社區(qū)社會實踐報告(錦集15篇)
在當下這個社會中,越來越多人會去使用報告,報告根據用途的不同也有著不同的類型。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的社區(qū)社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)社會實踐報告1
XX年的6月26日,我與10幾個隊友一齊踏 上了前往xxx小學暑期實踐的艱辛之路。
之中的艱辛只能自我體會。經過了4個小時的顛簸之后,過程可真是相當?shù)目部腊?中途車子拋錨了!誒!就這樣,我們抱著期待的心情到達了目的地。
到達之后,我們就開始張羅吃住了,因為學?梢宰。跃驮趯W校住下了,整理好了寢室,廚房學校里也有,一并打掃了。這第一天就這樣度過了。第二天還有許多實踐前的準備工作要做,那就是人員聯(lián)系.將留守兒童召集起來進行輔導.我被分配做留守工作,為鄉(xiāng)政府附近的留守兒童做好登記工作.隊長帶著另一批人到一些遠一些的地方--泥坑界坑去聯(lián)系學生,做好登記工作.這些地方有些遠,需要走很長時間餓山路,不過為了實踐成功,為了我們愛暖童心實踐隊,這些苦還是要吃的,一早上聯(lián)系到了解情況0多名留守學生,我們還是非常有成就感的.第三天,開始了我們正常的教課工作,我教的課是小學三四年級的數(shù)學.在教課中,我體會到了他們對學習的熱愛與渴望,看到了他們在學習之中眼神放出的神采,這使我非常感動.我們開設了各年級的語文英語常識以及數(shù)學課,還有興趣課程,以供學生們在下午課余進行另類數(shù)學.興趣課程有棋類球類手語演講話劇.每天中午學生來得都很早,以致我們不得不將2點的興趣課程提前開始.于是每天中午,我們都在同學們的熱情中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過生活還算不錯!下午時,我們還去摘野菜了,真是體味了一把農村生活!一個字--爽!我們一邊采,一邊有說有笑,可開心了.為了清理這些野菜,可費了我們不少功夫呢!不過煮起野菜來,還真是美味,也算值了!
在實踐中,我也去一次界坑去買菜,走了一個多小時的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會到同伴們出去買菜的辛苦了!我覺得我們實踐隊可算是奢侈的一個隊了.吃得好,有時會有肉,有時會有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!~~~~)買了菜回去以后,就迎來了我們愛暖童心實踐小分隊的啟動儀式了.到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領導的到來.時間飛快,儀式開始了,我們在鄉(xiāng)政府領導的.要求下做了自我介紹以及一些感言,領導們也分別發(fā)言,針對我們實踐隊做出批定和鼓勵.結束了儀式意味著我們愛暖童心實踐隊正式在永嘉縣西岙鄉(xiāng)啟動.我們大家豆油非常高興,并在學校門口合影留念.
后來的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動,一共募集到700多元人民幣.我們還為留守兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學習用具--書包.最后一天晚上,我們實踐隊在當?shù)匾凰籼瞄_了一場晚會,雖然來看的人不多,有些準備還沒有做到位,可我心里還是很開心的,畢竟這是我們的第一次晚會,就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚會中,我擔任了舞臺設計的工作,為了舞臺的效果,我們不惜找來了一些綠色植物來設計舞臺,還借來了地毯和后臺的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等.雖說不易,可我們還是做到了.費了一下午的時間設計好舞臺,看到他們對舞臺的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費我們這么用心的設計了.
所以的東西都會有負面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常.晚會的演出在最后的環(huán)節(jié)--把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾.當時我們的心里都很難受.可再難受也要勇敢的面對.面對錯誤,深思錯誤的來源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會再犯錯,再有遺憾了.在實踐中,類似的困難有很多,比如說,晚上睡不好又熱,又有蚊蟲咬;有時男生的不合作;隊員對隊長的不理解;有時個人的任性等等.這些都是實踐中的困難和阻礙,可是我們全部都越過了,感到欣慰,開心,坦然.在這之中,我們擁有了很多;堅強,勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達到了我們即定的目標.實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活,從中領悟做人的道理,學會對人處事,學會獨立思考和解決問題.生活之中有太多的東西,需要我們去學習,去體會,去感悟人生的艱辛和美好.一個小小的細節(jié)就能體會出一個人的思想品德,一個細微的動作就能獲得別人對你的信任,這在于你能否想到做到.對一件事有自我的見解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實踐的成功!
社區(qū)社會實踐報告2
在基礎醫(yī)學院團委梁老師的帶領以及指導下,xx年7月10日我們在蘭州市城關區(qū)南昌路社區(qū)開始了為期一周的社會實踐活動,7月16日社會實踐活動圓滿結束。實踐服務隊共有九人組成;顒悠陂g我們受到了南昌路社區(qū)領導及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會實踐活動。此次社會實踐是我大學生涯的】
第三,舉行了兩場健康專題講座。7月14日,我們在社區(qū)工作人員的積極協(xié)助配合下,在南昌路社區(qū)活動室舉行了健康知識講座。早晨講座圍繞糖尿病的預防與前期治療展開,講座尚未開始活動室已座無虛席。我們通過與 在座社區(qū)居民們的溝通,了解了部分糖尿病患者的基本健康狀況及飲食搭配情況,通過綜合分析后以建議的方式從七個大的方面向社區(qū)居民們介紹了糖尿病患者正確合理的飲食及綜合治療方法,比如應該多食多糖類食物,患者應注意補充維生素b和維生素c等。講座的參與者老人居多,他們還詢問了糖尿病發(fā)展到何種程度需要注射胰島素,糖尿病是否會引起眼部疾病等問題,實踐服務隊隊員們?yōu)樗麄冏隽艘灰辉敱M的回答。下午進行的是關于冠心病如何早防早治的專題講座,我們就冠心病的相關知識及居民如何在飲食、運動、用藥等生活方式方面防治冠心病做了深入淺出的講解。經過總共近5個小時的溝通和交流,講座圓滿結束。
第四,關于社區(qū)居民對各種常見疾病的了解認識程度及預防意識強弱做了問卷調查。在活動早期,指導老師便和隊員們一起,通過網絡、相關書籍以及學院專家、學者的建議,編輯整理精心準備了調查問卷。調查內容包括:你是否知道目前自己的體重,當你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫(yī)院進行檢查,你是否知道那些因素容易導致胃部疾病,你是否了解中暑的預防及治療方法等等。一開始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺得調研是搞形式主義,經過我們的耐心開導,和居民們坦誠交流,他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力,最終獲得了比較準確的信息,真實的反映了社區(qū)居民對于疾病預防與治療方面的認識。
實踐活動受到了社區(qū)領導及居民的極大關注,他們希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識。
存在問題
①通過與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們在疾病預防及治療方面的知識比較匱乏,存在許多盲點,缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多是不是會導致糖尿病。一些人會因為聽說喝水過多會導致水腫而不敢喝水。
②調查問卷結果顯示:人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期時才進行治療,在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病待到中晚期治療時效果會不太好,很難完全恢復正常。這樣,不僅會造成家庭過重的經濟負擔,同時會對家人的思想、情緒及健康造成一定的負面影響。
、凵鐓^(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔憂,部分居民反映社區(qū)附近網吧沒有廁所,常有網民隨處大小便,一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆,垃圾亂扔亂倒的情況也時有發(fā)生。我們應該清楚一些傳染性疾病往往都是通過糞——口途徑傳播的,如此下去,社區(qū)居民的健康如何保障?
