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      寒假社會實踐報告

      時間:2022-12-19 09:58:48 社會實踐 我要投稿

      【熱】寒假社會實踐報告

        在當(dāng)下社會,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編整理的寒假社會實踐報告,歡迎大家分享。

      【熱】寒假社會實踐報告

      寒假社會實踐報告1

        大學(xué)生崗位見習(xí)活動是充分發(fā)揮校地資源優(yōu)勢,形成工作合力,引導(dǎo)大學(xué)生積極參與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的重要途徑。寒假期間,我校學(xué)子結(jié)合自身專業(yè)知識,發(fā)揮創(chuàng)新精神,深入開展崗位見習(xí)、掛職鍛煉、企業(yè)調(diào)研等形式多樣的社會實踐活動,以此增加自己的社會閱歷和工作經(jīng)驗,從而進(jìn)一步了解相關(guān)的行業(yè)動態(tài),為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好堅實基礎(chǔ)。

        發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢深入基層實習(xí)為充分發(fā)揮大學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢,引領(lǐng)大學(xué)生更好地運用專業(yè)知識,增強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)社會的責(zé)任感,近日,我校多支服務(wù)隊走進(jìn)鄉(xiāng)村,運用自身所學(xué),幫助群眾解決生活難題。20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,環(huán)境規(guī)劃學(xué)院、農(nóng)學(xué)院分別于河北省辛集市、聊城市姜堤村等地開展土壤檢測活動,幫助農(nóng)民更好地管理土地,切實做到了為農(nóng)民謀福利、謀發(fā)展,帶去了科技致富的福音。寒假期間,生命科學(xué)學(xué)院、藥學(xué)院、建筑工程學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)院等服務(wù)隊運用專業(yè)知識,深入聊城市周邊農(nóng)村,幫助群眾解決家中養(yǎng)殖、種植等方面難題。

        建立合作見習(xí)基地促進(jìn)校企共同發(fā)展為提高在校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能和實踐能力、積累工作經(jīng)驗,為企事業(yè)單位選人用人搭建平臺,20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”并進(jìn)行了授牌儀式。20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日,聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、傳媒技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地簽約掛牌儀式分別在在聊城市東昌府區(qū)堂邑鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、聊城電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、聊城園丁假日旅行社、聊城凱維信生物醫(yī)藥科技有限公司和行知中學(xué)舉辦!扒嗄昃蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)基地”的不斷建立和完善,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地為平臺,為學(xué)生提供見習(xí)實習(xí)崗位,為其積累工作經(jīng)驗、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)造條件,為企事業(yè)單位選人搭建平臺,從而達(dá)到雙贏的目的。

        企業(yè)參觀調(diào)研實習(xí)提升能力紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行。為增強(qiáng)大學(xué)生對專業(yè)知識的運用,增加其對企業(yè)文化及運作的了解,寒假期間,我校多支服務(wù)隊走進(jìn)企業(yè)進(jìn)行參觀見習(xí)。20xx年xx月xx日,計算機(jī)格創(chuàng)實踐隊員來到濟(jì)南達(dá)內(nèi)時代科技有限公司進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)。進(jìn)一步的加強(qiáng)了與達(dá)內(nèi)科技集團(tuán)的合作,增進(jìn)了雙方的交流,有利于進(jìn)一步的促進(jìn)校企合作的雙贏局面。同時也豐富了同學(xué)們的專業(yè)知識,開闊了同學(xué)們的眼界,為同學(xué)們實習(xí)就業(yè)打下了基礎(chǔ)。月xx年創(chuàng)業(yè)——走訪聊大周邊青年創(chuàng)業(yè)商家”社會實踐活動。同學(xué)們組成調(diào)研小隊走出校門,先后走訪了聊大手機(jī)賣場、饞媳婦酥皮綠豆等商家,并邀請各個商家參加創(chuàng)業(yè)訪談會。創(chuàng)業(yè)商家們講述創(chuàng)業(yè)歷程,為同學(xué)們提供創(chuàng)業(yè)思路,有助于調(diào)動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性,創(chuàng)造自己的事業(yè)。環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院實踐團(tuán)走進(jìn)體育館咖啡廳對自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生進(jìn)行了采訪,全面了解大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況。

        崗位見習(xí)活動的'開展不僅有利于增加大學(xué)生的社會閱歷,使同學(xué)們對本專業(yè)的發(fā)展前景有充分的認(rèn)識,樹立正確的就業(yè)觀,為以后他們走上崗位投資創(chuàng)業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗,也為我校與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)交流合作提供了新探索、新方式,使企業(yè)真正了解當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)規(guī)劃,從而為大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供幫助,切實服務(wù)學(xué)生成長成才。

      寒假社會實踐報告2

        時光荏苒,光陰似箭,昨日剛剛進(jìn)入大學(xué)的光景仍然歷歷在目,現(xiàn)在卻已是一名大三的學(xué)生了,還記得剛?cè)胄r上交的那份未來規(guī)劃表,我們都寫了自己對于未來的計劃與安排,與當(dāng)初的迷茫相比,現(xiàn)在的我對于未來的規(guī)劃還是比較清晰的。人生即競爭,人生規(guī)劃就是一個人的競爭策略規(guī)劃。人生要規(guī)劃。更要經(jīng)得起考驗。

        自古以來,世界上很少有這樣的例子:年輕時沒有大下根基的人到了后來竟能做成大事業(yè)。一般獲得成功地大人物之所有能夠收獲一生的美滿果實,大體是因為他們在年輕時就播下了成功的種子。"——奧里森·馬登不知不覺間來到求實園已經(jīng)近百天丁,褪卻了初次踏上這片土地的新鮮與迷茫,潛移默化中感悟著成長的力量,我也一直在探尋著屬于我的生命軌跡,思考規(guī)劃著我的大學(xué)我的路。

        坦白的說當(dāng)初對于日語專業(yè)不是很了解,進(jìn)入此專業(yè)也純屬偶然,只是對于外語專業(yè)比較有興趣,仍然記得感慨還是入門是的艱難,張老師當(dāng)初就跟我們說過日語專業(yè)是很苦的專業(yè),如今接近三年過去了,經(jīng)過了這么長時間的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和對專業(yè)的了解,不只從什么時候起我開始不知不覺的喜歡上了這個專業(yè),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中也是可以快樂的,可以從中的到樂趣,對于未來的規(guī)劃中它是占有一席之地的。

