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學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)1
11月份，我們在行政樓四樓開了一個學(xué)生干部培訓(xùn)會議。通過這次會議，我們學(xué)到了很多東西，讓我受益匪淺。
首先，我們要明確，我們是學(xué)生干部。第一，我們是學(xué)生，既然是學(xué)生，就一定要扮演好學(xué)生的角色，一定要把學(xué)習(xí)搞上去。人家招工人的時候，首先就要看我們的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)不好什么都免談。其次，才要記住我們是干部，干部就是要起到帶頭，榜樣的作用。其他的同學(xué)都會看你的表現(xiàn)的，如果你都沒有起到一個好的帶頭作用，更不用說其他的同學(xué)了。
學(xué)生干嗎，屬于吃苦在前，享受在后的角色。不可能你才付出一點(diǎn)，就要求有什么回報的。做事，都要有責(zé)任心，用真心去做，才能把事情做周全。我們學(xué)生干部要給同學(xué)提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能提高整個學(xué)校的風(fēng)氣。
學(xué)生干部必須要具備政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)，還要具備大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識。我們必須對學(xué)生負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé)。
我們做任何事情都要有提前意識，做事前都要做計劃，把事情考慮周全了，這樣才能做好。
學(xué)生干嗎，總是會遇到一些不順心的事，可謂是五味俱全。面對老師的責(zé)備，同學(xué)的不理解，可謂是非常的酸楚；面對心急如焚的難題，焦頭爛額的困擾，可謂是非常的辛辣；面對馬不停蹄的工作，沒完沒了的工作，可謂是非常的苦；面對部門的成長的喜悅，個人成長的欣慰，可謂是非常的甜美；面對現(xiàn)實與理想的差距，可謂是非常的澀。真的是酸、甜、苦、辣、澀，五味俱全。
我們不僅要把學(xué)習(xí)能力提高，更要把個人素質(zhì)，人品提高。做喂學(xué)生干嗎，必須要誠信做人，讓學(xué)校形成一個誠信的氛圍，我們是誠信的傳播者。誠信是個人塑造的重要因素。一定要誠信待人，才能做一個好的'學(xué)生干部。
我們作為學(xué)生干部，并不代表就不會犯錯誤，如果犯了錯誤，就要勇于承認(rèn)錯誤，我們呢要認(rèn)識錯誤，勇于改變。首先要承認(rèn)，其次是成材。
學(xué)生干部必須要具備有陽光的心態(tài)，持久的學(xué)習(xí)意識。我們必須要自律，學(xué)會控制自己。不能在工作的同時帶有情緒。這樣只會害了大家所有人。做一我們要嚴(yán)格要求自己。
當(dāng)上了學(xué)生干部，就要腳踏實地的干。有不懂得事就要積極的問，把事情都搞懂了，再去做，這樣更能提高辦事效率。
我們并不能要求部長或者老師能把我們所有的能力都了解清楚，我們所展現(xiàn)出來的，只是冰山一角，真正的能力，只有我們自己清楚。所以，我們只有盡我們所能去做事，盡可能的把事做好。
作為一個合格的學(xué)生干部，我們應(yīng)具備領(lǐng)導(dǎo)能力，決策能力，分析、判斷能力，執(zhí)行能力，溝通協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力，心理承受能力和情緒控制能力，創(chuàng)新能力等各方面的能力。
我們不能只顧自己的個人發(fā)展，還要注意和老師還有同學(xué)的溝通，我們要成為老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。我們要把同學(xué)們的想法和意見，明確的轉(zhuǎn)達(dá)給老師，這樣才能把我們這個集體搞得其樂融融。
總而言之，進(jìn)入了大學(xué)，我們就算是進(jìn)入了一個全新的工作環(huán)境，我們必須實現(xiàn)自己高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。我們要珍惜自己的每一點(diǎn)時間，不能虛度光陰。
我們要學(xué)會做人，做事，做學(xué)問，成為有本事，會干事，靠的住的學(xué)生干部。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)2
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開了系級干部培訓(xùn)大會，系19名學(xué)生會干部全額參加了本次大會，作為其中之一的我們深感受益匪淺。
當(dāng)今的校園中，學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢下，學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實的專業(yè)知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，可以達(dá)到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢?
