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      幼兒園托班評語

      時間:2024-06-08 18:17:44 評語 我要投稿
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      幼兒園托班評語

        無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫評語吧,不斷地改進提高。那么,怎么去寫評語呢?下面是小編為大家收集的幼兒園托班評語,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園托班評語

      幼兒園托班評語1

        1、友好相處,主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律,認真聽講,積極舉手發(fā)言,能很好的掌握所學內(nèi)容,你完成的作業(yè)不僅整潔工整,而且還賞心悅目,是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加自信的展現(xiàn)自己,你會更棒的!祝你新年快樂!

        2、你是一個聰明活潑的小男孩。上課時發(fā)言特別積極,認真完成老師布置的作業(yè),而且字寫得很漂亮,老師真為你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時,去招惹別的小朋友,希望你以后能夠增強自我約束,繼續(xù)加油吧,老師期待著你更大的進步!祝你新年愉快!

        3、你是一個文靜、細心、懂事的男孩子,你的小手很能干,會自己穿脫衣褲,特別是你畫的畫很棒,你能和同伴友好相處,能在老師的引導下參加各項活動,活動中愛動腦筋,有時能大膽舉手發(fā)言,語言表達能力增強了很多,希望凡凡小朋友以后不斷努力,爭取更大的進步。

        4、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,特別是你的兒歌學的很好,而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。老師希你新的學期繼續(xù)發(fā)揚你的模范帶頭作用,快樂成長!

        5、你是個聰明可愛的小女孩,每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐,你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學習等。你的小手真巧,能用積木搭出各種造型的東西,小朋友都夸獎你是我們班里的小小發(fā)明家呢!老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發(fā)言,那就更棒了!

        6、你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。

        7、你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣較好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。

        8、你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力有了較大進步,會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯,上課愛動腦筋,有時能舉手發(fā)言,能積極參加幼兒園的各項活動。希望凱凱小朋友以后改掉上課愛講話的習慣,認真聽講,不影響同伴。好嗎?

        9、你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

        10、你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

        11、你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。你在老師的.幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了。希望健健小朋友以后再接再厲,爭取更大的成績。

        12、你是一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。上課能認真聽講,積極參加各項活動,希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?

        13、你是位活潑、懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣,老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續(xù)努力爭取更大的成績。

        14、你是個聰明、活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。繪畫和折紙等動手方面很突出。平時你和老師很親近,和同伴也能友好相處,生活習慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言,和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣,你的本領一定學得更好。

        15、你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

        16、你是個聰明活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學期再接再厲,取得更大的進步!

        17、你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。

      幼兒園托班評語2

        xx寶寶:

        你甜甜的笑容,讓老師和小朋友都非常喜歡你。你做事細心,自理能力強,學本領時也很認真。友好的你還懂得與小伙伴分享玩具,快樂地游戲。希望你在新學期里更活潑,更大膽,做個勇敢自信的孩子。

        xx寶寶:

        希希是個可愛的小女孩,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你現(xiàn)在懂事多了:知道小朋友要高高興興上幼兒園,飯前便后要洗手,知道健康寶寶要不挑食,小朋友之間要友好相處……如果你在學本領時能認真一點,那就更棒了。

        xx寶寶:

        轉眼間,月月在寶寶班已愉快地生活了一年。能干的你會獨自穿脫衣服;睡覺之前會把鞋子放整齊了再上床睡覺;學本領時能認真地跟老師學;當聽到音樂響起時,你會情不自禁地跳起舞來……這些可喜的進步可都是因為月月努力的結果。希望月月進入小班后,繼續(xù)努力!爭取有更多的進步!加油!

        xx寶寶:

        你是個漂亮又可愛的小女孩,每天總是早早地來到幼兒園與小伙伴搭積木,做游戲,如今的小婕進步可大了:能愉快地吃完自己的一份飯菜,能大膽地在小朋友面前表演唱歌、兒歌,能自己入冊小便。希望你進入小班后,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

        xx寶寶:

        漂亮懂事的炯炯如今變得大膽勇敢了:有事會主動告訴老師,課堂上也能聽到你響亮的聲音,還愿意在小朋友面前表演節(jié)目呢,真是好棒哦!平時你喜歡做一些安靜的游戲,特別是手工作業(yè),做得真是漂亮極了。希望炯炯升入小班后,繼續(xù)努力!做個全面發(fā)展的好寶寶。

        xx寶寶:

        漂亮大方的有一張?zhí)鹛鸬男∽,會主動與老師交談,講有趣的事。能歌善舞的你在超級童星的表現(xiàn)中真是棒極了!你還喜歡幫助別人、喜歡玩娃娃家游戲、喜歡做老師的小幫手……真是個能干的好寶寶。相信進入小班后一定會有更佳的表現(xiàn)!

        xx寶寶:

        你聰明、能干,是個很要強的小女孩。在平時的每一項學習活動中,你總是很認真,并積極回答老師的問題;在游戲中,你表現(xiàn)得也非常活躍、投入,你喂"娃娃"吃東西的.模樣逼真又可愛;你還能與小伙伴友好相處。希望你進入小班后,繼續(xù)努力!做個全面發(fā)展的好寶寶。

        xx寶寶:

        越來越勇敢、自信的愉愉,能獨自一個人進教室了。懂事的你知道小朋友之間要互相謙讓。能干的你會自己的事情自己做。在你的努力下,你學到了許多新本領:唱歌、揉紙團、跳舞。老師要衷心的祝愿愉愉在以后的成長中,健健康康!快快樂樂!

        xx寶寶:

        活潑可愛的林林,有著一張能說會道的小嘴,看見老師阿姨會主動問好;有一雙能干的小手,會自己的事情自己做;有一個聰明的小腦蛋,老師教的本領一學就會。老師發(fā)現(xiàn)你還是個很有個性的小男孩,有自己的想法和主見。希望你進入小班后,會有更出色的表現(xiàn)!老師為你加油哦!

        xx寶寶:

        辰辰是個帥氣的寶寶,大大的眼睛里閃動著智慧的光芒。在寶寶班生活了半個學期,你各方面都取得了不小的進步:吃飯吃得又快又干凈,還不挑食;在老師的引導下,愿意學說故事中的短語,聲音也很響亮。老師想:要是你在學本領時不隨便離開你的小椅子,相信你學到的本領一定會更多!

        xx寶寶:

        你是一個活潑,可愛又調(diào)皮的小男孩。每天總是笑瞇瞇的走進教室,甜甜地叫聲"老師早!"平時你喜歡玩游戲、搭積木,愿意和老師親近、交談。你還有良好的進餐習慣和午睡習慣。如果你學本領時能多開動小腦筋,積極舉手發(fā)言,相信你一定會越來越能干!

        xx寶寶:

        長得白白胖胖的小秦怡是個討人歡喜的好孩子。雖然你這學期剛來寶寶班,但你一點都不比別人差:你會愉快安靜地吃完自己的一份飯菜,會做一些力所能及的事,跟老師認真地學每一樣本領,愿意在小朋友面前表演念兒歌、唱歌。但老師有一句悄悄話要送給你:"小朋友之間要友好相處。"知道了嗎?

        xx寶寶:

