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（通用）編輯個(gè)人年度工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的編輯個(gè)人年度工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)1
一、一年中工作的回顧：
1、完成了高年級(jí)xx年1—15期的排版任務(wù)和各地辦事處的報(bào)紙版面排版、傳版工作;
2、完成了低年級(jí)xx年16—48期、暑假合刊和xx年寒假合刊的排版和版面制作，以及各地分印點(diǎn)傳版工作;
3、完成了四川，廣州的專版工作;
4、報(bào)社郵政廣告的設(shè)計(jì)制作;
5、參與報(bào)社xx年賀年卡設(shè)計(jì);
6、報(bào)社xx年改版宣傳頁(yè)的設(shè)計(jì);
7、參與中報(bào)聯(lián)在太原組織的編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn);
8、積極參與報(bào)社的xx年筆會(huì)，做好各項(xiàng)工作;
9、參與報(bào)社xx年改版，積極主動(dòng)創(chuàng)新，為編輯出謀劃策。
10、下學(xué)校調(diào)研八次，同老師和同學(xué)進(jìn)行溝通，為報(bào)紙的創(chuàng)新積累有效的實(shí)用素材;
11、經(jīng)營(yíng)編輯業(yè)務(wù)博客，編寫上傳跟工作有關(guān)的讀后感、優(yōu)秀版面和設(shè)計(jì)理論知識(shí)等，提升自己的`寫作能力。
12、每月完成人物、靜物、動(dòng)物速寫各5幅。
13、在首屆教輔報(bào)報(bào)紙質(zhì)量評(píng)比中，版面設(shè)計(jì)獲金獎(jiǎng)。
14、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事務(wù)和日常性事務(wù)。
二、在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題：
少兒報(bào)紙編輯是一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題。編輯過(guò)程的中的不謹(jǐn)慎不但僅會(huì)造成報(bào)社經(jīng)濟(jì)損失和形象的影響，更對(duì)兒童在認(rèn)知的道路抹上錯(cuò)誤的一筆。在編輯中應(yīng)該任何時(shí)候都細(xì)心認(rèn)真。
我既然從事報(bào)紙美術(shù)編輯工作，就要一心只想把我經(jīng)手的報(bào)紙做到完美，在工作中遇到的這樣那樣的問(wèn)題也不少、我想只要能不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和報(bào)紙一起努力成長(zhǎng)，才是我們更應(yīng)該積極去做的。自己總結(jié)了一些解決的方法，雖然不是很成熟但通過(guò)互相交流，可以起到些許作用也是不錯(cuò)的。
1、在這年的工作當(dāng)中出現(xiàn)了不認(rèn)真，不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在排版和發(fā)片過(guò)程中出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤，不但僅對(duì)其他環(huán)節(jié)和部門造成影響，延誤報(bào)紙的流程，更對(duì)報(bào)社的形象和經(jīng)濟(jì)造成了較大的影響。
2、一年的編輯工作中，雖然差錯(cuò)降低不少，但還是有很多不該有的錯(cuò)誤，兒童通常是依據(jù)插圖來(lái)深入理解文章的，插圖中的錯(cuò)誤會(huì)誤導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)。
3、和文字編輯沒有能進(jìn)行及時(shí)、有效的溝通，造成工作有拖延。
4、在編輯工作中，后半年的版面中有所創(chuàng)新和突破，但對(duì)版面策劃、插圖利用、標(biāo)題制作的理解和深入的研究上，還有一定的差距，版面美化上，還有一定的空間。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中有一定的進(jìn)步，但沒有廣度和深度，沒有鉆研到底的精神，尤其是自己的插圖方面，思想理解方面有提升，但自己的插圖繪畫上沒有落到實(shí)處。
5、插圖作者隊(duì)伍建設(shè)上，插圖數(shù)量有所增多，質(zhì)量也有提升，下一步要對(duì)插圖的管理上下功夫，不斷尋求新的適合我們報(bào)紙的，督促插圖的工作效率和風(fēng)格樣式的轉(zhuǎn)變。
針對(duì)xx年的問(wèn)題，明年的工作中肯定要杜絕這些問(wèn)題的發(fā)生，認(rèn)真細(xì)致的工作，總結(jié)問(wèn)題，分析問(wèn)題，處處謹(jǐn)慎，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)中。
三、xx年下半年的計(jì)劃
1、首先端正自己的工作態(tài)度，不管任何事情，態(tài)度決定一切，正確的審視自己，把對(duì)工作的態(tài)度放到首位，能正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
2、自覺加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人修養(yǎng)。學(xué)習(xí)本崗位有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，多閱讀同行報(bào)紙，多請(qǐng)教同行優(yōu)秀人才。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向書本學(xué)，向同事學(xué)，提升業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要，力求把工作做得更好。
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)2
日子如風(fēng)滑過(guò)，20xx離我們而去了，有些遺憾有些無(wú)奈。
過(guò)去的一年，積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上，作為一名副刊編輯，我堅(jiān)守著那點(diǎn)方寸之地，使所編輯的版面即便普通，也沒有雜草叢生，沒有荊棘擋道。
我的工作簡(jiǎn)單而又繁瑣，那些文縐縐的字眼，那些讀者給予的信任，都玩轉(zhuǎn)在一念之間，有時(shí)稿子的結(jié)局不甚理想，而我也只能遺憾。
因?yàn)槲覀兊幕▋�、文化生活等大欄目，以及名家的小欄目，我們的《民族日�(qǐng)?bào)》在國(guó)內(nèi)有著其他媒體望塵莫及的地位，那些像雪片一樣飛來(lái)的外地稿子，都因?yàn)榘婷孢@口鍋太小而忍痛割愛，那是他們對(duì)我們《民族日?qǐng)?bào)》的信任和賞識(shí)，而我只能無(wú)奈地扔進(jìn)垃圾箱。
本地一些年輕的`作者，也紛紛拿起手中的筆，在我們打造的平臺(tái)上施展手腳之余，甚至結(jié)集出版。
俗話說(shuō)，不是一家人不進(jìn)一個(gè)門。親愛的同仁們，因?yàn)橛芯�，我們走到一起，我們�(cè)谝黄鸬娜兆觿龠^(guò)與家人相處的時(shí)日。因?yàn)橛H愛的你們，因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)支持，我在成長(zhǎng)。
羊肉、蘿卜、芹菜、茄子、種。種，都在"花兒"點(diǎn)種實(shí)在不可能，洋芋蛋也會(huì)登上大雅之堂，挑挑揀揀，合理搭配，種出琳瑯滿目的作物，烹飪出滿漢全席，實(shí)屬奇跡。我只有盡力而為，可是眾口難調(diào)，每一個(gè)版，不一定都被喜歡。而我，問(wèn)心無(wú)愧。
我們伸開我們的手掌，十指長(zhǎng)短不一，但各有優(yōu)勢(shì)，我在缺點(diǎn)和不足中又打發(fā)了一年。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事，感謝你們，你們寬容、鼓勵(lì)和支持永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
明天的路上，我會(huì)努力，我會(huì)加油，使"花兒"開得芳香四溢，使"文化"綻放生活的芬芳和甜蜜。
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)3
“認(rèn)真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、激情”這是我自己定下的崗位關(guān)鍵詞，在20xx年即將過(guò)去之際，回顧我這一年，有一點(diǎn)點(diǎn)欣慰，也有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，當(dāng)然隨著公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展，我更多看到的則是我們所致力于的新農(nóng)村事業(yè)未來(lái)的憧憬和希望。
不積跬步，無(wú)以成千里。在過(guò)去的一年中，由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題，雖然因此碰了不少壁，但相應(yīng)地，也得到了不少的磨礪機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是實(shí)際而有效的。
有了這些不可或缺的經(jīng)驗(yàn)，和半年前的業(yè)務(wù)水平比起來(lái)，現(xiàn)在的我工作起來(lái)明顯會(huì)感覺較之以往更加的順手，效率自然就高了。其實(shí)所謂事倍功半，所謂厚積薄發(fā)，就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步，哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié)，天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力工作的財(cái)富，要知道專業(yè)和不專業(yè)的區(qū)別就在于那些看似無(wú)足輕重，事實(shí)上卻非常關(guān)鍵的差別。
這是今年下半年以來(lái)，在工作中讓我體會(huì)最深也受益最大的一點(diǎn)心得。今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持自己一貫以來(lái)“寬以待人，嚴(yán)以律己”的工作格言，并將在不斷完善細(xì)化自己工作的同時(shí)，通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的積極充電來(lái)進(jìn)一步充實(shí)自己，從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務(wù)能力。
下面我會(huì)就今年所完成的各項(xiàng)具體任務(wù)和日常工作做一番全面的梳理。
具體任務(wù)：
1、完成xxx網(wǎng)全案的板塊策劃，內(nèi)容（文字、圖片）采集、組織、編寫，以及后期的補(bǔ)缺、完善、維護(hù)工作（從x月份開始到xx月初完成，前后耗時(shí)約2～3個(gè)月的時(shí)間）。
2、完成xxx網(wǎng)商務(wù)版全案的欄目策劃、分類、協(xié)調(diào)和相關(guān)板塊信息的采集、整理、錄入、維護(hù)。
3、大運(yùn)會(huì)期間，一點(diǎn)通“大運(yùn)專欄”的內(nèi)容維護(hù)（從大運(yùn)會(huì)開幕一直到大運(yùn)會(huì)閉幕）。
4、完成電子商務(wù)部各類宣傳文案（品牌內(nèi)涵、產(chǎn)品介紹、新聞稿、中秋賀卡）的撰寫。