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的`時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短，一個團(tuán)體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)3
從班干部培訓(xùn)班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。自己的職責(zé)在那里等等問題，在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學(xué)生處處長的四點(diǎn)要求：
一、提到認(rèn)識
干部就要有服務(wù)意識，在每次服務(wù)同學(xué)的時候總結(jié)經(jīng)驗，在總結(jié)中得到鍛煉。
二、培養(yǎng)能力
人類不是一開始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機(jī)會當(dāng)班干部。
三、強(qiáng)化責(zé)任
要學(xué)一樣愛一行。要有勝任能力。
四、起好作用
1、榜樣工作
2、骨干作用
3、橋梁作用
學(xué)院的書記說的對，我是學(xué)生，首先我要定好角色，要有自我管理的能力，要用標(biāo)準(zhǔn)化，要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯機(jī)會，在鍛煉中成長。老師的陽光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù)，每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦主任的一句話說明了，我們的.重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。院長的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加知道我們的班干部的重要性。院長的要求：
1、樹理念，強(qiáng)意思。
2、有批判，取精華。
3、重實踐，端品行。
字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會時刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實。我會用自己的言行去實踐。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅強(qiáng)的面對。我們深信：“有壓力才有動力。”在壓力中我們拼搏、奮斗，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不可否認(rèn)，在大學(xué)每一個同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機(jī)會當(dāng)一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級。
作為班干部，我們會做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會與同學(xué)們一起維護(hù)一個和諧的班級關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)4
為期一個星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，在這一個星期里面我受益匪淺，通過對干部的發(fā)展、問題、心理、禮儀等一系列的講座，讓我深刻的了解到作為一個干部的.責(zé)任。
第一天干部培訓(xùn)開班，學(xué)院黨委書記在開班上給我們講話，說了干部在學(xué)習(xí)、生活、工作中時時刻刻要對生活充滿熱情與激情，來影響周圍的人，時刻給自己高指標(biāo)來完成任務(wù)。
做一個優(yōu)秀的干部要懂得運(yùn)用權(quán)力，懂得感化他人，促進(jìn)效率的提高，全面的培養(yǎng)自身的能力。梁書記的這番話，也提醒著我一個干部該怎么樣做，給了我深刻的體會。然后是就業(yè)辦主任王主任給我們講了大學(xué)生干部就要有人生的規(guī)劃，他說的幾句話很精彩:
1、如果你沒有計劃，你將成為別人計劃里的一部分。
2、如果你不知道往哪里去，通常你哪里也去不了。
3、今天的優(yōu)勢會被明天的趨勢所替代。
4、人生沒有如果，只有結(jié)果和后果。通過這些話，讓我了解到計劃在生活中的重要地位，了解到一個干部做事要有預(yù)見性。那樣你才算得上一個稱職的干部。
第二天陳老師給我們講的是明確定位、塑造形象，做一名稱職的學(xué)生干部。他講到：作為干部，首先是學(xué)生，其次是干部，是學(xué)生的干部，最后是學(xué)生的干部。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)5
為讓新xx屆團(tuán)工委的學(xué)生干部進(jìn)一步相互認(rèn)識與溝通，xx校區(qū)團(tuán)工委于20xx年xx月xx日早上在足球場開展了第二次的干部戶外拓展培訓(xùn)。此次活動邀請到了團(tuán)工委xx的委員們和我們一起互動。
清晨，足球場上就整整齊齊的排了四個隊，那就是團(tuán)工委的學(xué)生干部們。和我們一起參加互動的委員有辦公室主任xx、xx部部長黃玉潔、宣傳部部長王曉英、青協(xié)主席鄧劉菲、青協(xié)副主席李僑、社聯(lián)副主席劉謙。
第一個游戲是五角一塊，游戲規(guī)則：將男女生的價位定位五角或一元，全部參加人員圍成一個圈，并圍繞著圈一直轉(zhuǎn)，直到主持人說錢的數(shù)量后停下。然后各自自由組合，湊出錢的數(shù)量，不符合的隊伍或個人就被淘汰。游戲由青協(xié)副主席李僑主持，其他的委員監(jiān)督。大家都按照游戲規(guī)則為成一個大圓圈后，變圍著圈轉(zhuǎn)動。也許有些同學(xué)是第一次玩，所以開始有些摸不著頭腦。但后面在不斷的淘汰過后，游戲進(jìn)入到xx。最后李橋?qū)W長以xx塊5毛決出了游戲的最后勝利者。
第二個游戲是傳遞數(shù)字游戲，游戲規(guī)則：將參加人員分成幾個隊，各自排成一列。由主持人給最后的`一名同學(xué)一張寫有數(shù)字的紙，然后最后一名同學(xué)在前一位同學(xué)的背上書寫數(shù)字傳遞。要求不能說話、不能比動作、不能轉(zhuǎn)身、不能以發(fā)短信等形式向前傳遞。游戲由社聯(lián)副主席劉謙主持，其他委員監(jiān)督。所有參加的人分成了四個隊，游戲開始前有xx分鐘的討論時間，各個隊都在商量自己的方法，每名成員都積極發(fā)表自己的意見。游戲開始，大家都安靜的等著后面?zhèn)鬟f上來的消息，但是卻不停的發(fā)現(xiàn)有笑聲。最后由羅典同學(xué)所在的隊伍以xx次成功傳遞信息的成績獲得勝利。在游戲過后，各個隊伍都派出了代表對本次游戲做了總結(jié)。
本次的戶外拓展，是增加團(tuán)工委學(xué)生干部的默契與配合的機(jī)會，也是相互認(rèn)識、交流的平臺，為以后更好，更快的工作奠定基礎(chǔ)。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)6
此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋資料之多，范圍之廣，強(qiáng)度之大，使我感受頗深，對我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會：
一、學(xué)生干部對自我主角的定位
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣。“學(xué)生干部”我覺得這個名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來說只是一個機(jī)會，一個能夠為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會，一個能夠鍛煉自我本事的機(jī)會。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見與提議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)放正自我的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)當(dāng)有一個信念――事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
二、作為學(xué)生干部所應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì)