        我覺得自己以后的工作一定是要跟日語相關(guān)的,比如說日語教師,或是企業(yè)翻譯,或翻譯公司職員。提到翻譯公司就不得不提到一個小插曲,由于這學(xué)期要出國,按照學(xué)校要求前幾天去辦高中畢業(yè)證書的公證,學(xué)校要求翻譯成日文,蠻少的字,翻譯下要120塊,所以我覺得日語翻譯還是蠻有前景的。但同時我也知道有的時候說起來容易做起來比較難,所以在這個寒假我去家鄉(xiāng)的人力資源市場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),也走訪了本地的幾家臺資企業(yè),比如說巨寶,久正,久禾等臺商獨資的企業(yè),他們都是需要日語翻譯的,跟日子企業(yè)一樣臺資企業(yè)的工作強(qiáng)度也是比較強(qiáng)的,而且規(guī)章制度管理比較嚴(yán)格。

        總體來說日語專業(yè)的學(xué)生在我們家鄉(xiāng)的待遇還可以可以達(dá)到4500—5000元|月,比其他專業(yè)畢業(yè)生待遇要高,但是由于當(dāng)?shù)氐耐赓Y企業(yè)比較少,總體上需要的日語人才較少。而且要求日語要過一級,對英語水平的要求也比較高。這就要求我們對自己也要嚴(yán)要求。

        雖然金融危機(jī)已經(jīng)過去,但是它的影響特別是對于我們?nèi)照Z專業(yè)的影響更加的不可小覷。日語專業(yè)的人都覺得工作不好找了,因為日資企業(yè)該倒的倒了,該撤資的撤資了。雖然也許現(xiàn)狀沒有我說的那么嚴(yán)重,但是對于未來我們還是要有危機(jī)感的.。不被危機(jī)打倒的方法就是隨時武裝好自己做個比較在、全面的人才。

        當(dāng)今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度,而其中的核心問題正是人才的國際化,這就要求我們必須在大學(xué)里拓寬視野,以加重自己適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的砝碼,在激烈社會競爭中立于不敗之地。要樹立國際化視野,提高國際競爭力,我們不但要在外語,計算機(jī),專業(yè)等方面有很高的水平,所以我之前我比較果斷的決定出國,雖然只有短短的十個月,但是我覺得這是一個比較好的鍛煉的機(jī)會,不管是對于所學(xué)專業(yè)也好,對于未來的工作生活也好?傆X得我所學(xué)習(xí)的是日語這個專業(yè),不去那個所這種語言的國家體驗下那種語言環(huán)境就不是真正的學(xué)習(xí),學(xué)以致用才是真正的學(xué)到了。我知道接下來在異國的生活是充滿艱辛與心酸的,可是我不懼怕,那只不過是一次社會實踐,只不過實踐的實踐長了一點,實踐的地點遠(yuǎn)了一點罷了。

        對于接下來的人生我是充滿了期待的,因為之前的大學(xué)生活我學(xué)到了很多,之前的兩年半我也很努力,我學(xué)到了很多,接下來在日本的十個月我也會很努力,我相信會有所得的。記得在面試的時候老師問我“去日本留學(xué)的動機(jī)是什么?”我當(dāng)時的回答是想多了解日本的文化與傳統(tǒng)。現(xiàn)在想來與未來的就業(yè)不無關(guān)系啊。

        雖然說這幾年海歸回來很多都變海帶了,但是我覺得我們學(xué)的是日語專業(yè)不像別的工科理科專業(yè),我們語言專業(yè)重在有那個語言環(huán)境。我覺得我們的語言水平肯定會有提高的。但對于以后找工作是不是工作有幫助,就不得而知了,重在學(xué)習(xí)吧,既然有這個機(jī)會當(dāng)然要抓住。

        大學(xué)是什么借用北大一位學(xué)長的話,大學(xué)是人生的實驗室。不錯,我們可以犯錯誤,可以失敗,在這里,或許成長比成功更重要。但這并不意味著我們可以混沌,可以肆無忌憚的把university說成"由你玩四年"。相信每個求是學(xué)子都熟悉校長的兩句話,是的,我們應(yīng)該自己問問,應(yīng)該有一番深徹的思考,對我們自己的路,對于未來的人生,我們貴無旁貸。

        我希望將來畢業(yè)后可以成為一個學(xué)識豐富,品德高尚,綜合素質(zhì)高,"具有國際視野的綜合性人才"。為了達(dá)到這一目標(biāo),除了前面提到的學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃,在個人品質(zhì)方面,也應(yīng)有明確的方向。

        清楚自己做事缺乏毅力和恒心,總是半途而廢,浪費時間和精力,所以大學(xué)期間,我要著重培養(yǎng)自己的毅力和恒心?梢灾贫ㄒ粋比較容易完成,但每天必須做的計劃,相信經(jīng)過一段時間的鍍煉,我的毅力和恒心會有一定的發(fā)展。

        要成為一個未來的領(lǐng)導(dǎo)者。我們要抓住每個可以鍛煉自己的機(jī)會,積極與他人溝通,配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取做團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者而不僅僅是參與者,我希望在畢業(yè)時,可以做到有自信,毅力和團(tuán)隊合作精神,使自己更富有人格魅力。這次短暫的出國學(xué)習(xí)正是一個很好的團(tuán)隊合作的機(jī)會,遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的我們一定會合作愉快的,很期待!

        對于以后回國的想法,如果有機(jī)會的話我會準(zhǔn)備考研的,也許那時對我來說時間不是很充裕,但是我覺得人生有的時候就是要敢想敢做,有的事你都不敢想那當(dāng)然就沒有做成的可能了。我覺得只要有一點機(jī)會一點可能,我都會去試試看。我們還年輕,沒有做不到就怕想不到。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的頭腦準(zhǔn)備的,不要讓生活消磨了意志。成功貴在堅持。

      寒假社會實踐報告3

        一、調(diào)查數(shù)據(jù)

        概況:

        xx村共有x戶約x口人,住房占地約x畝,耕地x畝。本村固定資產(chǎn)x萬,去年總產(chǎn)值為x元,人均毛收入為x元。

       。ㄒ唬 經(jīng)濟(jì)收入狀況

        經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入x%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園x畝、蔬菜x畝、黃煙x畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到x畝。1990年進(jìn)行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了x棵柿子樹,現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了x棵柿子樹,估計明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種,種植面積在x畝左右每畝毛收入一萬元左右。

        (二) 受教育狀況

        村民中有x%受過初等教育、x%受到過高等教育。現(xiàn)在村里只有三個高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有x%的孩子九歲才開始上學(xué)。

       。ㄈ 生活狀況

        據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在x元以下。

        二、下鄉(xiāng)感悟

       。ㄒ唬┪铱崔r(nóng)村教育

        人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入"邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。

        經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。

        讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有x%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調(diào)查時,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了。其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點東西,找一條好的出路。還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。

        由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望"個個都能考上大學(xué)"!當(dāng)你看到xx村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時候;當(dāng)你聽到老漢說"砸鍋賣鐵也得上"的時候,你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上"不重視教育"、"教育意識薄"之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?