實踐中思考
通過社會實踐活動,在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到真切的感染,并產生許多想法。聯(lián)系上學期我在《社會醫(yī)學》課程中所學到的關于社區(qū)衛(wèi)生健康方面的知識,我認為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區(qū)衛(wèi)生服務中心。通過這個機構,能夠系統(tǒng)的進行一系列健康保健宣傳教育活動。爭取讓大家能夠在家門口就可以學到疾病預防治療知識,獲得健康。我認為建成的社區(qū)衛(wèi)生服務中心最基本的服務內容有:
、傧蛏鐓^(qū)居民和家庭免費提供預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導等內容的`咨詢服務。社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作人員通過口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識,并針對不同人群,普及防治常見病、多發(fā)病,包括傳染病和慢性非傳染病以及增進健康的保健知識和技能。幫助社區(qū)居民改變不健康的行為習慣(如吸煙、酗酒等),建立科學、文明的生活方式。
、跒榫用裉峁┏R姴、多發(fā)病及診斷明確慢性病的基本醫(yī)療服務,為社區(qū)居民提供方便。
、勖磕隇樯鐓^(qū)居民提供健康體檢一次(包括體格檢查聽診心肺、測量血壓、測血糖等內容),這對于各種疾病的早期診斷和預防很有幫助。使社區(qū)居民對自己的健康狀況有所了解,讓他們能夠正確對待疾病,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
、茚槍用窦彝ソ】禒顩r,提供相應的健康保健資料,建立相關的健康檔案。
通過不斷努力,使社區(qū)衛(wèi)生服務中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務的“110”。同時,我認為這并不僅僅是社區(qū)中存在的問題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此,我們應該都行動起來,通過各種渠道來主動獲取衛(wèi)生健康方面知識,關注自己的健康狀況。沒有健康的身體,健康談何而來?健康問題應由大家一起來關注。
財富、地位、榮譽、功名……很多曾經令人執(zhí)迷的東西,隨著歲月的流逝日漸淡隱。留在心中的,只有對健康的真切感悟。每一個擁有健康的人,往往都不曾意識到它的重要,只有當失去它時,才會突然醒悟,原來健康就是一切!
社區(qū)社會實踐報告3
“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會,大學生暑期社會實踐報告:四進社區(qū)。 2008年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學生暑期社會實踐活動——四進社區(qū)。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的'人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。
感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!
開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。
幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
責任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。
到了至靈學校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我,社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告:四進社區(qū)》。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。
令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學習好奧運英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認真聽講,也絕不會比平常人差。其實,我覺得學習對于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發(fā)揮無限的學習潛能,使他們的生活更加充實、健康、有意義。
社區(qū)社會實踐報告4
x 目的:了解社區(qū)服務情況,在實踐中認識自己,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性 形式:深入社區(qū),與社區(qū)人員交流,做實踐調查
地點:xx花園服務處
時間:
炎炎夏日,烈日當頭,在這樣的暑假我決定展開此次社會實踐。我想我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對社會,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會實踐,我主要是通過在社區(qū)居委會服務來調查社區(qū)相關情況,特別是社區(qū)衛(wèi)生服務方面。雖然這次社會實踐只有一周的時間,但是我學習到很多東西。在這一周里,我在社區(qū)掃過地擦窗戶等。在居委會服務期間,我整理過文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等,參加過社區(qū)捐書活動,并與社區(qū)其他實踐同學一起開展了《創(chuàng)建文明衛(wèi)生城問卷》調查活動。調查如下:
一、社區(qū)居委會的基本結構:
根據我國居民委員會組織法規(guī)定,居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員,由本居住地區(qū)全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產生;根據居民意見,也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生。居民委員會每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區(qū)各類組織和各項工作的領導核心,也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國國家的法律、法規(guī),執(zhí)行上級黨組織的決議、決定,支持和保證居委會依法履行職責。社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民大會的辦事機構,由社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會選舉產生,每屆任期三年。社區(qū)居民委員會要執(zhí)行社區(qū)居民大會的決定,并向社區(qū)居民大會負責,接受社區(qū)居民大會的監(jiān)督,定期向社區(qū)居民大會報告工作。社區(qū)居民委員會要在政府有關部門及政府派出機構的指導下開展工作,組織社區(qū)成員進行自我教育、自我管理、自我服務、自我約束。
一、社區(qū)居委會的基本功能:
。1)宣傳憲法、法律、法規(guī)和國家的政策,維護居民的合法權益,教育居民履行依法應盡的義務,愛護公共財產,開展多種形式的社會主義精神文明建設活動;
(2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè);
。3)調解民間糾紛;
。4)協(xié)助維護社會治安;
。5)協(xié)助xx政府或者它的派出機關做好與居民利益有關的公共衛(wèi)生、計劃生育、優(yōu)撫救濟、青少年教育等項工作;
。6)向xx政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出建議。
xx花園服務處也針對本社區(qū)內部具體情況對居名作出了如下承諾:
1)為社區(qū)居民最底保障服務,為殘疾人提供服務
2)為新市民提供多方面優(yōu)質服務
3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導,為行動不便老人上門服務
4)為社區(qū)居民提供保衛(wèi)服務,保證社區(qū)居民的安全
5)為青少年提供法律維權服務
6)搞好社區(qū)建設,做好社區(qū)衛(wèi)生服務
通過在居委會實踐一周,我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責,誠心誠意的為居民服務。xx花園服務處下設有工作室、黨員之家、文娛活動工作室等。這些活動室的設立也大大的方便了居民,為社區(qū)工作開展提供了很好的平臺,為現(xiàn)代社區(qū)建設打下了很好的物質基礎。
三、政府各相關部門根據職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作,衛(wèi)生部門成立技術指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開展培訓,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫(yī)保引導等相關配套文件。社區(qū)衛(wèi)生服務情況:
(一) 政府對社區(qū)衛(wèi)生服務工作重視程度有較大提高。 政府各相關部門根據職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作,衛(wèi)生部門成立技術指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開展培訓,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦政府各相關部門根據職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫(yī)保引導等相關配套文件。
(二) 政府增加了經費頭入。去年,楊林湖社區(qū)只有8家診所店,今年,私人獨自辦的診所就有9家,新建了楊林湖社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務中心,還新開了3家社區(qū)衛(wèi)生合作社,為社區(qū)居名衛(wèi)生健康提供了一定的保障。居名在社區(qū)醫(yī)療合作社就醫(yī)還可以享受一定的醫(yī)療補助。社區(qū)衛(wèi)生服務能力得到一定提升。一批社區(qū)衛(wèi)生服務機構的工作重心開始逐步從單一的醫(yī)療服務向預防保健綜合服務轉變,不同程度的開展了家庭病床、戶籍健康檔案、康復指導、健康教育、預防接種等服務。區(qū)安裝了社區(qū)衛(wèi)生服務管理信息系統(tǒng)軟件,為提高社區(qū)衛(wèi)生服務管理水平提供了技術支持。