作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：
�、賵圆豢纱莸男睦硭刭|(zhì)；
�、谥更c(diǎn)江山的本事潛質(zhì)；
�、鄹哒斑h(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念；
�、芏谜f話的基本藝術(shù)；
⑤掌握演講的一般技巧。
學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個人特長，發(fā)揮團(tuán)隊精神，調(diào)動激勵他人的進(jìn)取性，以求個人和團(tuán)體的最大化地實現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自我獨(dú)立于大家之外，你只是團(tuán)體中的普通一員。對于學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有"七個意識"，即學(xué)習(xí)意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實的反映同學(xué)們的要求，因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的職責(zé)。學(xué)習(xí)工作要有活力、有耐心，有職責(zé)感。多和同學(xué)們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見和提議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會“有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會干部在
工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
少說多做。那里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的'班干部要恪守這樣的原則，自我做不到的事不說，說了就必須做到；要求別人做到的，自我必須做到；不要求同學(xué)做的，自我首先不做。
虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人提高，驕傲使人落后�！痹趯嶋H工作中，我們的學(xué)生干部必須要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去比較自我的短處，就會發(fā)現(xiàn)自我身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌：
�、俑邏赫�；
�、诖祰u做法；
�、郾粍討�(yīng)付；
④清高態(tài)度；
⑤專橫態(tài)度；
�、藓萌怂枷�
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運(yùn)行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自我的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和職責(zé)心。
最終，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊精神是一個團(tuán)體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在本事，更加高效的完成任務(wù)。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)7
經(jīng)過一個月的時間，揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、宣報中心、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心、自管會、伙管會和藝術(shù)團(tuán)等學(xué)生組織換屆工作圓滿結(jié)束，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通交流、增進(jìn)理解，同時提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，院團(tuán)委組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班開班了。
活動內(nèi)容：
10月22號上午舉行了開班典禮。當(dāng)日安排了兩場講座，對我們進(jìn)行了理論教育指導(dǎo)。周斌老師所講的主題是“和諧校園下學(xué)生干部的基本素質(zhì)和要求”，具體提出了大學(xué)生學(xué)生干部應(yīng)具備的六個基本素質(zhì)：定位；職能（計劃、組織、指揮、控制）；素質(zhì)（政治、道德、心理和身體）；意識（安全、責(zé)任、團(tuán)隊、創(chuàng)新）；能力（交際、組織管理、決策、隨機(jī)應(yīng)變）；關(guān)系（與老師學(xué)校、與同學(xué)、與同事），并且著重要求學(xué)生組織反對形式主義及反對功力心的兩種傾向。正如學(xué)生會李主席所強(qiáng)調(diào)的那樣，我們要努力實行將學(xué)生會從“活動型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)我們的服務(wù)職能，將這無形的意識轉(zhuǎn)化到實際行動中。下午周堡壘老師所講的主題是“‘挑戰(zhàn)杯’與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”，分成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩大塊內(nèi)容。讓大家了解到之前所不為我們熟知的青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，深切認(rèn)識到創(chuàng)新對于當(dāng)代新時代的大學(xué)生至關(guān)重要，創(chuàng)新對于一個學(xué)生干部來說也是一個不可或缺的素質(zhì)。創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力，必將讓我們的學(xué)生組織更具活力，更具特色。
10月x日，院團(tuán)委為我們院學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會及宣報中心等學(xué)生組織安排了登月湖素質(zhì)拓展活動。一共有107位同學(xué)參與其中，雖然這三個學(xué)生組織所負(fù)責(zé)的內(nèi)容各不相同，但用楊主席的話說：大家分工不分家。它們是廣陵學(xué)院最大的三個學(xué)生組織， 此次活動要求成員們共同合作，為大家提供了一個良好的交流平臺。
此次活動是在揚(yáng)州市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)中心指導(dǎo)下進(jìn)行的。上午是一個破兵儀式，進(jìn)行了分組，小組成員自我介紹，隊長隊秘推選，隊旗隊歌口號展示等。大家充分發(fā)揮各自的想象力，共同協(xié)作，展示小組獨(dú)特的風(fēng)采。指導(dǎo)員張老師說他帶隊這么多年，今年廣陵學(xué)院的六支隊伍是最讓人驚喜的，我們都是足夠優(yōu)秀的。下午是急速60秒、挑戰(zhàn)五分鐘和穿越電網(wǎng)三大項室外活動。尤其是穿越電網(wǎng)，我們聽到活動規(guī)則時個個都是愁眉苦臉，認(rèn)為根本無法完成，但我們最終還是成功了，受罰了繼續(xù)，失敗了再受罰，沒有放棄就是最棒的！一起推理三十個數(shù)字、共同在操場奔跑搶時間、護(hù)送每個隊友過電網(wǎng)……我們不曾有過的體驗，在登月湖做了大膽的嘗試，經(jīng)歷了這樣一個過程，是值得每個人都珍惜的。
活動效果及總結(jié)：
1. 兩場講座，對我們學(xué)生干部的.思想覺悟及基本素質(zhì)提出了更高的要求，讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，找到提升自我的相應(yīng)措施。比如周斌老師在能力中強(qiáng)大了藝術(shù)表達(dá)能力，他提醒我們，學(xué)唱一首歌、跳一支舞、朗誦一首詩、演講一段話，這對個人的發(fā)展是有很大幫助的。
2. 素質(zhì)拓展活動，拉近了院學(xué)生會、社聯(lián)會和宣辦中心的距離，促進(jìn)了主席團(tuán)、部長和干事之間的溝通�？吹搅烁髯苑枪ぷ鳡顟B(tài)下的另一面，并非想象中那樣嚴(yán)肅甚至難以接近，相反，發(fā)現(xiàn)大家的可愛之處。