        教育,是個沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住"教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。為此我們又該做些什么呢?

       。ǘ┪覟猷l(xiāng)親獻(xiàn)計策

        從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

        在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。

        經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。

        精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度,保證了 村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。

        當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的'辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。

        鄉(xiāng)親們都想到建立自己村的工廠,把自己生產(chǎn)的蘋果加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。然而另一方面領(lǐng)導(dǎo)們卻考慮著要承當(dāng)巨大投資風(fēng)險,基于此,他們的夢想遲遲沒有實現(xiàn),F(xiàn)今,農(nóng)村收入不高,集體基金有限,承當(dāng)風(fēng)險能力極小,在如此現(xiàn)狀下,村領(lǐng)導(dǎo)們當(dāng)然是不敢貿(mào)然行事的————成功了是英雄,失敗了卻無顏面對鄉(xiāng)親父老。的確,暫不說基地太小而帶來的原材料供應(yīng)不足和技術(shù)問題,就連產(chǎn)品銷售渠道也夠戧。不過,在現(xiàn)有條件下,建立低投入,高回收,運轉(zhuǎn)周期短的小型企業(yè)(如生產(chǎn)洗滌用品的企業(yè))倒是比較可行的。

        現(xiàn)在,村民們的收入主要是靠經(jīng)濟(jì)作物和種高效田。高效田是給外國公司制種,公司提供種子和技術(shù)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)回收種子,村民只需出土地和勞力。通過這條路致富,村民是辛苦些,但比較之下,這是迄今為止最有保障的致富之道。為此,加大宣傳,極大限度地吸引外商投資,發(fā)展高效田,是xx村近幾年致富的首選之路。

        通過幾天的實踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。

        就那短短的五天,我和xx村結(jié)下了不解的情節(jié),或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉(xiāng),在以后的生活中,她會永遠(yuǎn)讓我牽掛。有時候我想,一個人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養(yǎng)我者、我養(yǎng)者;愛我者、我愛者,這也許就是一個人活著的理由。xx村的鄉(xiāng)親啊!我將在城市的一角永遠(yuǎn)地為你們而活、而努力。

        20xx年3月8日

        機(jī)工x班 華xx

      寒假社會實踐報告4

        假期來了,我還能像以前一樣揮霍自己的實踐嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

        學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所成,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

        這個寒假因為在家無所事事,姐夫?qū)⑽医榻B到他工作的酒店做服務(wù)員。本想服務(wù)員嘛,就是幫客人端菜,倒茶酒什么的,三歲小孩都會做,可事實卻遠(yuǎn)非如我想像的那么簡單。

        1月25號我自信地走進(jìn)了聚福樓酒店的大門,開始我的工作。接待我的是酒店的經(jīng)理,他將我交給了一個比我大三歲的女服務(wù)員。她把我?guī)У椒⻊?wù)員專用室,從柜子里拿了一套工作服給我讓我換上。白色上裝,紅色領(lǐng)結(jié)加上黑色短裙,照照鏡子,還真像個職業(yè)女性。走出專用室,看到師傅在外面等我,她給我講了一下工作時間以及要注意的一些基本事項,他還宣布了我今天的任務(wù)---跟著她,看她工作,并做一些簡單的'事情,初步體驗一下怎么做服務(wù)員。

        她先來到一個房間,看里面缺什么東西,缺多少,然后讓我去幫她拿,補(bǔ)足了。接下來的工作便是把餐具擺好,我跟著她一步一步慢慢擺,看著整齊的碗筷整潔的桌面,真欣慰!

        擺完餐具過了半個多小時就有客人來了,師傅很熱情地接待了他們。拿菜譜、下菜單、倒茶、酒和飲料、上菜……我覺得這工作挺簡單,第二天就讓師傅讓我給客人倒酒水?晌覅s被酒店的老顧客說了幾句,他說我不配做服務(wù)員,原因是我沒有及時給他們添酒水。后來師傅告訴我,服務(wù)員是為顧客服務(wù)的,要及時發(fā)現(xiàn)顧客的需要并為顧客服務(wù)。在以后的工作中我時刻記著師傅跟我講的話,并輔助行動。顧客對我漸漸滿意了,有的還說我做的好,給了他們家的感覺。

        到2月15號我的社會實踐結(jié)束了,接過經(jīng)理手中的工資和獎金,我的臉上露出了開心的笑容,心里覺得甜甜的,自己的付出終于有了回報。

        參加社會實踐,我明白它是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。寒假社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天空里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。

      寒假社會實踐報告5

        寒假的時間不是很長,但我也是利用好,去做了一份兼職的工作,也是在親戚家的餐廳里做服務(wù)員的工作,雖然看起來簡單,但其實要求還是蠻多的,本來我也是酒店相關(guān)這個專業(yè)的,所以對于這份工作來說,其實也是屬于自己以后可以去做的一個,而且也是了解的多了,對于自己以后去找工作去發(fā)展都是有很大的幫助的。

        餐廳的工作除了要熟悉流程,清楚菜品,和客人去介紹,同時對于英語的要求也是比較的.高,兼職的餐廳也是有很多的外國人,而且交流上面也是如果你英語更好,那么也是可以做的更出色,得到肯定,并且收入也是不錯的,而在實踐的過程里頭,我也是發(fā)現(xiàn),雖然學(xué)了那么多年的英語,但是我的口語其實還有很大提升空間,雖然勉強(qiáng)可以做好工作,但是多余的話語,或者和他們溝通更多一些就不是那么的容易了,而這也是讓我明白,自己可以提升的方面有哪些。工作里頭,親戚并沒有幫我,而是讓我自己去適應(yīng),而同事們也是相處的不錯,愿意給予我很多的幫助,讓我更快的融入到工作里頭,每一天都是很辛苦的,但是也是收獲很大的。

