框進(jìn)行的體育競(jìng)技項(xiàng)目并無(wú)不同，最大的區(qū)別就是電競(jìng)只有在信息技術(shù)足夠成熟的情況下才產(chǎn)生，20年前信息技術(shù)沒(méi)有這么發(fā)達(dá)時(shí)，沒(méi)有人能預(yù)料到會(huì)出現(xiàn)電子競(jìng)技這個(gè)名詞。
正是由于電競(jìng)的出現(xiàn)，體育運(yùn)動(dòng)從最早的與勞動(dòng)相關(guān)，發(fā)展到與休閑相關(guān)，最后發(fā)展到了與網(wǎng)絡(luò)、it緊密相關(guān)，這種最新的緊密關(guān)系，不僅為人類(lèi)構(gòu)建了一個(gè)類(lèi)似奧運(yùn)會(huì)的全球電競(jìng)平臺(tái)，同時(shí)也讓世界范圍內(nèi)的體育精神，通過(guò)電競(jìng)這個(gè)媒介達(dá)到了最大限度的聯(lián)合。
二、現(xiàn)狀介紹與分析。
現(xiàn)狀1：由于金融風(fēng)暴的影響，一方面，電子競(jìng)技的冬天已經(jīng)到來(lái)。電子競(jìng)技前途黯淡。另一方面，高校畢業(yè)生面臨著前所未有的就業(yè)壓力。十年苦讀的大學(xué)生面臨著尷尬的局面。在看看我們教育體制，改革之路未見(jiàn)端倪。舊體制影響已經(jīng)陷入惡性循環(huán)。，高考應(yīng)試制度下的學(xué)生結(jié)合了尚未完善的高校教育體制。不合理現(xiàn)象蔓延校園。制度建設(shè)陷入停止，或惡性循環(huán)中。
分析：電子競(jìng)技制度要建設(shè)，改革，教育制度要建設(shè)，改革。中國(guó)高校教育制度要建設(shè)，改革。想想現(xiàn)在還有多少青年為中華之崛起而讀書(shū)？又有那些青年為改變現(xiàn)狀之不合理去努力。
電子競(jìng)技的前途核心在電子競(jìng)技民間的發(fā)展。而由于其是新生事物。群眾正確接受是需要過(guò)程的。那組織的引導(dǎo)的.此時(shí)是很重要的。高校社團(tuán)是唯一有機(jī)會(huì)引導(dǎo)的組織。因此各高校成立有引導(dǎo)能力的電子競(jìng)技社團(tuán)是解決電子競(jìng)技危機(jī)的重要環(huán)節(jié)。就高校氛圍來(lái)看，大學(xué)生已經(jīng)很少有機(jī)會(huì)創(chuàng)造交流，思維交流。這是相當(dāng)不正常的。高校進(jìn)步的力量被孤立。不利于創(chuàng)造性的集體爆發(fā)。學(xué)校社團(tuán)，學(xué)生會(huì)的上層結(jié)構(gòu)必須是有創(chuàng)造性的進(jìn)步力量。社團(tuán)，學(xué)生會(huì)存在的問(wèn)題必須加以解決。學(xué)校配發(fā)的指導(dǎo)老師需是最頂尖的進(jìn)步人才。高校有識(shí)青年必須親自擔(dān)負(fù)起社團(tuán)，學(xué)生會(huì)建設(shè)任務(wù)。
現(xiàn)狀2：可喜是對(duì)于進(jìn)步做法也有多方應(yīng)經(jīng)嘗試。許多高校已經(jīng)有電子競(jìng)技社。美國(guó)伯克利大學(xué)開(kāi)設(shè)了《星際爭(zhēng)霸》課程就是對(duì)電子競(jìng)技的合理引導(dǎo)的積極表現(xiàn)。
分析：難道它符合規(guī)律，人就可以身處其外，冷冷地看它實(shí)現(xiàn)自己么？顯然，規(guī)律之所以可以實(shí)現(xiàn)恰恰在于人的積極參與
現(xiàn)狀3；我校地理位置特殊。離城市較遠(yuǎn)。學(xué)生閑暇時(shí)間多。然而學(xué)校興趣，技能社團(tuán)偏少。難以全面滿(mǎn)足學(xué)校學(xué)生興趣的實(shí)現(xiàn)。其次我校創(chuàng)造之氛圍尤其惡劣。迫切需要改進(jìn)。
三、我們的理由與感想。
此番我們申請(qǐng)社團(tuán)的目的，欲求無(wú)非以下幾點(diǎn)：
