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作業(yè)點評評語
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫評語的經(jīng)歷，對評語很是熟悉吧，評語的內(nèi)容、格式、那什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編收集整理的作業(yè)點評評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作業(yè)點評評語1
1.如果單從作業(yè)看，你是很不錯�？勺鳂I(yè)只是檢查你課堂上學(xué)習(xí)情況，關(guān)鍵是你運用課堂上所學(xué)的知識解決問題的能力，這就是你為什么一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學(xué)的知識弄懂并融會貫通。
2.老師點評：家長的眼光真敏銳，一會兒就談到了我最困惑的事情。您孩子平時無論是家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)都不錯，可為什么調(diào)考起來就是上不了90分呢?你想過嗎?我建議聰明的你也能加入每天做5道奧賽題的隊伍，題不在多，但做一題就必須對這一題搞懂，能夠舉一反三，能夠嘗試著用多種方法解答，相信如果你能克服困難，一定會在數(shù)學(xué)上取得更大的成功。加油!
3.孩子放學(xué)后總是自覺做完作業(yè)，極少讓家人擔心和操心。但是作為家長，希望她能多與家長溝通，讓我們知道她的想法。鄭佳玲家長評，摘錄
4.老師點評：十二、三歲的孩子正處于逆反期，如果家長沒有掌握好與孩子溝通的技巧，很容易造成孩子在家庭中完全封閉自己，從而形(評語)成一些心理問題。你會就此問題與你聯(lián)系，交流一些溝通的方法與技巧。
5.翻開女兒的課堂作業(yè)本，讓我非常驚訝!作業(yè)不僅字跡工整、干凈，而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點九。大部分都是A+，非常養(yǎng)眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的……
6.從前女兒的作業(yè)比較馬虎，計算老是出錯，考試時在計算方面的扣分在5——8分左右，我很擔心在升學(xué)等這樣的重要考試，影響會很大。在目前的形勢下，分數(shù)還是學(xué)生的命根。
7.針對我女兒計算老是出錯的毛病，王老師要求：在每一次的作業(yè)后附一張計算草稿，通過一段時間的訓(xùn)練，女兒的計算正確率都在99%以上�？荚嚂r計算做到了少丟分或不丟分。
8.另外，在女兒的自評中，我還看到她在與學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)相比，欣賞同學(xué)的優(yōu)點，而不是比缺點。汪志淇家長評，摘錄
9.老師點評：非常喜歡您的女兒，同時欣賞她的恒心與毅力。同樣的建議在每一次的作業(yè)后附上相應(yīng)的計算草稿，以便養(yǎng)成認真找草稿的.良好習(xí)慣。向全班那么多孩子提出，可只有您的女兒一個人一直堅持下來了。我相信您的孩子在播種行為后，注定會收獲到一種良好的習(xí)慣。
10.在王老師的認真、細致、耐心的教育下，涂謙的這一本作業(yè)較以前有了較大的進步。主要是正確率提高了，字跡也比較工整，但涂改的地方還是較多，說明他還是很粗心，基本功不扎實，字也寫得較差。這學(xué)期涂謙回家經(jīng)常說“我們王老師說……”，說明他將老師的教育記在了心里。每天下午放學(xué)后，老師義務(wù)地輔導(dǎo)孩子們做作業(yè)到六點很辛苦，我們家長感到很感動，孩子長大了，也會記得老師認真負責的工作態(tài)度，并受到老師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說他給同學(xué)講解數(shù)學(xué)題，同學(xué)聽懂了，他感到很高興，很有成就感。他說：“原來教別人做題也是件很快樂的事啊!”他越來越喜歡數(shù)學(xué)，回家后第一件事就是把數(shù)學(xué)本給家長簽字，如果在學(xué)校作業(yè)沒做完，回家后第一件事就是做數(shù)學(xué)作業(yè)。但是他數(shù)學(xué)概念還不是很清晰，也缺乏創(chuàng)新精神，不想學(xué)習(xí)新的方法，比如可用一元一次方程解決的問題，他寧愿用算術(shù)方法做，而不愿解方程，還容易驕傲，取得一點小成績就沾沾自喜，老師布置的奧數(shù)題，他若能很快做出來，就回家講半天，做不出來的題，提都不提，這些缺點還有待改正，也希望能得到老師的幫助和鼓勵。涂謙家長評，摘錄
11.老師點評：讀了您的評價，才了解道為什么他每天晚上做完作業(yè)確不肯提早回家的原因，原來他是在給其他同學(xué)當小老師的過程中找到了成就感。其實，給同學(xué)們講題，對孩子自身而言也是一次再學(xué)習(xí)與提高的過程。同時，對提到孩子不愿用方程解應(yīng)用題，而熱衷于算術(shù)方法。我想這不正好說明您的孩子逆向思維的能力極強嗎?值得驕傲喲!同時，建議你可有意識地找一些用算術(shù)方法較難解答的逆向思維應(yīng)用題讓孩子練習(xí)，使他在練習(xí)中體驗到方程的優(yōu)勢。
12.學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學(xué)習(xí)感興趣了，能主動學(xué)習(xí)了……我們有信心，李一鳴就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的!李一鳴家長評，摘錄
13.老師點評：能用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的閃光點，并將自己對孩子的愛明確表達出來，看來家長會中賞識的教育方法指導(dǎo)不僅入了耳，而且入了心。希望您能更多的發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點，將優(yōu)點擴大化，使孩子更優(yōu)秀。
14.張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動很少，這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改�，F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認真的好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。張紫薇家長評，摘錄
15.老師點評：您能用發(fā)展的眼光掛看待孩子學(xué)習(xí)中的點滴進步，真好!因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信。其次，你談到“使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情”，我想這不僅是你對孩子的希望，同時也將是我今后工作努力的方向。