        你是個聰明又帥氣的小男孩。長大一歲后的你懂事多了:知道學本領時要專心聽講;知道健康寶寶是不能挑食的;知道小朋友之間要友好相處;知道游戲結束后要把玩具整理歸放好才能離開……看到黃毅寶寶健康快樂地成長,老師由衷地為你高興。要是你在各項活動中再勇敢大膽些,那就更棒了。

        xx寶寶:

        你是個聰明又很要強的小男孩。學本領時,你總是認真地跟老師念兒歌、唱歌;表演節(jié)目時,你總是很神氣地走上來,用最響亮的聲音表演;游戲時,當你拿著剪刀給小朋友理發(fā)時,你儼然象個小小理發(fā)師。如果誠誠在和小朋友交往時能懂得互相謙讓、團結友愛,那你就更棒了!

        xx寶寶:

        活潑可愛的你是個很能干的小女孩。有較強的自理能力和良好的用餐習慣。在課間喜歡和小朋友一起玩耍,游戲,唱歌,跳舞。你還是個熱心的好孩子,經(jīng)常幫助小伙伴做力所能及的事。如果你在學本領時不和小朋友講話,那你一定會學到更多的本領。

      幼兒園托班評語3

        1、你是個善良的寶貝,愿意關心協(xié)助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子……老師相信將來的你會是個勇敢有愛心的好寶貝!

        2、你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和協(xié)助。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信勇敢的孩子。

        3、你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理水平動手水平明顯提升。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

        4、你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦大膽發(fā)言,思維較活躍,動手水平也有了明顯提升。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

        5、你是一個聰明能干的'小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理水平和動手水平發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽響亮的發(fā)言,語言表達水平提升較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

        6、你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰常豢铣圆耍矚g邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習慣。

        7、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師持續(xù)督促提醒。希望以后增強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

        8、你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數(shù)字也寫得很好,自理水平也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子,有事即時找老師,多看一些圖書,提升自己的閱讀水平,增強語言表達水平,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?

        9、你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎

        10、你是個聰明活潑又能干的孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,你對老師很有禮貌,喜歡協(xié)助別人。你的生活習慣也好。自理水平也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要即時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

      幼兒園托班評語4

        浩坤是我永遠都不會忘記的有個性的寶寶,從九月一日開始,歷經(jīng)2個月的時間,每天早晨都是和媽媽難舍難分,浩坤的爸爸媽媽是我遇到的最能堅持的.爸爸媽媽,他們每天從比較遠的家送浩坤來上幼兒園,盡管孩子哭鬧得很厲害,他們也一直堅持著,我們就這樣共同的、一點一滴的關注著浩坤的成長,從來幼兒園大哭,到半小時以后平靜,到后來可以出去戶外活動了,浩坤就一個中午的時間坐在一個小滑梯鯨魚上,不準其他的孩子碰,不讓老師領著去廁所,拉尿在褲子里,慢慢的浩坤自己玩了,幼兒園在他的眼前變成了一個精彩的世界,可是浩坤始終沒有在幼兒園吃一口飯,也不和我們交流,爸爸每次送他來的時候總是少一些吃的,后來我們想到辦法,只要是在幼兒園吃東西的時候,我們就告訴浩坤是爸爸買了送來的,這樣浩坤才吃飯了。然而有發(fā)生了更難辦的事情,浩坤堅持不再幼兒園睡午覺,“威逼利誘”,我們什么找都用上了,一點效果也沒有,只要往小床上一方,他就大哭不止,我們只好聽之任之,漸漸的,他又頂不住的時候就在床上坐著睡著了,我們想給他脫鞋子,誰想到小家伙靈得很,馬上就醒來,我們只好作罷,只能等他睡熟了,悄悄的幫他蓋上被子。

        轉眼間,一個學期就要結束了,現(xiàn)在的浩坤是什么樣子呢?自己的衣服知道放在什么地方,睡覺之前鞋子整齊的放在床邊,上課的時候很認真、積極,也很喜歡跳舞,回答對了問題還要我們親一親他……

        我們都希望浩坤每天都快樂的來幼兒園,高高興興、健健康康的成長,浩坤,你要加油! 

      幼兒園托班評語5

        1.你是一個聰明機靈能說會道還帶點調(diào)皮的孩子。活動中常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。如果你在下一學期的活動中"調(diào)皮勁兒"能收斂些兒,隨便說話的毛病能改掉些兒,你會更加出色的。老師相信你!2.你是一個內(nèi)向懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?

        3.你是個聰慧活潑的小姑娘,身上透著一股自信,你那甜美的嗓音,響亮的回答,豐富的樂感,讓老師好喜歡你。希望在新的學期中能更努力,更積極地展示你的本領,好嗎?

        4.你天真,可愛,喜歡和小朋友游戲,喜歡聽老師講故事,喜歡自己的事情自己做,本學期你在畫畫,語言表達方面有了很大的進步!老師希望你能更上一層樓,做個健康快樂又聰明的孩子。

        5.一學期以來,你已經(jīng)有了很大的進步,吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,對老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

        6.一學期以來,你已經(jīng)有了很大的'進步,上課時,乖巧的你能地坐在位子上,不吵不鬧,愿意和老師交流,也開始慢慢地融入集體活動中了,老師希望你能更上一層樓,做個健康快樂又聰明的孩子。

        7.你是一個聰明懂事的小男孩,這學期來到我們班上,能很快的適應新的環(huán)境,與小朋友友好相處,你愛搭積木,游戲時也很活躍…希望你以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,你一定會更棒的,好嗎?

        8.你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面表現(xiàn)特別的突出。希望你以后繼續(xù)努力,永做自信勇敢的孩子,好嗎?

      幼兒園托班評語6

        1. 你性格沉靜,不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但老師知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,在困難面前不屈不撓,勇于挑戰(zhàn)新的高度。在今后的學習生活中,你還要學會有條不紊,以取得更大的成功!

        2. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。你樂于助人成績優(yōu)秀,對書本的知識表現(xiàn)的求知若渴?吹侥隳貫榘嗉壐冻鲎约旱膼,老師真心為你驕傲!

        3. 一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看。當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,老師非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

        4. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”,勝不驕,敗不餒,永遠不要放棄追求。

        5. 在老師的印象中,你聰明,有才智,學什么東西都特別快。你有強烈的進取心,你學習主動,愛鉆研,老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),克服浮躁情緒,堅定踏實的向著更好的方向邁進。

        6. 可愛的小男孩,對老師有禮貌,積極參加集體活動。你喜歡和小朋友做游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。你在六一活動的節(jié)目中表現(xiàn)得非常棒!如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!

        7xxx:小龍小朋友上課比較認真聽講,平時也能積極舉手發(fā)言。并且很快適應了幼兒園的學習生活環(huán)境。老師希望長大一歲后你能及時改掉的小伙伴打打鬧鬧的習慣,做個人見人愛的.好孩子。

        8. xxx:你是個活潑開朗有主見的小姑娘,在吃飯睡覺語言表達方面進步都很大。老師希望你在新的一年里上課時不要亂插嘴,要說話先舉手,好嗎?