(三) 環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質條件,環(huán)境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉。社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區(qū)有專業(yè)的清潔工,專門打掃社區(qū)衛(wèi)生,有的是打掃路面的拉圾,有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等,還有專業(yè)的農林工人,專業(yè)負責處理社區(qū)綠化帶,維護社區(qū)綠化。
(四) 社區(qū)衛(wèi)生存在的主要問題:
1。思想認識和學習宣傳仍不到位。 一些政府及相關部門領導對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務是各級政府履行社會管理和公共服務職能的重要內容的認識不到位,責任不明確,沒有將發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務納入經濟社會和城市發(fā)展總體規(guī)劃以及社區(qū)精神文明建設規(guī)劃。
2。對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的意義、作用和相關政策學習宣傳不到位。社會關注度和干部、群眾知曉率低,甚至連部分街道負責人都不太了解,導致社區(qū)衛(wèi)生機構工作上得不到支持配合,社區(qū)群眾對社區(qū)衛(wèi)生服務機構“六位一體”服務職能不清楚,全社會關心、扶持發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的良好氛圍沒有形成。
3。各項經費投入不到位。堅持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的首要原則。市政府實施意見明確要求“政府對社區(qū)衛(wèi)生服務的補助內容包括:按規(guī)定為社區(qū)居民提供公共衛(wèi)生服務的經費、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的基本建設、房屋修繕、基本設備配置、人員培訓和事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度建立前按國家規(guī)定離退休人員的費用等方面的支出”。然而公共衛(wèi)生補助經費至今未按規(guī)定預撥到社區(qū)衛(wèi)生服務機構。由于總體投入不足,社區(qū)衛(wèi)生服務的公益性基本未得到體現(xiàn)。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務中心均未真正從原來的基層醫(yī)療機構轉型包括我所在社區(qū), 人員工資全部為差補,衛(wèi)生服務站中有9為民營,因此仍是主要依靠醫(yī)療收費來維持日常運轉。
4。社區(qū)衛(wèi)生服務總體能力和水平較低。 社區(qū)衛(wèi)生服務隊伍素質偏低。目前全市社區(qū)衛(wèi)生服務機構有衛(wèi)生技術人員639人,大多數(shù)為原基層醫(yī)療機構人員,普遍存在學歷層次偏低、年齡結構老化、知識結構單一、醫(yī)療水平不高等情況。造成廣大居民對社區(qū)衛(wèi)生服務機構缺乏信任、居民就診率低。因經費、政策、隊伍等方面的因素制約,社區(qū)衛(wèi)生服務機構從觀念上無法樹立預防為主、防治結合、全科服務、以維護居民健康為中心的社區(qū)衛(wèi)生服務理念。
5。從運行管理上仍沿襲醫(yī)院的醫(yī)療管理模式,以贏利為主要目的開展單一醫(yī)療服務,對社區(qū)衛(wèi)生公共服務部分的人事、財務、業(yè)務沒有單獨管理核算;從工作方式上,仍以坐等病人上門為主,主動服務、上門服務、社區(qū)責任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務特點的工作少有開展。目前各機構已建立的部分無論是紙質還是輸入電腦的居民健康檔案,都與對居民的日常服務和上級醫(yī)療機構脫節(jié),不能發(fā)揮居民健康管理監(jiān)測、信息資源共享的作用。社區(qū)衛(wèi)生服務“六位一體”總體能力較弱,公共衛(wèi)生服務沒有得到有效落實。
四、為社區(qū)居委會服務
把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。勞動中,我知道了自己許多不足之處。這次在居委會服務一周,我也算是親身投入了實踐當中,而且我都努力的完成我該做的任務。剛開始去居委會的時候,居委會主任參觀了居委會辦公的地方,認識一下居委會成員,后來主任安排我掃地拖地擦桌子窗戶等。剛開始勞動是有點累,但我仍然堅持,因為我知道這是我第一次社會實踐,給自己一個鍛煉的機會。后來主任安排我整理文件打字打印文件,這些事對我來說很簡單,很快就完成了任務,所以我在居委會有很多的空閑時間。我就利用這些多余時間與居委會叔叔阿姨攀談,詢問他們一些有關社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務狀況,他們見我平時表現(xiàn)的很好,就很樂意的告訴我有關社區(qū)情況等。我每天都很認真的完成主任安排給我的工作任務。主任看到我平時表現(xiàn)的很努力 ,后來給了我一項重要任務,叫我到社區(qū)中搞<<創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市>>問卷調查活動,我很樂意的.答應了,剛好讓我有機會來調查社區(qū)衛(wèi)生服務情況等。使我通過問卷調查的方式調查到前面所說的社區(qū)衛(wèi)生服務狀況以及存在的主要問題。通過一周的實踐,我發(fā)現(xiàn)居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情。
五、為一步推進社區(qū)衛(wèi)生服務的建議
。ㄒ唬┫M獜娀熑,切實加強領導。
(二)對社區(qū)衛(wèi)生服務重要意義、作用和相關政策的學習宣傳力度,要采取電視滾動播出、宣傳材料入戶等有效方式,提高社會關注度和廣大群眾的知曉率,特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會的組織發(fā)動作用,提高社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務機構的了解和利用率,營造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的良好氛圍。
。ㄈ 要強化政府主導,落實保障措施。要加大各項經費投入力度,以保證社區(qū)衛(wèi)生機構的公益性質。
。ㄋ模┮獜娀芰ㄔO,完善服務功能。一是要加快社區(qū)衛(wèi)生服務人才隊伍培養(yǎng)步伐,加大政策傾斜力度,改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件,吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術人員到社區(qū)衛(wèi)生機構工作 。
。ㄎ澹 要充分發(fā)揮社區(qū)居委會、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用,建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評價制度。
六、社會實踐感悟
在實踐的這一周里,我通過自己的努力奮斗, 體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次了解社會深入社會的經歷。
在這次實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,耐心的聽居委會成員給我講有關社區(qū)居委會以及社區(qū)衛(wèi)生服務情況。 社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。堅定不移地朝自己奮斗目標前進,有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。 實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。
社區(qū)社會實踐報告5
為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設做貢獻,過一個祥和,文明,充實而有意義的寒假,根據團中央,團省委,學校黨委,團委有關文件精神,在校黨總支,團總支的總體部署下,化工學院積極開展好家社會實踐活動。現(xiàn)總結如下:
一、基本情況
活動的主題:今年寒假應用化學C226舍的大學生社會實踐活動以“四進社區(qū),深入城鄉(xiāng),服務社區(qū)”為主題。
參加者:來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不同年齡段,不同崗位的人群。
時間:2011年1月15日-2011年1月30日
地點:莊河步行街二樓校工
二、主要體會:
“艱辛如人生,時間長才干”,作為大學生,我們最重要走入社會,融入社會。2011年1月15日至30日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學生社會實踐活動四進社區(qū)。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
兩個多星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明了我們青年學生的成長之路。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在售貨中,我要與不同年齡段的人交流,介紹文具的用途、特點、使用方法。有七八歲的小孩,有十幾歲的大孩子,有二三十歲的成年人,更有爺爺奶奶。當有一群小孩子涌進店里,我就會很擔心,擔心他們會弄壞店里的東西,怕他們渾水摸魚不付款,怕他們蠻不講理,怕他們賒賬-----這十五天里這樣一群群小孩子來買文具、玩具、小鞭特別多。對待每一個孩子,我都會面帶微笑,心平氣和地和他們說話。讓我感到幸運的是,來過的小朋友都是比較好溝通的。他們走的時候,都會拎著稱心的東西,高高興興的在店門口向我揮揮手:“謝謝,笑容姐姐,再見!甭牭胶⒆觽兊男β暎吹剿麄兡樕涎笠缰腋5男θ,我好像也在恍惚間變成小孩子,天真、活潑、無憂的時代。!幸福啊!
