聘用申請書五篇

　　現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，我們會使用上申請書，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的聘用申請書5篇，歡迎閱讀與收藏。

聘用申請書 篇1

尊敬的各位領導：

　　我是 ，1985年9月出生，20xx年畢業(yè)于學院數(shù)學與應用專業(yè). 20xx年6月通過貴州省農(nóng)村特設崗位計劃的考試選拔，分配到黔西縣太來彝族苗族鄉(xiāng)太來中學工作至今。轉(zhuǎn)眼特崗三年服務期已到，在學校工作期間，我真誠的感謝領導和同事們的關心、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教育教學業(yè)務能力。

　　一、在思想政治方面

　　在教學過程中，我始終堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作崗位上認真學習《法》、《教育法》、《職業(yè)道德規(guī)范》等。積極參加學校組織的各項活動，始終堅持黨的教育方針政策，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守法律法規(guī)，熱愛黨，熱愛教育事業(yè)，熱愛人民熱愛學生。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教育教學方式方法。三年來在學校領導的指導與關心下，我的思想覺悟得到更深的提高，能力也得到了很大的鍛煉。我確信今后會更加努力，向一名更加優(yōu)秀的人民邁進，努力爭取使自己成為一名人人愛戴的.人民而努力奮斗。

　　二、工作、生活方面

　　始終忠誠于人民的教育事業(yè)，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每一位學生。保護學生安全，關心學生身心健康，維護學生合理合法權(quán)益。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的形象。在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”、“教書育人”的職業(yè)形象，始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表，教書育人，做學生的良師益友，在學生中樹立了良好的形象，我保證在今后的教育教學工作中我會更加努力，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。

　　三，教育教學方面

　　教書是手段，育人才是目的。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力，能力全部用于教學工作中，參加工作后我迅速熟悉教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。

　　經(jīng)過三年的努力學習和教學實踐，我已能勝任教學工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續(xù)任教，請各位領導給予批準，謝謝!

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年7月13日

聘用申請書 篇2

尊敬的領導：

　　本人自20xx年醫(yī)院聘任放療技術主管護師5年有余，各方面均能夠恪己職守，任勞任怨。兢兢業(yè)業(yè)，圓滿地完成了醫(yī)院及科室領導交給的各項任務，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　政治思想方面：能夠始終如一地遵守黨的各項路線，方針和政策，堅持四項基本原則，注重政治學習。不斷提高自身地政治思想素質(zhì)，積極參加醫(yī)院和科室的各項政治學習及活動，認真做好學習筆記，總結(jié)學習體會，政治素質(zhì)穩(wěn)步提高。積極響應衛(wèi)生行業(yè)各種不正之風的整治，堅決抵制各項提成，回扣和紅包等，積極與醫(yī)院簽署承諾書。在震驚中外的紋川大地震中，以強烈的民族責任感，積極捐款1000余元人民幣，并積極參加災區(qū)的抗震救災工作，受到醫(yī)院的好評。

　　服務質(zhì)量方面：能夠做到不斷提高服務質(zhì)量，改善服務態(tài)度，在治療病人過程中時刻做到熱心，耐心和精心，在治療病人過程中一絲不茍，努力做到讓病人滿意和放心，得到了廣大患者和家屬的`一致好評。

　　技術水平方面：要成為一名優(yōu)秀的白衣戰(zhàn)士，除具備優(yōu)秀的思想品質(zhì)外，還要有過硬的業(yè)務技術，在日常工作中不斷的加強業(yè)務學習，不斷的積累治療經(jīng)驗，不斷的總結(jié)教訓，不斷的開展新技術，新項目，加強外語學習，提高外語水平，積極參加科研工作，提高本專業(yè)技術水平。

　　在多年的治療工作中，從未出現(xiàn)任何差錯及事故，圓滿完成了領導交給的各項工作。在以后的治療工作中要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，進一步提高服務質(zhì)量，更好地為廣大病人服務。

　　按照我院職稱等級聘任要求，本人認為完全能勝任中級職務二級主管技師（九級專業(yè)技術崗位）的崗位工作。望醫(yī)院職稱等級聘任委員會給予批準。

　　申請人：

　　申請日期：

聘用申請書 篇3

職稱聘任評委領導小組：

　　我參加教育工作已經(jīng)34年，是XX年12月評的中學二級教師職稱，已24年了。在這期間我前后任總務 教導主任 工會主席 村校校長12年多。在工作上確實付出了一些，我的工作情況 無論是在政治思想 道德品質(zhì) 還是在教學和管理方面都受到社會各界的好評。二0XX年被評為小學高級教師職稱。近幾年的`工作情況我自己不說也校領導老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲 。

　　今特寫此申請書 ，申請被聘小學高級教師。

　　望評委予以聘任為盼！

　　特此申請

　　申請人 陳XX

　　20xx年5月14日

聘用申請書 篇4

尊敬的學校崗位聘任領導小組：

　　您們好！我首先感謝領導的信任和支持，給我這個機會參與聘用。我叫 x x x ，從20xx年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。

　　在充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟時代，在人才濟濟的社會，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下特長：

　　一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。

　　執(zhí)教幾年來，我堅決執(zhí)行黨的'教育方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。

　　二是苦練基本功，具有扎實的專業(yè)知識。

　　自執(zhí)教以來，我主動參加教學培訓和自主學習，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。

　　三是積累豐富的教學經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。 自執(zhí)教以來，我任教過初一、初二、初三的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中，與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合，繼續(xù)在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作；發(fā)揮的主導作用，對學生全面發(fā)展負責，努力提高教育教學質(zhì)量；積極參加教研、教改活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高業(yè)務水平。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文，多次參加國家級論文比賽多次獲獎，并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課，受到好評。

　　四是在教學工作上做到面向全體、因材施教，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生，使全體學生在后進基礎上有所提高，指導學生的課外活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大學生的知識領域，發(fā)展學生特長。

　　五.在班主任工作上，我將做到接受、完成學校分配的教育工作，加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。

　　六.在進修和科研方面，我將做到積極參加教研活動，接受并完成學校分配的任務，努力學習教育、教學理論，不斷提高教育教學水平。

　　總之，我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。

　　申請人：

聘用申請書 篇5

尊敬的院領導：

　　本人xx，于xx年xx月份受聘于x市第一人民醫(yī)院，擔任臨床護理工作。先后工作于普外科，心內(nèi)科。工作期間，認真負責，勤勤懇懇，很好的完成了本職工作，積極響應院領導的號召，參加各項業(yè)務學習及培訓，得到了一致好評，并于xx年取得了護師職稱。

　　本人目前在心內(nèi)科從事臨床護理工作，藥療的認真核對，主班的細心謹慎，白班的熱情耐心，晚夜班的`一絲不茍，對患者的愛心關懷，得到了領導、同事及患者的肯定。在工作的同時，不短提高自身的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)，參加計算機知識培訓及英語的學習，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　現(xiàn)合同期滿，特申請續(xù)聘，望院領導批準為感。

　　此致！

敬禮！

　　申請人：xx

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