        9. xxx:你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發(fā)言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧,老師希望你在新的一年里改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做個人見人愛的好孩子。

        10. 你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

        11. 你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵,更上一層樓。

        12. 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

        13. 你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。

        14. 你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協(xié)調(diào),你上課時舉手發(fā)言積極主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

        15. 你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。

      幼兒園托班評語7

        小朋友:你是一個天真、可愛的小男孩,你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,有時侯能舉手發(fā)言,但體質(zhì)較差。會常生病,希望小朋友以后多參加一些體育鍛煉,好好吃飯,把身體長得棒棒的。這樣,你一定會學到更多的本領,加油吧!

        小朋友:你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌,吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步,已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲;并把衣褲折疊好,但平時吃飯經(jīng)常會挑食,老師希望能多吃蔬菜,多參加一些體育鍛煉,增強體質(zhì)。做個人見人愛的好孩子。這樣,你一定能學到更多的本領,是嗎?

        小朋友:你是個聰明、好學、好動的小男孩,你樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步;你上課、做游戲都很認真,有時能積極舉手回答問題;特別喜歡多問幾個“為什么”,直到知道老師的答案為止。平時與小朋友能友好相處,對老師有禮貌;就是吃飯的習慣還需要改善。老師希望你以后能夠做到不撒飯,不挑食,加快吃飯的速度,好嗎?

        小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,對老師有禮貌,積極參加各種游戲活動;現(xiàn)在你在園吃飯和午睡都有了很大進步;每天能和其他小朋友一起友好的玩耍,老師希望小朋友以后上課認真聽講,不和其他幼兒說話,能注意傾聽別人的回答,自己勇敢地回答老師的問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

        小朋友:你是個乖巧、懂事的小男孩,在園午睡的習慣很好;你與同伴也能友好相處;生活自理能力有了較大的進步;上課也能認真聽講回答老師的提問了,希望小朋友以后能好好吃飯,做事更大膽一些,主動表達自己的想法和感受,好嗎?

        小朋友:你是個可愛、好動、自尊心很強的孩子你入幼兒園不再哭也不鬧了,真懂事。上課時,你能認真聽講,但有時注意力易分散,你吃飯和午睡等習慣有了很大進步。本學期你繪畫、識字、折紙的能力有了很大的提高,但是你上課會表現(xiàn)懶散,不能很好地傾聽別人的談話,所以很多本領都學得不是很好,希望你努力改正自己的缺點、加油,爭取趕上其他小朋友。

        小朋友:你可愛內(nèi)向,你喜歡幫助老師和同伴做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?

        小朋友:你是一個可愛、懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,游戲活動中遵守規(guī)則,本學期你繪畫有了很大進步,希望小朋友以后更大膽些,能主動舉手回答問題,好嗎?

        小朋友:你是一個可愛的小姑娘,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,希望你以后能積極參與各項活動,做個愛學習的好孩子。

        小朋友:你是個愛清潔、講衛(wèi)生的小姑娘,你的衣服總是干干凈凈的。你的小手也很能干,每次睡覺時你都會把你的衣服放得整整齊齊的;你上課能認真聽講,下課能和小朋友愉快地在一起玩游戲。老師希望你以后能積極舉手發(fā)言,積極參加各種活動,并能改掉愛哭的毛病,好嗎?

        小朋友:你是一個活潑可愛的小姑娘,愛唱歌和跳舞,積極參加幼兒園的

        不錯的各種活動;平時愿意和老師親近、交談,愿意改正錯誤;上課基本能做到認真聽講。希望你以后能夠好好吃飯,不挑食、不剩飯,養(yǎng)成好的飲食習慣,這樣你會更加聰明,就能學到更多的本領?旒佑

        小朋友:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強,還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,你在園吃午點能獨立吃完自己的飯菜,不挑食,你上課很專心,回答問題聲音響亮,在繪畫組里表現(xiàn)出色,老師真為你高興。希望小朋友以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?

        小朋友:你是一個活潑、可愛的小女孩,是老師的小幫手。你的生活自理能力較強,能獨立穿脫簡單衣褲,你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲強,動手能力也有了很大進步,希望丫丫以后能多參加體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

        小朋友:你是一個懂事、細心、文靜的小女孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,生活習慣較好。你喜歡聽故事,你也喜歡唱歌、跳舞,上課能專心聽講,但每天的午睡習慣不好,喜歡影響別人。老師希望小朋友在新的一年里能改正,大膽表達自己的想法、感受,做個自信、勇敢的孩子。

        小朋友:你是一個文靜、可愛的小女孩,現(xiàn)在你變得愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,上課能認真聽講,希望小朋友以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

        小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,幫助班級發(fā)餐具積極主動,在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,希望小朋友在新的一年里,改掉做事拖拉的壞習慣,好嗎?

        小朋友:你是個天真、可愛的孩子。上課時,你有時能認真聽講,但有時注意力易分散。你在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。本學期你參加繪畫比賽很認真,你動手能力很強,學會了很多本領。老師希望每天都能看到你微笑地表情,快樂每一天,快努力加油吧!

        小朋友:你是一個可愛、懂事的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫、折疊衣褲,還經(jīng)常幫助其他小朋友。你上課很專心,回答問題聲音響亮,老師真為你高興,希望小朋友以后吃飯不挑食,這樣身體將會更棒,你也會變得更聰明,好嗎?

        小朋友:你是個善良、溫柔又細心的女孩子。這學期你雖然因生病缺了許多的課,但你的進步還是很大的,特別是繪畫和念兒歌方面提高很快。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動,和小朋友團結友愛,有事會主動找老師說。希望你以后能更加的大方、做事情快一些,做個更能干的好孩子。

        小朋友:你是個可愛善良的小女孩。你會念兒歌、講故事,喜歡唱歌,愛幫助別人。和小朋友一起游戲會謙讓。老師很喜歡你笑瞇瞇的樣子,但你不高興時就不喜歡和老師說話了,是嗎?但愿你在新的一年里做個快樂、勇敢的孩子。

        小朋友:你是個活潑、可愛又好動的小女孩。你現(xiàn)在上課會動腦筋,思想比以前集中多了。你的畫畫和手工都有進步,做事也有條理了。你有時會發(fā)脾氣,而且很倔強,這樣可不好哦。希望你以后能改正,做事再細心點,吃飯還要加油,要吃快一點。讓自己有更大的進步。

        小朋友:你是個活潑大方的小女孩。老師發(fā)現(xiàn)你近來口語表達有很大提高,外出游戲時,你常常用一些好聽的句子和同伴講話,有事也愛和老師說。上課你喜歡動腦筋。穿脫衣服和吃飯也有進步。希望在新的一年里你能取得更大的進步。

        小朋友:你是個活潑可愛、懂事的小女孩。老師覺得你在各方面都有

        不錯的很大的進步。你高興的時候會和老師說說話,不高興的時候總是一句話也不說。你的畫畫有所提高了,老師真為你驕傲。老師希望你以后能在幼兒園里和小朋友一起吃飯,上課多說說自己的意見,讓老師更多的看到你舉起的小手,好嗎?

        小朋友:你是個活潑又大方的.小女孩。你會幫助小朋友,上課能大膽地表達自己的想法。你很能干,生活自理能力較強。但有時你不開心的時候老師就聽不到你的聲音了。老師希望你每天都做快樂的小天使,好嗎?