        社會實踐,這算是頭一次的和自己專業(yè)相關(guān)的,以前都不是這類的,而更多是志愿的工作,而那些其實并不能很好的鍛煉自己,而這份工作,也是讓我體會到做好一名服務(wù)員工作是多么的辛苦,同時也是有很多的要求,這些基礎(chǔ)的工作,自己做過了也是更熟悉,以后再去做酒店管理方面也是可以更好的去制定一些方案,去更好的把管理做好,此次雖然是在餐廳,但是其實都是一樣基礎(chǔ),而酒店的餐廳工作也是如此,甚至還有些要求更好,也是讓我知道,一份崗位,雖然都是基礎(chǔ)的,但是不同的地方,不同的級別,要求也是很不一樣,自己要去學(xué)的方面還有很多,對于未來也是要多一些思考和去規(guī)劃好。今后我也是會繼續(xù)的來做這類基礎(chǔ)的工作,來讓自己對于基層工作更加的了解,也是能更好的在以后邁入社會更好的工作做好。

        寒假的兼職時間不長,但是我也是很大成長以及收獲,同時也是看到自身的一些不足和要去改進(jìn)的方面,回到學(xué)校,也是要學(xué)好自己本專業(yè)的知識,這些理論看起來在工作中沒什么用處,但是只有掌握了這些理論,多去思考,才能真的把崗位工作做好,更好立足在職場中去走的更好更遠(yuǎn)。

      寒假社會實踐報告6

        小組成員:

        指導(dǎo)教師:

        實踐時間:

        20xx年2月8日、9日

        實踐地點:

        xxxx市新華書店

        時間天數(shù):

        實踐目的:

        了解xxxx圖書銷售情況和市民購書情況

        實踐內(nèi)容:

        1、與銷售部主任進(jìn)行了交流,了解到:09年圖書銷售情況不如去年,不過,其中文學(xué)方面,特別是青春文學(xué)銷量提高,這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面向鞍鋼,醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。

        2、到各個樓層了解情況、

        三樓:這層樓多是專業(yè)書籍,購書讀者較少且多為老年和專業(yè)人士,養(yǎng)生類比較暢銷,如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》;還有一類專業(yè)考試教材(醫(yī)學(xué),信息技術(shù)等),寵物和汽車護(hù)理技術(shù)書籍也較暢銷

        二樓:購書者多為學(xué)生、兒童,大部分有家長陪同,語言、教輔類購買者很多;兒童區(qū)有很多科普教育,校園文學(xué)類圖書(楊紅櫻系列、小布老虎叢書等);幼兒區(qū)還有很多動手制作、啟蒙教育圖書。這層客流量較大

        一樓;最顯眼的就是國學(xué)類,包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等,此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類,次曾購書者各年齡段都有,是流量最大的樓層。(這里面好像也有收獲)

        收獲和體會:本次社會實踐,我們小組對xxxx市圖書市場有了全面的了解,對書店條件的'更新、讀者需求等有了切身的體會?吹侥敲炊鄷野l(fā)現(xiàn)知識確實是無窮的,深感慚愧。另外,在與同組的同學(xué)合作時,我明白了團(tuán)隊精神的重要,我們生活在社會這個大家庭里,與朋友間的互助相當(dāng)重要,脫離集體很難成功。我也在集體活動中體會到快樂和滿足。

      寒假社會實踐報告7

        練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為本身的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明本身,鳥兒用歌聲證明本身,我們要用行動證明本身。所以,為以后的成功奠基,我選擇用打工充實本身。群眾路線心得體會不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加小我在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高本身的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。學(xué)校已經(jīng)是一個小社會。

        但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各類各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。在這次實踐中,我對學(xué)校學(xué)習(xí)的知識與實際應(yīng)用方面感觸感染很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn)的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的環(huán)境;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時功課的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各類工作上的問題。雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能參與實踐也使我頗感興奮。

        在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而在打工期間,沒有任何教材能夠幫忙你。平時在學(xué)校有什么錯了改一改就可以,但在實踐里,有時一個小小的錯誤會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,因為工作是有聯(lián)系的,很可能一子錯,全盤皆落索。因此,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這些細(xì)微的要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵,是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后悔改來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡?傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感應(yīng)興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中,我也大白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此。

        但這也給我上了貴重的一課。它讓我大白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方支出與你對等的真情,要知道賜與比獲得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的'人有過這種感觸感染,但總的來說。

        這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重小我的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時刻,它們的感化就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識。

        還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該改變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)本身的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是本身所能承受的,就應(yīng)該掌控所有的機(jī)會,正確衡量本身,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。

        這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我慢慢走向社會,漸漸走向成熟。

        寒假社會實踐心得體會xx年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。

        而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。

        在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

        知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

        這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。

        在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強(qiáng)!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅強(qiáng)!

      寒假社會實踐報告8

        實踐地點:

        xx

        實踐時間:

        xx

        實踐資料:

        走進(jìn)社區(qū),助理工作。

        實踐目的:

        利用假期深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動,幫忙社會弱勢群體,構(gòu)建和諧社會。

        社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。

        從第一天為居民服務(wù)到xx日已經(jīng)xx天了,我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我能夠盡早學(xué)會一些社會上的東西。

        在這xx天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。

        一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝援通呼叫器。援通的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝援通呼叫器,并為老人講解援通的使用方法和注意事項。

        二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在xx月xx日早晨,突然接到居民xx大爺?shù)碾娫,不知是何原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即去到社區(qū)辦公室,經(jīng)過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修。

        三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時也承擔(dān)社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,能夠稱得上是瑣碎,有時忙的.焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是歡樂。

        沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機(jī)會,能夠從那里學(xué)會如何幫忙他人,如何為他人著想。

        結(jié)束語:

        本次實踐使對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務(wù)社會的過程中受教育、長才干。

      寒假社會實踐報告9

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已大三。想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)亦不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦耽懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會。否則,豈不遺憾終生?