1、得到組織，建設(shè)社團(tuán)的機(jī)會(huì)。得到組織活動(dòng)，策劃活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
2、可以和社員交流思想，獲得更多的資源，信息。交到更多的朋友。
3、從與社員的活動(dòng)中獲得樂(lè)趣。充實(shí)大學(xué)生活。
4、使自己所學(xué)知識(shí)得以運(yùn)用。
當(dāng)然我們也盡全力想到校方的擔(dān)心與難處，同時(shí)附有解決方案。
1、條件不具備，沒(méi)有指導(dǎo)老師，無(wú)法保證組織的健康與活力。
解決建議：我們有信心通過(guò)社團(tuán)上層代行指導(dǎo)老師的作用。
2、加劇部分學(xué)生不思學(xué)習(xí)。耽于游戲。迷茫人生。同時(shí)長(zhǎng)時(shí)間接觸電腦不利身體健康
建議：對(duì)于高校男生許多耽于游戲現(xiàn)狀。不是電子競(jìng)技的錯(cuò)。是學(xué)生本身的問(wèn)題。對(duì)于此，有必要進(jìn)行引導(dǎo)。讓學(xué)生意識(shí)到其的體育性質(zhì)。抓住電子競(jìng)技的核心價(jià)值。加強(qiáng)此方面的教育。
可能還有其他許多問(wèn)題，但是一切問(wèn)題取決于社團(tuán)先進(jìn)性的保持。當(dāng)然我們做好對(duì)學(xué)校也存在客觀(guān)益處。
1、豐富學(xué)校社團(tuán)，若招生時(shí)提及，相信會(huì)吸引許多生源。我們也會(huì)屆時(shí)到網(wǎng)上幫助學(xué)校宣傳。
2、社團(tuán)建設(shè)之探索活躍我校沉寂的創(chuàng)新之氛圍。
3、我們力求發(fā)現(xiàn)人才。發(fā)揮人才的集體效應(yīng)。有利于人才的健康發(fā)展。
坦然而言，此番探索組建社團(tuán)的實(shí)踐充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與麻煩，我也曾想放棄。不過(guò)想到葉老有訓(xùn)：人活為一大事來(lái)，為一大事去。
沒(méi)創(chuàng)新就沒(méi)進(jìn)步，也為廣大同學(xué)將來(lái)能有一段美好的大學(xué)回憶。我斗膽做出今天的嘗試。
四、社團(tuán)建設(shè)與活動(dòng)規(guī)劃。
�。ㄒ唬┥鐖F(tuán)建設(shè)：
第一階段（本學(xué)期）：社團(tuán)上層人才的發(fā)現(xiàn)；社團(tuán)上層隊(duì)伍的組建與學(xué)習(xí)；社團(tuán)紀(jì)律制訂；社團(tuán)活動(dòng)的具體制訂。
第二階段（下學(xué)期）：招收社員；社員教育。
�。ǘ┥鐖F(tuán)活動(dòng)：
1、每學(xué)期一次校內(nèi)電子競(jìng)技比賽。
2、探索平時(shí)的聯(lián)賽機(jī)制。校內(nèi)聯(lián)賽和跨校聯(lián)賽
3、戰(zhàn)術(shù)交流，戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新，知識(shí)教學(xué)（基礎(chǔ)知識(shí)、建筑擺放、宏觀(guān)和微觀(guān)操作、多線(xiàn)操作、估算資源等，）錄像分析與學(xué)習(xí)。
4、技能的方法汲取，上升為方法論的指導(dǎo)。如：針對(duì)性的專(zhuān)題演講。社員可就具體情形brainstorm
5、跨學(xué)科運(yùn)用，與實(shí)際的結(jié)合運(yùn)用。如：寫(xiě)專(zhuān)門(mén)的論文。由社團(tuán)上層匯總，在社團(tuán)內(nèi)交流
五、結(jié)束語(yǔ)。
蔡元培先生建設(shè)北大時(shí)立下兼容并包的校訓(xùn)。告訴我們高校里面應(yīng)該是個(gè)海納百川的地方。我們以最大的誠(chéng)意做了此番努力，望允！
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