我天真的以為同齡人應該最好溝通,因為我們沒有代溝,有那么多共同的觀點。給他們介紹文具會很簡單。當我真正遇到同齡人時,缺乏現(xiàn)實如此的困難。本來就是要買一個記事本,偏偏讓我把所有的記事本的樣式都拿出來,挨個翻翻看看。沒有特別非主流的`便撇撇嘴走了。你跟他說話吧 ,他也愛答不理的哼一聲。每次遇見這樣的顧客我都感覺特別難整,心里也挺打怵,和他們接觸。當他們走了,才能輕輕松口氣。
其實最難的要數(shù)老人了。有的爺爺、奶奶帶著孫子、孫女來買文具。爺爺、奶奶都是仔細人,上門就問最便宜的什么樣,拿了最便宜的又說:“孩子呀!這質量怎么這么差呀!給我換個好點的!蹦昧撕靡稽c的吧,又嫌貴,非要用低價買最好的文具,任憑我怎么說“這店不是我開的,我說不算,做不了主,我只是給人家賣貨的,價錢不是我定的!辈还芪以趺唇忉屗麄兌疾宦牐械淖詈笸讌f(xié)了,按貨付款?梢灿行U不講理的,非拿最少的錢買最好的東西。實在讓我為難。又是店主也在,他不聲不響充當員工,在我跟前瞅著我。那是真的很難堪,很尷尬。更有甚者會教育我一頓,講講他們的歷史,說什么他們買個本兩分錢,又說五塊錢能夠一個月的飯錢。那么多顧客都在那等著,他就開始似演講般的講述他的時代。唉!真沒轍啊,不聽吧,他說我不尊重他,又是叫又是罵的鬧騰;聽吧,又耽誤干活,老板不樂意。那叫一個難!后來,我就找個小板凳讓這些有“時代”的爺爺奶奶坐在旁邊人少的地方,等顧客走得差不多了,我就會請爺爺、奶奶給我講述他們經歷的故事。平日里,我可喜歡他們講以前的事了。最終,他們都心甘情愿的買了價格不低的還商品,高高興興的離開。走時也不忘說句:“這丫頭真好!比缓鬂M臉連慈祥的走了。
通過這十五天的時間活動,我感覺自己明顯成熟了很多,也明白了很多。我知道不論遇到什么困難都要有十足的信心,勇敢地去面對,微笑的說:“沒問題,我能搞定!睂Υ齽e人要熱情,態(tài)度要虔誠,語調要柔和。做事要合乎情理,讓彼此都能愉快的接受,給對方留下好印象。要多陪陪父母,他們也在向那些顧客里的爺爺、奶奶看齊。他們希望能有個人坐下來陪他們聊聊天。哪怕就是靜靜地聽,他們也會很高興,欣喜萬分。為了讓同齡人更好相處,我們要更了解時代,跟上時代的步伐,與對方有更多的話題。只要溝通多了自然就好相處了。相處時間久了就成了好朋友,知己。以后的成長路上,又多了同患難的臂膀。這樣,我的生活就會精彩不斷。
三、幾點思考
不論是老人、中年、青年還是孩子都希望別人微笑的對待他們,和他們心平氣和的交流。我想,要想讓別人也能善待自己。首先 ,我們要善待別人。和別人說話時,要考慮對方的感受。以柔和,平易近人的語調說話。給人一種平易近人的感覺。別惹不才會對你好,好聲好氣的說話。為人處世以誠實為主。讓別人感覺你是個值得信賴,可以交的人。其次,要善待自己。遇到讓自己生氣的事,笑一笑就過去。別人做的是對自己不利,就當自己聽錯了,不去計較。每時每刻都面帶微笑,不生氣,更不發(fā)火。自己的心情、身體好了,對待別人的態(tài)度自然就好了。如果我們做到了善待自己、善待別人,就會贏的親朋好友,甚至陌生的過路人的好評。再者就是有一顆善良的心。遇到有苦難的人,我們上前幫一把,費不了多大力氣,卻能解他人一時難。還要有一顆感恩的心。當你在困境中掙扎時,有人向你伸出援助之手,解你之圍,一定要把謝字當先。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,勿以助小而不謝呀!從這次實踐活動中,我認為人當以善字為先。
四、問題和建議
1、 問題:為何老人們會在我聽他們講述自己的經歷后而欣喜?
建議:作為子女的我們,要時;丶遗惆楦改,別讓他們孤獨,連個說話的人都沒有。
2、 問題:青年人為什么越來越沒有素質?
建議:加強素質教育,不要一味重視應試教育。讓青年人從思想上意識到自己的行為的不雅。
社區(qū)社會實踐報告6
近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。
感覺真的`很簡單:開心、幸福、責任!
開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。
幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
責任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。
到了xx學校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。
令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學習好奧運英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認真聽講,也絕不會比平常人差。其實,我覺得學習對于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發(fā)揮無限的學習潛能,使他們的生活更加充實、健康、有意義。
通過這次暢游xx學校的活動,我看到了那些智障兒童經過培訓教育也學會了一些知識,以此來更進一步地擴展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負擔。
我希望所有為國家服務的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務的心,與智障人士攜手同行,締造希望。
一個站點的結束就是另外一個站點的開始。
走進老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。
令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因為他們侵略過我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。
我認為,關愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關愛老人就是關愛自己的晚年,我們應該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們人生最后的旅程。這樣,我們的內心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。
隨著人類科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問卷調查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子,并使之生根、發(fā)芽。
我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠擁有美好的家園,請為綠色環(huán)保“盡一份責,出一份力”。用自己的行動影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。
這次社會實踐,雖然有點辛苦,但很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。
社區(qū)社會實踐報告7
一、實踐目的:
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
二、實踐內容:
1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;
2、清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告;
3、服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事;
4、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設;
5、開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書學習。
三、實踐心得:
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早
世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
大學生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報,清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
1月5日上午,我們設計了一期關于過年習俗的墻報,在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。
1月6日,我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
1月7日,我們把社區(qū)的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經費。下午我們去宏圖書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準備。
1月8日,我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。
1月9日,我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
天氣很冷,可正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己
的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的大學生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社區(qū)服務,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的`特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
在實踐的這段時間里,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社區(qū)服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
大學生社會實踐,有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑、社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準、把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強、在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。
看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
社區(qū)社會實踐報告8
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的.,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自
己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
人們都說:勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。 周五,我和同學三人去居委會參加社區(qū)保潔活動,居委會的負責人讓吩咐我們去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃?經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
參加社會實踐是大學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識!大學生要多多參加此類活動對自己有好處!
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊于一般的感受!
社區(qū)社會實踐報告9
一、實踐目的:
一方面,鍛煉自己的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。在實踐過程中,深刻認識到自身經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
體會到要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
二、實踐過程:
1、20xx年1月29日:
今天是第一天。
我早早就來到了大利家超市這個我開始4天社區(qū)服務生涯的地方。
早上9—10點的人特別多,大都是來買菜的?粗γβ德档娜藗儯覅s無法幫上忙初來乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價格,擺放的位置等。我不知道該做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我應該站在門口充當迎賓,另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。
就這樣,我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓,并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至一定程度時,搬運到里面供新顧客使用。
一天就在迎與送、往與返之間結束了?粗切╊櫩蜐M意而歸,我心中是歡喜的。
2、20xx年1月30日:
第二天。
還是昨天的工作。沒有了初來時的生澀,我對于這份“勞動服務”已有些順手了。
本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,孰料卻發(fā)生了一點小狀況:
一位阿姨在結算時才發(fā)現(xiàn)自己買的`蔬菜竟忘記稱量了無價碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下,貼上價碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖,可到了里面又犯了難:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看唉,都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時,有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著,手里拿著把菜,也不知道干啥呢。最后,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢,趕緊說了聲謝謝,往外沖總算還不是很遲。
后來這樣的事情又發(fā)生了幾次,好在我也在別人的幫助之下應付過去了。
這一天總算“有驚無險”的過去了。
3、20xx年1月31日:
第三天。
今天我被調到了里面,負責雞蛋這一塊。還真別說,這雞蛋也不簡單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標準版示范,我也知道該怎么做了這是需要碼號的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793。
在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里,我就是在不斷重復為顧客撐袋子裝雞蛋稱雞蛋貼價碼條這樣一個流程。有時碰上麻煩一些的顧客,一盤只挑一倆個,我就必須在旁邊替他搬揀,以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。
一天下來,慢慢的,我已經可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!
這一天過得很快樂。
4、20xx年2月1日:
今天是最后一天了。
我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置,今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務是為顧客“導航”。
幾天的相處下,。我已經可以很自在的服務了,恢復平時的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,并在一定程度上提供相關信息供其參考。我想,這不僅鍛煉了我的社會交際能力,還鍛煉了我的口才。
想到今天是最后一天,想到這幾天的收獲,想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,我很感激亦很感動。
這一天,我與他們告別,結束了我這四天的社區(qū)服務生涯。
三、實踐感想:
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,得到了一個比較滿意的答案。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,而這些是我們無法從課本上得到的,必須從實踐中得到,從社會中取得。以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說:“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的!