        一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

        而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

        自身規(guī)劃:雖然我即將步入大三下學(xué)期,但從現(xiàn)在開始規(guī)劃我未來的學(xué)習(xí)之路也不是太遲。過去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時間,從現(xiàn)在開始我要為自己的未來進(jìn)行打算。鑒于英語非師范專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想,而且自身對英語學(xué)習(xí)也喪失了曾有的`興趣和熱情,因此,我將選擇跨專業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生,但只要努力最終一定會取得好的效果。在未來一年時間里,我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,為考研做準(zhǔn)備,并積極準(zhǔn)備專業(yè)八級,爭取一次通過。

        實踐調(diào)查:針對英語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀問題,我于20xx年xx月xx日至xx月xx日期間,分別對xx位英語專業(yè)的大三、大四學(xué)生和其家長進(jìn)行了調(diào)查采訪。詢問了大三學(xué)生關(guān)于就業(yè)前景的問題,例如:你是否清楚英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)職位是什么?你的心理薪金是多少?英語專業(yè)的翻譯方向?qū)W生可以拿到多少薪資?英語專業(yè)商務(wù)方向的學(xué)生可以擔(dān)任什么職務(wù)?詢問了大四學(xué)生關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)率的問題和實習(xí)情況,例如:你在實習(xí)單位擔(dān)任的職務(wù)是你理想中的職業(yè)嗎?你在實習(xí)中遇到了什么困難?你覺得在實習(xí)單位的工作前景如何?你覺得你所擔(dān)任的職務(wù)與你專業(yè)的對口吻合度有多少?詢問家長關(guān)于孩子就業(yè)后的改變和薪資問題,例如:您孩子實習(xí)或工作后壓力大嗎?您孩子實習(xí)或工作后所得薪資是否可以滿足他們的需求?您對孩子的發(fā)展前景有何看法?經(jīng)過此次調(diào)查,我得到許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)前景和問題的結(jié)果。

        采訪:為了進(jìn)一步細(xì)致的了解英語專業(yè)的就業(yè)問題,我于20xx年xx月xx日采訪了一位已經(jīng)工作了的英語專業(yè)的學(xué)姐。她是20xx年的畢業(yè)生,據(jù)了解,她畢業(yè)于一所不知名的二本大學(xué)的英語專業(yè),翻譯方向。在校期間她的成績平處于中上程度,在班級里擔(dān)任班級干部,沒有犯過任何錯誤。畢業(yè)后她投出了數(shù)十份簡歷,大多數(shù)職位都是外企的文員,翻譯,秘書之類。雖然獲得了一些面試機(jī)會,但是大多公司并不符合她的要求或者沒有應(yīng)聘她。她曾一度想過轉(zhuǎn)行,考研或者公務(wù)員,但是最終她被一家小型的私企招聘,做翻譯,月薪2700,但沒有翻譯任務(wù)時還要做文員之類的工作,在她看來這份工作并沒有發(fā)展前途,也沒有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜,因此她還是勉強(qiáng)維持現(xiàn)狀。

        調(diào)查報告:通過實踐調(diào)查和采訪,我得到了許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)問題的資料,但是結(jié)果并不樂觀。同時,由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻(xiàn)出版社出版的xx年就業(yè)藍(lán)皮書在6月份發(fā)布。藍(lán)皮書指出,xx屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為86.6%,比20xx年高一個百分點。但英語專業(yè)連續(xù)三年失業(yè)人數(shù)最多。紅牌專業(yè)失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,且薪資較低,為失業(yè)高風(fēng)險型專業(yè),英語就是其中一個。由于中國已加入wto與世界接軌,對英語語言的掌握水平也有較高的要求,當(dāng)今社會大多數(shù)人都會說英語,對英語都有一定的掌握,因此英語專業(yè)的學(xué)生并沒有太大的優(yōu)勢,雖然在各方面也需要專業(yè)型人才,但僅僅通過大學(xué)課程學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)達(dá)不到社會需求,因此英語專業(yè)的畢業(yè)生就面臨著高不成低不就的現(xiàn)狀。許多英語專業(yè)的畢業(yè)生都面臨著失業(yè)或無法就業(yè)的問題,他們投出多份簡歷,但是許多公司需要的卻是綜合性人才,或?qū)I(yè)性強(qiáng)的人才,英語專業(yè)似乎與社會脫節(jié),沒有真正對口的工作提供給諸多英語專業(yè)畢業(yè)生。因此英語專業(yè)的就業(yè)前景渺茫。通過此次社會實踐,讓我對我所學(xué)的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識,并意識到英語專業(yè)的就業(yè)前景并不如當(dāng)初幻想的那樣美好,如果沒有頂級的專業(yè)水平,那么就無法找到心儀的工作,甚至一份并不滿意的工作都很難找到。不過,雖然英語專業(yè)已被列入紅牌專業(yè),但只要我們繼續(xù)充實自己,努力學(xué)習(xí),用更專業(yè)的知識武裝自己,我相信,我們會將英語專業(yè)從紅牌專業(yè)中脫離出來,使之成為高就業(yè)率的專業(yè)。無論什么專業(yè),如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎(chǔ),即使是最熱門的專業(yè),也無法成功就業(yè),因此,我們應(yīng)從自身找原因,重新振作起來,努力在未來的社會中尋到一處立足之地!

      寒假社會實踐報告10

        作為剛步入大學(xué)的一名學(xué)生,根據(jù)團(tuán)總支的指示,我在寒假進(jìn)行了社會實踐活動,我認(rèn)為社會實踐讓我們大學(xué)生更進(jìn)一步的接觸了社會,接觸了不同的人和事,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識,從實踐中鍛煉自己,思考人生。

        寒假中我所實踐的單位是征收的一家家政公司,我在公司的工作是宣傳員和保潔技師,開始的時候,我做的是宣傳,后來我就改成了保潔技師,因為我想體驗一下不同的工作,學(xué)到不同的經(jīng)驗。

        當(dāng)保潔技師的我們學(xué)生工,僅僅培訓(xùn)了一天,了解了工作的流程,主要學(xué)習(xí)了擦玻璃,開始培訓(xùn)擦玻璃,我們師傅說根據(jù)玻璃的不同,有兩種玻璃擦,一種是單層單面玻璃擦,另一種是雙層雙面玻璃擦,他們主要的區(qū)別是磁性強(qiáng)弱的不同,師傅說,這玻璃擦是一名農(nóng)民發(fā)明的,雖然原理簡單,但是一個很實用的發(fā)明,值得你們這一群大學(xué)生思考思考,接著,我們就開始練習(xí)擦玻璃,看似簡單的擦玻璃,但是我們練習(xí)了一下午,胳膊很疼,但看到自己擦的那樣明亮的玻璃是,心里真的很開心。