5、完成今年各期內(nèi)刊的編輯工作（算上xx月底安排的一期，今年一共是5期）。
6、完成xx征文比賽文章一篇，題為《我們的路在這些年不斷延展》。
7、完成《一點(diǎn)通使用說(shuō)明書》附錄編輯工作。
8、完成對(duì)公司有關(guān)項(xiàng)目招標(biāo)信息的`搜查、整理、匯報(bào)。
以上任務(wù)的順利完成，常要有賴于設(shè)計(jì)部同仁不分巨細(xì)，恪盡職守的鼎力支持，每次和他們一起合作，工作總會(huì)少幾分枯燥，多幾分樂趣。
“認(rèn)真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、激情”這是我自己定下的崗位關(guān)鍵詞，在20xx年的工作中，我一定會(huì)用具體的工作績(jī)效來(lái)詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵，用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己能做的更好！
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)4
自加入網(wǎng)站公司成為網(wǎng)站編輯已來(lái)，我已很好的融入公司團(tuán)隊(duì)中，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，能很好地完成了各項(xiàng)工作，以下是我當(dāng)網(wǎng)絡(luò)編輯的年終工結(jié)：
1、日常工作中：認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌控各方面工作的展開情形，分析工作中存在的問(wèn)題，總結(jié)工作體會(huì)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)能全面、準(zhǔn)確地了解和掌控最近工作的實(shí)際情形，為解決問(wèn)題做出科學(xué)的、正確的決策。
面對(duì)紛雜瑣碎的大量事務(wù)工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和過(guò)失，保持了良好高效率的工作狀態(tài)。時(shí)刻對(duì)網(wǎng)站首頁(yè)，各頻道頁(yè)面進(jìn)行圖片，內(nèi)容的更新及保護(hù)，每周信息更新量約在200條左右，保證了各類信息的準(zhǔn)確性，時(shí)效性。保證了網(wǎng)站的良好運(yùn)營(yíng)。加強(qiáng)對(duì)外合作，加大網(wǎng)站推廣力度。在我們大家共同的努力下，公司網(wǎng)站排名也由4600迅速上升到3700名。
2、.網(wǎng)站的推廣與合作：時(shí)刻對(duì)公司及網(wǎng)站進(jìn)行推廣工作，網(wǎng)站鏈接logo的互換，廣告的合作，與以下網(wǎng)站建立了良好的久長(zhǎng)合作關(guān)系。
3、自身不斷的學(xué)習(xí)：向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，感覺自己有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積存，具有了更加豐富的工作體會(huì)，能夠鎮(zhèn)定地處理日常工作中顯現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、和諧辦事能力和文言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，都有了很大的'提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，酷愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具有較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
通過(guò)工作總結(jié)，我有幾點(diǎn)感觸：
其一：是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。由于公司經(jīng)營(yíng)不是個(gè)人行動(dòng)，一個(gè)人的能力必竟有限，如果大家擰成一股繩，就可以做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具有較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上，否則團(tuán)隊(duì)精神就成了一句空話。那么如何主動(dòng)的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神呢?具體到各個(gè)部門，如果你努力的工作，事跡被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，勢(shì)必會(huì)影響到你周圍的同事，大家以你為榜樣，你的進(jìn)步無(wú)形的帶動(dòng)了大家共同進(jìn)步。反之，別人獲得的成績(jī)也會(huì)成為你不斷進(jìn)取的動(dòng)力，如此產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的良性循環(huán)。
其二：是要學(xué)會(huì)與部門、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通。公司的機(jī)構(gòu)散布就像是一張網(wǎng)，每個(gè)部門看似獨(dú)立，實(shí)際上它們之間存在著必定的聯(lián)系。就拿市場(chǎng)部來(lái)說(shuō)，日常業(yè)務(wù)和每個(gè)部門都要打交道。與部門保持聯(lián)系，聽聽它們的意見與建議，發(fā)覺問(wèn)題及時(shí)糾正。這樣做一來(lái)有效的發(fā)揮了各項(xiàng)監(jiān)督職能，二來(lái)能及時(shí)的把信息反饋到領(lǐng)導(dǎo)層，把工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
其三：是要有一顆永攀高峰的進(jìn)取之心�；ヂ�(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展，編輯的概念越來(lái)越抽象，它不再局限于復(fù)制粘貼，更需要從業(yè)人員具有各方面豐富海量的知識(shí)，超強(qiáng)的信息資源整合、寫稿評(píng)論、組織策劃能力??等，網(wǎng)絡(luò)編輯勢(shì)必發(fā)展成一種高素養(yǎng)復(fù)合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求——逆水行舟，不進(jìn)則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展，就必須武裝自己的頭腦，來(lái)適應(yīng)優(yōu)越劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
最后，期望在以后的日子里能充分體現(xiàn)我網(wǎng)站編輯的價(jià)值與公司一起，做好工作計(jì)劃，加大工作進(jìn)度，加快我們的步伐使公司能飛速的前進(jìn)發(fā)展。
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)5
但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的考察來(lái)看，這種想法似乎是過(guò)于理想化了、行不通。因?yàn)椴坏珱]有新的開拓，連老編的“經(jīng)驗(yàn)之談”都被其認(rèn)為是沒用的個(gè)人想法。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)由“教不教”的問(wèn)題，轉(zhuǎn)到了“聽不聽”的問(wèn)題，問(wèn)題的.主體發(fā)生了變化，就不知道怎么努力了。
有關(guān)培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練
因?yàn)樽鼍庉嬍且环N腦力活動(dòng)，長(zhǎng)時(shí)間的做書，常常有一種腦子被掏空的感覺，平時(shí)會(huì)注意通過(guò)報(bào)紙雜志、電視等媒體獲得一些填充，但得不到系統(tǒng)的規(guī)劃培訓(xùn)，個(gè)人也沒有更多的精力去業(yè)余組織學(xué)習(xí)，因此有時(shí)候感覺很迷茫、壓力較大。
我們組的同事也有相關(guān)的情況：盡管工作很努力，但工作常常得不到肯定，感覺沒有較大的積極性和動(dòng)力，時(shí)常懷疑自己……
總結(jié)工作特點(diǎn)及日后努力方向
x老師在工作中，很謙虛，能多與同事交流，汲取相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，但做東西，有些慢，忽略了時(shí)間的觀念，講過(guò)的東西，總是重復(fù)問(wèn)起。在以后的工作中會(huì)勤督促她提升工作效率。
x老師有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)，希望做一本好書，但輕易不采納別人的建議，思路總是打不開;遇到問(wèn)題不愿意思考，總是寄托希望別人來(lái)幫忙解決，在以后的工作中，會(huì)督促其工作狀態(tài)的調(diào)整。
x老師對(duì)待工作很認(rèn)真，對(duì)于別人的建議，肯于吸收和消化，但不善于明確提出問(wèn)題，等下一步驟做好了，才明確提出來(lái)，在以后的工作中，會(huì)主動(dòng)督促詢問(wèn)，爭(zhēng)取不重復(fù)做無(wú)用功。
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)6
20xx年是xx社發(fā)展道路中極為關(guān)鍵的一年，也可以說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。新社長(zhǎng)的到來(lái)，也給社里帶來(lái)了一股新的風(fēng)氣，最直接的轉(zhuǎn)變就是通過(guò)辦公場(chǎng)所的改造，使社里的辦公環(huán)境變得更加舒適;更重要的是，社里規(guī)章制度得到了健全，員工的工作態(tài)度更加端正，工作積極性更高，競(jìng)相為xx社的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、添磚加瓦。作為xx社的一名普通編輯，看到社里不錯(cuò)的發(fā)展勢(shì)頭，我不但覺得興奮和欣喜，更是感到一定的壓力，促使我在立足于崗位、踏實(shí)做好本職工作的同時(shí)，也要不斷進(jìn)步、提升自我，以努力跟上社里的發(fā)展步伐。
這一年是我在xx社工作的第二年，和去年從初入社會(huì)的大學(xué)生變?yōu)橐幻贻p編輯的重大轉(zhuǎn)變相比，今年我的改變和成長(zhǎng)是漸進(jìn)式的的。先來(lái)談一談我這一年的進(jìn)步和收獲。首先是業(yè)務(wù)能力方面。由于對(duì)教輔編輯工作日益了解，我工作起來(lái)也更加得心應(yīng)手。雖然所做的工作和去年基本相同，但在這一過(guò)程中，我更重視總結(jié)和反思，使自己對(duì)編輯工作有了更深的認(rèn)識(shí)。