3. 無論是講座還是素質(zhì)拓展活動，大一的干事還是相當(dāng)積極的。在講座現(xiàn)場佩戴工作證，認(rèn)真做好筆記，協(xié)助部長們工作。
4. 任何活動的圓滿結(jié)束，是離不開部門之間成員之間的共同努力的。一個團(tuán)隊的合作團(tuán)結(jié)精神是不可忽視的。
5. 主要還是針對生活部指出幾點(diǎn)不足之處。監(jiān)督各組織簽到不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在講座期間，我們沒有提醒干事在給演講老師倒茶時應(yīng)當(dāng)注意的地方，導(dǎo)致上午講座時出現(xiàn)了一些不該發(fā)生的小問題。
6. 各部門在統(tǒng)計參與素質(zhì)拓展人員名單時不夠及時不夠精確，不斷發(fā)生變動，給我們生活部的統(tǒng)計造成不便，以致統(tǒng)計時間耽擱過長。
7.在統(tǒng)計與通知方面，生活部分工協(xié)調(diào)不到位。由夏孝
峰統(tǒng)計名單，但由于他有事周日未能參加素質(zhì)拓展活動，他和我沒有做好銜接工作。第二天早上清點(diǎn)人員時，只是按照各部門總?cè)藬?shù)而非具體姓名。
總而言之，此次培訓(xùn)活動取得了預(yù)期的效果，院學(xué)生會、社聯(lián)會和宣報中心等各組織成員間認(rèn)識度大大提高，即使不算熟悉，但也可以做到在校園里打招呼，成為點(diǎn)頭之交。同時每個人在正視自己的同時，更需高條件的要求自己，始終以一個服務(wù)者的身份對待同學(xué)。認(rèn)真落實“人人有事做，事事有人做，人人找事做，事事能做好”這二十字方針。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)8
在五四青年節(jié)到來之際，為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部的思想水平和責(zé)任意識，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生干部樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀，明確學(xué)生干部的工作職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍內(nèi)部管理和自身制度建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在構(gòu)建和諧資環(huán)工作中的先鋒模范作用。學(xué)院從4月14日開始舉辦了以“十八大精神”和“中國夢”為主線的一系列干部培訓(xùn)活動，一個月以來，我們在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，先后開展了班級討論、專題講座等形式多樣的培訓(xùn)活動，經(jīng)過這一系列的培訓(xùn)，我收獲很多，今天我代表我們班簡單談一下我的培訓(xùn)收獲和學(xué)習(xí)感受。
廣大學(xué)生干部是學(xué)院學(xué)生工作的中流砥柱，學(xué)生干部的培訓(xùn)是學(xué)院強(qiáng)化學(xué)生干部隊伍管理的重要舉措，培訓(xùn)過程中我充分認(rèn)識到張書記在開班儀式上對我們學(xué)生干部提的三點(diǎn)要求，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓思路,積極研討；二要投身實踐，腳踏實地，勤奮工作；第三，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，心系院校。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我也真正體會到這三點(diǎn)對于一個優(yōu)秀學(xué)生干部的重要性。
在培訓(xùn)過程中，我們班的討論主題是如何深入開展“我的中國夢主題教育活動”以及如何加強(qiáng)團(tuán)組織工作的時效性，激發(fā)基層團(tuán)組織活力和戰(zhàn)斗力。在討論過程中，我們就這兩個主題進(jìn)行了分組討論和發(fā)言。為了深入開展“我的中國夢”主題教育活動，我們總結(jié)出以下活動形式。
1.組織開展“我的中國夢”征文大賽。學(xué)院要在廣大學(xué)生中組織開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動廣大學(xué)生講述自己親歷親見的`“中國夢”，用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。
2.大力推進(jìn)“我的中國夢”主題學(xué)院文化建設(shè)。學(xué)院可以結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動94周年、新中國成立64周年，舉辦“同鑄復(fù)興路 共圓中國夢”學(xué)院文藝展演，謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌；組織開展“放飛夢想勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱、自立自強(qiáng)演講比賽等活動；著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生，營造良好的學(xué)院文化氛圍。
3.扎實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。學(xué)院可以精心組織學(xué)生深入基層，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢，采擷征集有代表性的“百姓夢想”。積極推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力宣傳新時期學(xué)雷鋒典型事跡；動員廣大學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、認(rèn)真組織開展“新時代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會實踐活動。
4.大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育選樹工作，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。表彰和宣傳一批熱愛祖國、踐行夢想、事跡突出的學(xué)生先進(jìn)典型。
增強(qiáng)學(xué)院團(tuán)組織活力是提高學(xué)院團(tuán)的戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵，為了激發(fā)團(tuán)組織活力，我們要努力做好以下幾點(diǎn)：
1.明確團(tuán)員干部定位，充分發(fā)揮團(tuán)干帶頭作用
團(tuán)員干部在是團(tuán)委工作的中流砥柱，團(tuán)干質(zhì)量的好壞直接影響到整個團(tuán)支部的發(fā)展。今后，我們將通過各種形式的培訓(xùn)進(jìn)一步提高團(tuán)員干部的綜合素質(zhì)，為團(tuán)員干部提供交流溝通的平臺，切實增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和向心力。并且，加強(qiáng)
廣大團(tuán)員干部的理論學(xué)習(xí)，掌握最前沿的理論知識和的團(tuán)的工作，全面提升干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。同時，樹立起責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識，全心全意為團(tuán)員服務(wù)，充分發(fā)揮帶頭作用。
2.通過各種形式的活動，促進(jìn)團(tuán)員提高自身修養(yǎng)
廣大青年團(tuán)員是共青團(tuán)的主體，團(tuán)員的自身修養(yǎng)直接關(guān)系到團(tuán)的先進(jìn)性。我們將通過理論培訓(xùn)、社會實踐、組織比賽等多種形式，引導(dǎo)團(tuán)員青年增強(qiáng)團(tuán)員意識，加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神。在今后工作中，繼續(xù)落實團(tuán)課的開展，實施各項團(tuán)內(nèi)活動，提高團(tuán)員理論素質(zhì)和實踐能力，做好團(tuán)員青年的教育和引導(dǎo)工作。