社區(qū)社會實踐報告10
寒假期間,我有幸參加了x學院院團委組織開展的大學生骨干掛職鍛煉服務團。在院團委和x縣團委的安排下,自七月八日在x縣x鎮(zhèn)x社區(qū),我開始了為期半個月的寒假掛職鍛煉實踐活動。
開展大學生寒假掛職鍛煉活動是為了貫徹落實《致中國青年群英會的信》的重要指示精神,深入實施推進青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子的思想政治素質,政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調能力,使當代大學生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
作為我個人來講,能夠參加院團委組織的學生骨干掛職鍛煉,我感到萬分榮幸和自豪,這次有機會走進社區(qū),走進基層是一次十分難得的實踐鍛煉機會,因為我知道在當今大學校園,作為當代大學生的我們缺乏理解主義,只關心個人發(fā)展,忽略對民生的關注,對社區(qū)這一基層的了解。通過社區(qū)實踐,可讓作為大學生的我們承擔一份社會責任,為構建和諧社區(qū),建設和諧社會貢獻自己的一份力量。
下面我就談一下在x縣x鎮(zhèn)x社區(qū)掛職鍛煉期間我本人的收獲與感受:
作為一名成長在農村的大學生,在這一次真正走進社區(qū),貼進社區(qū)群眾后,使我對社區(qū)這又一社會基層有了更深入的了解。
在x鎮(zhèn)x社區(qū)實踐期間,經過多方面調查我了解到,x成立于2002年8月份,于2006年5月份由原城西社區(qū)更名為x社區(qū),現(xiàn)有工作人員6名,轄區(qū)內共有駐單位約40個,居民小組27個,人口8000多人,樓房78棟,于20xx年9月搬進新的.辦公樓,新大樓面積約平方米,新的x社區(qū)并籌資金2萬余元,先后建起圖書館、閱覽室、計生服務室、活動室,購置了辦公桌椅,空調并配有辦公電腦等設施,并有x市“杜鵑花”工程落戶該社區(qū)。
自2002年以來,x社區(qū)在黨支部的正確領導下,在鎮(zhèn)政府和縣民政部門的精心指導下,在社區(qū)群眾的共同努力下,全面貫徹落實《中華人民共和國居委會組織法》和《社區(qū)自治章程》,認真實踐“三個代表”重要思想和黨的十八大精神,扎實做好居民服務工作,較好實現(xiàn)了“自我管理,自我教育,自我約束“的工作目標。社區(qū)自成立起,就成立了綜合治理、文明創(chuàng)建、計劃生育、社區(qū)服務四個委員會,組成了社區(qū)議事委員會,健全了組織網絡,制定了相應的職責和制度,規(guī)范了管理各項工作步入了規(guī)范化軌道,主要做了以下四個方面的工作:〈1〉認真落實社會治安綜合治理屬地管理責任制,做好維穩(wěn)工作,構建平安社區(qū)。〈2〉認真落實計劃生育屬地管理責任制,完善以居民委員會為主的工作機制,強化責任,不斷提高計勝服務水平!3〉加強文明創(chuàng)建工作,提高社區(qū)整體文明程度!4〉拓寬社區(qū)服務,打造就業(yè)平臺。除上述四項主要工作外,社區(qū)還積極配合上級有關部門搞好食品藥品安全監(jiān)督,預防流行疾病等工作,全心全意做好為社區(qū)居民的全面服務工作。
寒假在x社區(qū)實踐期間,恰好處在全國上下共迎奧運會前夕,作為走進社區(qū)基層的踐行者,我親身感受到社區(qū)居委會在社區(qū)安全,文明創(chuàng)建以及拓寬再就業(yè)等方面所作的努力,以實際行動喜迎奧運會的濃濃熱情。在社區(qū)安全方面,對宗教人員建立擋案,做好監(jiān)督并組織了夜間專業(yè)巡邏隊,進一步提高居民安全感。在文明創(chuàng)建方面,社區(qū)強化日常保潔,堅持日產日清,確保小街小巷整潔,爭創(chuàng)優(yōu)美,整潔的小區(qū),通過宣傳創(chuàng)建基本知識和開展居民思想道德教育工作,提高居民素質,重點做好“創(chuàng)安”,“創(chuàng)!焙汀拔搴眉彝ァ苯ㄔO工作。在就業(yè)方面,社區(qū)居委會積極為弱勢群體服務,把“下崗再就業(yè)”擺上重要議事日程,并設立社區(qū)幫扶站,建章立制,從人、財、物上保障再就業(yè)平臺的運行,幫助下崗職工再就業(yè)。x社區(qū)曾榮獲x市20xx年度再就業(yè)先進社區(qū)光榮稱號。
通過社區(qū)實踐鍛煉,使我在了解社區(qū)做什么的同時,也使我親身體驗到社區(qū)居委會在扎實做好居民工作,全心全意為人民服務的工作宗旨,更使我親身感受到國家惠民政策給基層人民群眾帶來的切身利益,使我認識到黨和政府的關懷就在身邊。
社區(qū),是我國城鄉(xiāng)最基層的社會生活共同體,是人民群眾的溫馨家庭,構建社會主義和諧社會,最基礎的是當從建設和諧社區(qū)做起。社區(qū)實踐使我認識到要關注民生,關注基層,承擔一份社會責任,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。
因而,作為一名大學生,一名學生干部,一名預備黨員,在今后的生活中,我將繼續(xù)加強自身的培養(yǎng),努力學習黨的方針政策,學習好自己的專業(yè)知識,并與周圍同學搞好人際關系,更多更好的為身邊的同學和老師們的服務,爭取使自己成為一名有素質、有理想、有知識、有能力的大學生,為黨的事業(yè),為社會進步和繁榮貢獻自己的力量。
社區(qū)社會實踐報告11
今年寒假我利用在蘇州作為大學生義務教幼兒劍橋少兒英語的機會,以新升社區(qū)為主做了社區(qū)少兒文化生活的調查。
前言:
當今社會“文化”這個詞的涵義不斷擴大,其間的意義也越來越深刻,而且隨著房地產業(yè)的火熱和高漲,一個又一個新型社區(qū)產生的了,而社區(qū)文化也成了人們越來越重視的文化之一,社區(qū)文化已成為城市文化發(fā)展的主流。
社區(qū)文化是城市文明的載體。社區(qū)文化建設,是貫徹落實黨的先進文化前進方向的必然要求,是加快城市化進程的“助推器”,是提升城市競爭力和文化力的重要途徑。社區(qū)文化是一定社會的基層生活文化,特指一定區(qū)域內聚居的人群的精神生活現(xiàn)象,表現(xiàn)為社區(qū)居民的文娛體育、社會教育等健康身心、娛樂身心的文教體衛(wèi)活動。社區(qū)文化建設是美化社區(qū)的社會環(huán)境、展示社區(qū)居民精神風貌的民心工程,是社區(qū)社會主義精神文明建設的基本內容之一。
社區(qū)文化是以社區(qū)為依托,以文化活動為載體,以宣傳黨的路線、方針、政策為宗旨,以文化教育、知識傳播、娛樂美育為基本功能,由政府行政主管部門牽頭組織指導以提高全民政治覺悟和文化素質、推動兩個文明建設為目的的一種群眾性文化形態(tài)。
現(xiàn)實意義:
社區(qū)少兒文化生活是社區(qū)文化建設的重中之重,少兒文化生活對于下一代培養(yǎng),對于提升社區(qū)整體文化,促進社區(qū)精神文化建設。不僅有傳播一般文化的功能,還肩負著形成社區(qū)凝聚力、塑造社區(qū)乃至一個城市形象的任務。社區(qū)把愛國主義教育基地、文化場館、廣場、公園等公共文化設施建設成為傳播先進文化、倡導科學精神的重要陣地,使之成為凝聚人心、融洽感情、豐富生活、陶冶情操的園地,成為社區(qū)少兒的感情驛站。努力把先進文化這個“魂”納入文化活動這個“體”中,營造健康向上的文化氛圍,使社區(qū)少兒在社區(qū)文化中受到春風化雨般的教育和熏陶。
調查對象的背景:
獅山街道新升社區(qū)服務中心概況:
一、社區(qū)概況
新升社區(qū)于XX年5月26日正式成立,社區(qū)黨組織于XX年1月正式成立,是高新區(qū)第一個規(guī)劃成立的社區(qū),也是高新區(qū)范圍內第一個試點成立黨委的社區(qū)。社區(qū)地處蘇州高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)內,其北臨玉山路,西臨珠江路,東臨汾湖路,南臨竹園路,占地總面積約0.46平方公里, 新升社區(qū)包括新升新苑、世紀花園、顥景天下三個住宅小區(qū),有 148幢樓, 5537戶住戶,居民大約有17800人。社區(qū)內有派出所、幼兒園、小學、工商銀行、農業(yè)銀行、新港物業(yè)管理處和各類商業(yè)網點等,綠化面積達43%。社區(qū)現(xiàn)有專職工作人員6位,平均文化在大專以上,平均年齡為35歲。
新升社區(qū)居委會原位于新升新苑商貿樓的三樓,面積總共只有260平方米,居民來社區(qū)辦事及老人來社區(qū)活動非常不方便。社區(qū)的用房問題引起了上級領導的'重視,經上級領導的努力爭取下,于今年11月搬入新的居委會,面積總共約有1400平方米,
二、社區(qū)機構設置
社區(qū)網絡健全,社區(qū)黨總支下設四個黨支部,共有黨員152人,居住在社區(qū)的黨員達900多人。居委員下設人民調解委員會、文化體育委員會、社會保障委員會、綜合治理委員會及80個居民小組。另外還有社區(qū)科普協(xié)會、計劃生育協(xié)會、婦聯(lián)、關心下一代工作委員會。居家養(yǎng)老中心等等。
三、場地設置
新辦公樓分為上下兩層,一樓主要有服務大廳、圖書館、主任辦公室、居家養(yǎng)老中心、康復中心、老年活動室、警務室等。服務大廳大約260平方米,是社區(qū)工作人員的辦公地點,主要開展黨務工作、社會保障工作、計劃生育工作等,為居民提供計生服務、勞動保障、退管服務、醫(yī)保服務、法律咨詢等服務,為居民辦理社保補貼、居民醫(yī)保、黨員組織關系轉接手續(xù)、失業(yè)人員登記以及辦理《老齡證》、《高齡證》、《殘疾證》、《最低生活保障》、《生育服務卡》、《獨生子女父母光榮證》、《全國流動人口婚育證》、《就業(yè)登記證》、《再就業(yè)優(yōu)惠證》等證件,為廣大居民提供各種便民利民的服務,是整個社區(qū)的核心。
圖書館是蘇州圖書館在社區(qū)設立的分館,投入5000冊新書,并定期交換和增添圖書,向持有蘇州圖書館有效借閱證的社區(qū)讀者免費開放,并與蘇州圖書館的館藏資源實行統(tǒng)借統(tǒng)還。同時將“共享工程”豐富的文化信息資源通過網絡方式,送到社區(qū)居民身邊,使社區(qū)居民不僅可以閱讀電子圖書,查詢信息;而且可以通過計算機網絡觀看各類藝術表演、專家講座、學習相關知識,為廣大社區(qū)居民提供了健康快捷、內容豐富的文化信息服務,進一步滿足了居民群眾的精神文化需求。還有為社區(qū)的青少年提供了閱覽區(qū)域,豐富他們的業(yè)余生活。
老年活動室是社區(qū)專門為老年人提供的一個娛樂場所,內設5只方桌,老年人可以在活動室喝茶、聊天、談心、下棋,從而使他們走出家門,融入到社區(qū)中來,豐富他們的老年生活?祻椭行氖且粋社區(qū)居民健身的場所,配備了三套健身器材,居民可以鍛煉身體,增強體質。居家養(yǎng)老中心主要將為社區(qū)居民提供居家養(yǎng)老服務和家政服務。
二樓主要有多功能廳,黨員活動室、舞蹈房、興趣小組活動室、五位一體,文化中心、檔案室等。多功能廳大約有80平方,主要用于各種的會議召開, 各種文化表演活動的開展以及評書專場的演出等活動的開展。舞蹈房是社區(qū)為時裝隊、拳操隊、舞劍隊等文化娛樂團體提供的排練場所,興趣小組活動室是社區(qū)為書畫社等文化娛樂團體提供的活動場所。黨員活動室是開展黨建工作的場所,主要用于每月的黨員學習活動,宣傳黨的方針政策,從而提高社區(qū)黨員素質,增強黨性,使社區(qū)黨員更好的發(fā)揮先鋒模范作用,更好地為居民服務。
因此,對于新升社區(qū)進行的調查很有代表意義。
分析調查對象:
社區(qū)少兒文化建設的主要形式為多樣如:免費培訓班、社區(qū)讀書節(jié)、假期社會實踐活動、心理咨詢師開展青少年心理咨詢講座等等。主要以以下幾個方面開展:一、社區(qū)老年人活動中心老黨員義務教兒童書法工藝評彈等等;二、大學生志愿服務和社區(qū)相結合,教少兒英語等科目,以多種活潑形式展開;三、社區(qū)內部服務,如播放電影和少兒圖書館等等。
據在新升社區(qū)的調查,百分之九十以上的社區(qū)老年人愿意為社區(qū)少兒活動免費講課,幫助提升社區(qū)文化和精神文明建設。同時大學生報名參加社區(qū)義務服務的也很踴躍,從學校統(tǒng)計數(shù)據顯示,報名人數(shù)遠遠超過需要的人數(shù)。而大部分社區(qū)的硬件設施還是不斷更新,跟上時代的發(fā)展。從大學生義務服務教少兒英語口語這一塊來看,活動開始社區(qū)報名人數(shù)有五六十人,而少兒參加人數(shù)有二十多人,參與率百分之六十左右,新生社區(qū)少兒總人數(shù)來看這個數(shù)字還是比少的。
存在主要問題:
從調查看,主觀方面:認識、參與度,客觀方面:行政管理和經費,這幾方面是社區(qū)少兒文化建設的三道坎。
一、認識和參與度方面:
社區(qū)居民方面:對于少兒教育方面越來越為重視,不信任社區(qū),懷疑義務所含的水分,認為教學質量和學習氛圍都會打折扣,而且家教業(yè)的興起也讓家長們對一對一教育更為信任,一對多教育卻害怕有問題,大學生教學經驗不足是家長的主要擔心。
社區(qū)管理方面:宣傳難以覆蓋全部,宣傳存在不到位的現(xiàn)象,并不是每家每戶都知道社區(qū)開展的各類活動,目前,參加社區(qū)文化活動的群眾積極性不高,意識不強。認為參不參加社區(qū)文化活動對他們來說沒有影響,他們沒有認識到自己既是社區(qū)文化的創(chuàng)造者、又是社區(qū)文化的受益者,也沒有認識到社區(qū)文化的感召力、生命力最終取決于他們的認同感和參與度。因此,據調查,許多城市參加社區(qū)文化活動的人數(shù)不到四分之一。同時,學校組織方面,整個進程中會出現(xiàn)一些意外狀況,如學生臨時有急事替補是個問題,問題考慮不夠全面。
二、隨著社會經濟的快速發(fā)展,社區(qū)內居民和流動人口大量增加,這些居民具有來源廣、成分雜、認同感弱的特點。原有的失地農民雖然住上了商品房,但面對著拆遷和職業(yè)變動,思想也出現(xiàn)大變動。而從事社區(qū)管理工作的人員大多雖經過社區(qū)工作的專門培訓,缺乏社會知識和專業(yè)管理知識,其工作方法多是行政方法。
在長期計劃經濟條件下形成的“單位制”結構的社會組織形式所造成的體制、機制和思想觀念,給社區(qū)文化建設資源實施共享設置了重重障礙,使社區(qū)文化活動資源未得到有效利用。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)、思想認識不足。在對社區(qū)文化建設資源的開發(fā)利用把握上,存在著重物輕人的思想,對硬件設施的依賴性大,缺乏對人才資源的研究開發(fā)。加之社區(qū)成員的責任意識、歸屬意識、參與意識不是很強,因此,對社區(qū)文化建設資源的共享缺乏積極的互感互利的態(tài)度,如少兒圖書館并不是充分利用的。