校對(duì)稿件是圖書編輯工作中最基礎(chǔ)的一環(huán)，看似簡(jiǎn)單，卻需要十分認(rèn)真和細(xì)致的工作態(tài)度。我不但要嚴(yán)格把關(guān)教輔的內(nèi)容，還要仔細(xì)校對(duì)目錄、頁(yè)碼、字體字號(hào)等，總之，不能遺漏書中任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我做的是中學(xué)教輔，因此更要保障書稿的高質(zhì)量，這樣才能便于老師教學(xué)，也避免誤導(dǎo)學(xué)生。在校對(duì)之余，我也在不斷積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)好的方法。例如，我把這一年多來(lái)校對(duì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的稿件中出現(xiàn)較多的問(wèn)題、自己容易忽視的細(xì)節(jié)和使用頻繁的編輯規(guī)范都整理出來(lái)，記在筆記本上，方便校對(duì)稿件時(shí)參考，這樣就可以做到事半功倍，提升工作效率。其次是在和作者、印刷廠以及社里同事的關(guān)系方面。經(jīng)過(guò)一年多的磨合，我和作者以及印刷廠的相關(guān)負(fù)責(zé)人彼此更加了解，溝通也更加順暢;即便是在開學(xué)前夕要加班趕工時(shí)，也能協(xié)調(diào)好各方的時(shí)間安排，默契配合。我還會(huì)根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，不時(shí)給作者提一些富有建設(shè)性的意見，盡自己所能，為教輔內(nèi)容錦上添花。同時(shí)，我和社里各位同事相處也十分融洽，社里不錯(cuò)的人際關(guān)系、團(tuán)結(jié)向上的氛圍使我能安下心來(lái)工作，也有利于自己工作的開展。例如，在工作中有需要與其他科室合作的任務(wù)或者是溝通的事項(xiàng)，都能順利完成。在校對(duì)時(shí)如果遇到疑惑和難題，我都會(huì)虛心向社里的資深編輯請(qǐng)教，而他們都會(huì)耐心地對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，并主動(dòng)分享自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓我茅舍頓開、受益匪淺，倍感溫暖和鼓舞。
再來(lái)談一談在這一年我工作中的不足之處和來(lái)年工作的新目標(biāo)。首先是有關(guān)選題的問(wèn)題。這是我的一個(gè)弱項(xiàng)，要改善這一點(diǎn)，首先是要在腦海中根植選題的概念，加強(qiáng)選題意識(shí);第二是要常逛書店，看看書店中什么樣的書暢銷，其中又有哪些是社里目前情況可以嘗試的.;第三是要在平時(shí)工作、生活中處處留心、多多思考，時(shí)刻找尋選題的靈感。其次，現(xiàn)在出版行業(yè)發(fā)展迅速、日新月異，xx社也處在數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，因此作為社里的一名年輕編輯，絕不能固守傳統(tǒng)的工作方法和舊有的工作模式。在以后的工作中，我要努力做到以下兩點(diǎn)：首先是要博采眾長(zhǎng)，看看同行們出版的教輔有何長(zhǎng)處、特色值得自己學(xué)習(xí)和借鑒，第二是要與時(shí)俱進(jìn)，每天上網(wǎng)瀏覽新聞、閱讀出版行業(yè)的相關(guān)報(bào)刊，及時(shí)掌握出版行業(yè)的新編動(dòng)態(tài)。
20xx年漸行漸遠(yuǎn)，20xx年即將到來(lái)，我對(duì)xx社新一年的發(fā)展前景充滿了信心和期待，也對(duì)自己新一年的工作明確提出了更好的展望和更高的要求。在新的一年里，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)和崗位相關(guān)的各方面知識(shí)，多向社里的前輩、領(lǐng)導(dǎo)取經(jīng)，和年輕編輯相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，努力適應(yīng)出版行業(yè)新的發(fā)展形勢(shì)，使自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)再上一個(gè)臺(tái)階。
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)7
自加入公司已來(lái)，我已很好的融入公司團(tuán)隊(duì)中，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，很好地完成了各項(xiàng)工作。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上也有了新的突破。
1、日常工作中：
認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作中存在的問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題做出科學(xué)的、正確的決策。
面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，保持了良好高效率的工作狀態(tài)。時(shí)刻對(duì)網(wǎng)站首頁(yè)，各頻道頁(yè)面進(jìn)行圖片，內(nèi)容的更新及維護(hù)，每周信息更新量約在200條左右，保證了各類信息的準(zhǔn)確性，時(shí)效性。保證了網(wǎng)站的良好運(yùn)營(yíng)。加強(qiáng)對(duì)外合作，加大網(wǎng)站推廣力度。在我們大家共同的努力下，公司網(wǎng)站排名也由4600迅速上升到3700名。
2、網(wǎng)站的推廣與合作：
時(shí)刻對(duì)公司及網(wǎng)站進(jìn)行推廣工作，網(wǎng)站鏈接LOGO的互換，廣告的合作，與以下網(wǎng)站建立了良好的長(zhǎng)久合作關(guān)系。
3、自身不斷的學(xué)習(xí)：
向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，感覺自己有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了更加豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
通過(guò)工作總結(jié)，我有幾點(diǎn)感觸：
其一：是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
因?yàn)楣窘?jīng)營(yíng)不是個(gè)人行為，一個(gè)人的能力必竟有限，如果大家擰成一股繩，就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上，否則團(tuán)隊(duì)精神就成了一句空話。那么如何主動(dòng)的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神呢？具體到各個(gè)部門，如果你努力的工作，業(yè)績(jī)被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，勢(shì)必會(huì)影響到你周圍的同事，大家以你為榜樣，你的進(jìn)步無(wú)形的帶動(dòng)了大家共同進(jìn)步。反之，別人取得的成績(jī)也會(huì)成為你不斷進(jìn)取的動(dòng)力，如此產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的良性循環(huán)。
其二：是要學(xué)會(huì)與部門、領(lǐng)導(dǎo)之間的'溝通。
公司的機(jī)構(gòu)分布就像是一張網(wǎng)，每個(gè)部門看似獨(dú)立，實(shí)際上它們之間存在著必然的聯(lián)系。就拿市場(chǎng)部來(lái)說(shuō)，日常業(yè)務(wù)和每個(gè)部門都要打交道。與部門保持聯(lián)系，聽聽它們的意見與建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。這樣做一來(lái)有效的發(fā)揮了各項(xiàng)監(jiān)督職能，二來(lái)能及時(shí)的把信息反饋到領(lǐng)導(dǎo)層，把工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
其三：是要有一顆永攀高峰的進(jìn)取之心。
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展，編輯的概念越來(lái)越抽象，它不再局限于復(fù)制粘貼，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識(shí)，超強(qiáng)的信息資源整合、寫稿評(píng)論、組織策劃能力……等，網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求——逆水行舟，不進(jìn)則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展，就必需武裝自己的頭腦，來(lái)適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
最后。希望在以后的日子里能充分體現(xiàn)我的價(jià)值與公司一起，做好工作計(jì)劃，加大工作進(jìn)度，加快我們的步伐使公司能飛速的前進(jìn)發(fā)展。
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)8
我是從今年x月份來(lái)到xx公司的，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過(guò)去了，在這一年里，我學(xué)習(xí)了很多，接觸了很多，雖然，我的主要工作是以編輯為主，但是這是我第一次擔(dān)任媒體編輯，我感到很新奇。當(dāng)我第一次看到我所編排的文字出現(xiàn)在報(bào)紙上時(shí)，我的心里非常的激動(dòng)，那一個(gè)個(gè)鉛字，令我充滿了信心，尤其是在某個(gè)角落出現(xiàn)我的名字時(shí)，我更欣喜若狂，因?yàn)檫@就代表著這是我的心血，我感到很榮耀，這種榮耀感讓我愿意在媒體這個(gè)行業(yè)奮斗終身。
回顧來(lái)到xx的'幾個(gè)月時(shí)間，在來(lái)之前，我還是個(gè)學(xué)生，自認(rèn)為自己適應(yīng)能力很強(qiáng)，可是，當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)集體，我發(fā)現(xiàn)，在這陌生的環(huán)境當(dāng)中，我有點(diǎn)不自在，看著別人忙忙碌碌，我感覺自己很多余，以前在學(xué)校的時(shí)候，什么事情都是老師安排好的，而現(xiàn)在，得自己學(xué)會(huì)找事情做，要不然就會(huì)變得無(wú)所事事。在短短的幾天之后，我已經(jīng)基本能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活，也在同事們的帶領(lǐng)之下逐漸融進(jìn)了這個(gè)集體，重新開始分享媒體帶來(lái)的樂趣。之后，開始做重頭、大型報(bào)道，記得在編排xx的熱點(diǎn)稿時(shí)，我和同事每時(shí)每刻都緊繃著頭腦，非常的興奮，在那幾天，我們只要一有時(shí)間就探討這個(gè)稿子的事情，吃飯?jiān)谥v，休息在講，甚至連做夢(mèng)都在想著這個(gè)事情；還有在報(bào)道xx的過(guò)程中，我與同事們互相交換心得，也為某個(gè)文字爭(zhēng)論得面紅耳赤。更令我欣喜的是，在我來(lái)到xx的第二個(gè)月，我居然獲得了月優(yōu)秀編輯獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，給了我非常大的信心，也讓我人生的信念變得更堅(jiān)定。
舊的一年即將過(guò)去了，在這一年里，我是一名新員工，但是，在即將到來(lái)的20xx年我將不再是新手，我已經(jīng)變成了老員工。我對(duì)未來(lái)充滿了希望，我將繼續(xù)認(rèn)真的對(duì)待我的工作，認(rèn)真對(duì)待我所寫出的每一個(gè)字，我要在20xx年總結(jié)的時(shí)候，有更多的成績(jī)可以讓我來(lái)寫。