3.繼續(xù)深入加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)支部執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力 基層團(tuán)組織是提高團(tuán)委工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，基層團(tuán)組織的好壞之間關(guān)系到整個團(tuán)委的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。接下來工作中，我們要繼續(xù)深入加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，以活動為抓手，從思想、工作和學(xué)習(xí)等各個方面加快支部建設(shè)，不斷完善各項考核管理制度，激發(fā)支部創(chuàng)新活力。
經(jīng)過此次干部培訓(xùn)，我們廣大學(xué)生干部分析問題、解決問題的能力以及組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)一步提高，同時參與培訓(xùn)的學(xué)生干部也進(jìn)一步開闊了視野，增進(jìn)了相互間交流，為學(xué)院今后的發(fā)展注入新的活力，這也將更有利于我們開展學(xué)生工作，更好地為學(xué)院發(fā)展服務(wù)。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)9
世上沒有兩片相同的葉子，人也如此。每個人都有一扇封閉，門后便是他們無限的潛力寶藏，聰明的尋寶者不僅能打開這一緊閉的門，更能好好的利用這筆財富。
當(dāng)代大學(xué)生思維活躍，信息接受源復(fù)雜，學(xué)生會干部隊伍是高校學(xué)生管理隊伍的一支重要力量，如何鍛造一支適合當(dāng)下特點(diǎn)的學(xué)生會隊伍，對于改善和加強(qiáng)學(xué)生管理，促進(jìn)大學(xué)生全面成長成材意義重大。因此，加強(qiáng)對學(xué)生會成員的培訓(xùn)工作，對于保證學(xué)生會成員素質(zhì)的不斷提高，提高學(xué)生管理水平和質(zhì)量意義重大。 大學(xué)學(xué)生干部擔(dān)負(fù)著配合學(xué)校各方面力量教育和引導(dǎo)大學(xué)生，使其成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人的職能。這是一項十分艱巨的任務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，興趣廣泛，信息接收快，知識面寬，因此，大學(xué)學(xué)生干部必須具備多方面的優(yōu)良素質(zhì)。
學(xué)生干部是學(xué)生。應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個合格的學(xué)生。學(xué)生的`本份是學(xué)習(xí)，評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)成績。大學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我們開展學(xué)生活動，固然是學(xué)習(xí)的一種方式，一種載體，一種形式，但并不是最主要的；而且，即使活動本身，也要把知識性和思想性融入活動之中，才能作為學(xué)習(xí)的一種方式，起到促進(jìn)自己和促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用。那些為活動而開展活動，甚至以犧牲自己或同學(xué)們的學(xué)習(xí)而開展活動，則與學(xué)習(xí)這個中心背道而馳，也違背了學(xué)生的本份。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)10
為讓新一屆團(tuán)工委的學(xué)生干部進(jìn)一步相互認(rèn)識與溝通，xx校區(qū)團(tuán)工委于20xx年6月13日早上在足球場開展了第二次的干部戶外拓展培訓(xùn)。此次活動邀請到了團(tuán)工委215的委員們和我們一起互動。
清晨，足球場上就整整齊齊的排了四個隊，那就是團(tuán)工委的學(xué)生干部們。和我們一起參加互動的委員有辦公室主任xx、組織部部長黃玉潔、宣傳部部長王曉英、青協(xié)主席鄧劉菲、青協(xié)副主席李僑、社聯(lián)副主席劉謙。
第一個游戲是五角一塊，游戲規(guī)則：將男女生的價位定位五角或一元，全部參加人員圍成一個圈，并圍繞著圈一直轉(zhuǎn)，直到主持人說錢的數(shù)量后停下。然后各自自由組合，湊出錢的數(shù)量，不符合的隊伍或個人就被淘汰。游戲由青協(xié)副主席李僑主持，其他的委員監(jiān)督。大家都按照游戲規(guī)則為成一個大圓圈后，變圍著圈轉(zhuǎn)動。也許有些同學(xué)是第一次玩，所以開始有些摸不著頭腦。但后面在不斷的淘汰過后，游戲進(jìn)入到高潮。最后李橋?qū)W長以3塊5毛決出了游戲的最后勝利者。
第二個游戲是傳遞數(shù)字游戲，游戲規(guī)則：將參加人員分成幾個隊，各自排成一列。由主持人給最后的一名同學(xué)一張寫有數(shù)字的紙，然后最后一名同學(xué)在前一位同學(xué)的背上書寫數(shù)字傳遞。要求不能說話、不能比動作、不能轉(zhuǎn)身、不能以發(fā)短信等形式向前傳遞。游戲由社聯(lián)副主席劉謙主持，其他委員監(jiān)督。所有參加的.人分成了四個隊，游戲開始前有2分鐘的討論時間，各個隊都在商量自己的方法，每名成員都積極發(fā)表自己的意見。游戲開始，大家都安靜的等著后面?zhèn)鬟f上來的消息，但是卻不停的發(fā)現(xiàn)有笑聲。最后由羅典同學(xué)所在的隊伍以2次成功傳遞信息的成績獲得勝利。在游戲過后，各個隊伍都派出了代表對本次游戲做了總結(jié)。
本次的戶外拓展，是增加團(tuán)工委學(xué)生干部的默契與配合的機(jī)會，也是相互認(rèn)識、交流的平臺，為以后更好，更快的工作奠定基礎(chǔ)。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)11
在富有革命氣息的水鄉(xiāng)洪湖，一句“洪湖水，浪打浪”唱響了祖國大江南北，這是一種精神的贊頌與傳承。
今年12月我榮幸的參加了我院組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)。通過這次非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。在短短三個小時的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸，接受他們的精心指導(dǎo)，分享他們的人生經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)，我對自己的處世態(tài)度以及做人方式有了一個全新的認(rèn)識，我更加明確自己的人生意義和奮斗方向，更加懂得如何去珍惜大學(xué)生活，更加懂得如何去利用每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會。我要規(guī)劃好大學(xué)四年、并更好的面對和解決本科生所面對的重重問題。
經(jīng)過干部培訓(xùn)，我們清楚我們不再是普通的學(xué)生，因為我們肩上擔(dān)著襯著那個的責(zé)任;我們不再是一般的同學(xué)，因為我們擁有艱巨的使命。我們必須時刻充滿動力，因為我們可能是很多人的發(fā)動機(jī);我們必須時刻充滿激情，因為我們可能是很多人的啟輝器。我們需要保持微笑，因為那也許影響著別人的心情;我們總要堅持樂觀，因為那也許會成為大家前進(jìn)的動力。
我們作為一名學(xué)生干部，與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實際問題，所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。因而我們需要培養(yǎng)更加強(qiáng)大的綜合素質(zhì)與積累更加豐富的工作經(jīng)驗去為同學(xué)們更好地服務(wù)!有的時候，我們要比普通的學(xué)生更加普通，這樣會令他們覺得踏實穩(wěn)健;有的時候，我們要比一般的同學(xué)更加一般，這樣會使大家感到平易近人。很多的時候，我們需要思前想后，因為我們代表了廣大同學(xué)的根本利益;大多的的時候，我們更要任勞任怨，因為我們承載著同學(xué)們的極大信任。當(dāng)我們做到了這所有的一切，我們才稱得上一名合格的班級干部;當(dāng)我們做好了這所有的一切，我們才能是優(yōu)秀的班級核心!