        第二天我們就開始正式上班,在工作中,被投訴過,也被表揚過,我去的第一個可或是一個退休干部的家,對他家進(jìn)行的是全面打掃,一直打掃到下午五點多鐘,在過程中,那位退休干部說,“你看起來不像老員工,打掃的慢,而且不夠熟練,”我回答道:“確實,我是一名學(xué)生工,寒假出來鍛煉自己!彼f:“大學(xué)生出來不容易,沒事,干得慢只要弄干凈就行了!爱(dāng)我聽到這句話時,心里很欣慰,也不再緊張了,上班的第一天很順利,也很幸運,碰到了一位和藹的`爺爺。

        當(dāng)然不同的人有不同的性格,對不同的物資也有不同的要求,記得去經(jīng)三名筑小區(qū)的第一個客戶,來到他家看起來這個客戶也就二十七八歲,詢問了他打掃哪些地方后,就開始了我的工作,在工作的過程中,他總說我們干得慢,干得不達(dá)標(biāo),而且在我們干完的時候少給了我們一小時的票,還投訴了我們,當(dāng)時我們作為一名學(xué)生工,真不知道怎么說,也只有忍了。在工作中,這種情況還好些,更氣人的是,當(dāng)你來到客戶家門前時,別人打開門一看到你是學(xué)生共,就把你拒之門外,根本不讓我們進(jìn),遇到這種情況,我們真的覺得很不公平,很受打擊,你們有考驗我怎么知道我做的不好?

        然而,在家和萬事興的小區(qū)內(nèi),給一個客戶打掃衛(wèi)生時,我們收到了這位客戶的表揚,并且要了我的聯(lián)系方式,說以后打掃衛(wèi)生還找我,并且還留我吃飯呢!我覺得很欣慰,我的付出還是會有回報的!

        在十幾天的工作中,也總結(jié)出了一些工作經(jīng)驗,不同的人有的要的是干凈,有的人要的是速度,根據(jù)不同的客人我們就要更加努力,達(dá)到客人的要求!根據(jù)房間的不同,干凈程度不同進(jìn)行打掃,讓客戶更加滿意,工作中也體會到了服務(wù)行業(yè)的艱辛,弄不好,就要被投訴。

        在我們工作中,有苦也有樂,苦就是每天起得很早,去上班,工作中每天手都泡在涼水中,洗抹布,不管刮風(fēng)下雪,每天都背著工具包騎著自行車穿梭在各個小區(qū)內(nèi)。

        樂就是我們幾個人天天在一起上班一起吃飯,閑的時候一起出去玩,到宿舍是都會互相發(fā)個短信,這使得我們都是快樂的。

        通過這次實踐活動,我遇到了不同的人和事,還交了幾個外校的朋友,提升了自己的能力,增長了自己的見識,也讓我知道了人際關(guān)系的重要性,要處理好這個人際關(guān)系,需要很多的技巧,就看你怎么把握了。還有就是,在交際中,我們有些人和事是不能改變的,我們要學(xué)會適應(yīng)找到不同的處理方法,這些是我在社會這個大集體的教育下學(xué)到的。

        還有就是管理者的方法,管理者要有很好的管理方法,你不僅要處理告你與上司的關(guān)系,還要處理好你與下屬的關(guān)系,還有最重要的一點就是,每個人都有自己的性格特點,在管理的時候要因人而異,隨機(jī)應(yīng)變!

        第三就是:要學(xué)會獨立,在家我們有家人呵護(hù),在學(xué)校有老師同學(xué)幫助,在社會中,最然有朋友,但是在這種經(jīng)濟(jì)社會下,我們學(xué)會獨立,要學(xué)會自強(qiáng),遇到事情要學(xué)會承受,要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,總而言之,做到隨機(jī)應(yīng)變是我們處理好每件事情的基礎(chǔ)。

      寒假社會實踐報告11

        時光飛逝,一個月的社會實踐生活很快就結(jié)束了,首先很感謝學(xué)校給我安排在這所公辦幼兒園社會實踐,其次也很感謝幼兒園指導(dǎo)老師給予我的幫助與鼓勵。回憶著一個月的生活有笑有淚,有辛酸也有苦惱,真切的感受到作為一名幼兒園教師是多么不容易,多么的累。

        懷揣著一顆愛心、信心和責(zé)任心我進(jìn)入了這項工作。剛進(jìn)幼兒園社會實踐多少是有些不適應(yīng)的,因為它比平時在學(xué)校學(xué)習(xí)要辛苦的多,累的多。開始一周主要是見習(xí),觀察幼兒園的一日生活,觀察每一個孩子,觀察指導(dǎo)老師是怎么樣給孩子上課的。在此過程中,我們聽了四個老師的公開課,從中也獲取一些知識,看著幼兒園老師的敬業(yè)態(tài)度與認(rèn)真探討如何把一堂課上好,我不禁深感佩服。

        在社會實踐的過程中我真切的感受到打罵出不了一個人才。在幼兒園這個群體中,孩子打人、罵人、推人是很正常的事情,關(guān)鍵是在于教師如何引導(dǎo),我始終堅持一項原則:做到與每個孩子耐心的溝通,時常鼓勵他們,我們班有個男孩子很頑皮,時常會去欺負(fù)其他的小朋友,每當(dāng)看見這樣的情況我都會蹲下來和他說“某某是個很乖的孩子,很聽話的孩子,那聽話的小朋友是不會欺負(fù)其他的小朋友的,對嗎?”起初的時候他不太會理會我的話,但一次次的'鼓勵與勸說下來,他會點頭示意,贊同我對他所說的,這也讓我得到了些許成就,此后,我就時常用這樣的辦法來解決問題,我認(rèn)為每個孩子都是需要鼓勵的,而不是看他調(diào)皮就批評他,久而久之連他自己都會認(rèn)為他是一個頑皮的孩子,隨之就會更頑皮。