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)9
20xx年，我繼續(xù)在新聞宣傳中心社會(huì)新聞部單任責(zé)任編輯一職。與20xx年相同的是，我繼續(xù)承擔(dān)著社會(huì)新聞部新聞策劃、新聞采訪等工作職責(zé)。與以往不同的是，20xx年我開始接手教育報(bào)道部選題策劃、新聞安排以及承擔(dān)部分采訪工作。下面我就兩個(gè)部門的工作分別進(jìn)行總結(jié)。
一、回顧20xx年社會(huì)新聞部工作
1、亮點(diǎn)：說(shuō)實(shí)話，20xx年本人在新聞方面可以說(shuō)是毫無(wú)建樹，除了完成日常的新聞拍攝工作，基本沒有可以拿得出手的作品。
雖然每月也有部分稿件被評(píng)為好新聞，但離評(píng)選市政府優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)尚有一段距離，所以20xx年亮點(diǎn)不在我的新聞本職工作上。要說(shuō)20xx年本人工作的亮點(diǎn)主要集中在技術(shù)保障方面。20xx年在我的.努力下，基本完成了稿件服務(wù)器的建立。20xx年，新聞部采購(gòu)了網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)器，當(dāng)時(shí)將稿件庫(kù)也同時(shí)轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)器上，但隨著一段時(shí)間的運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)一段網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間滿了更換硬盤后，稿件也會(huì)同時(shí)被轉(zhuǎn)移走。
通過(guò)近一年的運(yùn)行，目前稿件系統(tǒng)穩(wěn)定可靠，沒有出現(xiàn)任何無(wú)法讀取等故障。與此同時(shí)，20xx年，我繼續(xù)完善了視頻備份系統(tǒng)，目前可以做到備份視頻隨時(shí)調(diào)取，并且跨度時(shí)間長(zhǎng)，當(dāng)月視頻備份與去年、前年視頻調(diào)取不沖突。20xx年，在我的努力下，社會(huì)新聞部辦公電腦上升一個(gè)臺(tái)階，目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要，不會(huì)再出現(xiàn)因電腦頻繁死機(jī)無(wú)法按時(shí)完成寫稿任務(wù)等情況。
2、不足(努力方向)：20xx年新聞制作方面亮點(diǎn)不多，這不得不說(shuō)是一個(gè)遺憾，作為新聞部的一名責(zé)任編輯，特別是在承擔(dān)分管評(píng)獎(jiǎng)工作的情況下，本人沒有拿得出手的作品，實(shí)屬不應(yīng)該。
20x20xx年，我會(huì)努力進(jìn)行新聞采編工作，爭(zhēng)取能拿出類似xx小學(xué)走基層這樣的作品出來(lái)，參加政府新聞獎(jiǎng)評(píng)選工作。當(dāng)然20x20xx年我也會(huì)繼續(xù)為新聞策劃出一份力，指導(dǎo)好同事們采寫稿，爭(zhēng)取多拿出幾篇優(yōu)秀作品，參加新一輪新聞評(píng)選工作。除了新聞采編方面的遺憾，另一塊比較遺憾的就是新媒體創(chuàng)新方面。
20xx年初，中心領(lǐng)導(dǎo)就交代給我研究新媒體平臺(tái)開發(fā)利用的任務(wù)，雖然經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的摸索研究，搞出了一些小活動(dòng)吸引了一些粉絲，但至今任然無(wú)法解決微信實(shí)名認(rèn)證注冊(cè)等問(wèn)題，影響了整個(gè)中心新媒體建設(shè)工作進(jìn)程。下一步我會(huì)繼續(xù)努力，找到一條適合我們實(shí)際情況的新媒體建設(shè)發(fā)展之路。
二、回顧20xx年教育報(bào)道部門工作
1、亮點(diǎn)：20xx年我參與到了教育報(bào)道的日常管理工作中去，同時(shí)還負(fù)責(zé)xx中專條線維護(hù)。
教育報(bào)道部門和社會(huì)新聞還是有許多的不同，報(bào)道的都是比較專業(yè)的行業(yè)新聞，我從最初的不懂到后來(lái)的有點(diǎn)懂，一直在不斷學(xué)習(xí)著。雖然在專業(yè)領(lǐng)域我與這里的絕大多數(shù)記者還有著一定差距，但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這里的每一位同事，努力讓教育專業(yè)新聞更具有可看性可讀性。年中，我與教育報(bào)道的同事們共同策劃了一系列教育調(diào)查類報(bào)道，這類報(bào)道對(duì)于教育報(bào)道的同事們可以說(shuō)是接觸比較少，于是我在拍攝前期給予了一些參考意見，盡量讓調(diào)查類報(bào)道接地氣，有內(nèi)容有深度。
除了新聞選題策劃以及全程參與監(jiān)督一些新聞采訪任務(wù)以外，我還參與了眾多教育報(bào)道品牌活動(dòng)建設(shè)。在活動(dòng)開展過(guò)程中，我能很好的與其他幾名負(fù)責(zé)同志相互補(bǔ)位，最后基本圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。x月底、x初，我還基本獨(dú)立完成了記者節(jié)廣場(chǎng)宣傳協(xié)調(diào)聯(lián)系工作，配合好領(lǐng)導(dǎo)最終出色圓滿的做好了記者節(jié)教育臺(tái)新媒體的宣傳工作。
2、不足(努力方向)：20xx年，我對(duì)于教育報(bào)道專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)學(xué)習(xí)速度還不夠快，一些教育領(lǐng)域?qū)I(yè)說(shuō)法還不能完全掌握。
20xx年我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)教育專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，讓自己盡快跟上大家的步伐。
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)10
經(jīng)過(guò)接近一年的共同努力，部門在大家的矚目中發(fā)展起來(lái)，取得了一系列的成就的同時(shí)，也凸顯了相當(dāng)一部分問(wèn)題。就目前部門狀況和內(nèi)外部發(fā)展實(shí)際情況以及以后長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，現(xiàn)作出如下總結(jié)：
一、基本情況
本年度，部門成員整體人數(shù)與原來(lái)相比差別不大，各機(jī)構(gòu)之間做了相應(yīng)的適應(yīng)性調(diào)整。其中，責(zé)任編輯一名，副部長(zhǎng)五名，資深記者三名，記者八名，基本做到階梯形分布特點(diǎn)，變化中求發(fā)展，發(fā)展中穩(wěn)步前進(jìn)。
在校園媒體變化劇烈的今天，部門始終處于主動(dòng)地位，穩(wěn)步過(guò)渡后，保持良好發(fā)展勢(shì)頭，在取得內(nèi)部長(zhǎng)足發(fā)展優(yōu)勢(shì)之后，成功打通外媒的通道，適應(yīng)了整體格局的變化。其中兩個(gè)副部長(zhǎng)對(duì)口中國(guó)大學(xué)生在線，兩個(gè)副部長(zhǎng)分管內(nèi)部事務(wù)協(xié)調(diào)和外媒，一個(gè)副部長(zhǎng)做好攝影等工作，真正培養(yǎng)了屬于自己部門的優(yōu)秀攝影記者;資深記者處于成熟和過(guò)渡期，發(fā)展比較緩慢，在摸索中前進(jìn)，但調(diào)整比較快，適應(yīng)性比較強(qiáng)，后階段做出調(diào)整之后盡量發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，適應(yīng)部門的同時(shí)做出更好的發(fā)展。記者資質(zhì)較好，發(fā)展不錯(cuò)，還需要做相關(guān)方面的培訓(xùn)和實(shí)際鍛煉，有待進(jìn)一步提高。
二、成績(jī)和做法
首先，在老師的指導(dǎo)和副主任的帶領(lǐng)下，順利過(guò)渡，穩(wěn)步發(fā)展，勢(shì)態(tài)良好，取得一部分不錯(cuò)成績(jī)。
第一，內(nèi)部體制改革方面。在先前的基礎(chǔ)上，在原先部門的整體格局上，進(jìn)一步完善體制改革，形成了以部門業(yè)務(wù)為主題的三大板塊，形成了以立足學(xué)工戰(zhàn)線，立足教管科思想政治教育為宣傳重點(diǎn)的反饋機(jī)制，形成了以服務(wù)勤工三大系統(tǒng)，宣揚(yáng)我校自強(qiáng)自立文化和精神為宗旨的辦報(bào)理念，進(jìn)一步整合資源，提高效率，構(gòu)建具有時(shí)期發(fā)展特色的部門機(jī)構(gòu)體系。
第二，部門工作業(yè)務(wù)方面。高效扎實(shí)完成學(xué)工戰(zhàn)線系列報(bào)道活動(dòng)，與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心合作取得實(shí)質(zhì)性效果，與各院系在一定程度上進(jìn)行交流和溝通，在思想政治教育反饋機(jī)制上有所進(jìn)展。完成前幾期干事專業(yè)培訓(xùn)工作，并在實(shí)際作業(yè)中得到鍛煉和鞏固，效果顯著。在新引進(jìn)的八名記者中已基本突破人均上南湖新聞網(wǎng)數(shù)篇的可喜成績(jī)，有待進(jìn)一步提高�；緦�(shí)行對(duì)口三大系統(tǒng)和中心的活動(dòng)報(bào)道，如期完成《自強(qiáng)之聲》第八、九、十、十一的編撰和發(fā)行，并在報(bào)紙內(nèi)容、排版形式等方面有所突破。
第三，對(duì)外合作交流方面。首先，部門與勤工三大系統(tǒng)進(jìn)一步構(gòu)建良好的互動(dòng)交流機(jī)制，為現(xiàn)今以及長(zhǎng)遠(yuǎn)以后的長(zhǎng)期合作和交流打下基石;其次，在干事、資深記者、副部長(zhǎng)招聘中，創(chuàng)造了多年級(jí)、多途徑的'方法，為人才流通開先河，并初步完成與校學(xué)通、校級(jí)兄弟宣傳機(jī)構(gòu)、各院系宣傳媒介的合作培訓(xùn)與溝通，構(gòu)建了以中心為主線，輻射各學(xué)院，拉攏兄弟團(tuán)體的發(fā)展模式，為進(jìn)一步的“推出去、引進(jìn)來(lái)”人才交流模式創(chuàng)造了基礎(chǔ);再次，突破性地開辟了校外媒體的宣傳途徑，讓宣傳效果和層次更上一個(gè)臺(tái)階。
在新一輪的校園媒體改革中，在以“南湖新聞網(wǎng)”為主體，“我們網(wǎng)”為重要平臺(tái)的媒體戰(zhàn)中，我們做好了實(shí)力戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、人才占和信息戰(zhàn)的準(zhǔn)備，成功打入南湖新聞網(wǎng)內(nèi)部，打破了學(xué)通社一家壟斷的格局，占領(lǐng)了外媒的一個(gè)制高點(diǎn)，同時(shí)，也巧妙地贏得了一部分南湖新聞網(wǎng)和“我們網(wǎng)“的后臺(tái)實(shí)力，為外部長(zhǎng)足發(fā)展開辟了道路，打開了更寬廣的大門。
總之，在各方面我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)突破，做好人才儲(chǔ)備，延續(xù)力量，積攢實(shí)力。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
快速的發(fā)展著實(shí)讓人高興，發(fā)展過(guò)程中也涌現(xiàn)出各種各樣的問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題才能讓部門更好地發(fā)展。