        小朋友:你是個愛學習、聰明又能干的女孩。你樣樣事情做得都讓老師很放心,是老師的小幫手。你上課認真,愛看書,愛唱歌、跳舞。有時還會教其他的小朋友讀書、認字,是小朋友的榜樣。老師希望你以后更加大膽一些,讓老師更多的看到你高高舉起的小手,好嗎?。

        小朋友:你是個內(nèi)向、文靜又能干的小女孩。這學期你的進步挺大的,上課小眼睛看好老師,喜歡唱歌、跳舞、畫畫。老師希望你以后更加大膽一些,讓老師更多的看到你高高舉起的小手,好嗎?。

        小朋友:你是個內(nèi)向、文靜又能干的小女孩。這學期你的進步挺大的,上課小眼睛看好老師,喜歡唱歌、跳舞、畫畫。老師希望你以后更加大膽一些,讓老師更多的看到你高高舉起的小手,好嗎?。

        小朋友:你是個可愛又天真的小女孩。老師覺得你在各方面都有很大的進步。你高興的時候會和老師說說話,你的畫畫有所提高,老師真為你驕傲。老師希望你以后更加大膽一些,上課多說說自己的意見,讓老師更多的看到你舉起的小手,好嗎?做個愛學習的孩子。

        小朋友:你是個天真、文靜又可愛的小女孩。現(xiàn)在你開朗了很多,笑起來甜甜的。你愿意和小朋友玩游戲,和老師交談。上課時愛發(fā)言了,吃飯也有了進步?墒亲罱愫瞄L時間都沒來上幼兒園,老師和小朋友都想你呢!因為你總會給我們帶來快樂!下學期可不能缺課了。

        小朋友:你是一個可愛、懂事的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫、折疊衣褲,還經(jīng)常幫助其他小朋友。你上課很專心,回答問題聲音比以前響亮,老師真為你高興,希望小朋友以后吃飯不挑食,這樣身體將會更棒,你也會變得更聰明,好嗎?

        小朋友:你是個文靜可愛的小女孩。這學期里你的口語發(fā)展有了明顯的提高。你喜愛學習了、上課能較認真聽講,也認識了很多的字寶寶。會念兒歌了,繪畫也有進步了你生活自理能力有了很大的進步。老師希望

        不錯的你以后要努力加油,看到你上課能舉起小手回答老師的提問,這樣你的本領會學得更好,知道嗎?

        小朋友:你是一位能干、細心、懂事而又聽話的男孩子,你有一雙能干的小手,會折疊紙工,生活自理能力很強,能與同伴和睦相處。愛動腦筋,上課時能夠積極舉手發(fā)言,希望小朋友在新的學期里能不斷努力,爭取更大的進步。

        小朋友:你是一位聰明、活潑、能干的小朋友,有較強的生活自理能力,能自己穿脫衣褲,自己的事自己做。能與同伴和睦相處,喜歡幫助有困難的幼兒,自己有困難能夠自覺尋找解決的方法。能夠在老師的督促下管理好自己,希望小朋友在新的學年里更上一層樓,取得更大更好的成績。

        小朋友:你是一位聰明,能干,可愛的小朋友,有一定的自理能力。上課能夠積極開動腦筋,舉手發(fā)言。愿意參加幼兒園的各項活動。你還有一雙靈巧的小手,對折紙有很濃的興趣,午睡習慣有了很大的進步,希望你能夠在下學期再接再厲,表現(xiàn)的更好。

        小朋友:你是一位文靜、聽話的小男孩。在上課時能夠?qū)P牡穆犞v,并且積極舉手發(fā)言,配合老師的教學活動,同時你還有一雙能干的小手,你折出的手工是多么的漂亮!如果你能變得勇敢一些那就更好了,以后要學會勇敢的面對一切,那樣,你將會是最棒的!

        小朋友:你是一位聰明、活潑的孩子。上課能認真聽講,積極參加各項活動。能夠自己的事情自己做,生活自理能力有了很大的進步。你在課堂,游戲活動中表現(xiàn)突出,做事認真。希望小朋友能再膽大一些,上課多舉手發(fā)言,要自信一些,要相信你永遠是最好的!

        小朋友:你是一位愛學習,肯動腦的孩子,平時喜歡動手,喜歡問為什么,上課時,能積極舉手發(fā)言。有很強的生活自理能力,另外,你還是個熱心的孩子,愿意幫助別人解決困難。自尊心很強。希望小朋友在新的學期里也能保持這樣的好習慣,成為新世紀的愛迪生!

        小朋友;你是一位天真,可愛的小朋友,能夠積極主動地要求參加游戲活動。在課外,你能和其他幼兒友好相處,能主動與老師進行交流。上課時能夠做到專心聽講,偶爾也舉手發(fā)言,不過還要鍛煉自己的勇氣,使自己更像男子漢。希望在下學期能看到你更好的表現(xiàn)。加油!

      幼兒園托班評語8

        1、你是一個聰明可愛的小朋友,總是喜歡探索新事物。在幼兒園里,你總是能夠積極參與到各種活動中,展示出自己的獨特才藝。同時,你也非常懂得關心和幫助其他小朋友,讓大家都很喜歡你。希望你在未來的日子里繼續(xù)保持這種好奇心和探索精神,成為更加出色的小朋友。

        2、你是一個文靜的小姑娘,總是能夠保持安靜和耐心。在幼兒園里,你總是能夠認真聽講、認真完成作業(yè),展現(xiàn)出自己的認真和努力。同時,你也非常懂得尊重老師和同學,讓大家都很欣賞你的禮貌和謙遜。希望你在未來的日子里繼續(xù)保持這種優(yōu)秀的品質(zhì),成為更加優(yōu)秀的小朋友。

        3、你是一個活潑好動的小朋友,總是能夠充滿活力和熱情。在幼兒園里,你總是能夠積極參與各種運動和游戲,展示出自己的運動天賦和團隊合作精神。同時,你也非常懂得關心和幫助其他小朋友,讓大家都很喜歡你。希望你在未來的'日子里繼續(xù)保持這種活力和熱情,成為更加健康快樂的小朋友。

        4、你是一個細心可愛的小朋友,總是能夠注意到身邊的小細節(jié)。在幼兒園里,你總是能夠認真觀察和發(fā)現(xiàn)身邊的事物變化,展示出自己的觀察力和思考能力。同時,你也非常懂得照顧自己和其他小朋友,讓大家都很欣賞你的細心和體貼。希望你在未來的日子里繼續(xù)保持這種細心和體貼,成為更加優(yōu)秀的小朋友。

        5、你是一個勇敢的小朋友,總是能夠勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。在幼兒園里,你總是能夠積極參與各種挑戰(zhàn)活動,展示出自己的勇氣和毅力。同時,你也非常懂得關心和幫助其他小朋友,讓大家都很喜歡你。希望你在未來的日子里繼續(xù)保持這種勇氣和毅力,成為更加堅強的小朋友。

        6、你是一個善良的小朋友,總是能夠關心身邊的人和事。在幼兒園里,你總是能夠主動幫助其他小朋友解決問題和困難,展示出自己的善良和樂于助人。同時,你也非常懂得尊重老師和同學,讓大家都很欣賞你的禮貌和謙遜。希望你在未來的日子里繼續(xù)保持這種善良和樂于助人,成為更加受歡迎的小朋友。