        在實踐面前學(xué)校所學(xué)的理論知識顯得那么蒼白無力,甚至都有些不切實際,要想好上好一節(jié)課,必須要有一定的經(jīng)驗才行。我很榮幸能夠碰見一個這么好的指導(dǎo)老師,在教課中,我的指導(dǎo)老師告訴我對于兩種答案的問題盡量少問,這類問題沒有太大的意義,而且在上課過程中要注意到孩子的個體差異,對于常舉手的小朋友一定要有一次叫到他回答問題;對于舉手而沒有回答問題的小朋友要給予鼓勵并和他說‘某某還沒有想好是吧?那先坐下等想好了再起來回答;一個問題拋出去,可能孩子不是按照你設(shè)定的答案回答,要想辦法回到你要的答案上或者自己直接說出答案;授課中要注意每個孩子的表現(xiàn)與個體差異。

        社會實踐結(jié)束前,我上的繪本教學(xué)《親愛的小魚》這節(jié)公開課讓我收獲不小,指導(dǎo)老師很耐心給我修改教案,在試教中也很耐心的告訴我很多的不足之處,每一個環(huán)節(jié)都很仔細(xì)的和我解說,我真的非常感謝我的指導(dǎo)老師,同時也很感謝園長給我們這些社會實踐生上公開課的機(jī)會,并在結(jié)束后給予指導(dǎo)與鼓勵。

        社會實踐最后一天,我們買了些許零食分給每個孩子,在分享零食過程中,我們沒有哭孩子卻哭了,這讓我很感動,讓我覺得一切辛苦努力都是值得的。謝謝老師,謝謝可愛的孩子們!

      寒假社會實踐報告12

        一、實踐目的

        寒假社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

        二、實踐內(nèi)容

        通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。

        三、實踐結(jié)果

        通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。

        四、實踐總結(jié)與體會

        1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復(fù)一樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真切感受到父母的錢來之不容易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確實是個很艱巨的進(jìn)程,需要全心全意的付出。

        2.人際關(guān)系。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

        3.具有隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具有隨機(jī)應(yīng)變的能力是由于在銷售的進(jìn)程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

        4.微笑面對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的.人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂于接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

        實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,應(yīng)用到客觀實際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那所學(xué)的即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的社會實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

        五、概論與綜述

        在這次為期較短的寒假社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學(xué)?床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在大學(xué)里學(xué)不到的知識。我想,這個應(yīng)當(dāng)是我這次做社會實踐的收獲。

        寒假社會實踐報告大學(xué)生5

        寒假社會實踐是我們每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,可以讓我學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

        XX月6號一大早,我來到我們村的敬老院里,這個敬老院是由我們村以前的小學(xué)改成的。由于敬老院里我家不太遠(yuǎn),因此我對敬老院里老人的情況也比較了解。當(dāng)然,因為以前和老人聊過天,所以老人對我也有所了解。他們是老兩口都在敬老院住。由于那個老爺爺腿腳不便,所以整日坐在輪椅上,由他的老伴兒照料他,但那位老奶奶年事已高,很多事情都是心有余而力不足。還好敬老院有食堂,他們可以到食堂去吃飯。老人家待人親切,對我也十分和藹可親。到了老人那里之后,我首先幫老人打掃了屋子里的衛(wèi)生,因為老人早上沒有吃飯,我又給老人打了幾個雞蛋,做了蛋花讓老人吃。之后我就和老人一起聊起了天,老人家十分喜歡聊天,說平常家里人都忙,因此平常只是坐在陽光下曬曬太陽,躺在床上睡睡覺。老人找到了聊天的伙伴,就和我講起了許多關(guān)于他們自己的事情。

        那個老爺爺說他特別喜愛看報紙,他說一個人坐在那里靜靜的看報紙是一種享受,在休息的同時又能知道最近發(fā)生的事情。而那個老奶奶特別喜愛唱歌。她給我們拿出了她的歌詞本,厚厚的歌詞本居然能有兩三本,而且每一首歌曲上面還標(biāo)著音符。老人讓我唱歌給她聽,唱著唱著她好像抑制不住自己的情感隨我一同唱起來,我們手拉著手一起唱歌,彼此沉浸在音樂中不能自拔。老人的歌唱得特別好,雖然有些歌我不會唱,甚至唱跑調(diào)了,但是老人沒有怪我,反而夸我唱得好,要我繼續(xù)努力。

        幾個小時的寒假實踐過得很快!皽嘏臁标P(guān)愛他人志愿服務(wù)活動讓我感到了天氣雖然寒冷,可是有了這項志愿服務(wù)活動已讓這個寒冷的冬天變得不再寒冷。望著身邊的人們凍得通紅的臉上露出了甜甜的笑容,我覺得就算再冷也是值得的,自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲。回想一下自己真的覺得很值,自己在這幾個小時里學(xué)到的東西是多少錢也買不到的。

      寒假社會實踐報告13

        (一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關(guān)于的調(diào)查報告”、“關(guān)于的調(diào)查報告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

        (二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

        1、前言。有幾種寫法:

        第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;

        第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;

        第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

        2、主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。

        3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

        社會實踐報告格式

        七月五日,我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個小組奔赴宜昌,就宜化的生產(chǎn)相關(guān)問題及管理理念進(jìn)行了為期六天的訪問。

        我們是當(dāng)天下午才到達(dá)目的地的,熬過了大半天風(fēng)雨交加的旅途,我們一行終于平安到達(dá),并在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下解決了住宿等問題,隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節(jié)能減排的話題采訪了相關(guān)技術(shù)總監(jiān)韓穎,參加了以文化理念為主要話題的報告會,參觀了宜化總部及部分生產(chǎn)車間,并深入生產(chǎn)廠區(qū)重點參觀了宜化的污水處理廠,陪同人員從污水進(jìn)廠到出廠的整個流水線為我們進(jìn)行了詳細(xì)的.講述。整個采訪過程都使我受益良多。宜化生產(chǎn)過程的嚴(yán)謹(jǐn)令我折服,節(jié)能減排措施的先進(jìn)令我贊嘆,更令人驚奇和感動的是宜化以人為本的管理理念,真正把職工當(dāng)作自己的家人,而職工也投桃報李將企業(yè)當(dāng)作自己的家,我從來不知道一個企業(yè)與員工間可以達(dá)到如此和諧的程度。