第一，內(nèi)部結(jié)構(gòu)變化進(jìn)程快，穩(wěn)定性不夠，需要進(jìn)一步維護(hù)。希望部門每一個(gè)成員加強(qiáng)內(nèi)部交流，加強(qiáng)中心交流，加強(qiáng)對(duì)外交流，樹立部門責(zé)任感，中心榮譽(yù)感，增強(qiáng)內(nèi)外部適應(yīng)性。
第二，各板塊執(zhí)行力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，要加快形成責(zé)任制的工作程序，完善記者接受與高效完成副部長(zhǎng)布置任務(wù)，副部長(zhǎng)接受與高效完成部長(zhǎng)布置任務(wù)，明晰職能。
第三，內(nèi)部培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，重點(diǎn)在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的培訓(xùn)。有待各副部長(zhǎng)、資深記者與記者之間加強(qiáng)交流與溝通。報(bào)紙的編排與技術(shù)性應(yīng)用需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)有效接班人。
第四，與外部交流有待進(jìn)一步加強(qiáng)，“推出去，引進(jìn)來(lái)“的人才培養(yǎng)模式亟待加強(qiáng)，著力培養(yǎng)新型業(yè)務(wù)、事務(wù)兼容人才。
四、今后打算
最后，針對(duì)這些問(wèn)題及不足，特提出以后幾點(diǎn)想法和建議，以進(jìn)一步完善部門，建設(shè)和發(fā)展部門，為部門的長(zhǎng)久發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第一，加強(qiáng)各方面交流，切實(shí)建立更完善的交流互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)一步達(dá)到資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，人才互用，共同發(fā)展，共同進(jìn)步的目的。
第二，著力推行人才培養(yǎng)方案，大力實(shí)施人才培養(yǎng)制度，素質(zhì)培養(yǎng)與專業(yè)培訓(xùn)兩手抓，提高效率，注重成果，努力培養(yǎng)“又專又紅”和“一專多能”的人才。
第三，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，把握時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)上游，切實(shí)做好更方面的準(zhǔn)備工作，積極備戰(zhàn)，為下一月、下一年甚至下xx屆做好打算。
總之，發(fā)展才是硬道理。打造特色品牌，追求高層次發(fā)展是部門不變的宗旨。在報(bào)紙方面，我們要加大對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)，形成一體化的辦報(bào)程序，擺脫技術(shù)依賴和人員不足的劣勢(shì)，穩(wěn)步發(fā)展，加速流程。同時(shí)，我們也應(yīng)該形成我們自己的新聞傳媒陣地，著力培養(yǎng)一大批具有活力，有挑戰(zhàn)力，能夠撐起部門半邊天干事副部長(zhǎng)團(tuán)體，從新型人員配置出發(fā)，用專業(yè)技術(shù)武裝，由綜合型轉(zhuǎn)化單一型，由單一型造就尖端型，真正把我們的特色和特點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，創(chuàng)造出價(jià)值的勞動(dòng)成果。
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有時(shí)候，只有極少部分人對(duì)寫個(gè)人工作總結(jié)的點(diǎn)子才思涌動(dòng)，要是可以有值得借鑒的文章，那想法與點(diǎn)子不就來(lái)了，那么，值得被我們借鑒的個(gè)人工作總結(jié)格式有哪些，它的`書寫格式又有哪些需要注意的呢？以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹皞}(cāng)庫(kù)個(gè)人工作總結(jié)范文”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)11
圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.日常工作
保障開館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄，確保書籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書氛圍，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的xx冊(cè)圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架，并利用圖書管理軟件對(duì)新書逐一進(jìn)行登記。
2.讀者活動(dòng)工作
以xx號(hào)世界讀書日為契機(jī)，組織各中小學(xué)校，舉辦了“讀經(jīng)典，學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);為慶祝建xx周年，舉辦了“x在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神”少年讀書系列活動(dòng)，共征集到卡通畫作品xx余幅，經(jīng)典閱讀卡xx份，上報(bào)省市參加評(píng)比。
3.讀者服務(wù)工作
做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù)，為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周，通過(guò)印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館，發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。
4.文化資源共享工作
圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20xx年已收到xx萬(wàn)元的xx省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備，但至今還未安裝使用�，F(xiàn)正積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜，以充分發(fā)揮其作用，填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項(xiàng)空白。
總之，通過(guò)全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們的工作取得了一定成績(jī)，辦館條件進(jìn)一步改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級(jí)的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī)，以更加飽滿的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰(zhàn)，努力取得更大的成績(jī)。
自加入網(wǎng)站成為網(wǎng)站編輯已來(lái)，我已很好的融入團(tuán)隊(duì)中，在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，能很好地完成了各項(xiàng)工作，以下是我當(dāng)網(wǎng)絡(luò)編輯的年終工結(jié)：
1、日常工作中：認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，工作中存在的問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題做出科學(xué)的、正確的決策。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，保持了良好高效率的工作狀態(tài)。時(shí)刻對(duì)網(wǎng)站首頁(yè)，各頻道頁(yè)面進(jìn)行圖片，內(nèi)容的更新及維護(hù)，每周信息更新量約在x條左右，保證了各類信息的準(zhǔn)確性，時(shí)效性。保證了網(wǎng)站的良好運(yùn)營(yíng)。加強(qiáng)對(duì)外合作，加大網(wǎng)站推廣力度。在我們大家共同的努力下，網(wǎng)站排名也由x名迅速上升到x名。
2、網(wǎng)站的推廣與合作：時(shí)刻對(duì)及網(wǎng)站進(jìn)行推廣工作，網(wǎng)站鏈接xx的互換的合作，與以下網(wǎng)站建立了良好的長(zhǎng)久合作關(guān)系。
3、自身不斷的學(xué)習(xí)：向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，感覺自己有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了更加豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理能力、綜合能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
通過(guò)工作總結(jié)，我有幾點(diǎn)感觸：
其一：是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不是個(gè)人行為，一個(gè)人的能力必竟有限，如果大家擰成一股繩，就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上，否則團(tuán)隊(duì)精神就成了一句空話。那么如何主動(dòng)的`發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神呢?具體到各個(gè)部門，如果你努力的工作，業(yè)績(jī)被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，勢(shì)必會(huì)影響到你周圍的同事，大家以你為榜樣，你的進(jìn)步無(wú)形的帶動(dòng)了大家共同進(jìn)步。反之，別人取得的成績(jī)也會(huì)成為你不斷進(jìn)取的動(dòng)力，如此產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的良性循環(huán)。
其二：是要學(xué)會(huì)與部門、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通。的機(jī)構(gòu)分布就像是一張網(wǎng)，每個(gè)部門看似，實(shí)際上它們之間存在著必然的聯(lián)系。就拿市場(chǎng)部來(lái)說(shuō)，日常業(yè)務(wù)和每個(gè)部門都要打交道。與部門保持聯(lián)系，聽聽它們的意見與建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。這樣做一來(lái)有效的發(fā)揮了各項(xiàng)監(jiān)督職能，二來(lái)能及時(shí)的把信息反饋到領(lǐng)導(dǎo)層，把工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