        7、你是一個聰明的小朋友,總是能夠迅速掌握新知識和技能。在幼兒園里,你總是能夠認真聽講、認真完成作業(yè),展現(xiàn)出自己的聰明才智。同時,你也非常懂得關心和幫助其他小朋友,讓大家都很喜歡你。希望你在未來的日子里繼續(xù)保持這種聰明才智和好奇心,成為更加出色的小朋友。

        8、你是一個勤勞的小朋友,總是能夠主動承擔家務和勞動任務。在幼兒園里,你總是能夠認真完成各種任務和工作安排,展現(xiàn)出自己的勤勞和責任心。同時,你也非常懂得尊重老師和同學,讓大家都很欣賞你的禮貌和謙遜。希望你在未來的日子里繼續(xù)保持這種勤勞和責任心,成為更加優(yōu)秀的小朋友。

        9、你是一個自信的小朋友,總是能夠勇敢地表達自己的想法和意見。在幼兒園里,你總是能夠積極參與各種活動并展示自己的才藝和能力,展現(xiàn)出自己的自信和勇氣。同時,你也非常懂得尊重老師和同學,讓大家都很欣賞你的自信和勇氣。希望你在未來的日子里,繼續(xù)保持這種自信和勇氣,成為更加自信勇敢的小朋友。

        10、你是一個快樂的小朋友,總是能夠保持積極樂觀的心態(tài),面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難,在幼兒園里你總是能夠與同伴們友好相處并分享自己的快樂,大家都很欣賞你的樂觀心態(tài),希望你在未來的日子里,繼續(xù)保持這種積極樂觀的心態(tài),成為更加快樂健康的小朋友。

      幼兒園托班評語9

        李東珂:一對烏溜溜的大眼睛,閃著調(diào)皮靈動的光芒,吃飯屬我吃得香,睡覺我也很聽話,老師們給我拍了一張照片,是我剛吃飽的時候拍的,我還故意把自己的小肚皮撩起來讓大家看呢,老師給我們講故事說:挑食的孩子身體不好,就不能來幼兒園和小朋友們一起玩了。東珂是一個快樂的小精靈,他帶給了我們太多的歡樂和滿足。

        看看東珂胖乎乎的笑臉摸摸東珂肉嘟嘟的小手聽聽東珂呵呵的笑聲都覺得這孩子真地給了我們太多的震撼!

        這孩子愛笑,你輕輕的叫一聲他的名字,或者僅僅是一個眼神一個動作他都會給你一個很陽光的笑。這份溫暖足以掃去我們所有的煩惱,給我們最真實的洗禮。

        記得剛入園,東珂怎么都不肯去廁所,經(jīng)常弄得我們手足無措,后來,我們積極的引導,細心的查找原因終于在和東珂媽媽的`溝通以及我們的共同努力下,東珂就可以很棒的自己去廁所了?吹綎|珂這么大的進步我們由衷地感到欣慰和覺得我們的付出值得。

        現(xiàn)在東珂正在一點一點的進步,上課的時候總能聽到東珂充滿自信的回答,下課的時候東珂也會跟我們開玩笑,我們都喜歡這個聰明、可愛的寶寶。新的一年就要喀什了,祝愿東珂開心、健康的度過他的童年。

      幼兒園托班評語10

        1. 你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守紀律的孩子,好嗎?

        2. 你給老師的印象是—活潑可愛聰明。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽得老師心里暖暖的。老師相信,只要你勇敢地走下去,你的明天一定會很精彩!

        3. 你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動,相信你會取得更大的進步。

        4. 你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

        5.你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。

        6. 活潑可愛的小韋燁,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給小朋友帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛來上學時你膽小愛哭,可是現(xiàn)在你變了,變得堅強活潑勇敢了,每天和小朋友快樂的游戲,老師覺得你好棒。相信明天的你會學到更多的本領,會帶給大家更多的驚喜!

        7. 你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信勇敢的'孩子,爭取更大的進步。

        8. 你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

        9. 不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了兩年了。在老師的心目中,你活潑勇敢,你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令,逗得大家哈哈大笑,真是好樣的。就要上大班了,老師相信你在新的學期里還會帶給我們更多的驚喜!

        10. 小朋友;你很愛勞動,常常為班級做好事。這學期你各方面都有很大進步,你變得更加懂事了,做事更認真細心,上課也能多開動小腦筋了,還認識了許多字寶寶。希望你以后在書寫方面多練習,并增強語言表達能力,讓自己變得更棒,好嗎?

        11. 你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

        12. 你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

        13. 你在老師的眼中是個聰明活潑有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種游戲活動。這學期中你最明顯的進步,數(shù)學題目完成的特別出色,寫數(shù)字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數(shù)多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?

        14. 你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好

        15. 你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

        16. 你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小伙!

        17. 你是個聰明可愛又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很出色。你上課認真愛動腦筋,愛學習學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認真地學。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望繼續(xù)保持優(yōu)點,做一個老師得力的小助手,好嗎?

        18. 你是一個內(nèi)向懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?

        19. 你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

        20. 你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠?qū)P模枰蠋煵粩嗵嵝,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。

      幼兒園托班評語11

        樂樂是一個懂禮貌、喜歡唱歌、講故事的可愛寶寶。樂樂的世界是一個充滿了童話韻味的、真正的兒童的世界。她的心是那樣的天真、可愛、一塵不染。我們喜歡樂樂,喜歡她的不諳世故、喜歡她說話柔柔的強調(diào),喜歡她小嘴輕觸你皮膚的感覺,喜歡她接過你給的蘋果時的那一聲謝謝……

        樂樂喜歡自己的事情自己做。前一陣子我們一直教孩子自己的事情自己做,自己提褲子、自己上廁所,為了培養(yǎng)孩子的自理能力,很多事情都是孩子自己完成的.,但是那個時候天氣不冷,孩子們穿得比較少,所以他們都能不用老師幫忙就自己提好褲子了。一直到現(xiàn)在,天氣轉冷了,孩子們的棉衣變厚了,我們還沒有注意到孩子們自己動手提褲子的困難之前,孩子們還是自己提褲子的,樂樂不想請老師幫忙,所以自己提褲子,但是她的動作很不協(xié)調(diào),在提后面的褲子的時候,用的力氣太大,把自己的屁股抓破了。

        “樂樂,以后自己提不上褲子的時候,要說老師,請你幫忙,知道嗎?”我蹲下身子,把樂樂摟在懷里,心疼地說,“記(自)己的事情字(幾)己作噢”。樂樂稚氣的聲音讓我熱淚盈眶。多可愛的孩子啊,平時我們自詡對孩子關愛、細心,然而我們怎么沒有發(fā)現(xiàn)孩子們的困難呢?一句自己的事情自己做,讓多少孩子在費力的盡力做好自己的事情啊。經(jīng)歷了這件事情,使我更加感覺到自己的工作是多么的需要信心、愛心,讓我們更加細致的關愛每一個孩子吧。幼兒園小班評語大全

        以上是我們的教育筆記里對樂樂的一段描寫,經(jīng)過半學期的朝夕相處,我們和樂樂之間有了一種近似母女的情感,但是我們的關心和愛沒有做媽媽的那樣細致,這讓我們很內(nèi)疚。把這段教育筆記展示給家長,我們只有一個目的,那就是我們會像媽媽一樣在新的一年里關注樂樂的成長,愿她永遠快樂、健康! 