作為班級干部，我們的工作需要有宏觀性、戰(zhàn)略性、綜合性、應(yīng)用性等特點(diǎn)，我們要結(jié)合學(xué)生工作面臨的基本形勢、任務(wù)與特點(diǎn)，進(jìn)行決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、管理和使用人才。更重要的一點(diǎn)，我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢?其實，我們說的創(chuàng)新思維就是不受經(jīng)驗主義的約束，尋求對問題的全新的獨(dú)特性的'解答和方法的思維過程。創(chuàng)新思維相對于傳統(tǒng)思維，所有人都有，但大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。因此我們要打破思維定勢和思維慣性，尋求一種質(zhì)的飛躍!
此外，我想談一下個人認(rèn)為最具創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性、綜合性的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。在這里，我們個人的成績與團(tuán)隊成績息息相關(guān)，因而既需要個人能力的發(fā)揮，更需要團(tuán)隊協(xié)作的力量。沒有任何的討論，我們達(dá)成了一種默契：心往一處想，勁往一處使!我們每一名成員都堅信最終的成功，因為我們的臉上綻放出激情與活力，我們的眼中迸射出信心與動力;因為，我們似乎是一支合作已久的團(tuán)隊，我們似乎是一群默契十足的精靈。在每一次執(zhí)行任務(wù)的過程中，我們各盡所能，為了我們共同的目標(biāo)，因為，我們知道，我們能行!在最后保護(hù)雞蛋裝置的制作過程中，我們都感到了緊張，但我們卻也更加冷靜，因為，我們清楚，我們能行!在出現(xiàn)意見分歧的時候，我們更加耐心，因為，我們明白，我們能行!不停地奔跑，換來的是每一個亮點(diǎn)的發(fā)現(xiàn);彼此的溝通，換來的是每一次轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn)。全身的汗水，記錄著我們前進(jìn)的足跡;夕陽中的校園，見證著我們成功的軌跡�，F(xiàn)在，我依然記得活動最后知道成績的那一刻，我依然記得活動最后知道成績的那一刻，我們高呼，我們嚎叫!我們欣慰，我們歡笑!因為我們贏了!
最后，非常感謝學(xué)校組織的這次針對10級班級干部的培訓(xùn)，更加堅定了我工作的信念，我一定繼續(xù)努力，更好的為同學(xué)們服，時間雖短但感觸頗深。在學(xué)習(xí)過程中，通過老師們的精辟講解，我懂得了作為一名學(xué)生干部所應(yīng)該做的，也進(jìn)一步豐富了我的理論知識，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高的認(rèn)識，這次的干部培訓(xùn)也提高我個人的人生觀、世界觀、價值觀!
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)12
20xx年7月13日至7月20日，我有幸參加了由縣委組織部組織的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部青島蘭德培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)教師講授了《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》、《城市文化與社區(qū)文化建設(shè)》、《當(dāng)前國內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題分析》、《政府危機(jī)處理，構(gòu)建良性互動的黨群干群關(guān)系》、《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》、《十八精神解讀》、《青島市招商工作談判技巧與案例》等共公管理專題課，進(jìn)行了拓展訓(xùn)練《如何構(gòu)建高效的團(tuán)隊與組織領(lǐng)導(dǎo)本事提升》，考察了青島青啤酒集團(tuán)、島青海爾集團(tuán)、創(chuàng)意100，參觀了青島市規(guī)劃館。這次培訓(xùn)時間緊、培訓(xùn)任務(wù)重，培訓(xùn)資料豐富，課程設(shè)置合理，我十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會，認(rèn)真聽取每個專題，認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記，并結(jié)合盈江實際開動腦筋認(rèn)真思慮，在考察過程中認(rèn)真聽講解員進(jìn)行講解，培訓(xùn)過程中做到不遲到不早退，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心的各項規(guī)定和縣委組織部的培訓(xùn)要求，在蘭德培訓(xùn)中心各位教師、領(lǐng)隊和所有學(xué)員的共同努力下，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)之后感覺收獲很大。
一、培訓(xùn)教師的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)
這次培訓(xùn)班的授課教師有青島市的專家學(xué)者、也有大學(xué)教授、還有青島市委黨校的教師，所有授課教師不管名氣大小都十分的敬業(yè)，每個教師都提前15分鐘到教室，對所講課題都做了精心準(zhǔn)備，制作了演示文稿，多數(shù)授課教師為結(jié)合盈江實際還專門從網(wǎng)上查了我縣的縣情，對于學(xué)員提出的各種問題，他們都耐心、細(xì)致一一給予解答，異常值的一提的是周教師因身體不適在授課過程中發(fā)生較為嚴(yán)重的嘔吐，培訓(xùn)中心管理教師請他休息一下再上課，卻被他拒絕了，周教師堅持帶病把課上完才休息。
二、干部之間的'溝通與交流得到了進(jìn)一步的加深，建立了友誼。
結(jié)交了一幫朋友是我在本期培訓(xùn)中重要的收獲之一，這是我自參加工作以來第一次參加縣委組織部組織的干部外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，因單位較小、業(yè)務(wù)單一，平時很小有機(jī)會外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，與其它部門來往少，溝通交流少，許多部門的領(lǐng)導(dǎo)干部都不是很熟悉，經(jīng)過這次8天的外出培訓(xùn)，大家在學(xué)習(xí)中相互汲取，互相學(xué)習(xí)，在活動中學(xué)會關(guān)心和付出。異常是經(jīng)過拓展訓(xùn)練，來自不一樣單位的學(xué)員經(jīng)過團(tuán)隊訓(xùn)練融化了一個個陌生的笑容，富有朝氣和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊出此刻我們面前，讓我們認(rèn)識到團(tuán)體的的力量、團(tuán)結(jié)的力量，活動中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生，真真正正地體會到“辦法總比困難多”，真真正正體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”，這份珍貴的友誼，為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎(chǔ)。