(二)、資源開發(fā)利用不到位。社區(qū)居民和社區(qū)工作人員對有形資源重視多,對無形資產利用少;對現(xiàn)有資源使用多,對潛在資源挖掘少;對自家資源管得多,對盤活資源協(xié)商少。社區(qū)居民更注重自身的資源,對于少兒教育方面更是習慣于親自教育或是聘請家教,亦或是報培訓班等。
總結問題及解決方法:
對于社區(qū)少兒教育還有很多發(fā)展空間,可以從多方面給予提高,如以宣傳、教育、培訓為手段,增強社區(qū)居民的社區(qū)意識和文明意識,增強居民對居委會的認同感和歸屬感,提高居委會工作人員的政治業(yè)務素質。其方法是:
一是聘請高校教師為社區(qū)居委會在崗人員提供“充電”機會,采取培訓、講解和總結交流經驗相結合的方式,豐富其管理知識,提高其管理水平。
二是大力宣傳,培養(yǎng)居民的社區(qū)意識。通過宣傳欄、布告欄、社區(qū)網站向居民公告社區(qū)工作狀況,大力宣傳“我為人人,人人為我”以及“社區(qū)是我家,建設靠大家”的宗旨。
三是為了豐富居民的文化生活充分利用社區(qū)閱覽室,增加少兒藏書并配有專職管理員,鼓勵兒童利用圖書館。
四是組織社區(qū)進行兒童歌詠比賽、交誼舞活動、健身活動等,多形式多渠道地引導兒童間接觸和交流,增強居民的社區(qū)認同感和歸屬感。
五、用評估方法,群眾贊成不贊成、愿意不愿意、滿意不滿意為最高評判標準,以群眾的認同感、參與率和滿意度作為評估和諧社區(qū)建設的重要指標。評估方式?梢灾饕捎脤嵉乜疾臁⒉殚嗁Y料、問卷調查、召開座談會、聽取匯報、個別訪談等形式,了解孩子和家長的想法,目標以文明向上、安全健康、生活便利、環(huán)境整潔、民主自治、保障機制、創(chuàng)新等。
六、開展成果展示和教學者經驗交流會,相互交流教學經驗,展示教學成果,讓家長了解和信任社區(qū)舉辦的活動。同時家長還可以旁聽、試聽,如果覺得可以再把孩子送到社區(qū)學習,參加各項活動,也可以豐富孩子生活,拉近親子關系。
經費方面,社區(qū)只能充分利用社區(qū)義務工作者和黨員老人,同時和社會各界義務工作者包括一些企業(yè)和大學生,在幫企業(yè)宣傳的時候也能給大學生提供時間機會。
通過這些方法和措施,和諧社區(qū)建設的著力點、發(fā)展方向、建設標準和評估標準,豐富社區(qū)少兒生活要不斷開拓創(chuàng)新,規(guī)范、指導、促進和諧社區(qū)建設工作,使和諧社區(qū)建設在科學、合理的標準指導下穩(wěn)步扎實推進,為努力構建社會主義和諧社會首善之區(qū)和實現(xiàn)和諧社區(qū)構想打下堅實基礎。
一次完善的社區(qū)調查還有許多工作要做,我做的還是遠遠不夠的,這次實踐活動讓我鍛煉了自己,提高了綜合分析問題的能力,并能深入了解城市社區(qū)發(fā)展情況,同時在教學方面提升了自己的能力,為以后更好做出貢獻奠定了一定基礎,這次實踐活動是非常有意義的。
社區(qū)社會實踐報告12
摘要:
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。前任主席胡錦濤曾提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。近三個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。
關鍵詞:
暑假,實踐,明白,收獲,堅定
正文:
“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。今年暑假,我和同學楊躍在她所在的社區(qū)參加社會實踐,進行社區(qū)服務。在這短暫的二十一天里,我們學到了很多,也懂得了很多。我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。讓我明白了社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。 張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧痈脑烊恕Mㄟ^這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲!
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸?鞓返娜兆印W尭改敢晕覟轵湴。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的`酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。
在實踐期間,我們還深入社區(qū),在社區(qū)主任方姨的帶領下我們到社區(qū)里的老人那里慰問。印象最深刻的是李爺爺。李爺爺?shù)暮⒆映D暝谕獾卮蚬,李爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在屋子里練習走動。我們和社區(qū)主任方姨到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我們還問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13、14歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我們不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
社區(qū)社會實踐報告13
這個做法讓我受益匪淺,我會更加努力,在以后的學習生活中做得更好。青春是一段難忘的旅程,我們用熱情和汗水奮斗,屬于自己的旅程,沒有遺憾。以下是邊肖編著的大學生社區(qū)宣傳促銷商品暑期社會實踐報告,歡迎學習。
大學生社區(qū)宣傳促銷商品暑期社會實踐報告。時光飛逝,青春的腳步從未停止。轉眼間,我們從無知成長到成熟,從高中生成長到大學生,開始了一段不為人知的成長之旅。這是我進入大學的第二個學年。今年暑假,學院一如既往的在20xx開展了暑期社會實踐活動。這項社會實踐活動基于紅色青年奉獻給祖國,志愿慶祝校慶,致力于實踐人才作為主題,我選擇了感恩父母,回到家鄉(xiāng)以返鄉(xiāng)調研實踐活動為方向,大學生進行了為期九天的暑期實踐,開始了一段艱難的旅程。
學院的暑期社會實踐給了我們九個主要的實踐方向。今年選擇的方向是大學生回國的做法。學院鼓勵暑期返鄉(xiāng)大學生關注家鄉(xiāng)發(fā)展,主動參與家鄉(xiāng)扶貧開發(fā),為促進當?shù)亟洕鐣l(fā)展提供強有力的智力支持。學校支持歸國留學生在假期走進工廠、社區(qū)和農村,實地考察家鄉(xiāng)的經濟社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)境,對家鄉(xiāng)的各項建設項目提出建議,努力改善家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌,引導廣大青年學生思考飲用水源、哺育家園、盡義務造福桑子、報恩父母。
在當今社會,作為當代大學生,我們應該致力于發(fā)展、建設和回到家鄉(xiāng)。同時,我們不應該是只懂書本的書呆子,而應該是關注時事、與時俱進的新時代技術人才。要學以致用,立足當前發(fā)展實際,科學合理規(guī)劃安排,努力工作。回國考察實習活動是鍛煉自己能力的非常有效的活動。只有親自動手,認真總結,才能達到預期的效果,才能真正學到東西。