16.劉捷的作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤主要在計算方面，這說明他并不是不會計算，而是粗心大意，如果能改掉這個毛病，數(shù)學(xué)成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的，這說明劉捷的數(shù)學(xué)成績時好時壞，主要是她對題意的分析有誤，這才是她提高數(shù)學(xué)成績所要解決的關(guān)鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學(xué)習(xí)中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真，數(shù)學(xué)成績才會穩(wěn)步提高。劉捷家長評，全文
17.老師點評：家長能與孩子一起來關(guān)注學(xué)習(xí)，特別是關(guān)注學(xué)習(xí)中的錯誤，這種做法是值得提倡的。您對孩子作業(yè)中錯誤的題型，錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析，相信只要能付諸于實踐,劉捷的明天一定會更美好。
18.課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
作業(yè)點評評語2
1、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅守規(guī)距，才能有出息。
2、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
3、你的問題提得尖銳，設(shè)計的答案，非常準確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
4、你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。
5、你是班內(nèi)有希望的學(xué)生，我相信你會繼續(xù)努力的！
6、你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的。
7、你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。
8、你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學(xué)習(xí)的
9、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊！
10、勤奮學(xué)習(xí)，力求上進，成績一定會很快提升的。
11、你的作業(yè)非常認真，所以你的成績不斷提高。
12、你是一個不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來的。
13、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認真，你的成績是會很快提很高的。
14、努力吧，成功就在你眼前。
15、你的書寫是班里最棒的'，要再努力。
16、我相信你能行，因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了。
17、你是有前途的學(xué)生，再努力一定會成功。
18、你終于趕上來了，老師真為你高興。
19、凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
20、大部分同學(xué)的作業(yè)都進步了，你還在等什么呀？
21、你的作業(yè)進步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
22、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的！
23、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
24、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認真。
25、在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮！
26、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會努力的。
27、你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會練好的。
28、你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
29、你做作業(yè)認真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
30、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興��！
31、如果你能聽課認真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會克服的。
32、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認真做作業(yè)，成績一定會很快提高的。
33、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
34、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
35、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
36、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
37、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
38、你的作業(yè)做的認真，書寫有進步，但仍需加油喲！
39、有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧！
40、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。
41、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，是不會寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。
42、今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮！
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