三、開拓了視野、增長了見識。
青島是一座美麗的海濱城市，這座從19世紀(jì)末頁才構(gòu)成的城市隨起伏舒展的海濱丘陵地勢巧妙的構(gòu)建。經(jīng)過一百年的滄桑巨變，如今老市區(qū)仍然完好的保存著古樸典雅的歐陸風(fēng)貌。紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天，是對老市區(qū)的經(jīng)典概括。山、每、城一體是青島獨(dú)特的風(fēng)貌。以前只在電視上見過大海，這次親身看到了大海，感覺真的不一樣，真正感受到了大海的博大精神，大海的神奇�？疾炝饲鄭u啤酒、海爾集團(tuán)才進(jìn)一步了解到青啤、海爾是如何成長為今日全國和世界的知名品牌的�？疾炝饲鄭u市規(guī)劃館后，讓我感到驚訝的是一座“爛尾樓”竟然被改造成了集中展示青島市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)成果的平臺，并且是“全國第一個全市域規(guī)劃模型，首次采用1：2750的比利將所轄區(qū)市全域11282平方公里及約12000平方公里海域納入一模型”，模型面積足有半個足球大，模型后面建有巨大的LED屏幕，異常壯觀。伴隨著模型后面巨大的LED屏幕短片的動態(tài)演示解說，真有視覺的直觀和心靈的震撼的感受。
四、更新了知識。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈此刻我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉教師講授的《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》讓我們認(rèn)識到城市文化的重要性和特色街區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵在于文化特色；周教師講授的《當(dāng)前國內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題分析》使我們及時地了解了目前國際、國內(nèi)宏觀政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，周教師的講座十分生動，觀點(diǎn)鮮明、見解獨(dú)到；劉教師講授的《政府危機(jī)處理，構(gòu)建良性互動的黨群干群關(guān)系》對目前開展的“四群”教育工作有十分好的借鑒和指導(dǎo)作用；呂教師講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》讓我學(xué)到了如何調(diào)控壓力和如何管理好自身的情緒，對我今后的工作和生活十分有幫忙；李教師講授的《青島市招商工作談判技巧與案例》讓我了解了如何做好招商工作；程教師講授的《十八精神解讀》讓我重溫了十八精神，對十八大精神內(nèi)函的理解更進(jìn)了一步。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)13
下面是對學(xué)生干部培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)和交流拓展做的總結(jié)：
一、課程學(xué)習(xí)
盡管本次受訓(xùn)的學(xué)生干部沒有參加校級的學(xué)生干部培訓(xùn)，但是主席團(tuán)成員及時的分享了他們在學(xué)校學(xué)到的內(nèi)容，結(jié)合我院的特點(diǎn)，學(xué)生干部的培訓(xùn)在今后的日子里會繼續(xù)進(jìn)行，包括寫作培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、溝通培訓(xùn)等的專題培訓(xùn)。
二、交流拓展
拓展訓(xùn)練主要是要培養(yǎng)學(xué)生干部的團(tuán)隊協(xié)作、溝通、斗志和凝聚力。在齊眉桿、人椅等團(tuán)隊協(xié)作游戲中，受訓(xùn)學(xué)生學(xué)到了如何與隊員溝通、協(xié)作，如何在最短時間內(nèi)達(dá)成一致，完成任務(wù)。在做游戲的過程中每個人也都意識到團(tuán)隊中內(nèi)聚力的重要。在見后的學(xué)生干部培訓(xùn)工作中這類團(tuán)隊活動課多多開展，一可以鼓舞士氣，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力；二可以加強(qiáng)團(tuán)隊的溝通，在溝通中進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)已有的優(yōu)點(diǎn)，改正存在的不足。
現(xiàn)在我院新一屆的`學(xué)生組織成員已經(jīng)完成換屆，最缺少的就是干部培訓(xùn)，學(xué)生干部工作能力的培養(yǎng)、思想意識的提高十分重要。本次培訓(xùn)工作歷時時間短，影響力還不夠大，理論的教育培訓(xùn)還不夠，所以在未來的學(xué)生干部培訓(xùn)工作中我們應(yīng)該把培訓(xùn)內(nèi)容安排的多一些，讓學(xué)生干部培訓(xùn)工作的效果更顯著。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)14
很高興作為學(xué)生會的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓(xùn)，在短短的一個多月里，各位老師、學(xué)長利用他們寶貴的業(yè)余時間，精心準(zhǔn)備了本次骨干培訓(xùn)。在剛剛過去的這五節(jié)課中，我學(xué)會了好多以前從來沒有接觸過，甚至都沒有想過的事物，了解它們并熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的，為同學(xué)們做實事、好事的學(xué)生干部。
短短的五節(jié)課，四位老師、三位學(xué)長都向我們展示了精心準(zhǔn)備的一節(jié)課，雖然上課的時間并不長，但是我們卻覺得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西，而且通過向我們述說他們的.曾經(jīng)作為學(xué)生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師、學(xué)長多年從事學(xué)生工作的經(jīng)驗。在這里我需要先感謝給我們帶來本次骨干培訓(xùn)的各位老師和學(xué)長，是他們讓我在大學(xué)的課堂里得到成長，這對于以后我們步入社會走向工作崗位的時候也會有很大的幫助。
在這五次課中，對于我來說印象最深的是系團(tuán)總支書記 沙招友老師所帶來的第一節(jié)課—“如何提高學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力”，我認(rèn)為這個對于我們學(xué)生干部來說幫助很大，它不僅僅適用于現(xiàn)在的學(xué)生工作，對我們以后面對自己事業(yè)的時候，在如何成為一名合格的干部，領(lǐng)導(dǎo)者的問題上都能夠有所幫助。