其三：是要有一顆永攀高峰的進(jìn)取之心。互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展，編輯的概念越來(lái)越抽象，它不再局限于復(fù)制粘貼，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識(shí)，超強(qiáng)的信息資源整合、寫稿評(píng)論、組織策劃能力?等，網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求——逆水行舟，不進(jìn)則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展，就必需武裝自己的頭腦，來(lái)適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
最后，希望在以后的日子里能充分體現(xiàn)我網(wǎng)站編輯的價(jià)值與一起，做好工作計(jì)劃，加大工作進(jìn)度，加快我們的步伐使能飛速的前進(jìn)發(fā)展。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又到年終，自己在編輯部工作已有一年半時(shí)間，回首即將逝去的20xx年，發(fā)現(xiàn)自己在工作狀態(tài)以及編輯業(yè)務(wù)方面取得了很大進(jìn)步。工作報(bào)告總結(jié)如下：
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了。就在此時(shí)，需要回頭總結(jié)的時(shí)候，從心底里感到日子的匆匆�，F(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)變得順其自然了。一年下來(lái)，自己努力了很多，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，認(rèn)識(shí)了以前沒有理解的東西。我想這不僅是工作，更重要的是自我人生中的提升階段。從這一階段來(lái)看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái)，到這個(gè)大溶爐里慢慢消
化。一年以來(lái)，感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。我們能以朋友的互相關(guān)愛做好我們的編輯工作，讓我真切感受到了人與人之間的溫情。只要你需要，大家隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。編輯部上下同心，努力工作。創(chuàng)造出一期期的優(yōu)質(zhì)報(bào)紙。在編輯部工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。在這樣的的基礎(chǔ)上，總結(jié)問(wèn)題是必不可少的，總結(jié)就是對(duì)工作進(jìn)行深入的剖析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為明年工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，定下一個(gè)目標(biāo)。把明年的工作做到盡善盡美。真正把報(bào)紙?zhí)嵘揭粋�(gè)新的高度。
一、一年中工作的回顧：
1.完成了高年級(jí)x年1—15期的排版任務(wù)和各地辦事處的報(bào)紙版面排版、傳版工作;
2.完成了低年級(jí)x年16—48期、暑假合刊和09年寒假合刊的排版和版面制作，以及各地分印點(diǎn)傳版工作;
3.完成了四川，廣州的專版工作;
4.報(bào)社郵政廣告的設(shè)計(jì)制作;
5.參與報(bào)社09年賀年卡設(shè)計(jì);
6.報(bào)社09年改版宣傳頁(yè)的設(shè)計(jì);
7.參與中報(bào)聯(lián)在太原組織的.編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn);
8.積極參與報(bào)社的08年筆會(huì)，做好各項(xiàng)工作;
9.參與報(bào)社09年改版，積極主動(dòng)創(chuàng)新，為編輯出謀劃策。
10.下學(xué)校調(diào)研八次，同老師和同學(xué)進(jìn)行溝通，為報(bào)紙的創(chuàng)新積累有效的實(shí)用素材;
11.經(jīng)營(yíng)編輯業(yè)務(wù)博客，編寫上傳跟工作有關(guān)的讀后感、優(yōu)秀版面和設(shè)計(jì)理論知識(shí)等，提高自己的寫作能力。
12.每月完成人物、靜物、動(dòng)物速寫各5幅。
13.在首屆教輔報(bào)報(bào)紙質(zhì)量評(píng)比中，版面設(shè)計(jì)獲金獎(jiǎng)。
14.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事務(wù)和日常性事務(wù)。
二、在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題：
少兒報(bào)紙編輯是一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題。編輯過(guò)程的中的不謹(jǐn)慎不僅僅會(huì)造成報(bào)社經(jīng)濟(jì)損失和形象的影響，更對(duì)兒童在認(rèn)知的道路抹上錯(cuò)誤的一筆。在編輯中應(yīng)該任何時(shí)候都細(xì)心認(rèn)真。
我既然從事報(bào)紙美術(shù)編輯工作，就要一心只想把我經(jīng)手的報(bào)紙做到完美，在工作中遇到的這樣那樣的問(wèn)題也不少.我想只要能不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和報(bào)紙一起努力成長(zhǎng)，才是我們更應(yīng)該積極去做的。自己總結(jié)了一些解決的方法，雖然不是很成熟但通過(guò)互相交流，可以起到些許作用也是不錯(cuò)的。
1.在這年的工作當(dāng)中出現(xiàn)了不認(rèn)真，不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在排版和發(fā)片過(guò)程中出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤，不僅僅對(duì)其他環(huán)節(jié)和部門造成影響，延誤報(bào)紙的流程，更對(duì)報(bào)社的形象和經(jīng)濟(jì)造成了很大的影響。
2.一年的編輯工作中，雖然差錯(cuò)降低不少，但還是有許多不該有的錯(cuò)誤，兒童通常是依據(jù)插圖來(lái)深入理解文章的，插圖中的錯(cuò)誤會(huì)誤導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)。
3.和文字編輯沒有能夠進(jìn)行及時(shí)、有效的溝通，造成工作有拖延。
4.在編輯工作中，后半年的版面中有所創(chuàng)新和突破，但對(duì)版面策劃、插圖運(yùn)用、標(biāo)題制作的理解和深入的研究上，還有一定的差距，版面美化上，還有一定的空間。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中有一定的進(jìn)步，但是沒有廣度和深度，沒有鉆研到底的精神，尤其是自己的插圖方面，思想理解方面有提高，但自己的插圖繪畫上沒有落到實(shí)處。
5.插圖作者隊(duì)伍建設(shè)上，插圖數(shù)量有所增加，質(zhì)量也有提高，下一步要對(duì)插圖的管理上下功夫，不斷尋求新的適合我們報(bào)紙的，督促插圖的工作效率和風(fēng)格樣式的轉(zhuǎn)變。
針對(duì)08年的問(wèn)題，明年的工作中一定要杜絕這些問(wèn)題的發(fā)生，認(rèn)真細(xì)致的工作，總結(jié)問(wèn)題，分析問(wèn)題，處處謹(jǐn)慎，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)之中。
三、x年下半年的計(jì)劃
1.首先端正自己的工作態(tài)度，不管任何事情，態(tài)度決定一切，正確的審視自己，把對(duì)工作的態(tài)度放在首位，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
2.自覺加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。學(xué)習(xí)本崗位有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，多閱讀同行報(bào)紙，多請(qǐng)教同行優(yōu)秀人才。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向書本學(xué)，向同事學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要，力求把工作做得更好。
3.多學(xué)習(xí)借鑒其他優(yōu)秀少兒報(bào)刊的版式設(shè)計(jì)，每家報(bào)紙都有它的成功所在，同行是對(duì)手，是的敵人，要做到知己知彼，就要時(shí)刻關(guān)注同行，盯緊同行，讓報(bào)紙的質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。對(duì)自己的版面和插圖
嚴(yán)格要求，按質(zhì)按量完成本職工作。并在報(bào)紙版面創(chuàng)新上多做文章。實(shí)實(shí)在在把報(bào)紙的面貌煥然一新
4.學(xué)習(xí)有關(guān)編輯業(yè)務(wù)知識(shí)，彌補(bǔ)自己業(yè)務(wù)上的欠缺，多與各編輯交流，多與同行交流，為我們報(bào)紙質(zhì)量的提高盡自己一份力量。
5.通過(guò)各種渠道，尋找更多、更好、更合適本報(bào)的插圖，加強(qiáng)完善插圖作者的隊(duì)伍建設(shè)，要有效的管理好插圖，并
定期的溝通聯(lián)系，力求揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮起所能，提高約圖速度，認(rèn)真做好審圖工作，把好插圖的質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)決杜絕文圖不符現(xiàn)象。共同研究?jī)?yōu)秀插圖，把報(bào)紙插圖提高到新高度。
6.積極落實(shí)20xx年報(bào)紙改版后的發(fā)饋，收集報(bào)紙改版后學(xué)生對(duì)報(bào)紙的發(fā)映情況，同時(shí)準(zhǔn)備20xx報(bào)紙的改版，并積極完成報(bào)社各種宣傳材料的制作，報(bào)社組織各種活動(dòng)的參與和宣傳。
我深知成績(jī)只能證明過(guò)去，在以后的工作中我將更進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，針對(duì)新形勢(shì)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，積極進(jìn)取，分析表象，把握本質(zhì)，做好本職工作，取得新的成績(jī)。使自己在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里有更大的自主權(quán)。虛心向別人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做事的原則，實(shí)實(shí)在在的干，自覺地、不折不扣地完成本職工作。努力做到學(xué)習(xí)上要有新的進(jìn)步，工作中要有新的起色，思想上要有新的境界，事業(yè)上要有新的成效，為拼音報(bào)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)13
20xx年，我連續(xù)在新聞宣傳中心社會(huì)新聞部單任責(zé)任編輯一職。與x年相同的是，我連續(xù)承當(dāng)著社會(huì)新聞部新聞策劃、新聞采訪等工作職責(zé)。與以往不同的是，x年我開始接手教育報(bào)道部選題策劃、新聞安排以及承當(dāng)部分采訪工作。下面我就兩個(gè)部門的工作分別進(jìn)行總結(jié)。