      幼兒園托班評語12

        XX小朋友:你是一個天真、可愛的小男孩,你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,有時侯能舉手發(fā)言,但體質(zhì)較差。會常生病,希望XX小朋友以后多參加一些體育鍛煉,好好吃飯,把身體長得棒棒的。這樣,你一定會學到更多的本領,加油吧!

        XX小朋友:你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌,吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步,已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲;并把衣褲折疊好,但平時吃飯經(jīng)常會挑食,老師希望能多吃蔬菜,多參加一些體育鍛煉,增強體質(zhì)。做個人見人愛的好孩子。這樣,你一定能學到更多的本領,是嗎?

        XX小朋友: 你是個聰明、好學、好動的小男孩,你樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步;你上課、做游戲都很認真,有時能積極舉手回答問題;特別喜歡多問幾個“為什么”,直到知道老師的答案為止。平時與小朋友能友好相處,對老師有禮貌;就是吃飯的習慣還需要改善。老師希望你以后能夠做到不撒飯,不挑食,加快吃飯的速度,好嗎?

        XX小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,對老師有禮貌,積極參加各種游戲活動;現(xiàn)在你在園吃飯和午睡都有了很大進步;每天能和其他小朋友一起友好的玩耍,老師希望XX小朋友以后上課認真聽講,不和其他幼兒說話,能注意傾聽別人的回答,自己勇敢地回答老師的問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

        XX小朋友:你是個乖巧、懂事的小男孩 ,在園午睡的習慣很好;你與同伴也能友好相處;生活自理能力有了較大的進步;上課也能認真聽講回答老師的提問了,希望XX小朋友以后能好好吃飯,做事更大膽一些,主動表達自己的想法和感受,好嗎?

        XX小朋友:你是個可愛、好動、自尊心很強的孩子你入幼兒園不再哭也不鬧了,真懂事。上課時,你能認真聽講,但有時注意力易分散,你吃飯和午睡等習慣有了很大進步。本學期你繪畫、識字、折紙的能力有了很大的提高,但是你上課會表現(xiàn)懶散,不能很好地傾聽別人的談話,所以很多本領都學得不是很好,希望你努力改正自己的缺點、加油,爭取趕上其他小朋友。

        XX小朋友:你可愛內(nèi)向,你喜歡幫助老師和同伴 做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?

        XX小朋友:你是一個可愛、懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,游戲活動中遵守規(guī)則,本學期你繪畫有了很大進步,希望XX小朋友以后更大膽些,能主動舉手回答問題,好嗎?

        XX小朋友:你是一個可愛的小姑娘,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,希望你以后能積極參與各項活動,做個愛學習的好孩子。

        XX小朋友:你是個愛清潔、講衛(wèi)生的小姑娘,你的衣服總是干干凈凈的。你的.小手也很能干,每次睡覺時你都會把你的衣服放得整整齊齊的;你上課能認真聽講,下課能和小朋友愉快地在一起玩游戲。老師希望你以后能積極舉手發(fā)言,積極參加各種活動,并能改掉愛哭的毛病,好嗎?

        XX小朋友:你是一個活潑可愛的小姑娘,愛唱歌和跳舞,積極參加幼兒園的

        不錯的各種活動;平時愿意和老師親近、交談,愿意改正錯誤;上課基本能做到認真聽講。希望你以后能夠好好吃飯,不挑食、不剩飯,養(yǎng)成好的飲食習慣,這樣你會更加聰明,就能學到更多的本領?旒佑

        XX小朋友:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強,還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,你在園吃午點能獨立吃完自己的飯菜,不挑食,你上課很專心,回答問題聲音響亮,在繪畫組里表現(xiàn)出色,老師真為你高興。希望XX小朋友以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?

        XX小朋友:你是一個活潑、可愛的小女孩,是老師的小幫手。你的生活自理能力較強,能獨立穿脫簡單衣褲,你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲強,動手能力也有了很大進步,希望丫丫以后能多參加體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

        XX小朋友:你是一個懂事、細心、文靜的小女孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,生活習慣較好。你喜歡聽故事,你也喜歡唱歌、跳舞,上課能專心聽講,但每天的午睡習慣不好,喜歡影響別人。老師希望XX小朋友在新的一年里能改正,大膽表達自己的想法、感受,做個自信、勇敢的孩子。

        XX小朋友: 你是一個文靜、可愛的小女孩,現(xiàn)在你變得愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,上課能認真聽講,希望XX小朋友以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

        XX小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,幫助班級發(fā)餐具積極主動,在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,希望XX小朋友在新的一年里,改掉做事拖拉的壞習慣,好嗎?

        XX小朋友:你是個天真、可愛的孩子。上課時,你有時能認真聽講,但有時注意力易分散。你在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。本學期你參加繪畫比賽很認真,你動手能力很強,學會了很多本領。老師希望每天都能看到你微笑地表情,快樂每一天,快努力加油吧!

        XX小朋友:你是一個可愛、懂事的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫、折疊衣褲,還經(jīng)常幫助其他小朋友。你上課很專心,回答問題聲音響亮,老師真為你高興,希望XX小朋友以后吃飯不挑食,這樣身體將會更棒,你也會變得更聰明,好嗎?

        XX小朋友:你是個善良、溫柔又細心的女孩子。這學期你雖然因生病缺了許多的課,但你的進步還是很大的,特別是繪畫和念兒歌方面提高很快。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動,和小朋友團結友愛,有事會主動找老師說。希望你以后能更加的大方、做事情快一些,做個更能干的好孩子。

        XX小朋友:你是個可愛善良的小女孩。你會念兒歌、講故事,喜歡唱歌,愛幫助別人。和小朋友一起游戲會謙讓。老師很喜歡你笑瞇瞇的樣子,但你不高興時就不喜歡和老師說話了,是嗎?但愿你在新的一年里做個快樂、勇敢的孩子。

        XX小朋友:你是個活潑、可愛又好動的小女孩。你現(xiàn)在上課會動腦筋,思想比以前集中多了。你的畫畫和手工都有進步,做事也有條理了。你有時會發(fā)脾氣,而且很倔強,這樣可不好哦。希望你以后能改正,做事再細心點,吃飯還要加油,要吃快一點。讓自己有更大的進步。

        XX小朋友:你是個活潑大方的小女孩。老師發(fā)現(xiàn)你近來口語表達有很大提高,外出游戲時,你常常用一些好聽的句子和同伴講話,有事也愛和老師說。上課你喜歡動腦筋。穿脫衣服和吃飯也有進步。希望在新的一年里你能取得更大的進步。

        XX小朋友: 你是個活潑可愛、懂事的小女孩。老師覺得你在各方面都有

        不錯的很大的進步。你高興的時候會和老師說說話,不高興的時候總是一句話也不說。你的畫畫有所提高了,老師真為你驕傲。老師希望你以后能在幼兒園里和小朋友一起吃飯,上課多說說自己的意見,讓老師更多的看到你舉起的小手,好嗎?

        XX小朋友:你是個活潑又大方的小女孩。你會幫助小朋友,上課能大膽地表達自己的想法。你很能干,生活自理能力較強。但有時你不開心的時候老師就聽不到你的聲音了。老師希望你每天都做快樂的小天使,好嗎?