這個暑期實踐活動,我在河北海奧思貿易有限公司融入社區(qū)推廣活動進行了為期九天的實踐活動。我們的練習時間是20xx年7月23日到7月31日,上午8點到晚上8點,每兩天去一個不同的小區(qū)做宣傳推廣。主要目的是通過宣傳推廣德拜斯品牌橄欖油,進入社區(qū),了解居民目前的消費水平和對價格相對較高的食品的態(tài)度。
大學生社區(qū)宣傳推廣商品暑期社會實踐報告,剛知道要推廣的產品是橄欖油就一頭霧水。他們只知道橄欖油可以用來做菜,比較貴的'一種,價格也比較高,我家也沒用過,所以不太了解。為了避免在向消費者介紹時用詞不當,同時他們也更加了解自己,我在網上查了很多相關資料,區(qū)域經理也給了我們一些小冊子,讓我們提前了解德伯斯初榨橄欖油的知識。經過兩天的準備,終于全面了解了。我知道德拜斯橄欖油不僅可以用來烹飪,還可以直接食用?梢宰o膚,減肥,預防心血管疾病。適合各個年齡段的不同人群等等。有一種受益匪淺的感覺。同時,我也做好了應對消費者各種問題的準備,因為我們推廣四種規(guī)格,并盡力推廣,所以要記住各種規(guī)格產品的價格以及它們在超市的價格。準備工作也差不多了,正式開始了實踐活動。
每天我們坐公交車到目的地,然后做好搭建棚子、放橄欖油、吹氣球等準備。接下來,我們拿著小冊子,每個人都有自己的分工,并向進出社區(qū)的人分發(fā)小冊子。同時,介紹了德拜斯橄欖油的相關知識及其特點和優(yōu)勢。我們的原則基本是見人就送,主要是宣傳推廣。同時,我們向不同的消費者介紹橄欖油的不同優(yōu)勢和特點。我們去過河北廣電宿舍,卓達玫瑰園,卓達董卓社區(qū)等地,基本上上午和中午人比較少。下午5點以后,從活動結束到結束這段時間人流量大,這也是我們活動的主要時間。有時當我們看到孩子時,我們會給他們氣球,并向他們的父母介紹我們的產品。有些孩子很調皮,要小冊子。
現(xiàn)在來說說我們練習過程中的一些情況。我記得7月23日,我實習的第一天。我有點緊張。當我開始寄出一本小冊子時,我給一位50多歲的祖母寄了一本,上面寫著:您好!我們來了解一下德拜西橄欖油。我們現(xiàn)在正在社區(qū)中推廣它。她疑惑地看了我一眼,說道:橄欖油是什么?是為了什么?我趕緊把她帶到宣傳區(qū),對她說:橄欖油可以直接食用,也可以用于炒菜和涼菜,還可以涂在手上護膚,特別是預防心腦血管疾病。我們現(xiàn)在正在社區(qū)推廣,大家可以了解一下。她說:這油可以直接喝,別喝壞了!我趕緊補充:我們從希臘進口的特級初榨橄欖油營養(yǎng)豐富,不同于家里常見的食用油。問了價錢后,她不停的揮手,覺得太貴了,頭也不回的走了
后來有幾個消費者不同意這個價格,覺得不如食用油實惠,不愿意輕易嘗試新產品。有些人是基于達芬奇家具事件對從國外進口的商品有懷疑,認為不如國內產品等等。針對他們的問題和意見,我們給出了一些解釋?傮w來說效果不錯,很少有消費者主動來問。主要還是自己宣傳推廣。通過對不同消費群體的了解和溝通,了解他們的不同需求。橄欖油的主要購買者是母親和一些愛美的人。買橄欖油的人群范圍相對固定,有限。后來在宣傳的過程中,我們變成了有針對性、有重點的介紹,效果很明顯。
大部分消費者都是帶著疑惑在問問題,但還是有一定比例的人不下定決心購買,愿意多了解產品。在其他小區(qū),交通量很小,大部分人開車。我們還采用移動宣傳方式,擴大推廣范圍。
在練習過程中,發(fā)生了一些有趣的事情。記得有一天,好像是在河北廣播電視宿舍小區(qū)宣傳,一個40歲的男人騎著自行車沖過來,急匆匆的說:這么熱,給我喝一杯!當時我崩潰了,說:抱歉,我們現(xiàn)在正在推廣橄欖油?梢粤私庖幌。后來,他不好意思地拿了一張傳單走了,留下一句話:我覺得上面寫著:你喝醉了嗎?嘿,我以為是喝的!經理后來說:看來這個廣告牌需要修改了!人們下意識地認為是飲料在促銷。是的,很多人聽到是橄欖油,要么問了就走,要么不還頭。更有甚者,他們可能忽略了類似的推廣活動,忽略了我們。看來消費者對橄欖油等產品了解不夠?赡苁瞧綍r廣告宣傳力度不強,部分消費者對國外或者沒用過的產品有所保留,造成了我們的障礙。
每次做完一天的活動,都會總結自己的經歷和情況,以便更好的開始接下來的活動。把握人群的高峰時間和顧客不同的消費心理非常重要。無論從知識還是實踐經驗來說,在炎炎烈日下,充滿熱情地開展這個暑期實踐都是非常有益的。
實踐活動已經結束。通過九天的親身經歷,我總結了很多。第一,之前對橄欖油不太了解,F(xiàn)在我對它有了全面的了解,基本回答了所有的問題。其次是宣傳推廣的體驗。我們要溫柔機智地對待客戶,認真嚴謹?shù)鼗卮鹂蛻舻膯栴},不要急躁,不要兇狠。掌握各種規(guī)格產品的價格,并明確。還有,你在從事一項活動的時候,要認真對待,更重要的是要善于總結。不應該天天出家,處理事情。你要提高自己的進步,進一步提升自己。同時,你要全心全意地致力于總結,在實踐中不斷進步。
社區(qū)社會實踐報告14
20xx年2月22日,是一年一度的元宵佳節(jié)。我十分有幸參加了由名為“濟南花YOUNG年華家校護航”的社工服務站在濟南舜園社區(qū)舉辦的義工活動。該組織舉辦的活動主要面向青少年。
從高中起我就十分喜歡參加義工活動。本次活動中,服務站聯(lián)合舜園社區(qū)組織了元宵節(jié)大聯(lián)歡系列活動。因為心中充滿了對志愿活動的熱愛,我又一次踏上志愿服務的旅程,與社區(qū)的小朋友們和爺爺奶奶們一起慶祝佳節(jié)。
本次活動的第一個環(huán)節(jié)是包湯圓。社區(qū)免費提供制作湯圓的原材料和工具,并把所有的人分成三組,每組都在社區(qū)工作人員和志愿者們的幫助下完成制作50個湯圓的任務。完成任務以后,志愿者們幫忙把湯圓煮熟。大家分工細致,熱情十足;整個活動現(xiàn)場洋溢著節(jié)日的團圓氣氛,其樂融融。
接下來的環(huán)節(jié)是猜燈謎,每一盞燈籠上都貼著一個燈謎,大家每人可以取兩個燈謎,如果答對了就可以領到獎品。我的主要工作是維持現(xiàn)場秩序,幫助大家完成兌獎工作。
一上午的.義工服務結束后,每一個參與活動的人都收獲了滿滿的開心和微笑。大家雖然互不相識,但都來自同一個社區(qū),也都擁有與人為善、樂于分享的心態(tài),才可以走到一起共度美好佳節(jié)。
作為一個志愿者,在幫助別人的同時,也是幫助自己。志愿者活動不僅使我更好的接觸社會,也鍛煉了我的能力。通過參與本次義工活動,我也從中得到了思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。
社區(qū)社會實踐報告15
當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時,我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會,所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。
初到社區(qū)報到時,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的.時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
由于我是剛接手社區(qū)的工作,并且我并非學習與此相關的專業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
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