一、回想x年社會(huì)新聞部工作
1、亮點(diǎn)：說(shuō)實(shí)話，x年本人在新聞方面可以說(shuō)是毫無(wú)建樹，除了完成日常的新聞拍照工作，基本沒有可以拿得出手的作品。
雖然每個(gè)月也有部分稿件被評(píng)為好新聞，但離評(píng)選市政府優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)尚有一段距離，所以x年亮點(diǎn)不在我的新聞本職工作上。要說(shuō)x年本人工作的亮點(diǎn)主要集中在技術(shù)保證方面。x年在我的努力下，基本完成了稿件服務(wù)器的建立。x年，新聞部采購(gòu)了網(wǎng)絡(luò)儲(chǔ)備器，當(dāng)時(shí)將稿件庫(kù)也同時(shí)轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)儲(chǔ)備器上，但隨著一段時(shí)間的運(yùn)行，發(fā)覺一段網(wǎng)絡(luò)儲(chǔ)備空間滿了更換硬盤后，稿件也會(huì)同時(shí)被轉(zhuǎn)移走。
為了將視頻備份與稿件備份區(qū)分開，做到獨(dú)立備份，x年我向技術(shù)部門申請(qǐng)了兩臺(tái)剔除電腦，經(jīng)過(guò)近兩周調(diào)試將其系統(tǒng)更換為基于linuX的網(wǎng)絡(luò)儲(chǔ)備系統(tǒng)，做到了雙服務(wù)器交叉自動(dòng)備份，單服務(wù)器內(nèi)部鏡像備份，以保證社會(huì)新聞部稿件庫(kù)安全可靠有效運(yùn)行。直接節(jié)省購(gòu)買設(shè)備資金近8千元。
通過(guò)近一年的運(yùn)行，目前稿件系統(tǒng)穩(wěn)固可靠，沒有顯現(xiàn)任何沒法讀取等故障。與此同時(shí)，x年，我連續(xù)完善了視頻備份系統(tǒng)，目前可以做到備份視頻隨時(shí)調(diào)取，并且跨度時(shí)間長(zhǎng)，當(dāng)月視頻備份與去年、前年視頻調(diào)取不沖突。x年，在我的努力下，社會(huì)新聞部辦公電腦上升一個(gè)臺(tái)階，目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要，不會(huì)再顯現(xiàn)因電腦頻繁死機(jī)沒法按時(shí)完成寫稿任務(wù)等情形。
2、不足(努力方向)：x年新聞制作方面亮點(diǎn)不多，這不得不說(shuō)是一個(gè)遺憾，作為新聞部的.一位責(zé)任編輯，特別是在承當(dāng)分管評(píng)獎(jiǎng)工作的情形下，本人沒有拿得出手的作品，實(shí)屬不應(yīng)當(dāng)。
20xx年，我會(huì)努力進(jìn)行新聞采編工作，爭(zhēng)取能拿出類似x小學(xué)走基層這樣的作品出來(lái)，參加政府新聞獎(jiǎng)評(píng)選工作。當(dāng)然20xx年我也會(huì)連續(xù)為新聞策劃出一份力，指導(dǎo)好同事們采寫稿，爭(zhēng)取多拿出幾篇優(yōu)秀作品，參加新一輪新聞評(píng)選工作。除了新聞采編方面的遺憾，另一塊比較遺憾的就是新媒體創(chuàng)新方面。
20xx年初，中心領(lǐng)導(dǎo)就交代給我研究新媒體平臺(tái)開發(fā)利用的任務(wù)，雖然經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的摸索研究，搞出了一些小活動(dòng)吸引了一些粉絲，但至今任然沒法解決微信實(shí)名認(rèn)證注冊(cè)等問(wèn)題，影響了全部中心新媒體建設(shè)工作進(jìn)程。下一步我會(huì)連續(xù)努力，找到一條合適我們實(shí)際情形的新媒體建設(shè)發(fā)展之路。
二、回想x年教育報(bào)道部門工作
1、亮點(diǎn)：20xx年我參與到了教育報(bào)道的日常管理工作中去，同時(shí)還負(fù)責(zé)x中專條線保護(hù)。
教育報(bào)道部門和社會(huì)新聞還是有許多的不同，報(bào)道的都是比較專業(yè)的行業(yè)新聞，我從最初的不懂到后來(lái)的有點(diǎn)懂，一直在不斷學(xué)習(xí)著。雖然在專業(yè)領(lǐng)域我與這里的絕大多數(shù)記者還有著一定差距，但我還是提供一些拍照技能以及思路提供給這里的每一位同事，努力讓教育專業(yè)新聞更具有可看性可讀性。年中6、7、8月份，我與教育報(bào)道的同事們共同策劃了一系列教育調(diào)查類報(bào)道，這類報(bào)道對(duì)于教育報(bào)道的同事們可以說(shuō)是接觸比較少，于是我在拍照前期給予了一些參考意見，盡量讓調(diào)查類報(bào)道接地氣，有內(nèi)容有深度。
除了新聞選題策劃以及全程參與監(jiān)督一些新聞采訪任務(wù)以外，我還參與了眾多教育報(bào)道品牌活動(dòng)建設(shè)，有錫師附小校慶、新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招咨詢會(huì)等等。在活動(dòng)展開進(jìn)程中，我能很好的與其他幾名負(fù)責(zé)同志相互補(bǔ)位，最后基本美滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。10月底、11初，我還基本獨(dú)立完成了記者節(jié)廣場(chǎng)宣傳和諧聯(lián)系工作，配合好領(lǐng)導(dǎo)終究杰出美滿的做好了記者節(jié)教育臺(tái)新媒體的宣傳工作。
2、不足(努力方向)：20xx年，我對(duì)于教育報(bào)道專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)學(xué)習(xí)速度還不夠快，一些教育領(lǐng)域?qū)I(yè)說(shuō)法還不能完全掌控。
20xx年我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)教育專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，讓自己盡快跟上大家的步伐。
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)14
我于20xx年XX月4日成為xxX公司全球編輯設(shè)計(jì)中心教研室一名試用員工，現(xiàn)三個(gè)月忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
雖然是第一次接觸編輯這個(gè)職業(yè)，但公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時(shí)，公司提供的一系列完整的培訓(xùn)課程以及公司很多老同事和資深編輯的無(wú)私幫助和耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也了解了編輯出版的流程，為以后能快速地上手工作打下了基礎(chǔ)。
總結(jié)三個(gè)月的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，學(xué)習(xí)伴隨著收獲。在主任悉心的培養(yǎng)下，我從最基本的一些校對(duì)工作做起，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，到現(xiàn)在已經(jīng)能比較獨(dú)立承擔(dān)一些項(xiàng)目。其中主要完成的項(xiàng)目有：《高中單詞速成》（第一級(jí)）初稿編輯、《高中單詞速成》（第三級(jí)）初稿編輯、《高中單詞速成》（第二級(jí)）初稿一校、《20xx年xx夏令營(yíng)牛津英語(yǔ)專用教材》基礎(chǔ)班初稿二校、《中考聽力突破》（第二版）成書校對(duì)及監(jiān)聽、《中考聽力突破》（第三版）再版編輯、《初中英語(yǔ)聽力突破》（七年級(jí)全冊(cè)）第三版成書校對(duì)及監(jiān)聽、《初中英語(yǔ)聽力突破》（八年級(jí)全冊(cè)）第三版成書校對(duì)及監(jiān)聽�？梢哉f(shuō)，這三個(gè)月的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意義重大的。
在中學(xué)教研室的工作中，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好主任布置的'每一項(xiàng)任務(wù)，碰到有不懂和不清楚的問(wèn)題就虛心向主任、xx和xx學(xué)習(xí)請(qǐng)教。同時(shí)，我也積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能，重視自身發(fā)展和進(jìn)步，不斷提升和充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)立承擔(dān)完整的項(xiàng)目，在工作中獨(dú)擋一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免會(huì)出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正。但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成長(zhǎng)、不斷成熟。在此，我要特別感謝本部門的x主任、xx和xx對(duì)我的入職指引和幫助，感謝她們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤和不足的提醒和指正。
雖然三個(gè)月時(shí)間不算長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深被報(bào)社不錯(cuò)的企業(yè)文化氛圍所吸引。報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)重視人性化管理，工作環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
我深知作為一名編輯，不但需要有耐心、細(xì)致的工作態(tài)度，還要有較強(qiáng)的責(zé)任心，能為自己所編輯的書籍負(fù)起全部責(zé)任，并在工作中不斷進(jìn)取，努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，爭(zhēng)取使書籍的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階，為公司的發(fā)展打開一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。
這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多�？吹焦镜难杆侔l(fā)展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我明確提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！
編輯個(gè)人年度工作總結(jié)15
自進(jìn)入高三下學(xué)期以來(lái)，師生們面臨著更大的壓力。為了完成本校在今年高考中的目標(biāo)，我們同仁們深感責(zé)任重大，因此更加努力地工作。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧過(guò)去，我們對(duì)本學(xué)期的工作做出以下總結(jié)：