        XX小朋友: 你是個愛學習、聰明又能干的女孩。你樣樣事情做得都讓老師很放心,是老師的小幫手。你上課認真,愛看書,愛唱歌、跳舞。有時還會教其他的小朋友讀書、認字,是小朋友的榜樣。老師希望你以后更加大膽一些,讓老師更多的看到你高高舉起的小手,好嗎?。

        XX小朋友:你是個內(nèi)向、文靜又能干的小女孩。這學期你的進步挺大的,上課小眼睛看好老師,喜歡唱歌、跳舞、畫畫。老師希望你以后更加大膽一些,讓老師更多的看到你高高舉起的小手,好嗎?。

        XX小朋友: 你是個內(nèi)向、文靜又能干的小女孩。這學期你的進步挺大的,上課小眼睛看好老師,喜歡唱歌、跳舞、畫畫。老師希望你以后更加大膽一些,讓老師更多的看到你高高舉起的小手,好嗎?。

        XX小朋友:你是個可愛又天真的小女孩。老師覺得你在各方面都有很大的進步。你高興的時候會和老師說說話, 你的畫畫有所提高,老師真為你驕傲。老師希望你以后更加大膽一些,上課多說說自己的意見,讓老師更多的看到你舉起的小手,好嗎?做個愛學習的孩子。

        XX小朋友:你是個天真、文靜又可愛的小女孩,F(xiàn)在你開朗了很多,笑起來甜甜的。你愿意和小朋友玩游戲,和老師交談。上課時愛發(fā)言了,吃飯也有了進步?墒亲罱愫瞄L時間都沒來上幼兒園,老師和小朋友都想你呢!因為你總會給我們帶來快樂!下學期可不能缺課了。

        XX小朋友:你是一個可愛、懂事的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫、折疊衣褲,還經(jīng)常幫助其他小朋友。你上課很專心,回答問題聲音比以前響亮,老師真為你高興,希望XX小朋友以后吃飯不挑食,這樣身體將會更棒,你也會變得更聰明,好嗎?

        XX小朋友:你是個文靜可愛的小女孩。這學期里你的口語發(fā)展有了明顯的提高。你喜愛學習了、上課能較認真聽講,也認識了很多的字寶寶。會念兒歌了,繪畫也有進步了你生活自理能力有了很大的進步。老師希望

        不錯的你以后要努力加油,看到你上課能舉起小手回答老師的提問,這樣你的本領會學得更好,知道嗎?

        XX小朋友:你是一位能干、細心、懂事而又聽話的男孩子,你有一雙能干的小手,會折疊紙工,生活自理能力很強,能與同伴和睦相處。愛動腦筋,上課時能夠積極舉手發(fā)言,希望XX小朋友在新的學期里能不斷努力,爭取更大的進步。

        XX小朋友:你是一位聰明、活潑、能干的小朋友,有較強的生活自理能力,能自己穿脫衣褲,自己的事自己做。能與同伴和睦相處,喜歡幫助有困難的幼兒,自己有困難能夠自覺尋找解決的方法。能夠在老師的督促下管理好自己,希望XX小朋友在新的學年里更上一層樓,取得更大更好的成績。

        XX小朋友:你是一位聰明,能干,可愛的小朋友,有一定的自理能力。上課能夠積極開動腦筋,舉手發(fā)言。愿意參加幼兒園的各項活動。你還有一雙靈巧的小手,對折紙有很濃的興趣,午睡習慣有了很大的進步,希望你能夠在下學期再接再厲,表現(xiàn)的更好。

        XX小朋友:你是一位文靜、聽話的小男孩。在上課時能夠?qū)P牡穆犞v,并且積極舉手發(fā)言,配合老師的教學活動,同時你還有一雙能干的小手,你折出的手工是多么的漂亮啊!如果你能變得勇敢一些那就更好了,以后要學會勇敢的面對一切,那樣,你將會是最棒的!

        XX小朋友:你是一位聰明、活潑的孩子。上課能認真聽講,積極參加各項活動。能夠自己的事情自己做,生活自理能力有了很大的進步。你在課堂,游戲活動中表現(xiàn)突出,做事認真。希望XX小朋友能再膽大一些,上課多舉手發(fā)言,要自信一些,要相信你永遠是最好的!

        XX小朋友:你是一位愛學習,肯動腦的孩子,平時喜歡動手,喜歡問為什么,上課時,能積極舉手發(fā)言。有很強的生活自理能力,另外,你還是個熱心的孩子,愿意幫助別人解決困難。自尊心很強。希望XX小朋友在新的學期里也能保持這樣的好習慣,成為新世紀的愛迪生!

        XX小朋友;你是一位天真,可愛的小朋友,能夠積極主動地要求參加游戲活動。在課外,你能和其他幼兒友好相處,能主動與老師進行交流。上課時能夠做到專心聽講,偶爾也舉手發(fā)言,不過還要鍛煉自己的勇氣,使自己更像男子漢。希望在下學期能看到你更好的表現(xiàn)。加油!

      幼兒園托班評語13

        1、你是一個活潑可愛的小女孩,有一張能說會道的小嘴巴,看見老師會主動的問好;有一雙能干的小手,會自己的事情自己做;還是一個會動腦筋的小朋友,老師教的本領,一學就會,無論做什么事情都很認真,所以你各方面表現(xiàn)都不錯;老師發(fā)現(xiàn)你還是個很有個性的小女孩,有自己的主見和想法;你喜歡和小朋友一起活動,玩得很開心。要是以后你能夠自己獨立進餐,那就更好啦!老師相信你在新的一年里,會有更大的進步!加油哦!2、每天一聽到你那洪亮的一聲“老師,早上好!”老師就知道是你來啦!每天主動地和老師打招;在幼兒園里,能和小朋友們友好相處;在課堂上,你會積極的舉手,說出你的想法;游戲時,常常聽到你開心的笑聲。吃飯時,遇到自己喜歡的吃的飯,可以吃兩碗!悄悄告訴你哦,要是以后,起床后你能自己穿衣服、鞋子,那就更棒啦!老師相信你可以的哦!

        3、你是一個安靜乖巧的小女孩。在幼兒園里,你主動與老師打招呼;看見小朋友吵鬧時,你會告訴老師或主動去勸阻;看見小朋友哭了,你會去安慰他,像個懂事的小大人一樣;你能和小朋友友好相處,自己的事情自己做,自己吃飯,穿衣服,上廁所,會的本領可真多;你還會像個大姐姐一樣提醒小朋友排好隊,喜歡和小朋友們一起游戲。希望在新的一年里,寶貝能夠取得更大進步與成長,寶貝,加油!

        4、進入幼兒園的第一學期就要結束啦!老師很高興看到你的進步與成長。你是一個聰明、愛學習的孩子。在課堂很活躍,樂意在集體面前發(fā)表自己的觀點與想法,說話聲音響亮;在游戲中,你也會玩出自己的花樣與創(chuàng)新;玩橡皮泥的時候,非常認真,而且樂意與其他小朋友分享自己成果。要是你可以自己獨立進餐,認真吃飯,不挑食,那就更好啦!老師相信在新的一年里,你會有更大的進步哦!寶貝,加油哦!