想要成為一名合格的學(xué)生干部，我們覺得我們自己需要做到以下幾點(diǎn)：
1)領(lǐng)導(dǎo)力：又分為個體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ)，人文素質(zhì)和個人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平，同時也不能放松學(xué)習(xí);個人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創(chuàng)新意識;做事要踏實，不浮躁，有責(zé)任心;注重培養(yǎng)團(tuán)隊的作用，爭取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團(tuán)隊。
2)決策力：作出決策前必須慎重，要學(xué)會全面思考，盡可能多的去考慮不定因素，并預(yù)計可能出現(xiàn)的困難或者問題;決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行，不能有馬虎;在執(zhí)行的過程中一定要終于決策，如有不同意見可以提出自己的意見，但是不能只是否定，否定之后要有改進(jìn)的建議;要學(xué)會全面思考，正確看待問題，作出正確的決策，才能高效的去完成工作。
3)執(zhí)行力：就是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是競爭力的核心，即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益，是一個成果誕生的關(guān)鍵;需要有明確的目標(biāo)，有創(chuàng)造性和韌性 .
4)正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系：作為一名合格的學(xué)生干部，工作的績效十分重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對于我們來說才是最重要的，我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。
5)團(tuán)隊意識：我們是學(xué)生干部，所以我們在日常工作中要以學(xué)生為主體，我們是為他們服務(wù)的，所以我們要有團(tuán)隊意識，我們是一個為大家服務(wù)的團(tuán)體，而不是單獨(dú)的一個領(lǐng)導(dǎo)者，這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。
最后，我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學(xué)長們，通過他們的課，我清楚的認(rèn)識到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷嚴(yán)格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn)，并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)15
1、在本次培訓(xùn)活動中，以“一切為學(xué)生服務(wù)”為宗旨展開討論，并指出，學(xué)生干部要深刻理解自我的職責(zé)所在，明確目標(biāo)，盡心盡責(zé)為學(xué)生服務(wù)，同時自我也收獲鍛煉的成果。
2、總結(jié)上學(xué)期的工作。在會議中提出上學(xué)期工作中存在的優(yōu)點(diǎn)，比如在上學(xué)期干部工作做的比較到位，受到教師和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，同時也存在著不足，需要在平時的課余時間加強(qiáng)鍛煉本事，應(yīng)多組織一些有意義的活動等。
3、本次活動中，各位輔導(dǎo)員，教師，學(xué)生干部積極參與，并開展了優(yōu)秀學(xué)生干部工作經(jīng)驗交流會。由有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們交流經(jīng)驗，并對近期工作做了一下計劃，深受同學(xué)們的歡迎。
4、新的學(xué)年已經(jīng)到來，為推進(jìn)學(xué)院建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，在培訓(xùn)活動中部署了新學(xué)期的工作，并對學(xué)生干部提出了基本的要求：
（1）鼓勵各位學(xué)生干部努力學(xué)好自我的專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作，更好的為學(xué)生服務(wù)。在大學(xué)生活中，要合理安排工作與學(xué)習(xí)的時間，提高效率。
�。�2）在培訓(xùn)中相關(guān)人員向?qū)W生干部介紹作為一名干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)，應(yīng)具有良好的個人品德，學(xué)生干部之間要學(xué)會取長補(bǔ)短，一個團(tuán)體有每個人的平臺，才能發(fā)揮團(tuán)體的`最大作用。
（3）每位干部都要樹立服務(wù)精神，學(xué)生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份職責(zé)，堅持到底。
（4）學(xué)生干部在大學(xué)生活中，要起到帶頭作用，帶領(lǐng)同學(xué)們向好的方向發(fā)展，鍛煉本事，提升素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)發(fā)展。
�。�5）學(xué)生干部應(yīng)不斷改善自我的工作方式、方法，不斷發(fā)現(xiàn)自我工作中的缺點(diǎn)，總結(jié)工作中的失誤，虛心理解他人意見。相關(guān)的活動計劃或安排，應(yīng)事先和其他干部、同學(xué)商量，充分發(fā)揮民主精神，讓大家都有發(fā)表自我意見的機(jī)會。
�。�6）學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊精神，合作意識，僅有這樣，才能更好，更快的完成任務(wù)。具有創(chuàng)新精神和職責(zé)感，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作，為同學(xué)們負(fù)責(zé)，為自我負(fù)責(zé)。
5、相關(guān)教師向?qū)W生干部傳達(dá)了濰坊學(xué)院20xx年度工作要點(diǎn)，并且讓學(xué)生干部做好計劃，攜手為學(xué)生服務(wù)，推進(jìn)學(xué)院學(xué)生的發(fā)展。六、培訓(xùn)成果：此次培訓(xùn)會圓滿結(jié)束，培訓(xùn)不僅僅使學(xué)生干部明確了自我的職責(zé)，深入到學(xué)生當(dāng)中，也使得學(xué)生工作更好、更有效的發(fā)展，從而促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。
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