上學(xué)期我們主要進(jìn)行了語(yǔ)文高考復(fù)的第一階段，穩(wěn)扎穩(wěn)打，對(duì)高考所涉及的所有知識(shí)點(diǎn)要面面俱到，即使沒有涉及到的，只要和高考有關(guān)的，仍有復(fù)的必要。備課要細(xì)，上課要實(shí)，作業(yè)要精，補(bǔ)漏要勤，檢測(cè)要有針對(duì)性。為學(xué)生形成知識(shí)的系統(tǒng)做準(zhǔn)備。本學(xué)期要進(jìn)行的是第二階段和第三階段。第二階段是知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段。以專題訓(xùn)練為依托，以第一輪復(fù)為為基礎(chǔ)，讓學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化。以專題促歸納，讓學(xué)生對(duì)所有考點(diǎn)的知識(shí)心中有數(shù)并自我成體系。教師有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生自主歸納。第三階段是模擬提高階段，主要是進(jìn)行“東三省”的三次模擬考試。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，教師必須精講，而且堅(jiān)決不再留任何尾巴，不把遺留的問(wèn)題帶到下一次的考試。
我所指導(dǎo)的兩個(gè)班級(jí)里，有一些學(xué)生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)非常薄弱，甚至有些學(xué)生根本沒有重視過(guò)語(yǔ)文這門學(xué)科。面對(duì)這樣的情況，我承受著巨大的困難和壓力。但是，盡管如此，我仍然堅(jiān)持不離不棄，想方設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，并讓他們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文對(duì)于他們高考的重要性。
一、激發(fā)興趣、提高課堂質(zhì)量
大部分學(xué)生總覺得語(yǔ)文學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，高考語(yǔ)文成績(jī)完全靠運(yùn)氣，而且到高三，各學(xué)科大量的做題，勢(shì)必給可憐的語(yǔ)文學(xué)帶來(lái)了沒時(shí)間做語(yǔ)文看語(yǔ)文的局面。語(yǔ)文教學(xué)在夾縫中求生存，只能在課堂上要質(zhì)量，要效率。努力為學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、自己教語(yǔ)文營(yíng)造良好的心理環(huán)境，學(xué)環(huán)境。
二、營(yíng)造民主課堂
讓學(xué)生在愉快輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng)。我們重點(diǎn)關(guān)注語(yǔ)文學(xué)科薄弱的同學(xué)，在課堂上給予他們精神上的支持和鼓勵(lì)，讓他們?cè)诔錆M自信和陽(yáng)光的氛圍中進(jìn)步和學(xué)習(xí)。對(duì)于那些成績(jī)優(yōu)秀但在語(yǔ)文方面總是稍有拖后腿的學(xué)生，我們會(huì)利用課余時(shí)間和周六時(shí)間幫助他們解決困惑，耐心地講解并打動(dòng)他們，激發(fā)他們對(duì)語(yǔ)文的熱愛，取得良好的效果。同時(shí)，我們擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)科中的閃光點(diǎn)，以此增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。
三、提高效率，上好講評(píng)課
進(jìn)入高三，面臨著任務(wù)重、時(shí)間緊等一系列困難，學(xué)生在高三備考階段也承擔(dān)著大量的復(fù)習(xí)訓(xùn)練。然而，我們不能因?yàn)闀r(shí)間有限就忽略了訓(xùn)練和試卷講評(píng)的過(guò)程。我認(rèn)為認(rèn)真抓好試卷講評(píng)課的重要環(huán)節(jié)十分關(guān)鍵，通過(guò)講評(píng)幫助學(xué)生鞏固掌握所學(xué)知識(shí)，并提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。這是高三復(fù)習(xí)教學(xué)中的一種有效途徑，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生良好的思維品質(zhì)和習(xí)慣。在進(jìn)行試卷講評(píng)之前，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析試卷，明確講評(píng)的目標(biāo)和重點(diǎn)。在講評(píng)的過(guò)程中，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生思考解題思路，給予他們足夠的時(shí)間來(lái)思考和嘗試解答。同時(shí)，我們還需講解解題技巧，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給出針對(duì)性的指導(dǎo)建議。講評(píng)結(jié)束后，我們應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)，深化并鞏固所學(xué)知識(shí)，使其能夠得到實(shí)際運(yùn)用。以上方法可視為一種原創(chuàng)形式，供參考。
其次，試題的角度是指試題所采用的考察方法和內(nèi)容，通過(guò)不同的角度來(lái)考察學(xué)生的知識(shí)掌握程度、思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力等。試題的角度可以多樣化，下面是一些常見的試題角度舉例：1. 理解文章：給定一篇科技短文，通過(guò)選擇題形式考察學(xué)生對(duì)文章主要內(nèi)容、作者思想傾向的理解。2. 推理判斷：通過(guò)給出一些信息或條件，要求學(xué)生根據(jù)推理和判斷能力做出合理的結(jié)論。3. 句子理解：通過(guò)給出變換了的種種說(shuō)法，考查學(xué)生對(duì)句意或文意的準(zhǔn)確理解能力。4. 文言文閱讀：以句間關(guān)系的理解為重點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)文言文句子結(jié)構(gòu)和翻譯能力的掌握。5. 數(shù)學(xué)題中的應(yīng)用問(wèn)題：將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中，考察學(xué)生的運(yùn)算能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。6. 論述型題目：要求學(xué)生通過(guò)寫作或口頭回答的方式詳細(xì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)、理由和論證，并進(jìn)行批判性思考。以上僅是一些示例，試題的角度還可以因?qū)W科、年級(jí)、考察目標(biāo)等不同而有所變化。設(shè)計(jì)試題時(shí)，應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的'實(shí)際情況選擇合適的角度，全面考察學(xué)生的能力。
第三、解題規(guī)律或方法是用于解決問(wèn)題或確定答案的一系列步驟或技巧。判斷語(yǔ)句是否有語(yǔ)病時(shí)，常用以下三種方法：語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析方法、邏輯思維分析方法和表達(dá)效果分析方法。語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析方法是通過(guò)對(duì)語(yǔ)句中詞語(yǔ)之間的關(guān)系、句子結(jié)構(gòu)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)等進(jìn)行分析，來(lái)判斷語(yǔ)句是否符合語(yǔ)法規(guī)則。例如，我們可以檢查主謂一致、主語(yǔ)與賓語(yǔ)的搭配、動(dòng)詞的正確形式等。邏輯思維分析方法是從邏輯關(guān)系的角度考慮語(yǔ)句的合理性。通過(guò)理解句子中的論據(jù)和結(jié)論，以及它們之間的推理關(guān)系，來(lái)判斷語(yǔ)句的邏輯是否嚴(yán)密。例如，我們可以檢查論據(jù)是否充足、推理是否合理等。表達(dá)效果分析方法是從語(yǔ)句的表達(dá)效果出發(fā)來(lái)判斷其是否存在語(yǔ)病。我們可以考慮語(yǔ)句是否清晰明了、是否傳達(dá)了作者的意圖、是否符合寫作規(guī)范等。以上三種方法并非孤立存在，通常需要結(jié)合運(yùn)用。通過(guò)分析語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、邏輯推理和表達(dá)效果，我們可以辨別語(yǔ)句中可能存在的語(yǔ)病，進(jìn)而準(zhǔn)確判斷其是否正確無(wú)誤。請(qǐng)將你對(duì)上述內(nèi)容的修改發(fā)送給我，我將為您提供進(jìn)一步的幫助。
第四，為了糾正錯(cuò)誤，我們必須將其落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。對(duì)于教師而言，他們需要了解學(xué)生出錯(cuò)的具體位置、原因，并針對(duì)性地改進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)工作。對(duì)于學(xué)生而言，如果回答錯(cuò)了問(wèn)題，他們需要找出出錯(cuò)的原因并加以改正，同時(shí)掌握避免錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤的規(guī)律。
第五，在教學(xué)中，我們需要注重拓展思考。當(dāng)某個(gè)題目考察到了某個(gè)特定內(nèi)容或者某個(gè)角度時(shí)，我們可以考慮從其他角度來(lái)考查相同的內(nèi)容。通過(guò)這樣的方式，既可以加深對(duì)于這類題目的理解，又能夠提供一定的變化，使學(xué)生更好地掌握這類題型。此外，學(xué)生們還可以自己選擇一些課外題目，以擴(kuò)大對(duì)于某類題目范圍和考查方式的認(rèn)識(shí)。此外，在講評(píng)過(guò)程中，我們應(yīng)該堅(jiān)持正面教育，尊重學(xué)生的自尊心，并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，激勵(lì)那些成績(jī)較好的學(xué)生看到自身的差距，并為更高遠(yuǎn)的目標(biāo)而奮斗；同時(shí)引導(dǎo)成績(jī)較差的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鼓勵(lì)他們樹立信心并勇往直前。批評(píng)、指責(zé)、對(duì)比來(lái)壓制某一部分學(xué)生，或者通過(guò)威嚇手段，例如稱“高考題比你們練習(xí)的更難”，這些做法只會(huì)適得其反，產(chǎn)生負(fù)面的效果。
四、瞄準(zhǔn)高考，狠抓常規(guī)，注重平時(shí)積累
語(yǔ)文學(xué)科是一門非常注重積累的學(xué)科，很少有人能夠不勤奮努力就能取得成功。進(jìn)入高三后，我為學(xué)生制定了以下幾項(xiàng)常規(guī)性工作：根據(jù)高考考綱，每天積累易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的字詞5個(gè)，成語(yǔ)1個(gè)；每個(gè)月除了常規(guī)考試外，額外完成一篇作文；堅(jiān)持在每節(jié)課前五分鐘開展詩(shī)詞賞析或演講成語(yǔ)故事或介紹名句等小活動(dòng)。通過(guò)這三項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生的聽說(shuō)讀寫等各項(xiàng)能力得到全面發(fā)展。
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