        5、進入幼兒園的第一學期就要結束啦!老師很高興看到你的進步與成長。你是一個文靜的小男孩。每天你都能開心地和老師、小朋友一起游戲;積極的上來做游戲,老師看了很高興;還學會了許多本領:唱歌、念兒歌;你能獨立吃飯、穿脫衣鞋,不懂的能主動的請老師幫忙;現(xiàn)在你比開學的時候,更會表達自己了,很喜歡和老師、小朋友交流,很喜歡問為什么。老師相信在新的一年里,你會取得更大進步的!加油哦,寶貝!

        6、進入幼兒園的第一學期就要結束了,老師清楚地記得你剛來幼兒園時樣樣事情都需要老師來幫你做,每天早晨來園時情緒不高,都要老師哄你;而現(xiàn)在的你,長大了,每天會高興的'來園,跟老師學會了很多的本領,能自己大口吃飯;你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌;還會告訴其他小朋友玩游戲要遵守規(guī)則。老師知道你很希望老師時刻關注你,偷偷的告訴你,老師一直在偷偷的關注你哦!希望在新的一年里,寶貝能夠取得更大的進步哦!加油,寶貝!

        7、你知道嗎?最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手高高的舉起來了,仿佛在對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你的響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的喜悅、快樂。你喜歡玩區(qū)角游戲,喜歡和妞妞在生活區(qū)舀豆子?粗汩_開心心的跟著老師學本領,老師非常的開心。你知道嗎?老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。以后要做個勇敢、不怕困難,不哭鼻子的好孩子,好嗎?大寶,加油!

        8、進入幼兒園的第一學期就要結束了。乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把玩具送回家,真能干!悅悅現(xiàn)在越來越喜歡和其他小朋友交流。老師還想和你說句悄悄話:希望你以后能經(jīng)常舉起你的小手好,把你知道的告訴大家,好嗎?你一定能做到的!老師相信你在新的一年里,會取得更大的進步!

      幼兒園托班評語14

        佳芮是個聰明伶俐、喜歡唱歌、跳舞的小姑娘。佳芮的歌聲很美,自理能力比較強,自己穿衣、吃飯、睡覺,自己去廁所、認識自己的小杯子、小椅子,玩玩具輕拿輕放,是個非常可愛的小姑娘。佳芮喜歡聽故事,老師一講故事,佳芮就睜大眼睛仔細的聽,還會隨著老師講聽過的故事呢。佳芮學單詞也很棒,很喜歡英語的律動,像個小小舞蹈家。

        佳芮從來不挑食,而且特別愛吃水果,這樣可真棒呀,就像我們課本中那個身體棒的寶寶小蘭蘭,看著佳芮愉快的`笑臉,我們也感到欣慰。

        別看佳芮現(xiàn)在很喜歡幼兒園,前一陣子也是不愿意來呢,進屋也不問老師好,也不愛理我們,但是半學期的朝夕相處,我們已經(jīng)接納了對方,F(xiàn)在佳芮有什么事情也跟我們說了,把我們當成了好朋友,不過有一點呀,就是佳芮做錯的事情也不喜歡老師的批評。有一次老師批評了佳芮,佳芮好長時間都不理我們呢。呵呵,真是一個有個性的寶寶。

        新年來到了,祝愿佳芮每一天都健康、快樂的度過,在新學期里,身體棒棒、吃飯香香,假期里一定要像我們呀。

        愛你的老師們

        20xx年1月10日

      幼兒園托班評語15

        1、你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發(fā)言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

        2、你是個可愛機靈,又有些調(diào)皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進區(qū)活動時,你比以前更專注投入了?吹侥阍诓粩噙M步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

        3、你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助,F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養(yǎng)成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!你是個可愛機靈,又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!

        4、小寧:你是個可愛機靈,又有些調(diào)皮的女孩子。你的性格很開朗就象個男孩子一樣。你愛玩冒險的游戲,也很堅強。這學期你上課認真多了,念兒歌時聲音很響亮,數(shù)學方面也有提高。你畫畫也有了很大的進步。老師希望寧寧在幼兒園要講衛(wèi)生,做要再仔細一些。早上上學不要遲到。午睡起床后要快一點穿衣服,做事情速度快一點,做個更能干的小女孩。

        5、xxx小朋友:你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現(xiàn)很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望東東以后做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。

        6、xxx小朋友:你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,老師希望甜甜保持好的優(yōu)點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

        7、在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數(shù)學練習做得不錯,唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽,就像一只百靈鳥,好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級,認真學習,做個三好生。

        8、你是個活潑機靈的小姑娘,課堂上喜歡發(fā)言,學習的興趣高,有一定的想象力,記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧,做游戲。你很熱心善良,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和交往,還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級更加出色,爭當三好學生。

        9、你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長工作做得非常出色,總是能主動完成任務,并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。

        10、老師希望你以后要加強體育鍛煉,有健康的身體,才能學習好,對嗎?你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心也增強了,老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣,在以后的學習中遵守紀律,爭取做個三好學生,好好努力吧。

        11、你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。

        12、你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望許嘉宸小朋友在新的一學期里上課能認真聽講,養(yǎng)成良好的學習習慣,好嗎?

        13、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的'事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發(fā)言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

        14、你是活潑乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力動手能力都有了提高。上課能認真聽講,如果能多動腦筋,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

        15、你聰明乖巧懂事,尊敬老師,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣子,可真讓人喜歡。你的小手很能干,能自己疊被子,折紙畫畫,而且經(jīng)常幫老師做事,是老師的好幫手,F(xiàn)在上課能積極舉手了,語言表達能力有了提高。如果你繼續(xù)努力下去,你會變得更出色。

        16、你聰明懂事,課堂上經(jīng)常看到你睜著渴望知識的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發(fā)言,感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。但有時卻看到你和別的小朋友講話,不耐心聽講。老師希望你在新的一學期里千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

        17、你是一個聰明可愛的小男孩,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你做朋友。你熱愛勞動,做事耐心,細心。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但是你吃飯速度較慢。如果上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,那老師就更高興了。

        18、你熱情活潑,天真可愛,尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴,能說會道,課上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。你的動手能力,比以前有進步。就是你有時管不住自己,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,午睡時不守紀律。希望你能改掉這些不良行為,這樣小朋友老師會更喜歡你。希望你繼續(xù)努力,在新的一學期里有更好的表現(xiàn)。

        19、你熱情大方,喜歡親近老師,有什么事都愛告訴老師,你熱愛勞動,能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個聰明的孩子,只要你認真學,什么東西一學就會。本學期上課有點耐心了,如果能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,那該多好啊!

        20、你尊敬老師,熱愛勞動,能幫老師送發(fā)點心擦桌子,積極參加幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大:動手能力較強,做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

        21、你聰明可愛,尊敬老師,能和小朋友友好相處。睡覺很好,吃飯有進步。你的小手也比以前能干,能捏出很多東西。如果你上課大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信你會獲得更好的發(fā)展。

        22、你尊敬老師,熱愛勞動,能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:上課經(jīng)常聽到你的發(fā)言,動手能力明顯提高,做事比以前有耐心多了,吃飯午睡習慣好。如果上課能更專心點,你會變得更聰明的。

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