        采訪期間,韓穎詳細(xì)為我們講解了節(jié)能減排的具體措施,思路方案的以及如何調(diào)動全員的積極性,將企業(yè)的事變成員工自己的事,以及由此帶來的巨大經(jīng)濟(jì)收益。同時還簡單講述了宜化生產(chǎn),安全保護(hù),環(huán)境保護(hù)等方面的事。宜化本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實實在在的口號,在促進(jìn)進(jìn)步的方面采取了比較管理的方法,發(fā)布比較結(jié)果平臺,公布各個部門比較結(jié)果的第一名與最后一名并給予相應(yīng)獎懲,充分調(diào)動員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進(jìn)解決方法的職工進(jìn)行獎勵,真正實現(xiàn)按勞分配的原則,決不會讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工自己的家務(wù)事。

        由一系列的訪問及對宜化周邊居民生活情況的親身體驗我們得知,自從企業(yè)開展節(jié)能減排活動以來,在自身取得巨大經(jīng)濟(jì)收益的同時也很大程度上帶動了周邊居民經(jīng)濟(jì)水平的上升,讓周邊居民感覺到了宜化對自己的幫助,讓宜化的品牌深入人心社會實踐報告格式范文。居民可以不定期的組織到宜化內(nèi)部進(jìn)行參觀,監(jiān)督宜化內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生及污染情況,而且對其衛(wèi)生狀況極其滿意。宜化甚至創(chuàng)下連續(xù)數(shù)年無投訴的壯舉,這對一個化工廠來說是難能可貴的。

        連續(xù)數(shù)天的采訪讓我深切的認(rèn)識到,一個企業(yè)要生存,要發(fā)展,與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在,員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴,可依靠,可為之奮斗不息的家。

      寒假社會實踐報告14

        大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

        x月_號,參加此次活動的同學(xué)在_鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動。因為經(jīng)費不足,參加此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學(xué)生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機(jī)會。

        _號,我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是的。今后,我會更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。

        _號,在_鎮(zhèn)_派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識,但是我們在活動中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了_鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍,就對我們說,大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會實踐活動,積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的.子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。

        _號,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。_號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在_鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。

        張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

        通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)!皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

      寒假社會實踐報告15

        一、社會實踐的資料

        剛開始工作我只能做一些諸如復(fù)印、打印、裝訂文件、收發(fā)處室信件、編排檔案、填報表的工作,因為我對辦公室的工作還不熟悉,一切對于我來說都過于陌生,我認(rèn)真的做著這些瑣碎的事,同時也加強(qiáng)自我公文方面的學(xué)習(xí),包括公文的寫作格式、要求,語言特點、公文的傳送渠道、方式的認(rèn)識和公文的整理歸檔工作。但隨著實習(xí)的進(jìn)行,我也漸漸的開始負(fù)責(zé)一些重要的文字工作,如撰寫領(lǐng)導(dǎo)在全縣安全生產(chǎn)會議上的發(fā)言稿等,都是由我負(fù)責(zé)的,這證明我經(jīng)過努力得到處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的承認(rèn)。

        幾天的時間這些工作就做的得心應(yīng)手了,以后我就開始做電話聯(lián)系、傳真。向與各部門聯(lián)系,除了信件的往來,還有就是電話聯(lián)系和傳真聯(lián)系了。有時領(lǐng)導(dǎo)會讓我負(fù)責(zé)打電話通知一些部門協(xié)作處理某事,打電話跟對方聯(lián)系時,必須要注意自我的語氣,因為我代表的是辦公室,要學(xué)習(xí)如何與別人溝通,用簡要的語句讓對方清楚的明白我的意圖。發(fā)傳真就要求我們對辦公自動化設(shè)備具有必須的了解,要求會使用。

        公務(wù)員三大工作:辦文、辦事、辦會。辦會就是其中的一項,在這次實習(xí)中,印象較為深刻的一次會議就是辦公室系統(tǒng)黨組專題民主生活會了。會前要準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言提綱、征求收集與會人員的意見、安排會議時間和地點、確定與會人員名單等等這些工作。

        會后,我們主要是整理此次民主生活會的有關(guān)材料,包括:會前征求的意見、會議記錄、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言提綱,做了一份民主生活會綜合情景報告和會后整改措施文件。經(jīng)過這次工作,我了解公務(wù)員辦會的具體程序。我了解到公務(wù)員的日常工作不僅僅是處理各種問題、總結(jié)教訓(xùn),還要總結(jié)各種經(jīng)驗提煉精神實質(zhì),加以推廣和普及。

        二、社會實踐的收獲

       、俟姆矫娴膶W(xué)習(xí),主要包括公文的寫作格式、要求,語言特點,公文的傳送渠道、方式的認(rèn)識和公文的整理歸檔工作,經(jīng)過這盡二個月的實踐,使自我對公文寫作這一專業(yè)知識有了更加具體的'認(rèn)識,促進(jìn)了理論知識向?qū)嵺`動手本事的轉(zhuǎn)化,使我受益良多。

       、谵k公時尤其是接電話和人交流讓我學(xué)會了禮儀、禮貌用語、辦事方式和技巧,也讓我學(xué)得更多的社會知識,能夠更好的溶入社會

       、蹖W(xué)習(xí)使用辦公自動化設(shè)備如復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等設(shè)備的使用,在我自我的就業(yè)天平上再加上一個砝碼,增加我就業(yè)的資本。

       、芰私忾_展會務(wù)工作的相關(guān)準(zhǔn)備階段、舉辦階段、總結(jié)工作等一系列環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題,并親身參與其中,實踐及解決相關(guān)的問題,鍛煉自我辦會的本事。

        ⑤待人要真誠。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。一份發(fā)自內(nèi)心的真誠能夠換取同事的信任,不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作上,道理都是一樣的。

       、抟朴跍贤ā贤ㄊ且环N重要的技巧和本事,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自我主動去做。實習(xí)中,跟經(jīng)委下屬部門的電話聯(lián)系、值班時跟來訪人員的交談、與處室人員的交流,這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流本事,使我的溝通本事得到進(jìn)一步的提高。

       、咭袩崆楹托判。不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿活力,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精;盍εc耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。剛開始進(jìn)入一個領(lǐng)域,接觸一份新的工作,都要有熱情和信心,同時也要懂得主動出擊,僅有這樣才能更好的與同事熟悉,更好的進(jìn)入狀態(tài),溶入工作環(huán)境。

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